勞動的樂趣作文500字（通用8篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的勞動的樂趣作文500字（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動的樂趣作文500字1
說起快樂的事情，我腦海中有許多。但要問起最快樂的事情，就要數在山上摘茶果了，我在勞動中收獲了許多樂趣。
那是暑假的一天，天空萬里無云，我和父母一起乘車去鄉下老家。一路上，小草在向我招手，花兒在向我微笑，就連金黃的麥穗也彎著腰，好像在說：“歡迎你們回到家鄉！”微風吹拂著我的臉頰，空氣變得非常清新。
聽說爺爺奶奶的山上長了許多茶果，我便對爺爺說：“爺爺，茶果有什么用呢？”爺爺回答：“這茶果呀，可以榨出香噴噴的茶油，明天，我帶你去采，怎么樣？”我高興地說：“太好了！”
第三天，我們拿上棍子、剪子、簍子出發去采茶果了。首先，我們來到了爺爺的第一座山，“哇！漫山遍野的茶果。”我拿起木棍左打一下，右打一下，爺爺看見了，指著地上的落葉笑了笑對我說：“乖孫女，你看你做的�！蔽铱戳丝礉M地的樹葉，朝爺爺吐了吐舌頭。此后，我便認真了起來。我用木棍輕輕地把茶果打了下來，撿起，放進簍子里，采了一簍又一簍，我心里別提有多高興了。于是，我和爺爺翻過了一座又一座山。雖然，我們被曬得汗流浹背，累得氣喘吁吁，可我的心里是無比快樂的。功夫不負有心人，經過5個小時的努力，我們總算大功告成。
在回家的途中我突然靈機一動。把《憫農》改成了：“采茶日當午，汗滴茶下土。”
經過這一次的努力，讓我體會到了勞動的樂趣。
勞動的樂趣作文500字2
又到了我們家一年一度大掃除的日子，大家都說勞動是快樂的，今天，我不妨也來嘗嘗勞動的滋味。
我把想勞動的想法告訴了媽媽，媽媽聽了我的想法很高興，因為我也知道干家務了。媽媽給我和哥哥開始分配任務了！媽媽讓我去打掃衛生間，讓哥哥打掃房間和客廳，自己去打掃廚房。我們家有兩個衛生間，所以我的工作量還是比較大的。不過，既然要做，就要做好。我看見哥哥已經開始打掃了，媽媽也在洗油煙機了。我立馬跑向衛生間開始勞動。
我先準備擦墻，我拿起抹布，用水洗干凈開始擦墻，我要從下向上擦，所以我要蹲下來從墻根擦，我不擦不知道，一擦嚇一跳，我們家衛生間的墻上竟然有很多小黑點，小黑點一個個精神極了，我怎么擦也擦不掉，突然，腦子里有個好辦法，用消毒水擦，我說干就干，拿來消毒水，噴向小黑點，再用抹布有節奏的擦幾下，嘿！小黑點真得不見了。之后我又用這個辦法擦了很多墻面�？墒菦]過多久，難題又來了！我發現，墻上有很多小蟲子，又會爬，又會飛，怎么打也打不到，我跑去拿來殺蟲劑向墻上的小蟲子噴了噴，一股刺鼻的味道傳來，我趕緊出來，過了會才進去，看見小蟲子們紛紛落下，我滿意的繼續擦墻。
擦完了墻，我要拖地了，我拿來拖把，一點點仔細地拖地，可是我發現墻根拖不上，又找來抹布來擦，就這樣一拖一擦，衛生間的地終于被我拖干凈了。
拖完地的我已經灰頭土臉，腰酸背痛腿抽筋，不過望著干凈的衛生間，我心里頓時快樂了許多。
勞動的樂趣作文500字3
去年十一，我去爺爺家幫助爺爺砍玉米桿。秋天的田野是歡快的，秋天的田野是忙碌的，秋天的田野是歡快的。
我信心滿滿的拿起一把鐮刀，找準一棵玉米桿用力的砍了過去，哇！我竟然把這棵玉米桿砍倒了！我非常的高興，我又拿起鐮刀興致勃勃的又砍了起來�？持持业氖譂u漸沒有力氣了，豆大的汗珠從頭上滾落下來，腿也像灌了鉛一樣沉重，怎么也用不上力了。但是看著被砍倒的玉米桿心里還是美滋滋的。這時爺爺走了過來問：“怎么了，是不是累了？累了就休息一會吧。”我樂呵呵的說：“沒關系爺爺，我一點也不累。”我一邊說一邊又砍倒了一棵玉米桿。“你拿刀的姿勢不對，”爺爺說，“應該一手抓住玉米桿一手拿鐮刀，然后用力砍下去�！睜敔斠贿呎f一邊砍了一個給我看，我也學著爺爺的樣子砍了一個玉米桿，果然省力了不少，于是我又專心致志的干了起來。
過了一會兒，也許是被勝利沖昏了頭腦，一不小心被玉米葉子劃破了手，鮮血直往下流，我簡單的包扎了一下，又繼續揮汗如雨的干了起來，爺爺看到了，心疼地說：“乖孫子，別干了�！蔽覞M不在乎地說：“爺爺，一點小傷算什么？別忘了我是個男子漢！”爺爺聽了我的話，欣慰地笑了。我們爺孫又繼續干活了。
一排排玉米桿在我們手中倒下了。有汗有血，有淚有笑，這，就是勞動的樂趣。
勞動的樂趣作文500字4
今天，爸爸媽媽帶我回上虞爺爺家。爺爺家的后院有一棵粗壯的柿子樹，上面掛滿了柿子，像一個個金燦燦的小燈籠。爸爸拿來剪刀和籃子準備摘柿子，我呢，在一旁幫爸爸提籃子，很快就摘了滿滿一籃子。后院還養著一群大白鵝，我不禁想起了《詠鵝》這首詩。
接著，我們又來到了后院的一塊地里，那里種著花生、玉米、番薯、高粱和甘蔗等。我們用帶來的工具開始挖紫薯。先把紫薯藤翻開，找到它的根，然后用鏟子把根部周圍的泥土挖開，哇，一個小腦袋露了出來，我輕輕地向下挖，等待大半個都露出來了，就用手搖一搖，再用力一拔，番薯就被我挖出來了。看著自己的勞動成果，我感到很開心。
爺爺家的前面是一片棉花地，棉花已經開了，就像一朵朵白云長在枝頭上。奶奶背著籮筐去采棉花，我也跟著一起去幫忙。我看到有些還在開花，有黃的，有紅的，爸爸告訴我棉花的花會變色，一開始是黃色的，后來會慢慢變成紅色的，我覺得好神奇啊！棉花有些已經結下了棉桃，就像一個個綠色的桃子。有些棉桃已經裂開，吐出了白色的棉絮，我伸手去摘，輕輕一拉，就摘下來了。不一會兒就摘了一大捧。棉花的用途可大了，可以做被子、衣服、棉簽、毛巾等。
我還幫奶奶剝毛豆、摘花生。下午，爸爸又帶我們去曹娥江邊抓螃蟹，抓了一只小螃蟹。
我覺得今天是快樂、充實的一天，因為我體驗到了勞動的樂趣。
勞動的樂趣作文500字5
勞動創造生活，創造幸福，說起勞動，我想起那次摘蘋果。
一年秋天，我和媽媽、爸爸、妹妹回到了老家。爺爺對我和妹妹說：“蘋果成熟了，我們去摘蘋果吧�！蔽液兔妹么饝恕�
到了蘋果地，那里的太陽可真熱，像是進了烤爐一樣，蘋果樹一排排的可整齊了，像是一排排的士兵一樣，再看看蘋果在太陽的烤熱下，蘋果紅彤彤的，像是一個紅臉的小孩子，可頑皮了。
我們開始干活了，我抓住蘋果，使勁拽，可是沒拿好，蘋果給摔爛了。我摘來摘去，有好幾個蘋果都被我給摔壞了�？纯疵妹�，也像我一樣摔了好幾個蘋果。再看爺爺，爺爺一個蘋果也沒摔爛，我叫上妹妹一起去找爺爺。我們問：“爺爺，怎么不會把蘋果摔爛？”爺爺笑著說：“只要把蘋果往上一提，蘋果就掉下來了，力氣小點，輕拿輕放就不會摔爛。”我和妹妹恍然大悟，我們摘了好多蘋果，我把最大的蘋果一摘，在妹妹面前炫耀，妹妹生氣的向我吐舌頭，我把這棵樹上的蘋果摘完了，我要去摘另一棵蘋果樹上的蘋果，可是要過去必須從這里過去，我只好蹲下過去，快要碰到樹枝的時候，爺爺大喊：“別動�！睜敔斦f：“要是把嫩芽碰壞了，明年就結不了蘋果了�！蔽医K于過去了。我們摘了四筐子的蘋果。我們回去了，還給鄰居了一點蘋果，我們很開心。
這件事讓我知道勞動很辛苦，要珍惜勞動的果實。
勞動的樂趣作文500字6
勞動創造生活和幸福。說到勞動，我想到了摘蘋果。
一年秋天，我和媽媽、爸爸、姐姐回到了家鄉。爺爺對我和妹妹說：“蘋果熟了。我們去摘吧�！蔽医憬愫臀彝饬�。
當我們到達蘋果田時，那里的太陽真的很熱。就像進了烤箱。蘋果樹排列整齊，像一排排士兵。看太陽底下的蘋果。蘋果是紅色的，像一個紅臉的孩子，但是很淘氣。
我們開始工作。我抓起蘋果使勁拽，但我沒把它拿好。蘋果碎了。我撿起來，幾個蘋果被我打碎了。看我妹妹，她和我一樣掉了幾個蘋果。再次看著爺爺，爺爺沒有打破一個蘋果。我讓我妹妹一起去爺爺家。我們問，“爺爺，為什么你不能打破蘋果？”爺爺笑著說：“只要把蘋果提起來，蘋果就會掉下來。力量越小，如果你輕拿輕放，它就不會分解�！蔽液徒憬阃蝗灰庾R到我們已經摘了很多蘋果。我摘了一個最大的蘋果，在我姐姐面前炫耀。我妹妹生氣地朝我吐舌頭。我已經摘完了這棵樹上的`蘋果。我本打算去另一棵蘋果樹上摘蘋果，但我必須從這里穿過去那里。我不得不蹲下。當我正要觸摸樹枝時，爺爺喊道：“別動。”爺爺說：“如果嫩芽被破壞，明年就不會有蘋果了�！蔽医K于通過了。我們摘了四籃蘋果。我們回去給了鄰居一些蘋果。我們非常開心。
這件事讓我知道勞動是非常辛苦的，我們應該珍惜勞動的果實。
勞動的樂趣作文500字7
為了讓大家在校園里能享受勞動的樂趣，學校特別進行了一次大掃除。
下午，大掃除開始了。樓道上人頭涌動，桌子移動的聲音、抱怨的聲音……連成一片。有的打水、有的掃地、有的拖地板……好不熱鬧。只見一個同學手持拖把將它浸濕，專心致致地和其他兩個同學齊心協力的將地板擦得干干凈凈。而我也和其他兩個同學挽起衣袖，摩拳擦掌自告奮勇地一起擦窗子。
我先爬上窗臺，將沉甸甸的水桶提上去。拿起抹布猛得亂擦，雖然，窗子幾乎沒了灰塵，但是，仍然有一些我擦過的痕跡。擦得滿臉通紅的我，看見自己擦得并不好。依然拿起抹布再擦，卻忽視了手上的抹布已經有許多的污漬，結果是越擦越臟。我左思右想，當我看著手上黑乎乎的抹布時才想到忘了洗它。馬上又將它放入水桶里清洗，不一會兒水桶中出現黑水跡。之后我又將它拿起猛力的狂擦……最后終于把它們擦得一層不染，我開心地尋找著下一個目標。
我轉頭發現護欄網很臟，令人苦惱的是它竟然很難擦，讓我不知所措。我不由得想起了身邊的同學，他帶了兩個刷子向他借了一個，他友好的答應了。我拿著刷子在護欄網上發出“沙沙”的聲音，好似在說：“你還有兩下子”。此時，我卻累倒在窗臺上，兩眼無神靜靜地望著難以清洗的護攔網，想著“對策”忽然想到
手上的抹布，決定用它們再試一下，有志者事竟成，最終我將銹跡消滅了。我滿意的笑了。
在這次活動中，我親身體驗了勞動的艱辛，也明白了勞動能使我們收獲樂趣。
勞動的樂趣作文500字8
大家都知道，勞動會給人帶來樂趣。我也這么認為，因為就在這個星期的勞動中，我得到了樂趣。
輪到我們值日了。我負責拖地，拉起拖把就走。不料，卻一腳踩在拖把上，摔了一個大跟頭。我想：真是出師不利呀。到了水池子，我擰開水管就開始涮洗拖把。但是，由于沒有經驗，拖把怎么也涮不干凈。沒辦法了，我只好用手一點一點洗。
涮完拖把，我就向教室走去。拖把很濕、很重，一個勁地往下滴水。于是我就抓住拖把桿，努力地左右甩起來。正玩得高興，一位老師走過來對我說：“小同學，不要亂搖，應該用兩只手抓住拖把桿，讓它垂直�！崩蠋熞贿呎f，一邊手把手地教我。
回到教室，我就準備拖地。這一次，我吸取了前幾次的教訓。開始小心、認真地托起地來。
唉，誰知道“防不勝防”。當我提起拖把給同學讓路時，拖把上的泥水還是蹭到墻上了。我趕緊用抹布擦，但仍然留下了一點痕跡。
我一面怨自己太冒失，一面又提醒自己要加倍小心。我決定，向“高手”請教，這個高手就是我們班經常拖地的呼澤。我向他講述了我拖地的經過，他不但沒有嘲笑我，還耐心、“專業”地給我教了許多打掃衛生的小竅門。由于有了前邊拖地時的經驗和教訓，再加上他的指導，托起地來果然輕松多了，我快速地托完了剩下的地。
望著干凈的教室，我笑了，笑聲是那么多快樂，那么多響亮。是勞動教育了我，老師和同學幫助了我，我在勞動中找到了樂趣，勞動使我快樂成長。
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