有關勞動的作文(合集15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的有關勞動的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關勞動的作文1
今天要下廚房展示我的燒菜技術了，這可是我第二次燒菜了呦。
我先把手用洗手液洗干凈了，看到今天的食譜上印著青椒炒土絲。媽媽說先要切菜，我拿著一把潔凈無比的新菜刀，心里面還是有點緊張，想著已經(jīng)把土豆殘忍切成了絲，這聲音好像歌曲的節(jié)奏啊！我一邊切，一邊還享受著音樂。“不好，我怎么把土豆切成沫了。”看來今天要把菜譜改成青椒炒土豆沫了。
土豆沒成功，那青椒應該會好多了吧。我把用刀切成四半，把籽用手拿了出來。“哇，好嗆啊！”這是什么味道？我的眼淚流了下來，趕緊去水池里洗了一下臉和手。
前倆菜都沒有切好，那炒菜肯定沒問題。我先往鍋里放入5毫升的西王玉米油，只見油四處飛散，有一點弄到了我衣服上，我也沒在乎，等油不飛了，我把土豆沫放入鍋中，把它不斷地翻炒，然后，要把青椒倒下去，雙物混在一起，像是相親相愛咧！我用鍋鏟不斷地翻炒，等熟了之后，我拿來一個盤子，把土豆和青椒倒入盤里，我嘗了一點，好像少放了一點東西，噢，我沒有放鹽。
嘗了一口說：“還不錯，如果放點鹽就更好了。”我聽了開心的笑了，媽媽也像吃了蜜一樣高興地笑了。
有關勞動的作文2
勞動節(jié)到了，我們家也進行了一次大掃除，說干就干，我們家馬上就開始行動了起來。
媽媽進行了嚴密的分工：我拖地。爸爸掃地，擦窗戶。媽媽擦桌椅和家用電器。我拿來拖把和拖桶，把拖桶裝滿水，站在一旁等爸爸掃好地，才等了一小會兒，爸爸就掃完了。
嘿!爸爸可真利索。我手拿拖把，然后把拖把伸進桶里，再把拖把拿出來，弄得一地都是水。媽媽看見了，連忙過來教我：“你不應該一下子把拖把拿出來，應該要先擰干拖把的水，這樣才不會弄得一地都是水。”我按照媽媽說的做了后，就開始拖了。我彎著腰，手拿著拖把，使出吃奶的力氣，拼命地拖。我拖完了這邊，又拖那邊，拖完那邊，又拖另一邊。累得滿頭大汗，氣喘吁吁，腰也快直不起來了。這么累，我甚至不想拖了，但我看見爸爸媽媽都沒有放棄，我又堅持了下去。終于把地拖好了，望著干凈的地板，我開心地笑了……
今天的勞動雖然很累，但是看到家里一塵不染的地板，整齊的擺設，便覺得勞動是光榮的。
有關勞動的作文3
今天是“五一”勞動節(jié)，我與媽媽準備去城市廣場游玩。
我們騎著車往城市廣場的方向趕，一路上，車，人特別多，真是“人山人海”“川流不息”到了城市廣場，真是不得了了！廣場上人頭濟濟，以往沒有的店現(xiàn)在都開張了。我東奔西跑，東張西望，小店里擠滿了人，老板們生意好得不得了。
我與媽媽爬山登寶塔，平常這個地方非常少有人去，現(xiàn)在人可多了！也許是趁放假，大家都來順便鍛煉身體吧！在山腳下的魚池邊，我看到非常多人在釣魚，釣的是小金魚啊！一個小朋友拎著自己釣的魚，高高興興的回家了。我忍不住也想讓媽媽給我釣金魚，媽媽卻說：“不用了，金魚不太好養(yǎng)，我們又不會養(yǎng)，還是讓懂魚的人去養(yǎng)，去愛護他們吧！”想想也是，我就同意了。
該到吃飯的時間了，我與媽媽一起來到肯德基，那里人太多，擠也擠不進去，于是，我們轉頭去吃麥當勞。幸好那里人不算太多，媽媽給我點了一個套餐，于是，我津津有味的品嘗著美味雞腿，一邊想著假如天天這樣該多好啊！
“五一”勞動節(jié)是一個快樂而熱鬧的節(jié)日，真好！
有關勞動的作文4
這次五一勞動節(jié)，我過得非常快樂！星期五，我在家里非常無聊，到樓下去玩。我在草叢里找了找，一只蟋蟀也沒有，都是綠色連著綠色，見不到任何讓人眼前一亮的顏色。
我又轉向我們那植物最多的花壇，那里可不一樣了！百花盛開，到處彌漫著花香。一只只色彩鮮艷的蝴蝶在飛，它們猶如一個個舞蹈家，站在花做成的臺上，跳起了優(yōu)美的芭蕾。香味引來了勤勞的小蜜蜂，他們提著籃子，在花叢中采蜜。我在花香中流連，不過還是戀戀不舍的回了家。第二天，爸爸帶我去一家叫“皇家粥府”的地方吃飯，那里有許多奇怪顏色的粥，爸爸選了黑色的粥給我喝，我還點了粽子、餅、餃子……吃的我都走不了路了。后來爸爸又帶我去水上公園玩，我們劃船，一邊劃，一邊欣賞兩岸的風景，看著，爸爸不由發(fā)出了贊嘆：“我們的龍泉真美啊！”是啊！我們龍泉是美。第三天，我與妹妹在家里玩，本來還挺高興的，后來玩著玩著就沒意思了，我們就去下面玩。
玩啦好久，都忘了時間了，看媽媽正在家門口等我們，我們局急急忙忙趕上去了，原來媽媽要是被我拿走了，她進不了家，偏偏今天家里有客人，媽媽非常生氣，我連忙道歉。雖然五一有一些煩心事，但是我仍然開心！
有關勞動的作文5
今天是五一勞動節(jié)，每個人的臉上似乎都帶著點點笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開，那暖融融的春風為今天而吹，那迎風招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天。
街上有川流不息的人和車輛，還有一個最大的特點就是商場和超市里那些琳瑯滿目的商品！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應俱全啊！很多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告，吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓，實惠的價格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。
商品的種類豐富，參加經(jīng)營的人也是各式各樣。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學生、有每天都在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的經(jīng)營意識和經(jīng)營理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中，有精明能干的家庭主婦、有年過半百的老人、有時尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的兒童……
快樂的“五一”只是一年中的一天，我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的未來，這種快樂是不受時間限制的！
有關勞動的作文6
我們終于迎來了五一勞動節(jié)，趁著五一假期，我和弟弟還有爺爺一起去外面“踏青”。我們在路上遇到了許多有趣的事情，聽我給你們一一道來。
爺爺在我們剛放假時，說放假第二天帶我們?nèi)ァ疤で唷薄＝K于到了這一天，我們一起坐著摩托車準備去黃河邊玩耍。我們在途中遇到了好幾個“死河”，這幾條河都是因為農(nóng)民們在一邊噴灑農(nóng)藥，把魚兒都藥死了。魚兒的尸體發(fā)臭，它們所在的河自然也成了臭臭的“死河”。
我們經(jīng)過了“死河”后，終于到了黃河邊。黃河邊的風景真美啊！那邊還有火車道，還有許多人都上了用四只汽油罐和木板綁好的船，在船上觀賞風景。我們發(fā)現(xiàn)黃河邊有一艘破船，里面的船艙還能進。我和弟弟爬進了里面，里面有一灘水，水里有許多蝌蚪，我們沒有工具，只能用手逮。我好不容易逮到了一個，準備拿給弟弟看時，蝌蚪不知怎的滑了下來。我又一摸它們，它們就馬上聚到一起，我一伸手，就逮到了好幾個。終于被我逮到了吧！此外，我們還發(fā)現(xiàn)了一對船槳，我想：不如用船槳劃船，這樣不就更快了嗎？我們讓大人們把我們送上小木船去，我專門負責劃船，弟弟負責控制方向。我們就這樣劃啊劃，劃到了河心。
這時，天已近黃昏，我們只好回家，下一次放假時，我還來！
有關勞動的作文7
昨天晚上，衛(wèi)生間的水箱壞了，半夜沒法找人修，只有把大閥關了。
今天早晨，仔細看看，原來是連著浮鰾的鐵棍銹斷了。我原本想找以前一個熟識的師傅來修理。后來想了想，好象也不太難，只是換個新鐵棍，就可以。于是，我來到街上，買需要更換的東西。 我來到第一家日雜商店，只有水箱用的全套的用具，一共要15元。我沒有買，因為我只用這一個鐵棍就夠了，買多了也是閑置。然后，我又走了很遠的路，來到了另一家，這里正好有，只要3元錢。于是 我買了。
回到家，馬上開始安裝。我把原來的浮球裝在新的鐵棍上，然后放在原來的活塞上，用小鋼絲把鐵棍和活塞連起來。因為要三點一線，還真不容易，不過，我還是有辦法的。我發(fā)現(xiàn)不好串小鋼絲 的原因是浮球不好控制，這樣，我就把浮球摘了下來，然后試了一下，一次串上了。最后又把浮球裝在鐵棍上。
看上去很簡單的事，也實在是費了一番工夫!
不過，修理好水箱之后的樂趣，也只有我自己才能體會得到的!
這也是勞動帶給我的樂趣呀!
有關勞動的作文8
星期五那天，本該值日---打掃衛(wèi)生的同學卻都逃之夭夭，溜得一個不剩。這不禁讓我感到十分納悶？就是打掃一下教師的衛(wèi)生嘛，有這么難嗎？難道勞動就這么丟臉嗎？
人人都知道“勞動最光榮。”勞動是人類創(chuàng)造物質、精神財富的橋梁。勞動伴隨著人們每時每刻。勞動，對于個人來說，可以很好地鍛煉我們的體質，提高我們文明勞動的意識，豐富、充實我們的生活；對于班級、學校來說，可以很好的美化環(huán)境，使同學們置身于一個整潔與舒適的學習環(huán)境當中；而對于社會這樣的大家庭來說，勞動會使它不斷地進步與發(fā)展，使偉大的祖國更加繁榮昌盛、欣欣向榮。這一切的一切都來之于辛勤勞動的結果。
你看：無論是在酷暑，還是在嚴冬，環(huán)衛(wèi)工人們?yōu)榱巳藗兡苡幸粋�舒心、安寧的學習工作環(huán)境，他們都不辭辛苦、默默無私的奉獻著。在平凡的工作崗位上，干出了一番不平凡的業(yè)績。而教書育人的老師就像辛勤的園丁，用他們那豐富的知識和那雙勤勞的雙手為我們打開了知識大門，培育了一代有一代的有用之才。
辛勤的勞動能使我們擁有美好的未來，更能打造出一個燦爛無比的人生！
有關勞動的作文9
今天，我閑著沒事就做起了家務活兒來，我也深深體會到勞動的快樂。早上我起床之后，我便快速打理好了一切。我可不想又整天看電視，想起就索然無味。對了，我的校服不是臟了嗎？拿出來洗洗吧！我剛把水放開，媽媽邊走過來。“小鈺，今天挺懂事的呀！自己知道洗衣服了。”說著，就將手中的臟衣服放在一旁。“記住哦，先洗衣領，袖口和門邊，最后用清水洗凈。”媽媽的叮呤是我的速度加快了一倍。那“刷刷”的聲音真像舉了一場音樂會！
到了中午，我便開始了大掃除。我找出清潔工具，在屋子里胡亂的掃，結果弄的塵土飛揚，“群沙亂舞”。大垃圾倒是清除了，可污漬呢？這就需要拖把了。我把墻角，桌底，客廳，臥室反反復復拖了4次才結束了工作。屋子總算被我打掃的干干凈凈，一個多小時的努力可算沒有白費。
終于到了寧靜的夜晚，我邊享受著白天的勞動成果，心里美滋滋的。而且還有了深深的.感想：平時在埋怨家人做得不夠好時，何曾知道勞動的艱辛？以后我會經(jīng)常勞動，幫父母分擔家務，做一個孝順的乖女兒！并且，享受自己的勞動成果也異常快樂，所以我認為：勞動也是一種享受！
有關勞動的作文10
因為有了勞動，才有了我們生活的繁榮和幸福。所以，我們從小就要養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，這也是傳承我們中華民族的勤勞的美德。
今年的五一節(jié)，我就用自己的行動度過了這個節(jié)日。
因為年齡小，我干不了大的事，但是，我可以幫助媽媽和奶奶洗碗、掃地啊。從學校放假那天起，我就開始了節(jié)日的勞動。
掃地不是難事，這在學校就已經(jīng)會做了，而且也做得很熟練。可是，家里的地面并不臟亂，所以，只有吃過飯后清理一下就行了。
我的主要勞動任務就是洗碗。過去，我也洗過碗，但是只是用水沖一沖，好像是洗干凈了，其實帶了油的碗、盆或者是盛過粥、面條的碗，是沖洗不干凈的。所以，我洗過的碗筷常常還要奶奶或媽媽重洗，次數(shù)一多，她們就不讓我洗了。
這次，我記住了教訓。在洗碗之前，先倒一些洗潔精在海綿刷上，用手輕輕揉一揉，等出了泡沫再拿來洗碗。洗碗一定要搽洗碗的外邊，轉著圈把整個碗都擦洗到，最后再用水沖洗干凈，放到碗櫥里就行了。
這兩天，我已經(jīng)學會了正確的洗碗，并且受到了媽媽的表揚。所以，我感到這個五一節(jié)過得很有意義的。
有關勞動的作文11
同學們，你們勞動過嗎？我相信你們一定勞動過，如果沒參加過勞動的同學，就趕快去勞動吧！因為勞動里面蘊藏著很多意想不到的樂趣！我就帶著大家去尋找樂趣吧！
今天晚上吃完飯，我想：“爸爸媽媽都加了一天的班，應非常累的了。”于是我說：“今天晚上的碗就包在我身上。”媽媽說：“那就謝謝你了！”等爸爸媽媽離開座位，我便“大開殺戒”將那些碗放在盆子里，打開熱水龍頭放上熱水，將油漬的客星——洗潔精放進盆里，接著用抹布將碗里的污漬洗掉，放在一邊。用鋼絲球轉炒菜鍋，鋼絲球在鍋里就好像一位滑冰者在滑冰一樣轉過去轉過來，很快就將鍋里的污垢轉掉了。在倒污水的時候，我才想起沒穿圍裙，真可謂是“士兵上陣不拿槍。”幸好我的衣服還只打濕了一點點的，我將圍裙穿上，又開始洗碗，接下來就簡單了，因為只用干凈水沖一沖就行了，最后我用抹布將灶臺末干凈。好了，一件完美的勞動就結束了。
雖然，我將碗洗好了，已是滿頭大汗的，而且手也酸酸的，但我感到了勞動的快樂！因為我為爸爸媽媽做了一件事情，也在勞動中增長了知識！
有關勞動的作文12
大家都知道，勞動會給人帶來樂趣。我也這么認為，因為就在這個星期的勞動中，我得到了樂趣。
輪到我們值日了。我負責拖地，拉起拖把就走。不料，卻一腳踩在拖把上，摔了一個大跟頭。我想：真是出師不利呀。到了水池子，我擰開水管就開始涮洗拖把。但是，由于沒有經(jīng)驗，拖把怎么也涮不干凈。沒辦法了，我只好用手一點一點洗。
涮完拖把，我就向教室走去。拖把很濕、很重，一個勁地往下滴水。于是我就抓住拖把桿，努力地左右甩起來。正玩得高興，一位老師走過來對我說：“小同學，不要亂搖，應該用兩只手抓住拖把桿，讓它垂直。”老師一邊說，一邊手把手地教我。
回到教室，我就準備拖地。這一次，我吸取了前幾次的教訓。開始小心、認真地托起地來。
唉，誰知道“防不勝防”。當我提起拖把給同學讓路時，拖把上的泥水還是蹭到墻上了。我趕緊用抹布擦，但仍然留下了一點痕跡。
我一面怨自己太冒失，一面又提醒自己要加倍小心。我決定，向“高手”請教，這個高手就是我們班經(jīng)常拖地的呼澤。我向他講述了我拖地的經(jīng)過，他不但沒有嘲笑我，還耐心、“專業(yè)”地給我教了許多打掃衛(wèi)生的小竅門。由于有了前邊拖地時的經(jīng)驗和教訓，再加上他的指導，托起地來果然輕松多了，我快速地托完了剩下的地。
望著干凈的教室，我笑了，笑聲是那么多快樂，那么多響亮。是勞動教育了我，老師和同學幫助了我，我在勞動中找到了樂趣，勞動使我快樂成長。
有關勞動的作文13
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們就應該像農(nóng)民伯伯這樣辛勤地勞動，勞動才是最光榮的事情。今天我也下田勞動了一次，現(xiàn)在才覺得勞動是一件多么辛苦的事情啊!農(nóng)民伯 伯們種田可真辛苦啊!
今天，我拿著鋤頭和奶奶一起去下田播種，到了田里，奶奶拿起鋤頭，我也拿起鋤頭;奶奶耕地，我也耕地;耕完地后，我拿起菜種，和奶奶一起撒進土里，奶奶在每塊地里放了三粒白菜種。而我呢 ，我可沒心思做這件事，我就把菜種往天空里一拋，隨它落在哪里。我高興了，可奶奶卻遭殃了，她還要把我扔下來的菜種一粒粒地撿起來，然后放進土里，我鬧夠了，覺得累了，便在一旁休息了一會 兒，而奶奶還在那兒辛勤地干著呢，廢寢忘食。太陽漸漸地從天空中沉到了湖底，我和奶奶一起回家了，奶奶滿頭大汗，勞動真辛苦啊!
通過這次下田播種，我體會到農(nóng)民伯伯是多么辛苦啊，我們的糧食來之不易啊。農(nóng)民伯伯不像我們過的衣食無憂，整天忙極了。
勞動節(jié)快要到了，勞動是一件多么辛苦的事情啊!
有關勞動的作文14
星期天，我們來賓日報小記者團到市工業(yè)園區(qū)參觀體驗。
我們迎著秋日的朝陽，進入到工業(yè)園廠區(qū)參觀。園區(qū)內(nèi)廠房林立，規(guī)劃整齊，干凈美麗。整個園區(qū)建筑面積50萬平方米，已經(jīng)入駐57家企業(yè)。我們參觀了廣西品田包裝公司，這是一家印刷廠，車間里機聲轟鳴，工人們正在操作機器，紙張飛快地從機器里“吐”出來。車間負責人介紹說，全市中小學生用的作業(yè)簿和練習簿基本由這里生產(chǎn)。
從印刷廠出來，我們接著參觀職工之家，這是一座三層建筑。我們首先上二樓的產(chǎn)品展示廳，這里展示了園區(qū)企業(yè)生產(chǎn)的部分產(chǎn)品，有油漆、校服、藥物、牛奶……看得眼睛都有點兒應接不暇了。在職工書畫室，四周的墻壁上掛滿了書畫作品，大家邊看邊稱贊。書畫室中間有一張寬大的硯臺，工作人員鼓勵我們大膽展現(xiàn)自己的才藝。我拿起毛筆，眼前浮現(xiàn)了展示廳的成果，于是在宣紙上寫“勞動光榮”四個大字。一樓和三樓是健身房，小記者們首先分隊拔河，參加知識問答。自由活動時，有的打羽毛球、有的打斯洛克，還有的打排球，大家體驗到了工人們豐富的業(yè)余文化生活。
這次參觀體驗活動，我既了解到工業(yè)園區(qū)的發(fā)展，又深深地感受到了工人勞動創(chuàng)造出的美，勞動是光榮的!
有關勞動的作文15
五一是一種快樂的節(jié)日嗎？
也許是這樣的吧，我們苦苦的盼來了五一這個對于我們來說不是長假的長假。短短的兩天能夠發(fā)生很多變遷，許多想不到的驚奇。
就如我妹妹的來信吧，雖然是經(jīng)過很漫長的等待才盼來了。但等待也是一種快樂，假如你有許多時間的話。這樣的快樂我猜我要感謝的因該是我們那“可愛”的班主任吧！她替我收藏了這封漫漫的長信，我還沒有給她付那一個月的保存費，說起來還真對不起她。
還有一些很難言的快樂在等著我來記下，比如說我們班那些學習的機器的快樂言語真的是一種很難得的享受。學習是快樂。考試是幸福的，只有高高的考分才是學習的興奮。這種樂觀的言語只有那些學習的瘋子才能說出吧，我猜。
我們的漫漫考海還在等待我們?nèi)ュ塾危浅錆M考題的時間海綿在等待我們?nèi)ボQ。也許躋出的不是時間，而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的結果吧，至少能夠證明我是一個努力的學生。
夜，令人激蕩的時間。只有在夜我們才能得到一點休息的時間，前提是我們快樂的夢里沒有被高三那硝煙的味道浸染。
我希望我不是五一的學生，因為我沒有他們的發(fā)奮，沒有他們的那種不是自己的快樂。我只有自己那簡單的快樂，那無幽的欣慰。
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