勞動的作文匯編15篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的勞動的作文，歡迎閱讀與收藏。
勞動的作文1
有一群人，他們有一張黝黑的面龐，一個瘦削的身體，一雙粗糙的大手，他們的一生都與土地打交道，他們是樸實的，是可愛的，他就是熱愛勞動的農民伯伯。
我的外公也是其中一位，也正是外公，讓我體會到了農民勞作的艱辛和不易。
那天，我和媽媽一起到外公家去，卻發現已經很汗流浹背的外公仍堅持在烈日下的田中央打谷子，周圍塵土飛揚。媽媽看到他這樣，馬上過去幫忙。
而我，看到剛剛如此辛苦的外公，也決定體驗一下外公辛勞。我拿起一把麥穗，只見它全都蔫黃了，谷子更是一抖就落，這大概是烈日的緣故吧！于是，我把它放到機器上，只見上面的齒輪轉動著，麥穗上的谷子就稀稀落落地被打落下來，周圍的塵土飄然而起，這讓我不由得想起了《憫農》中的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
但又想想，既然自己都覺得做這項工作那么艱辛，那外公作也一定不容易，那何不幫他多做一些呢！于是，我又頂著烈日，在彌漫的灰塵中艱難地打著麥穗，看著這越來越多的谷子，我不禁感嘆道：“真是一分耕耘，一分收獲啊！這每一粒糧食都是用辛勤的汗水才換來的，都是寶貴的啊！”
這一次體驗，讓我對勞動有了一次全新的認識，加深了我對于勞動的熱愛。
那是去年春節前夕，家里當然要進行一次大掃除，為了幫父母分擔一些，我也加入了這其中。我們分工明確，媽媽拖地，爸爸擦玻璃，我負責整理房間。
我先要打掃一樓的雜物間，這里的東西又亂又多。被我一搬，更是散落一地。于是，我把沒用的東西都清理出來，再把物品都擺放好。最后掃去灰塵，這整個房間煥然一新。而書房中的書更是堆的像小山似的。我要把他們分揀出來，再整理好。雖然整理這些把我累得精疲力盡。可是看到通過自己的勞動使房間變得干凈整潔了，自然也就樂在其中了。
勞動是辛苦的，同時也是快樂的，在學習之余，我們不妨多去參加勞動，感受勞動帶來的快樂，一生攜手勞動。
勞動的作文2
這次五一我玩的真是太痛快了，像李白醉酒。你們知道這是為什么嗎？因為我和爸爸、媽媽一起到武漢玩。有在那里有許許多多學不盡的知識，就讓我給大家講解這段美好的“武漢游樂記”吧！！！
我向老師請假后就和家人們搭上了向武漢開往的火車媽媽在路上給我講了武漢的旅游勝地。大概就在8點多鐘的時候，我們就來到“漢口火車站”為什么我們來到的是“漢口火車站”，是因為武漢分為三大區有漢口、武昌、漢陽，武昌是學校區，漢陽是工廠區，漢口是商業區，所以我們來到的是漢口。
第1天，我們“武漢動物園”里玩，在那里有許多珍貴的動物。這里最威武的要數＂非洲豹＂，只見它一身烏黑發亮的皮上呈現出暗色的梅花狀的圖案，這種暗花需迎著光才能看見，還有四只雪白的爪子，一雙發光的眼不時的掃過人群，不停地走來走去。我想如果不是鐵網攔著，它早就回到它的家鄉和伙伴們在一起嬉耍了。它專吃牛羊不說，還吃鱷魚呢！
第2天，我們來到科技館，真是不看不知道，一看嚇一跳。有趣的是：我們一進門就看見一個懸在半空的沒有水管的水籠頭，正向下流著水，你能知道這水是從哪兒來的呢？呵，讓我告訴你吧：它是運用水循環讓人產生了錯覺。好奇的是：風力發電。它是通過把大自然的風轉為電能，風速越快，電能就越多。利用大自然為人類造福。還有好多知識，有關于利用光制作的噴霧電影、利用凹凸鏡原理制作的看得見摸不著的東西…哇，真是科技真奇妙，我直覺得自己的知識太薄淺了。
你們看了報紙上介紹的武漢的＂光谷＂了吧，我頂著太陽來到了光谷場，一至三樓都是動漫世界，最讓我興奮的是四樓，這里簡直就是一個科技大世界，里面是四核電腦，聽介紹這些電腦都是戴爾公司從美國空運過來的，我們也在這些電腦上耍了一盤ＣＳ，太過癮了。還開上了寶馬Ｆ１賽車，坐在里面的滋味就是不一樣。還有激動人心魔獸世界中韓對抗賽，在萬人呼喊中，中國隊獲得了冠軍。
＂五一＂之旅，讓人難忘。俺還要去。
勞動的作文3
20xx年的“五一”國際勞動節，天氣格外的好。于是，媽媽決定帶著我和弟弟一起去鄉下挖我們最喜歡吃的野菜。
金燦燦的陽光照著大地，我們一家人開車從城里來到了鄉下。我們下了車，眼前綠樹成蔭，山花爛漫，鳥語花香。媽媽帶我們走到了地里。
媽媽指著一株綠色的小野菜，讓我和弟弟在地里挖這種小野菜，于是我們就開始挖起來了。我可積極了，在地里不停地鉆來鉆去，尋找著這種小野菜。
初夏的太陽有一點熱，不一會兒，我已經滿頭大汗。但是，我卻一點兒也不覺得累。因為，我想起了媽媽曾經給我說的話，“勞動是光榮的，也是快樂的。”所以，我要通過自己的勞動，挖更多的野菜。
挖著挖著，我和弟弟、媽媽三個人開始比賽看誰挖的野菜又多又干凈，在媽媽的鼓勵下，我的干勁更大了，我邊找邊挖。挖了不一會兒手里的袋子已經裝了快一半了。我看到媽媽就在不遠處，大聲喊道：“媽媽，你挖多少了？”“我挖得不多。”我跑到媽媽身邊一看，得意地說：“你還沒我挖的多呢！”媽媽看了我挖的野菜說：“你看看你挖的！”我仔細地看了看，媽媽挖的野菜干干凈凈，再看看我挖的，有雜草、還有的長長的根上沾滿了泥土。我趕緊把袋子里的野菜都倒出來，重新摘了一遍。我再挖時就邊挖邊摘，很快袋子就裝滿了。
我們滿懷著豐收的喜悅，帶著很多我們親手挖的野菜回到了家里。晚上，媽媽用白天挖的野菜，做成了美味的野菜湯，我們津津有味的喝了起來。我晚飯的胃口特別好，也許是勞動鍛煉了身體，增加了我的食欲，一會兒我就吃下了兩碗飯。
此時此刻，我身體有點累，心里卻甜滋滋的，看來勞動真得有樂趣啊。
勞動的作文4
一年一度的勞動節又到了，大家應該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧！它里面的：幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造和勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮說得實在太好了。
沒錯，勞動是生命的源泉，勞動是生活的使者，勞動是人生的指明燈，任何成功都是由勞動得來的。
這一個勞動節，我們家不是出去旅游，而是在家里用勞動度過一個有意義的勞動節。
早晨，我們做好了一切的準備工作就勞動起來。我、爸爸和弟弟在院子里，把菜園里老的開花的白菜拔掉。拔菜的時候，拉著菜的根，向后一拉，菜就拔出來了。這一回可把我嚇壞了。我平時最怕蟲子，一會兒冒出只螞蟻，一會兒爬出只甲殼蟲，一會兒又掛下只蜘蛛，把我嚇得哇哇大叫。差點不干了，但是我望著爸爸他們那股干勁兒，我想：今天是勞動節，我不能不勞動，否則連弟弟都不如。看看弟弟那有些笨拙的動作，我也有跟著干了起來。
在樓頂上飛出一個個泡泡，才知道那是媽媽在洗衣服。那泡泡，載著我們全家勞動的快樂飛向了遠方…。。。
一轉眼就到了中午，我們吃好中飯，就去了姑姑家。我們和他們一起植樹。
晚上，勞累一天的我們早早的進入了夢鄉，睡得那么的甜，那么甜。。。。。。
李大釗曾經說過：“我覺得人生的求樂方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。”
的確，這一個勞動節讓我懂得了這樣一個道理：勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發展。讓我們一起行動起來，讓每一天都是勞動節！
勞動的作文5
長大的我，總喜歡宅在家里。可是有一次，我竟不想在家里待著，反而想出去做農活。
那一天，我像往常一樣，津津樂道地坐在電視機前看電視。可是好景不長，電視機突然停電。我氣憤地自言自語道：“可惡的電視機，什么時候不掉鏈子，偏偏在這個節骨眼上折騰。電視機停電無異于恐龍遭受毀滅性的災難，這不是要了我的命嗎？”說完，我用力地晃著電視機，想讓它恢復正常。可是白費勁兒。我躺在床上發呆。
這時，奶奶的“河東獅吼”再現江湖：“阿昊，要不要去農田里挖地瓜，如果作業做完的話就下來吧。”本來我是不會去的，可是現在情況不一樣了，以前的我有電視看，可是現在我沒事干。我只好百般無奈地答應了。
雖然沒做過農活，但是怎么做我還是懂的。我扛起鋤頭，直奔農田。我小心翼翼地走著，眼睛緊盯著崎嶇不平的山路。我一會兒跳，一會兒爬，終于到了。我揮起鋤頭，挖向小土坡。沒想到，我這一挖，卻讓奶奶把鋤頭搶了。我想著，我小時候看大人都是這么挖的呀，到底哪里不對？我低下頭來，用手扒開土，半個地瓜呈現在我的眼前。此時，我心中的憂慮解開了。我又把奶奶手里的鋤頭搶過來，盡量挖到小土坡的下面。果然，我的辦法是有用的。
我使勁地揮著鋤頭，看著一個個“歷史文物”出土。那心情，別提有多高興了。奶奶在前面把地瓜一個一個裝進袋子，一份勞動一份收獲啊！
回到家里，奶奶看我的汗珠像斷了線的.珠子一樣，便沖我笑了笑，然后拿了幾個地瓜去煮。地瓜出鍋了，我迫不及待地拿了一個地瓜嘗了起來，好香啊，別有一番滋味在心頭。
那一天，我的皮膚曬得“烏黑發亮”，但是，我真正嘗到了勞動的滋味。
勞動的作文6
海螺溝是一個風景獨特而秀美的地方，那里有世界上的天然冰川，那里神秘而美麗。五一勞動節我們一家人就來到了海螺溝，體驗了海螺溝冰川獨特的魅力。
那天，天氣非常晴朗，碧空萬里無云，這可是一個難得的好天氣，聽一位導游阿姨說：“這種天氣十分難得，只有向這樣晴朗的好天氣，才能看見蜀山貢嘎山的主峰。”開始我們不知道只有坐索道才能看見貢嘎山的主峰，決定沿著小路徒步走到冰川去。“徒步走向冰川之旅”開始了，我跑在最前面，是一位出色的“偵察員”。那里的原始森林蒼翠而茂密，盡管陽光是那么的耀眼，狠心地炙烤著大地，但在這茂密的原始森林里卻沒有一點兒熱的
氣息，反而還有一絲絲涼意，讓人心曠神怡。我跑著跑著就累了，在一個樹樁上坐了下來，休息一會兒后，不知不覺爸爸媽媽就超過了我，于是我拿出最后一點吃奶的力氣，以百米沖刺的速度又一次超過了他們，真有點“龜兔賽跑”的韻味呢!終于到了第一個休息平臺，我站在平臺上向遠處眺望，風景好美啊!我都被陶醉了。然后，我們又繼續向前走，到了第二個休息平臺后，一位導游阿姨對我們說：“下面就是冰川了。”我們不禁往下望了望，一塊
冰也沒有，全是石頭啊!于是我們決定下去看看到底有沒有冰。下去以后涼爽極了，結果亂石堆下面全是冰，我用手去摸了一下，刺骨極了。這時遠處的一座山峰的頂峰上冒起了白煙，有的人說山上有人在煮飯;有的人說火山要爆發了;還有的人說那邊的森林著火了等等，五花八門、千奇百怪的說法，其實是風吹起來的雪。由于沒有看到貢嘎山的頂峰，我們有些疑惑，就去問導游阿姨，原來只有坐索道才看得到啊!于是我獨自一人坐索道上山去看了看貢嘎山，“多美啊!”我不禁贊嘆道。這次冰川之旅是多么難忘，就連想起來都讓人激動。
海螺溝十分美麗、幽靜，是一個讓人流連忘返的地方，值得你去看一看、玩一玩，讓你心中的憂慮飛到九宵云外。
勞動的作文7
我始終尋求著世間萬物的色彩，包括有形的和無形的，回憶了三十六色，五十二色，哪一種才是屬于勞動地色彩呢？我想啊，一定是一種極其神圣的顏色并散發出金色的光芒，想起某年春晚上，一個大腕兒說的：“勞動才是最美的人。”這句話提醒了我。對，我要出去，出去尋找專屬于勞動的色彩！外面已是秋天，秋的足跡遍布于每一個角落，一陣秋風略透涼意，林蔭小路上的地毯般的樹葉，在秋風的吹拂下升騰，翻轉，在空中做著一個又一個奇異的動作，這時風停了，樹葉的沙沙聲結束了，一片樹葉正落在我腳下，我輕輕抬起，聽它訴說秋的消息。
這時又一陣沙沙聲傳到耳邊。咦，無風，那又會是什么呢？我沿聲音走去，那聲音很有規律，有人故意而為之。到了，聲源找到了，咦，原來是這樣，秋天落葉多，環衛工人當然要勞動來清除了，我的心里此時已經有了這種顏色，但很模糊，嗯，用行動來檢驗顏色的冷暖，我輕輕走過去，對老大爺說：“爺爺，我幫你，老大爺顯然被我的話給驚了，木納地帶著奇異的眼光將掃帚給了我，一下一下揮，但很顯然，那時，不是我用掃帚掃，而是掃帚帶著我掃。“孩子，不該這樣掃，。”老大爺說，“給我，演示給你看。”“哦！”于是他便又開始了那種沙沙的聲音，那聲音配秋風，是秋的最美的音樂，清脆而又不是歡樂，樂又和喜分散開來，各是各。這是老大爺已經走遠了，留下了干凈的地面—這是他的勞動成果。我回家了，也許我找到了秋天勞動的顏色，用筆畫下來。
回到家，手已經通紅，鼻尖也紅了，活像一個馬戲團的小丑，吸著家里溫熱的氣流，將勞動的顏色體現出來，勞動的顏色是橙色的，它象征著環衛服的顏色，橙色足矣，無需他色，橙色，它包含了許多，稍加用金粉裝飾，這就是我心目中的勞動的顏色。
抬頭，望向窗外，烏云密布，雨好下了，也許這雨蘊含的也是橙色吧，雨經云的勞動而形成，雨是云勞動的結晶，是云的汗水……
勞動的作文8
這不是快五一了嗎？老師給我們布置了一項有趣的作業，那就是幫媽媽干活，因為我沒有幫過媽媽做家務，所以我一聽心里非常激動。
一回到家我立刻讓媽媽給我布置家務活，媽媽疑惑的問：今天，怎么想起幫我干家務了？我說：小秘密，干完活我再告訴你。說完話以后媽媽就開始說今天的家務活：今天，第一項拖地，第二項掃地，第三項做飯。說完她就像沒事人一樣坐在沙發悠閑地看著她喜歡看的電視劇了。
我就開始了家務活，我拿起拖把對著地就是一頓猛搓，（地說：我招誰惹誰了。）發現根本沒有拖干凈，就模仿起媽媽以前的樣子拖了起來，終于功夫不負有心人，把第一項家務活干完了，話說我看媽媽干的也不累呀？為什么我干著那么累的呢？我問媽媽，媽媽說：因為你不經常做。
接下來，我就開始第二項家務活，我休息了一會，才開始干，我拿起掃帚不知道該從哪里下手，因為屋子特別大，還特別臟，媽媽好像看出來了我的心思說：從里往外掃。媽媽真是我的救命稻草呀！所以我開始了我的掃地之旅，可能是我太用力屋子都是灰，媽媽都咳嗽了幾口，我立刻馬上改變輕輕的掃，我的媽呀！終于干完了，太累了！剛一躺下，就被媽媽拉了起來干活，我太難了。
又是一個難熬的時間，唉！今天我準備做咖喱飯，我首先把土豆削皮切塊，在把半個胡蘿卜和半個洋蔥全部切塊，一一進鍋炒熟，在混在一起，小火翻炒一下，加入一小碗溫水，加入一半咖喱調料，煮至10分鐘，加入米飯，哇我竟然做出咖喱飯了，我自己都不相信，而且他們還說好吃，我太佩服我自己了。
干完這些活，我才告訴媽媽:是老師布置的作業。媽媽說:果然跟我想的一樣。這些活讓我替會到了平常媽媽和爸爸的辛苦，以后我要經常幫他們分擔家務活，干一些力所能及的事，在這里我想說一句話：爸爸媽媽您辛苦了，我愛你們！！！
勞動的作文9
“什么是天才？終身努力，便成天才！”門捷列夫說過這樣一句話。門捷列夫，出身于書香門第，父親曾是中學校長。但在他出生不久，父親突然雙目失明，丟掉了校長的職位。他們一家人搬到了門捷列夫開小型玻璃廠舅舅那里。門捷列夫從小就在玻璃廠幫忙，工人們的辛勤勞動和努力工作的場面在他幼小的心里打下了深深的烙印，他明白只有艱苦的勞動才能帶來幸福。所以他從小就養成了愛勞動的好習慣。因為從小在玻璃廠，經常看到工人們熔煉和加工玻璃的場景，也為他以后從事與燒杯、燒瓶打交道的化學研究打下了良好的基礎。門捷列夫很刻苦，不滿7周歲便考取了市中學。1854年門捷列夫以優異的成績大學畢業，也獲得了學校頒發的金質獎章，1856年他獲得化學高等學位，1857年獲得大學職位，成為彼得堡大學的副教授，那一年他才23歲。1865年門捷列夫獲得化學博士學位，1866年門捷列夫成為彼得堡大學最年輕的教授。1896年元素周期表的公布讓門捷列夫名氣大噪。勞動成就偉人。門捷列夫一生勞動，一生幸福。
富蘭克林，他認為完善個性應該包括以下13個原則：節儉、勤奮、誠懇、節制、寡言、秩序、果斷、公正、適度、清潔、鎮靜、貞潔、謙遜。但他進一步研究，發現，僅僅這13個原則并不能使自己成功，還要經過刻苦的修煉，把13個原則變成習慣。富蘭克林一點一點的積累??????一年后他發現13個原則已經融入到他的血液里，滲進他的靈魂，浸透到他的每一個細胞。
大家看，勞動是多么重要！門捷列夫艱苦的童年讓他養成了愛勞動的好習慣，富蘭克林年輕時播下了一個個好習慣，收獲了以后的輝煌人生。人需要勞動。我們從小就應該養成愛勞動的好習慣！
勞動的作文10
勞動創造了人類，但是勞動卻是辛苦的。然而勞動換來的卻是幸福，創造的是一個經濟繁榮，燦爛多姿的世界。
我小的時候，有一天媽媽下班回家，我發現媽媽一句話也不說，我很奇怪，便去問媽媽怎么了，“沒什么，你去玩吧”媽媽說。我還是很好奇，就得這里面一定有問題。我便動起了我的小腦筋，想辦法從中知道些什么。
不一會爸爸回來了。我就纏著爸爸問這是為什么。爸爸蹲下來對我說：“你媽媽上了一天的班了很累，回到家還得做家務，給你做飯，不是更累嗎？你應該學著自己照顧自己讓媽媽少操一點心。”聽了爸爸一番話我受益匪淺。
到了下午爸爸、媽媽都上班去了。我就拿起了掃把，就開始掃地了。把整個屋子打掃完，廢紙和灰塵足足有五個手掌的大小了。掃完了地我又開始擦地了。我把拖把在地上拖來拖去，沒有規律。又過了20分鐘我總算是擦完了地。
就接著我又擦玻璃。剛開始還好，可到了后面有幾塊玻璃碎了，我只想趕緊做完，也沒仔細看，頓時我的食指有些痛的感覺，原來是被劃破了。我貼了一個創可貼又繼續干了起來。玻璃算是擦完了。我又發現了桌上的灰塵也不少，我又洗了一下抹布，接著干起來桌子一會兒也變得干凈了。
我向四周望了望，發現都很干凈可一看時間離爸爸、媽媽下班還有兩個小時呢，我再做點什么呢？我想了想爸爸的話。于是我就給媽媽倒了一杯水，把拖鞋放在了門口。漫長的兩個小時終于過去了。媽媽敲響了門，我為媽媽開門媽媽換上了拖鞋、喝了水，臉上落出了幸福的笑容。看到媽媽很開心，我的手就算有10、20、100、1000個口子也值得。
勞動雖然很辛苦，但它換來的是真真正正的幸福。
勞動的作文11
因為除夕快到了，聰明的人，明天的事情今天做，所以媽媽決定把明天的大掃除提前。而在這次與垃圾“戰斗”的主角就是我——我的任務是掃地。
掃地是一件再簡單不過的事情了，誰不會？可我卻花了九牛二虎之力。你若不信？請聽我慢慢對你講。
我掃地先是從骯臟的房間開始，我看到房間就像炭火場又像戰后的戰場，真是骯臟極了。一開始，任務進行得很順利，我以閃電般的速度進行著。快要完成了，突然，哪來的一陣風？把垃圾桶吹倒了！桶里的垃圾們喜出望外，爭先恐后像奔跑的孩子一樣，跑呀跑、跑呀跑，一眨眼就跑到了大廳！“天吶”連風都在“幫”我，太倒霉了！但也沒有辦法，也只能接受現實。此刻我感覺，垃圾在諷刺我，垃圾在嘲笑我，真是氣死我了！之后，我又以閃電般的速度掃完了！這次，可恨的風沒來搗亂。我洋洋得意，心想，一定是我不放棄的精神，把風給鎮住了！哈哈哈哈哈哈……
掃完了房間，我開始掃大廳了！雖然大廳的垃圾很少，但掃起來卻很麻煩，因為那些垃圾很小很輕。我一用力，垃圾們就像插了對翅膀一樣，飛呀飛，像小鳥一樣。幸好，插翅膀的小鳥飛不高，不一會垃圾們都像降落傘一樣落下來了，這應該是個有利的戰機，總不能讓我一邊跳一邊“捉”垃圾吧？有些落到了角落里，有些落到了電器后面，有些干脆就落到我的頭上了……垃圾們好像在說：“不進不進就不進”看你怎么著！最后我還是用手把它們“捉”到垃圾桶呢！
跟垃圾進行了一場刀光劍影的戰斗之后，我疲憊不堪，接下來就要讓媽媽看看戰果了。“好，挺干凈的”媽媽說。真是功夫不負有心人，我圓滿完成了打掃垃圾的任務。
勞動的作文12
春節的早晨是寒冷的，陰沉沉的天，還夾著蒙蒙細雨，世界仿佛像個沉睡的嬰兒，還未醒過來。媽媽每天六點就要起床，收拾好家里的一切，才匆匆去搭班車。她頂著寒風，穿著單薄的衣服，只見一條長長的絲巾在隨風飄舞……媽媽在我心中是最美的勞動者！
在春節假期中，我每天睡覺睡到自然醒，盡情吃喝玩樂，作業也都拋之腦后。但是，我的媽媽從大年初二到初十，每天都早出晚歸去單位值班。
夜幕降臨，天空飄來一片烏云，我真希望媽媽能早點回家陪著我。我每次想她時就給她打電話：“媽媽，你什么時候能回來啊？”
“7、8點吧，媽媽在值班呢，你現在也沒什么事了吧，先掛了啊……”
“喂，媽媽？媽……”
“嘟…嘟…”電話中傳來一陣忙音。哎，媽媽每次都這樣，正想和她撒撒嬌、閑聊幾句呢，可她總是忙于自己的工作。
媽媽通常要加班到8點才回來，尤其到了冬天，天越晚，寒風就越刺骨。她每天都拖著極其疲憊的身子回來，臉上一副困倦的樣子，連扯動嘴皮子的力氣也沒有了。她本就瘦弱的身子，愈加瘦弱，看起來特別憔悴，可是，媽媽并不老啊！
有一次，趁她休息的時間，我便與她談了談 ：“媽，我們出去旅游吧！” “不行，媽工作還沒做完” “媽，拜托啦，同學們有的去了九寨溝，有的去了烏鎮呢！”我撒嬌道。
“不行，你看大街上的清潔工、醫院里的醫生，哪一個人抱怨過苦？抱怨過累？改天我帶你去看看他們，辛辛苦苦，不能休假，我的工作一完成就能放松了……”媽媽娓娓道來。第二天，媽媽果然帶我到大街上，到醫院里去了，當我看到那些大人們辛苦勞動的背影時，一種對他們的敬佩之情油然而生……
是啊，節假日里辛苦工作的人是最美的勞動者。他們有的是城市的美容師，有的是救死扶傷的白衣天使，還有的是辛勤澆灌的園丁等等，他們任勞任怨的精神難道不值得我們去學習嗎？他們默默無聞、默默奉獻以及堅守崗位的精神是我們的榜樣！
勞動的作文13
小時候媽媽教我唱兒歌：“勞動的快樂說不盡，勞動創造最光榮……”古時候，也有一室不掃何以掃天下的名言。可見，從古至今，勞動在人們心中都是特別重要，特別光榮的一件事。
勞動在生活的各個角落，一說到學校中的勞動，大家第一個想到的便是值日生們。今天我要與大家分享一個關于“值日生”的故事。
記得那是在五年級的時候。一個陽光燦爛，萬里無云的下午，學校里鴉雀無聲——大家正在緊張的進行期末考試。一小時過去后，校園恢復了往日的生氣，有的同學去操場呼吸新鮮空氣，有的同學開始對答案，有些聚在一塊聊天，上課鈴響了之后，教室里依然亂哄哄的，原來明天要去秋游了，大家都很興奮。
放學后，同學們如同出籠的小鳥，我和幾個要好的同學跑到操場踢球。一場酣暢淋漓的球賽之后，同學們各自回家，我也回到教室拿書包。可剛跨進門的那一刻，我覺得五雷轟頂——今天值日生居然沒有打掃衛生。地上糖果紙、鉛筆頭、彩紙隨處可見，桌椅歪歪扭扭。我心想，這是值日生沒做好，我還是先背書包回家吧！可又一想，衛生不好，全班人都有責任，萬一老師生氣，不讓我們明天去秋游怎么辦？于是，我放下書包，從衛生角拿出了掃把，一下一下把地上的垃圾掃起來，桌椅也一張張歸回原位。走廊里一位位老師來來往往，可是誰也沒看見我，一轉眼，七點半了，偌大的學校似乎就剩下這位默默工作的男孩。終于衛生搞完了，這個男孩擦擦汗，看著干干凈凈的地板，整整齊齊的桌椅，他特別的幸福，因為他體會了默默奉獻的光榮。也許沒有人察覺了他的努力，可是時光相機卻把他印進了腦海里……
第二天，又是一個陽光燦爛的早晨，當同學們坐在整齊的椅子上，準備秋游時，我笑了，這是內心深處的微笑。
我并沒有獲得老師的贊譽，但重要的是我明白了勞動最光榮的道理。
勞動的作文14
勞動創造了人，人離不開勞動。勞動需要付出時間、付出體力、付出疲勞、付出辛苦，耕耘才有收獲，付出才有回報。勞動還需要誠實，勞動應該遠離投機取巧與詐騙。人人都有勞動的開端，我也不例外。
在我上一年級的一個周末，早早地把作業寫完了，沒什么事干，就來到爺爺的小花園里逛逛，雖稱“花園”可其實是一塊地上放了許多盆栽與花罷了。大的與笑得互相簇擁、襯托，好看極了。雪藤見了我，擺擺手；各種叫不出名字的小花見了我，妖妖身子；吊蘭見了我，挑起了無。正在我陶醉之際，爺爺不知不覺地來到我的身后：“去給他們澆澆水吧。”我開心極了：“好呀，好呀！”我拿起一根水管，把它的一頭擰在水龍頭上，自己拿著另一頭，沖進了小花園。我一擰開水龍頭，嘩啦，嘩啦……水往外冒，拿著水管的我興奮了，拿起“機關槍”不斷掃射，那些花兒草兒只好“委屈”一下嘍，它們扮演了敵人的角色。啪啪啪，嘩嘩嘩，哈哈哈，我的腳踩在地上的“啪啪”聲，澆水的“嘩嘩”聲，再加上我歡樂的“哈哈”聲組成了“三重奏”。花兒，草兒，盆栽，好像也被我感染了，于是花兒格外眼里，草兒格外嫩綠，盆栽格外茁壯。正當我勞動得開心是，爺爺吧水龍頭關了，慈祥地說：“再澆水，植物都被淹死了。”我不好意思地摸了摸后腦勺：“呵呵。”爺爺又說：“你是不是該吧落葉掃一下呢？”我如夢初醒：”哦，對呀！“我連忙拿起掃把掃地。過了一會，我滿頭大汗，但望著整潔的小花園，我的心里可是樂開了花。當葉子最后一滴水珠滾下來時，我的隨筆錄也寫完了：今天我澆了花，知道了勞動雖不是輕松的事，但它也能給我們帶來快樂！
勞動是幸福的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功與輝煌的必經之路。想擺脫困境，你就去勞動；想創造未來，你就去勞動；想尋找快樂，你就去勞動；想實現夢想，你就去勞動。誠實的勞動，創造了美好的世界，也彰顯了勞動的光榮！
勞動的作文15
每逢學校放假，我一定住在奶奶家。今年寒假，父親送我時特別交代：“快過年了，你要幫奶奶干家務活。”
第一個周六的早晨，開門聲使我從夢中醒來。原來，是父親與往年一樣，給奶奶做衛生來了。
我下床時，父親在衛生間已經開動洗衣機。又見父親奔向廚房，擺開了準備大干一場的架勢。一邊洗床單，一邊做衛生，這不是和我們數學課數學廣角的做法一樣嗎？父親說：“兩項工作結合干，不僅可以利用時間，還可以節約用水。
父親先擦窗戶。盡管天氣那么冷，父親還是一會兒伸出手擦外面，一會兒又抽回手擦里面。一遍一遍地、一絲不茍地、動作敏捷地擦著。很快把窗戶擦完了。下面的目標就是天花板、灶臺、抽油煙機、櫥柜以及墻、地面。父親要將它們統統拿下，不時還要去衛生間“照顧”一下洗衣機。
最搗亂的就是抽油煙機，它乘機劃破了父親的手指。奶奶說：“你甭管了，剩下的有爺爺來干。”可是父親堅持輕傷不下火線，裹上創可貼，繼續戰斗，一直到大獲全勝。
午餐前，我跟奶奶去“驗收”。走進廚房一看，整個廚房煥然一新。咦？窗戶的玻璃怎么沒有了？仔細一看是玻璃擦得太透亮了。不銹鋼的抽油煙機、灶臺、洗菜池上的污垢消失了，變得亮晶晶，閃閃發光；PVC的天花板、瓷磚的墻地面像未磨的鏡子能照出人影。
笑得合不攏嘴的奶奶連聲說好，頭上還冒著汗的父親，臉上也露出了，帶有幾分得意的笑容。我家住的小區叫“都市亮點”，父親只用了半天的功夫，就是廚房變成了奶奶家的“亮點”。父親真行呀！
父親用勞動給我上了一課。
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