實用的寫勞動的作文七篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的寫勞動的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫勞動的作文 篇1
5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動節日。，站在鮮艷五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝光輝節日呢？
1886年5月1日，美國資產階級出批軍隊和警察，殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求勞動條件而集會斗爭。這說明，工人階級不要說主人地位，要求生活條件也會遭受到血腥鎮壓。把五月一日定為國際勞動節，旨在動員并團結全世界無產階級及勞動，為自身自由、解放，為當家作主權利而不懈斗爭。
我國無產階級和勞動在共產黨下，艱苦卓絕斗爭，使當家作主夢想變成了現實，成了和社會主人，享有民主權利，以主人翁精神投入到建設事業中去。祖國正呈現出蓬勃生機，煥發出旺盛活動力，以昂揚姿態闊步邁向二十一世紀。
——跨世紀一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設現代化強國重擔，以主人翁投入到建設祖國事業中去。一名中學生，從小就應該主人翁意識，大事，熱愛家園，遠大志向，把前途同祖國命運起來，使有理想有志氣有抱負有高尚品質人。要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動，參加社會實踐活動。當然，最要努力學習科學文化知識，一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下基礎！這才是對“五一”國際勞動節最好紀念。
寫勞動的作文 篇2
大連勞動公園，風景一年四季美麗宜人，是人們游樂欣賞的好地方。
春天公園里，小草們你擁我擠的探出了小腦袋，嫩嫩的、綠綠的，像給大地鋪上了一層厚厚的地毯，各種樹木發出嫩綠嫩綠的芽，柔軟的柳枝像姑娘的長發隨風飄動，叫不出名的小野花競相開放五顏六色，有水粉的、大紅的、潔白的、紫色的、淡黃的，就像小姑娘的花裙子。鳥兒們高興地唱著春天的美好。
夏天公園里，池塘的荷葉長得滿池塘，一個個像碧綠的`大玉盤，一朵朵潔凈的荷花色澤鮮艷，在陽光地照耀下格外光彩奪目。
秋天公園里，變成了金色的海洋，樹葉有的變黃了、有的變紅了、有的半黃半綠，被風吹地像無數只蝴蝶在翩翩起舞。
冬天下雪時，公園被大雪覆蓋著，真是一個銀色的世界。樹枝上掛著雪像梅花鹿的角，矮樹叢蓋著厚厚的雪，遠處看像北極熊……
勞動公園多美，永遠讓人陶醉。
寫勞動的作文 篇3
高爾基說過：“世界上最美好的東西，都是由勞動創造出來的。”其實呀，美妙人生都是由勞動者創造出來的。是勞動，創造了我們今天的幸福生活!是勞動，打造了這么多姿多彩的世界!是勞動，讓田野里遍地瓜果飄香!是勞動，讓紅領巾進入了知識的海洋。
當我們走在上學的路上，遠遠地看到那一個個瘦弱的身影，他們起早貪黑，不辭勞苦的打掃著街道的每個角落，無論是風吹雨打，都不畏勞苦，用他們那勤勞的雙手將城市打掃得一干二凈，一塵不染。
當我們走在建筑工地上，你會看到衣衫破爛的工人們，用他們那寬寬的`肩膀扛起一根根鋼鐵，一袋袋水泥，因為它們是勞動者。是他們的勞動，才有了如今的高樓大廈，有了新一代的商場。
也許這些平凡的人，他們沒做出什么令人驚天動地的舉動，他們年復一年，日復一日，任勞任怨的在自己的崗位上盡心盡責。他們腳踏實地，用自己的勞動做出回報。他們就獲得“勞模”的稱號，因為他們值得!
我們作為一名學生，從他們身上學到了許多可貴的東西—“學習也是一種勞動”。我們學習中也會遇到艱苦、困難、誘惑，我們要以勞模為榜樣。它不只是那簡簡單單的一句話，我們還要落實到生活學習中，傳承勞動美德。
我們學生在學校也可以做出勞動的回報，班級里，每天都有辛勤的值日生，用辛勤的勞動將教室打掃的干干凈凈。校園中，有勤勞的人，撿起地上的垃圾。大家都在創造整潔、美麗的校園，我們都在勞動的快樂中學習。
勞動是種美德，這種美德必不可，我們要將至美的繼續繼承下去。
勞動創造美，我們要從小熱愛勞動，熱愛學習!勞動創造人類，勞動的創造了美好!雖然勞動過程很艱苦，艱辛，但最后結果會很美好。
寫勞動的作文 篇4
今天下午的三節課就白白的這樣耗費了，唉……因為：我們要勞動啦！有的回家去拿鐵鍬去了，我們班主任說：“沒帶鐵鍬，就用手親自勞動吧！”我這時，一口大喊說，我家近，在羅山花園那！老師就讓我三個去一趟，結果我們三人飛快的跑出校門從了。
勞動完之后，我的手已經磨出了許多水泡，剛往教室走去，十三班的馬米娜說：“楊璇，你考了93分，”我聽了，心想：這次完了，老師說過，早教卷的考不上一百以上，那么就……我去辦公室親自找試卷時，老師打了我兩板子，好疼！看來，下次若再考不好，比這還嚴重的更多！
回到家，爸爸看了我的成績，也是一種不太滿意的表情。因為：一百二十分的卷子呀！下次我會更努力，考得比這次還好。
今天下午的三節課就白白的這樣耗費了，唉……因為：我們要勞動啦！有的回家去拿鐵鍬去了，我們班主任說：“沒帶鐵鍬，就用手親自勞動吧！”我這時，一口大喊說，我家近，在羅山花園那！老師就讓我三個去一趟，結果我們三人飛快的.跑出校門從了。
勞動完之后，我的手已經磨出了許多水泡，剛往教室走去，十三班的馬米娜說：“楊璇，你考了93分，”我聽了，心想：這次完了，老師說過，早教卷的考不上一百以上，那么就……我去辦公室親自找試卷時，老師打了我兩板子，好疼！看來，下次若再考不好，比這還嚴重的更多！
回到家，爸爸看了我的成績，也是一種不太滿意的表情。因為：一百二十分的卷子呀！下次我會更努力，考得比這次還好。
寫勞動的作文 篇5
暑假的一天中午，我和媽媽去超市買東西。一出門，我立刻感到滾滾熱浪朝我撲來，走在街上，腳下的路被烤得發燙，樹上的葉子也低下了頭一動不動，我才走了幾分鐘，就已經汗流浹背了。
沒有一點樹蔭的馬路邊，有好幾位清潔工人正在彎著腰清掃路面，他們的工作服早已被汗水浸濕了貼在背上，臉被曬得黑紅黑紅的，但他們仍一絲不茍地工作著，不放過一丁點的垃圾。我覺得奇怪，平時清潔工人都是在清晨工作的，怎么這么熱的中午也在外面清掃呢？帶著疑問我走向一位清潔工阿姨，聽了我的問話，阿姨擦了一下汗水說道:“現在高溫天氣，路上垃圾就會變質散發味道，不僅影響健康，也有損武漢的形象，越是天熱我們越是要多掃幾遍街道，大家才會有好的環境!”聽了阿姨的話，我不禁臉上發燙，平時有時亂扔垃圾，是多么不尊重清潔工人的勞動啊，看著炎炎烈日下的清潔工人，他們彎著腰的身影顯得那樣的高大。
我長大了，一定要設計一套先進的環保系統，把這些辛勞的`叔叔阿姨們從勞動中解脫出來，我一邊想一邊掏出塑料袋，把路邊的垃圾拾了起來。
點評:本文全用事實說話，極為真切，將清潔工無私為他人、為社會奉獻的形象躍然紙上，真切感人、震撼人心。我的感受和思考穿插其中，非常細致、貼切。最后鄭逸康還帶給我們一個思索———我們能為他人做些什么?我們能為社會做些什么?
寫勞動的作文 篇6
每個人都有惰性，我也不例外。每當看到地板上的一點垃圾，鋼琴上厚厚的灰塵時，我都無動于衷，絲毫沒有一點兒要干活的欲望。
一年一度的暑假到了。老師要求每個同學都做一次家務活。
一天下午，爸爸說要炒蛋炒飯吃。一聽說是我最愛吃的蛋炒飯，我的興趣馬上就來了，我想：正好可以完成老師的作業。便問爸爸：“爸爸，我們一起炒蛋炒飯，好不好？”“沒問題！”爸爸爽快地回答。
爸爸準備好了蛋炒飯的食材。我先把鍋熱上，然后倒入少許的油，最后放入食材。放好以后，開始用鍋鏟不停地翻炒。沒炒一會兒，我的胳膊就酸得不行了，身上的汗水“滴滴嗒嗒”地掉了下來。蛋炒飯終于炒好了，雖然和以前的蛋炒飯一樣，但我吃起來又香又甜。
通過這次勞動體驗，讓我回想起了每天在炎熱的`廚房里那一道忙碌的背影。爸爸每天做飯都很不容易，他腿腳不方便，還要拄著拐杖站這么久，煮飯。而我卻在舒服的房間里打著空調看著書。以后我一定要孝敬父母，少跟媽媽頂嘴，少跟爸爸發脾氣。
時光雖一去不復返，但這次勞動，我一定會記在心中，讓它時時刻刻激勵著我。
寫勞動的作文 篇7
往常的五一節我都是與家人一起度過。今年的五一節家里來了一位老家的小客人，名叫申浩林，剛五歲，是一個特別調皮可愛的小男生。我第一次以主人的.身份給他當了三天的小導游，雖然忙碌辛苦，但是我們都覺得又高興又充實。
假期的第一天，陽光明媚，天氣晴朗。爺爺帶著我與小弟弟來到了今天的目的地——中國科技館。小弟弟第一次見到這么多稀奇古怪的展品，他興奮地左瞧瞧右看看，還不停地問“為什么”。我自告奮勇地當起了臨時講解員，認真地給他做解答。當我們觀看全球最大的球幕電影《空間時代的曙光》時，他更是激動地手舞足蹈。我學著媽媽的樣兒一一回答了他提出的“十萬個為什么”。
其實，小弟弟提出的許多問題我并不知道答案，我下定決心，一定要勤學好練，做一個知識淵博的人。
第二天清早，我們來到了石景山游樂園，這里真是人山人海啊！我帶著小弟弟興高采烈地玩了好多游戲項目，有超級秋千、瘋狂巴士、奧利水戰、旋轉九頭鳥等等。
說心里話，很多驚險的項目我也不敢玩，但一想到我是大姐姐，我忽然就變得膽大了許多，勇敢了許多。另外，我還學會了照顧別人。小弟弟一會兒要喝水，一會兒要上廁所，一會兒又要吃東西，我一直耐心地陪著他。這個時候我突然想起了親愛的媽媽，在我小時候不懂事時，媽媽也是這樣細心地照顧我的。
今天是五一勞動節，也是小弟弟一家在北京的最后一天。我與媽媽一起精心地為他們購買了美味的北京特產：全聚德烤鴨與稻香村點心。中午我們依依不舍地送走了小弟弟一家。
這個假期我過得十分開心，我第一次給客人當導游，還學會了照顧他人，真是一個既愉快又與眾不同的五一節啊！
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