勞動(dòng)的作文精華（3篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的勞動(dòng)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
勞動(dòng)的作文 篇1
“茅檐常掃凈無(wú)苔， 花木成蹊手自裁。 一水護(hù)田將綠繞， 兩山排闥從青來(lái)。” 這首古詩(shī)是宋代大詩(shī)人王安石所作。
它告訴我們，古代的宰相、高官同百姓一樣，常常為家里的潔凈出一份力。作為家中的一位“小朋友”，我沒(méi)有想把自己應(yīng)做的家務(wù)勞動(dòng)推卸到別人身上，可實(shí)際上，我平時(shí)并沒(méi)有太多機(jī)會(huì)做家務(wù)，這星期又要寫(xiě)一篇有關(guān)勞動(dòng)的作文，于是，我決定幫媽媽做一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，并且以此來(lái)改掉我好吃懶做的壞毛病。 要做什么呢？都這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有做過(guò)家務(wù)活了，洗碗呀、擦桌子呀，事情都太小了，雖然我也知道“一屋不掃，何以掃天下”的道理，可我還是覺(jué)得得做件“大事情”。 “踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”呀！正當(dāng)我找不到機(jī)會(huì)是姥姥、姥爺來(lái)看我了。
為了歡迎姥姥姥爺，我把自己屋的兩張小床讓給了他們。自己睡在哪里呢？擠在大床上吧，怕害羞；跟姥姥睡吧，又?jǐn)D得不得了。那睡媽媽好像看出了我的心思，微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)，你得自己搭小床了！”“自己搭小床？媽媽，你沒(méi)搞錯(cuò)吧，這一向是你的‘專利’，我怎么搞得定？”“我把‘專利’轉(zhuǎn)讓給你，保證耐心周到還不收費(fèi)”得，我自己裝吧。和媽媽的較量我總是勝少負(fù)多。再說(shuō)不裝小床，晚上睡哪兒？要知道媽媽決定不做的事，她可是真的不會(huì)管。 思想斗爭(zhēng)結(jié)束后，我最終決定自己把小床裝好，畢竟我要做一件大事！可是，從哪兒下手呢？ 在北屋站了一會(huì)兒，我又開(kāi)始叫媽媽了：“到底怎么干嘛？”于是，媽媽又開(kāi)始了她那一貫以小見(jiàn)大的叨嘮：“其實(shí)，干任何事的道理都一樣的，先計(jì)劃和準(zhǔn)備，再實(shí)施，最后檢驗(yàn)。”“那裝床怎么計(jì)劃、準(zhǔn)備和實(shí)施呀？”
“得計(jì)劃床在哪兒？要不要裝護(hù)欄？先裝什么后裝什么？準(zhǔn)備是準(zhǔn)備什么工具？要不要先把地和床架擦干凈” 于是，在媽媽的嘮叨聲中，我找出了工具桶，經(jīng)過(guò)挨個(gè)檢查，我又找出了與裝床相配的十字螺絲刀與螺絲釘，把小床的支架擦干凈扣，在北屋依次擺好。接著確定了小床的位置。最后拿起墩布，隨便劃了幾下，就撩起袖子，準(zhǔn)備正式開(kāi)工了。可是，回來(lái)一看，天呀，怎么比原來(lái)還臟？看來(lái)是墩布沒(méi)有洗干凈。
第二次，可憐的墩布被我洗了又洗，搓了又搓，“毛”都快“掉光”了，這次肯定沒(méi)問(wèn)題啦！于是，我興高采烈地拿著墩布，認(rèn)認(rèn)真真地打掃起來(lái)。“嗚，累死我了，這次就是刻薄的老媽來(lái)檢查也沒(méi)問(wèn)題！”我邊說(shuō)邊把墩布當(dāng)拐棍靠了起來(lái)，“啊？還那么臟？真讓人摸不著頭腦。”媽媽似乎看出了我的疑問(wèn)，從我手中拿過(guò)墩布，認(rèn)真地告訴我：“處處留心皆學(xué)問(wèn)。你仔細(xì)觀察什么地方臟？看看媽媽是怎么拖的.。”原來(lái)我墩地的時(shí)候就來(lái)回橫著拖，被拖到的臟東西就只是被“平移”了一下，當(dāng)然會(huì)很臟。可媽媽在變墩布要改變墩地的方向時(shí)，轉(zhuǎn)了一下墩布的桿，把臟東西牢牢地“摁”在墩布的下面。 接著，我又要把事先準(zhǔn)備好的小床護(hù)欄安到床上。這樣一來(lái)，被子就不會(huì)掉下去，我也不會(huì)睡著睡著，一下子與地進(jìn)行“親密接觸”。
可是當(dāng)我正想把護(hù)欄插入到下面欄桿的小孔時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)下面的欄桿裝反了。哎，沒(méi)辦法，只能把螺絲卸下來(lái)，翻一個(gè)個(gè)兒，再擰上去。
說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，這次擰螺絲的時(shí)候，我是正著擰完了反著擰，可是不管怎樣，我就是擰不上去。怎么什么東西到了媽媽的手里，都那么聽(tīng)話，可一到了我手里，什么也干不了呀！在一旁看我的媽媽知道我出了洋相，用手輕輕推了一下螺絲，再讓我擰，一擰就進(jìn)去了。看著我疑惑的表情，媽媽笑了笑：“剛才，你擰的時(shí)候，螺絲歪了，所以擰不進(jìn)去。
勞動(dòng)的作文 篇2
今天老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)整理清潔區(qū)。一聽(tīng)到要?jiǎng)趧?dòng)，同學(xué)們歡呼雀躍。來(lái)到清潔區(qū)，老師指著院墻邊的石頭說(shuō)：“今天下午的勞動(dòng)任務(wù)有三個(gè)，一是搬走這些石頭；二是打掃清潔區(qū)內(nèi)的落葉；三是鋤掉雜草。老師分配好任務(wù)，就和我們一起熱火朝天地干了起來(lái)。我、王朝偉、曾超輝、周啟令一起抬了一塊很大的石頭，我們喊著號(hào)子——“一、二、一”，一步一挪，到了目的地，放好石頭，“終于搬到靠墻的一邊了!”我撫摩著自己的手說(shuō)。我們返回清潔區(qū)。吳小龍和常昕宇挖著被泥土掩埋的.石頭，他們挖著挖著，吳小龍自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這里有一根樹(shù)根，還是花的呢。”常昕宇扭過(guò)頭仔細(xì)一看，大聲叫到：“吳小龍，這是蛇，不是樹(shù)根!”
吳小龍不相信，用木棍桶了桶，仔細(xì)一看果真是蛇：“呀!蛇呀!蛇呀!”他驚慌失措地跳了開(kāi)去。大家都驚慌了，在另一邊挖石塊的田老師眼疾手快，三兩下就把蛇打死了。老師擔(dān)心我們的安全，一邊自己挖，一邊指揮我們運(yùn)走挖出來(lái)的石頭。
那邊掃落葉的同學(xué)也認(rèn)真地打掃，他們分工明確，掃的掃，裝的裝，倒的倒，拔草的同學(xué)也不甘示弱，兩手一刻也不閑著。
終于勞動(dòng)結(jié)束了，老師贊賞地說(shuō)：“我還不知道你們能做這么多事呢!”
勞動(dòng)的作文 篇3
暑假的一天晚上，我和媽媽正津津有味地看電視，突然發(fā)生了一件事情。
可惡的老鼠把洗衣機(jī)的排水管擠出排水口的地方，剛好正在洗衣服，結(jié)果，水就直接流到我們家廚房的'地板上。
隨著水量的增加，水順著廚房流到了客廳，客廳的地板上都是水。我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么地板上有水。”媽媽看了看后，一邊穿著鞋，一邊跑，嘴里還吐出句話：“準(zhǔn)是那可惡的老鼠干的好事。”媽媽跑到排水管前面，拿起排水管接到排水口的地方，水終于不再流出來(lái)。看著滿地板的水，我們沒(méi)辦法，只好“手動(dòng)排水”。我們立刻想辦法排水，我拿來(lái)簸斗和桶，把簸斗貼住地板，在地面上舀水，倒在桶里；媽媽拿來(lái)掃把，把地面上的水掃到另一個(gè)排水通道，我們就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地清除。過(guò)了一段時(shí)間，水層變得很薄，用老方法已經(jīng)行不通，該用什么方法呢？這時(shí)我想：為什么不用拖把吸水，然后將水?dāng)Q干呢？我把想法告訴媽媽，媽媽也贊同了我的想法。我用掃把將水掃到媽媽前面，媽媽就用拖把在地板上一抹，吸住一些水，然后迅速將拖把提起來(lái)，再把拖把擰干，這樣一次又一次，終于完成了任務(wù)。
勞動(dòng)完畢后，我和媽媽坐在沙發(fā)上休息。雖然今天晚上很累，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲蚁硎芰藙趧?dòng)帶來(lái)給我的歡樂(lè)。
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