勞動光榮作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的勞動光榮作文，希望能夠幫助到大家。
勞動光榮作文1
你一定聽說過《勞動最光榮》這首兒歌，每次勞動后，耳邊就會響起那悅耳的歌聲。每次這悅耳的歌聲響起，我的心中就特別自豪。
星期天早上，我早早起床。腳剛一著地，就看見那臟的不能再臟的地。我心想：地上怎么這么臟，我要把地拖一遍，讓原來那閃閃發光的地面再現出來。
我拿起拖把，開始拖地，這里拖一拖，那里拖一拖，忙了半天終于把地拖干凈了。連死角里的臟東西也拖出來了。地煥然一新，像是把一身的臟衣服脫下來了。又換上那閃閃發光的.衣服。這是悅耳的歌聲又響起，我心中感到無比自豪。
在學校有一些力氣活，差不多我都干過。比如搬水、上水。
星期三，早上吃飯后。我早早的來到教室，我看見別的班有搬水的，我拎著一個水桶去了。一、二、三走著，我抱著一桶水來到教室，其他同學也搬去了，我看到還剩一個水桶，我不假思索的拎著水桶又去了，這時我已經累了，感覺這桶水特別的沉。一、二、三，一、二、三。我喊著口號終于搬起來了，來到教學樓后門時，我已經氣喘吁吁了。但是我咬著牙把這桶水搬回了教室。當看到他們喝著水，我就感到無比的自豪，那悅耳的歌聲也悄然升起，我非常高興。
現在，我班的飲水機的兩個龍頭都壞了，但那個藍色的水龍頭，在我的觀察下還能用。他們每次接水喝的時候，都叫：高善鑫，高善鑫，來幫我接水。’
我馬上就會過去，幫他們接水喝，這時我無比驕傲，歌聲不僅在我耳邊響起，我已經感受到每一位同學耳邊都已響起歡快的旋律。
只要愛勞動，你就會成為歌曲中的喜鵲、歌聲中的蜜蜂。我愛勞動，我就是辛勤的喜鵲和蜜蜂。
勞動光榮作文2
親愛的老師，同學們：
大家好!
我是復興中學高三屆的一名學生，今天我為大家帶來的演講主題是——勞動。
勞動，是一個源遠流長的詞匯。它與我們息息相關。從一開始的“自己動手，豐衣足食”以及直至今日的“勞動最光榮”等，生活中的一切都需要我們用勞動去爭取，也正是因為勞動，才讓這個美麗的世界煥發勃勃生機。
隨著科技飛躍的今日，“機械”更多的融入了我們的生活。例如隨處可見的無人機、流水線上整齊劃一的機械擺臂等。這些機械逐漸替代了人們平日里辛苦的勞作，讓我們的生活更加輕松幸福。但與此同時，科技發達的現在，伴隨著出現了否認勞動意義的`言論。越來越多的人脫離了辛苦勞作的前線，轉身赴向求知的世界。放眼未來，為了編織更加璀璨人生，對知識的要求也逐漸重要。但這也并不代表勞動已經毫無意義，至少我們身為中學生，更應該有身負傳承中華千年美德的執著精神。
勞動——是世間萬物美好的起源。人們通過自己的雙手創造了這片豐饒的大地，保障了自身幸福的生活。勞動的意義并非在于體力運動這方面，在精神上，更頌揚著一種勇敢無畏，腳踏實地的精神。我們享受著科技為生活帶來的便利，也不能忘記這是無數人們的辛勤勞動而來帶今日的成就。古人有云——書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這何嘗不是一種勞動呢?一種磨煉人們堅定意志的，喚醒人們蓬勃向上生命力的勞動啊!
各位同學們，熱愛勞動、從我做起!讓我們重新拾起勞動的精神品質，承載著前人們的智慧結晶，開天辟地般的前進!璀璨的世界——終將由我們勞作的雙手開拓!
謝謝大家!
勞動光榮作文3
舉世聞名的大作家高爾基說：“我們世界最美好的東西，都是由勞動、聰明的`手創造出來的。”中國有句古話叫做：“自己動手，豐衣足食。”偉大的政治家陶鑄先生曾說：“勞動是一切知識的源泉。”在“五·一”勞動節里，我也感受到了勞動的快樂。
最近，我的鋼筆壞了，我怕一支不夠用，就朝爸爸要了10元錢，去綠城買了一支鋼筆，付了錢就走了。結果打那天后，爸爸就天天管我要債。就在今天，爸爸對我說：“這樣，你做家務活，我給你記賬。”我覺得挺新鮮，就答應了。爸爸滔滔不絕地說著：“掃地，一次給3元；拖地，一次給2元；抹桌子，一張5毛；澆花，一盆1毛；倒垃圾，一桶1元；燒水，一壺2元；洗衣服，一件1元，但必須用手洗。”我一想，這方法來錢快，于是急急忙忙答應了。這一上午，我干了掃地、拖地、倒垃圾2桶、洗衣服4件。累的我滿頭大汗，不過我掙到了11元。下午我又澆了3盆花，抹了2張桌子，還燒了一壺水，下午又掙到了3塊3毛。一天一共掙了14塊3毛，去掉還的債，還有4塊3毛。我嫌賺得不夠多，下午剩下的時間，我又到外面去找了一些空瓶子，又賺了4塊多。
看著自己辛辛苦苦掙的錢，我真是又開心又難過。因為錢馬上就要丟掉大半了，所以我的心情很復雜。
你們也能試一下，因為這樣很幸福。
勞動光榮作文4
勞動是什么？勞動是為了讓我們的生活條件變好，為了讓大家過上好生活，是通過我們的努力獲得某樣東西。人一生下來，本來就要勞動，但大家目前最缺少勞動。
正好家比較臟，我就把家給打掃了一遍。我是負責拖地的，我先把水桶放水槽里灌水，水就嘩啦嘩啦的流了下來，不一會兒水就灌滿了水，我提著水晃晃悠悠的走到了客廳，把拖把浸濕，再擰干，我彎下腰，把拖把放到地上，開始全神貫注的拖了起來：拖把往上拖一下，往下拖一下，再左右兩邊拖一下，首要條件是必須要拖干凈，遇見前方有愛旅游的小娃娃時在用掃把把那些愛旅游的小娃娃全部送回他們的家，然后在繼續拖，在拖得過程當中，遇見了很多擦不出來的地方，我就用了我的小秘訣——先把擦不出來的地面浸濕，再用小刀片把擦不出來的地方給刮幾下，如此，擦不出來的地方就如此解決了，但這種辦法不適用于木板，還有，用這種辦法的時候，必須要小心手，刀片比較容易劃傷手。拖完之后，我感覺整個地面在陽光的.照耀下亮閃閃的，可能是自己拖的原故吧。臟兮兮的地回到了以前的模樣。
拖完地后，我感覺大家生下來，并非來吃喝玩樂的，是來勞動讓勞動把大家的生活變得充實，不可能天下掉下來一塊餡餅，餡餅還要咬了才可以吃到。讓大家知曉，我們的事情要自己做，而不是永遠都讓爸爸媽媽做所有。
勞動光榮作文5
“什么是天才？終身努力，便成天才！”門捷列夫說過這樣一句話。門捷列夫，出身于書香門第，父親曾是中學校長。但在他出生不久，父親突然雙目失明，丟掉了校長的職位。他們一家人搬到了門捷列夫開小型玻璃廠舅舅那里。門捷列夫從小就在玻璃廠幫忙，工人們的辛勤勞動和努力工作的場面在他幼小的心里打下了深深的烙印，他明白只有艱苦的`勞動才能帶來幸福。所以他從小就養成了愛勞動的好習慣。因為從小在玻璃廠，經常看到工人們熔煉和加工玻璃的場景，也為他以后從事與燒杯、燒瓶打交道的化學研究打下了良好的基礎。門捷列夫很刻苦，不滿7周歲便考取了市中學。1854年門捷列夫以優異的成績大學畢業，也獲得了學校頒發的金質獎章，1856年他獲得化學高等學位，1857年獲得大學職位，成為彼得堡大學的副教授，那一年他才23歲。1865年門捷列夫獲得化學博士學位，1866年門捷列夫成為彼得堡大學最年輕的教授。1896年元素周期表的公布讓門捷列夫名氣大噪。勞動成就偉人。門捷列夫一生勞動，一生幸福。
富蘭克林，他認為完善個性應該包括以下13個原則：節儉、勤奮、誠懇、節制、寡言、秩序、果斷、公正、適度、清潔、鎮靜、貞潔、謙遜。但他進一步研究，發現，僅僅這13個原則并不能使自己成功，還要經過刻苦的修煉，把13個原則變成習慣。富蘭克林一點一點的積累??????一年后他發現13個原則已經融入到他的血液里，滲進他的靈魂，浸透到他的每一個細胞。
大家看，勞動是多么重要！門捷列夫艱苦的童年讓他養成了愛勞動的好習慣，富蘭克林年輕時播下了一個個好習慣，收獲了以后的輝煌人生。人需要勞動。我們從小就應該養成愛勞動的好習慣！
勞動光榮作文6
人們都說勞動最光榮。這次我們小隊就圍繞“愛勞動”來開展小隊活動。
星期天，我們小隊來到梅園四街坊的小花園撿垃圾。我們每人帶上手套、塑料袋，然后我給每個同學發了一雙筷子用來夾垃圾。我們“全副武裝”好了之后，開始了消滅垃圾大行動。
我們開始撿垃圾了，雖然我們非常認真地做著，可是我們撿來撿去忙活了大半天，也沒有撿完，后來我才發現我們東邊撿撿、西邊撿撿，太沒規律了，所以才總是撿不干凈。作為小隊長的'我“下令”將小花園劃分為東南西北四塊區域，大家要集中“火力”，清理好一塊區域后再去清理下一塊區域。
在分配好之后我們又開始了，這回可好多了，可是偏偏這時老天不作美，刮起了一陣風，這風把我馬上要到手的“戰利品”刮到了張天樂那里，她“順手牽羊”把垃圾撿起來了。胡晰陽在竹林里發現了一塊垃圾，可他用筷子撿了半天也撿不起來，最后他干脆扔掉筷子用手抓起了垃圾。
經過我們不懈地努力，終于將小花園的垃圾給清理干凈了，收獲不小，足足有五大袋呢。整個小花園里干干凈凈，沒有一點垃圾，面對自己的“杰作”，我們覺得特別舒服。
中午12點，小隊活動畫上了完美的句號。我們為“垃圾不落地、浦東更美麗”的活動做出了貢獻，感到非常光榮。
勞動光榮作文7
勞動最光榮。今天我就學做了一件光榮的小事。雖然它看著簡單，但是做起來卻挺復雜的。洗衣服，是洗全家人的衣服。我早早起床，洗漱完畢就準備開工了。“一，二，三，四 .....”我先把腳盆一個個擺開，然后把衣服歸類分盆。內褲，襪子最后一個洗，深色衣服最后一個洗。在盆中倒入洗衣液，然后把衣服分別放入浸泡。好壯觀，我被盆包圍了。奶奶在一旁傻笑，我也笑了。“奶奶，你每天這么多衣服累不累啊?難怪老腰都一直痛。”我心疼得說。“媽媽的衣服是真絲的，你另外洗，不要搓得很重。”奶奶在一旁做我的軍師。好累啊，“奶奶，我的手指頭抽筋了。”你們呀，生在福中不知福啊，奶奶像你這么大洗得衣服還要多呢，不光洗衣還要做早飯，割豬草。"哈哈，奶奶你的回憶錄又開始了。“
“洗了好久終于把一大堆衣服洗完了，奶奶幫我端到樓上，我拿著衣架開始晾曬，你別說，這晾曬還很有學問哦。現在太陽一大早就火辣辣的，我們的衣服一定要翻過來晾曬，媽媽的真絲裙要掛在陰涼的地方，而且不能擰干要帶水涼防止衣服皺巴巴的。"瞧瞧你，毛手毛腳的。你看涼個襪子這樣涼的啊，直接掛在多用衣架上。”我被奶奶數落了一通，但是明白一個道理，就是涼衣服也是件細活。
三點多的時候，我負責把衣服收下了。一伙伙功夫，我已經汗流浹背。毒辣辣的'太陽曬得我眼睛都睜不開了。我把衣服一件件反過來。按照奶奶教的方法把衣服疊得整整齊齊。
洗衣服，雖然是件看似很簡單的活，但是通過這件光榮的勞動體驗我學到了很多東西。在暑假我要多給自己鍛煉的機會。
勞動光榮作文8
“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”沒錯，老舍先生說得對，不勞動，什么也干不成，對此，我深有體會。勞動，對于我來說，在以前這是極為痛苦的，因為這會大量消耗我的能量，讓我變得疲憊不堪，可自從那件事之后，我改變了看法又是一個出游的好日子，爸爸媽媽為了糾正我懶散的壞毛病，就帶著我來到了北京近郊的一個農家樂中體驗生活。
在這個不小的四合院中，每樣物品都顯得十分樸素，沒有電視，沒有電腦，除了一個做飯用的電磁爐，沒有任何一樣電子產品，在這里，我感到無限的空虛和無趣，可父母卻是一副饒有興趣的樣子，爸爸見我這樣，說：“走，跟我去河邊抓幾條小魚吧，哪的魚……”“不去，不去，抓魚多累啊，到時候，魚沒抓到幾條，還弄的一身臟。”“正因為這樣，你才一定要去！”爸爸咆哮著說。我們終于來到了河邊，這是一條清澈見底的小河，河中的小魚數不勝數，爸爸脫下我的'鞋，踩進了冰冷的河水。起初，我只是在一旁看著，后來，我望著那游動的魚群，心中的激動油然而生，也踏入了水中抓魚，并且居然一抓一個準，我不禁為自己的戰果而感到自豪。黃昏的第一縷霞光普照在了大地上，我和爸爸在晚霞的照耀下踏上了回家的旅途。
在小院中我吃著香噴噴的烤魚，疑惑地問伯伯：“伯伯，你們這樣日復一日，月復一月，年復一年的工作難道不感到無聊嗎？”“沒有，因為我們每天都會有收獲，都會感到快樂。”這一句話，頓時打開了我心靈的枷鎖，讓我真正明白了勞動的意義。勞動有喜有憂，勞動有笑有淚，勞動有花有果，勞動有香有色，勞動是快樂的，勞動是光榮的！
勞動光榮作文9
我讀過很多篇文章，其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自己爺爺的信中，我充分體會到了凡卡急切地想回到故鄉的心情。9歲的他離開親人，在陌生的環境備受煎熬，這使我特別的同情他。
凡卡出生在一個貧困的人家，更加不幸的是他沒有父母，只能跟爺爺相依為命。隨著爺爺年紀逐漸變老，生活越來越艱難，只好忍痛將幼小的凡卡送到商人家去做學徒。從此，凡卡受盡了所有人的欺辱，嘗盡了人間的不平等待遇，使他幼小的心里看到凡卡如此悲慘可憐，我非常痛心。像他這么小的年齡本應該得到大人的百般呵護，然而凡卡卻不能夠幸福地享受生活。做學徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工，稍有閃失就會遭到老板等人的暴打。而我的生活無憂無慮，有溫暖的家，有疼愛我的`爸爸媽媽。媽媽每天都會為我準備可口的飯菜，而凡卡每天吃不飽穿不暖，更沒有睡覺的地方。想想我那張舒服的大床，我就覺得自己真是幸福啊！
我有個愿望，就是能夠擁有一臺時光機，把凡卡接到我們這個年代。我會帶他到游樂園玩耍、帶他去吃肯德基、還讓他在我家舒舒服服地睡一覺。再送給他許多的玩具、圖書，帶他到我的學校，讓他和我們一起快樂地學習。凡卡從此就像我們一樣幸福地生活。
所以，在這么優越的條件下，我覺得首先應該做到好好學習，不辜負老師的教誨，不辜負父母的殷切希望，做更好的自己！
勞動光榮作文10
如果你能成功地選擇勞動，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就會找到你。——題記
暑假開始，家鄉的菜地里的菜熟了。當我們來到菜地準備收割時，媽媽問我愿不愿意學收割稻子，我不屑一顧地回答：“割稻子有什么好學的？就拿鐮刀一棵一棵地割掉不就好了嗎？”她笑了笑，給了我一把鐮刀，“那你去試試吧！”
見媽媽不相信我，我迫不及待地想去證明自己。有好幾種菜沐浴在陽光中。我開始埋頭苦干，可沒過一會兒，媽媽就超過我割到前面去了，她割得整整齊齊，效率又高得嚇人。我和她的樣子形成鮮明對比：我的稻子沒收割干凈，好似幾根野雞的毛立在那兒，稻堆一點兒也不整齊，這使我急得像熱鍋上的螞蟻，結果我還真在稻子上見了像螞蟻一樣的昆蟲，起了滿身的.雞皮疙瘩，我不禁放慢手速。
我的神飄到媽媽那兒，可手被鐮刀認成了稻子—被割了，“哎喲！”今天真是活見鬼，我的眼淚在眼眶翻滾著，媽媽聞聲如至，連忙把兜里的創口貼給我貼上，說著：“割稻子這一勞動哪像你想得的那樣簡單。”我低下了頭，不敢看她的眼睛，她語重心長地說：“你的手抓得太下，又不舍得彎腰用力，拿著的鐮刀刀口向上，會很容易劃你手的！”
小小的勞動有這么多學問！我小心翼翼地照媽媽的方法去做，沒想到我是越割越順利，到了最后是幾乎游刃有余了，心里十分開心，情不自禁地哼起歌兒：“勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮……”
先輩們的勞動是有許多困難和挫折的，“要記住，糧食用血汗換來的！”付出了就會有收獲；努力了才會有結果！正是這些勞動創造了一個個光榮的事業！勞動最光榮！
勞動光榮作文11
今天周末我坐在客廳開心地看著動畫片，媽媽出去買菜了，可是當時針指到十二點的時，媽媽還沒回來，我想：媽媽怎么還不回來，要不我先幫媽媽做飯吧。
說干就干！我走進廚房，帶上媽媽的圍裙，可是太大了我又摘了圍裙，先從哪里開始呢？記得媽媽都是先把鍋天上水，好吧，就是先把鍋里天上水，多加點水吧至少不會讓鍋干了，然后干好鍋蓋，把液化氣打開后，就只等水開了。剛做好這些媽媽回來了，看到我把鍋做到了火上，高興地說：“我們見寶貝長大了，可以幫媽媽干活了，那在幫媽媽把西紅柿和黃瓜洗洗好嗎？”我欣然答應了，拿著盆子接了點水把媽媽遞過來的西紅柿和黃瓜放進去開始洗。我記得以前媽媽說洗菜至少要洗兩遍，我就照著媽媽說的洗了兩遍，菜終于干凈了。媽媽又說把白菜也洗一下，讓我注意洗一下粘在白菜葉上的`泥土，要多輕揉幾次。我聽后把媽媽切好的白菜仔細地拿水沖著洗著，然后又重新浄了一遍才算好，媽媽過來檢查說：“洗的挺干凈的不錯，辛苦了，下次還幫媽媽洗菜好嗎”我開心點頭答應了。媽媽也笑了。我的心里像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。
到吃飯時吃著我洗的菜好像比以前更香了。我和爸爸答應媽媽以后會經常幫她做飯。媽媽高興地說：'勞動最光榮”。
勞動光榮作文12
勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根本，勞動使人進化。
生活中，勞動必將是一種難得的財富。人生的絢爛和精彩，都是在不斷勞動中與不斷的創造過程中描繪出來的。人類的發展，就是一部勞動史，是勞動改變了歷史，是勞動改變了世界。
記得那是一個夏天，一個環衛工人大汗淋漓的走在小區的路上。一個路過的男人說：喂老頭你做什么身上那么臭？還敢進小區，快滾快滾！只見那老人一句話也不說，徑直走到公共垃圾桶，拉出了小區，然后見他拿出手套戴在了手上，把整個小區的總水管檢查了一遍又一遍，生怕有一點點差池。那個男人又說：臭撿垃圾的我心中的憤怒再抑制不住說：他們是很臟，可若不是他們，哪來的我們整潔干凈的小區呢！他們為了我們的'城市，每天早起晚歸他們是最值得尊重的勞動者！雖然他們干的活很臟，但你的心更臟！那個剛才說臟話的叔叔啞口無言，恨不得地上有個縫鉆進去。那個老爺爺的眼里滿是感激。正要感謝我。我又說：您不用感謝我，這是我應該做的我要代替所有人，謝謝您為了我們的城市，為了我們的小區而勞動，您是城市美容師，是最美的勞動者！
各位親愛的同學們，讓我們用雙手勞動起來！用勞動來感受生活中的所有美好！用甜美的歌聲去唱勞動的歌謠！
因為勞動最光榮！
勞動光榮作文13
媽媽在大公司工作，是一個領導，所以每天都很晚才回家，這天早晨，媽媽說晚上可以帶我去購物，我高興極了。可是到了晚上，媽媽很晚還沒有回家，回了家還要洗碗。所以我就想：“媽媽回來時一定很累，還是我幫媽媽洗碗吧。”于是，我馬上跑到廚房，把洗碗用的盆拿了上來，倒滿了一大盆溫水，戴上圍裙和手套，就像一個小廚師。一開始我剛拿起那臟乎乎的盤子時會感到很惡心，但后來就好多了。我拿起百潔布，在上面弄上一些洗潔精，然后拿起一個盤子放入盆中弄濕，再用百潔布把它洗干凈，我先讓百潔布在它的表面上“做做運動”，把表面刷好，接下來把它的邊緣刷干凈，把百潔布卡在盤子的邊緣，然后再轉著圈刷。就在刷的時候，這個“小精靈”哧溜一聲從我的`手中掉入盆中了。我無奈的把它從盆里撈上來，開始重刷。雖然刷碗不是一件大事，但是想干好也不容易。看來刷碗也是一種學問，所以知識不光來源于書本，還來源于生活。我就這樣一個接一個認真把碗刷好了。但還要燙一遍，我把盆里的臟水倒了，把盆沖了一下，又把剛剛刷的碗放入盆中，拿起暖瓶往碗上倒水，過了3、4分鐘，就燙好了，我把盤子和碗都歸位，工作就做好了。
我想：“我都刷好碗了，媽媽為什么還不回來呢？”這真是說曹操，曹操到，媽媽回來了，她準備去刷碗時，發現碗都刷干凈了，就欣慰地笑著對我說：“我們去購物吧！”我說：“好”。
古人說，勞動最光榮。我說，勞動更快樂！
勞動光榮作文14
走在大街上，人來人往，每個人的手上都拎著大包小包的購物袋，這些購物袋都不曾離身。可是人們總是會遺忘了自己遺留在某一個角落的垃圾。然而，每每總能看見保潔阿姨那忙碌的身影。
在這個日新月異，科技發達的21世紀來說，現在的人們都變的不講衛生，隨意的亂扔垃圾，而就是這樣放蕩不羈的行為，才形成這樣不愛勞動的不良行為。
風兒調皮地吹起地上的塑料袋，保潔阿姨拿著掃把和網兜追趕著，就好像當時那天真的我，一心要把垃圾扔到垃圾桶里，一樣。
那時的我真的很傻很天真，每次在放學的'路上，總能看到路上那滿天飛的塑料袋，每次看到這些白色垃圾，我都會彎腰把它們撿進垃圾桶里，而路人們都會投來贊揚的目光和深深的愧疚感，而我的心里也是美滋滋的，也是很自豪的！但，又是傷心的。記得有一次，我在家里幫助媽媽做家務，不僅媽媽表揚了我，爸爸還給我獎勵，奶奶又給我買好多好吃的。那時的我覺得，勞動太好了，可以得到這么多東西。
可是上了初中的我卻變得我自己都不可理喻了，我自己都不認識我自己了。現在的我要么逃避著打掃衛生，要么就是裝裝樣子，稍稍微掃一下，應付應付。和以前愛勞動的我幾乎完全不一樣了，現在我不打掃也就算了，但又是我竟然也會跟著那些人l亂扔垃圾。放眼望去，垃圾箱旁邊都是垃圾，然而，卻沒有一個人愿意出來把那垃圾掃進垃圾桶里的。我想了想，最后還是把那些垃圾掃進了垃圾桶里。
“同學，幫我撿一下可以嗎？”抬頭一看，那歌塑料袋已飛到我腳下，我看了看那跑的氣喘吁吁的阿姨，“可以”，于是我就把它撿起，放進了垃圾桶中……
勞動光榮作文15
勞動，是一種鍛煉；勞動是一種美德；勞動是一種修養。
明天是“五一”國際勞動節，學校放了三天假。放學后，我背著沉甸甸的書包跨進了家門。放下書包，如釋重負，看看表，六點半了，剛要喊媽媽做飯吃，一看家里鴉雀無聲，爸爸媽媽肯定沒在家。看來，我只有自己動手豐衣足食啰！我便去菜園摘了一點辣椒，然后開始了我的做菜“大冒險”。
我先來盤“青椒爬盤”，這道菜特別要注意火候，上次的青椒被我炒成了黑椒。我等鍋里的油冒了煙，“撲”的一下把青椒倒進鍋里，“嗤，嗤”地用鍋鏟鬧了幾下，便出鍋了。嘗嘗？嘿！味道還不錯！比上次有進步。我再來盤“土豆細柳”，這道菜訣竅在刀工。我小心地把土豆切成薄片，又把薄片改成細絲，絲絲縷縷的土豆被我一炒，哇！真香，真不愧我黃師傅的一番心血也！
剛一做完，爸爸媽媽就回來了。我擺好桌子，把菜端上來，媽媽高興地說：“什么時候變得這么聽話了？”我調皮地說：“我本來就這么聽話，只是您這雙美麗的眼睛沒有發現罷了。”爸爸在一旁插嘴道：“這幾盤菜色香味俱全，我的`姑娘啊，越來越有大師風范了！”我聽了之后，高興得像熟透的石榴——合不攏嘴，兩手一握，謙虛地說：“慚愧，慚愧，過獎，過獎。”
晚飯過后，我搶著收碗，讓媽媽休息，媽媽抵不過，只好去看電視。我一人在廚房里表演，鍋碗瓢盆齊上陣，可以和愛樂樂團演奏的交響樂相媲美。因為這次的演出十分成功，所以受到了觀眾雷鳴般的掌聲和不絕于耳的交口稱贊，并且鼓勵我再接再厲，勇攀新的高峰。我的臉上再次掛上燦爛的笑容。
我勞動，我快樂。我勞動，我光榮！