（精華）愛勞動的作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的愛勞動的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛勞動的作文1
我們班有一位心地善良，樂于助人，有責任感，愛勞動的同學，他就是——xx。
xx是我們班的語文課代表，他要幫助老師收集作業本，還經常要等待一些作業做得慢的同學。平時xx還是一個愛勞動的'好學生，老師布置的任務他總是認真細心地完成。比如一次老師讓我們把花草搬到教室里，一下課，同學們早已把搬花草的事忘得一干二凈。只有xx沒忘，只見他走出教室，進來時手里多了兩盤花。他把花放好，又反復走了好幾趟，才把花都搬進了教室。他用手擦去頭上的汗，連累字也沒說一個，臉上還一直保持著笑容。他就是這樣默默無聞地為班級做事。
這就是愛勞動，有責任感的xx，我要努力向他學習。
愛勞動的作文2
今天，我和媽媽去外婆家。一到他們家就看見外公和外婆正在挖紅薯呢！媽媽連忙去幫他們一起挖。
以前，我不愛勞動，今天我看到他們邊挖邊聊天，很高興的樣子，我也想加入他們的.隊伍，于是我找了一把小鍬，一溜煙地沖到田里。他們看到我愛勞動了，都很高興。我學著他們的樣子挖，可挖出來的都被弄壞了。我心里很急，媽媽連忙告訴我，一開始，要輕輕地挖，看到紅薯后，先把它周圍的泥挖掉。在她的指導下，我終于挖出了一個完整的紅薯。
看著我自己的勞動成果，我覺得勞動其實是很快樂的事情！以后我一定要多參加勞動，讓這個好習慣永遠伴著我！
愛勞動的作文3
在家里，我是媽媽的助手。
今天，我和媽媽一起去買菜，我們買了幾道菜，就去買魚，買完了，去買書，全部買好了，就回家了。
到了家里，我和媽媽一起把菜切好，煮好，就給爸爸，奶奶打電話，到家里吃飯，吃完以后，給爸爸，媽媽，奶奶泡茶，他們說我是個好孩子，我很高興！
啊！幫助別人就是幫助自己呀！
愛勞動的作文4
一年一度的五一勞動節到了，今天天氣很熱，我的姐姐都到我家來拉！
我們開開心心的來到烈士公園，今天這里可熱鬧拉。我們找到了我最喜歡玩的蹦蹦床，往里面一看，哇！真是人山人海，我們進去后馬上占了一個最高點——又粗又長的.滑滑梯，梯里面很黑像一個見不到底的黑洞似的。進到梯里面讓人覺得好像到了晚上，滑到盡頭眼前豁然開朗，我便給這個滑滑梯取了個名字叫做——“探險黑洞”
這個五一勞動節我玩得很開心！你呢？是否一樣開心呢？
愛勞動的作文5
紅艷艷的桃花、綠油油的田野、金燦燦的油菜花望不到邊際。農民，您用那粗壯的雙臂換來我們的食物，您用汗水澆灌了我們的身體。工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的生活。
當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在大巴享受公眾的利益，當你坐在遠行的.大船享受旅途的愉悅，當你飛入藍天把世界變小，你是否懂得勞動的美麗。當你走進餐館、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿外表還是那樣站立著，可里面卻酸痛無比。當你走進學校，你可看見知識的光芒，你可聽到書與人的交談，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。
我們周圍的一切都是平凡的勞動所給予的。生活是如此的美好，人類的生活水平是如此的進步，一切的一切來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無言。勞動創造了歷史，勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際，讓我們贊美勞動、歌頌勞動。
愛勞動的作文6
7月16日上午8點半的時候，我在爸爸單位的餐廳里玩耍，不一會爸爸說：“朵朵你也要勞動啊！”我說：“好的。爸爸，那我做什么呢？”爸爸說：“你就把地上的.垃圾掃干凈吧。”我說：“好的，爸爸。”然后我把餐廳的地掃的干干凈凈的。爸爸說：“哇！朵朵你真能干啊！爸爸會給你獎勵的 。”我說：“太好了，爸爸。”
我看見餐桌上有的小盤子里面沒有餐巾紙了，我就去柜子里拿了一些餐巾紙放在小盤子里面。
干點活兒挺好的，也可以玩一玩，我感覺很舒服也很溫暖。
愛勞動的作文7
勞動是光榮的，勞動是幸福的，勞動是我們生活中不可缺少的。著名科學家華羅庚說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，付出一份勤勞就收獲一份果實。古人用一雙雙勤勞的手，創造出了多少人間奇跡，現在人們的生活雖然好了，但是勞動的美德會一直傳承下去。勤勞是座不會倒塌的強大靠山，例如：巧家縣聞名的“堂瑯廣場”建筑，踏入堂瑯廣場，首先映入眼簾的是六根龍紋盤著的柱子，顯得高大雄偉，往上走，我仿佛被什么包圍了，定睛一看，周圍全都是人們用勤勞的雙手修建出來的高樓大廈，每當夜幕降臨，華燈四射，廣場馬上變得人山人海，人們在這里玩耍，嬉戲，聊天……做各種各樣的事情，無憂無慮的休閑著，這就是勞動的'實果。
如今，地球上已有著許多由人們用勞動來創造的名勝古跡，例如世界聞名的萬里長城，北京的天安門廣場，京杭大運河，西湖……無不顯示著勞動人民的結晶，人民因勞動而過得快樂，人類社會的科技越來越發達，但是依然少不了勞動，大家一定知道巧家的“魁閣塔”吧，他有著古老建筑物的風格，代表了中國的古代文明，引來了許多人的參觀，證明了勞動與智慧結合在一起，能創造出反古的記憶。古今中外許多人的勞動讓生活更美好，大城市縱橫交錯的立交橋是通過勞動創建的，如愛因斯坦、愛迪生、高爾基、鄧爺爺等，都是因為一生勤勞才有所成就，而我們生活在幸福年代，為了美好的明天，美好的未來，我們難道不能有所作為嗎?
勤勞會使你繃直腰桿，挺起胸膛，抬起頭顱，勇敢積極地面對生活，勤勞就是這樣，仿佛一直在忙碌著，而那“勞動節”載滿了人們對勞動的熱愛，跨世紀的小朋友，你要是覺得自己不愛勞動那就請你看看我們的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤勞與智慧付出不惜代價換回來的，勞動創造了人本身，勞動又使社會飛速發展。
一個個美好的開始，都離不開勞動，勞動記錄著我們的成長，并讓我們的成長更加快樂。勞動的故事總會給我們留下美好的回憶，勞動創造的奇跡永遠銘刻在大家的記憶里，讓我們攜起手來，共同勞動，共同創造吧!
愛勞動的作文8
今天，我和弟弟在看電視的時候，看見奶奶在擦窗戶，我也想幫奶奶干些家務活，好減輕奶奶的負擔。于是，我問奶奶：“我可以干些什么家務活呢？”奶奶說：“把廚房的門擦一下吧！”我就拿起抹布開始擦了起來，弟弟看見了也趕忙過來拿起抹布和我一起擦，一會兒工夫，門被我們兄弟倆擦得干干凈凈的。
我們又一人擦了一扇窗戶，擦累了，就休息一會兒。歇了一會兒，我又問奶奶：“我們可以擦穿衣鏡嗎？”奶奶說：“可以”。我們開始擦鏡子，一點一點擦得可認真了，爺爺過來檢查我們的勞動成果，表揚我們：“擦得可真干凈！”受到爺爺的表揚，我們心里美滋滋的。
我太開心了，因為我感受到了勞動的.快樂！
愛勞動的作文9
我從小就愛勞動，每天都按時打理我的小花園 ，澆花、翻土、拔草
我總能準時被太陽公公叫醒，與我的植物朋友們打招。看著那些可愛的花草，有菊花、多肉、有吊蘭、還有陽臺上的.每一株植物，我打心底里喜歡。
有一次，我早上起來，發現門上有一張紙條，看著紙條上面說：定定，我和你爸爸出去有事，姐姐也去玩了。你一個人在家要聽話，少吃一點零食，我們中午就回來，愛你！
我心想：我在家一定要聽話，有這么多的植物朋友陪我，也不會孤單的。我走到陽臺一邊澆花，一邊看風景。
哎，可我好無聊啊！我可以做點什么呢？突然，一陣風吹到吊蘭上，對著我直點頭。對了，它好像在對著我說：你可以幫媽媽做家務，這樣媽媽就可以輕松點了。
我似乎明白了，拿起拖把開始拖地，左一下，又一下，其實勞動也蠻好玩。可過了一會兒，我感覺特別累，原來拖地這么辛苦呀！一點都不好玩，難道媽媽也是這樣的感受嗎？
不過，我還是要幫助媽媽。終于，我咬著牙堅持把地拖完了，我感覺渾身上下的肌肉酸痛。
中午，爸爸媽媽和姐姐回來了。我把事情都告訴了他們，媽媽開心地說道：還是我的定定最棒了！你可以在菜單上點一道美食，獎勵我們家的勞動模范。
我非常地開心！以后我要多多像今天一樣，幫媽媽做家務，打理好我的小花園。
愛勞動的作文10
勞動是光榮的，勞動是快樂的，勞動既鍛煉了身體又磨煉了我們意志。今天我要寫寫在校園中的一次勞動。
那是去年冬季的一天。刺骨的西北風呼呼刮著，雪花紛紛從天而降，人們心里都罵著這壞天氣。但這是快樂的一天，因為我們感到了勞動中的快樂。
我們早早的來到學校，在老師的.帶領下來到操場上掃雪。大家拿著掃帚，提著麻袋跑出教室。外面好冷啊！但大家為了低年級的同學們方便行走，還是加油干了起來。掃帚掃地的沙沙聲、同學們的說笑聲、走路的吱吱聲混合在一起熱鬧極了。
最受關注的是丁雨和麻集了，他倆一人拿麻袋，一人掃雪，忙得團團轉，豆大的汗珠都滴下來了。大家過去幫他倆，都被一聲“謝謝”拒絕了。兩個人配合掃雪，一會兒麻袋便裝滿了，他們拿不動麻袋，便把麻袋推了出去。
老師們見了，直夸我們班愛勞動，我們聽了，掃帚舞得更歡了，干勁更足了。不知不覺，一個小時過去了，還有一半沒掃完呢！幾個同學說了很多喪氣話，大家一下子速度慢了，要不是有老師為我們鼓勁，幾個同學簡直要累得趴在地上了。終于掃完了，我們看著自己的勞動成果欣慰地笑了。
我在這次勞動中，深深地懂得了“功夫不負有心人”的含意。
愛勞動的作文11
我的媽媽是個身材胖胖的媽媽，她有著一雙雙眼皮的眼睛，長著長長的睫毛，一個粉嘟嘟的小嘴，看起來很溫柔。
我的媽媽很愛勞動，每天都在干活，沒有休息時間。
每天，媽媽回到家，脫完衣服，她就拿起拖布彎下腰拖地。過了一個多小時，我說：“媽，你怎么還沒拖完，我作業都寫完了，你這是拖的'幾遍的地呀？”我媽一邊擦一邊找借口回答：“你懂什么，咱家地好幾天都沒有人擦了，最少也得擦遍呀！行了，你去看會兒書吧，我打掃打掃屋子，順便洗洗衣服。”我悄悄地說：“媽媽真能找借口，昨天她剛擦完地，今天還擦。”
有一次，我們吃完飯，在看電視，可媽媽卻走到廚房，把我們的碗和筷子放到水池，拿著碗和抹布，在抹布上擠上洗碗液，再沾上水，然后擦碗。過了半小時，我和爸爸走到廚房，拿起媽媽刷的碗，一看，我驚訝的說：“哇，媽媽洗的碗真像鏡子，真透明呀！”我和爸爸都夸媽媽勤勞，愛勞動。
我的媽媽就是一個漂亮、溫柔，愛勞動媽媽，她把我們家打掃的干干凈凈，利利索索，我愛我的媽媽。
愛勞動的作文12
“愛學習，愛勞動，長大要為人民立功勞！”
這是幼兒園里一首兒歌的一句歌詞，也是我第一次接觸到有關“勞動”的詞匯，但沒什么概念也不理解。
真正讓我“理解”勞動一詞是爸爸的一句話。記得那是小學一年級入學的頭一天晚上，爸爸給我準備好了書包和文具一類的東西，然后語重心長地對我說：“兒子，從現在起好好學習，學點本事，要不然長大了就只是回鄉下勞動去種地哦！”這就是我對勞動的最初理解：種地。
來到學校，老師又教育我們要b50熱愛學習，熱愛勞動。納悶了，爸爸不是說了，學習好了就不用回鄉下種地，不用勞動了嗎？帶著這樣的疑問又去請教爸爸。爸爸撫摸著我的頭說：“傻孩子，我只是打個比喻，勞動有腦力勞動和體力勞動。你們學習也是一種腦力勞動，爸爸媽媽上班既是體力勞動又是腦力勞動啊！”原來我也在勞動，那我也要參加體力勞動。
有了這樣的想法，就要行動。星期天，爸媽上班去了，我把功課做好，就把書桌整理好，拖地，擦家具……完了，倒杯水坐在椅子上邊喝邊欣賞自己的勞動成果，想著晚上爸爸媽媽的夸獎，心里美滋滋的。哦，勞動可以讓人心情舒暢。
第一次對勞動的成功體驗，我要參加勞動的念頭越發不可收拾。經常幫媽媽刷碗，還洗一些簡單的衣服之類的東西，勞動的范圍也在不斷變大。
有一次媽媽帶回批手工活，穿珠子。用彩色線條穿上不同顏色的珠子，就成了禮品店里賣的飾品。我雖笨手笨腳的，一個下午還是穿了三串，兩塊錢一串的加工費。媽媽看著我開心地笑了，還往我儲錢罐里塞進了六塊錢。我心里那種成就感就別說了，也明白了勞動可以積累財富。
最讓人難以忘懷的一次卻不是我勞動后的驚喜，而是有關環衛工人的'事，深深觸動了我。一個寒假的早餐，天剛蒙蒙亮，我和爸爸去跑步。寒風中一個躬屈的身影揮動手中的掃把清掃著路面，不時彎腰拾起隨風飄來的塑料袋，隱約可見他的手有點發抖。此時的我心中疑惑：“干嘛要這么早來掃呀？”爸爸似乎看穿了我的心思，邊跑邊告訴我，他們不管刮風下雨天天如此，這就是工作，也是勞動，有了他們才有了干凈舒適的城市。
如果說學習可以積累知識，那么勞動可以增加財富，美化環境。所以我熱愛勞動。
愛勞動的作文13
又到了家庭大掃除的時刻了，但我看著媽媽塞到我手里的抹布，心里的不愿意直直的寫在了自己的臉上。
媽媽看著我這個樣子，也并沒有說什么，而是道：“你房間的衛生自己弄。”媽媽的言下之意就是不會幫忙打掃我房間里的衛生了。看著媽媽拿著拖把離開的背影，我低著腦袋進了自己的房間。我的房間里一團糟，瞧著這樣子的房間，我不自覺的嘆了一口氣。
這一天就怎么過去了，媽媽將家里其他房間都打掃了一遍，只有我的房間沒有打掃。當天晚上，當我從自己的房間里出來后，看著光亮如新的客廳，心里也不禁感到贊嘆。可隨即一想到自己的房間是那般雜亂的景象，又不禁低下了頭。
晚飯過后，我重新回了自己的房間。這時候，我看著臟亂的房間，又想到外面的干凈整潔，最終我還是做了一個決定。我打開自己的房門，從里面沖沖的跑了出來，然后跑到陽臺拿來了抹布，還有掃把。接著又匆匆的跑了回去。
既然干凈整潔的環境能夠給我一個好的心情與好的享受，那么我怎么就不能丟棄懶惰，好好勞動呢。是的，我要將自己的房間從里到外整理一番，讓自己的房間在我的雙手之下變得干凈整潔。
當我在我的房間里忙活的時候，媽媽就站在我房門口那。看著我勞動的媽媽，朝著我笑道：“勞動最美麗，現在的你就是最美麗的.。”我回給了媽媽一個微笑，心里也為今天白天時候的那種不情愿而感到羞愧。
家里的衛生一直都是媽媽在整理的，而我就連幫著打掃一下自己的房間，我都不愿意，我實在是不應該。當我將我的房間里全部打掃了一遍之后，我發現低落了一天的心情一下子就開朗了。
生活中的我們應該丟棄懶惰，熱愛勞動，因為勞動會讓我們的生活變美。
愛勞動的作文14
王老師把我們全班的小朋友分成了5組，這個星期開始每天都有一組要早上，中午打掃教室衛生。今天輪我們這組值日。我們組的每位同學都非常認真的完成自己的'打掃任務。
郭浩展,張梓萱認真地清掃地上的垃圾,我的工作是套垃圾袋、倒垃圾。我干完自己的活還幫劉宇航,劉睿馨擦窗臺、飲水機、圖書角. 教室在我們的小手里變得干干凈凈、整整齊齊。我的心里開心極了。
愛勞動的作文15
“我的祖國，母親！我深愛的祖國就像蜜蜂離不開花，孩子靠媽媽……祖國！我深愛的祖國。我為自己是龍的傳人而驕傲！”看完這首激昂鏗鏘的詩，我又陷入了沉思：如何熱愛祖國？怎樣才能表現出我們的愛國主義？
瑯琊山壯士五人，英勇犧牲救軍；屈原，因祖國毀滅而悲憤跳河；魯迅，一生以筆為武器戰斗；說到這里，我又迷茫了：愛祖國就要付出自己的生命嗎？
國慶節那天，老師讓我們做些熱愛祖國的事情。一些有想法的學生愉快地與同桌分享他們的.想法。“什么是愛國？”當我有最多的想法時，我突然失去了理智。“卡其，什么是愛國？”我試著向其他學生尋求建議。“盡你所能就是了，現在我們和平快樂地生活著，沒有機會在戰場上與敵人戰斗，但這并不意味著我們沒有機會熱愛祖國，沒有能力熱愛祖國。所以，只要我們盡自己所能回報祖國，就是對祖國母親的愛。”卡其布認真的說道。沒有任何想法，我突然有了一個好主意、
耶！現在我們生活在一個和平的時代，沒有子彈，沒有炮彈，所以我們要努力學習，努力工作，做一些力所能及的小事來回報祖國。
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