勞動最光榮優秀作文（精選31篇）
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的勞動最光榮優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動最光榮優秀作文 篇1
人們常說：“勞動是艱辛的，而又是光榮的。”對這句話以前總是百思不得其解，可有一次勞動讓我明白了其中的含義。
那天午休后，我閑得無聊，正好看見外公背著鋤頭和水桶要出門，當我得知外公要去種菜后，興奮不已，心想：種菜一定很好玩。于是讓外公帶我一起去。外公答應后，我們興高采烈地出發了。
猛烈的太陽把大地烤得滾燙滾燙，知了在樹上“熱死啦！熱死啦！”地叫著。我越走越累，還沒到地里，我早已汗流浹背，到了種菜的地方，我感覺自己像在蒸籠里的龍蝦，難受得真想一屁股坐在陰涼的地上，可轉念一想：我來之前已經答應外公，幫他種菜的呀，我不能違背諾言呀！于是便支撐著跑到外公身邊，幫他把鋤頭和水桶拿下來。
開始鋤地了，我爭著要幫外公，讓外公去裝水。我開始時還很快，可是后來越來越慢，種的鋤頭如有千斤重，當我累得腰酸背痛，手快要抽筋時，站起來往前一看，我大吃一驚，天哪！我這哪里是在挖地啊，連菜種子都放不下！正當我埋怨這鋤頭時，忽然想起我們學校的園丁在種樹挖坑時，要把鋤頭用力甩到泥土里，然后再把鋤頭帶泥土往外刨，連續刨幾次，就能得到一個又深又大的坑了。我試著用這種方法鋤地，果然一個個又深又大的坑出現在土地上。我開心極了忙把菜種子放下坑填好，等待著外公打水回來。外公打水回來后，看到我把地都弄好了，樂呵呵地豎起大拇指對我說：“我的孫女真棒！第一次干農活就干的又快又好。”我聽了，心里美滋滋的，那一瞬間，感覺所有的辛苦都是值得的。
通過這次與外公去種菜，我終于明白人們為什么說：“勞動是艱辛的，而又是光榮的。”因為“一分耕耘，一分收獲。”嘛！
勞動最光榮優秀作文 篇2
“今天中午，我們桂枝小學小記者站要組織一次采菊活動!”得知這個消息，我們不知有多高興喲!在站長老師的帶領下一起來到菊花采摘地，幫助農民伯伯們采菊花。來到目的地，才發現眼前的這一片白色，全是雛菊。我立刻被眼前的風景吸引住了。
“現在開始采菊花了!”老師的語音剛落，活動開始，一場“戰爭”也正在打響。我和胡子慕一組，我們不停地摘，不論大小，一一被我們收袋中。剛開始，高宇琪還以為自己那組勝利在望，但慢慢地，被我和胡子慕的輝煌戰績驚呆了，竟然主動與我們聯盟。“哦!這里有一大叢，我可以用上我的獨門秘訣了。”我心里樂著，五指之間各夾一朵，一抽。呀!四朵。四朵，四朵……放入袋中。“咦?這兒還有一束精品!”小心哦，我來了。哈哈，又被我收入袋中。
“啊，你怎么能這樣?這是我辛辛苦苦摘的，程康睿!你竟然搶奪我的勞動成果。”我火冒三丈，氣得直跺腳，趁她不注意，伸入她的袋中，拿回一把。“哈哈，現在咱倆不欠了!”沒一會兒，一袋就裝滿了。我昂首挺胸走著交“戰功”去了。一袋，兩袋，三袋……我們幾個人高興地數著。繼續“戰斗”，出發!
每組同伴都在認真努力地勞作著，頂著午后太陽，個個都是汗流滿面，也沒顧得上擦，享受著勞動的樂趣。“時間到了，同學們收工吧。一起上來看看大家的勞動成果。”我上來一看，哇，真是佩服我們這些個小記者了。一個小時這么短的時間，我們竟然能把這塊地摘得干干凈凈。我們在這里合影留念，與農民伯伯告別，他們為我們豎起了大拇指。
種田地看起來不是很好的行業，賺錢不多，人又很累，但在我心里，勞動是最光榮的!
勞動最光榮優秀作文 篇3
“幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造……”當聽到這首歌時，我思緒萬千，心情無比激動。
以前，我不愛勞動，現在，我愛勞動了。為什么呢？這還得從一件小事說起。
在一個陽光明媚的星期天，我跟朋友丹丹出去玩。玩了一會兒，覺得有些渴，便去附近的便利店買水喝。到了便利店，丹丹進店買水，我站在門口等她。突然，我看見一位老奶奶在馬路旁撿垃圾。她穿的衣服很舊，衣服上還破了幾個小洞，連用來裝垃圾的袋子也是補了又補的。我猜這位老婆婆應該是年逾花甲了吧。這時，有人拍了我的肩膀，我被嚇了一大跳，回頭一看，原來是丹丹。丹丹好奇地問：“想什么呢？想得這么入神。”“沒，沒什么，只是覺得那位老奶奶到了這個年紀了應該是呆在家里安度晚年了，怎么還出來撿垃圾呢？真是不可思議。”“琳琳，你這么想就錯了，那位老奶奶是住在我家隔壁的王奶奶，她沒兒沒女，每個月就只靠幾百塊的退休金來維持生活，盡管錢不多，她還是堅持每月捐出一部分給山區里的貧困孩子。她希望在她的有生之年能為社會多做一點貢獻。每天，她天一亮就起來掃馬路，無論刮風下雨或是烈日當頭。掃完后，就撿垃圾……”丹丹說。“原來是這樣啊，”我恍然大悟：“走，我們去幫幫她。”
是啊，那些默默勞動、默默付出的人們，他們為的是什么？不就是為了能讓大家在一個健康、快樂、美麗的環境里生活嗎？所以，我要像老奶奶那樣，獻出自己的一份力。我暗暗地下定決心。從那以后，我愛上了勞動。
生活是如此美好，世界是如此繽紛，人類是如此文明……一切的一切都來源于人們艱辛的勞動。勞動是神奇的，勞動是偉大的，勞動是光榮的。勞動者用他們勤勞的雙手創造了這個五彩繽紛的世界，創造了美好的生活環境，我們怎能不感恩呢？
勞動最光榮優秀作文 篇4
勞動是種良好的習慣，也是種美德，勞動可以給人帶來更多的見識。
一個學期又結束了，帶給我們的是歡樂的暑期，叔叔和奶奶都聘我為他們做事，奶奶要我做的是傍晚準時去用水沖涼臺。這件事看上去很簡單，實際去沖時還會遇困難。勞動最光榮，我答應了。
叔叔要我每晚到他的店里幫忙洗碗端菜。這對一個從沒親身體驗的小孩是一個挑戰，但只有在挑戰中才能獲得更多的進步，我也答應了。
第一天的工作開始了，傍晚，我先是做奶奶給我做的事情。于是，我來到涼臺上，太陽照射著大地，地面上熱辣辣的，我先把水管插進水龍頭，水管的口不大容易插入水龍頭里，可我始終沒有氣餒。因為命運縱使讓我失敗100次，但我第101次中一定可以成功。于是我找了一根繩子，用盡全身的力把水管插進水籠頭，在系上繩子就開始沖涼臺。晚上我又到叔叔的店里幫忙洗碗、端菜，滿足客人的要求。第一次洗碗難免有些不干凈，可只要我覺洗得不干凈地方，便會再認真洗一次，把事情做到最好，因為勝利永遠屬于永不氣餒的人。
慢慢地，我做起這些事來就簡單多了。叔叔，奶奶也常夸獎我，我聽了他們的夸獎真高興。甚至，我還認為有些大學生還不如我。上次，我聽新聞上說，一位大學生到現在什么事也不會做。一次早會，一直陪伴著他的媽媽外出買菜，不會做事的他把鞋穿反，被人笑話。
瞧，一位不會做事，只會讀書的人是會被人笑話，被人稱為‘書呆子’。所以我們即要好好勞動，又要好好學習。讓體力和腦力得到適應的循環。
讓我們一起手來，好好勞動，創造美好的家園。讓天涯海角掛滿了閃爍的果實吧。
勞動最光榮優秀作文 篇5
人們的生活離不開勞動，勞動不但可以強身健體，而且勞動最光榮！
今天下午，聽說校長要對全校進行一次衛生檢查大評比，于是我們班級進行了一次緊張忙碌地大掃除。
老師把同學們分成兩組，女同學負責打掃走廊，男同學負責打掃教室，同學們可真是八仙過海——各顯神通呀！有的同學在專心致志的擦玻璃，玻璃被他們擦得跟鏡子一般光亮照人；有的同學在認認真真的排桌子，整整齊齊的桌子像一排排整裝待發的士兵一樣；有的同學在高高興興的拖地，拖布在他們的手中就像一支聽話的巨型毛筆，不停地在地上畫來畫去；同學們干的熱火朝天汗流浹背。
我自己一個人打掃兩塊地磚。首先，拿出了一瓶喝的水，輕輕地擰開蓋子，倒在了地上一點。然后，又拿出手套戴在手上。拿起抹布，彎下身來，屈膝蹲下，用手拿著抹布輕輕地擦著地上的灰塵。把地擦濕之后，又拿出洗衣粉在地上撒上一點點，之后又用濕抹布擦了擦，一塊磚終于被我擦干凈了。汗水流在臉上癢癢的，我不經意的在臉上輕輕地抓了一下，忘記了自己的手上還很臟，于是小臉蛋上就這樣多利一顆手指度大小的“美人痣”，同學們見了都忍不住捂嘴偷著笑了起來，完全忘記了自己的手也是臟的，結果大家的臉上都變成“大花貓”，老師聽見聲音，走過來一看也情不自禁的笑出了聲。經過大家的共同努力，教室不一會的功夫就被同學們打掃的干干凈凈。看著整潔明亮的教室，同學們的臉上都露出了幸福的笑容。
勞動可以磨練一個人的意志力，使其變得更堅強；勞動可以讓一個家庭過上幸福美滿的生活，使其變得更美好；勞動更可以創造出一個嶄新神奇的世界。
通過這次勞動，讓我明白了“幸福文明其實離我們并不遙遠，只要每個人都懂的奉獻，我們從中就能體會到勞動最光榮得快樂！”
勞動最光榮優秀作文 篇6
“勞動最光榮”、“勞動是一筆財富”這兩句話是我常說的。對，我就是一個愛勞動的人。
我熱愛勞動，是一名勞動委員。班級的衛生我管理的井井有條，每個星期的“周星班級”總少不了我們。五年級時，我們的衛生區是男廁所，那是一次大掃除……
“我們的班級已經很干凈了，衛生區準備來一次大掃除，楊蓬，你帶一些人下去大掃除吧！”聽到了“軍師”的口令，我放下手中的“活”，帶著一幫人，拿著“家伙”到樓下的男廁所大掃除去了。“頭兒，這兒堵住了，來幫忙啊！”“好嘞，我來幫忙！”于是，我便拿著抽抽把堵塞的地方給抽干凈了。“快，把樓梯拖干凈點啊！”我在一旁指揮著。只見梅文宇杠出拖把，就把樓梯給拖干凈了。“快，仁新，你們到樓上把瓷磚擦干凈點。”“哦！”他們異口同聲道……大家干得熱火朝天、大汗淋漓。每每看到干凈的廁所，大家都會嘖嘖贊嘆。
我是隨叫隨到的勞動委員，每當有任務，我會干得非常漂亮，受到老師的表揚。這不，又有一個任務來找我了。 “楊蓬，今天有衛生檢查，你馬上帶一些人去大掃除！”“哦，知道了！”我又帶了一些人到了男廁所……“不好了！”樓上傳來了大喊聲。我連忙到了樓上，問：“怎么了啊？”“這里堵住了，捅不開啊！怎么辦?”我想：完了，這回遭殃了，怎么辦呢？哎~有了！”“拿竹竿來啊！”我喊道。不一會，大眾人馬杠著竹竿就上來了，我接過竹竿，往堵塞的地方捅，心想：這回是要檢查啊，要做好一點。于是，我便賣力的捅著，終于，這堵塞的地方被我疏通了，心里有說不出的高興。在每次檢查中，我們的男廁所都“合格”通過了。
我就是這么一位愛勞動的人。六年四班的勞動委員！我深深知道只有勞動才能創造財富。
勞動最光榮優秀作文 篇7
以前的我呀，說真的就是一個特別不喜歡勞動的人。尤其是學校里面的值日，每周都要輪到一次值日的時候，我就會皺進了眉頭，對于勞動是真心不喜歡。值日也不知道什么時候，就成為了我心底的噩夢，可這噩夢每周都會進行一次，我也十分無奈，可最近我卻漸漸懂得了一些事情……
女生不愛勞動，不愛值日，這仿佛不知道什么時候成為了一件很普遍的事情。畢竟女生都怕臟更怕累，對于做值日掃地這些事情更是避之不及的，基本上就是想著能避就避吧，這也的確是現在不少人做值日的思想啊。現在呢，都是獨生子女吧，哪個父母不愛自己的孩子呢？根本都不舍得讓自己的孩子在家里做一些粗活笨活吧，不少讀書的學生基本上就是回到家除了寫作業什么都不做了吧，兩手一攤有熱茶熱飯，也有人端茶倒水，掃地拖地擦桌子什么的，不好意思，這不在我們的范圍之內啊。
想來，又莫名覺得有些好笑了。在家里不做事情，這就養成了我們在外面，在學校中，甚至在班級中做你應該做的事情，不少人都會覺得干什么呀？我為什么要做啊？你幫我做下不行嗎？可是別人怎么有義務替你去做事請呢，你的生活難道也是別人幫你活嗎？人生啊，自然是自己活出來的了。別人沒有義務去替你做，更何況值日本來就是自己要做的事情。而勞動更能使我們身體健康，我們也沒有借口去推脫自己的責任啊。難道我們的生活當中就一定只有學習嗎？勞動也是一件很光榮的事情啊，都說勞動人民才是最光榮的啊。雖然我們現在拿起了筆需要學習，可是勞動這件事情依舊義不容辭，刻不容緩！
勞動最光榮，大家別怕苦也別怕臟啦，一起動起來吧，靠自己的雙手美麗這整個世界！
勞動最光榮優秀作文 篇8
勞動，是最光榮的。它能讓我們心情歡悅，讓我們能為別人服務打心底里開心！
可是，今天我卻很遺憾沒能深刻的體會到勞動的快樂。不過，我也很感謝那些為我們的安全而著想不顧惜自己的同學們。
我在樓下，因為聲樂組練習錄音的原因，所以沒能與大家一起干活，但是，同學們的這一切我可都是看在眼里的。
貢獻最大的是石瑞潔同學，她半跪在地上，風“呼呼”地刮著，但她仍在努力，把那塊冰鏟開時，她的手指已經流下了鮮紅的“血”。她的奉獻精神值得我們學習！
膽子最大的是李智杰同學，他那了兩把鐵鍬，與“惡魔”（冰塊）做起了強烈的斗爭，最后終于勝利了！
同學們都在忙碌著干活，不到一節課，這個樓道口干干凈凈，這里面包含了同學們的汗與淚。團結是多么偉大啊！
當我走上干凈的樓梯時，臉不禁“刷”的一下紅了，我非常的慚愧，自己卻又彌補不了。在這里，我要向同學們說一聲：“對不起！”
我小心翼翼的走上了樓梯，想送給同學們一首歌：“太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，勞動最光榮.....”
勞動最光榮優秀作文 篇9
又是一個五一，每個人都在按著自己的生活方式安排著自己的生活。今天看到最多的一句話：勞動最光榮！
勞動最光榮！今天的勞動者又有幾何？
走出去，看到田野上，漫山遍野是勞動的大軍——農民在播種著一年的希望，他們是最光榮的勞動者！每一年的五一，農民們總是在忙著播種；每一年的十一，農民們總是在忙著收獲。節日在他們的身上，真是一個特定的符號。
五一假前，從林西縣回來。在那里參加了赤峰市教師基本功大賽北賽區的活動。教師們也在辛勤勞動！整個賽程每一天安排的都很滿，教師們除了作課，還要進行朗讀、寫作、寫字等基本功比賽。幾天下來，參加活動的教師也是身心俱疲——每一天聽七節課，除了去廁所，幾乎都是一動不動地坐在那里。然而，在幾天的活動中，留在腦海中的好課并沒有幾節。二十名選手中只有一名男士這樣的比例給人留下很深的印象——小學語文教師隊伍里的男同胞們怎么了？回到家里，總想寫一寫這次活動的總結，一時也沒有明確的思路。索性放下來，也去外面看一看，加入勞動的隊伍。
不是為了勞動最光榮的美譽，因為自己是一個農民。
勞動最光榮優秀作文 篇10
作業已經認真做完了，媽媽檢查后又向我布置了新的任務。那就是親力親為把我自己的書房打掃整潔。“軍令如山倒呀！”回答著“是”的時候，身子已經撲向書房了。
最高一層是我首要干掉的目標。因為我的身高有限，所以我自作主張搬了我的椅子站在上面，拿著濕布打掃得可起勁兒了。為孔圣人擦拭的時候，我特小心。生怕摔壞了他老人家，嘴里順便還念叨著我們正在熱衷學習的‘三字經’：人之初，性本善。性相近，習相遠......
第二層是放置物品最多的一層，擦起來較為麻煩。一樣樣地拿起、一樣樣地放下。還要再去把擦布在水池里洗干凈，周而復始幾番。總算也打掃干凈了。看到我上傳的照片吧，那是我勞動的證據。多潔白的一張桌子呀！連我的SNOOPY狗狗護眼燈都低下它自愧不如的頭，為我贊嘆一番。
我一周歲的照片也不能拉下，這一回要用干布來擦，因為濕布會留下大花臉。忙碌了好半天，總算圓滿完成媽媽交給我的任務。經過檢閱后，自然而然得到了“領導”的肯定，之后嘛就是慰勞一下自己，愜意地躺在沙發上瞇上眼睛。嘴里用力吮吸了一下果汁。媽媽望著我的勞動成果豎起了大拇指。我得意地笑了，嗯！“勞動最光榮！”這句話真是不假。
勞動最光榮優秀作文 篇11
小時候，我就經常聽母親說：“勞動最光榮。”讓我記憶猶然深刻的勞動，還是在那一次。
那天周末早上，我在院子里玩耍。母親突然跟我說：“你喜歡花嗎？”我當時玩的入迷了，沒有想著搭理她，過了幾分鐘后。母親搬來了三個花盆，這三個花盆，一下子就吸引住了我的目光。
“這三個花盆都要種什么花啊？”我興奮地跑過去問道。母親回答我說：“你想種什么花？”那時的我也說不上幾款，花名就直接說了玫瑰。母親笑了笑：“像豬玫瑰啊，先干活兒。你得把這些花盆拿去澆點水，然后再用小鏟子松一下。”
我迫不及待地想要去做，我拿來了鏟子，給花盆澆了點水，就開始了松土工作。松土可不簡單，才開始兩分鐘，我的體力就得到了巨大的消耗，但是我為了玫瑰并沒有放棄。三分鐘，五分鐘，十分鐘…我弄好了！母親給了我一把種子。我問她是不是玫瑰？母親笑了笑，并沒有回答。
忙了這一整天，我終于明白了，喜歡的東西應該去爭取，真是應了母親的那句話：勞動最光榮！
勞動最光榮優秀作文 篇12
勞動是一種美德；勞動是一種修養；勞動是一種鍛煉。老師經常教導我們：“勞動最光榮。只有勤勞的人，才會成功。”昨天發生的事，讓我明白了老師的話。
放學了，同學們陸陸續續走出了校園，只有我和羅夢姿留在教室值日。
開工了，我們挽起袖子熱火朝天地干起活來。我先接了一盆水擦黑板，我和羅夢姿一人拿了一塊毛巾。看著黑板上那滿密密麻麻的粉筆字，我恨不得一下子把它擦干凈。于是我用力地擦，手就像汽車上的雨刷器一樣，一下接一下左右不停的擺動。我剛擦了一半，胳膊已經酸了。但一想到老師明天要用黑板，我就咬緊牙關，心想一定要堅持擦完。我用濕毛巾擦過的地方，羅夢姿又用干毛巾擦了一遍。看見閃閃發亮的黑板，我們高興地笑了。接下來就是掃地。我先掃一組，掃完了，羅夢姿把桌子擺好。我們一組一組的掃，最后把教室的角落都掃的干干凈凈。值日結束時，我們已經累的汗流浹背了。
雖然今天值日很累，但是想到同學們在這樣的環境下學習，我們真的很開心，勞動真光榮！還希望大家保護環境，看到紙撿起來，愛護校園環境，做一個文明的小學生。
勞動最光榮優秀作文 篇13
晚飯后，我坐在沙發上看書。媽媽剛洗完碗，又接著拖地板，我看到媽媽額頭都冒汗了，可她還不肯休息。我心里想：媽媽好辛苦，上了一天班，回家還要給我們煮飯，飯后還要洗碗做衛生……真不容易呀！我應該幫媽媽一把。我放下書走過去對媽媽說：“媽媽您先休息一下，我來幫你拖地板。”媽媽說：“好吧，那你要小心不要滑倒哦！”“嗯，我會很小心的。”我回答。
我小心翼翼地拿起了拖把，先從廚房開始，然后是客廳和臥室，最后是我的房間。拖完后我用水仔細地洗了拖把，再使勁把拖把擰干，開始拖第二遍。拖地板雖然是件簡單的小事，但記得媽媽說過“只有把小事做好，才能做大事”，于是我就更認真了，床底下、窗簾的后面，不放過每一個邊邊角角。拖完地板，我累得氣喘吁吁，躺在沙發上休息。媽媽看著干干凈凈的地板說：“好孩子，謝謝你的幫忙。”我開心地說：“媽媽不客氣，這是我應該做的。”說完兩人快活地笑了起來。
今天我幫媽媽做家務，雖然是很簡單的家務，但我還是覺得很自豪，因為勞動最光榮。
勞動最光榮優秀作文 篇14
我記得有一年暑假，有一次爸爸媽媽工作忙，就先把飯做好，然后去上班了。我吃過晚飯后，媽媽給我打電話說等她回家后再整理碗筷。我雖然回答知道了，但是覺得媽媽太小看我了。心想我這就去洗碗，等媽媽回來后，讓她大吃一驚，對我刮目相看。于是，我說干就干，開始勞動，學洗碗涮鍋。
這是我的第一次勞動。進了廚房就看見堆積如山的油膩膩、臟兮兮的盤子碗筷，黑乎乎的油鍋。這時，我想到了媽媽平時一定非常的辛苦、非常的累，所以我覺得今天我的決定是對的。
因為這是第一次洗碗，我的經驗不足，所以光洗鍋我就用了半瓶洗潔精，誰知泡沫太多了，很難沖洗，累的我滿頭大汗，才把它們沖洗干凈。
第二天早上，媽媽下班回到家，看到廚房里的景象驚呆了，就把我叫起來問：“岳光，碗是你洗的嗎？”我說：“是呀，媽媽。”媽媽一聽，直夸我長大了，懂事了，是個好孩子。不過等媽媽看到我用了半瓶洗潔精，就笑著對我說：“你的洗碗方法不對，但是已經很不錯了，要繼續努力，加油！”聽了媽媽的話，我心里甜甜的。決定以后多幫助家人做些力所能及的小事，努力鍛煉自己，培養自力能力，體會勞動的快樂和光榮。
勞動最光榮優秀作文 篇15
五一假期的第二天，天氣晴朗，我去鼓浪嶼。
從輪渡碼頭出發，海面上一艘艘快艇飛馳而過，后面蕩起層層浪花，美麗極了，我和好朋友華華很開心，一邊看風景一邊有說有笑的，很快就到了鼓浪嶼。
這回我們可不是來鼓浪嶼玩的，而是來做義工的。大家領了工具，分成兩組，我和華華分在同一組，真高興，很快，我們就發現了路面上的不少垃圾，我們和媽媽一起開工啦。
一開始，垃圾很多，可是，不一會路面就被我們打掃的干干凈凈，我和華華正愁著找不到新目標，忽然，我發現一個休息區，那里的垃圾好多啊，我們走過去，用撿垃圾的夾子一次又一次的夾起來，“看，這有個可樂瓶”“看，這有個全家桶!”“看，這里還有泡面桶!”這個休息區里的垃圾真是太多了，就這樣，我們用了好長時間才把休息區打掃干凈一些，仍然還有一些倒在地上的.飲料水、各種湯汁，一股異味飄散在這個休息區里。義工隊長告訴我們：“這里的清潔工會拿工具來，再把這些沖洗干凈。”唉!
經過這次鼓浪嶼義工清潔活動，我有一個倡議，請您告訴您身邊的每一個人：文明旅游，從我做起，從不亂丟垃圾做起，讓我們的鼓浪嶼更美麗。
勞動最光榮優秀作文 篇16
勞動是一種美德，勞動是一種修養。勞動是每一位社會公民必備的品質。老師教育我們，要熱愛勞動。因此，我也去體驗了一把勞動的快樂。
因為平日里父母工作比較忙碌辛苦，每到周末我就會幫父母完成一些力所能及得事情。首先，我先拖地。我拿起拖把就往地上拖，拖把往前推，我跟著向前跑，一推一跑，就這樣，拖地拖得快活喲！大約用了十分鐘，我終于把每個房間都給“拖”了一遍。但是，回頭一看，地上不但沒有閃閃亮反而被腳印踩得臟兮兮的。我吸取了上次的教訓，倒退著拖地又花了二十分鐘，這回地板總算干凈了。
接下來就是擦桌子了，我拿了塊抹布，向桌子上的垃圾宣戰了。那些沒用的小污垢，分分鐘就被我掃得“落荒而逃”。然而，我卻遇到了一個不屈不撓的污垢，一開始我被它困住了，但是聰明的我搬來了救兵—洗潔精，成功將它從桌上給“請”了下來。看看桌子，亮晶晶的，這時，我感到自己特有成就感。媽媽還夸了我呢！
哦，勞動最光榮！它是我們古代人民傳承下來的優良品質！同學們，我們一起把它發揚光大吧！
勞動最光榮優秀作文 篇17
今天是一個陽光明媚，鳥語花香的日子，我正要準備沖一盆土豆，我準備了一個泡沫盒，向外婆的桃林出發了。過了一會兒，我已經到了外婆桃林的半山腰了，但我也累得要倒下了，不過為了給我喜歡的食物中下苗，我也要相應的付出，想到這一點我又開始奮發向山上走去。過一會兒，我已經走到了外婆的桃林里，還挖了一段純凈、干爽的土，我準備回家幫我的土豆苗住進舒適、干爽的“家”。
到家后，我將土倒進了泡沫盒里，接著我又把土豆苗放進提前挖好的小坑里，然后又把土豆苗蓋上輕柔的被子，給土豆苗喝了一些甘甜的露水，一天、兩天、三天……土豆苗漸漸的越長越大。
時間像飛箭一般，轉眼間一年過去了。土豆苗因為我的努力和付出，長成了土豆。在飯桌上那道土豆絲格外顯眼，吃著自己親手種了一年多的食物，心里有說不出的喜悅。
從這次種土豆的事讓我懂得了，種一個小小的土豆就這么累，何況農民伯伯還要管理一大片田地呢！我以后一定會珍惜糧食，絕對不會再浪費一顆米粒了。
勞動最光榮優秀作文 篇18
“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創造。”在幼兒園，我們就學過這首兒歌《勞動最光榮》，在五一勞動節前夕，讓我們把這首歌獻給廣大辛勤的勞動者，向他們說聲辛苦了。
長期以來，廣大勞動者始終站在時代前列，積極投身革命、建設、改革的洪流，艱苦奮斗，銳意進取，同全國各族人民一道用勤勞的雙手努力實現偉大的中國夢。在新鄭，勞動者們大力弘揚工匠精神，全神貫注地朝著建設臨空經濟強市這一總方向，凝心聚力，精益求精，經濟社會發展取得了一個又一個好成績：縣域經濟發展質量評價蟬聯全省首位，入選國家首批新型城鎮化綜合試點，全國中小城市綜合實力百強縣（市）和縣域經濟基本競爭力百強縣（市）排名分別升至第48位和59位。
“勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮。”沒有汗水，澆灌不出鮮艷的花朵；沒有勤勞，不可能收獲豐碩的果實。讓我們在全社會進一步營造尊重勞動、尊重人才、尊重知識、尊重創造的氛圍，更好地激發人民群眾的勞動熱情和創造活力，為實現自然之美、社會公正、城鄉和諧的臨空經濟強市而努力奮斗。
勞動最光榮優秀作文 篇19
今天是“五一”國際勞動節。我又想起了那首《勞動最光榮》的歌：“……幸福的生活哪里來，要靠勞動來創造。”這首歡快活潑的歌曲曾伴我度過美好的童年時代，教導我熱愛勞動，告訴我勞動最光榮，有勞動才有創造。
是的，我們吃的糧食，穿的衣服，住的樓房，用的生活用品，都是勞動創造出來的。如果沒有勞動，我們的世界將會是怎么樣的呢？那是不堪設想的，更是令人可怕的。沒有工人的勞動，造不出食品，我們就沒吃的；織不出布，我們就沒穿的；生產不了用品，我們也沒用的，那我們能生活嗎？沒有農民的勞動，我們哪能吃上可口的米飯、新鮮的蔬菜？哪能品嘗到香甜的瓜果呢？沒有勞動，我們的城市會有這樣的繁華嗎？我們的鄉村能有這樣的繁榮嗎？每一粒糧食，每一件生活用品，每一棵花草樹木，都是工人、農民辛勤勞動的結果。珍惜勞動果實就是尊重他們的勞動。
正是有了勞動，才有我們今天美好的生活。勞動創造了人類的幸福生活，勞動創造了世界，勞動創造了財富。
勞動最光榮優秀作文 篇20
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的“五一”勞動節，可以放假了。不過勞動節當然要勞動啦，可是干點什么好呢？我環顧了四周，看到門口有雙臟鞋，對了，就幫媽媽刷鞋子吧！
我拿起鞋子來到衛生間，雙鞋子又黑又臟，就像一個小泥娃。心想我一定要把你洗干凈，讓你變成一個人見人愛的小帥哥。于是我盛了一盆水，用刷子沾了點水，先把鞋子的四面打濕，在刷子上沾了一點洗衣液，在鞋子是四周用力的刷著，不時的發出“唰，唰，唰”的聲音，像一首交響曲。頓時無數黑色的肥皂泡布滿了我的手心，像一個個來聽音樂的小觀眾。接著我用流水沖洗了一下，鞋子變得干凈多了。
正當我開心的時候，一塊黑色的油污跳入我的眼簾，我決定把它消滅掉，我使出吃奶的力氣用刷子刷，可他卻像一個倔強的小孩，遲遲不肯下來。正當我束手無策的時候，突然想到媽媽洗鞋子的時候，遇到難洗的污漬就會用牙膏，我便拿起牙膏也試了一下，果然經過一陣刷洗油消失的無影無蹤，鞋子變得白白凈凈。
看著自己刷的鞋子，心里美滋滋的，同時也體會到了媽媽平時做家務的辛苦，勞動最光榮。
勞動最光榮優秀作文 篇21
五月一日是勞動節，是全世界勞動人民爭取自由的紀念日，是對我們來說，是盼望已久的節日，同時也是我們在寒假過后又一次長假，有這么長的假期，我又可以快快樂樂地地，自由的打發和支配屬于自己的時間空間了。
在這一天，我親手做了一份賀卡，準備交給路邊的警察叔叔，他們在五一勞動節，為了多數人的幸福快樂，而自己堅守在自己的工作崗位上。我來到路邊，看到一位穿綠色制服的警察叔叔，他手里拿著一個小本子，似乎在記錄著什么。
我趕忙跑過去，把手中的這份賀卡遞給了他，并向他說明了這份賀卡的來意，價值。他點點頭，微笑著，撫摸著我的頭發對我說：“你可真是個好孩子！”“你勞動節無法休息，也挺辛苦的！”“只要你們都幸福，我們工作辛苦點也是值得的！”我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
今天我在五一勞動節做了一個非常有意義，有價值的事情，我在今天有所收獲，有所感悟：五一勞動節仍在自己的工作崗位，堅持奮斗的工作者，是多么的辛苦啊！他們為了創造多數人的幸福而舍棄自己的家人和朋友。我們還有什么理由不去好好學習，為中國富強創造出自己的一份力量！
勞動最光榮優秀作文 篇22
勞動是一種美德；勞動是一種鍛煉；勞動更是一種修養，勞動是多么好啊！于是勞動節早晨今天我和爺爺一起去栽辣椒了。
前天夜里，下了場傾盆大雨，把土壤滋潤了，讓它變得很柔軟，大大減少了栽辣椒的困難我們不用費心松土了。我提上水，爺爺拿上幼苗，我們開始了。爺爺先用鐵鍬挖出一個洞，對我說：“把苗放進去，記住要放直，不然幼苗會死的。”我小心地把魚苗放進去，爺爺隨即快速地把土填進去。“好了，大功告成了。”我自言自語到。于是我們向第二顆進發，我說：“爺爺，下一棵我來栽。”爺爺笑了笑：“好吧。”我照著爺爺的樣子，有模有樣的挖出一個洞，把苗放了進去，蓋上土，我本以為大功告成了，結果苗倒了，我把它小心地拿出來，又栽了一次，“又倒了！”我生氣地叫了一聲，坐在地上，“我不干了！”爺爺說：“不要急，你看，你沒有把苗放直，當然會倒了，還有土要按一下，讓根能吸收到營養。”我照著爺爺說的認真地又做了一遍。“成功了！”我興奮地大叫。經過半個多小時的努力，我們栽完了所有的幼苗。
我體驗到了勞動者的快樂，下次我還要和爺爺一起栽辣椒！
勞動最光榮優秀作文 篇23
春節將到，辭舊迎新，為了迎接新一年的到來，我們開始大掃除啦！
今天，我的任務是擦玻璃、陽臺的防盜欄桿。我發現了許多玻璃的身體情況不怎么好，所以今天我就要變身成為一位醫生，檢查玻璃們的身體健康。
第一位患者：皮炎。這是一塊廚房玻璃，它的表面沾滿了油污。我用抹布沾了清潔劑，先濕擦，清潔油污。好一會兒的功夫，我費費了九牛二虎之力把它清理干凈了，然后再用報紙擦第二遍。第二位患者：表面骯蒙著一層灰，這是一塊陽臺玻璃，我像變魔術一樣，在它身上左擦擦右擦擦，三下五除二就把它清理干凈了，這塊擦得相對輕松。最后來解決防盜欄桿，只見上沾滿了灰塵，輕輕用手一摸，就弄的滿手黑糊糊的。看我怎么修理你！我洗干凈手，用抹布十分仔細地擦起來，擦不到一會兒，抹布立刻換上了黑色的新裝，我洗干凈抹布接著擦，與此往復，我終于把防盜欄桿這個大工程做好了，哈哈，此時感覺手有點酸。
看著亮堂堂的家，我心滿意足，看到媽媽滿意的笑容我特別開心，能幫助媽媽分擔一些家務，做一些力所能及的事情，我為自己感到自豪。這次大掃除我嘗到了勞動的滋味，我勞動，我光榮！
勞動最光榮優秀作文 篇24
“我又拔到了，我又拔到了。”新教育小學正在舉行勞動節的除草比賽呢！
那些自高自大的雜草非常神氣，好像在說：“你看，我已經比草坪都帥氣了，它們已經比不過我們雜草了。”垂頭喪氣的草坪，葉子有點枯黃，沒精打采站在那兒。
那就讓我們全校同學來幫助草坪，把營養爭奪回來。我用手一擰，雜草就立刻舉起雙手，好像在說：“饒了我吧！我以后再也不搶草坪的營養了，求求大爺！求求大爺！放過我們吧！”我毫不留情地抓住雜草的根部，往上一提，抖掉一點泥土，一棵雜草就搞定了。雜草的形態各種各樣，有的像五角星，有的像小麥，有的像野菜。
有些雜草很容易就拔了出來，但有些怎么也拔不出來。
那種五角星形的雜草，緊緊的抱住大地媽媽，不肯離開。我靈機一動，先拿來一個小鏟子，然后把小鏟子扎入土中，往上一鏟，可它還是不出來。我就在四周都這樣鏟了一下，終于拔了出來。我雙手插腰，自豪地說：看！你們剛剛還那么淘氣，現在還不是被我拔了出來。看著雙手傷痕累累，可我并不感覺到疼痛，而是那樣高興。因為我為草坪搶回了營養，以后草坪便會生機勃勃。
看著干干凈凈的操場，我的心情無比舒暢。原來這才是一份耕耘，一份收獲啊！
勞動最光榮優秀作文 篇25
11月25日四2班的“快樂活動日”主題是心中唱響“勞動最光榮”。 我們四（2）班的任務是清潔校園，讓大家體驗勞動的快樂，樹立勞動的意識。
清掃校園活動開始了，同學們分成四組，分別負責教學樓1-4樓走廊、活動室以及操場花壇的清潔工作。大家拿著抹布、垃圾袋和濕巾紙等勞動工具，按照各組的分工，來到各自崗位上開始了清潔行動。同學們一手拿著抹布，一手拿著濕巾紙，先用濕巾紙擦走廊的窗臺、軟木裝飾處、踢腳線，再用干布擦一遍。清掃過程中，同學們發揚不怕苦、不怕臟的精神，認真打掃，不放過任何一個衛生死角，教學樓的每個角落都能看到大家全力奮戰的身影。大家仔細地從一樓擦到四樓，走廊地面和活動室變得一塵不染，走廊的欄桿和墻面瓷磚被擦得干凈亮潔。清潔完教學樓走廊，部分同學還到操場上撿落葉和垃圾，擦拭花壇瓷磚。
通過大家共同努力，校園潔凈一新。同學們的臉上洋溢著勞動后的喜悅。校園勞動豐富了我們的校園生活，鍛煉了我們的勞動關系自理能力，讓我們懂得應該熱愛勞動，尊重勞動，關注和愛護校園環境。
勞動最光榮優秀作文 篇26
本周星期三第二節課后，學校通知三、四、五年級的同學全部到操場集合，并發給每個同學一個勺子和袋子。校長還發表了簡短的講話，校長說：“同學們，今天我們要辛苦一下，搞一次義務勞動。主要任務就是對足球場里的石子、雜物進行一次徹底清除，我們要用這次義務勞動來達到兩個目的：一是美化校園環境；二是防止同學們在球場、踢球、嬉戲時被石子摔倒，甚至受到傷害。”
校長一說完，同學們就冒著火辣辣的太陽立即投身到義務勞動中去了。
一開始，同學們都覺得挖石子、撿雜物特別好玩。大家挖呀撿呀，干得十分來勁。我也不例外，踏踏實實地堅持在安排的地方干起來了，但是效果欠佳，我挖呀撿呀，半天過去了，卻半袋都沒有撿到，而有的同學已經撿滿兩袋了。于是，我便暗自下決心，更加用心用勁地埋頭苦干地巧干了起來，果真事半功倍，不一會兒，就撿滿了一大袋。當我站起來去倒垃圾時，掃視四周后發現：球場上每個角落人山人海，熱鬧非凡。師生們都干得熱火朝天，汗流浹背。
參加了今天的義務勞動，使我深深感覺到了勞動的光榮，勞動的快樂和勞動的艱辛。
勞動最光榮優秀作文 篇27
大家應該都知道勞動最光榮，那么這是為什么呢？那你接著往下看吧。
宋慶齡說過知識是從勞動中獲得的，任何成就都是刻苦勞動的結晶，也就是萬物之本。的確如此，如果整個國家，整個社會的人都停止勞動，別說是幾個月，就算是幾個星期的時間恐怕也會滅亡。我們身邊的人全是勞動者，當然我們自己也是，世上從沒有不靠勞動就獲得成功的人，例如愛迪生、牛頓、高斯、達芬奇、童第周、華羅庚等所有的科學家以及成功人士都是用自己勞動的汗水澆灌出成功的花朵。
世上每個勞動者自己和自己的勞動成果都應該得到人們的尊重，而不是人們的嘲笑、唾棄。你一旦勞動并完成的非常好就會覺得非常驕傲、光榮。有一個故事是這樣說的：從前，有好幾個年輕人雖然生活條件很好，但是卻感覺不到快樂，后來他們去請教一位非常有學問的老教授怎樣才能獲得快樂，老教授讓他們砍一棵樹，做成一條船，于是年輕人們齊心協力做出了一條船，當他們和老教授坐在船上看著湖面的風景時，他們非常快樂。這時教授對年輕人說：“你們看，勞動了你們不就快樂了嗎？”這個故事告訴我們勞動不僅光榮還能讓人快樂。
讓我們多多勞動吧。
勞動最光榮優秀作文 篇28
清晨，一群手拿著掃把、簸箕的清潔工人走進了城市的大街小巷。戴著安全帽、身著工裝的建筑工人們也出現在一個個正在建設的高樓工地上，他們像往常一樣開始了一天的工作。
炎炎夏日，驕陽似火，熾熱的太陽烤著工人們負重的脊背，他們頓時汗如雨下，但他們好像不怕曬也不怕累似的，挽了挽袖子，抹了一把又一把的汗水，又繼續埋頭眼前的工作。
正在放假的我，看著眼前的這些，不禁想：五一不是該放假的嗎？怎么這么熱的天，他們不放假還這么辛苦的工作。一旁的爸爸看出了我的心思，忙說：五一雖然在放假，但我們的城市一天都離不開這些勞動者，沒有他們，寬敞美麗的街道可能會垃圾橫飛，一棟棟壯觀的大樓，也不會這么快聳立起來。我們美麗多姿的城市要依靠每一位勞動者的付出。我點了點頭，想起老師教導的勞動最光榮，我現在是深有體會了。
清潔工人與建筑工人都是城市的美容師。不，是一枝枝彩色的畫筆，為我們描繪多彩的生活和美好的環境。我應該也要多參與勞動，勞動是光榮的，是快樂的。
勞動最光榮優秀作文 篇29
勞動是光榮的，家庭贏勞動而干凈整潔，國家因勞動而創造美好家園，所以勞動最光榮。
在一節課堂上，老師提了一個問題，我們的理想是什么?這個很簡單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個天文學家，而其他同學也是科學家，醫學家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個人都有自己的理想，每個人都應該為自己的理想奮斗，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業，可從未想過事物的基礎，，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人，那么會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優越的生活嗎?老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功。現在我再也不輕視那些從事低微職業的人了，在我心里這些人其實很偉大，五一勞動節也是這些最美的人的最美的節日，老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。
勞動創造美好未來，任何的一切都是靠人的雙手創造出來的，所以勞動最光榮。
勞動最光榮優秀作文 篇30
五一勞動節到了，我懷著期待的心情迎來了這個一年一度的日子。
就在今天，也就是勞動節，我和爸爸媽媽一起種茄子。
等到成熟的季節，看到這樣又大又紫的茄子，吃起這樣香噴噴的茄子，想起是自己的勞動成果，心里一定不禁感到自豪。
在栽種茄子時，我曾想過放棄，因為實在是太熱了、太累了，可想到爸爸媽媽每天都是在這樣的環境下工作的，心里就下定決心，一定要把茄子種好，不然就太對不起爸爸媽媽了，再說這也是我應該做的，我怎能推辭呢？
過了好久，終于把茄子的種子全都播種下去了，然后應該撒復合肥了，我帶上手套，慢慢的把復合肥灑進土坑，最后一步就是填土了，我拿起鋤頭將土坑填滿，過了好久終于講茄子種好了。
“哎喲，真累啊”我說道，我擦擦額頭上的汗水，準備回家了。
你想想，我們就這樣干了半個下午的活，就以經累了個半“死”，而我們的父母呢，他們天天要在這樣惡劣的環境下工作，我們想過他們的苦和累嗎？愛父母吧。
就在這樣一個普普通通的勞動節，竟隱藏著這么深厚的道理。
不要看不起勞動，勞動才是最光榮的！
勞動最光榮優秀作文 篇31
今天是周一，輪到小媛做班級衛生值日，負責掃地。放學以后，小媛先是排隊出校門來了，突然想到今天的值日沒有做呢，又趕緊往教室里跑去。
教室里只有劉老師和另外一個小男生（媛還不知道他的名字），他們正在掃地。教室的地上有一些垃圾，桌椅也不太整齊，媛媛跑到講臺旁邊的柜子里拿了一把掃帚也掃了起來，劉老師看到小媛也加入進來，很高興。
小媛打掃地很認真，其實我們從今年的夏天起就有意識地讓媛媛參與到家務勞動中來，她自己也很樂意做些力所能及的家務，比如說掃地、拖地、洗毛巾之類。
劉老師說班級的衛生除了打掃，最重要的是要保持。班上的每個小朋友都要養成愛護環境衛生的好習慣，不隨手亂扔鉛筆屑、小紙片，注意保持教室的衛生，讓我們在一個干凈整潔的環境里學習生活。
媛媛和劉老師、小同學打掃了教室，擺好了課桌、椅子，教室變地干干凈凈、整整齊齊的，然后呢劉老師發給媛和那個男同學一人一枚遠航章，這可是代表著勞動光榮的遠航章噢！
愛勞動的好習慣，和孩子責任意識的培養，其實就孕育在這些點滴小事之中。
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