有關(guān)五一的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五一的作文6篇，希望對大家有所幫助。
五一的作文 篇1
五一節(jié)，我參加了學(xué)校船模隊的訓(xùn)練。天空上太陽火辣辣地照著，我們頂著烈日，在博雅苑的河邊開始了第一次練習(xí)。
老師手把手地教我們怎樣用遙控器，小船在我們笨手笨腳地操控下變得笑話百出：有的同學(xué)把小船開得無影無蹤，急得老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，差一點兒要下河去撈；有的同學(xué)把船直直地撞向了岸邊，像自殺似的，撞得老師好心疼哦……我把小船開到了老爺爺?shù)聂~竿上，老爺爺打趣地說：“哈哈!這輩子是第一次釣到了船哦!”小河邊響起了我們一陣陣地笑聲。
訓(xùn)練雖然很苦，我的小臉曬黑了很多，但是我們都很開心，因為我們體驗到了船模的快樂。
五一的作文 篇2
“太好了！”“太好了！”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長假終于要來臨了。自由、輕松的時候就要到了！
老師開始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文１——12課生字……”聽完老師的話，你猜，我怎樣？我笑了，開心地笑了。“作業(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了！”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。
放學(xué)了，同學(xué)們都開心得像只出籠的小鳥，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點告訴他我班這個“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個個愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問弟弟怎么回事？弟弟猛地抬起頭，一個勁地向我“哭訴”：“１——21課生字……日記３篇，童話一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后，他長長嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時間，又被老師奪去了！”
聽完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！
我和弟弟一同回家時，又聽到一些同學(xué)議論：“老師瘋了，作業(yè)那么多！”“原來還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了。”……再看看他們哭喪著臉，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運了！
回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業(yè)，讓他（她）的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會兒讀背“四書五經(jīng)”，一會兒又寫“長篇大論”，難道 這對學(xué)生真有好處？難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人？何不讓他們……
五一的作文 篇3
快樂的五一長假來到了，今天，媽媽要帶我去爬泰山。
天還沒亮，我就被媽媽叫醒了。我穿上了厚厚的衣服，因為聽說山上很冷。我和媽媽趕到山下，坐上了通往中天門的'汽車。一路上群山環(huán)繞、樹木茂盛、泉水丁冬。汽車開了大約有二十分鐘，就到了中天門，這是泰山的半山腰。我本來想坐索道上山，但是路上的風(fēng)景太美了，所以我們決定步行上山。
剛爬了幾層，我就累得氣喘吁吁，我真有點后悔了，這時媽媽鼓勵我說：”馬上就要到山頂了，堅持到底就是勝利！“我休息了一會兒，繼續(xù)向上爬。風(fēng)越來越大，天氣越來越冷，但是我卻堅持爬上了山頂。在山頂上，我看到一片片白云就和我站在一起，天和地連成了一條線，看著山腳下的人們就像小螞蟻一樣，往下看真有點害怕。登上了泰山，看到泰山就在我腳下，我覺得我真棒！
五一的作文 篇4
盼著，盼著，五一長假終于盼來了。“五一”是二姐的生日，我興奮的都快要像一條小魚一樣從池塘里蹦出來了。我最喜歡1月10日、5月1日、6月1日了，1月10日是本人的生日，5月1日是本人二姐的生日。6月1日，甭說了，就連半歲不到的小孩都知道，那就是我們少年兒童的節(jié)日“六一兒童節(jié)”！
可是，好不容易盼來的“五一”又泡湯了。二姐興趣班補課，沒時間。爸爸要加班，因為“五一”國家規(guī)定上班有3倍的工資呢！沒辦法。“五一”是勞動的日子，看來今年的“五一”我真的得跟媽媽一起干活嗎？
不過，“五一”那天我們一家還是去了二姐家。下午一點多，我和爸爸去給二姐買蛋糕。蛋糕的邊上圍著五塊巧克力，蛋糕上鋪著藍(lán)莓果醬，上面擺了許多水果，最后還有一只用牛皮糖做的大母牛。
等呀，等呀。二姐終于回來了。這次我們有了點新創(chuàng)意，“先吃蛋糕，再吃飯。”源自于爸爸口中，因為先吃蛋糕才能吃完，但最終還是沒有消滅掉。
二姐今年14歲了，所以我在兩個圓上分別貼了1和4.我們給二姐唱了生日歌，二姐許了愿，吹了蠟燭。我們兩家人就吃起了又香又甜的蛋糕。
飯后，我們回去金雞湖看音樂噴泉，放禮花，為這次“五一”畫上了一個圓滿的句號。
五一的作文 篇5
今天就是全國的傳統(tǒng)節(jié)日——“五一”勞動節(jié)，我想也許國家就是為了慶祝勞動人民的每一份辛勤勞動而設(shè)立的吧！
我們?nèi)页酝暝绮捅汩_著小汽車出去兜兜風(fēng)。在車上，我們有說有笑，特別開心，我和表弟還不時唱起美妙的歌兒，歌聲傳遍整個車子。表弟邊唱邊做著搞笑的動作，令我們捧腹大笑，車上頓時充滿了歡樂與笑聲。
望著車窗外一排排高大挺拔的樹木，讓人覺得就像就是一位威武的衛(wèi)士。來到廣場，便看見許多人圍成一圈，好像在玩游戲，出于好奇的我和表弟，便跑上前看一看。噢！原來就是一家人借這個假日好好玩玩，放松放松心情。
我們開著車子似乎游遍了五指山，原來不知道的地方，現(xiàn)在知道了，也懂得該往哪里走了。“我們?nèi)タ觳偷瓿晕顼埌桑 蔽宀刚f，“我請客。”
來到快餐店，“喲！這么多人，待會怎么坐呀！”我心想。“客人們，要些什么？我們這有牛排、苦瓜絲、豬蹄子……非常好吃。”一位服務(wù)員熱情地接待我們。“就拿出你們店里拿手的吧。”五伯父大方地說。
“上菜了，上菜了。”一位廚師叫喊著。我們大家慢慢地品嘗著，邊吃邊聊天。
啊！這可真就是難忘的勞動節(jié)，我想：現(xiàn)在每一戶家庭里也許充滿了歡樂和笑聲。
五一的作文 篇6
今天是五一節(jié)，爸爸、媽媽帶我去上街。一路上，外面下著蒙蒙細(xì)雨，到處一片翠綠，花兒特別鮮艷，時而有幾滴小水珠滾落下來。我們冒著雨，一路步行。
街上有川流不息的人和車輛，各個商店打出了各種優(yōu)惠的牌子，人們就搶著買。
我們?nèi)胰艘黄饋淼酱笈d超市。大興超市的門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠的牌子。有很多人在選購物品。一進(jìn)門，有好多小朋友在那里坐電梯，我也去坐電梯。我站在一個格子上電梯自動地把我送上去。我下來又上去，玩了又玩。
玩累了就到旁邊椅子上坐下來，看到有小朋友在吃漢堡包，我就要爸爸給我買。買回來一看，漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點黃瓜、奶油做成的。嘗一口，味到好極了。
媽媽給我講“五一”勞動節(jié)的由來，使我懂得了“五一”勞動節(jié)是來之不易：是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。我們要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心學(xué)習(xí)。
今天是多么難忘的、快樂一天呀。
今天是一年一度的國際五一勞動節(jié)，我原以父母會帶我去玩，但出乎意料的是，父母讓我去做農(nóng)活。
這天下午，我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺，還有妹妹們一起來到河邊。欠先拿出打菜籽的工具，接著展開油布。我和妹妹們的任務(wù)是：拔菜子干。二姑爺說：“蘭蘭，你數(shù)最大，你當(dāng)大隊長。”說完，便各自忙開了。
我和妹妹們也開始干活了。起先，我們都信心十足。平時懶散的林林也干得很認(rèn)真，一會兒來個“力拔千斤”，一會兒來個“倒拔垂柳”，可上勁了。可是，好景不長，不多久，一個個手腳發(fā)軟，滿頭大汗，先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了，一個個死皮爛臉的。爸爸看見后，笑嘻嘻地說：“快加油！干完活后我們就去買冰淇淋。”聽了這句話，我們姐妹幾個頓時渾身來勁，半個小時后，我們終于完成了任務(wù)。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋，我們又幫著父母打完了菜籽。回家后，媽媽拿錢給我們買了冰淇淋。當(dāng)我吃著這可口、美味的冰淇淋時，心里真是美滋滋的。
這個五一節(jié)雖然過得要比往年辛苦，但是卻讓我受益匪淺，我深深地體味到勞動的艱辛，但比艱辛更難得的是那份勞動的快樂。
難忘啊，我的這個五一節(jié)！
【有關(guān)五一的作文六篇】相關(guān)文章：
有關(guān)快樂的五一作文四篇04-14
有關(guān)愉快的五一作文九篇04-05
有關(guān)愉快的五一作文八篇03-14
有關(guān)愉快的五一作文3篇03-13
有關(guān)五一的英語作文三篇04-30
有關(guān)五一的全英短篇英語作文04-12
有關(guān)歡樂五一作文六篇03-15
有關(guān)五一活動作文6篇04-26
有關(guān)五一活動作文四篇04-26
有關(guān)五一活動作文4篇03-29