【熱】愛勞動的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的愛勞動的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛勞動的作文1
金秋十月里的一個星期天，陽光明媚，秋風送爽。
爸爸帶我來到了一個美麗的地方——大港頭鎮；山上的果子熟了，一串串金黃色的橘子掛滿了枝頭。田野里種有許多苗木，一陣秋風吹過，小樹翩翩起舞，我面前仿佛是滾動的波浪；爸爸告訴我：“這些苗木是用來綠化城市的，農民伯伯可以賣很多很多錢。”我覺得農民伯伯真勤勞。
我看見一位阿姨在種菜，就好奇地過去幫忙。
開始的時候，我不知怎么種，只是覺得好玩。后來，阿姨就過來教我。在她的示范下，我終于知道了不僅要把菜的根種在泥土下，還要把四周的土按實。阿姨告訴我，我們種的菜叫萵苣。我跟阿姨學到了不少的知識。
勞動結束的時候，阿姨送給我許多獎品：有大白菜，有南瓜，還有我愛吃的甘蔗……
面對勞動得來的獎品，我覺得這個星期天過得真有意義。勞動，不僅能增長知識，還能得獎品呢！
愛勞動的作文2
我的長處是愛勞動，只要看見親親、朋友、鄰居在干活的話我就會趕緊跑過去和他們一起勞動，如果是陌生人我也會幫忙的，這樣我即能體會勞動帶來的快樂，又感受到當大人的感覺。說起愛勞動也有一個小故事呢。
有一天媽媽叫我，我問媽媽：“媽媽你叫我有什么事呢？”媽媽回答說：“孩子，我的后背酸，你來幫我捶一捶吧。”我心里想：我不會捶背可是我不能不聽從媽媽的命令。我幫助媽媽捶背了。
媽媽說：“啊，這樣太舒服了。”我說“我不會捶背竟然這么舒服呀。”“是的，我的兒子捶背就是舒服。”媽媽說。我心里想：這是怎么一回事呢？哦，原來媽媽是要我陪陪她，就像小時候我粘著她一樣。
從那天起只要我在家無論媽媽在干什么事我就會和他一起做。這就養成我愛勞動的好習慣。
愛勞動的作文3
我叫郭靖靖，一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，扎著一條馬尾辮，一笑起來，臉上就會露出一對小酒窩，同學們都說我是“機靈鬼”。
平時，我性格開朗，喜歡唱歌、畫畫、體育運動等等。我有許多愛好，比如說，熱愛勞動，熱愛跳舞……
在班級里，我是語文學科課代表，也是老師的小助手。有時，老師的教科書忘了拿了，就會讓我去辦公室里拿;有時，老師批改作業非常辛苦的時候，他就會讓我去倒杯水。每天，組長收好的本子都會讓我送到老師的桌上，但是，我都不會說麻煩，我看見地上臟了，就會叫上我的好伙伴，一起把教室打掃干凈，所以，老師經常夸我是熱愛勞動的好學生。但是，我有一個缺點，就是做事粗心大意，每次考試，沒有認真去審題，不該錯的題目總是會錯。
這就是我，一個既愛勞動，又有點粗心大意的我。
愛勞動的作文4
11月8日 星期二 雨
今天我幫媽媽做家務，媽媽分配給我的任務是剝毛豆。
我卷起袖子，把毛豆放在水池里洗干凈，撈起來放進臉盆里，端到桌子上，開始剝毛豆。
碧綠的毛豆毛茸茸的，拿起來看了看，覺得毛豆殼里包的應該就是毛豆吧？我又伸手摸了摸，很粗糙，上面的短毛弄得我手指疼疼的。用手指一捏，鼓起來的包上很硬，但是凹進去的地方稍微軟一點兒。
我拿起毛豆，在它的柄上掐來掐去，掐出來了一個小洞，沿著小洞用手指再摳進去，毛豆躺在一個凹槽里，一剝開殼就有一股清香的味道，看起來就像一個胖胖的小寶寶。我一扒毛豆殼，小毛豆卻調皮地粘在凹槽里不肯出來，用手指再用力一摳，它就出來了，只不過是從它的“外衣”里掉出來的，還粘在我的手指上，粘粘的，我一抖，它就掉在桌子上了。
媽媽看到我剝了那么多毛豆，高興極了，夸我是個愛勞動的好孩子！
愛勞動的作文5
我有一個勤勞的媽媽，這不，大清早的又來掃地了。
我媽媽可愛干凈了，家里只要有一點點灰塵，她就會拿著拖把和掃把，這拖拖，那拖拖；這掃掃，那掃掃，一定要把地上的垃圾掃得一干二凈才肯罷休。
我看見了這一幕，突然想起春假信中的一個要求：拍下文明細節的瞬間……
于是，我躡手躡腳的舉起照相機，喀嚓一聲，記錄下了這美好而又文明的瞬間。
當我抬起頭時，沒想到媽媽正對著我目不轉睛地看呢！我下了一跳，一溜煙似的跑了。
回到屋里，我寫下了這篇文章。又完成了一項作業，心里別提有多高興了。
愛勞動的作文6
下課了，坐班車的同學們剛走出教室，我和竇若馨就準備開始“工作”---打掃教室衛生。
首先，我們倆各掃各的，很快就掃完了，呀?怎么回事?教室的地怎么變成了一個大“花臉”了?我們倆左思右想，怎么也想不出來，到底怎么做才能讓教室煥然一新呢?
就在我們倆不知怎么做時，白老師溫柔地問：“你們怎么不干了?是不是不會干呀?”
我和竇若馨連忙點頭，虛心地說：“老師請賜教!”
老師親切地說：“首先應該先把地上的紙花掃干凈，直到一點碎屑都沒有了，再用拖把擦一遍，試試看?”
我們倆高興地謝過白老師，就開始一點一點打掃地面上的紙屑與鉛筆屑，我和竇若馨分了工，我來掃，她除灰，不一會兒，地面就變得干干凈凈了!接著我們又開始擦地網 ，左擦右擦，把教室的邊邊角角都擦得一塵不染!
很快我倆就滿頭大汗了，“誰知地上凈，點點皆辛苦。”我們真正體會到老師每天放學后，打掃教室的付出有多累了!
愛勞動的作文7
叮鈴鈴……
下課了，同學們一個個像瘋子一樣奔出教室，沖向家里。
可是，冬冬卻在教室里的墻角下仔細地掃地。看，冬冬掃地多認真呀。她一會兒掃掃這兒，一會兒揀揀那兒。
“冬冬真是一個環保小衛士呀！”丁丁邊跑邊說，“冬冬，快回家看《金剛葫蘆娃》吧。”
“丁丁，你先去吧。我要在這里打掃衛生。“冬冬大喊。
掃著掃著，忽然，老師進來了，她發現只有冬冬一個人在教室，而且還在專心地掃地。
老師高興地說：“冬冬真是個勤勞的小學生。”
愛勞動的作文8
我的媽媽是個愛勞動的人，如果活干不完，就不休息。
有一年冬天，我的校服沾上了墨汁，明天我還要參加學校里的活動，要穿干凈的校服。用洗衣機洗洗不干凈，只能用手洗。媽媽先盛了一盆水，再拿來洗潔精，手一沾，手馬上沾上了泡沫。洗完了不太臟的地方，又開始洗臟的地方。洗完一遍，不干凈，又洗憲一遍還不干凈。看著污漬好像和媽媽做對，我仿佛看見污漬齜牙咧嘴的對媽媽說：“笨蛋，連這都洗不干凈，真沒本事，真沒本事！”媽媽想了想，拿來了一瓶牛奶，泡了一會兒，馬上下去了。洗完后，我看見媽媽的手凍得通紅通紅的，像胡蘿卜，可是媽媽洗完衣服還不休息，一會兒拖地，一會兒擦玻璃……手根本停不住。
媽媽的手真是閑不住。只要一干活，搶一個最難的干。媽媽不但愛勞動，而且做什么事都可以做到底，不管又多難，都會堅持，堅持就是勝利。作文
愛勞動的作文9
我很熱愛勞動，那是因為我很想做個大孩子。大孩子要自理，自己的事情自己做。尤其在勞動的這個方面，有些事情很難做到。如果你做不到的話，那我可以幫你想一個好辦法：你就想自己肯定能做到，這點小事兒算什么？這樣就可以克服困難了。
今天中午我勞動時就遇到了困難，那就是涮拖把怎么涮啊？同學們，你們能幫我想個好辦法嗎？終于我想到該怎么辦了。第一步：先打開水龍頭。第二步：拿著拖把在池子里面用水沖著，再前后搓著拖把。就這樣我學會了怎樣涮拖把。涮完了我要回教室拖地了。吳金璋和我在一起把教室拖得干干凈凈。
我熱愛勞動，勞動會給我帶來很大的快樂。
愛勞動的作文10
我有一個愛勞動的媽媽，媽媽每天一做起家務就停不下來。
有一次，媽媽從早上起來就開始做家務，一直做不停地做。把家里的.地板掃得閃閃發亮，我驚喜地說：“媽媽我們家的地板好干凈啊!” “這地板干凈吧”媽媽坐再椅子上得意洋洋地對我微笑著說， “我家這地板干凈吧!”
接著媽媽又開始擦窗戶，媽媽一邊唱歌一邊擦，擦完的窗戶比水晶寶石還要亮呢!
然后媽媽開始擦桌子，媽媽先拿好擦桌子要用的工具然后就可以開始擦桌子了，媽媽認真地擦一擦這里再擦一擦那里，很快就把桌子擦干凈了，我看著那一張桌子，似乎比鏡子還要亮呢?都可以照出我 的影子了。
媽媽就這樣一直地做家務，不停地做家務，到了晚上媽媽一躺上床很快就睡著了。那是因為我媽媽辛苦了!
同學們，你們是不是很羨慕我有這樣一個愛勞動的媽媽呢?
愛勞動的作文11
我們班上有位女同學非常愛勞動，她是誰？哈哈，她就是徐熒。頭上扎著短短的馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛，一看就知道她很勤快。 記得在一二年級的時候，我們都放學了，剩下徐熒和幾個同學留下來打掃教室，有時還是徐熒一個人打掃的呢。俆熒平常很活潑，但她做事卻很細心。一天，又是俆熒一人在打掃教室。他左手拿起掃把，右手抓著掃把中央的地方。俆熒彎下腰，從第一組開始打掃，每個角落都打掃得干干凈凈的，緊接著第二組，第三組，第四組。地板被俆熒打掃得干干凈凈。然后俆熒開始擺桌子。她抓著桌子上面的木板，一推就好了，徐瑩擺好了第一組，就開始擺第二組，第三組，第四組。俆熒把教室打掃好了，倒了垃圾，徐熒就獨自回家了。 俆熒是個愛勞動的同學，我一定會向她學習的。
愛勞動的作文12
愛勞動是一種美好的德行。魏書生說：愛勞動的人一般都善良，有責任心的人都不懶惰。因此，一定要教育、引導孩子愛勞動，并在勞動中體驗快樂和成就感。特別是要讓孩子每天都做家務勞動（不在多少，貴在堅持），在做家務的過程中，增強孩子的家庭責任，培育其孝敬之心，為讓孩子將來成長為人格情感健全的人，打下堅實的基礎。
而現實是，我們更多注意了孩子的知識學習，卻忽視了孩子的勞動意識、勞動習慣、勞動能力的培養。因此，很多孩子不尊重勞動者，不珍惜勞動果實，奢侈浪費嚴重。在家里，衣來伸手，飯來張口，不懂感恩，親情淡漠，每每使為人父母者傷心、寒心。豈不知，孩子的缺點總能在大人身上找到原因。
因此，做人教育比知識學習更重要，“人”的基礎打好了，知識學習才有更持久的動力。而在“人”的培育工程中，勞動教育又是關鍵的環節。縱觀人類進化史，勞動創造人，勞動發展人，勞動提升人。對孩子一生而言，勞動的作用依然。
愛勞動的作文13
我的媽媽很愛勞動，洗碗、拖地、買菜、掃地、澆花養烏龜······都是他做。
有一次我和媽媽到伯伯家里吃飯，媽媽爭著要洗碗，伯伯連忙說：“我來洗碗，你去看電視。”媽媽只好去看電視還說：“真沒意思，我好想找點事做啊。”我看見媽媽垂頭喪氣的樣子，心里有點 難受。
還有一次，我要上學，我還在睡覺，當我起來的時候，我聽見煮飯的聲音，我下床一看，媽媽在廚房里給我煮面，我過去看了一下，就悄悄跑進廁所里洗臉、刷牙，怕媽媽發現我了，我出去的時 候看見桌上有一碗面，原來，媽媽把面煮好了，我吃完那就去上學了。
你們說，我的媽媽是不是愛勞動啊!
愛勞動的作文14
她是一個文靜的女孩，曾經擔任過勞動委員、宣傳委員、小隊長等多個職位。
她梳著一條馬尾辮，柳月眉像兩道新月掛在臉上，兩顆像水晶葡萄似的眼睛炯炯有神，眼睛下面有一個高高的鼻梁，鼻梁下面是一張櫻桃小嘴。
她熱愛勞動，不像其他女孩子一樣嬌氣。每次花盆打翻，花倒了的時候，她總是第一時間沖上去，俯下身，把花小心翼翼地從地上扶起，又把渣土放到花盆里，最后用手輕輕壓一下土，免得土散出來。整個過程就像一名護士照顧寶寶一樣。除此以外，她每天堅持把寶寶們帶出去沐浴陽光，放學后再把他們帶回家。每次垃圾桶里垃圾滿了，她總是不像別人那樣瞟一眼就走開了，而是先把周圍的垃圾一個不剩撿起來，放進垃圾袋，最后扔進一樓的大垃圾桶里。
她不但勞動積極，而且學習優異，各方面都得到了大家的認可。
勞動是一切知識的源泉，勞動是一種鍛煉，勞動是一種修養，勞動是一種美德，我要向這位女生---邊心悅學習。
愛勞動的作文15
星期天，我懶洋洋地從被窩里伸出頭來，一睜開眼睛，家里面又亂又臟，我想叫爸爸和媽媽起來打掃
可是又想到媽媽和爸爸工作到很晚才回家睡覺，所以想讓他們多睡一會兒，我自己打掃家里面。
于是，我先放了一桶干凈的水，在拖把上弄上水，就開始拖地了，結果拖了一點，水就變成黑乎乎的了，然后我又換了一桶干凈的水，我又開始拖地了，后來我用了幾桶水才把地拖好了。然后我又去整理家，我還把茶機上擦了一遍。
我把爸爸、媽媽、姐姐和我的房間整理得干干凈凈的。爸爸和媽媽醒了，看見家里干干凈凈的，媽媽問我是不是我打掃的，我回答說：“就是我打掃的。”媽媽直夸我是個愛勞動的乖孩子，我聽了像吃了蜜一樣甜。
我是個愛打掃、愛勞動的小女孩。
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