美好勞動作文

時間：2021-04-12 17:59:54 勞動我要投稿

美好勞動作文7篇

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的美好勞動作文7篇，希望能夠幫助到大家。

美好勞動作文7篇

美好勞動作文篇1

　　媽媽經常告訴我，勤勞才能致富，正是因為無數人辛勤的勞動，才創造了今天人類的美好生活。

　　美好生活都是用勞動創造的，勞動最光榮。比如，我的爸爸是修工程機械的，他用他勤勞的雙手，為我們全家人創造了現在美好的生活。爸爸給我說過：“雖然我們家并不富裕，但我看到我們一家平平安安，我就知足了。”

　　記得有一天，爸爸媽媽要去煤礦干活了，爺爺奶奶也不在家，就剩我和弟弟兩個人在家。爸爸媽媽不放心，就把我和弟弟帶到干活的地方去。爸爸開著車，在陡峭的山路上，一會兒上，一會兒下，大概走了一個多小時，才到了工地。剛下車，我們就看到了幾個高高的煙囪，里面冒著烏黑的煙，還有好多鐵槽子一樣的東西，還有好多穿著工作服的人，他們在操縱著機器。我問爸爸這是干什么的，爸爸說：“他們在把地下挖出來的煤往外運輸。”爸爸修車的煤場一邊，一棵樹也沒有，只有幾個黑乎乎的廢棄油桶。那時，我驚訝了，難道爸爸每一天都是在這種環境惡劣的地方干活嗎？我有點心疼了。接著，爸爸拿起工具開始干活了。爸爸慢慢地爬到了車下，媽媽在旁邊幫爸爸拿工具，只聽到“踢里哐啷”的聲音。三點、三點半、四點爸爸趴在車下好久了。我心想：“爸爸怎么還不出來？”終于，爸爸從車下爬了出來，他臉上頭發上、衣服上全是土和油。

　　爸爸爬了出來，又開始修外面了。這時，只聽“嘭”的一聲，一個大大的扳手掉在了爸爸的腳上，爸爸一下摔倒了。我立即跑過去抱住爸爸問：“爸爸，你沒事吧？”爸爸說：“沒事。”爸爸把鞋子脫下來，一看，腳背上青了，我看了心里很難過。雖然受傷了，但爸爸還是忍著疼痛繼續干活。爸爸一邊干活，一邊用袖子一遍又一遍地擦著頭上的汗珠。我看了，不禁流下了眼淚。我終于懂得了爸爸掙錢的不容易，為了我們家，為了我和弟弟有一個好的學習環境，他每天吃苦受累，卻從來沒有怨言。再看那些工人叔叔辛苦地挖著煤，這一刻我明白了，只有勞動才能換來成果。我想起了以前的我，學習不自覺，總是讓爸爸媽媽喊。爸爸媽媽累了一天，回來還要看著我寫作業，我心里很難過，充滿了自責。

　　通過這件事我明白了，美好生活是用勞動換來的。我們要用自己的勤勞和智慧，來換取生活給予的回贈。

美好勞動作文篇2

　　每個人都應該創造出屬于自己的美好生活，生活是要靠自己的努力來創造的。

　　冬天，刺骨的寒風讓人們躲閃不及，一切都顯得那么毫無生機，都被冰雪覆蓋，就連不怕風雪的梅花也凋零的沒剩下幾多。可就在這寒冷的不成樣子的天氣里，還是有人不辭辛苦地勞動著，他們為了自己美好的的生活不停勞作，他們就是農民們。

　　世界上在努力勞作的人多的數不清，而懶惰不愿工作的人也是多的數不清。他們這些人不愿意為生活付出，貪的一點小便宜就得意洋洋，常常圖謀不軌，心中常存傲心。

　　在我二年級的時候，我的好朋友跟我說過一件事情。在一個晚上，我朋友家里的門鎖著，可粗心大意的他竟然忘記把窗戶鎖上，于是他家里剛買的香蕉就這么被人盜走了，還有一串項鏈未能逃過被盜的命運。過了這一件事情，他一直很自責，每次睡前都會把前門后門檢查一遍。

　　我真希望那個小偷可以改善他的做法，當小偷偷走的東西那么貴重，難道那個小偷心中不自責嗎？

　　其實這種案例還真不少，這種事情忽然之間又發生了。而這次不是在他本身發生的，而是一家小店里發生的。在一個陽光燦爛的星期五下午，每次小店就會擠滿了人，而就在這個時候有幾個小寫生便偷了東西，這時候剛好本我朋友看見了，她就立馬告訴了小店店主，那幾個人很焦急的說沒偷，真的沒偷。可一查，竟藏著衣服里。

　　我希望所有人都快樂，但千萬別做壞事。所以，為了自己的美好生活，一起努力下去吧！

美好勞動作文篇3

　　美國石油大王洛克菲勒，曾在給兒子的信中說：“世界上什么事情都可能發生，但就是不會發生不勞而獲的事”。是的，天上不會掉餡餅，一切的收獲都來源于曾經的努力勞動。

　　雖然世界上沒有不勞而獲的事，但有些人卻用著各種手段去不勞而獲。近日，我看到一篇文章，一名女子在海底撈吃火鍋時，吃出了一張已經被泡得滿是紅油湯汁的衛生紙，她立即找來了服務生，說要問個清楚。在服務生百般解釋下，女子才說：“不然賠錢吧!”服務生看事情鬧得并不是太大，就問賠錢的數目，沒想到那名女子獅子大張口，一下要了100萬，后來爭議到了80萬。警察了解事情后發現其他火鍋店也有和海底撈同款的紙巾，原來紙巾什么的都是該女子自行放入的，她想用不法手段不勞而獲，真是可恥可悲。看到這里，你是憤怒不平，還是嗤之以鼻?其實生活中還有許多這樣的例子：拐賣小孩、貪污盜竊、小偷小摸……皆是想不勞而獲惹得禍!

　　如今技術這么發達是為什么?是因為科學家不斷勞動創造，我們現在吃的喝的又是怎么來的?是勞動的農民種出來的。勞動創造了人類文化，文化讓幸福升華。人類在勞動進化過程中，與大自然不斷的協作與抗爭，創造了科技，而科技使我們的生活更美好。

　　所以請勞動起來吧，別讓你的懶惰成為不做事情的借口，別讓你的懶惰成為一種疾病，勞動起來吧，創造你的生活，讓生活更美好!

美好勞動作文篇4

　　人類是怎樣來的呢？我們知道人類起源于勞動，勞動在人類的進化中起著非常重要的作用。可以說，沒有勞動就沒有人類，沒有勞動就沒有人類的美好生活，勞動創造價值，勞動創造財富，勞動創造美好未來。

　　中華民族是一個勤勞的民族，我們的古人就非常重視勞動，伏羲氏、神農氏被尊稱為農事勞動的始祖。天子率領諸侯大臣親自耕田，勸事農桑，不勞動便被斥為“四體不勤，五谷不分”。古之人曰：“一夫不耕，或受之饑；一女不織，或受之寒。 ”人們深知勞動的重要。在人類幾千年的歷史上，除了近代100多年的歷史，中國幾乎一直都是世界上最富強的國家，這跟中華民族的勤勞有著很大的關系。

　　中華人民共和國70年的歷史走過了西方資本主義國家幾百年的路程，從站起來、富起來、到強起來，人民由忍饑挨餓、解決溫飽到小康社會，發生了翻天覆地的變化，引起了世界的關注和好奇，有人走遍了大半個中國，終于發現了中國迅速崛起的秘密：勤勞。他說，看到凌晨在清掃大街的環衛工人，我就知道了中國迅速崛起的秘密。是啊，正是由于全國人民的辛勤勞動，幾代人的接續奮斗，才有了國家今天不凡的成就。沒有辛勤的勞動，就不可能有今天的成果。

　　鮮花和掌聲的背后是辛勤的汗水。我們渴望美好的生活，我們期盼偉大的中國夢的實現，人民幸福，民族振興，國家富強。所有這些都需要付出艱辛的勞動。作為祖國接班人的青年學生，我們能擔當起祖國復興的大任嗎？

　　有的學生衣來伸手，飯來張口，在家不干家務勞動，到學校打掃衛生袖手旁觀，非但不熱愛勞動，而且還不尊重別人的勞動成果。古人云：“一屋不掃，何以掃天下？”

　　有的學生認為，參加勞動是浪費時間。殊不知：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”參加勞動獲得的東西不是我們能夠在書本上學到的。參加家庭勞動和社會勞動，不僅能夠鍛煉我們的體能，磨練我們的意志，培養我們良好的勞動品質，體驗勞動的艱辛，珍惜別人的勞動成果，而且能夠掌握勞動技能，密切我們與人民群眾的感情聯系，樹立服務家人、服務社會的情懷。所有這些都不是你背幾首“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”能起到作用的。

　　國家決定在大中小學校各學段設置勞動教育課程非常必要，恰逢其時。讓我們認認真真地接受勞動的洗禮吧！讓我們為未來創造美好的生活而上好現在的每一節勞動課吧！讓我們為成為中華民族偉大復興事業合格的接班人而辛勤勞動吧！

美好勞動作文篇5

　　沒有經歷過勞動磨煉的孩子，往往不懂得勞動成果來之不易，他們不知道我們的幸福生活，是勞動人民的辛勤勞動創造出來的。他們不愛惜勞動成果，不知道這些勞動成果凝聚著勞動人民的血汗。目前，有不少孩子花錢大手大腳，不愛護東西，浪費現象相當嚴重。

　　分析今天在豐盈的物質生活氛圍中成長的一代，許多不良的道德、心理品質，大抵都可以直接或間接地從缺少勞動教育中找到根源。因此，加強青少年的勞動教育，不是一家一戶的問題，它關系到我們國家的前途和命運，決不可掉以輕心。

　　實踐證明，勞動有助于孩子形成良好的思想和道德品質。人的許多優秀品質是在勞動中形成的。只有在勞動實踐中，才能培養孩子愛人民、珍惜勞動成果，養成勤儉、艱苦樸素的好作風。勞動能鍛煉孩子吃苦耐勞、克服困難的堅強意志，有助于培養孩子良好的社會適應力，促進身心健康。勞動能培養孩子勤快、主動的工作態度，有利于形成對集體、對國家的義務感和責任心。勞動能培養孩子自立、自理、自強的獨立生活能力和進取精神。

　　勞動能促進孩子的智力發展。有些家長不讓孩子干家務活，不愿讓孩子參加學校組織的`勞動，一個很重要的原因是怕影響孩子的學習。其實學習并不能排除孩子參加勞動。因為勞動可以改善呼吸、血液循環，促進生理的新陳代謝過程，調節大腦疲勞，有利于大腦發育。在勞動中，孩子雙手的活動有益于左右腦的開發，促進邏輯思維和形象思維的發展，有助于提高學習能力。勞動還可以培養孩子的觀察、分析、判斷、創造能力和動手能力。中國自古就有心靈手巧的說法，手巧會促進心靈，心靈又帶動手巧。

　　如湖南省湘潭清聯初中的許衛東和張永義，在他們十一、二歲時早晨起來要幫家里燒飯，但又想利用燒飯的時間看書，有時讀書入了迷，忘了熄火，飯就燒糊了。為了解決看書和燒飯兩不誤這個難題，這兩個孩子一起研制了一個飯

　　熟報訊器。它是利用杠桿原理制成的，一頭是裝了米和水的鍋，一頭是相當重量的沙罐。當飯熟時氣體蒸發，重量減輕，沙罐下垂接通電源，電鈴便自動報警。如果人在外面，聽不到電鈴的聲音，報訊器還可以自動將爐門關閉。這項成果，在湖南省舉辦的青少年科學創造發明比賽中獲得一等獎。這是勞動能激發孩子學科學用科學的興趣的生動一例。

美好勞動作文篇6

　　滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。

　　鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的生活。

　　當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。

　　當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。

　　當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，為了知識所付出的勞動更是多么的偉大無比。

　　當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動者所給予。

　　生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦、平凡的勞動者，勞動是那樣的默默無語。

　　勞動創造了歷史，勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。

美好勞動作文篇7

　　就像是陽光照亮了原野，豁然開朗，我終于明白——讓生活更美好的關鍵在于感受勞動的快樂！是的，勞動可以創造美好生活，那些藏在勞動里的美好溫暖了成長中的我。

　　依稀記得，小時候的我，是一個不折不扣的懶蟲，我的字典里沒有“勞動”一詞。讀小學的時候，我的成績在班里數一數二，綜合能力也是不錯的，可卻總也拿不到“三好學生”的榮譽。我十分納悶，也為之不服。

　　母親為了改掉我懶惰的毛病，使盡渾身解數。我記得在一個特別濕熱的暑假，太陽懶洋洋地掛在天空上，風扇無力地旋轉著，試圖吹走氤氳在空氣中的濃稠。我被母親牽著，抱著一大袋子東西，邁開似乎黏在地上的腿走進了敬老院。望著一個個皺紋布滿了疑惑的臉，我局促地將禮物放在桌上，機械式地笑著點頭：“爺爺好，奶奶好！”我偷偷拽了拽母親的衣角，企圖讓她幫我些什么，可她只是笑著拍拍我，繼續與那些老人輕輕地聊著。

　　我手足無措地站在旁邊，漲紅了臉。母親指指周邊，做了個掃地的動作，我極不情愿地拿起掃把，開始打掃衛生。掃把掃過的地方，揚起陣陣塵土，嗆得我流出眼淚來。樹上的知了仿佛也在嘲笑我，發出一陣陣蟬鳴。為了能拿到“三好學生”的獎狀，我開始調整我焦躁的心，不再胡亂揮舞掃把，我開始一絲不茍地掃地，被我掃過的地方，漸漸變得干凈起來，這個時候，樹上的蟬鳴好像也變得很歡快，仿佛在表揚我。我擦著額頭的汗水，看著被我打掃得干干凈凈的院子，我抑制不住嘴角的上揚，愉快地吹起了口哨。空氣好像沒有那么濃稠了，一徐微風輕輕拂過我的臉頰。那一刻，我是多么高興啊！我想，這就是勞動帶來的美好吧。

　　此后，我更喜歡來敬老院，還會帶著我的同學們一起來敬老院，幫那些老人打掃他們無法打掃的地方，幫他們打理花花草草。打掃的間隙，我們會坐下來聊天，他們會同我們講一些他們經歷過的歷史事件，如抗美援朝、開國大典等等。我們更喜歡告訴他們學校里發生的趣事，或者教他們使用微信。年代的差距并沒有在我們中間形成隔閡，我漸漸愛上了勞動。古人云：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。在與老人的相處中我看到因為我們的陪伴，老人們多了一份開心和滿足，我們在與他們相處中閱歷知識豐富起來，藏在勞動中的中華千年傳統此刻帶給了我更加深層的體會。

　　當我不再為是否能拿到獎狀而糾結的時候，當我沉浸在勞動的快樂中的時候，老師頒發了“三好學生”的獎狀給我。那一刻，我突然明白了一個道理：幸福是奮斗出來的，而奮斗離不開勞動，只有勞動才能創造美好生活。

【美好勞動作文7篇】相關文章：