愛勞動的作文(必備)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的愛勞動的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛勞動的作文 篇1
星期六中午吃完飯后，爸爸又轉身準備系圍裙收拾碗筷。我心想爸爸每天工作都很辛苦，于是對爸爸說：“今天我來洗碗吧。”爸爸回過身，驚異地看著我說：“為什么呀？”我認真地說：“爸爸每天都很辛苦，今天我想幫助你干活。”爸爸一聽，笑了，對我說：“那好吧，就讓揚揚今天鍛煉鍛煉！”邊說邊幫我系上了大大的圍裙，又手把手幫我放了半水池太陽能熱水，滴了幾滴洗潔精，稍微攪拌幾下，就把碗筷放進水池里，讓我用洗碗布一個一個地洗。就在我很專注地洗碗的時候，“哎呀！”一不小心將袖子弄濕了。爸爸趕緊拉住我的手，把我的袖子卷得更高，然后讓我繼續干活。
幾分鐘后，碗筷全部洗好了。這時候媽媽走進廚房，看著我，笑得前仰后合。我低頭一看，原來圍裙系在身上特別寬大，樣子十分滑稽，自己也忍不住笑了。爸爸也回過神來，邊笑邊夸我：“碗筷洗得真好！”媽媽也夸我干得真不錯，是個愛勞動的好孩子。她邊說邊彎腰把碗筷清清水，放進碗櫥里。
能幫助爸爸媽媽干些力所能及的.家務活，我真高興啊！
愛勞動的作文 篇2
我的媽媽是個愛勞動的人，如果活干不完，就不休息。
有一年冬天，我的校服沾上了墨汁，明天我還要參加學校里的`活動，要穿干凈的校服。用洗衣機洗洗不干凈，只能用手洗。媽媽先盛了一盆水，再拿來洗潔精，手一沾，手馬上沾上了泡沫。洗完了不太臟的地方，又開始洗臟的地方。洗完一遍，不干凈，又洗憲一遍還不干凈。看著污漬好像和媽媽做對，我仿佛看見污漬齜牙咧嘴的對媽媽說：“笨蛋，連這都洗不干凈，真沒本事，真沒本事！”媽媽想了想，拿來了一瓶牛奶，泡了一會兒，馬上下去了。洗完后，我看見媽媽的手凍得通紅通紅的，像胡蘿卜，可是媽媽洗完衣服還不休息，一會兒拖地，一會兒擦玻璃……手根本停不住。
媽媽的手真是閑不住。只要一干活，搶一個最難的干。媽媽不但愛勞動，而且做什么事都可以做到底，不管又多難，都會堅持，堅持就是勝利。作文
愛勞動的作文 篇3
我們班上有位女同學，她的眼睛小小的，個子不高，皮膚黑黑的，身子瘦瘦的，性格非常好，她就是我們班的xx。
她每一次都把教室里打掃得干干凈凈的，好讓大家有一個舒適的環境來上課學習。她每一次打掃保潔區的.時候，總把地上的灰塵打掃得一點不剩。有一次，我看見xx正在打掃保潔區，她先把灰塵和垃圾一點一點地掃到一個地方，然后把垃圾和灰塵掃到簸箕里面，最后小心地倒進垃圾筒。每一次，只要她值日，我們班的保潔區就不會被扣分。
她不但能夠完成老師分配的任務，還能主動做其它的事。她經常幫老師開電腦，擦黑板，發作業本。有一次，我們班來了很多老師來聽課，她主動擺椅子，下課之后還幫忙搬椅子，受到了老師的表揚。
xx同學也非常有禮貌。有一次，她遇見我的媽媽，還主動向我媽媽問好。媽媽回到了家里直夸xx有禮貌，叫我向她學習。
xx的學習成績也不錯，她上課能專心聽講，積極舉手發言，每次考試都在90分以上，經常得到楊老師的表揚哩！
我一定要好好學習，爭取各方面都向她看齊。
愛勞動的作文 篇4
我有一位形影不離的好朋友——曉曼。她是一個梳著馬尾的熱心腸，我十分喜歡和她玩，因為她有一個優點——愛勞動。
曉曼是從農村轉來的，剛到我們班時，大家都覺得她不愛言語，害羞，穿著普通，長得也不太出眾，一雙小小的眼睛不用笑就是一條縫，一張紅紅的小嘴巴真像從卡片中移植下來的。可是大家都很喜歡她，因為她很愛勞動。
有一回放學，我和她一起走回家，邊走邊聊，聊得很愉快。突然，遠處有一個垃圾袋悠悠的飄過來，她眼疾手快，抓住了那個塑料袋。我心想：“完了完了！她的`“老毛病”又犯了
——看見垃圾非撿回家不可，她肯定也會把我拉下水。我就說：“曉曼，我們把垃圾袋扔到垃圾桶，我們走吧！”突然，眼前又出現幾個零食袋，我想：唉，功虧一簣啊，這下完了！果然不出我所料，她說：“你看，前面有幾個垃圾袋，我們一起撿吧！”我沒回答，她用目光瞄了我一下，沒有說話彎下腰，三下五除二就把垃圾撿完了。
這就是我的好朋友，愛勞動的曉曼。
愛勞動的作文 篇5
我們班有一位心地善良，樂于助人，有責任感，愛勞動的同學，他就是——xx。
xx是我們班的.語文課代表，他要幫助老師收集作業本，還經常要等待一些作業做得慢的同學。平時xx還是一個愛勞動的好學生，老師布置的任務他總是認真細心地完成。比如一次老師讓我們把花草搬到教室里，一下課，同學們早已把搬花草的事忘得一干二凈。只有xx沒忘，只見他走出教室，進來時手里多了兩盤花。他把花放好，又反復走了好幾趟，才把花都搬進了教室。他用手擦去頭上的汗，連累字也沒說一個，臉上還一直保持著笑容。他就是這樣默默無聞地為班級做事。
這就是愛勞動，有責任感的xx，我要努力向他學習。
愛勞動的作文 篇6
我愛勞動，特別是幫助媽媽拖地，知道為什么嗎？一是因為涮拖把的桶很好玩兒，一踩可以轉的；二來就是我本來就很勤勞的，就像小蜜蜂。
過年的時候媽媽買了2盆杜鵑花，很是好看，沒想到好景不長，當天晚上就蔫吧了，好在有我和爸爸一起照顧她們，每天用我的水槍給她們噴3次水，在我們的`精心照料下現在這2盆花又怒放了！
看，在我的指揮下爸爸在澆花呢，那可都是我的功勞喲！
愛勞動的作文 篇7
秋高氣爽，陽光明媚的一天。小動物們來到山腳下，小猴子爬到樹上摘了許多又紅又大的`桃子，小兔在草地上采了滿滿一筐大蘑菇，池塘里有許多魚兒游來游去，小鴨子正好捉到一條大魚，小蜜蜂一邊 唱歌一邊采蜜，他們多快樂呀！
我要向小動物們學習，做一個熱愛勞動的好孩子。
愛勞動的作文 篇8
今天又是一年一度的五一勞動節，平時我們都是吃香的喝辣的，可是今年卻與以往不同，是大掃除，今天早上我一起床，媽媽就對我說：“姑娘，咱們今天一起大掃除吧！”我說：“好呀！勞動節要名副其實地勞動才對。”
首先，我們擦玻璃。先擦前屋的玻璃，就是媽媽那屋的玻璃，我接了一大盆水，拿來兩塊抹布，兩瓶玻璃水，擦玻璃的工具刷子。
一切準備好了，我們就開始擦起玻璃，我們先擦前屋外面的玻璃，我們把前屋外面的玻璃先灑上水，再用玻璃水一噴，最后用一種特殊的擦玻璃的工具刷子把水擦干凈，外面的玻璃干凈了，然后我們又擦里面的玻璃，我們正擦得來勁，突然擦玻璃的工具掉了下去，我馬上穿上衣服跑下樓，把工具撿了回來。
我們又開始擦玻璃，不一會兒玻璃就擦干凈了，擦亮前屋玻璃后，又擦客廳的玻璃，我一看冰箱挺臟，就噴上去一點兒洗滌劑，然后賣力地擦了起來。一會兒，媽媽擦完玻璃，和我們一起擦冰箱，擦干凈冰箱，我們又擦起了后陽臺的.窗戶，因為后陽臺的玻璃非常臟，媽媽非常賣力氣地擦。弟弟擦里屋的柜子，弟弟的柜子也非常臟，怎么擦也擦不干凈。我就幫弟弟擦柜子，最后我和弟弟齊心協力把柜子擦干凈了，看著干凈的柜子，我和弟弟真高興啊！望著我們的勞動成果，臉上露出成功的喜悅。
擦干凈柜子后，我和弟弟一起幫媽媽擦玻璃和別的物品，然后我們又開始收拾屋子零亂的東西，用了大半天時間大掃除。一切妥當，看著煥然一新的屋子，我們心情很愉悅。
我多么盼望下一個五一勞動節的來臨，還能和媽媽一起收拾屋子，我們的勞動節是多么快樂啊！心里無比榮耀。
這真可謂：勞動最光榮，勞動最快樂。
愛勞動的作文 篇9
干鋮淵是我的同學，他和我一樣是新轉來到這里的。他的眼睛很會眨，同時他的眼睛也睜得大大的。起初我覺得他很調皮，很會琢磨人。就是那次衛生大檢查改變了我對他的印象。
大家中午吃了飯以后，都忙開了。掃地的掃地，擦玻璃的擦玻璃，忙得不可開交。許老師來了，看了也非常滿意。檢查的老師來了，一檢查，發現包干區里有一個很臟很臭的垃圾桶。許老師說：“誰愿意把垃圾桶去扔了？”大家聽了，紛紛舉起了手。老師叫了我和干鋮淵幾個同學。
我和干鋮淵還有另幾個同學來到垃圾桶旁。一個同學說：“哇，好臭！”另一個同學也跟著說：“呀，真惡心！”在垃圾桶旁的.同學都用手捂住了鼻子和嘴巴，不敢靠近。只有干鋮淵沒有捂鼻子，一聲不響地拿起垃圾桶就往外跑。干鋮淵來到垃圾房旁，趕緊把垃圾桶扔進去。
其他的同學見了后立即俯下身把水溝里的垃圾撿干凈。干鋮淵跑回來后又拿起掃把和畚斗把水溝掃了一遍。干完了，他看見水槽堵塞了，撿了兩根樹枝，把水槽里的垃圾一點一點的挖出來扔掉。有的同學拿起臉盆把水溝沖了沖。干鋮淵則又拿起掃把把水掃干凈了。過了一會兒，我們的包干區變得非常整潔。
我們回到教室，就受到了老師的表揚。我們的包干區終于干凈了，這可多虧了干鋮淵，不然我們班就要扣分了。
愛勞動的作文 篇10
“人是為工作而生的，勤勞并不稀缺。”；勞動不僅是財富的源泉，也是幸福的源泉。
我已經有很長一段時間的心情了，打掃球場；熱愛勞動是中華民族的優良傳統,一直延續到今天。然而，這種傳統的缺失開始逐漸消失
在現實生活中，有些學生不懂勞動，不愿意工作，有些學生說：“我不知道，我不知道。”；我們忙著學習！有些人說，勞動會占用太多時間；我們的技術進步如此之快，為什么我們還要繼續前進？將來把智能機器直接交給這些工人不是很好嗎；勞動既辛苦又累。你為什么要工作？你為什么不付錢讓別人在將來做呢此外，我們周圍有一些不尊重勞動的現象。
我認為如果你不工作，你的身體就會缺乏勞動，你就不可能成為一個健全的人。學生們年輕時就開始學習了嗎？如果你不工作，就學習、上課和做作業。無論你長大后學習多么好，你也將是一個“啃老族”和一個“大嬰兒”。不工作、不工作、不能照顧自己的人在這個世界上沒有意義。是的，什么意思？只有勞動才能使自己快樂！
如果你不想工作，請想想一位勤奮的'老師！如果老師不努力，不教我們知識，我們的祖國怎么能發揚光大呢？如果你不想工作，請想想那些辛勤工作的環衛工人！如果環衛工人不工作，不打掃我們居住的地方，我們的地方怎么會干凈呢？如果你不想工作，請想想勤勞的交警！如果交警不勤勉，不遵守交通紀律，我們的生活怎么會安全呢？如果你不想工作，請想想那些辛勤工作的農民！如果農民不努力工作，不種植糧食，我們就沒有糧食，那么，勞動是多么重要。只有勞動才能使生活有意義，只有勞動才能使生活發光。
熱愛勞動，從我做起。我喜歡勞動，因為勞動能使我健康快樂！
愛勞動的作文 篇11
她長相平平，在我們班里人緣也很一般。微胖的身材，圓圓的臉蛋，因為小時侯曾患過嚴重的鼻炎，到現在鼻子上也常常拖著鼻涕，說話口齒不清。她沒有輝煌的成績，沒有討喜的性格，但在我眼里她卻是一個光彩奪目的勞動小能手。
她在班級里擔任勞動委員的崗位。每天檢查班級衛生，是她的工作職責。這可是件苦差事。因為每天都要等到值日生做完，檢查過關之后才能回家，天天如此，想想都煩。而她卻沒有一句怨言， 每日認認真真地履行勞動委員的職責，從不懈怠。
這天，有一個做值日生的同學，沒有掃完地就回家了。于是，她拿起掃把幫那個人掃地。她走到第一張座位前，把椅子輕輕地推開，拿著掃把仔細地掃了起來。遇到兩張桌子并起來的空隙，她就把掃把側過來掃，掃完之后又把椅子塞進去，并把桌子排整齊。就這樣，以同樣的.動作認認真真地打掃著每一排。終于掃完了，她微笑著，把掃把放到了衛生角。
一次大掃除，老師安排她擦黑板。她拿起黑板擦，開始擦了起來。她把那一個個大字從黑板上抹去，擦了一會兒，黑板擦上布滿灰塵。她就跑到衛生角，把黑板擦放在垃圾桶上，輕輕拍了幾下，粉筆灰就從黑板擦上彈了下來。當她擦不到黑板最上面的字的時候，她從旁邊搬來一把椅子站了上去，擦完這邊跳下來，把椅子搬到那邊站在上面擦。很快黑板在她的努力下，變得干干凈凈。
這就是我們班的勞動小達人，她叫張佳穎。 雖然她沒有什么驚人的表現，可她對工作的執著，對勞動的熱愛、對班級的責任心，卻讓我深深感動。
愛勞動的作文 篇12
早上好!此時，我們又迎來了一個莊嚴而神圣的時刻：伴隨著初升的朝陽，在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行本周的升旗儀式。我是來自三(3)班的崔璽喆，今天我為大家國旗下講話的題目是《熱愛勞動，從身邊的小事做起》。先請大家來看這樣的一則報道：
據調查，英國小學生的每日勞動時間是72分鐘，韓國是42分鐘，法國是36分鐘，而中國僅僅是12分鐘。出現這種情況的一個重要原因是父母們“望子成龍、望女成鳳”的心態迫切，在實施教育的過程中，只重視智力教育，而忽視了其他的教育，以至于現在許多大學生的'生活自理能力都很差。“除了會考試，其它都不會!”
有的同學在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包，吃飯也要長輩給他盛飯端碗，過著“飯來張口、衣來伸手”的日子，是名副其實的“寄生蟲”。
有的同學在學校里也不愛勞動，遇到班級大掃除就往后躲;老師語重心長的教導，也常忘到九霄云外;同學們剛把教室打掃干凈，他丟起廢紙來就好比“天女散花”，是名副其實的“小害蟲”。
這些都是好逸惡勞的表現。那么，如果培養我們熱愛勞動的習慣呢?其實，我們可以從身邊的小事做起：自己能做的事情盡量自己去做，不要讓大人包辦;可以幫助家里人做一些力所能及的家務活;認真做好學校的值日工作，積極參加社會的一些公益活動……
同學們，讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧!
最后想送一段話給大家，并與你們共勉：播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。
愛勞動的作文 篇13
大家好！我叫劉語琪，今年9歲。在安陸市實驗小學三年級。我長有一張圓圓的臉、一對彎彎的眉毛，下面長著一雙明亮的眼睛。我有137厘米，體重27。5干克。優點愛勞動、愛學習，缺點愛哭、做事粗心大意。
又是一個周末，我和爸爸、媽媽決定在家里辦一個衛生大掃除。于是我們分工，我掃地、爸爸拖地、媽媽擦桌子。我拿著掃把，把椅孑拿開后，把掃把伸進去，把垃圾掃了出來，我一步一步地慢慢掃，把家里的'每個角落都清理地干干凈。媽媽也擦好了桌子，該爸爸拖地了，我覺得地也掃完了，沒什么事干，就一手把爸爸手上的拖把一手搶過來說：“爸爸我來拖地吧”！爸爸說：“你行嗎”！我說：“讓我來試吧”！爸爸把拖把交給了我，于是我把拖把放在水里泡一泡后再拿出來拖。我兩下孑就把家里拖干凈了，這真是一個快樂的周末。
小朋友們，你們愿意和我交朋友嗎？
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