勞動(dòng)節(jié)作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)節(jié)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我們?nèi)胰艘黄鹑ヌ鞂m莊園玩。
今天的天氣格外晴朗，一路上都是高高興興去游玩的人。
近了天宮莊園，我們首先來(lái)到了桑葚采摘區(qū)。看見(jiàn)一大片桑葚樹(shù)林，樹(shù)上長(zhǎng)滿了各種顏色的桑葚，有白的、有青的、有紅的、有紫的、有黑的。其中紫紅色的桑葚酸甜可口，樹(shù)林里到處都是摘桑葚的人，人們一邊采一邊吃，手上和嘴巴上沾滿了桑葚紫色的果汁，就好像一個(gè)個(gè)大花貓。
吃飽了桑葚，我們來(lái)到游樂(lè)園，坐在空中漫步的車(chē)上，我們一邊聽(tīng)著音樂(lè)，一邊悠閑的欣賞莊園內(nèi)的美景。滑行飛龍?jiān)谲壍朗强焖傩凶撸舷路w讓人感到又驚險(xiǎn)有刺激，好玩極了！
最后我們來(lái)到了植物園，植物都長(zhǎng)在大棚里，人工調(diào)節(jié)溫度和濕度，大棚里長(zhǎng)著各種各樣的植物，比如：見(jiàn)血封喉、香蕉樹(shù)、荔枝樹(shù)、龍眼樹(shù)、仙人掌等等，許多都是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。
天宮莊園里有吃的，玩的，還能夠增長(zhǎng)許多知識(shí)，真是一個(gè)游玩的好地方！
勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
今天早上，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光燦爛，關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的作文。咱們姐弟兩人帶著工具，去釣螃蟹了。一路上，姐姐東張西望的，我問(wèn)她在干嗎呢？她告訴我：“捉田雞，做誘餌。”
到了一個(gè)小小的池塘，就停下了。池塘的水黃黃的，這下我心里可有疑問(wèn)了：螃蟹不是應(yīng)該在大海大江里的嗎？怎么會(huì)在這小小的池塘里呢？這真是奇聞！她可忙活開(kāi)了，一會(huì)捆田雞、放線、釣螃蟹，一會(huì)又得照顧我。
哈哈，現(xiàn)在該我這個(gè)搗蛋鬼出場(chǎng)了吧！姐姐那里有螃蟹上鉤了，我大聲喊起來(lái)，把那剛上鉤的螃蟹給嚇跑了。姐姐三番五次釣上來(lái)的螃蟹都被我的“獅吼功”嚇跑了，她看了看我，也拿我沒(méi)轍，誰(shuí)叫她有我這樣一個(gè)搗蛋鬼弟弟呢！
過(guò)了一會(huì)， 我又要去給姐姐開(kāi)開(kāi)我的“獅吼功”表演了！看看那兒有一只螃蟹上鉤了，我一個(gè)噴嚏就把那只又肥又大的螃蟹給趕走了。最后，我倆帶著那花了三個(gè)小時(shí)才釣上來(lái)的六只螃蟹無(wú)精打采地回家了。
勞動(dòng)創(chuàng)造世界，財(cái)富屬于人民。五月一日，勞動(dòng)者的盛大節(jié)日在汗水飄香中來(lái)臨了。勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)是伴隨著1886年那些芝加哥的工人們流血的過(guò)程而誕生的。當(dāng)年許多人為此付出了生命的代價(jià)，至今仍像玫瑰花一般血紅。從此，這一天便永遠(yuǎn)地屬于咱們勞動(dòng)者的神圣領(lǐng)域。是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)使遠(yuǎn)古走向未來(lái)，勞動(dòng)使人類(lèi)走向文明。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造和延續(xù)了人類(lèi)的文明。
在希望的田野上，青山綠水包裹著豐富的寶藏，春種秋收耕耘著永恒的向往。農(nóng)民就像藝術(shù)家、雕塑家、畫(huà)家，他們的農(nóng)業(yè)作品更充滿了價(jià)值。向自然索取寶貴財(cái)富，為人類(lèi)開(kāi)出幸福源泉，農(nóng)民，他們是中國(guó)的脊梁，民族的驕傲！在邁向工業(yè)發(fā)達(dá)的進(jìn)程中，錦繡江山留勝跡，****人物看今朝。工人，您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀托起咱們的生活。是工人用心血澆筑共和國(guó)的路基，讓中華民族飛奔的火車(chē)，拖走貧困，載來(lái)富裕，作文素材《關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的作文》。在三尺講臺(tái)前，因?yàn)闊釔?ài)，忍看桃熟流丹，李熟枝殘；因?yàn)閳?zhí)著，選擇詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間。
傳授知識(shí)的老師是那么的偉大無(wú)比，人類(lèi)靈魂的工程師不會(huì)用金錢(qián)的尺子來(lái)丈量人生價(jià)值。他們?cè)诖禾斓耐恋厣喜シN，栽培美的幼芽，等待它繁花似錦，他們埋下知識(shí)的種子，盼望它碩果滿枝。他們用語(yǔ)言播種，他們用彩筆耕耘，他們用汗水澆灌，他們用心血滋潤(rùn)。他們把一生許孺子，為盛世做人梯，無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)，無(wú)悔于自己的.選擇，無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào)，他們是值得全社會(huì)尊敬的！
在創(chuàng)造精神產(chǎn)品的領(lǐng)域里，天展云箋，心訪塵世，一路紅塵多景致；人生若卷，筆游乾坤，三江綠水俱辭章。文字工作者在神圣的一畝三分地里，用神圣而崇高的理想之燈，把社會(huì)的邊邊角角照亮。他們憑燃燒的詩(shī)意和激情，用深切的感受，寫(xiě)下自己思想的流動(dòng)；用善良的心靈，擦燃他人智慧的火花；用手中的筆和相機(jī)，去發(fā)現(xiàn)美，挖掘美，塑造美，傳播美，去書(shū)寫(xiě)無(wú)愧無(wú)悔的人生！
讓文學(xué)和美而不朽的勞動(dòng)者，他們讓歷史傳承，歷史也終將記住他們！在服務(wù)行業(yè)內(nèi)，心有春風(fēng)，行行業(yè)業(yè)能拔萃；忘我工作，勤勤懇懇即****。當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦？這些普通勞動(dòng)者以微笑融冰化雪，以愛(ài)心播撒溫馨，以真誠(chéng)促進(jìn)社會(huì)和諧，他們的事業(yè)同樣偉大，他們的人品同樣崇高。在東海的碧波中，咱們看到了遠(yuǎn)洋將士們的軍威；在攻克科學(xué)堡壘的實(shí)驗(yàn)室里，咱們領(lǐng)悟了知識(shí)就是生產(chǎn)力的真理；在救死扶傷的領(lǐng)域里，咱們領(lǐng)略了白衣天使所從事的職業(yè)之神圣……
所有創(chuàng)造物質(zhì)文明和精神文明的勞動(dòng)者，都是共和國(guó)的脊梁。你們把火紅的生命，無(wú)私地遞交給祖國(guó)的勝利和進(jìn)步，并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻(xiàn)的向往，一絲不茍地溶入了共和國(guó)的座基。是無(wú)數(shù)各行各業(yè)的勞動(dòng)者把人類(lèi)征服宇宙的愿望寫(xiě)進(jìn)了歷史，把人類(lèi)向自然挑戰(zhàn)的期盼變成了現(xiàn)實(shí)。勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)者是幸福的！
熱愛(ài)勞動(dòng)就是熱愛(ài)生活，尊重勞動(dòng)就是尊重自己！
勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
五一勞動(dòng)節(jié)到了，同學(xué)們大都會(huì)選擇去游玩，或者去逛商店。雖然我沒(méi)有選擇去逛街，可也也將五一勞動(dòng)節(jié)過(guò)得很有意義，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包粉果。
五一那天，由于爸爸、媽媽都要加班，沒(méi)人照看我們。我和弟弟就到了外婆家。外婆見(jiàn)我們來(lái)了就對(duì)我說(shuō)：“彩鴻，今天是五一節(jié)。我們包一些粉果來(lái)吃，好嗎？”我說(shuō)：“好啊。”于是，外婆找來(lái)了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖和著水做了一個(gè)大面團(tuán)，作為粉果皮的材料，我在旁邊一邊看一邊學(xué)。外婆邊做邊說(shuō)：“包粉果要分四個(gè)步驟進(jìn)行：一是和粉，二是拌餡兒，三是搟皮，四是包粉果。現(xiàn)在我們做的是第一步：和粉。”和完粉，外婆先把花生米、芝麻等放在鍋里炒香、掏碎，然后和砂糖放在一起混合拌成餡兒。
做完了第一步和第二步，外婆就拿出一根搟面杖，讓我來(lái)?yè){皮。我起初以為搟皮很容易，就高興地拿起搟面杖開(kāi)始搟皮，可是那一團(tuán)面粉就像一個(gè)淘氣的孩子，不管我怎么樣搟，它總粘著搟面杖。我有點(diǎn)生氣了，外婆見(jiàn)了笑著說(shuō)：“孩子，別心急，你先在搟面杖上放一些油，再來(lái)?yè){就不會(huì)粘了，在搟的時(shí)候用力要均勻。”她邊說(shuō)邊示范，看著她熟練地示范著，我心想：也不是很難啊，我一定要把它學(xué)會(huì)。我接過(guò)搟面杖學(xué)著外婆的樣子慢慢地來(lái)?yè){，奇怪了這回面團(tuán)像個(gè)聽(tīng)話的孩子。我心里非常高興——我終于學(xué)會(huì)了搟皮了。
我看著外婆正熟練地包著粉果，我也想學(xué)一學(xué)。我拿起一塊皮兒就學(xué)起外婆的樣子去包。可包了幾只，不是形狀不好看就是皮破了餡兒掉得滿地都是。我有點(diǎn)不耐煩了，外婆看見(jiàn)了過(guò)來(lái)手把手地教我包，只見(jiàn)外婆熟練地先把餡兒放在粉果皮上，然后對(duì)折，再用手指輕輕地一推一捏。
不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指導(dǎo)下慢慢地一推一捏，果然，做出來(lái)的粉果也像個(gè)樣兒了。吃著香噴噴的粉果，我心里別提有多高興，因?yàn)檫@個(gè)五一節(jié)過(guò)得非常有意義。我不光學(xué)會(huì)了做粉果，還懂得：要想做好一件事情就不要心急，要有耐性。
勞動(dòng)節(jié)作文 篇4
五一這一天，正好市里有展覽，于是爸爸就打算帶我去看展覽。
一進(jìn)展覽大廳，我看見(jiàn)了一個(gè)假的外星人鼓風(fēng)機(jī)正在不停地?fù)u搖擺擺，有些逗。再往前走，還有很多外星人，有的在彈琴、有的在彈吉他、還有的在打鼓，真是有趣極了！展廳的在墻上掛著有許多藝術(shù)家的畫(huà)，其中一幅最有趣：有兩個(gè)人在親吻，如果在遠(yuǎn)處認(rèn)真地看，就會(huì)看到那兩個(gè)人已經(jīng)合成了，變成了一個(gè)老人頭，真是有趣的畫(huà)。在出口旁邊，有一只大恐龍，我只要投四枚一元硬幣，就能生出來(lái)兩個(gè)恐龍蛋——彈力球。我還想去少年宮里面玩，但是因?yàn)闀r(shí)間不夠，于是我們就回家了。
如果下次有機(jī)會(huì)，我和爸爸還要再來(lái)看展覽。
勞動(dòng)節(jié)作文 篇5
五一那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，真是個(gè)好天氣啊!我和爸爸媽媽一起來(lái)到了植物的樂(lè)園，動(dòng)物的天地——花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
我家有只可愛(ài)的小兔子，因它的籠子太小了，小兔在籠子里很擠很不舒服呢!我來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，就直奔賣(mài)籠子的商店。我看中一家店，那里都是籠子。我看見(jiàn)一個(gè)很好玩的籠子，只見(jiàn)里面幾個(gè)像滑梯一樣的東西，我想：這個(gè)應(yīng)該是小小狗玩的狗籠吧!我問(wèn)了下店主，店主笑著說(shuō)：“這不是狗籠哦!這是兔籠!”我這才恍然大悟，我又問(wèn)“這要多少錢(qián)啊?”“這要300多呢!”我心想：這太貴了點(diǎn)，還是不買(mǎi)了，后來(lái)，我又挑了個(gè)既便宜又舒適又好看的!籠子的外表是：粉紅色的呢!籠子側(cè)面能開(kāi)，上面也能開(kāi)呢!
然后，我們來(lái)到賣(mài)花的地方!那里的花五顏六色，非常美麗。我們買(mǎi)了：滿天星等漂亮的花。
這真是快樂(lè)的五一啊!
勞動(dòng)節(jié)作文 篇6
今天是五一節(jié)的最后一天，天氣很好，而我們的心情更好，因?yàn)槲覀兏叨话嘟裉煲瓿梢豁?xiàng)光榮的任務(wù)，爬山撿垃圾。
下午，我們?cè)缭绲某霭l(fā)，我們?cè)诎嘀魅卫蠋煄ьI(lǐng)下，慢慢地沿著山路往上爬，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾片雪白的云朵，那一片片郁郁蔥蔥的樹(shù)林中，還不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)歡快的歌聲。在一些草叢中，盛開(kāi)著一些小菊花，那嬌嫩的白色小花瓣中，伸出幾莖細(xì)弱的嫩黃的花蕊，好看極。一路上的垃圾還真不少，有牛奶盒，飲料瓶，糖果罐，零食袋，汽水瓶，塑料袋……，不到半山腰我的塑料袋里的垃圾滿，幸虧我拿兩個(gè)大塑料袋，我們一路爬山，一路不停地?fù)炖魂囄L(fēng)吹過(guò)，一棵棵大樹(shù)們不停地向我們招手，似乎在向我們致謝。我們費(fèi)盡九牛二虎之力，終于到達(dá)山頂。這時(shí)，我們的垃圾環(huán)保袋已裝得滿滿的。在山頂上，一陣又一陣的清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我望著我們走過(guò)的山路，已經(jīng)煥然一新，心里比考滿分還要高興。我想，要是每個(gè)人都養(yǎng)成好習(xí)慣，不亂丟垃圾，見(jiàn)到哪怕是別人丟的垃圾，也能隨身帶走，這世界一定會(huì)變得更干凈，風(fēng)景也一定會(huì)更美麗！
隨后班主任老師說(shuō)我看大家都累，下面有請(qǐng)小Y同學(xué)給大家唱一首歌大家掌聲歡迎，隨后小Y同學(xué)給大家唱一首（團(tuán)結(jié)就是力量）我們同學(xué)也跟著唱樂(lè)起來(lái)。隨后小Y同學(xué)又唱起（國(guó)家)，最后我們?nèi)w站好隊(duì)，合唱，主任老師特意設(shè)計(jì)一段詩(shī)朗誦即有新意，又給大家一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)，以便下一首發(fā)揮得更好，我們?cè)诟枨魈鞎?huì)更好）中結(jié)束這難忘的五一。
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