勞動的作文

時間：2024-02-02 12:17:09 勞動我要投稿

勞動的作文【范例7篇】

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的勞動的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勞動的作文【范例7篇】

勞動的作文篇1

　　太陽火辣辣的炙烤著大地。校園里一片安靜，同學們都躲在陰涼的教室里，邊喝著學生奶，邊享受著這美好的時光。

　　突然，老師走進教師，發布一道命令：“全體下菜園勞動！”。這命令如同晴天霹靂，看看外面火辣辣的太陽，大家都不高興。

　　來到菜園，還沒開始勞動都已經汗流浹背了。勞動的任務從后山往菜地里運土。我們兩人一組拿著水泥袋到后山上去取土，道路坑坑洼洼的，我們都小心翼翼的走。天哪，好大的坡，走了半天才到取土的地方。老師往我們的水泥袋子里鏟了七八鏟土，然后我們提著往回走，好重呀！很少勞動的我們，搬運一趟就累得氣喘吁吁的。我們一趟一趟的搬運，臉上的汗如斷線的珍珠，手也酸了，背也痛了，可是，勞動任務依然沒有完成，辛苦還的繼續。此時，感覺天空的'太陽如同大火，我們就是蒸籠中的包子，一個個被蒸的直冒白煙。“好渴啊！……”“上帝啊，我受不了了！”。我們大家都叫苦不迭……我真是恨死勞動了！

　　一個多小時的勞動總算結束了，好多同學的手都磨出水泡，個個腰酸背痛、沒力氣。不過，付出總有回報，看看原來貧瘠的菜地，現在變得肥沃了，相信不久就可以收獲綠油油的蔬菜。“苦盡甘來”，突然對這句話有深刻的理解。

　　在感受勞動辛苦的同時，讓我也明白了勞動成果的來之不易，也讓我對勞動人民有了深深的尊敬！

勞動的作文篇2

　　昨天下午，只我一個人在家。我想，我長大了，應當幫家里做點家務了。做些什么呢？看看地板臟兮兮的，像張大花臉，我要把它擦得干干凈凈。恩，說干就干！

　　我把盆子放在衛生間的水龍頭下，水“嘩嘩嘩”的流了出來，水盆快滿的時候，我立馬擰緊了水龍頭，把拖把放入水盆里，攪一攪，涮一涮，然后把拖把拎出來狠狠地擰了擰，直到把水擰干凈，我就開始拖地了，我用足全身力氣，一會兒橫著拖，一會兒豎著拖，廚房、客廳、臥室、晾臺，仔仔細細地拖了個遍，一個角落也不放過，拖著拖著，我不禁哼出了輕松愉快的小調。拖完了，我洗了洗手，把拖把放回衛生間，坐在沙發上欣賞著自己的“作品”這一欣賞不要緊，我看見地板上許許多多的臟腳印，我連忙把所有的`拖鞋底擦得干干凈凈，又用拖把，把黑腳印弄干凈。看著干凈的都能當鏡子的地板，心里有小小的成就感呢！

勞動的作文篇3

　　昨天晚上，我和表哥在家里玩。媽媽見我們無所事事，就讓我們去擦地。開始我們無動于衷。媽媽想了想，說：“這樣吧，你們要是把地擦干凈，我就給你們一人五塊錢作為獎勵，怎么樣？”我們一聽有獎勵，就爽快地答應了。

　　我們先一人拿了一塊抹布，準備從大臥室開始擦，他擦左邊，我擦右邊。隨著媽媽一聲令下，我們就手忙腳亂地擦起來。過了一會兒，我們就有經驗了，不再慌亂，干活也變得麻利起來。

　　擦完大臥室，該擦小臥室了。這時我們已經很累了，可是我們重新振作精神，跪在地下擦了起來。小臥室別看小，桌椅可不少，還有一個大柜子和一架電子琴。我們只好一邊爬一邊擦。擦著擦著，我脖子酸了，就把頭抬了起來，只聽“啊呀”一聲慘叫，我的頭上被磕出一個大包，可我揉揉頭又繼續干起來。

　　終于，小臥室也擦完了，該擦客廳了。我們此時已經是大汗淋漓了，可是想想獎勵已經離我們不遠了，我們又拼命地干了起來。客廳還真臟，臟東西多如牛毛，什么煙灰啊、頭發啊、貓毛啊，塵土啊，真是應有盡有，用布根本擦不干凈，我氣得把布一扔，吼道：“真氣人，我不干了！”可又一轉念：“如果不干了，獎金不就泡湯了嗎？況且表哥還在干，我怎么好意思不干呢？干脆，拼了！”我把袖子一卷，又重新對臟東西發起了猛烈進攻。

　　終于擦完了！我和表哥汗流浹背地坐在沙發上，看看干干凈凈的地面，再低頭看看手里的五塊錢，我們都開心地笑了。通過這次擦地，我們從中明白了一個道理——“堅持就是勝利”！

勞動的`作文篇4

　　古人說：“饑者歌其食，勞者歌其事”遠古的獵人用簡潔的文字“斷竹，續竹，飛土，逐肉”，記錄捕獵的過程。這是現存的用文字記載的最早的勞動詩歌。遠古人捕獵動物時的勞動，帶來樂趣與美感，用語言吟唱，用文字記錄，留下最早的藝術品。這是藝術產生于勞動的最直接的證明。

　　勞動的內容和方法，對勞動者有著強烈的吸引力；它可以讓勞動者在勞動中感受到本身的樂趣。樂趣是美感，美感首先是由生產勞動本身引起的。最熟悉的例子是“江南可采蓮，蓮葉何田田！魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”。采蓮女活潑輕盈的動作，愉悅歡快的心情告訴讀者，他們簡直陶醉在采蓮的勞動過程中。

　　辛棄疾在《清平樂·村居》里寫道：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。”這首詩不僅寫出了勞動者自己快樂，還寫出了勞動的旁觀者的愉悅。也許正是因為詩人一家的勞動感染了客人中的“白發翁媼”，美好了低小茅檐,青青溪草，詩人才有了這首詩。

　　這些事例也證明，藝術起源于勞動。

　　勞動者在勞動中除了產生樂趣與美感，也會產生怨憤和不平。如“式微，式微，胡不歸？微君之故，胡為乎中露！” 翻譯成白話就是：“天黑了，天黑了，為什么還不回家?為了君主的事情，為了養活他們的`貴體，才不得不終年累月、晝夜不輟地在露水中奔波勞作。”透露出勞動者內心的不滿，甚至是憤怒。“憤怒出詩人”，憤怒是由于勞動分配不公引起的。

　　有良知的詩人看到勞動者辛勞的場面，了解到分配不公的慘狀，情緒波動也會激發悲憫情懷，進而產生創作靈感。比如白居易的《賣炭翁》，穿著單薄的炭農，已經是“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”的疲憊了；為了多賣幾個錢，“心憂炭賤愿天寒”，心中矛盾而且糾結。炭賤還有價，收入少也是收入；遇到太監，立馬變得一無所有。白居易是最接近勞動者的，是勞動者成就了偉大的詩人。

　　關于先有愛情，還是先有愛情詩？王蒙在一次講座時說，先有愛情詩，因為他七八歲就了讀愛情詩。在先有勞動還是先有勞動的詩這個問題上，我是認為，先有勞動。

　　勞動出詩人。因為人民的勞動，才有了數不勝數的流傳到今的文藝作品。追根溯源，我們就會與藝術家們并肩站在勞動的枝頭一起微笑。

勞動的作文篇5

　　今天上午，我出去玩，我們在下面玩猜謎語。我和張永超一組，張永越和甄欣融一組。

　　我們答上了好幾個，他們比我們少幾個，我們很高興。

　　我們又去幫張永超張永越撈鑰匙，我用石頭頂，他們把前面的冰往前推。終于有了一個大口，我和張永超撈，結果一無所獲。我們只好去玩別的游戲了。

　　晚上，姥姥讓我學習，還說爸爸要回來，我急忙打開日記本寫日記，寫的就是早上發生的`事情。

　　今天真累啊!

勞動的作文篇6

　　“秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”。秋高氣爽的假日，我隨著雁兒踏上回鄉的路。鄉下是爺爺的老家，爺爺少小離家直到退休后放棄了城市生活又回到老家。

　　村口的稻田里，稻葉夏天的濃翠已經褪去，綠中間夾雜著一塊塊的金黃色。遠處，農民伯伯們正在田里勞作，迎接最后豐收的時刻。田間的柿子樹上，黃綠色的柿子們涂著光亮的油彩，掛在枝頭誘惑著樹下嘴饞的孩子們。到了家以后卻不見爺爺，奶奶指了指山邊告訴我爺爺在以前買雞蛋的地方。那是另一條出入村子的路，我想起小時候，爺爺牽著我的手小心翼翼地走在這條山邊小路，路面崎嶇不平，一不小心我就摔了個“嘴啃泥”。一有摩托車路過就趕快側身相讓，但還是被濺了滿身泥，我再也不愿意去那里了。但想念爺爺的心驅使我騎上自行車，迫不及待地去找他。

　　騎了一會兒，我看到了一條正在修建中的大路，路邊停著挖掘機、水泥攪拌機。一位皮膚黝黑、頭發稀少、略瘦的人，正揮舞著手臂和修路工人說話。我定睛一看，這不是爺爺嗎？我情不自禁地扔下自行車，大喊著撲向爺爺，爺爺驚喜地一把把我舉了起來。這時我看到了一條寬闊平坦，鋪滿紅棕色碎石的大路，從腳下一直延伸到黃綠色稻田的盡頭。這難道就是那條我記憶中的小路嗎？原來的.這條小路讓村里人進進出出很不方便，修路成了退休后爺爺心頭最大的愿望。修路的錢沒有，爺爺就在鄉里宣傳希望大家捐款，并且一個個電話游說遠在外地的鄉人集資。一開始大家只是表面上應和著，錢卻遲遲未見蹤影。于是爺爺帶頭捐款，拉來了工程隊，轟轟烈烈地干起來。問題總是一波剛平一波又起，修路的地又不夠了，爺爺又一個個上門勸說征地。爺爺的誠心、勞苦和一絲不茍的做事態度慢慢打動了所有的人，修路的錢從四面八方匯聚過來，路就這樣開始在腳下鋪開。從冬天到夏天，爺爺黑了瘦了，但他臉上的笑容越來越多。在爺爺自豪的言語里，我好像看到爺爺帶領村民們開山挖石的身影，烈日下男女老少揮釬掄鋤，將炸碎的土石掀下山壁，拌著汗水的石頭一塊塊平整地鋪在路上。

　　爺爺說，再過幾天，這條路就要澆水泥，馬上就要竣工了。說著，爺爺被太陽曬得黑黝黝的臉上露出了燦爛的笑容，這笑容頓時感染了我。我仿佛看到那時，到處都是笑容：農民們開始收割稻谷的笑容；孩子們吃著熟透的紅柿子的笑容；男女老少走在這平坦的新路上的笑容。