勞動的作文實用(15篇)
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的勞動的作文，希望能夠幫助到大家。
勞動的作文1
今天中午，我和爸爸媽媽吃完飯后，我主動提出洗碗的要求，爸爸和媽媽高興地答應了。
首先我把衣袖給卷起來，拿來一個盆子，然后再放一些清水，再倒一點洗潔精，然后再把碗、筷子放進盆子里，然后，我拿起手巾，把手巾打濕，接著小心翼翼的搭在一個碗的邊緣，再小心的把碗轉幾圈，這樣碗的邊緣就洗好了，正當我高興的時候，我突然發(fā)現碗的中間有許多污漬，我擦啊擦總是擦不掉，我急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉，于是我去請教“家務高手”——媽媽。
媽媽說：“如果你有一些擦不掉的污漬，就放在水里泡一下，然后再使勁一擦就行了”，我照著媽媽的話去做，過了一會兒，碗中間的污漬果然消失了。“我非常高興。這時，從盆中冒出了許多小泡泡，它們在我的手指間鉆進鉆出，美麗極了！我用手指輕輕地叉了一個小泡泡，小泡泡像施了魔法一樣，在我眼前消失了，最后，我把碗拿出來，放在桌子上，再把水倒掉，接一盆清水把碗放在里面清洗一下，這樣，碗就洗好了。
看著自己的勞動成果，我的心里像吃了蜜一樣甜。
勞動的作文2
今天下午，我?guī)湍棠套黾覄铡Ｄ棠探o我的任務就是擦桌子擦椅子，我高興地答應道：“保證出色完成”。
我看了我們家的桌子椅子，主要就是餐廳的餐桌椅子和客廳的沙發(fā)。我拿來一盤水，還放進了一小勺洗衣粉，然后把抹布用水浸濕扭干后，就開始做家務。先擦客廳的沙發(fā)，我把抹布折疊起來使勁的擦啊擦。灰塵不見了，被油污的塊狀也不見了，使每一張沙發(fā)都干干凈凈，而且變得亮亮的，好像新買的一樣。奶奶滿意地笑著說：“不虧是女孩子，做家務像模像樣的。”
我把臉盆的水換新的，然后拿到餐廳擦桌子，餐桌上有污垢很臟，但對我來說，是小菜一碟呢。我也是按照同樣的方式來擦，好不容易才洗干凈，臉盆的水也變得臟黑黑的.。最后，洗抹布也是一件難辦的事。在衛(wèi)生間的洗臉盆里，我換了三次水，反復地用力來回搓啊搓，化了九牛二虎之力，終于洗干凈了。
今天我才親身感受到奶奶天天做家務有多辛苦啊!
勞動的作文3
因為今天是五一勞動節(jié)，所以老師給我們每個人布置了一個任務，任務是幫父母做一件力所能及的事。
中午我們吃完飯，我主動對媽媽說：“媽媽，今天的碗由我來洗。”媽媽高興的答應了，就去書房里看書去了。我看著桌子上的`碗，感覺碗也一樣看著我，我頓時犯了難。忽然我想起媽媽洗碗的樣子。于是我照媽媽的樣子開始洗碗。我先把碗和盤子端到廚房里，接著把盤子和碗放進水池里，然后拿塊抹布，擠上洗潔精，一手拿碗，一手拿抹布慢慢清洗。就這樣，我把盤子和碗洗干凈了。最后，我把盤子和碗放到消毒柜里。
我回到自己的房間，打算休息一會兒。我一進門，呀！真亂啊！我決定把自己的房間打掃一下。我首先把床上弄整齊，接著把我的書桌整理了一下，然后把書架上的書整理好，做上標記。最后把房間的玻璃擦了一遍。媽媽來了看見后驚訝的說：“我又沒怎么教你做家務，你怎么會的？”“我不告訴你，”我自豪的說。
今天我真累啊，但我覺得自己過得很充實，我熱愛勞動。
勞動的作文4
今天下午，我們四年級的全體同學在電教室舉行釘鈕扣勞動技能比賽。
2點15分比賽開始了，同學們都動起手來。一開始我手忙腳亂的，那手就是不聽使喚，就是在那里抖，于是我深吸了一口氣，淡定了許多，哈，線就被我穿好了。看到旁邊的同學已經釘完一個紐扣了，于是我也不甘落后，靜下心來慢慢釘起來。沒想到才釘了一下線就斷了，我又手忙腳亂地重做了一次。過了幾分鐘我終于釘好了第一顆紐扣，接著我抓緊時間趕快開始釘第二顆，不一會兒，第二顆紐扣也釘好了，我才大大地松了一口氣。可是過了一會兒，我發(fā)現第二顆紐扣的線斷了，只好又重新把鈕扣釘好。等我終于完成的時候，活動也結束了。
看來還是我平時不做家務活的原因，導致我連釘紐扣這么小的事也做不好，我以后一定要多向媽媽學習一下這方面的'知識。
勞動的作文5
這個星期六，我和媽媽到田里去種菜，我開心得又蹦又跳，因為這是我第一次種菜，心里有點激動。
我和媽媽帶著種菜的工具和菜種子，走在路上，我聽見小鳥在路上“嘰嘰喳喳”在歡快的歌唱，那是多么的美妙，讓人舒緩一下神經，路上還有一些花兒，散發(fā)出迷人的香味，好像在請求春天姐姐和她跳上一支優(yōu)美的.舞蹈，美麗極了！
很快，我和媽媽來到了田里，我和媽媽分好工作，開始種小菜，我拿著小鏟子把泥土挖了一個小坑，把菜種子放在坑里的中間，在把剛剛挖的土又重新埋起來。這樣反復的做十幾次，菜種子全都下土了，就等著澆水了，我拿了一個大桶急急忙忙地跑到河邊，弄滿一桶水來，澆在了每顆種子的泥土上，為了分清我種的小菜，我在埋種子的泥土旁邊插了一個小木棒，以方便今后的澆水和施肥，第二天一大早我早早的起床來看看我的小青菜，我來到田里，發(fā)現它們已經發(fā)芽了，在微風里，搖擺著，好像在跟風兒玩游戲。多快樂、有趣的場面啊。
今天，我總算體會到：只要你勞動了，到最后，快樂的是自己。
勞動的作文6
今天是媽媽的生日，我來幫她做些什么呢？我想了想，決定還是幫媽媽洗碗吧！
可是我不會洗碗怎么辦呢？突然我想起了媽媽以前是怎么樣洗碗的。于是，我就照著媽媽以前的樣子做了起來。首先我把桌子上的飯碗、盤子收進廚房。接著我把冷水倒進盆里，再倒些洗潔精，拿起一塊抹布，在碗里打圈清洗。第一遍我把碗上的油污洗掉，然后把臟水倒掉，再把清水倒進盆里清洗碗上的泡沫。最后再把清水倒進盆里，把盤子碗再清洗一下，這樣碗就干干凈凈的了。弄好后，我把盤子和碗放進柜子里面。
終于完成了，我的手已經凍僵了，但是我看到了干凈的.碗，心里很開心。我在想：現在變干凈的碗一定在感謝我說：“謝謝你把我洗得干干凈凈。”我正在想著，媽媽走過來喜出望外的說：“寶貝你真棒！”我和媽媽都開心的笑了。
勞動的作文7
今天小姨從酒泉來了，姥姥說：“你小姨從小就特別愛吃餛飩，今天我們就包餛飩吃吧。”
我們的餛飩是羊肉芹菜餡。等媽媽把餡拌好，我自告奮勇地說：“媽媽，讓我和你們一起包，我也長大了。”小姨摸著我的臉蛋說：“好啊，點點長大了。”媽媽剛想讓我看她怎么包，我趕快把一疊厚的餛飩皮兒拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點兒餡，往皮兒里一裹，左右一卷，但就是包不成形。媽媽笑了笑說：“看我的。”她伸手抓過一張面皮，用筷子抹點餡，刮在面皮上，然后纖纖細指靈巧地合在一起，用力一攥，往桌子邊上一扔，便出現了一個圓鼓鼓的像貓耳朵一樣的小餛飩，翹著兩個尖尖的.翅兒，讓我羨慕極了。小姨說：“點點，你還是去搟面皮吧。”我迫不及待地拿起一小節(jié)白面就粗手粗腳地搟起來。不知怎么的，餛飩皮一會兒像鵝蛋一樣扁圓，一會兒像小雞一樣兩頭翹，一會兒像癩蛤蟆身上的疙瘩，凹凹凸凸就是搟不圓。
“姐姐可真笨，不會包餛飩，也不會搟面皮。”妹妹在旁邊笑著說。為了不讓自己輸給這個比我小四歲的妹妹，我認真地看媽媽怎樣包餛飩，我不斷努力終于學會了包餛飩，搟面皮，從而也使我嘗到了勞動的甜頭。
勞動的作文8
今天，爸爸媽媽都不在家。我看見樓梯上有許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。做一件家務活，給媽媽一個驚喜。
說干就干，我準備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。
我先把水桶拎到樓上，把布擰干，彎著腰，順著樓梯一級一級地往下擦。把樓梯表面上的灰塵擦干凈。慢慢地，我感到有點累了，腰很酸，氣喘吁吁的。我自言自語地說：“做家務真累啊！”媽媽每天要上班，又要做許許多多的家務，真是太忙了，我可不能讓媽媽那么辛苦。于是我咬了咬牙，對自已說：“沒關系，再堅持一下，馬上就要擦好了。”我繼續(xù)用力地擦著。
啊！終于擦好了。我直起身子，看著被我擦得干干凈凈的樓梯，舒心地笑了，雖然很辛苦，但我心里別提有多高興了！
通過這次家務勞動，我體會到做家務勞動的辛苦。我平時應該多幫媽媽做家務，減輕媽媽的'負擔。
勞動的作文9
今天是五一勞動節(jié)，天氣晴朗，陽光燦爛。我們在小隊長的帶領下，來到了湘溪公園。遠遠望去，湘溪公園真像一幅美麗的風景畫。可是，走近一看，你就會覺得有點美中不足了。在綠油油的草坪上、高大茂密的樹木底下，都點綴著星星點點的垃圾，顯得五彩斑斕，有牛奶瓶、糖紙……這一切與美麗的`景觀是多么不協(xié)調啊！我們大家商量了一下，準備實施撿垃圾計劃。
猶豫什么，干吧！小隊長一聲令下，我們紛紛拿出自己準備好的塑料袋，你撿這里，我撿那里，各自開始了自己的工作。突然，一位不速之客映入我的眼簾，走近一看，原來是一只快餐盒，它旁邊還躺著一雙一次性筷子。我靈機一動，可以拿筷子當工具嘛！有的水果皮已癱瘓在地，用筷子夾起來就可以放在垃圾袋里；一些隱蔽的角落里也有垃圾，我們不得不撥開雜草去撿那些沉睡著的垃圾。不一會兒，垃圾就全跑進了我們自備的垃圾袋里，一個個垃圾袋變得鼓鼓的。
抬頭望望天空，我覺得天空特別的藍。這時，灰喜鵲從我們頭上飛過，似乎也在分享我們的喜悅……
勞動的作文10
今天是一個難忘的日子，你們想知道今天為什么難忘嗎？因為今天我?guī)蛬寢尫謸艘环菁覄眨褪墙o“小狗”洗澡！
又到了一周一次的“小狗”洗澡活動了，我從來沒有給我的.玩具小狗洗過澡，今天我要接受這個任務，把那個臟兮兮的狗狗放進它的“澡盆”。接下來，我首先把盆子裝滿了清澈新鮮的水，然后我就像 一個媽媽給自己的孩子洗澡一樣，先倒了些洗衣液，開始從頭洗到腳，現在它看起來簡直是個“雪狗”了，全身上下都是泡沫。最后，我開始給它“沖澡”了，我用水把小狗沖了一遍又一遍，但還是有 泡沫，這時我才明白是洗衣液放多了。沒辦法我只好求助了爸爸，這才幫小狗洗好了。洗完后，我感到非常累，這才感受到媽媽平時的辛苦。
通過這件事情，我知道了父母為照顧我付出的辛苦，小朋友們，你們有這樣類似的經歷嗎？
勞動的作文11
假期放假時，我的書包、學習桌上、學習箱里的物品堆放得像小山一樣。媽媽說：“學習用品向你求救了，他們要求小主人盡快的把它們整理好呀！”我聽了媽媽的話，不好意思的笑了。飛快地 跑過去整理，我先把有用的用品放在一邊，把廢紙、雜物及不用的一些東西扔進垃圾袋里，把不知什么時間溜進來的.玩具放回玩具箱。把課外書、及一些閱讀書放進我的學習桌里，以供我以后閱讀。把 寫過的本子及考試試閱還有課本放到了學習箱里，把所有文具進行了歸類，基本上整理完了，累得我氣喘吁吁。
媽媽看了，喜歡得笑了，我看到媽媽的笑，干得更來勁了。又把學習桌都擦了一遍。頓時，書房里變得干凈了，我好像聽到了書本的笑聲，看到他們在對我輕輕的點頭微笑。
勞動讓我的書房變得干凈漂亮，勞動給媽媽帶來了欣慰，勞動給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
勞動的作文12
今天是星期六，萬里無云，春風拂面。因為前幾天下雨了，所以小明媽媽沒有洗衣服，今天太陽出來了，小明媽媽要把前幾天的一大堆衣服給洗了。當時小明在做作業(yè)，看見媽媽洗衣服那么辛苦，他也先不做了，連忙去倒了一杯暖暖的水給媽媽喝。小明說：“媽媽先喝杯水，歇一歇吧！”媽媽說：“謝謝你，小明，你真是一個孝順父母的好孩子。”小明說：“這是我應該做的。”想了想，小明又說：“媽媽，我和你一起做吧。”媽媽說：“你給我倒水，我已經心滿意足了，你還是先去做作業(yè)吧！”小明說:"如果我和你一起做不是能做得更快嗎？而且我們可以度過一個開心的`下午。”還沒等媽媽說話，小明就拿來凳子，坐在媽媽旁邊，開始和媽媽一起洗衣服了。
于是，在勞動中，他們度過了一個開心的下午！
勞動的作文13
有一天，中午趁同學們不在，衛(wèi)生叫里的勞動工具開始說話了。
首先，掃把老弟說：“我剛來的時候，是嶄新的，可是現在你們看，我滿是污跡，把腰也折斷了。拖把大哥生氣的說：這些同學也太不愛護勞動工具了，還好我身子解釋，要不然也想那兩位朋友那樣背著彎腰了。”
接著畚斗也發(fā)言說：“你們已經是不幸中的`萬幸了，我們更慘 ，我們本身就脆弱，可是被他們這么一摔，就已經直不起腰了，可他們明知我們很容易損壞，還是這么用力，接連弄傷了我的三個朋友。”這是垃圾桶也發(fā)言說：“我雖然沒這么慘，但是我上學期的垃圾桶已被這些同學弄破了，我可不想滿身破洞！”這些勞動工具們好像講不完滿肚子的話，他們談了很長時間，還難以平息。
正巧，這些對話被幾個同學聽到了同學們立刻改正了，希望以后勞動工具不要再被損壞了。
勞動的作文14
今天我和我的家人去茂密的棗園了，還有我可愛的妹妹多多呦！
那里是一個非常貧窮的地方，也是很遙遠的地方，那里的空氣好新鮮啊！怪不得棗個個都大，我和我的`妹妹玩得可開心了。
那里的棗各個都優(yōu)秀，好像嘗一口啊！我一嘗特別得甜，我說：“這棗太甜了，真好吃。”叔叔說：“這是梨棗，后頭還有更甜的呢！那就是冬棗。”我說：“真的嗎，媽媽我們快進去吧！”媽媽說：“好的，好的。”然后我們就進了果園。
果園里，一個比一個棗大，一個棗比一個棗甜，真好！
摘了梨棗有摘冬棗真好玩，小時候還不知道棗是長在樹上的還是長在地上的呢？
奶奶說我摘的棗不好，可是，大家都說我摘得棗是最甜的。
通過這次旅行，雖然太陽光很強，我留了很多汗，我也被棗刺扎破了手指，但我感覺到了辛苦是什么，我明白了勞動后的收獲才是最甜蜜的。
勞動的作文15
一天，老師布置了一個特殊的作業(yè)，那就是幫大人做一件力所能及的事。于是我決定幫媽媽打掃我自己的房間。
放學回家后，我看見媽媽正要打掃我的房間。我趕快沖上去說：“媽媽，今天老師給我們布置了一個作業(yè)，讓我們在家做一件力所能及的事。我決定打掃自己的房間，媽媽你就不用打掃我的`房間了。”媽媽同意了。我正打算寫完作業(yè)就開始行動。過了一會兒，我的弟弟來了，他一進來我就知道沒有好事發(fā)生，因為他可是破壞大王啊!
我寫完作業(yè)后開始打掃我的房間，可是我整理哪，他就跟在后面破壞哪。最后他終于被我弄走了。哎，本來亂七八糟的房間被他破壞得更亂七八糟了。我把地上的書一個個按順序放在書柜里，我又怕找不到哪本書了，于是我就把每本書上寫了名字做上標記，方便后期查閱。掃地時，我不放過任何一個角落。拖地的時候，我拖一次后又用抹布再擦一遍，這樣房間就更干凈了。看著干干凈凈的房間，我開心極了。
我喜歡勞動，這一天好充實啊!
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