實(shí)用的勞動光榮作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的勞動光榮作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
勞動光榮作文 篇1
上個(gè)禮拜天，爸爸媽媽有事外出了，請我當(dāng)一天的小管家。他們走了以后，我心想：放心，保證完成任務(wù)。
我拿起掃把和簸箕，開始進(jìn)行第一項(xiàng)偉大工程——掃地，我從前往后，里里外外把家里打掃一遍，連一根頭發(fā)絲都不放過，累的我氣喘吁吁，滿頭大汗。
休息一會兒后，我又拿著媽媽給的錢跑去菜市場買菜去了。菜市場里的菜真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。他們好像在開一場熱鬧的party呢！我看到了又細(xì)又長的黃瓜，火紅火紅的辣椒，圓圓的番茄，大胖子一般的冬瓜，皮球模樣的土豆，還有身材細(xì)條的蔥花……我買了一點(diǎn)土豆、蔥花、黃瓜、還有辣椒。
挑好菜后，我問老板：“多少錢啊？”老板算了算，回答道：“13塊錢。”想想父母買菜都有砍價(jià)的習(xí)慣，于是，我也學(xué)著砍價(jià)，對老板說：“11塊錢賣不賣？”“好的，可以。”沒想到他竟然二話不說就答應(yīng)了。我付完錢，哼著小調(diào)高高興興地跑回家，心里一邊在想：“今天不但可以吃到大餐，而且賺了兩塊錢，簡直是爽歪歪啊！”
勞動可真光榮啊！以后我要做一個(gè)愛勞動的好孩子。
勞動光榮作文 篇2
今天是五月一日勞動節(jié)，我非常高興，因?yàn)榘职謰寢尵鸵獛胰ラ_封游覽名勝古跡。清早，天剛蒙蒙亮，我就興奮的起床了，收拾好我所需要的東西，就催著爸爸媽媽趕緊走。
在路上，我欣賞著路邊美麗的景色，開心極了！到開封后，我們參觀了天波楊府、清明上河圓、開封府、包公祠、瀚圓碑林、大相國寺、龍亭公園等，真是好玩極了。對我印象最深的是龍亭公園，因?yàn)樗撬纬实劬幼〉牡胤剑F(xiàn)在正在進(jìn)行風(fēng)箏展，兩條巨大的龍型風(fēng)箏在公園兩邊翩翩起舞，園內(nèi)還有許多塊花坪、草坪，每塊上都有嫩嫩的、柔柔的，透著油光油光的小草，還有漂亮的噴水池在噴水，一股股清水從池中央噴出，落在魚池里，濺起一朵朵水花。一絲絲細(xì)細(xì)的水柱從青蛙嘴中吐出來，他們好像在說“歡迎，歡迎”！
第二天晚上，我們就要走了，我好留戀，真的還想再玩一天，因?yàn)檫@里太好玩了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的旅程，我們終于回家了。雖然很疲憊，但我覺得這個(gè)五一過的非常快樂！
勞動光榮作文 篇3
今天是農(nóng)歷臘月二十三，也就是民間“掃房子”的好日子。我們?nèi)铱倓訂T進(jìn)行大掃除：爸爸負(fù)責(zé)所有的地面及屋頂?shù)某龎m，媽媽負(fù)責(zé)所有房間及客廳家具的擦洗，姐姐負(fù)責(zé)拖地和整理物品，而我的任務(wù)就最簡單的－－－－－清洗兩個(gè)衛(wèi)生間的馬桶。我內(nèi)心在偷著樂，這么簡單而且輕松的活，我一定很快就能完成的。
我來到其中一個(gè)衛(wèi)生間，先用濕布對馬桶蓋的表面及坐墊進(jìn)行擦洗，發(fā)現(xiàn)有些黃色的斑點(diǎn)很難擦干凈。我想起媽媽平時(shí)用刷子在刷馬桶，于是我就找來了洗鞋子的刷子，使勁地刷，刷了兩三遍，發(fā)現(xiàn)黃色斑點(diǎn)還是若隱若現(xiàn)，我苦惱了半天，這些黃色斑點(diǎn)是不是我平時(shí)小便的時(shí)候沒提起坐墊將尿液不小心濺到這個(gè)上面，時(shí)間久了就粘住了。我后悔平時(shí)的一個(gè)壞習(xí)慣造成馬桶這么難洗，以后，我一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不給打掃衛(wèi)生的人添麻煩。
我想起媽媽平時(shí)刷馬桶的情景，在馬桶的每個(gè)角落噴點(diǎn)“潔廁靈”，再用刷子對各個(gè)角落進(jìn)行洗刷，馬桶果然光亮如新。我再用同樣的方法將另外一個(gè)馬桶也清洗得干干凈凈。完成我的任務(wù)后，我看了一下時(shí)鐘，居然過去快兩個(gè)小時(shí)了，原來看似簡單的活，干起來也不輕松呀。難怪平時(shí)看到馬路上的環(huán)衛(wèi)叔叔或阿姨們的臉上，總是滿頭大汗。
爸爸、媽媽還有姐姐也都忙好各自的活，家里立即變得煥然一新，看到家里整潔干凈的環(huán)境，全家人都特別有成就感。讓我頓時(shí)感覺，勞動真是一件讓人感到光榮的事情呀！
勞動光榮作文 篇4
“星期四，又是倒霉的星期四。”我做完值日，一邊嘟囔著一邊疲憊地回到教室。幾位男同學(xué)正在神神秘秘地議論著什么：“我們學(xué)校有一個(gè)人，身上又臟又臭，你們猜猜她是誰？······”我并沒有繼續(xù)聽下去，因?yàn)檫@樣的話題真的很無聊。我無精打采地翻開《笑貓日記》，準(zhǔn)備先好好休息一下，但好奇心又驅(qū)使我也暗暗地想：“這個(gè)人到底是誰呢？”
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間匆匆流逝，炎熱的夏天悄悄地來了。中午，我頂著烈日來到學(xué)校，已是滿頭大汗，就趕忙沖向衛(wèi)生間，想好好清涼一下暈乎乎的腦袋。推開衛(wèi)生間的'門，我看到了一個(gè)阿姨，穿著一件藍(lán)色的工作服，上面點(diǎn)綴著許多臟斑，應(yīng)該是一位清潔工。我向她走去，頓時(shí)，一股臭味兒向我迎來，那味道，簡直是臭的不能再臭了。我忍著臭味，繼續(xù)向前走。女清潔工發(fā)現(xiàn)了我并向后轉(zhuǎn)過身，對我說：“小朋友，請你過會兒再來，好嗎？現(xiàn)在這兒味道很難聞的。”伴著她細(xì)細(xì)的聲音，我默默地退到了門外。
在門外，我斟酌了很久：“難道那些討厭的男生說的又臟又臭的人是她嗎？”我開始靜靜地注視起她來。
她先是蹲在地上，用抹布擦拭著地面，地上有一個(gè)已經(jīng)發(fā)黑的口香糖粘在了瓷磚上，因?yàn)闆]有小刀，她只好找來了一把舊直尺。然后把水倒一些在上面，用尺一點(diǎn)一點(diǎn)的刮，刮完了又用清潔液沖一沖，頓時(shí)，那塊瓷磚上潔白無比。
她看到便池中有一些黃色的污跡沒有刷干凈，就用尺子刮了又刮。起初，她皺了皺眉頭，也許，那東西讓她無比惡心。其實(shí)她也可以不刮，因?yàn)榈诙煺諛佑兴梢园阉鼪_干凈的，但她還是堅(jiān)持著。也許，她是為了節(jié)約水源吧！弄干凈后，她的額頭上豆大的汗珠一粒粒流下來，但嘴角仍有一絲笑意。
我從未見過一個(gè)人工作的神情如此專注，動作如此優(yōu)美！我再次跨入門內(nèi)，周圍竟充滿著淡淡的清香。
阿姨是一個(gè)舍己為人的人，寧可自己臭，自己臟，自己累，也要讓我們感受到清潔和芬芳。我們應(yīng)該為自己身邊有一位這樣的清潔工阿姨而驕傲，而自豪！
勞動是辛苦的，勞動是快樂的，勞動是甘甜的，勞動更是光榮的，勞動更是崇高的······
勞動光榮作文 篇5
我覺得小孩子衣來伸手，飯來張口是很正常的事。可媽媽卻說，：你已經(jīng)長大了，不是三四歲的小孩子。應(yīng)該一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)做家務(wù)。不然長大后會成為生活白癡。好吧，我只好乖乖的聽著。
媽媽教我洗碗的方法。我好好地擦，乖乖地洗。剛開始洗潔精放太多，一不小心，手一滑，一個(gè)碗被我打碎了。我驚慌失措地看看老媽，媽媽說：“不怕山高，只怕腳軟，不要讓生活中的挫折成為自己的絆腳石。”沒有挨罵，我便鼓足了勇氣繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真地洗。然后用清水沖得干干凈凈。望著一個(gè)個(gè)洗好的碗筷，我忽然覺得它們好像在對我微笑。夸我：你真能干。
媽媽走過來拍拍我的頭說：“困難像只紙老虎，只要你不懼怕它，勇敢的戰(zhàn)勝它，它就會被你打倒!加油，你真棒!”
現(xiàn)在的小孩兒都很少做家務(wù)，我覺得做家務(wù)是每個(gè)人的基本生活技能。在做家務(wù)中會有很多樂趣，還會有小小的成就感。
勞動光榮作文 篇6
清晨，我在上學(xué)的路上，看見工人阿姨在打掃街道，我想：我們這兒有這么多條街道，她怎么才能打掃完呢？當(dāng)然我的想法是錯誤的，因?yàn)椴恢皇侵挥心俏还と税⒁桃驋呓值溃蠼中∠镏卸寄芤姷剿麄兊纳碛埃偃鐩]有了這些工人阿姨，我們美麗的家園就會變成一個(gè)垃圾場，不能生存，我真為這些工人阿姨們感到驕傲和自豪，即使她們只是一個(gè)小小的清潔工……
在我們班就有一位普普通通的同學(xué)。她，只是一名普普通通的六年級學(xué)生，她，是個(gè)很關(guān)心班級的學(xué)生，她，還是一個(gè)很愛幫助他人的好學(xué)生。她，就是我們班人人都說好的同學(xué)——馬小翠。
即使他身有殘疾，可是他卻時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著這個(gè)大家庭，即使重活不能干，可是她卻在課室里灑水、掃地、澆花。當(dāng)每一個(gè)小組打掃衛(wèi)生時(shí)，她都會幫忙打掃。這就是我們班的馬小翠。
假如你想讓你生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境受到破壞的話，沒關(guān)系，你能夠放手不管，可是我要告訴你，你的選擇是錯誤的，因?yàn)閯趧幼罟鈽s！
勞動光榮作文 篇7
今天，我讀完了英國作家笛福寫的狂銷全球的名著《魯濱孫漂流記》，心情久久不能平靜：這真是一本生活教科書啊！
小說主要講的是：一位聰明、勇敢、喜歡冒險(xiǎn)的英國人——魯濱孫，有一次，他航海冒險(xiǎn)時(shí)，遇到了大風(fēng)浪，船被吹到了一個(gè)荒無人煙的孤島上，同伴都葬身海底了。開始，他悲觀沮喪，甚至絕望了。后來，他慢慢清醒過來，鼓起勇氣，決定活下去，不管怎樣，活著最好。于是，他就用自己的雙手開始自救：蓋“房屋”、種糧食、養(yǎng)牲畜……他在荒島上度過了漫長的28年，最后回到了自己的祖國——英國。讀了這部小說，我深深地懂得了“勞動創(chuàng)造一切”的含義。設(shè)想在那荒島上，如果魯濱孫放棄了勞動，他能活多久？五天？兩天？……毫無疑問，等待他的是死亡！是勤勞的雙手，讓他解決了衣食住的問題；是勤勞的雙手，挽救了他。
勞動是光榮的，愛勞動的人永遠(yuǎn)煥發(fā)出美麗動人的光彩。讓我們向魯濱孫學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。我們雖然還沒有到工作的年齡，但是我們可以做一些力所能及的事，比如掃地、洗碗、疊被子……我們都應(yīng)該盡力去做，勞動是光榮的，令人自豪的。同學(xué)們，讓我們記住“不勞動何以為人”的古訓(xùn)，熱愛勞動吧！
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