(精)勞動最光榮作文15篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的勞動最光榮作文，歡迎大家分享。
勞動最光榮作文1
明天是國際勞動節，學校放三天假。放學后，我背著沉甸甸的書包進了家門。放下書包，如釋重負，看看表，六點半了，剛要喊媽媽做飯吃，一看家里鴉雀無聲，爸爸媽媽肯定沒在家。看來，我只有自己動手豐衣足食啰！我去菜園摘了一點辣椒，然后開始了我的做菜大冒險。
我先來盤青椒爬盤，這道菜特別要注意火候，上次的青椒被我炒成了黑椒。我等鍋里的`油冒了煙，撲的一下把青椒倒進鍋里，嗤，嗤、地用鍋鏟鬧了幾下，便出鍋了，嘗嘗？嘿！味道還不錯！比上次有進步。我再來盤、土豆細柳，這道菜訣竅在刀工。我小心地把土豆切成薄片，又把薄片改成細絲，絲絲縷縷的土豆被我一炒，哇！真香，真不愧我黃師傅的一番心血也！
剛一做完，爸爸媽媽就回來了。我擺好桌子，把菜端上來，媽媽高興地說：什么時候變得這么聽話了？我調皮地說：、我本來就這么聽話，只是您這雙美麗的眼睛沒有發現罷了。爸爸在一旁插嘴道：這幾盤菜色香味俱全，我的姑娘啊，越來越有大師風范了！、我聽了之后，高興得像熟透的石榴，合不攏嘴，兩手一握，謙虛地說：慚愧，過獎。
晚飯過后，我搶著收碗，讓媽媽休息，媽媽抵不過，只好去看電視。我一人在廚房里表演，鍋碗瓢盆齊上陣，可以和愛樂樂團演奏的交響樂相媲美。因為這次的演出十分成功，所以受到了觀眾雷鳴般的掌聲和不絕于耳的交口稱贊，并且鼓勵我再接再厲，勇攀新的高峰。我的臉上再次掛上燦爛的笑容。
我勞動，我快樂，我光榮！
勞動最光榮作文2
“陽陽，過來洗一下碗，我去掃地。”“哦！來啦！”說完，我一溜煙來到廚房，接替爸爸的活兒。在這病毒肆虐的“加長版”假期里，我由原來一個對家務“七竅通了六竅——一竅不通”的小男孩變成了一個“家務小能手。”
在這二十一天勞動打卡爭章的活動中，做自己力所能及的家務活，既能分擔爸爸媽媽的重擔，也能培養我們做家務的能力，還能增強身體免疫力呢。
我開始學做家務活時，看著媽媽做的一個個示范動作，我腦里對家務的模糊印象重新被激活了，我學會了疊被、疊衣服、洗碗、炒菜……我最喜歡疊被子和炒菜。
疊被子首先要將被鋪平，然后將被子折疊三分之一，然后再疊剩下的二分之一后，一個長方形瞬間完成后，媽媽教我把長方形再兩頭對折，不一會兒又一個正方形便成功了。被子很大，也挺重的.，對我來說就像一個龐然大物。
炒菜呢，我最喜歡炒青菜了。首先將洗好了的青菜送上刀盤，用刀切成小塊小塊的。然后點燃煤氣，等鍋燒熱了，往鍋中倒些花生油，將青菜倒入鍋，頓時鍋里就像放鞭炮似的，我嚇得趕緊拿起鍋鏟，在鍋里呯呯啪啪地翻炒。青菜熟后撒些鹽，把它們和均勻，關掉火。最后將它們盛入盤中，一盤清絲絲的美味便成功了。
雖然這些活媽媽做起來都特簡單，可我每次做得都汗流浹背，兩只手總是感覺不夠用，很笨拙。
通過勞動，我知道了勞動的苦與樂，從現在開始在家做自己力所能及的事情，做爸媽家務小幫手，不能過著飯來張口，衣來伸手的生活了。
勞動最光榮作文3
四年級的'一個下午，老師要選兩個人當“室外衛生員”竟然選中了我和李思圓！今后就是我倆值日了。
那天下午，下課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”響過后，同學們陸續走出教室。等人都走得差不多了，我和李思圓就拿著掃把、撮箕，到外面認真打掃起來。我們一人掃一人撮，我們配合得可真好！不一會兒操場就“煥然一新”了。
我們打掃完操場后，進教室卻大吃一驚：地上盡是紙屑、空水瓶……桌子歪七扭八。天哪！室內衛生員沒打掃。我對她說：“你看掃還是不掃？”她想了一會兒：“還是掃吧！要不讓值周生檢查到就要扣分了。”我點點頭。
于是我們立即分工：李思圓掃一、二大組；我掃三、四大組。我們馬上開干。先擺桌子，俗話說‘看花容易繡花難”別看這個小桌子，還真難擺！又要齊，又要干凈。唉！累死人了。這不，我不小心又夾著手了。再看李思圓那邊也不好受。
過了十五分鐘……
“啊！終于擺完了！”我擦擦汗。又急忙拿起掃把又干起來，有些灰我們得把椅子搬開再掃，縫隙里的灰還得挪開桌子掃。已經六點了，我們仍掃呀掃……六點半時終于掃完了星期一但愿領到衛生紅旗吧。
星期一，同學們看到這么干凈的地，都露出不可思議的表情。我們班得到了“衛生流動紅旗”王老師夸我們干得好，我心里美滋滋的。
雖然我很累，但是我明白了：勞動最光榮！
勞動最光榮作文4
今天是周一，輪到小媛做班級衛生值日，負責掃地。放學以后，小媛先是排隊出校門來了，突然想到今天的值日沒有做呢，又趕緊往教室里跑去。
教室里只有劉老師和另外一個小男生（媛還不知道他的名字），他們正在掃地。教室的地上有一些垃圾，桌椅也不太整齊，媛媛跑到講臺旁邊的柜子里拿了一把掃帚也掃了起來，劉老師看到小媛也加入進來，很高興。
小媛打掃地很認真，其實我們從今年的夏天起就有意識地讓媛媛參與到家務勞動中來，她自己也很樂意做些力所能及的家務，比如說掃地、拖地、洗毛巾之類。
劉老師說班級的衛生除了打掃，最重要的是要保持。班上的每個小朋友都要養成愛護環境衛生的好習慣，不隨手亂扔鉛筆屑、小紙片，注意保持教室的衛生，讓我們在一個干凈整潔的`環境里學習生活。
媛媛和劉老師、小同學打掃了教室，擺好了課桌、椅子，教室變地干干凈凈、整整齊齊的，然后呢劉老師發給媛和那個男同學一人一枚遠航章，這可是代表著勞動光榮的遠航章噢！
愛勞動的好習慣，和孩子責任意識的培養，其實就孕育在這些點滴小事之中。
勞動最光榮作文5
今年放暑假前，爸爸為我制定了一分計劃書——“零用錢計劃”，目的是讓我做家務，一來增強我的勞動意識，二來讓我掙些零花錢。
我覺得這份計劃書可行，就同意了。
暑假里，按照計劃書：我洗碗、我洗衣、我掃地、我拖地……我的汗水一滴一滴地往下流，與此同時，我的“工資”一元一元地進入我的口袋。兩周之后，我覺得自己成了“小富翁”，想吃什么，不用和爸爸商量，更不用向他要錢，而是拿著自己賺到的錢去買。哈哈，我也算過上了“小資生活呀！”
天氣越來越熱，一陣陣熱浪讓我沒了干活的力氣，也沒了賺錢的興致（因為我有了有了點“積蓄”嘛），于是我跟爸爸提出不想干了。爸爸說：“計劃書上說好的，如果你想休息一天，不但得不到一天的‘工資’，還要倒扣一天的‘工資’。我想你那點‘積蓄’很快就會被扣光的！”唉，只怪自己當初沒有仔細看條文，沒辦法，我只好繼續干下去！我覺得自己成了“小保姆”了。
話說回來，苦是苦，每天做完這些事，我都是滿頭大汗的，但拿著自己辛苦掙來的'錢去買冷飲，那感覺和以前是完全不同的。
日子一天天過去了，我干順手了，做習慣了，也不覺得苦了，也不再抱怨自己像個“小保姆”什么的了。
快開學了，想到這段日子就要過去時，我突然有一種不舍。我明白了：只有當自己辛苦勞動后，得到的果子才是最甜的。
勞動最光榮作文6
星期日那天下午，我們全家在干涸的池塘里勞動，干了一個下午，雖然很勞累但是我依然很開心。
我們一起來到那一個干涸的池塘，水全部被曬干了，只要掀開它，就能發現里面有一個一個的大泥塊，還有一大堆松軟的泥土。
我爺爺決定把這松松的泥土拿去種花和蓋田，把土塊圍在田邊，免得在高處新蓋的.田在雨季期間被大水沖垮，然后等池塘挖平，往那里再開辟一個田野。
我看了看田，明白了用意之后，準備勞動。我脫下外套，戴上手套，爺爺他們把田地挖開，把松松的泥土用裝在簸箕里，然后再裝在車上，一車一車地運走。爺爺他們還把土塊堆放成一大堆，讓我運的方便一些，我一次一次地來回運泥塊，把它放在田邊，然后再把它固定好。我一直干下去，大約過了兩個小時，我把一塊超大泥塊滾過去，又把另一個超大泥塊打成一半搬，最后我用吃奶的力氣把比前兩個都要大的泥塊搬到田邊。姐姐也覺得有趣，就和我們一起搬。
雖然我很累，身體和衣服都臟了，但我明白一個道理：勞動最光榮。
勞動最光榮作文7
清晨，一群手拿著掃把、簸箕的清潔工人走進了城市的大街小巷。戴著安全帽、身著工裝的建筑工人們也出現在一個個正在建設的高樓工地上，他們像往常一樣開始了一天的工作。
炎炎夏日，驕陽似火，熾熱的太陽烤著工人們負重的脊背，他們頓時汗如雨下，但他們好像不怕曬也不怕累似的，挽了挽袖子，抹了一把又一把的汗水，又繼續埋頭眼前的工作。
正在放假的我，看著眼前的這些，不禁想：五一不是該放假的嗎？怎么這么熱的天，他們不放假還這么辛苦的工作。一旁的爸爸看出了我的心思，忙說：五一雖然在放假，但我們的城市一天都離不開這些勞動者，沒有他們，寬敞美麗的`街道可能會垃圾橫飛，一棟棟壯觀的大樓，也不會這么快聳立起來。我們美麗多姿的城市要依靠每一位勞動者的付出。我點了點頭，想起老師教導的勞動最光榮，我現在是深有體會了。
清潔工人與建筑工人都是城市的美容師。不，是一枝枝彩色的畫筆，為我們描繪多彩的生活和美好的環境。我應該也要多參與勞動，勞動是光榮的，是快樂的。
勞動最光榮作文8
就在這美好的季節里，蜜蜂們正在辛苦的采蜜。在采蜜的蜜蜂中，有一只叫草草的蜜蜂。它一邊采著蜜，一邊自言自語道：“我一定要努力采蜜，做世界上最多蜂蜜的蜜蜂！”正巧這句話被蝴蝶涵涵聽到了。涵涵諷刺草草：“就你這小身板，還想成為世界上有最多的'蜜蜂，真是癡心妄想！”草草沒有理它。涵涵見草草沒有理它，又說：“你真是眼高手低，不聽我的勸就算了，還不理我。我真心勸你一句：不要采蜜了，和我一起嬉戲玩耍吧，保證你快樂！”
草草被打動了，正準備放下手中的工作，去和涵涵玩耍，螞蟻休休從螞蟻洞里探出頭來，小聲的跟草草說：“這位小伙子，千萬不要聽信那蝴蝶的讒言，你要靠勞動才能換取美好的明天！”休休停了一會兒，繼續說道：“我活了兩年了，它們蝴蝶的習性我知道：它們總是在春天、夏天嬉戲玩耍，無憂無慮；而一到冬天，因為它們沒有食物，沒有住所，全都凍死或餓死在野外。所以，你千萬千萬不要學它們！”草草覺得休休說的有道理，便送給了休休一些蜂蜜，并感謝了一番，繼續了它的工作，涵涵見草草沒有被它打動，就飛走了。
不久，冬天到了，刺骨的寒風吹起雪花。正如休休說的，涵涵凍死在野外。而草草呢，它在自己的窩里，看著自己的榮譽證書和獎牌，心中非常高興。與此同時，螞蟻洞里的休休，正在慢慢地吃著草草送給他的蜂蜜，心情和草草一模一樣。
勞動最光榮作文9
同學們，你們應該還記得《勞動最光榮》這首歌吧。它的歌詞“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創造，勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮。”說的實在太好了。沒錯，勞動是生命的源泉，任何成功都是由勞動而得來的。
我們走在上學的路上時，環衛工人們已早早地拿起掃把，在大街上開始了一天的勞作。他們揮舞的是掃把，揮灑的是汗水，他們把大街上的落葉和街道邊馬路上的垃圾打掃得干干凈凈，沒有一絲痕跡。對一些不文明的人亂扔的垃圾，他們也沒有一絲怨言，總是默默無聞地清掃著。看著干凈的.地面，他們的臉上揚露出的是驕傲和自豪。
雙周的星期一，輪到我們小組值日，一放學我就趕緊拿起黑板擦上上下下的擦黑板，擦完黑板我又拿起抹布擦窗戶，我反反復復地擦著玻璃窗，窗子變得透亮，像一面明亮的鏡子。接著，我又開始掃地了，我拿起掃把和簸箕認認真真地掃地。費了九牛二虎之力，終于讓地面上也變得干干凈凈了。最后開始拖地，我們把地拖得好像放了一盞燈一樣，亮堂堂的。看著打掃后窗明幾凈的教室，我們雖然很累，但是心里卻是美滋滋的。
我們現在還是小學生，應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里自己的床鋪自已疊，自己的書包自己理；在學校積極打掃衛生，時刻保持教室的整潔；在社會上積極參加力所能及的公益活動，培養自己的生活能力。別忘了，勞動的人最美，勞動最光榮！
勞動最光榮作文10
“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創造”，每當我聽到《勞動最光榮》這首歌曲時，我就非常激動。因為勞動創造了人，沒有勞動，就沒有人類的今天。在我國五千年悠久的文明史上，以辛勤勞動而為人敬仰的人物數不勝數。“春蠶到時死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。辛勤勞動的人類就如這“春蠶”和“蠟燭”一樣，燃燒了自己，照亮了別人。只有勞動，才能有益于人民、國家、民族。
在現實生活中，有無數辛勤勞動的人民，如老師，他每天教課，晚上遲遲回家，還要給我們批作業，睡覺時還要想一想今天哪些同學沒有聽懂。辛勤的老師呀，你令我佩服。還有每天早晨，天才剛剛亮，就會聽見清潔員在樓底下嘩嘩的掃著，等我上學時，清潔員在掏垃圾，走出小區大門，一條干凈的柏油馬路呈現在我的眼前，清潔員他們每天早出晚歸，為人們服務著，不知辛苦，不知勞累。而有些人每天不思進取，不務正業，自己有手有腳，卻跪在地上乞討；吃剩的`飯菜隨意倒掉，不珍惜勞動成果等，我們要做到“熱愛勞動、尊重勞動”就要杜絕“好逸惡勞”的腐朽思想。我們要把勞動當成人生最光榮的事情，把好逸惡勞當成人生最大恥辱。
在21世紀的今天，我們更應該保持以勤為本的美德，在各自的崗位上辛勤勞動，這樣，然而國家才會更加富強，人民生活才會更加富裕。讓我們齊唱：“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創造”。
勞動最光榮作文11
這個暑假，爸爸對我說：“我小學三年級就自己洗衣服了，你可快又上六年級了呀，自己的衣服也該自己洗啦!”
我一邊看著電視，一邊漫不經心的回答：“我不會洗……”
爸爸沒說什么，走開了。我高興的想：“嘿嘿，過了這一關啦！”可正當我高興時，只聽水池那邊爸爸媽媽在說著什么“下次貢鈺瑋的衣服別幫他洗……”頓時我的.情緒跌落到了深谷之中。
洗過澡，我很不情愿地把衣服放進盆中，放了水，手一邊用勁按著，腦中一邊想象著大人洗衣服的場景……
這天晚上是我第一次洗衣服，我一竅不通，不信你瞧我笨手笨腳的樣子！媽媽見狀走了過來，教我洗衣服。在媽媽的幫助下，我首先把衣領攤開在盆邊上，用肥皂涂抹之后，雙手來回搓了幾下，潔白而又柔軟的泡沫出現在衣服表面，衣領奇跡般的干凈了許多；接著該洗衣袖了，我把肥皂對準那一條條黑色的污漬來回擦了一會，用手輕輕一揉，在水中一泡，用雙手上下按一下著，享受著水的冰涼，衣服沐浴著水的洗禮，一切都舒服極了，那些小泡泡再次鉆出了水面，向我微笑……又洗了一次，一副終于干凈了，和新的沒什么兩樣，我開心極了，心中想吃了蜜一樣，甜滋滋的，再也不覺得洗衣服是件負擔了！
第二天，穿著我自己勞動得來的成果，想起父母的勞累，享受著勞動的快樂，也明白了富蘭克林的一句話：“懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。”
一起勞動吧，因為勞動最光榮！
勞動最光榮作文12
勞動是一種美德；勞動是一種鍛煉；勞動更是一種修養，勞動是多么好啊！于是勞動節早晨今天我和爺爺一起去栽辣椒了。
前天夜里，下了場傾盆大雨，把土壤滋潤了，讓它變得很柔軟，大大減少了栽辣椒的困難我們不用費心松土了。我提上水，爺爺拿上幼苗，我們開始了。爺爺先用鐵鍬挖出一個洞，對我說：“把苗放進去，記住要放直，不然幼苗會死的。”我小心地把魚苗放進去，爺爺隨即快速地把土填進去。“好了，大功告成了。”我自言自語到。于是我們向第二顆進發，我說：“爺爺，下一棵我來栽。”爺爺笑了笑：“好吧。”我照著爺爺的樣子，有模有樣的挖出一個洞，把苗放了進去，蓋上土，我本以為大功告成了，結果苗倒了，我把它小心地拿出來，又栽了一次，“又倒了！”我生氣地叫了一聲，坐在地上，“我不干了！”爺爺說：“不要急，你看，你沒有把苗放直，當然會倒了，還有土要按一下，讓根能吸收到營養。”我照著爺爺說的認真地又做了一遍。“成功了！”我興奮地大叫。經過半個多小時的努力，我們栽完了所有的.幼苗。
我體驗到了勞動者的快樂，下次我還要和爺爺一起栽辣椒！
勞動最光榮作文13
如果有人問我“什么最光榮？”我一定會說：“勞動最光榮！”讓我講一次我的勞動經歷吧！
一天，我和妹妹坐在柔軟的沙發上看著電視，覺得枯燥無味，突然我的目光停留在弟弟玩具上，心想：專家不是說嗎，弟弟這個年紀，是手足口病多發期，要把他們所接觸的'物體，常洗常曬……
我拉著妹妹，用命令的口氣說：“走，去幫我弟洗玩具，曬玩具”。妹妹聽了，笑得合不攏嘴，原來，她對電視劇也不感興趣。
說干就干，我們把玩具分成兩大類，第一大類，有電的玩具，第二類，無電的玩具。我自告奮勇地說：“我來洗第二類”。妹妹笑著點了點頭。
妹妹拿起一塊干抹布，目不轉睛地盯著玩具，小心翼翼地擦著。每擦完一個，她都會露出甜美的笑。
妹妹已經做完了，可我還有很多玩具沒有清理。我跑向妹妹，對她說：“好妹妹，幫姐姐做一做嗎”？我用渴望的小眼神望著她，她吐了吐舌頭，笑著點了點頭。
我們把弟弟裝玩具的箱子，用來裝水。我們抬著裝滿水的箱子，艱難地走著，走在半路上，我突然發現，箱子爛了個洞，我迅速地洗完了玩具。
看著自己清洗好的玩具，心中充滿了喜悅。不錯的，勞動最光榮。
勞動最光榮作文14
馬上要迎來“五一”勞動節了。4月24日晚上，我就在被窩里想：明天雖然不是勞動節，但我提前進行我自己的勞動節不可以嗎？我下定了主意，把鬧鐘調到6：00，便沉沉睡去……
今天清早，鬧鐘一響，我就來了個鯉魚打挺坐起來，然后迅速穿好衣服，躡手躡腳的來到父親母親的臥室，見他們還在睡覺，就輕輕地打開門，左看看右瞧瞧，發現地上很臟。我想：我先幫父親母親掃掃地吧。我從廚房里拿來了掃帚和簸箕，把客廳仔仔細細地掃了個遍，連細小的角落也不放過。“終于掃好了。”我擦了擦頭上的汗說。
接著，我又拿起一塊抹布，小心翼翼地擰開水龍頭，生怕驚動了父親母親。我把濕了的抹布擰干，在桌子上用力地擦，一共擦了三遍，才把抹布放回原處。
最后，我打開鞋柜，發現里面的鞋子一只疊著一只，可以堆成一座“鞋山”了，我把鞋子拿出來，分好類，一層放一類，看著整整齊齊的.鞋柜，我別提有多高興了。
打掃完，我開始看書，看了沒一會兒母親就起床了，母親指著家里，問我：“咦，奇怪，家里怎么變得這么干凈？難道是昨晚耗子和老鼠打掃的？”我“撲哧”一聲笑了：“這是我打掃的。”“哈哈！”我和母親一起大笑起來。
勞動最光榮！
勞動最光榮作文15
以往的國慶節，我們全家都到外面旅游，可是今年卻呆在家里過著衣來伸手飯來張口的日子，但虛度年華總是不快樂的。我想做點有意義的.事也不知道做什么。這時，我的小姨就把我拎到田野去干活。
她分配給我的活就是放貝母種子，只要把種子放到坑里就可以了，別看說得簡單，它還要把間隔控制好，正面朝上，要一排排的看著整齊才算成功。了解完過程后，我就蹲下來開始干了起來，一個一個地播，慢慢的放。太陽從云里探出腦袋，瞬間，刺眼的太陽光照耀著大地，不一會，大家都汗流浹背了，我抬起頭看著對面的小姨，雖然滿頭大汗，但依然像駱駝一樣一聲不吭，仍然埋頭苦干，我馬上低頭繼續投入狀態。后面蓋土的很快就超過我們了，小姨迅雷不及掩耳之勢，超過了我，種子也依然排放有序，看來她是使出了殺手锏啊，我不能當拖油瓶。我學著小姨的樣子，抓一大把種子在手心，對著她的標準，不一會，我的效率突飛猛進，技巧可以和小姨相提并論，遠遠地超過了別人。太陽時不時探出頭來，大家的衣服早就被汗水浸透，風婆婆看到人們這么辛苦，輕輕吹了一口氣，一陣清風吹來，那一刻外出明白，幸福和快樂就這么簡單！
與其窩在家中，不如和大自然來一次親密的旅行，快樂就這么簡單，今天下午是我最充實的一天，也是我度過的最難忘的一個國慶節。勞動最光榮，一分耕耘一分收獲，學習也是這樣，有努力就有回報，有付出就有結果。
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