勞動的作文匯編九篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的勞動的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
勞動的作文 篇1
我從事過許多勞動，特別是有一次“高科技”勞動令我天天興奮不已，那就是我自己發明創造了一個擦桌機，快來看看它的科技成分吧！
首先，我找出一塊大箱板紙，把箱板紙剪成一個比紙杯口大一倍的形狀；接著找一個紙杯，用粘膠一圈一圈地把紙杯牢牢粘在已經剪好了的箱板紙上；然后用粘膠在比瓶口矮2~3厘米的地方粘一條橫的，和一條豎的（注意，粘時一定要用大粘膠），最后找出一快不要的抹布，用長鐵絲和粘膠把抹布固定在原先準備好的紙杯上，這樣就大功告成了！
當然，做一個擦桌機哪有這么容易，總會出點小問題，我就有。那就是把紙杯固定在箱板紙上后用力一推，紙杯就掉了！這可怎么辦呢？只有靠自己想了！
功夫不負有心人，想了好一會兒，我終于想到了辦法。先用粘膠在紙杯上從上往下繞上幾圈，再往箱板紙上粘，粘得“干凈”些最好不過。然后再用粘膠往箱板紙和紙杯上連繞個5、6圈。什么？太浪費粘膠了，那就少繞幾圈吧，掉了不怪我啊！最后用粘膠把紙杯和箱板紙的連接處繞幾圈。這樣它們就想分也分不開了！
擦桌機做好了，試試看吧。呵呵，請你們評一評，我的這次勞動還稱得上是“高科技”勞動吧！
勞動的作文 篇2
今天我和我的家人去茂密的棗園了，還有我可愛的妹妹多多呦！
那里是一個非常貧窮的地方，也是很遙遠的地方，那里的空氣好新鮮啊！怪不得棗個個都大，我和我的妹妹玩得可開心了。
那里的棗各個都優秀，好像嘗一口啊！我一嘗特別得甜，我說：“這棗太甜了，真好吃。”叔叔說：“這是梨棗，后頭還有更甜的呢！那就是冬棗。”我說：“真的嗎，媽媽我們快進去吧！”媽媽說：“好的，好的。”然后我們就進了果園。
果園里，一個比一個棗大，一個棗比一個棗甜，真好！
摘了梨棗有摘冬棗真好玩，小時候還不知道棗是長在樹上的還是長在地上的呢？
奶奶說我摘的棗不好，可是，大家都說我摘得棗是最甜的。
通過這次旅行，雖然太陽光很強，我留了很多汗，我也被棗刺扎破了手指，但我感覺到了辛苦是什么，我明白了勞動后的收獲才是最甜蜜的。
勞動的作文 篇3
以前，我的飯總是吃不完，菜也吃不干凈，剩下的飯菜全都倒掉。爸爸見了很生氣，說我浪費糧食，他決定周末帶我去奶奶家的田里參觀一下。
周日，爸爸開車帶我來到了一個離奶奶家較遠的村子里，我從來沒有來過這兒，好奇地東張西望。過了一會兒，爸爸說：“我們走吧。”他平靜地向前走去，我越發好奇，一連串問了好幾個問題，可爸爸不言不語。
過了一會兒，我們停下腳步，爸爸看了看，轉頭對我說：“看看吧。”說完向最近的農民走去。只見他們交談了幾句，爸爸就轉身回來了。爸爸問道：“都看到了什么？”我仔細地又看了看，回答說：“農民們都在耕地。”“還有呢？”爸爸又問道。我盯著農民看了一會兒，發現他們滿頭大汗，吃力地移動著農具。“不就是耕地嗎，有什么了不起的。”我嘟囔到。爸爸聽了，神情嚴肅地帶我來到了一個農民那里，農民熱情地遞給我一些農具。爸爸說：“試試看。”我自信滿滿地準備像農民那樣耕地。我雙手緊握農具，一二三，我使盡全身力氣把農具往上抬，可農具一點兒也不聽話，待在原地不動。我不滿地看著農具，準備再一次把它抬起來，可事情并不象我想的那樣，別說耕地了，我連農具都移動不了一下。過了一會兒，我滿頭大汗，可不聽話的農具還是沒動一下。最終，我放棄了。我現在才真正體會到農民的不容易，糧食都是農民的一血一汗。
從那以后，我再也沒浪費過一粒米粒，再難吃的飯我也堅持把它吃干凈。
勞動的作文 篇4
星期天到了我想我可以睡一個懶覺了。可沒有想到一大早就被媽媽叫起來，她說要帶我到廠里去i撿廢鐵。我很不情愿的 起床跟媽媽來到了廠里。廠里拆的亂七八糟，媽媽帶我到了一堆破 爛邊說；這里面有很多廢鐵撿來都歸你。我問媽媽廢鐵撿來有什么用。媽媽說；廢鐵能賣了再拿去煉鐵。哦原來是這樣。我就很認真的撿起來。過了一段時間我已經撿了很多了，可我的雙手全黑了臉也 像貓臉了。媽媽把我撿的廢鐵賣了很多錢。
說給我買自己喜歡的課外書。我今天可以用自己賺來的錢買自 己喜歡的東西了，真是太高興太高興了。
勞動的作文 篇5
勞動創造了人類，但是勞動卻是辛苦的。然而勞動換來的卻是幸福，創造的是一個經濟繁榮，燦爛多姿的世界。
我小的時候，有一天媽媽下班回家，我發現媽媽一句話也不說，我很奇怪，便去問媽媽怎么了，“沒什么，你去玩吧”媽媽說。我還是很好奇，就得這里面一定有問題。我便動起了我的小腦筋，想辦法從中知道些什么。
不一會爸爸回來了。我就纏著爸爸問這是為什么。爸爸蹲下來對我說：“你媽媽上了一天的班了很累，回到家還得做家務，給你做飯，不是更累嗎？你應該學著自己照顧自己讓媽媽少操一點心。”聽了爸爸一番話我受益匪淺。
到了下午爸爸、媽媽都上班去了。我就拿起了掃把，就開始掃地了。把整個屋子打掃完，廢紙和灰塵足足有五個手掌的大小了。掃完了地我又開始擦地了。我把拖把在地上拖來拖去，沒有規律。又過了20分鐘我總算是擦完了地。
就接著我又擦玻璃。剛開始還好，可到了后面有幾塊玻璃碎了，我只想趕緊做完，也沒仔細看，頓時我的食指有些痛的感覺，原來是被劃破了。我貼了一個創可貼又繼續干了起來。玻璃算是擦完了。我又發現了桌上的灰塵也不少，我又洗了一下抹布，接著干起來桌子一會兒也變得干凈了。
我向四周望了望，發現都很干凈可一看時間離爸爸、媽媽下班還有兩個小時呢，我再做點什么呢？我想了想爸爸的話。于是我就給媽媽倒了一杯水，把拖鞋放在了門口。漫長的兩個小時終于過去了。媽媽敲響了門，我為媽媽開門媽媽換上了拖鞋、喝了水，臉上落出了幸福的笑容。看到媽媽很開心，我的手就算有10、20、100、1000個口子也值得。
勞動雖然很辛苦，但它換來的是真真正正的幸福。
勞動的作文 篇6
過年的鐘聲越來越近，還有一個月不到的時間就即將迎來20xx。過年前夕，我們打算把整個打house都打掃一遍。
太陽才剛剛升起，我們全家人都早早地起了床，為的就是把家里家外都打掃個遍，來迎接20xx的到來，打掃也有除去陰霾的意思。打掃的一塵不染后，希望20xx年都是好運。
我們每個人的分工也很明確，我就負責管自己的房間，爸爸負責把堆積的貨物全部清理干凈，其他的人就各自負責自己的房間。我先把自己房間不要的東西全部扔掉，然后再把剩下的東西全部擺放整齊。等一切都收拾好了之后，最后再把地拖一遍。
我們一個上午就把樓上都收拾了個遍。
吃過午飯后，我們又沉浸在打掃衛生的忙碌當中，下午，大人都不干活了，樓下的衛生就交給我和姐姐來打掃。我們拿這塊抹布把整個樓梯都抹了個遍，雖然有點累，但是勞動的喜悅遠遠大于累的'程度。我地拖到一半，就有人來找我一塊出去玩。要是按照以前的話，我肯定立刻飪下拖把就飛奔出去，但是現在，我竟然一口拒絕了他們，自己都感到很驚訝，我想應該是新年的到來帶給我的動力。一想到快過年了，我就異常興奮，干勁十足。
整個樓上樓下都被拖得油光發亮，都能照出人的影子，看到自己的勞動成果，滿滿的成就感。沒想到勞動，還能改掉一個人的壞習慣。
打掃衛生過后的第2天，我又跟著爺爺去田里干活。我手里攥著一大把秧苗，學著爺爺的樣子，佝僂著腰，把秧苗一個個插進去，以前吃飯的時候，飯粒都掉了一地，吃不完的時候，毫不猶豫的就把飯倒掉。因為我不知道這米飯的背后，是靠爺爺一手辛辛苦苦種出來的。現在，我體會到了爺爺的艱辛，也體會到了汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。這一粒粒白澤的米飯是一滴滴辛勤的汗水。
勞動，讓我快樂，讓我學會了扣好人生第一粒扣子。
勞動的作文 篇7
勞動是付出汗水后的收獲，收獲一份成果，收獲一份好心情。讓我們行動起來，在勞動中尋找快樂，在勞動中體驗成果帶來的喜悅吧！
抬頭看看天空，火熱的太陽炙烤著大地，豆大的汗珠從我的額頭滾下，汗水滲透了我的衣衫。過了好長時間，我才把瓢里的化肥撒完，然后坐在樹陰下休息。看著玉米地里媽媽她們那忙碌的身影，我深深地感覺到勞動的辛苦。
我從這次勞動中體會到，我們生活在城市里的孩子也要多參加勞動，這樣既可以鍛煉我們的大腦，又可以鍛煉我們的雙手，還可以鍛煉我們的身體，最重要的是：親身體會到勞動的辛苦和偉大。一舉多得呀！古人云：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們不僅要參加勞動，還要尊重他人的勞動成果。
同學們,我們從小就要養成愛勞動的好習慣.久而久之,你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也得到了體現.我們從現在就開始學習勞動技能吧!因為不管科學有多發達,社會發展到了什么時代,勞動永遠都是人類生存的最基本的技能.沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!
現在許多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒服,玩得開心,而忽視了對孩子的培養,就這樣,在不知不覺中養成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想.但本學期學校開始實施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動。
勞動的作文 篇8
不高的個子，瘦瘦的臉上長著一雙小小的眼睛和一個大大的鼻子，這就是普普通通的我——陳聰睿。
別看我沒什么特別的，但我很愛幫媽媽做家務。掃地、拖地、擦窗戶、收拾房間……我都干得有模有樣，媽媽每次都會夸我。
有一次，媽媽下班回家，一副有氣無力的樣子，看起來疲憊極了。可是家里還有一大堆的事情等著媽媽去做，燒飯、洗衣服、打掃衛生……我心想：媽媽辛辛苦苦上班一整天，現在一定是累極了，我得幫媽媽做點家務才行！
于是，我趕緊跑去拿來拖把，幫媽媽拖地。我接了一桶水，把拖把打濕，再擰干拖把上的水，別看平時媽媽干起來得心應手的樣子，光洗個拖把就已經讓我感覺很累了。接著，我雙手握緊拖把，開始一前一后地拖地了，每拖一下，似乎都要用掉我很多力氣，汗水一直滴到我的衣服里。沒拖一會兒，我的衣服就濕透了。
但我像個男子漢一樣，拍拍胸脯，跟媽媽說：“媽媽，非常忙的時候，叫我就行了。”
“真是愛勞動的好孩子。”媽媽樂呵呵地說。
聽了媽媽的話，看著她那開心的樣子，我的心里也美滋滋的。
你喜歡普普通通卻愛勞動的我嗎？
勞動的作文 篇9
正值烈陽高照的暑期，為了深刻探尋勞動的意義。我跟隨小記者團來到晉江恒豐農莊參加活動。
踏入農莊樂園，一輛奇特的水車便映入我們的眼簾，“嘩啦啦”的聲音不絕于耳，鄉村的氣息撲面而來。我正納悶著：水車有什么用途？“水車是一種古老的灌溉工具。”一名工作人員正笑盈盈說，“小朋友們你們可以排隊試。”“踩水車啦！”小伙伴們頓時歡呼起來！
我和一名小哥哥合作踩水車，在工作人員的助力下，水車緩緩地啟動了。我的手緊緊地抓著上面的桿子，腳怯生生地向下踩。可是就算我們怎么用力，踏板就是下不去。這時，問題又出現了，我和小哥哥一點都配合不好。我向后踩，他向前踩；他踩得到底，我踩不到底……我們兩個人累得氣喘吁吁，滿頭大汗而且有些氣餒。小伙伴們給我們鼓勵與加油，我們倆決定再試一次。這回，我使出吃奶的力氣，并盡量踩到底，小哥哥也放慢了速度。這么一調整，水車似乎被我們這驚人的默契所感動，也緩慢地驅動起來。漸漸的，溪水也被水車的運轉越積越多。“咕嚕咕嚕！”水也唱起了歡樂的歌。僅僅是幾分鐘的踩水車，便使我汗流浹背、四肢酸痛，難以想象農民伯伯一日復一日地勞動著。
勞動有苦有樂，就像我們夾雜著汗水的笑臉，就像農民伯伯秋收的爽朗笑聲。值得珍惜，值得回味。
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