精選勞動的作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的勞動的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動的作文 篇1
放學回到家，我按往常的習慣翻開習字冊，開始習字。我握起鋼筆，可那鋼筆像在和我作對似的，突然“彈盡糧絕”，習字冊上留下了一道深深的劃痕。我氣惱極了——鋼筆里明明還儲存了充分的墨水啊！
我猛地一拍腦門，突然想起爸爸在鋼筆寫不出字時，不是甩兩下就行了嗎？我連連夸自己聰明，拿起鋼筆使勁兒甩了又甩，糟了！飛濺的墨星一個勁兒向我的衣服襲來，我那白凈整潔的衣裳瞬間變成了一身滑稽的“奶牛裝”。
我手腳麻利地換下衣服，捧著那件黑白相間的“奶牛裝”，又是焦急又是擔憂。媽媽回來會不會罵我呢？我現在該怎么辦呢？一連串的問題在我腦海里浮現。我瞅了瞅手表，離媽媽回家還有一段時間，我不如趁現在自己偷偷解決吧！
我在盆里倒上水，把衣服浸濕，然后使勁地搓呀搓，可是那頑皮的小墨點兒像吹不破的氣球似的，迅速向四方蔓延。我急得手忙腳亂，急中生智，猛地想起奶奶洗衣服時用的神器——肥皂。我二話不說，抓起肥皂往墨團上抹，搓了一陣后，我又細細一瞧，雖然墨團淡了點，可還像一串凌亂的腳印似的染在衣服上，顯得格外醒目。
這時，媽媽回來了。我只好拎著濕淋淋的衣服走到她跟前，把事情的來龍去脈講了一遍。媽媽一聽，又看了看我狼狽的模樣，笑著說：“去把冰箱里的米飯拿來！”我被蒙在鼓里，不知拿了做什么，難道要讓我填飽肚子繼續搓？
我把米飯團拿到水盆旁，只見媽媽掰了一小塊，把它均勻地撒在墨團上，然后輕輕一按，就像給傷口敷藥一般。接著，媽媽小心地搓起衣服，一股乳白色的汁液從衣服里滲出來。最后，媽媽打開水龍頭，把碎米粒一沖，小墨點不見了！我不禁叫起來：“神了，神了！”我照著媽媽的樣子，抹米粒，搓衣服，沖米粒。在我的努力下，衣服又變得干凈如初！
俗話說得好：“鳥美在羽毛，人美在勤勞”，勞動是真正的美德。以后我一定要多勞動，幫父母分擔家務，這樣不僅能讓我的雙手變得靈巧，而且能讓我體會到勞動的快樂！
勞動的作文 篇2
今天，我們班里來了一位新的數學老師，我們都叫他陸老師。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，我們趕緊回到自己的位置上，拿出數學課需要用到的學習用品跟書本放在桌子上。等到老師來了，就開始認真的聽陸老師講課。課間老師的提問同學們都踴躍的舉手發言回答，我也大膽的向老師提出我不懂的相關問題。課后陸老師還 表揚我是一個敢于提問敢于回答的好孩子呢！
放學回到家里，我寫完作業之后，看見奶奶在忙著干活，我就馬上跑過去幫助奶奶干一些我力所能及的活。干著干著，不知不覺天都暗下來了，已經到了吃晚飯的時間了，奶奶讓我不要再干了，趕緊去洗洗手吃飯，剩下的活奶奶自己干就好了，可是我呢雖然當時是點頭答應下來，手上的活還 是沒有停下來。剛開始的時候奶奶還 沒怎么注意，可隨著時間慢慢的推移，天越來越黑了，奶奶終于發現了我這個小家伙的存在，她停下手中的活，慢慢走到我的身邊，用她那粗糙而充滿活力的大手輕輕的撫摸著我的頭發，笑著對我說：“好了，奶奶的小寶貝，奶奶知道你勤快，愛勞動，現在天都黑了，快不要干了，快去洗洗吃飯吧，剩下的奶奶自己做就好了，你再不去奶奶可就要生氣了哦”。我聽了，擦了擦頭上的汗水，看了看天色，又看了看奶奶，再看看剩下的活，小腦袋一轉立馬笑嘻嘻的跑去洗洗吃飯了。吃飯時我三口并兩口的速度掃蕩了一碗飯，就馬上又跑去奶奶那里幫她干活了，奶奶發現拿我沒辦法也就隨著我了，等過一會，終于在我跟奶奶兩個人的共同努力下活都干了，我開開心心的拉著奶奶回家去了！
第二天早上我醒來的時候發現奶奶早已起來干活了，我立馬起來洗漱，吃早飯。等我吃完早飯的時候看了看時間發現離上學的時間尚早，就又跑去幫了奶奶一會，直到快到7.30了的時候，我才背著書包去上學。
我在上學的路上看到了一戶人家的水泥場上躺著一面五星紅旗，可能是昨晚上刮風從旗桿上面吹落下來的，好多路上的行人，從旗子邊上走過都視而不見。我立馬跑過去把它撿了起來，輕輕的抹去它表面的灰塵，再小心翼翼的把它折疊好放進了我的書包里面。等到了學校，我把拿出來掛在我們班級光榮墻的最高處。
鮮艷的五星紅旗是我們偉大的祖國的象征，是我們每一個中華兒女心中的神圣不可侵犯的圖騰！
勞動的作文 篇3
勞動，在奶奶手中的掃把上；勞動，在媽媽身上的圍裙上；勞動，在清潔工的電動車上；勞動，在保姆身邊的抹布上。生活中處處都有勞動的影子，殊不知，勞動還有色彩。
記得五年級剛開學的那幾天，一放學，老師便叫幾個同學幫忙打掃老師辦公室、教室、清潔區和國旗臺。每當放學鈴一響，同學們便會以百米沖刺的速度沖出教室，生怕老師點到自己打掃衛生，可還是有些同學被老師拉了回來。看看他們那一個個窘迫的樣子，我站在教室門口笑了起來。可萬萬沒想到，老師那雙銳利的眼睛一下就捕捉到了我。
老師立馬叫了我的名字，我一哆嗦，心想：壞了！我馬上對老師說：“老師，我晚上有補習。”老師絲毫不留情面：“剛開學，沒有補習班！”就這樣，我成為了倒霉的一員。
我們極不情愿地從清潔角拿起掃把，又極不情愿地掃著地上的灰塵。天是灰的，烏云壓住了一切；桌子是灰的，愁眉苦臉的；講臺是灰的，仿佛它剛剛挨了批評一樣；甚至墻角的蜘蛛網都是灰色的，連蜘蛛都不愿意往網上爬。同學們可謂是以最慢的速度揮動著掃把，如同一只只蝸牛慢慢地爬著。他們皺著眉，不停地嘆氣，好像被打過手板心似的，愣是沒吐出一個字。
過了一會兒，老師滿臉堆著笑走進教室，說：“同學們，掃完沒？”“沒——有——”我們懶洋洋地回答道。老師皺皺眉，對我們說：“同學們，你們先回去吧！”我們又苦著臉扔下掃把，慢慢地走出教室。想起今天的作業，世界又變灰了。葉子是灰的，快掉到地上了；花兒是灰的，如同一團團烏云；連我最愛吃的小包子我也沒心情買了。失去本色的太陽慢慢退出灰蒙蒙的天空，它低著頭，好像一個犯了錯的.孩子。我心中不禁埋怨道：真是的，打掃什么呀！都這么晚了，又沒時間玩了！
第一天的勞動是灰色的。
第二天的放學鈴又響了，老師叫住了昨天打掃衛生的同學，當然，也包括我。今天又是我們掃地！我頓時感到整個人都不好了。老師等班上同學都走完后，紅光滿面，故作神秘地說：“今天掃得迅速、并且掃得好的同學，將贏得一個獎勵！”
獎勵！我們的兩眼放出一道道紅光來，如同每個人的眼中都有兩把燃燒的火把。一陣風馳電掣，我們打掃的速度飛快，如同龍卷風一般。我們的衣袖飛舞，如迎風招展的紅旗一般。清潔幾乎喘息之間完成。我們把掃把扔進清潔角，一窩蜂涌向講臺，兩眼巴巴地望著老師。老師笑著捧出一堆話梅糖，那話梅糖的包裝紙鮮紅鮮紅的，如同一朵朵鮮紅的牡丹花。這時，我們笑了，我們的眼前是一片紅色，話梅糖紙的紅。吃著老師獎勵的話梅糖，我們的舌頭是紅的，唇是紅的。回家的時候，夕陽慷慨地將它的余暉灑在我的身上，我感覺我整個人都是紅色的。
第二天，勞動是紅色的。
又一次放學，有些同學沖出教室，唯有我們涌向講臺。今天又會有什么糖呢？我美滋滋地想。拿起掃帚，我們飛快地揮舞著掃把，塵土飛揚。課桌是藍的，如同一片海水；地板是白的，如同一層晶瑩的雪；樹是綠的，如同一堆青綠的玉石；紅旗是紅的，如同一團跳躍的火焰。
天也藍了，水也綠了，小花兒也綻開笑臉了。我們打掃完教室，早就把獎勵忘到九霄云外去了。天空中仿佛有一道彩虹，赤橙黃綠青藍紫。它伴隨著我，伴隨著我走向未來。
我明白了！勞動的顏色是彩色的，就像天邊絢麗的彩虹。正是那次掃地，讓我知道了勞動的快樂，讓我知道了勞動的有趣，更讓我知道了勞動的顏色！
勞動的作文 篇4
我是城市里的人，我從來沒有嘗到過勞動的滋味。不過想想都很累很苦，但到底有多苦多累呢？我也不知道，但經過那一件事后我知道了。
那一次，我爸爸開車把我送到了爺爺奶奶家，也就是農村。讓我到這里住幾天，并且要把寒假作業寫完。中午吃完了飯，爺爺并沒有睡覺，而是換上了舊衣服、舊褲子和靴子，扛上鋤頭，正要離開家。我看見了，就問；“爺爺，你要干什么去呀？”爺爺回答道；“我要去鋤地，你要不要去呀？”我心想；“反正我閑著沒事干，就去吧”于是，我說；“好呀！不過，爺爺，你不有風濕嗎？”爺爺笑著說；“沒事，不要緊的。”我迅速換好衣服，也拿了一把鋤頭，跟著爺爺走。過了幾分鐘就到了。
我發現有些地方和其它地方不一樣，應該是爺爺已經鋤過的地。爺爺開始一步一步交我鋤地，首先，把鋤頭舉起來，懸掛在空中，然后，用力往下挖，把鋤頭往后扯，讓那塊土翻過來，如果很大，就用跟頭把它敲碎。我按照爺爺交我的方法來干。過了一會兒，我就累得筋疲力盡了，就更別說有風濕的爺爺了。
這時，我體會到農民伯伯的辛苦了。他們每天沉受著日曬風吹，還要播種、澆水、施肥、收獲。澆水時，要用扁擔去提兩桶甚至幾桶的水來澆水，那該有多重啊！收獲時，要彎著腰，那腰該有多酸啊！有時，還有蚊蟲來叮咬，那會有多痛啊！
從那一件事后，我體會到了勞動的滋味，知道農民有這么累這么苦！
勞動的作文 篇5
“啊——，好困哦。才七點而已為什么叫我起床？星期天也不讓我睡個好覺。啊——”我有氣無力地向姐姐說。“起來，懶豬。”姐姐罵道：“快起來，今天全家大掃除，快來幫忙吧！懶豬。”“啊！大掃除，oh，mygod！啊！”我大聲地向姐姐喊。
我起床后，便看見爸爸媽媽正忙活著什么。我走近一看，原來爸爸媽媽正在談論如何分工。媽媽一看見我，馬上抓住我，想撒腿就跑的我只得乖乖地聽從媽媽的命令。“先把樓下打掃干凈，依怡。”媽媽對我說。“好的。”“快點，快點，大懶豬！”姐姐不停地催促著，還
做著鬼臉。真是一個幸災樂禍的家伙！
開始打掃了，我先拿起掃帚，把樓下的地掃了以后，我便倒在了沙發上。豆大的汗珠像小珍珠一般粘在我的頭上，不肯離去。姐姐一見我這樣子，就開始諷刺我：“舒依怡，不行了吧！真是一頭大懶豬，才干了那么一點點，就累成這樣，還是上樓再去睡大覺吧！”
我憤怒了，一下子抓住了拖把，把樓下樓上的地拖得干干凈凈，然后大喊：“oh，ye……
勞動過后，我感覺心底有一股力量向上沖來，這就是——快樂。勞動過的我非常開心，因為我用事實證明我的能力。連爸爸媽媽都夸我呢！
我勞動，我快樂！
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