勞動創(chuàng)造生活作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的勞動創(chuàng)造生活作文，歡迎大家分享。
勞動創(chuàng)造生活作文1
“幸福在哪里呀，幸福在哪里，幸福在那辛勤的勞動里……”這是誰在快樂的歌唱?是的，是我在干活之后的心聲。
我的媽媽是工地上的一名工人。今天，我決定和媽媽一起去工地“體驗生活”。到了大樓的上面，我就開始和媽媽一起干起活來。我們干的是撬大梁的工作。平常的時候，媽媽一個人干非常費勁，這次我來剛好幫了她的大忙。根據(jù)媽媽的吩咐，我風(fēng)一般的找了個又粗又長的鋼筋，足足有十千克，再找一個方木，鋼筋放在方木上，插進(jìn)大梁里，再運用杠桿原理往上一坐，將這一噸重的大梁硬生生的撬了起來。正應(yīng)對了一句話:只要給我一個支點，我就能撬起整個地球。然后媽媽墊石塊，很快就墊好了一道幾十米長的大梁。就這樣再接再勵，我們合作的非常順利�？墒沁�真挺累呢!干完干一道，我就要使出吃奶的力氣抬起工具轉(zhuǎn)移陣地，按照媽媽的說法，我就像塊大石頭一樣壓下去。不過，我還可以借這工具當(dāng)蹺蹺板玩。我在這頭一壓，那邊就起來，這邊一松，那邊就下去。也算是苦中作樂吧!
終于，大梁撬完了，休息一會兒后，我又要墊板筋。干這活，要學(xué)會跳”芭蕾舞，”不能踩在鋼筋上，要腳尖著地。就這樣，我蹲下身踮著腳，像蝴蝶一樣翩翩起舞，感覺腳尖隱隱酸痛，想想媽媽那胖胖的身子每天要幾個小時的舞蹈，我感覺心里一陣酸痛。終于在我們的努力下，干好了二三百平米大的地方!
墊好了，我覺得身體好像要散架一般，正應(yīng)了那句話：腰酸背痛腿抽筋。而媽媽一個勁地夸我干得仔細(xì)又認(rèn)真，我心里自豪極了，不由的唱起來快樂的歌，但轉(zhuǎn)臉看到媽媽黝黑的面孔，我感動的說：“媽媽您辛苦了，我愛您!”
勞動創(chuàng)造生活作文2
我以往經(jīng)過勞動創(chuàng)造出了一點完美，至今讓我難忘和喜悅。
幾年前，我還小，但力氣挺大，在幾個朋友當(dāng)中，我最高。暑假的一天早上，陽光明媚，不知是誰在樓下喊了一聲，叫我們?nèi)シN樹，正巧被父親聽到了，“我好不容易迎來了一個完美的暑假，在家多睡一會覺不好嗎？”我對爸爸說。爸爸二話不說，把我從床上揪了起來，我也只好按照他的意愿，慢吞吞地穿上衣服，洗漱一會，拿上點面包，一下樓，就看見我那一群朋友，拿的拿鐵鍬，拿的拿水桶，一個個臉上洋溢著興奮且激動的表情。
這次我們要去灑漁，俗稱“蘋果之鄉(xiāng)”。王伯伯的老家就在那里，他家在那有一片地，有一棵樹枯死了，正巧是暑假，王伯伯買好樹苗，開著車帶領(lǐng)我們?nèi)O體驗一下農(nóng)民們的幸苦。來到灑漁，穿著雨靴來到地里，書上說灑漁這土地肥沃，美麗極了。可在我看來，那里雖然臟、臭、濕，但綠樹成蔭，還有小河潺潺的流水聲交織在一齊，也別有一般風(fēng)趣。走了一二里路最終走到王伯伯家地里，王伯伯把樹苗和植樹工具給我們，分工后，我只負(fù)責(zé)提水，其余兩人在那挖坑種樹。提水要到一條小河去，我已經(jīng)把水提了回來，可他倆才準(zhǔn)備埋樹苗，埋好后我用力一抬，把水全部倒了進(jìn)去，最終王伯伯倒了一點化肥在土上，蘋果樹栽好了。望著蘋果樹，我心中的自豪感被激發(fā)了，看著朋友開心的笑著，我臉上也露出喜悅的笑容。
時隔多年，我再次去時，那棵樹已經(jīng)長大了，結(jié)出了果實。我頓時感到了興奮、喜悅和激動。我迫不及待爬上蘋果樹摘下一個蘋果，往嘴里一塞，品償?shù)搅颂O果的甜美，也感受到了歡樂與完美，正如高爾基所說“勞動是世界上一切完美事情的源泉。”
勞動創(chuàng)造生活作文3
勞動是一種怎樣的滋味？我想只有親身體會一把才懂其中。種田、收糧、拖地、做飯……種田：彎腰，撒豆，翻土，澆水，肩膀酸痛。收糧：背個竹筐，手起，刀落，腰酸背痛。拖地：拖著個拖把，換水，倒水，腿腳發(fā)麻。做飯：一刀過快，手指破了個口子，疼得擠淚。很累，很心煩，不想勞動。但是，當(dāng)看到片片松軟田地下孵育的自然生命，當(dāng)看到滿筐可以賦予無數(shù)人生命的金燦燦的稻谷，當(dāng)看到干凈到似乎發(fā)亮的地板，當(dāng)看到自己辛辛苦苦做出來的飯菜。就會想到，唉，多值得啊，所以的努力沒有白費，是有收獲，是有成果的。那所有的煩惱好像隨風(fēng)飄去，在天的一邊化作縷縷青煙了。無論有多累，無論有多心煩，只要你想想，咬咬牙，堅持一會兒，你付出的淚，撒下的汗，流過的血，都會化成那飽滿碩大的果實，落到你掌心里。勞動是一種怎樣的滋味？它有酸，有苦，像那苦口的中藥。但是，就當(dāng)你把那藥吞進(jìn)嘴里，流進(jìn)胃里，你就會發(fā)現(xiàn)，它竟像糖一樣甜，甜進(jìn)你的心窩，浸透你的心芽。
美好生活從哪里來？是勞動創(chuàng)造來。它是甘甜的雨水，把我們滋潤；它是蜜蜜的方糖，把我們浸透；它是時代的創(chuàng)造者，引領(lǐng)我們前行。
勞動吧，付出汗水，用你的雙手，在未來的世界開辟一條充滿光明、色彩的道路！
勞動創(chuàng)造生活作文4
勞動創(chuàng)造了人類悠久且輝煌的歷史文化。舉世聞名的萬里長城，金碧輝煌的故宮和奇妙的金宇塔都一一彰顯著古代勞動者的勤勞與智慧。青藏高原上駛向拉薩的天路又何嘗不是當(dāng)代勞動者創(chuàng)造的奇跡？無論在現(xiàn)代還是古代，勞動者一直在勞動，創(chuàng)造一次又次的奇跡。
從曾經(jīng)的一無所有、一絲不掛的原始時期到現(xiàn)在萬物俱有，已懂得穿衣遮羞的現(xiàn)代社會；從曾經(jīng)的白墻紅瓦房到現(xiàn)在的高樓大廈，從曾經(jīng)的吃不飽、睡不好、穿不暖的窘迫到現(xiàn)在吃的好、睡的香、穿的靚這么大的差異和飛躍都是靠勞動人民的辛勤勞動而創(chuàng)造得到的，因為勞動，人們走向了一條通往幸福的道路。
在新的時代，勞動又讓我們深刻的認(rèn)識到：只要努力勞動，一切皆有可能。草王壩是貴州遵義中的一個小村莊那里被群山環(huán)繞，沒有水可以流到那里，為了水，村里書記黃大發(fā)用三十六年時間，帶領(lǐng)全村人員開山鑿渠。為修成水渠，黃大發(fā)自己去學(xué)習(xí)水利技術(shù)。沒有學(xué)問的他，就只靠一本新華自典，一個字一個字地去學(xué)。學(xué)成后，他翻山越嶺，帶著最簡單的測繪工具，獨自開展勘察，測繪，定樁定點，規(guī)劃水渠線路等前期準(zhǔn)備工作，他自己任指揮長，又當(dāng)技術(shù)員，帶領(lǐng)300多名群眾苦干苦戰(zhàn)，用雙手觸頭鋼針，硬生生在黃沙漫天的大山上開鑿水渠�？窟@樣，黃大發(fā)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們經(jīng)過兩年多的努力，克服重重困難，與天斗，與地搏，付出了常人難以想象的辛勞，終于修成了這一條天渠，這就是勞動創(chuàng)造的傳奇。
“人有兩件寶：雙手和大腦，一切靠勞動；生活才美好，這是我國著名教育家陶行知對勞動的生動解說。只要努力勞動，美好的生活一定會來到我們身邊！
所以趁此時年少，趕緊努力勞動吧！少年的膀，應(yīng)承擔(dān)起草長鶯飛的希望。這樣，你就一定會收獲一個無悔的青春！
勞動創(chuàng)造生活作文5
偉大的教育家高爾基曾說過：“我們世界上最完美的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的�！笔前�！勞動是打開幸福之門的鑰匙；是防止一切病毒入侵的消毒劑。
記得有一次，學(xué)校大掃除。同學(xué)們都早早來到了學(xué)校，教師便開始分配任務(wù)。我們小組被教師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡單的事呢！整座學(xué)校共有七層，我們將從頭開始打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地，而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰(zhàn)”，一個小組里有六人，還剩下兩個同學(xué)，便拿起抹布，一位同學(xué)來擦護(hù)欄、一位同學(xué)來擦墻壁上的板磚。掃地的同學(xué)掃完一層，拖地的同學(xué)就跟著拖一層，擦護(hù)欄的同學(xué)與擦墻壁上的板磚的同學(xué)也跟著我們的腳步。就這樣一層之后一層，我們很快就心力交瘁，但才奮斗到了四樓。
教師來檢查時，發(fā)現(xiàn)我們?nèi)及c在樓梯上，累的像條不停喘氣的狗。便說道：“瞧瞧！瞧瞧！你們癱在樓梯上，該成何體統(tǒng)？你們先坐起來，教師讓你們休息一會兒再干活，教師我也參與你們的“掃樓梯小分隊”，好嗎？”我們有氣無力的說：“好，謝…謝教師！”過了幾分鐘后，我們就滿血復(fù)活，就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著這長長的樓道，突然就有了動力。隨后與教師又重新投入到了工作里，經(jīng)過我們的努力、奮斗后，整個樓梯間都變得嶄新、明亮起來。我們每一個人都滿頭大汗、精疲力盡，可是我們都很歡樂。就如美國最偉大的主義詩人朗費羅所說的：“勞動才能給人以安樂�！�
經(jīng)過這次學(xué)校大掃除，讓我明白：僅有勞動，才能創(chuàng)造出完美生活。
勞動創(chuàng)造生活作文6
偉大的教育家高爾基曾說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的�！笔前�！勞動是打開幸福之門的鑰匙；是防止一切病毒入侵的消毒劑。
記得有一次，學(xué)校大掃除。同學(xué)們都早早來到了學(xué)校，老師便開始分配任務(wù)。我們小組被老師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡單的事呢！整座學(xué)校共有七層，我們將從頭開始打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地，而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰(zhàn)”，一個小組里有六人，還剩下兩個同學(xué)，便拿起抹布，一位同學(xué)來擦護(hù)欄、一位同學(xué)來擦墻壁上的板磚。掃地的同學(xué)掃完一層，拖地的同學(xué)就跟著拖一層，擦護(hù)欄的同學(xué)與擦墻壁上的板磚的同學(xué)也跟著我們的腳步。就這樣一層接著一層，我們很快就心力交瘁，但才奮斗到了四樓。
老師來檢查時，發(fā)現(xiàn)我們?nèi)及c在樓梯上，累的像條不停喘氣的狗。便說道：“瞧瞧！瞧瞧！你們癱在樓梯上，該成何體統(tǒng)？你們先坐起來，老師讓你們休息一會兒再干活，老師我也參與你們的“掃樓梯小分隊”，好嗎？”我們有氣無力的說：“好，謝…謝老師！”過了幾分鐘后，我們就滿血復(fù)活，就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著這長長的樓道，突然就有了動力。隨后與老師又重新投入到了工作里，經(jīng)過我們的努力、奮斗后，整個樓梯間都變得嶄新、明亮起來。我們每一個人都滿頭大汗、精疲力盡，但是我們都很快樂。就如美國最偉大的主義詩人朗費羅所說的：“勞動才能給人以安樂�！�
通過這次學(xué)校大掃除，讓我明白：只有勞動，才能創(chuàng)造出美好生活。
勞動創(chuàng)造生活作文7
勞動是人類走向文明最重要的一部分，有了勞動才有我們?nèi)缃竦拿篮蒙�，而勞動既需要腦力勞動者，也需要體力勞動者，他們都有貢獻(xiàn)意義。
以前，我在小區(qū)見過一位公廁管理員，一次，他發(fā)現(xiàn)公廁旁的排糞坑的糞便滿溢在即，他挽起袖子，拿起旁邊的鐵桿，把陰溝蓋一塊塊撬開，將手伸進(jìn)糞溝內(nèi)打撈堵塞暗溝的臟物，糞便直往他身上濺，他也全然不顧。
經(jīng)過三個多小時的努力，快溢滿的糞溝疏通了，曾有人問他，覺不覺得這個工作很不體面？他說：“靠自己的雙手勞動，沒有什么好丟臉的�！敝挥懈珊米约旱谋韭毠ぷ鳎挪粫粍e人看不起。
疫情這段期間，我也用勞動證明了勞動可以創(chuàng)造美好生活，一天早晨，我迷迷糊糊的睡醒，爸爸在開早會，妹妹還沒起來，我突發(fā)奇想，大步向廚房走去，順手打開冰箱，拿出我需要的食材，洗菜時，我抓起菜打開水龍頭，用力擦著菜上的臟物，心想：“這個菜怎么這么難洗啊？”
我?guī)缀跏钩隽顺阅痰膭挪虐堰@個菜洗干凈、切菜時，我不小心切到手流血了，我急忙出去拿了一個創(chuàng)口貼，貼在了受傷的地方，我記住了這次教訓(xùn)，小心翼翼的切起了菜，經(jīng)過一番努力，面條終于煮好了。
我端起熱騰騰的面條，這時妹妹醒了，她看見面條，高興得一蹦三尺高，她打了一碗面條，三下五除二就把面條吃完了，看她吃得津津有味，我覺得我的辛苦都值得。雖然這只是我為小家做出的小小勞動，但我也很自豪。
俗話說：“勞動創(chuàng)造一切，勞動者創(chuàng)造一切�！蔽蚁ＭL大可以用勞動為祖國的明天增添光彩！
勞動創(chuàng)造生活作文8
太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，這首歌大家應(yīng)該都會唱，對，就是這首《勞動最光榮》，這首歌的最后一句是，幸福的生活哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造。
是的，雄雞每天早上都要打鳴，提醒我們早起，蜜蜂每天辛勤的采摘花粉，為我們釀造蜂蜜，三字經(jīng)中也提到“蠶吐絲，蜂釀蜜”，動物尚且知道勞動的重要，我們大家當(dāng)然更是深知勞動的重要性。
其實我們生活中的例子有很多，我們的爸爸媽媽每天上班，是勞動；老師嘔心瀝血的輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，是勞動；上學(xué)路上看到警察叔叔在指揮交通，是勞動；放學(xué)回家爺爺奶奶給我們做飯，是勞動；當(dāng)然，我們每天勤奮刻苦的學(xué)習(xí)也是一種勞動。
那么，幸福是什么？有同學(xué)說，幸福就是不上學(xué)，也有同學(xué)說，幸福就是不勞動�？墒鞘聦嵳娴氖沁@樣嗎？我們大家想象一下，如果我們都不勞動，世界會變成什么樣呢？沒有環(huán)衛(wèi)工人的勞動，街道會垃圾遍地；沒有農(nóng)民的勞動，所有人都得忍饑挨餓；沒有建筑工人的勞動，樓房不會平地而起；沒有我們少先隊員的勞動，祖國將失去希望。那樣的世界是我們想要的嗎？生活在那樣的世界中我們會幸福嗎？答案是，不會。
勞動創(chuàng)造幸福，是的，這是不變的真理。作為一名淮安初中的學(xué)生，我們要熱愛勞動，從生活中的點滴小事做起，當(dāng)然，這就要求我們在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，在家里做好力所能及的事情，在社會中，積極參與實踐活動，多奉獻(xiàn)多付出，贈人玫瑰手有余香，這就是勞動創(chuàng)造幸福的真諦。
勞動創(chuàng)造生活作文9
都說美麗的生活是勞動創(chuàng)造的，你也許會問為什么呢？你們肯定會想，為什么是勞動創(chuàng)造了美麗的生活呢？讓我給大家說說吧！
現(xiàn)在，我每天早晨一起床，透過玻璃窗往外一瞧，天氣還陰沉沉的，有幾個小點在動來動去，原來是正在勞動的老爺爺、老奶奶嘛，他們正在掃地呢，所以我們每天出門的時候，道路才會干干凈凈。
還有我們的教室，每天早晨都有早來的值日生，等到全班同學(xué)都到齊了，教室已經(jīng)被打掃得干干凈凈，當(dāng)然，我也不例外，我是負(fù)責(zé)擦黑板的，我雖然不用早來，但是我也會把黑板擦得閃閃發(fā)光。
勞動不僅創(chuàng)造了美麗生活，還創(chuàng)造了先進(jìn)的文明。
以前我們洗衣服都是用手洗，現(xiàn)在我們洗衣服用的卻是快捷的洗衣機(jī)，以前我們學(xué)習(xí)都是靠自己，現(xiàn)在卻有了網(wǎng)課，網(wǎng)絡(luò)勞動改變了我們的生活，勞動創(chuàng)造了我們美麗的世界。
我們再來看看農(nóng)民伯伯的生活吧，農(nóng)民伯伯每天清晨很早的時候就要起床了，很晚才入睡，春天，他們忙著種田；夏天他們忙著打理農(nóng)田，不讓野雞禍害農(nóng)田；秋天，他們忙著收割各種菜、水稻等；冬天，他們忙著把米、菜、水果等賣出去，農(nóng)民伯伯們一直都很忙，所以，我們不能隨意的浪費農(nóng)民伯伯勞動的的成果，因為那是用心血換來的。
我們美好的的生活是所有的勞動者用辛勤的勞動換來的，我們一定要好好珍惜。
勞動創(chuàng)造生活作文10
美好的生活這幾個字是我們每個人都向往的，可往往是許多人都沒有的。
我們每天向往的生活就是無憂無慮，不必因為錢和其他大大小小的事所煩惱，我們都很羨慕那些人，可他們的生活也是靠勞動的汗水一點一滴匯聚而創(chuàng)造的，所以我們不必羨慕，因為只要我們愿意一切皆有可能。
我舉幾個例子吧：第一個，就比如說我們玩的`大富翁的游戲，我們一開始以同樣的資產(chǎn)可有些人可以成功，而有些人只能失敗，因為別人的數(shù)大，它勞動得越多，創(chuàng)造的多，相反，你的數(shù)小，它勞動得少，房屋也就越少，創(chuàng)造越少，你就已經(jīng)在和別人拉開差距了。通俗的來講就是多勞多得，這樣你的生活也就隨之提高，
第二個就是我們現(xiàn)在可以使用的，那就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)呢也可以用大人們的口中所說的現(xiàn)在吃一點苦，長大后的生活才會甜，我們所向往的生活才會到來，所以我們現(xiàn)在要多加學(xué)習(xí)，創(chuàng)造自己想要的生活，得到相應(yīng)的回報。
所以說，想要好的生活并不難，畢竟世界這么大，只要努力，堅持勞動，就能創(chuàng)造一切。
最后一個呢，就是工作，在工作上，我們一開始都是平平無奇的小職員，可只要通過不懈的努力也能成為部門經(jīng)理。所以我們一定要有上進(jìn)心，因為你有一顆上進(jìn)的心，只需再加一點點勞動的汗水，你就擁有了一切。
所以，擁有美好的生活十分簡單，前提是必須付出等量甚至更多的勞動，讓我們一起為美好生活而行動吧！
勞動創(chuàng)造生活作文11
“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造�！泵慨�(dāng)我聽到“勞動最光榮”這首歌曲時，我就非常感動。因為勞動創(chuàng)造了人類，沒有了勞動就沒有人類的今天。在我國五千年悠久的文明史上，以勤懇勞動而被人敬仰的人物不計其數(shù)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毙燎趧趧拥娜司腿缤@“春蠶”和“蠟炬”一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人。
在我們的生活中，我們身邊還有無數(shù)平平凡凡的普通人，他們都默默地堅守在自己的崗位上，勤勤懇懇，任勞任怨。有一心撲在教育事業(yè)上，把自己的一生獻(xiàn)給學(xué)生們的辛勤園丁—老師，白天他們給我們上課，晚上很晚回家，還要給我們批改作業(yè)；有一年四季不怕風(fēng)吹雨打，不怕嚴(yán)寒酷暑的人民衛(wèi)士—警察，他們保家衛(wèi)國，不惜犧牲自己的生命；有起早貪黑，不怕臟不怕累的城市美容師—清潔工，早晨，天剛蒙蒙亮，就會看到清潔工在馬路上打掃，天亮了，一條干凈的馬路呈現(xiàn)在我們的眼前；有救死扶傷、不知疲倦的醫(yī)生，還有守衛(wèi)在祖國邊疆的解放軍等等。他們的心中只有一個信念，那就是為了祖國和人民，甘愿做一粒小小的石子，甘愿做一棵小草，任憑風(fēng)吹雨打，傲然挺立在祖國蒼茫的大地上。
因為社會分工的不同，人們的職業(yè)類型各異，工人、農(nóng)民、教師、公務(wù)員、打字員、清潔工、服務(wù)員……社會需要各種各樣的勞動者，每一種職業(yè)就像一架大的機(jī)器上一個個的零件，每一個都很重要，缺一不可。每一位勞動者就像一個個音符，都很悅耳，都很值得尊重。
在21世紀(jì)的今天，我們更應(yīng)該保持以勤為本的美德，讓我們齊唱贊歌：“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造！”
勞動創(chuàng)造生活作文12
勞動能為我們的生活創(chuàng)造很多東西，我們的美好生活即是由勞動創(chuàng)作。
我們每天生活的環(huán)境，我們要用我們勞動的雙手來保持其整潔。當(dāng)一個人的居住環(huán)境變得更好了，每天看著干凈整潔的家，心情也必定會很好。勞動會給我們帶來一份好心情，讓我們的每一天都充滿著微笑。
生活中適當(dāng)?shù)膭趧哟_實能夠讓我們的內(nèi)心產(chǎn)生一種充實感，因為我們用勞動換來了我們應(yīng)得的果實。就像，農(nóng)民們用勞動的雙手在春天里種下菜苗，等到瓜果成熟的季節(jié)一到，他們就有相應(yīng)的收獲。香甜的瓜果滋潤了生活，當(dāng)他們捧著通過自己勞作收獲的果實的時候，他們的臉上會綻開最燦爛的笑容，當(dāng)瓜果的香甜在他們的嘴里鋪開的時候，那一瞬間他們感受到了快樂，一種收獲的快樂。
美好生活勞動創(chuàng)造，我們所要追求的生活，這些都是需要用我們雙手的勞動去創(chuàng)造的。也只有當(dāng)我們努力的去追求我們生活的時候，我們才會格外的珍惜我們所追求來的生活。美好的生活需要我們用雙手的勞動去追求，也需要我們珍惜。
每個人都有每個人的生活方式，盡管我們追求的生活不同，但是我們每個人的心里都有對美好生活構(gòu)畫著一張藍(lán)圖。如果我們想要朝著我們內(nèi)心里美好的生活出發(fā)，那么我們就要學(xué)會不怕辛苦與勞累，用我們的努力，用我們的雙手去創(chuàng)造出我們美好的生活來。
勞動是最光榮的，尤其是用自己的勞動創(chuàng)造出來的美好生活，這樣的生活會讓許多的人抱以羨慕。當(dāng)我們找準(zhǔn)我們所期待的美好生活的時候，也請我們學(xué)會用勞動去追求，創(chuàng)造。我們一定要明白，美好生活勞動創(chuàng)造。
勞動創(chuàng)造生活作文13
“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造�！泵慨�(dāng)我聽到“勞動最光榮”這首歌曲時，我就十分感動。因為勞動創(chuàng)造了人類，沒有了勞動就沒有人類的今日。在我國五千年悠久的禮貌史上，以勤懇勞動而被人敬仰的人物不計其數(shù)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”辛勤勞動的人就如同這“春蠶”和“蠟炬”一樣，燃燒了自我，卻照亮了別人。
在我們的生活中，我們身邊還有無數(shù)平平凡凡的普通人，他們都默默地堅守在自我的崗位上，勤勤懇懇，任勞任怨。有一心撲在教育事業(yè)上，把自我的一生獻(xiàn)給學(xué)生們的辛勤園丁—教師，白天他們給我們上課，晚上很晚回家，還要給我們批改作業(yè)；有一年四季不怕風(fēng)吹雨打，不怕嚴(yán)寒酷暑的人民衛(wèi)士—警察，他們保家衛(wèi)國，不惜犧牲自我的生命；有起早貪黑，不怕臟不怕累的城市美容師—清潔工，早晨，天剛蒙蒙亮，就會看到清潔工在馬路上打掃，天亮了，一條干凈的馬路呈此刻我們的眼前；有救死扶傷、不知疲倦的醫(yī)生，還有守衛(wèi)在祖國邊疆的解放軍等等。他們的心中僅有一個信念，那就是為了祖國和人民，甘愿做一粒小小的石子，甘愿做一棵小草，任憑風(fēng)吹雨打，傲然挺立在祖國蒼茫的大地上。
因為社會分工的不一樣，人們的職業(yè)類型各異，工人、農(nóng)民、教師、公務(wù)員、打字員、清潔工、服務(wù)員……社會需要各種各樣的勞動者，每一種職業(yè)就像一架大的機(jī)器上一個個的零件，每一個都很重要，缺一不可。每一位勞動者就像一個個音符，都很悅耳，都很值得尊重。
在21世紀(jì)的今日，我們更應(yīng)當(dāng)堅持以勤為本的美德，讓我們齊唱贊歌：“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造！”
勞動創(chuàng)造生活作文14
偉大的革命導(dǎo)師馬克思說過：“任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡�！敝逃姨招兄舱f：人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。我最近也通過自己的勞動做了一盤土豆餅，讓我們一起看看是怎么做的吧！
我先準(zhǔn)備好了面粉、水、胡蘿卜、土豆、蔥等材料。土豆切塊蒸熟再壓成泥，胡蘿卜和蔥切成米粒般大小，然后把面粉、土豆泥、胡蘿卜丁、蔥加水和調(diào)料用筷子攪拌，我還偷偷加了一點牛奶呢，攪啊攪啊，一直到攪拌均勻，可不能偷懶呢。這時候平底鍋迫不及待地要上場了，開上小火，倒入一點點油，混勻好的土豆泥一小塊一小塊地放入鍋中，等到底部微微泛黃的時候就逐個翻個面，等兩面都變成金黃色的時候，土豆餅就可以成功地出爐啦！
我把這盤土豆餅端上了桌，懷著忐忑又期盼的心情邀請了爸爸、媽媽和奶奶一起品嘗。干脆的爸爸說，“不錯，能吃！”溫柔的媽媽夸我能干，不但朝我豎起了大拇指，還摟著我親了親我油膩的臉頰。慈祥的奶奶笑瞇瞇地說：“哎呀，我都能吃到我孫子做的土豆餅了，我孫子真是長大了！”
聽了爸爸、媽媽和奶奶的話，望著一家人因喜悅爬滿了皺紋而綻放出幸福的笑臉，我從未像此刻這么開心滿足過，我因他們的幸福而更加感到幸福，這就是勞動的力量吧！
“賴其力者生，不賴其力者不生”，熱愛勞動是做人、立身、安家、立邦的根本，所以我們千萬不能忽視勞動的重要性。在生活中，幫助父母做力所能及的事；在學(xué)校里，積極參加班級和學(xué)校組織的各類活動，這對我們都是很好的鍛煉�？傊�，勞動，可以鍛煉人的體質(zhì)；勞動，可以使人快樂；勞動，可以創(chuàng)造美好生活！
勞動創(chuàng)造生活作文15
美國石油大王洛克菲勒，曾在給兒子的信中說：“世界上什么事情都可能發(fā)生，但就是不會發(fā)生不勞而獲的事”。是的，天上不會掉餡餅，一切的收獲都來源于曾經(jīng)的努力勞動。
雖然世界上沒有不勞而獲的事，但有些人卻用著各種手段去不勞而獲。近日，我看到一篇文章，一名女子在海底撈吃火鍋時，吃出了一張已經(jīng)被泡得滿是紅油湯汁的衛(wèi)生紙，她立即找來了服務(wù)生，說要問個清楚。在服務(wù)生百般解釋下，女子才說：“不然賠錢吧!”服務(wù)生看事情鬧得并不是太大，就問賠錢的數(shù)目，沒想到那名女子獅子大張口，一下要了100萬，后來爭議到了80萬。警察了解事情后發(fā)現(xiàn)其他火鍋店也有和海底撈同款的紙巾，原來紙巾什么的都是該女子自行放入的，她想用不法手段不勞而獲，真是可恥可悲。看到這里，你是憤怒不平，還是嗤之以鼻?其實生活中還有許多這樣的例子：拐賣小孩、貪污盜竊、小偷小摸……皆是想不勞而獲惹得禍!
如今技術(shù)這么發(fā)達(dá)是為什么?是因為科學(xué)家不斷勞動創(chuàng)造，我們現(xiàn)在吃的喝的又是怎么來的?是勞動的農(nóng)民種出來的。勞動創(chuàng)造了人類文化，文化讓幸福升華。人類在勞動進(jìn)化過程中，與大自然不斷的協(xié)作與抗?fàn)�，�?chuàng)造了科技，而科技使我們的生活更美好。
所以請勞動起來吧，別讓你的懶惰成為不做事情的借口，別讓你的懶惰成為一種疾病，勞動起來吧，創(chuàng)造你的生活，讓生活更美好!
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