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勞動的作文600字8篇（推薦）
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的勞動的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動的作文600字 篇1
在生活中，人們用自己的勞動、勞累，用自己的心血換來了自家的生活物質，我們每個人都付出過自己的心血。
我是一個淘氣、頑皮的孩子，上了幼兒園學前班我都是飯來張口衣來伸手得到食物。我根本就不知道什么是勞動，什么是心血，這些又沒有什么用，我常常這么想。因為那個年紀我還沒有體驗過辛苦的勞累。
然后媽媽爸爸都想讓我體驗一下辛苦的滋味，他們常常叫我去掃地去洗碗，可是我卻毫不在乎這些事情，也不會乖乖地去做。爸媽知道這樣我是不理解為什么的，他們等到了我長大后再給我布下真正的痛苦勞累。時間過得真快，一眨眼的時間，我瞬間成了一個六年級的大哥哥了。爸媽早已做好了心理準備。
他們故意把我給帶回老家，又在一個炎熱的中午，那時地上蒸發出一陣陣熱氣時，便叫我一個人去種菜拔菜。不知道這些道理，是要孝順父母和給爺爺奶奶，讓他們減輕負擔。于是我喝了一口水就跑去種菜的地方了，我以為種菜拔菜只是一個簡單的`事情，可事情不向我的想法發生。在炎熱的太陽中挖坑、撒種子，挖到了第五件衣服全濕透了，我才想起這是一個痛苦的勞動，非常艱難。于是想到爸媽、爺爺奶奶一下子就爆發了自己的怒火，更加把勁地種了起來，將近一個小時的時間，我把種子種好了。接下來我有一個非常艱辛的預感，果真，我越來越累了，力氣漸漸化為了零。突然就躺在了地上，不管怎么努力也沒有起來的感覺了。想起來小時候是多么的游手好閑，我總想，早知道小時候多干點活。
游手好閑的人，終究受的苦比任何人還要艱辛。
勞動的作文600字 篇2
“光陰似箭，日月如梭�！睆椫敢粨]間，我從一個懵懂的小屁孩，變成了一個陽光少年，現在回想起孩提時代的快樂時光，也免不了莞爾一笑。
還記得小時候，除了大人，我最佩服、最言聽計從的人就是我的哥哥了。他那雙靈巧的手，總喜歡在各種小玩意上擺弄，他似乎什么都懂，簡直是個“萬事通”！
記得有一次，我過生日時，爸爸送了我一個“魔尺”。我興奮地忘乎所以，按照說明書，小心翼翼地拼好了一個又一個的形狀。我玩得起勁，忽然發現了一個令我欣喜若狂的足球圖案。就在我拼到五分之一的時候，說明書上的圖例搞得我頭昏腦脹，我絞盡腦汁，也不知咋整，要是“萬事通”在就好了�！跋氩懿俨懿倬偷健保恢稌r候，哥哥已經悄無聲息地來到了我的背后。
哥哥拍了拍我的肩膀，由于過于專注，把我嚇了一跳。我轉過身來，連忙說：“哥，這怎么弄�。繋臀移匆幌掳�！”他瞄了我一眼，便不知所措地說：“�。磕阏J我來�。俊薄笆前�，我無所不能的.哥哥，連這么簡單的玩具都不會弄？”我火上澆油地說。他搖了搖頭，又信心十足地微笑道：“哼！這么簡單的東西，你哥――我，怎么可能弄不來？”說話間，他已拿起魔尺，像個魔尺專家一樣，對著圖例東扭兩下，西扭兩下。
過了一會兒，他長舒了一口氣，還是沒拼接好，倒把他累得夠嗆。又過了好一會兒，他額上滲出了汗珠，不再吭聲了，拼了拆，拆了拼。終于，他把拼好的“足球”遞給我。我左瞧瞧，右看看，仿佛發現了新大陸似的，別提有多高興啦！我看得入了神，一只手拍在了我的肩膀上，他神氣十足地說：“不要迷戀哥，哥只是個傳說！”屋子里頓時傳來了爽朗的笑聲……
我接過話茬，忙說：“你臭美吧，我可不戀你，我只戀足球而已。”我故意把“而已”兩個字拖長了音，又把聲音調高了八度。惹得大家歡笑不已。
哥，用他靈巧的雙手，為我家帶來了歡聲笑語。他白里透紅的臉蛋上，洋溢著青春的自信色，譜寫著靚麗的青春色。
勞動的作文600字 篇3
有一天云個老師講到了勞動的開端這一課，聽到小主人公艱苦的勞動，就不禁讓我想起那一次……
那天，我和爸爸早早的起床。一出門，只見漫天飄著揚沙。我們到了爸爸的辦公室，首先，爸爸現發給我一個工作人員的胸牌和一頂帶有志愿標志的帽子。然后，我們把宣傳材料認真地分起類來。分好類后，戴上胸牌和拿上分好類的調查問卷，來到了這次工作的地方——雷達車面前。
我拿著資料，在車前站了一會，路上的行人只是看了我一眼就匆匆忙忙地走了�！疤煺胬浒�！”我不由得自言自語起來，雙腳也不由自主開始踱起。于是我拿著一大摞宣傳畫，朝行人走去，一邊走一邊說：“請您那一份看一看吧，學習一點知識！”，可是有的人沒有理我，有的人連手都沒伸，有的人看了一眼就走開了，有的人拿了一份轉頭就走，還有的人問了一下就走了，時間一分一秒的過去了，可是宣傳材料并沒有發出多少，我抱著宣傳材料心里沉甸甸，怎么辦？要是發不發完我怎么跟爸爸說？心里想：“這么簡單的事都完成不了，別人會笑話我的�！庇谑俏揖屯h的人多地方走去，一邊走一邊喊：“叔叔阿姨請您拿一份才材料吧！”一邊上拿走一邊晃著宣傳材料，突然有一個小朋友跑到我面前，說：“哥哥，能給我一份材料嗎？”我高興的給他一份材料，他立馬跑向他的媽媽，并把材料給了他�？赡苁鞘艿叫∨笥训母腥荆S都人都向我伸出手。就這樣，我的宣傳材料一點一點的發完了。
我拖著疲憊的.身體回到家里，雖然我的腳又酸又疼，但是我心里非常的高興，因為我覺得當志愿者非常的快樂。
經過了這件事，我明白了父母辛苦的勞動，也明白了他們干活是多么的辛苦，我應該體諒父母，不再麻煩他們，自己的事情自己干！
勞動的作文600字 篇4
沒有一種力量能像勞動一樣，充實現在，創造未來，改變世界。
——題記
烈日炎炎，寥寥蟬鳴，四處無風，現在正是夏天走上舞臺的時候，走在毫無遮掩的田間小路上，就像身處蒸籠一般。忽的，一大片翠綠跳進我的眼睛，一改剛才的沉悶，充滿勃勃生機——菜園到了!在爺爺日復一日的照料下，一片片菜葉飽滿剔透，蒼翠欲滴，極是誘人。爺爺教我給地松土，給菜澆水，讓我幫他做些簡單的工作。我蹲下，用小鏟一點一點的鏟松菜根周圍的土，然后捧起水瓢，將水緩緩倒入松好的土里，小菜苗仿佛瞬間有了精神抑起了頭沖我笑，揮舞著葉子好像跟我道謝。我一絲不茍的澆灌著每一寸土地，呵護著每一片菜葉，一個下午下來，大汗淋漓，腰酸背痛。站起身，回頭看著經過我的耕耘精神抖擻的菜苗，倦意一掃而空。我小心翼翼的走出菜園，生怕踩壞一片菜葉，坐在田埂上看著爺爺和其他辛勤的人兒們毫無倦意的勞作，不禁生出一股強烈的敬意，他們手中的鎬一下一下地砸下去，土地變得松軟;種子一顆一顆地撒下去，土地便有了企盼;汗水一滴一滴地落下去，希望便有了著落，這就是勞動的力量啊。
回望過去，勞動，是推動歷史前進的動力;勞動，是拉動社會發展的纖繩;勞動，是幫助時代進步的階梯。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現代化的信息高速公路;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動，讓偌大的'地球變成了一個小小的村落。正是勞動，使人類得以生存，正是勞動者的堅守和奮斗，為人們的富足生活提供了保障，這正是勞動的力量啊。
人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的，生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的，我們，是未來，定要接過勤儉、奮斗、創新、奉獻的接力棒，兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，展現勞動的力量，成就未來的美好生活!
勞動的作文600字 篇5
有多少付出，就會得到多少回報，這就是所謂的“一分耕耘一分收獲”吧！
有人說生活是清茶，需在斜陽夕照、微風拂面時清啜，那杯盞之間的一縷余香才最令人心怡；有人說生活是烈酒，需在颯颯寒風卷襲塵土時隨風暢飲，折射出的射著炙熱余光的甘醇，才最有味道。而往往，喜清茶者會在暴雨雷鳴時悲嘆生活的殘酷無情，烈酒者會在和風是愛上生活的索然無味。
我既不愿意做清茶者，也不愿意做烈酒者。所以，我要將生活點綴的五彩繽紛。
有人說，小學生太單純，大學生又太世故，只有中學生的生活最豐富多彩，的確是這樣，中學生活就像一盤怪味豆，充滿了酸甜苦辣。
自從上了初中三年級，學習的重擔壓得我喘不過來氣，各科的試卷、習題像三月的'牛毛細雨，連綿不斷。大家背地里使勁，考試前，人人睜大紅腫的眼睛，總說自己沒復習，結果考試成績一出來，一個比一個的分數高。哎，虛偽！
看看時鐘已經過了十二點半，夜靜靜的，只有母親鼾聲與我做伴，我輕輕地喝了一口熱乎乎的咖啡，真苦�。】纯丛铝撂耢o的笑臉，我機械地牽動一下嘴角，接著學！
沒有苦，哪會有甜！快樂才應是中學校園生活的主旋律。在我精精細細地跋涉于生活的每一個朝暮的同時，悟出一個道理：一分耕耘，一分收獲。既有多少付出就有多少回報。
回首望去，在我們辛勤耕耘的土地上，留下我深深的足跡。我相信，我們講都將收獲那豐碩的果實。校園的花，豐富多彩；校園的樹，茁壯挺拔；校園的人，真誠熱情，校園多姿多彩。
勞動的作文600字 篇6
五一勞動節終于來了，今天我就大掃除了一次
早上我吃完早飯后，就看到媽媽已經在干活了，掃地、拖地、洗衣服。累的媽媽滿頭大汗，我看著不是滋味，就情不自禁的走上前去，對媽媽說：“媽媽，要不要我幫您干點活�。俊眿寢屜残︻侀_的說：“好啊，今天正好是勞動節，是應該幫媽媽干一些活。”首先，我該擦家具和玻璃。我仔仔細細、認認真真地把家里從頭到尾、從上到下都用抹布擦了一遍，抹布上站滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：大掃除本來就要很賣力氣，如果不賣力氣，那還是大掃除嗎？如果我一下都堅持不住，那不是剛剛做的也是白費力氣嗎？做事應該有始有終。于是我又開始掃地了。我連墻角都不放過，很認真的`掃。等都掃完了，我才忽然想起來還有床下沒掃呢！我趕緊拿起掃把，走向床前，彎著腰，拿著掃把，努力的掃了起來，就在我正握著掃把柄掃到床戲的一個角落時，掃出來了兩只死蟑螂，可見我家有多臟了吧！最后，我該拖地了。我拿著一個桶，接滿水后，我把拖布拿進來，放在水里投了投，投干凈后，擰干，我把拖布拿出來，放在地上，開始慢慢拖了起來，我從最里面開始拖，拖到外面后，就算都拖完了，我把拖布涮了涮，擰干后，就又放回原處了。干完全部的活后，發現家里跟大掃除之前簡直是天壤之別，變得十分干凈了！
媽媽看到我這么努力的干活，干的也很好，還夸獎了我呢！
這次大掃除不僅僅讓我能熱愛勞動，還讓我明白了一個道理：只要付出就會有收獲，但必須要堅持不懈，如果做事不有始有終，那么做了也是白做！
勞動的作文600字 篇7
xx年xx月xx日 星期x
峰巒如聚，波濤如怒，莘莘學子漫漫路，望古今，意澀苦，傷心成敗皆入了土，多少成績都作了土。做學習的勞動者，是喜是憂纏繞在我的心頭。
都說“一分耕耘，一分收獲”，但事與愿違，付出的與收獲的往往不成比例。我曾為一次失敗，輾轉反側，曾為一次得失，蹙眉千度。中考前的幾次考試，警鐘常響，我不斷地開墾著精神的食糧，在書海里寫作。
青燈伏案，疲倦的身影在請求我早點入睡，墻上的時針已無情地越過了“12”。燈光漂白了四壁，我在暈黃的燈光下奮筆疾書，漫步題海，倦了還不想入睡，手中的筆似乎連明日的榮耀也一并吞沒。
“你是在為功名而汲汲忙碌，繚繞的煙霧消失了你的`路”，我的心一震，我暝暝中似乎意識到，自己的不快樂是因為在追求名次而忘記了學習的樂趣。
回眸間，我突然想起了那件破舊的長衫--孔乙己，醉心于功名利祿，不肯脫下那件破舊的長衫，抱著“萬般皆下品，惟有讀書高”的殘志，直至潦倒而死也體會不到讀書之樂。悲哉!
“采菊東籬下，悠然見南山�！辈粸槲宥访渍垩奶諟Y明毅然遠離功名，種豆南山之下，把酒黃昏之后。是他用文字滋養了南山萬物，種下了不朽的文學之實。像他一樣，做一個快樂的談書勞動者，何不美哉。
一縷月光透過窗紗，落在書桌上，如絲如紗。我頓悟，做學習的勞動者是快樂的。
“君不見，此月方從遠古來，歷滄桑，經百衰�？椿ㄩ_花落，云卷云舒，初夏月高懸不語，娟然如洗”。我知道了浪花淘盡英雄淚，是非成敗轉頭即空。做個快樂的讀書人，快樂的勞動者在自己最富饒的良田上播種自己的快樂。
我堅信：勞動是快樂的。
勞動的作文600字 篇8
勞動永遠是人類生活的基礎，是創造人類生活和文化幸福的基礎。——題記
初二的五一小長假，爸爸對我和藹說：“正值五一勞動節，讓你體驗一下勞動者的辛苦。”于是開車帶我來到了一個偏遠的村子里體驗生活，我從來沒有來過這兒，好奇地東張西望，好多耕地的東西都沒見過。到達這里，爸爸對我說：“我們走吧，去看看�！彼届o地向前走去，我越發好奇，一連串問了好幾個問題，可爸爸不言不語。
過了一會兒，我們停下腳步，爸爸看了看，轉頭對我說：“看看這些農民，他們的艱辛。”說完向最近的農民走去，那些農民滿頭大汗，吃力地移動著農具。只見他們交談了幾句，爸爸就轉身回來了，爸爸說道：“你來試試怎么樣？我跟你賭，你覺得不行�！蔽易屑毜赜挚戳丝�，輕松地回答說：“不就是耕地嗎，有什么了不起的，多簡單啊，一定沒問題�！蔽亦洁斓�，爸爸聽了，神情嚴肅地帶我來到了一個農民那里，農民熱情地遞給我一些農具，爸爸說：“你好好試試看，到底感覺怎么樣？”
我自信滿滿地準備像農民那樣耕地。我雙手緊握農具，一二三，一二三，我使盡全身力氣把農具往上抬，可農具一點兒也不聽話，待在原地不動。我不滿地看著農具，準備再一次把它抬起來，可事情并不像我想的那樣，別說耕地了，我連農具都移動不了一下。過了一會兒，我滿頭大汗，可不聽話的農具還是沒動一下，我多次嘗試，最終，成功地讓農具移動了一小段，我現在才真正體會到農民的不容易，勞動的不容易，糧食都是農民的一血一汗。
從那以后，我感受到了勞動者的艱辛與不易，我們應該最終他們的勞動成果，不浪費過一粒米粒，飯再難吃堅持把它吃干凈，表示對他們的`感激之情。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。我向全世界的勞動者致敬！
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