【薦】勞動的快樂作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的勞動的快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動的快樂作文1
干了整整兩個閱讀時間，終于完成了學校布置的拔草任務。對于我和學生來說是一個不小的考驗和挑戰。
我是一個“病人”，身體不太好，不敢太勞累；而作為“90后”的學生即使在農村現在也很少下地干活，我是在擔心我是否能堅持下來，我同時也擔心我的學生能否戰勝自己，接受勞動的考驗。
然而，我又一次感受到了學生的“優秀”。他們很能吃苦，不怕累，不嫌臟，始終用一個優秀學生的標準要求自己。手破了，用嘴吸一吸，或者用紙簡單包一下；鞋臟了，跺一跺腳；個個汗流滿面而又汗流浹背，即使這樣也沒有聽到一聲叫苦叫累的.，而是一直微笑著蹲下去不停地揮動雙手。看到他們辛勤勞動的情形，我實在不忍心，于是也加入到他們的隊伍當中去，和他們一起勞動，享受勞動的快樂。作為班主任，不能只是光說不做或者光站不蹲，此時班主任的表率非常關鍵。當然，我的這種行為令學生感動也令其他班的學生羨慕。
其實作為教師尤其是班主任，快樂主要來自與學生相處的每一段時光，他們的成長，他們的喜怒哀樂，他們的酸甜苦辣都是老師幸福和快樂的源泉。為學生喜而喜，為學生悲而悲，感受他們的感受，理解他們的成長，同樣也會促進教師自己的成長。
肚子又開始疼了，有點忍不住。看著學生還是那樣興奮，我不忍心破壞這種場景。沒有說話，只是默默的蹲在那里。我不想讓學生看到老師的苦痛。看著他們快樂的勞動，我感受到了幸福，自然也是一種快樂。
勞動快樂！享受與學生一起勞動的快樂！
勞動的快樂作文2
“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”這首詩寫出了農民伯伯地辛勤勞動。今天，我們也來到萬市鎮“槎源村”體驗一番。
下了車，我們集隊，接著帶領我們是一位滿臉皺紋的老奶奶。收拾好東西，我們就來到了番薯地。每人拿到一把小鋤頭！便掄起鋤頭開始了“挖番薯大戰”。
首先，我們選擇了一塊小番薯地，我們每個人都奮力地挖著。不久，一塊紅中帶紫的番薯肉出現在眾人眼中。“有了！有了！……”每個人都激動著。可是，番薯出來了，缺點也緊跟著——因為挖的人太多，有些鋤頭難免會磕著一點，所以，挖出的番薯雖大，但也有很多小瑕疵。于是老師就提意見說：“后面還有很多番薯地，你們去分工吧！”我們一聽，更加興奮了，爭先恐后地沖過去。“嚓、嚓、嚓……”我們的鋤頭不斷地落在泥土里，如饑似渴地干著，很是賣力，汗珠全都“禾下土”了。終于，我們挖出了一個巨無霸——“連體番薯”……至此至終，我們這些“小農民”也都在許老師手機里留下了自己勞動的身影。
挖完了番薯，我們又開始幫農民伯伯們松土、除草。還真是不挖不知道，一挖嚇一跳，這里的土特別硬，根本不能用來播種嘛！廢話不多說，我們開始松土。“嘿咻！嘿咻！”我整齊地給自己喊口令，那些硬邦邦的土塊終究還是在我們的`雙手下變成深顏色軟土。看著農民們臉上露出燦爛的笑容，我心里像吃了蜜一樣甜，像開了花一樣燦爛！
除草也是門技術活，得拔根！這些小草只能“搶占”別的農作物養分，所以不能留下這些“禍害”。我們就像抓壞人一樣：一棵、兩棵、三棵……剩下的時間，我們能拔多少就拔多少，毫不講“情面”。
這次勞動，我們不僅收獲了快樂，也體會到農民伯伯的辛苦——幫助別人也是一種快樂！
勞動的快樂作文3
幸福就在有益于人類的勞動中。
——題記
寒假開始了！
一天，我們一家人來到爺爺家，準備要大掃除。但是爺爺家用的是井水，不是二十四小時供應的自來水，而且不巧的是，這幾個月，都未曾下過雨，導致井水水面急劇下降，爺爺家又住在地勢較高的地方，所以家里要用水，只能到地勢低的地方去挑來用。
媽媽見我在一旁玩，便叫我一起去挑水，我十分興奮，切！挑水算什么，我又可以大顯身手了！我挑上扁擔，覺得十分輕松，便跟著媽媽走了。媽媽走到一位奶奶家，對那位奶奶說明情況后，那位奶奶爽快地答應了。
我們裝好水，我挑起扁擔，哇！真沉！我連忙放下扁擔。媽媽見狀，只好把我桶里的水倒掉一些，我又挑起來，覺得不算沉，就跟著媽媽往回走。
我走了不到五米，我的.肩膀就吃不住勁兒了，只得停下來歇息。抬頭一見，媽媽早已沒有了蹤影。此時，正是艷陽當空，我又熱又累。我又堅持著拿起扁擔，挑著水向前走去。碰到一位老奶奶，“哇！小小年紀就干重活，好厲害！”我聽后，只是笑了笑，又繼續向前走去。越往前走水桶和扁擔都不聽話了，有一次，一個木桶撞到了路邊的一塊大石頭，水也灑了出來，把我的鞋子都弄濕了；我用力拉著前面的桶，后面的桶碰到地上了。
等我跌跌撞撞回到家，放下扁擔時，我已累得氣喘如牛，再一看時間，真是不看不知道，一看嚇一跳啊，從爺爺家到那位奶奶家這不到一百米的距離，竟讓我折騰了半個小時多！不過總算是到家了。
我坐在沙發上休息了一會兒，走到院子里，深呼吸一下一股沁人心脾的香味撲面而來。瞧！門前的果樹和花花草草仿佛在向我招手呢！好像在說“你要加油！”
勞動的快樂作文4
今天，我結束了考試，打算出去買一個冰淇淋。我翻遍了我的口袋，但我找不到錢，所以我想回家向我父親要一些錢。
回到家，一進門就找爸爸要錢。爸爸忙說：先擦地板，然后我給你錢買冰淇淋。我看著朋友在窗外打打鬧鬧，就問爸爸：我可以買冰淇淋再擦一遍地嗎？爸爸斬釘截鐵地說：沒門。我只好噘嘴，拎著拖把拖地。
爸爸說我拖完五個房間，就給了我三塊錢。我不滿地想：嗯，爸爸不知道雇傭童工是違法的嗎？我邊想邊生氣地工作。
很快我就拖了兩個房間的后腿，我想，“太好了，眼看三塊錢就要來了，一會兒就完了。雇傭童工似乎沒什么了不起的。”。拖地的時候，想象著三塊錢買了一個大冰淇淋的場景，心里很開心。最初的不爽變成了現在的知足。此刻，我已經開始拖第三個房間了。
不一會兒，我拖完了第四個房間，很快就拿到了三塊錢。我更快地開始工作，第五個房間很快就被我拖了出來。我放下拖把，在房間里轉了一圈，看到明亮的地板能映出人影。我很開心，覺得自己太能干了。看來我是個挺能干的童工。我跑去找我爸要錢，他開心的給了我，讓我玩一個小時再回來。我跑下樓去買了一個大冰淇淋，和朋友們一起玩。
這一天我很興奮，因為我的冰淇淋和自由是通過我的努力換來的`。這件事讓我意識到，勞動是幸福的，努力獲得的自由更是幸福的。
勞動的快樂作文5
提起草莓，想必許多人都和我這個小饞貓一樣，眼前立刻浮現出它那誘人的身姿——翠綠葉片托著心形的果子，紅嫩耀眼的外衣上均勻地點綴著無數個黃色“小芝麻”。那酸溜溜，甜津津的味道總是讓人回味無窮。這不媽媽剛剛買回一些草莓，我便急不可奈、自告奮勇地嚷著：“我來洗草莓！”要求我多自己動手的老媽自然是欣然接受了。
不過，洗草莓可并不是說說那么簡單，由于草莓生長的比較低矮、果實細嫩多汁，很容易受病蟲害，所以在草莓的生長過程中會經常使用農藥，所以鮮嫩的草莓上會有許多對人體有害的農藥殘留物，可是草莓表面比較粗糙，而且皮很薄，洗不好不是洗不干凈，就是把草莓洗破了，要洗好草莓還真有不少學問呢！
我先拿一個盆子接了半盆清水，然后把帶著草莓蒂的草莓一個個放進清水里浸泡，好除掉草莓上的一些農藥。千萬別以為我不摘草莓蒂就放進水里是懶，這樣做是有科學道理的，如果把草莓蒂摘掉放在水中浸泡，殘留的農藥會隨水進入從果實的根部進入到果實內部，不僅達不到去除農藥的目的，反而會造成更嚴重的'污染。
十分鐘過后，我輕輕地攪動了幾下草莓，小心翼翼地把草莓撈出來，再換上半盆清水洗了洗，然后逐個摘掉草莓蒂，放進媽媽幫我備好的淡鹽水里浸泡，好殺滅草莓表面殘留農藥和有害微生物，也可以放進淘米水里浸泡，因為淘米水是堿性的，可以進一步清除酸性農藥。
五分鐘后，我把洗凈的草莓撈了出來放在盤里，上面撒了些白糖，等了一小會兒，我就開始享用這些清香甘甜、營養豐富的草莓了，那味道、那感覺，嘿嘿，太爽了！
勞動的快樂作文6
五一勞動節的那天，我一大早就被媽媽叫醒了，說是去寧海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃過早飯就跟著媽媽出發了。
首先我們來到第一個景點———伍山石窟。
通過撿票口，我一眼就看見了一個塑像，他手里拿著啤酒瓶，酷酷的坐在那里，好像在歡迎五湖四海的朋友們。一路上，我看到了一個個大大小小的，奇形怪狀的石窟。最后，我被一個最大的石窟吸引住了。我問導游：“墻上怎么有這么多深深淺淺的小孔呀？”導游微笑著說：“這是前輩們用錘子敲打而成的。”我看著墻上的小孔，想想那時的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來做成這項工作的我真想對他們說一聲你們辛苦了。當我抬頭看窟頂時，我禁不住大喊一聲：“哇！好高埃”看著窟頂外那藍藍的天空，我有種坐井觀天的感覺。伍山石窟真的好美！
從伍山石窟出來，快到吃中飯的時間了，導游就安排我們在景點附近吃了飯，吃完飯，我們就匆匆向第二個景點—浙東大峽谷出發了。
聽導游說進大峽谷要通過一條江河。于是，我們坐上了一艘大船出發了。在江河的兩邊是一座座大山，想必這就是浙東大峽谷的一部分吧！大概經過半個小時后，我們來到了目的地。從船上下來，我們就開始了艱難的旅途。一開始我走的.還很輕松，后來感到越來越累了，就不停的問媽媽：“到谷底了嗎、到谷底了嗎？”媽媽說應該快到了吧。突然我眼前出現了一片石林，這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙，千奇百態。在石林的后面就是峽谷的谷底了。
雖然在谷底玩的時間是短促的，但也是我玩的最開心的一個景點了。
勞動的快樂作文7
“歐歐歐……”隨著海鷗清脆悅耳的得叫聲，一縷縷青新的海腥味，放眼望去，一望無際的大海呈現在眼前。立刻令人感到神清氣爽，陶醉其中。正當我憶尤為盡時，眼前飄來了五彩的“花朵”??垃圾都市讓人感到一陣不快。剛才的美好情景也蕩然無存了，神情也變得沮喪起來。正到我垂頭喪氣的沿著海邊溜達時，卻別刺眼的金黃色吸引了視線。上面赫然明寫著幾個大字“環衛天使”是我感到好似一絲絲清泉透人心脾。他們邁著輕盈的步伐手拿鉤子，塑料袋，來到海邊的沙地上開始了清節任務。
首先，把沙地上的垃圾一點點的清掃干凈。他們干得非常仔細連一個小小的牙簽也不放過。看著他們認真的勁，不正如修筑一個名貴的`骨化石嗎？打掃完沙灘他們又開始打掃海上的浮動物。看著他們干得那樣賣力我也踴躍的參加了清掃隊伍。我手里馬者常常的鉤子把那些垃圾一點點一塊塊的勾到垃圾袋里，烈日當頭，身上濺滿了海水，大家看著自己這副樣子。互相看了看，笑了。又繼續工作。大約1個小時后，環衛志愿者對我說了聲謝謝。他們拖著長長的是腳印，走向下一個地區。看著這一串串腳印心里又說不說的感覺。
這時，沙灘上有一個可愛的小弟弟，手里拿著吃完的薯片袋子蹣跚的望一個垃圾箱跑去，只見他點著腳尖費力的扔到垃圾箱里去，然后笑呵呵的鋪到媽媽的懷里。
我不禁為之一震，這小小的溫馨情景和美麗無浪的大海不正奏響著最美妙的音符嗎？
勞動的快樂作文8
五一勞動節的那天，爸爸媽媽帶我去杭州都城玩。
在一個漂亮的市民中心里面，我走進都城的大門，看見里面有建筑工地，郵局，航空中心，魔術學校，百貨店等等。像一個熱鬧的大城市。
我先去體驗一下航海學校，學開大輪船，剛開始的時候，我非常緊張，隨著老師耐心的講解，我慢慢地放松下來，等到開船，哇！這感覺真好啊！后來我又去當一回醫生，帶上白帽子，穿上白大掛，拿著體溫計測我的心跳，還在老師的指導下幫人家小朋友看病，媽媽說我真象一個小醫生。
中午，我去玩我最喜歡的消防隊，在那里等一個半小時才輪到我。我穿好消防隊的衣服，帶好頭盔，就聽隊長講解消防的知識。聽隊長細細一講之后，我就知道怎么滅火。正在講課的時候，突然傳來一聲警報說：旁邊的`大樓“著火”。我們連忙拿起高壓水槍坐著車去火災現場滅“火”。滅完火，我覺得像玩水槍一樣很好玩。
最后我又當一回警察，阿姨交給我一個任務，叫我們輪流站崗。不一會兒，阿姨走過來對我們說：“兩個人一組到城的各個角落去找一只藍色的包。時間到，可是我們還沒有找到那只包，只好回家。到傍晚，我已經賺118元都幣，我想以后有機會，我還要來玩航空中心，環衛所，救援學習……，我覺得好玩極。
勞動的快樂作文9
今天我完成了考試，正要出去買一個冰淇淋。我翻遍了我的口袋，但是我找不到一美元，所以我想回家向我父親要一些錢。
我一進門就回家向父親要錢。爸爸很忙，說：“先擦地板，擦完地板我給你錢買冰淇淋。”我看著我的朋友們在窗外玩耍，我問父親，“我能買冰淇淋和擦地板嗎？”爸爸直截了當地說，“不可能。”我不得不撅著嘴，拿著拖把拖地板。
爸爸說拖了五個房間后我會給我三美元。我不滿地想，“哼，爸爸不知道雇用童工是違法的嗎？”我開始憤怒地工作，就像我想的那樣。
很快我已經拖了兩個房間，我心想：“看到三塊錢來真是太好了，再過一會兒就要完工了。雇傭童工似乎沒什么大不了的.。”當我拖地板的時候，我想象著我拿著三美元去買一個大冰淇淋。我感到非常高興。最初的沮喪變成了現在的滿足。此刻，我已經開始拖第三個房間了。
不一會兒，我拖完了第四個房間，那三塊錢很快就在我手里了。我工作得更快了，第五個房間很快就被我拖走了。我放下拖把，在房間里轉了一圈。我很高興看到明亮的地板映出了這個身影。我覺得自己太能干了。作為一名童工，我似乎仍然很有能力。我跑去找我父親要錢，他很樂意把錢給我，讓我在回來之前玩一個小時。我興高采烈地沖下樓去買了一個大冰淇淋，并和我的朋友們一起玩。
這一天我非常興奮，因為我的冰淇淋和自由是通過我的努力獲得的。這件事讓我意識到勞動是快樂的，通過努力獲得的自由更快樂。
勞動的快樂作文10
終于迎來了“五一”勞動節，難得來的假期本來想好好悠閑一回，但是想到勞動節顧名思義就是勞動，就想著自己也應該動手勞動勞動了。
一大早，我就起了床，一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽身旁，就像給太陽姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著這美麗的景色，并招呼著從四川來的姨媽。姨媽和媽媽急匆匆地出了門，直留下我和爸爸。
我無聊地甩動著胳膊，抬起沉重的腿跨向臥室，這才看見床上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉~媽媽走了，床上又這么亂，不如，我來整理一下吧！剛想到這個，我又自言自語地說：“不行！媽媽回來了，肯定以為是爸爸整理的，我也不會得到什么好處的。”
剛想走開，我又轉了一個身，想：算了，反正今天我無聊，沒事干，而且又是勞動節，就做一件事吧！
我先是來到床邊，將枕頭分別拿到沙發上，再牽著被子的'一角，放在相應的床角上，其它的被子角也是如此，我接著確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來更加潔凈，隨后，我小心翼翼地拿著枕頭放在床頭上，然后，把放在枕頭底下多余的被子折疊起來，使枕頭底下沒有被子，最后，我吃力地拿著姨媽送給我的“大鱷魚”布娃娃，斜著放在被子上，這樣，我的“杰作”就完成啦！看著我的“杰作”，不禁心里美滋滋的。
“五一勞動節”因為我自己動手整理了被子，并得到了媽媽的夸獎。我覺得這真是快樂的一天！以后我也希望能夠通過自己雙手的勞動獲得好的成果。
勞動的快樂作文11
今天是我們家里的“勞動節”。所有的家庭成員今天都不能閑著，都要做一件或幾件家務活——哎，今天真是“厄運當頭”啊！然后，隨著媽媽的一聲聲的號令，我被媽媽分配到了拖地的項目中去了。
媽媽順手遞給我一把濕淋淋拖把，指著被弟弟弄臟的地板，示意我把它清理干凈。我點了點頭，接過濕淋淋的拖把“不情愿“地走了過去。
那是一片非常臟的地，上面有弟弟畫的各種稀奇古怪的圖案。我拿著拖把，小心翼翼地來回搓動著，可結果并不那么好——地板依然如舊的臟。我覺得應該是我不夠用力，便使出了吃奶的力氣來回地搓動著。結果污漬還是“頑皮”地待在那，我全神貫注地盯著地上的污漬，而地板也似乎在跟我作對似的，硬是拉著“污漬”不放了。才發現污漬是用油性原料涂的“鴉”，因此我向媽媽請教，才知油性的需要用洗滌劑才能清除。于是我找來洗滌劑加入，便繼續搓啊搓，直到污漬全部清除掉，地面上亮起了“小星星”，才開開心心的收工！
時間一分一秒地溜走。一個小時過去了！我費勁了九牛二虎的力氣才終于把它清除掉——哎，真辛苦啊！突然，心里莫名的'燃起了一種自豪與甜蜜的感覺，剛剛的辛苦全都拋到九霄云外去了——這應該就是勞動后的感覺吧！而且我靜靜地看著被我拖的閃閃發亮地板，感覺心里特別的快樂。
通過這一次，我嘗到了一種與眾不同的快樂——勞動的快樂！
勞動的快樂作文12
人們都說勞動最光榮，這一點也不假，勞動不僅光榮而且很快樂。
這天，我就證實了這句話。 今天，我又像往常一樣閑散地坐在椅子上，看著我唯一的寶貝電視，沒想到一看就是好幾個鐘頭，把我的心靈窗戶--眼睛都給弄的酸疼酸疼的，于是我走出家門眺望遠處的綠色。走進家門，我又傻了眼，接下該做什么事，不能在看電視了，也不能在打電腦了，而且大熱天出去也沒什么意思，接下該做什么呢??疑惑的我不知道該如何是好。突然我想起自己的房間已經和臟啦，我不能在讓媽媽幫我操心這些了，每次我都把所有的事情推給媽媽，況且我現在已經長大了，而且現在也是放假，我不能在把這點小事推給媽媽做。于是我主動的拿起掃把拖把，吃力地將它們拖到2樓去。
打開房間，處處臟的不能形容，唉，也怪自己平時太會玩，東堆西扔的。馬上我開始行動了，我先將房間的每個角落都清掃，甚至連一個小小的角落都不落下，清掃了許久，我檢查了沒有臟東西后，我又拿起拖把準備拖，突然我想：這樣拖根本不能徹底地將地拖干凈，于是我拿起一塊毛巾，浸濕它，膝蓋著地，彎著腰，開始搽了起來，由于地面水很多，我的膝蓋也隨著地面滑了起來，那感覺真是快樂極了。
地面很寬，我照樣一直擦，擦了恏久，覺的恏累，但是也很快樂，因為，這樣工作好有趣哦，就像在溜冰場上可以隨意溜冰。嘿嘿···好好玩!!!過了大約1小時多，我把地板、桌椅、WC、墻壁擦的干干凈凈的，給人一種清爽的`感覺。雖然此時的我有點疲累，而且肚子也在施“空城計”了，但是我深深的體會到勞動的快樂。那是一種無法形容的快樂。
勞動的快樂作文13
五一國際勞動節簡稱五一節，在每年的5月1日，是全世界80多個國家的勞動人民共同擁有的節日。我國于1949年12月將“五一”定為法定的勞動節。每年勞動節我們都會放假，會舉行相應的慶祝活動。
在假期里，我和媽媽去金峨山撿竹筍殼，用來包粽子。
金峨山下有一座寺廟，寺廟里在傳誦經文，鐘聲悠揚，令人心神寧靜安詳。山上游人如織，大家臉上洋溢著歡快的笑容，都沉浸在假期的悠閑時光里。
走了一會兒，我們就發現竹林里有許多今年剛長成的新竹，高高的矗立在山坡上，像一個個戰士筆直地站著，守衛著山林。新竹的外面包裹著一節節筍殼，筍殼棕色的外表上點綴著豹紋似的斑點，全身長著一層棕色絨毛，像一張張豹子皮。有的'筍殼完全脫落在地上；有的還牢牢地包在新竹上。
媽媽說包粽子的筍殼最好是新竹中間的部分，那種筍殼又長又大，最適合用來包粽子。
我一邊拿著布袋一邊用手扒開草叢，仔細的在地上尋找，“一張、二張、三張……”我撿起來小心地放進口袋里。我抬頭時看到竹子上掛著一張大筍殼，就用一根木棍，踮起腳尖很費勁地把它鉤了下來。這時，我又看到陡坡的地方散落著幾張筍殼，我用手緊緊地抓著旁邊的竹子，生怕摔下去，緩緩地走著。等我撿起那幾張筍殼時，心里美滋滋的。
太陽西斜時，布袋里的筍殼已經再也裝不下了。我看著自己的勞動成果，心里非常有成就感。
今天，我雖然非常勞累，但在這特別的日子里，我感到勞動是快樂的，是光榮的！
勞動的快樂作文14
以前的我不喜歡勞動，因為在勞動的清單里都是些臟活、累活，而且很枯燥乏味。我覺得不到萬不得已，我是不會做的。可通過這兩件事讓我懂得了勞動的快樂。
暑假里的一天，媽媽臨上班前囑咐我把家里打掃干凈。雖然我不愿意，但“抗旨”是“死罪”，我只好不情愿地拿起拖把開始拖地。
先從客廳開始吧，我弓著腰、縮著背、攥著拖把桿就向前沖。“哎呀”！我一個趔趄，“砰”的一下滑倒在地，摔了個大跟頭，疼的我半分鐘沒緩過神來，心里暗自想，就這個小小的'“拖地”怎么這么麻煩。
屋里屋外，來來回回走了好幾圈之后，拖把上的布子也干了，阻力也越來越大，我只好將布解下來，準備把沾滿灰塵的布清理清理。唉，相信誰也不想用手去摸臟的東西，我一臉嫌棄，閉著眼，咬著牙，強忍著將灰土用手摞進了垃圾桶，將拖布清洗干凈，重新裝在拖把上。這樣來來回重復了三個回合，地終于干凈了。
媽媽回來以后，看見我把家里打掃得干干凈凈，沙發也收拾的整整齊齊，不僅表揚了我，還直夸我長大了，懂事了。看見媽媽滿臉的欣慰，我高興極了，這是我第一次嘗到了勞動的快樂！
隨著暑假的結束，我們迎來了新的學期。開學的前一天，老師讓我和同學們打掃新學期的教室。在班級即將打掃結束的時候，美術老師讓我和其他同學幫忙搬東西，我們一趟一趟地奔走于四樓和三樓的臺階上下，不經意間我們一個個都已經汗流夾背。可不知為什么，雖然大家邊忙邊喊“好累啊”，但臉上卻洋溢著幸福的笑容，整個走廊里回蕩著銀鈴般的笑聲。勞動的魅力可真大啊！
這是我記憶中最快樂的勞動，她可以讓一群人干得熱火朝天，一個人忙得有滋有味。勞動給人帶來的快樂，真是很神奇呢！
勞動的快樂作文15
今天是星期五，是我的幸運數。本來是一個幸福而快樂的一天，但今天卻要留下來集體刷地。我可是最討厭體力勞動了，為了圖一時的干凈，卻要拼了命地清掃，真是把人給累死了！
在途中遇到了一位“志同道合”的同學——同是一位不愛勞動的同學。我們極不情愿地來到即將打掃的地方。用一個不大恰當的.比喻，現在這里就好比是一張充滿污漬和灰塵的餐桌，而我們就像倒霉的清潔工，得無償的打掃，可連工資也不給！有時常想這地早晚都會臟，那干嗎還要刷它呢？可這是班主任下的“旨”，抗“旨”可是要“受罰”的！沒辦法，只好硬著頭皮刷吧。
開始刷地了，而我卻無動于衷，還不停的發牢騷。再看看其他同學，大家干的可起勁了。好家伙，大刷子、小刷子、水桶、洗衣粉一齊上陣。你瞧那小個子陶晶瑩，刷得可認真了，一點兒灰塵也不逃不過她的眼球；大個子的王詩偉也不甘示弱，擔任起“送水大將”，哪里需要水，哪里便有他活躍的身影。大家都仔仔細細地刷著，連一粒灰塵都不放過，有些同學使出了九牛二虎之力才把一塊地方刷干凈。瞧他們那沾沾自喜的滿足感都快讓人羨慕死了。終于，我也按捺不住心中一股對勞動的嘗試感，情不自禁地加入到這勞動的隊伍中。原來勞動也是很有誘惑力的呢！
“噓！”你仔細聽聽，是不是聽到了“嚓嚓”的聲音。那就對了，這可是用勞動譜寫成的動聽旋律，它們是多么的優美、樸實。我們就像故事中的藍精靈，刷到哪，便給哪兒帶來一份愜意、一份歡聲、一份笑語。難怪人們常說“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉！”我不禁發出這樣的感嘆：“啊，勞動可真happy！”
原來勞動的樂趣不光使他人快樂，同時也使自己得到快樂！
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