關(guān)于五一小學(xué)作文500字集錦5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五一小學(xué)作文500字5篇，希望對大家有所幫助。

五一小學(xué)作文500字 篇1

　　今天是“五一”國際勞動節(jié)，大家都放假在家，我和爸爸到鼓樓廣場去玩，廣場上玩的人真多。這時我們看到廣場邊上停著一輛獻(xiàn)血車，爸爸提議去獻(xiàn)血。我問爸爸獻(xiàn)血有什么好處？爸爸對我說：“獻(xiàn)血有五大好處：第一是奉獻(xiàn)愛心；第二證明自己是健康的；第三能促進(jìn)造血細(xì)胞的再生；第四可預(yù)防并緩解高粘血癥的發(fā)生；第五直系親屬可免費使用等量血液。”

　　不知不覺我們就來到了獻(xiàn)血車上，爸爸先填寫了獻(xiàn)血申請表，并經(jīng)過醫(yī)生嚴(yán)格的檢查后，確認(rèn)了爸爸符合獻(xiàn)血條件。醫(yī)生用一根橡皮筋綁住手臂上半部，并用消毒棉球擦拭了血管部位，找準(zhǔn)血管后用大號的針扎進(jìn)手臂上的血管里，并用一張創(chuàng)口貼貼牢針頭，只見鮮紅的血液順著管子流進(jìn)了血袋。爸爸表情輕松，扎針的手，一松一握輕輕的捏著，我問爸爸：“這是做什么。”爸爸說：“這樣血才能容易流出。”我問爸爸：“痛不痛，怕嗎？”爸爸說：“不痛，也不怕。”五分鐘過去了，400cc的血袋已經(jīng)滿了，醫(yī)生用兩個棉球壓住針頭上方，拔出針頭，要求爸爸按壓一會兒，并坐著再休息十分鐘。醫(yī)生拿著裝滿爸爸獻(xiàn)血的袋子，熟練地貼上各種標(biāo)記后放入保管箱，然后又在獻(xiàn)血證上填寫了獻(xiàn)血記錄。 休息一會兒后，醫(yī)生說：“可以了。”說完還拿了一袋牛奶及一個送給獻(xiàn)血者的紀(jì)念品，以表彰他們所作的奉獻(xiàn)。

　　回家時，我覺得這是這個假期里最有意義的事。我心想，長大了我也要來獻(xiàn)血，奉獻(xiàn)一份愛心。到家后我還上網(wǎng)查詢了相關(guān)獻(xiàn)血的資料，知道了爸爸的說法和做法很對。獻(xiàn)血是健康的標(biāo)志，獻(xiàn)血救人功德無量，無償獻(xiàn)血是重鑄生命，也是生命的呼喚。

五一小學(xué)作文500字 篇2

　　星期五，我們開始放五一勞動節(jié)假。下午，我、爸爸、媽媽和哥哥一起去人民公園玩。

　　我們來到人民公園里，看見公園里面到處都是小朋友和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起在玩耍，人多極了!到處都洋溢著歡聲笑語：你看，這個小男孩兒正在吹泡泡；你瞧，那個小女孩兒正拿著新裙子又蹦又跳的走著：你聽，小鳥也在樹枝上唱著動聽的歌，好像也在跟著人們過節(jié)似的，我們被這歡快的氣氛感染著，邊走邊看……當(dāng)我們走到瘋狂迪斯科轉(zhuǎn)盤面前時，我看見許多小朋友都在有了轉(zhuǎn)盤上隨著轉(zhuǎn)盤顛簸旋轉(zhuǎn)，好玩極了。我也很想去玩一下，便讓爸爸給我錢去買票。

　　買了票后，我迫不急待地排好隊，等待著收票上場……

　　輪到我時，我連忙把票遞給收票員，然后飛快地沖過去，脫下鞋子，坐在迪斯科轉(zhuǎn)盤里面。

　　一陣鈴聲之后，音樂聲響了起來。一開始，迪斯科轉(zhuǎn)盤只是慢慢地轉(zhuǎn)著圈子，我自言自語地說：“只是這么轉(zhuǎn)圈，一點也不刺激啊，怎么能叫瘋狂迪斯科轉(zhuǎn)盤呢？”話音剛落，迪斯科轉(zhuǎn)盤突然邊轉(zhuǎn)邊抖，上下顛簸起來，我一下子坐都坐不穩(wěn)了。就在這時，我的腦袋里產(chǎn)生了一個想要站起來的念頭。

　　之后，我便試圖慢慢地站起來。可是我剛站起來又被顛簸得站不穩(wěn)，一屁股坐了下去。隨著音樂的進(jìn)行，我和轉(zhuǎn)盤上的其他小朋友，就像是在一口大鍋里面煮餃子一樣，上下顛簸翻滾，我們都在上面開心的尖叫歡笑著。隨著音樂的進(jìn)行，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得越來越快。顛簸的幅度也越來越大，我們都在上面翻滾著，一片混亂。接著音樂又開始慢慢緩和下來，轉(zhuǎn)盤也轉(zhuǎn)的慢起來，顛簸的幅度也越來越小。最后，迪斯科轉(zhuǎn)盤停了下來。

　　玩完瘋狂迪斯科轉(zhuǎn)盤后，我和哥哥又玩了碰碰車、還買了兩條彩裙魚。然后我們就依依不舍的回家了。

　　今天我們玩得可真開心呀!

五一小學(xué)作文500字 篇3

　　XX年06月12日 星期日 天氣：晴

　　五一節(jié)已經(jīng)過完了，老師問我：“這么長的假期，你有什么收獲呢？”對哦，我就在想，這么長的假期，我到底獲得了什么呢。我給老師說我不知道，老師很煩，因為老師問我很多問題我老是說不知道，老師以為我不愿意和她交流，不愿意說出來，其實她錯了，我真的是什么都沒有獲得，沒有收獲，至少我是這樣覺得的。結(jié)果老師讓我寫一篇作文，就讓我寫五一的收獲。

　　這可難到我了，我一個長假，同一個星期天一樣，無聊的過完了。為了完成老師給的任務(wù)，我努力回憶，想想一個五一長假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過的事情總獲取的吧！我五一又做過些什么事呢？做作業(yè)，玩游戲。一個五一我就這樣單調(diào)的過完了，這能有什么收獲呢？

　　為了完成任務(wù)，說什么我都得說兩個收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業(yè)，認(rèn)識了很多題型，為中考打下基礎(chǔ)。”說了一堆毫無意義的話。當(dāng)我寫完那篇作文的時候，我又突然醒悟了，我都收獲不正是如此嗎？收獲總能在做過的事情中找到的。想到這，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大，在五一中玩游戲，我又獲得了什么東西呢？我完游戲已經(jīng)玩得無聊了，還能有什么呢？“為什么你老玩游戲，不出去郊游什么的，本想帶你出去耍，你還不去。”媽媽對我這樣說。對了！正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊，覺得生活無意義，沒有什么可做的，人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調(diào)了。游戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收獲。對了！這就是我五一玩游戲的收獲。

　　果然做的每件事總會有它的意義價值，只是多少的問題，不可能一點都沒有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么，還需要什么，來豐富我們的生活。

五一小學(xué)作文500字 篇4

　　春風(fēng)春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。

　　五月，在這春天的季節(jié)，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

　　蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

　　五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的'日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。

　　水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

　　勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

　　勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!

　　在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動是光榮的。讓我們帶著辛勤的汗水，過個有意義的“五一”吧!

五一小學(xué)作文500字 篇5

　　“五一”長假一開始，我們一家人就迎著和煦的春風(fēng)，來到了東莞伯爵山莊度假。我們訂好房間，放下行李，便各自騎著自行車四處游玩.伯爵山莊的環(huán)境非常優(yōu)美，其中也有不少的游樂項目.我們來到游樂場，先玩一種名叫“搖滾樂”的游戲.人坐在各自的“小屋子”里，從24米的高空中倒過來落下去，游戲場中不時傳來一陣陣尖叫聲.那種感覺真是又恐怖又刺激，好玩極了.可是下來時，我卻頭重腳輕，似乎隨時會倒下去.

　　接著，我們又玩了海盜船.這個游戲更是驚險，讓人的心都仿佛跳了出來似的.

　　最有趣的當(dāng)屬去釣魚了.準(zhǔn)備好魚具，我們就來到魚塘.我先把蚯蚓穿在魚鉤上，然后將魚鉤甩到水中，便耐心地等待魚兒上鉤.可是半天水面也不見一點動靜，我不由抬眼向哥哥望去，恰巧哥哥也在偷眼打量我這里的情況，四目相對，兩人不禁尷尬地笑了.“魚好像不愿到我的魚鉤上來”哥哥小聲地嘟囔著.原來他也沒有魚兒上鉤.再看旁邊的那個人，沒多會工夫，就釣到兩條大魚，我羨慕得不得了.

　　心里正嘀咕著，突然，我發(fā)覺自己的魚桿動了一下，我連忙往上拉，可惜，食物已經(jīng)被魚兒吃完了，魚卻跑了.我暗自沮喪，可又不能不安慰自己：唉，姜太公釣魚，愿者上鉤.索性什么魚餌也不放，再把魚桿甩進(jìn)水中，一副沒所謂的樣子，眼睛可還是盯住水面不放.

　　這時，哥哥那邊傳來驚喜的歡呼聲，原來他釣到了一條大魚.看他那得意忘形的樣子，再看看我自己空空如也的魚籃，我心里真不是滋味.但是，我知道，做什么事都要有耐心才行，所以，又振作精神，繼續(xù)專心地注視著水面.突然，我感覺到自己的魚桿顫動了一下，急忙拉起魚桿，哈，一條小魚上鉤了，我高興得跳了起來……

　　這個長假，樂趣多多，收獲多多，真是太有意思了!