關于勞動作文（精選40篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的勞動作文，希望對大家有所幫助。

　　勞動作文 篇1

　　今天，在家中貴為公主的我就要到草莓園當一回小果農了。事先，不知爸爸媽媽用意的我高興極了。在汽車上想象著滿眼都是紅艷艷的草莓被綠葉蓋住，只留出一點誘人的紅色的情景，我恨不得讓汽車快點飛到草莓園才好，直到在草莓園經歷了一天的果農生活，才真正嘗到了勞動的味道。

　　我一進到草莓園的大棚里，就開始采，一手一個，一手一個，可在我這樣的暴力行為下，草莓卻幾乎被我捏爛了，我看著紅艷艷的草莓汁從我手縫中流出，心疼得要命。不用力拉吧，拉不下來，用力拉吧，又把草莓捏爛了。正在我一愁展莫之時，一位老奶奶走過來，教我摘草莓的方法，原來要用食指和中指拉住草莓的莖，在輕輕往后一拉，草莓就會舉白旗了，我聽了這個秘訣高興極了，照這樣的摘方法，我左手夾一只，右手夾一只，再輕輕一拉，哈哈，草莓就乖乖躺在我的手上，摘草莓真有意思。

　　但一開始的新鮮勁過去了，我才發覺由于蹲得太長，我的腳都麻了，腰酸背痛，累得恨不得趴下來，我突然想到了《憫農》那首詩，心想，看來我應該多勞動啊！多體驗體驗勞動的滋味才行。

　　晚上，我品嘗著我親手采摘的草莓，草莓真甜，但我卻品出摘草莓過程中微微的枯澀和艱辛。

　　勞動作文 篇2

　　盼星星，盼月亮，期待已久的寒假終于到了。恩，我的寒假計劃，哦，還沒想，走一步算一步吧。偷偷告訴你個秘密，我是去勞動。

　　寒假的第一天，爸爸帶我去他單位，知道我為什么想去吧？當然是去玩電腦，我當然禁不起電腦的誘惑，興致勃勃地跟著爸爸到了單位，可爸爸對我說：“去把茶杯洗了。”我想：洗個茶杯有什么難的，可一想到洗完后就有電腦可以玩，就馬上以迅雷不及掩耳之勢拿起茶具，帶上抹布，直奔WC，沖進WC的男廁所后，跑到水龍頭前，猛水龍頭，水嘩啦啦往下流，各位想看我殺滅細菌的“英雄”事跡吧，本大俠抄起抹布，加點強化劑（肥皂），把抹布升級了，這就是“勞動第一步，一升級抹布”，然后把抹布浸上一點水，加點水屬性，這可是細菌們的克星啊！一切準備就續后，我慢慢把一杯子放到水中。

　　各位等得不耐煩了吧，好，馬上開始。我將一茶杯放到水中后，什么，水沖它它居然沒事，防御太高了吧，逼我出絕招，看我絕招——只見我把手伸入水中，當然帶著我的“武器”我把拿著抹布的手（右手）觸向杯子，另一只手（左手）也握著杯子，右手慢慢在杯子的邊緣處（碰到嘴的地方）揉搓起來，那地方通常很臟，更何況現在是甲流爆發時期，千萬要搞好衛生。好了，言歸正傳，我慢慢地揉搓起來后，左手慢慢動杯子，一會兒后，杯子的邊緣都被我洗干凈了，終于K。O一杯子了，接下來還有幾個，我又洗起來，一個，兩個，三個……（后面的幾乎秒殺，因為越洗越順手嘛）一會兒后，我終于把茶杯洗完了，看著光亮如新的茶杯，我的心情個外激動，因為靠我自己的努力，完成了一件雖小但對我影響非常大的事，因為它讓我懂得做什么事都不要輕言放棄。

　　這就是我的勞動，它給我上了深刻的一課，相信只要我努力，就能創造輝煌的未來。

　　勞動作文 篇3

　　唉！累死人了！”一陣陣埋怨聲從教室傳出。這已經是大掃除后的一節課了。大家紛紛叫苦連天。但走出教室，空氣如過濾般的潔凈，俯視那“舊貌新顏”的街道，我的臉上不禁蕩漾起幸福的笑容。

　　今天的早操下課鈴聲在耳邊回蕩，我們就緊握著手中的“戰斗工具”，猶如飛出籠子的鳥兒，興高采烈地排好隊，似一群蓄勢待發的“小戰士”，邁著整齊的步伐，雄糾糾氣昂昂地向“根據地”操場進發。來到操場，只見那兒早有一大隊人馬，在老師的帶領下，正等著我們呢！分配好任務后，大家分道揚鑣，攜帶著自己的“心腹愛將”掃把、垃圾桶和垃圾鏟，向“崗位奔去。

　　瞧！大家那干勁十足，熱火朝天的樣子，把屋頂都快掀翻了。只見拿著竹掃把奮力掃地的同學微弓著腰，曲著膝蓋，儼然一個個動作嫻熟的清潔工；拿垃圾鏟的，也不甘示弱，配合著掃地的同學把大堆的垃圾裝進垃圾桶里。頓時，灰塵在空中飄揚，把整個街道籠罩在一層“薄霧”當中。不一會兒，整條偌寬的街道，就被我們打掃得一塵不染。

　　忽然，一陣呼喊傳進了我的耳朵，我循聲跑去，只見“毛猴子”陳家寶正在一個小巷子里與偌大一堆垃圾“糾纏”。他又開雙腿，把大堆大堆的垃圾從他褲襠下一點一點地掃出來。我見他一人孤軍奮戰，二話不說，沖進了小巷。“不掃不知道，一掃嚇一跳”，那巷子里積壓了一陣子的垃圾又臟又臭，足夠令人打退堂鼓。“光這樣蠻干可不行，得想個辦法。”我轉身看看身后的陳家寶，只見他也正煩躁地倚著墻無能為力。突然，我一打響指，計上心來。我把掃把斜放著，猶如堆土機一般，把這堆垃圾送出巷子外的小路上。看著這堆已經發霉發臭的垃圾，仿佛正向我跪地求饒：“英雄饒命！放了我吧！像這巷子一樣安定的住處不好找呀！”

　　走出了巷子，只見街道已經煥然一新，仿佛正夸獎道：“多虧了你們這小小大地美容師呀！”

　　勞動作文 篇4

　　我記得陶朱說過，勞動是一切知識的源泉。是的，讓我們先想象一下：沒有勞動，世界會是什么樣子？如果沒有勞動力，我們就不能吃新鮮的蔬菜和水果。如果沒有勞動力，家里就會非常混亂。如果沒有勞動，世界將變得混亂，這是不可想象的。

　　如果你學習好而工作差有什么用？我長大后仍然不能勝任。如果你工作好，學習努力，至少你長大后可以做一些累的工作。掙點錢。同學們，當你們浪費食物的時候，你們有沒有想過這些食物是由農民勞動生產的？這就是所謂的誰知道呢,，每一粒中國食物都是硬的,“我們不僅要學會工作，還要尊重他人的成就。勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動，就沒有五彩繽紛的世界。然而，勞動也是艱苦的，會付出汗水，會付出辛勤的勞動。所以我認為每個人的成就都應該受到尊重。沒有理由不尊重。這是一個錯誤。”良心問題。勞動不僅偉大，而且神圣。勞動創造了人類物質生活、精神文明和五千年燦爛的文明史。勞動人民以自己的勤勞和智慧為全世界做出了巨大貢獻“鳥之美在于羽毛，人之美在于勤勞”勞動是人生的必經之事。一開始，我們還想象沒有勞動力的世界會是什么樣子。我們的世界將陷入混亂。因此，讓我們一起工作

　　只有努力工作才能點燃智慧的烈火。只有努力工作才能獲得寶貴的生活和生產知識。只有努力工作才能攀登事業成功的頂峰。

　　勞動作文 篇5

　　有一天放學回家后，我看見家里非常臟，于是放下書包，就開始整理房間。首先把我能干的全干了，然后等媽媽回來讓媽媽干我不能干的。我一抬眼看見了臟乎乎的手絹，于是我就洗手絹。我把洗衣粉和盆準備好，再拿來臟手絹，我先把手絹泡濕，然后把洗衣粉撒在上面，再使勁兒地搓，搓呀搓，握完了再拿清水沖幾遍就好了，洗完后打開一看，手絹洗得干干凈凈的，我心里特別高興。媽媽回來一看，大吃一驚，房子收拾得這么干凈，她就表揚了我。

　　我有一塊兒漂亮的小手帕，上面印著一只可愛的梅花鹿，圓圓的眼睛，翹翹的耳朵，讓人愛不釋手。我每天都把小手帕放在口袋里，用它來擦手、擦嘴。有一天，我忽然發現梅花鹿的嘴撅起來了，眼睛也不明亮了。唉呀，手帕太臟了。我馬上接了一盆清水，把手帕泡在水里浸濕，然后把肥皂打到手帕上，來回地在手里搓，肥皂沫很快由白變黑了。我把手帕上的肥皂沫涮干凈，又接了一盆清水，仔細地涮了一遍。慢慢地，梅花鹿那雙大眼睛又明亮了。我把手帕擰干，晾在繩子上。第二天，我把干干凈凈的小手帕疊得方方正正的，又帶著它高高興興地上學了。我邊走邊想：這是我通過自己的勞動使梅花鹿又漂亮了，以后我要養成自己勞動的好習慣，不但要自己洗手帕，還要自己洗襪子、鞋子、衣服，還要給爸爸媽媽洗手帕、衣服，幫爸爸媽媽做其他家務活，做一個愛勞動的好少年。

　　能找到的只有像這樣子的，我也盡力了。

　　勞動作文 篇6

　　今天是我們學校的大掃除。我們班負責打掃學校外面的立交橋。

　　中午一到校，老師就開始在教室給我們布置任務。有的人負責清掃立交橋，有的人負責拖帶，更多的人用破布清掃立交橋旁的欄桿。而我們組的任務就是幫他們完成任務，比如給他們準備抹布，準備水桶搓垃圾，準備水桶涮拖把。老師布置好任務后，我們去天橋開始工作。

　　我從教室里拿了五塊抹布，開始在浴室里洗。我拿了兩個大桶，裝滿水，搖搖擺擺地走向天橋。走到天橋后，我把這些東西分發給相應的組員。把東西交給他們后，我會給其他團隊成員一份新的抹布合同。我來回跑了至少五次，最后所有組員都拿到工具開始工作。有時候會幫同學打掃天橋欄桿，有時候會幫一些同學偷偷拿掃帚，有時候會把垃圾桶遞給他們。

　　經過一個忙碌的下午，我們終于完成了任務。我做清潔工助理真的很累，因為我跑了很多次，給他們來回打水倒水，拿抹布洗，做了很多工作，但我并沒有因為這件事而感到煩惱，而是覺得這是一件光榮的事情。因為學校分配給我們的任務不是小學，而是小立交橋是公益事業，我也在我們班負責的這個活動中發揮了很大的作用。沒有我，學生們就無法高效地打掃立交橋，高效地擦中國的欄桿。勞動對我來說是光榮的。它為別人服務，讓我感到驕傲。

　　勞動作文 篇7

　　我從小就在電視上敬佩解放軍的英氣，夢想將來成為一名解放軍戰士。這次充滿“酸甜苦辣”的軍訓，也讓我充滿了“美食”，我第一次嘗到了當兵的滋味。

　　“辣”是我在這次軍訓中體驗到的最深的味道。來，一個一個聽我說：

　　這是一個非常晴朗的日子。穿著迷彩服，眼睛亮亮的教官領著我們“小公主”“小皇帝”到后院操場進行障礙訓練。我一進門就傻了眼。地上有木樁和鐵鏈……甚至還有我從未見過的鐵索和障礙墻。我能克服這些“路障”嗎？平時我運動不好。看著“路障”傳來的冷笑的眼神，我茫然的呆在那里，直到同學推我，我才恢復過來。

　　“嘟”的一聲口哨，輪到我了。我跳過一根又一根的木樁，穿過大輪胎，跑過單杠，來到鐵棍做的梯子前。我咬著牙跳起來爬到頂上，可是剛爬到頂上，卻來了一個“絆”，從頂上往下翻，差點掉進“半死不活”的狀態。哇，終于能感受到當泰山的感覺了（動畫里的角色）。我迫不及待地抓住繩子，然后我落在沙灘上。過“電纜橋”時，我跳到矮墻前，坐在地上。對我來說，翻越這堵高墻似乎比戈伯倫發現新大陸更難。看著一個個翻來覆去的學生，我真的很著急，就像熱鍋上的螞蟻一樣。我跳了又跳，可是費了好大勁還是爬不上去。最后在同學們推左拉右的輸出下翻了個身。

　　“散場”在教官刺耳的喊聲中，障礙訓練終于告一段落。看來當兵不簡單，重要的是要有堅強的毅力和不服輸的品質。

　　勞動作文 篇8

　　夏季的天氣驕陽似火，像個大火球，知了不停的叫著：“熱死了！熱死了！。”這個時候你一定會躺在床上，美滋滋的吃著冰激凌，殊不知，現在正有許多人在用汗水換得了我們現在的環境。

　　今天是五一勞動節，天氣晴朗，天空湛藍湛藍的，簡直可以把人看醉了。我和奶奶一起到田間去松土，我自告奮勇地扛了兩把鐵鍬，一路上沖在最前面，剛扛上時還沒什么事，但過了一會兒，我的肩膀又酸又痛，只好用手拿著。到了田間地頭，我和奶奶一起松土，剛挖了幾十鐵鍬，腰部就變得僵硬了，很酸，很不舒服，腰部只要動一下就會僵。奶奶此時已經上年紀了，但是干起活來卻一點也顯不出她上了年紀的樣子，于是我繼續干起來。一早晨下來，我的骨頭像散了架，搖久久不能挺直，更可惡的是，我的手上竟然磨出了4、5個水泡，累死了。

　　現在我才明白什么是用汗水澆灌大地，因為此時我正在這里揮汗如雨。珍惜現在的糧食吧！珍惜每一粒米粒，它們都是勞動人們辛勤的結晶啊！“勞動最光榮”，我們要以□為榜樣，做到德、智、體、美、勞全面發展。我們大部分同學都不喜歡勞動，怕被別人笑話。我看只有那些在風雨中走過的人們，才知道痛苦和快樂究竟意味著什么，那泥濘中留下的兩行印跡，證明著他們的價值。凡事只有親自嘗試，才會找到真正有價值的體驗。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”古人尚知道以苦為樂、樂從苦得來的道理，何況我們呢？

　　勞動作文 篇9

　　晴朗的天氣向往著美好的一天！今天是5。1節，媽媽準備包餃子吃，我高興地一蹦三尺高，因為我特別愛吃餃子。

　　媽媽說：“航彥呀，快來幫媽媽包餃子。”我想：我不會包餃子怎么辦，可我又想：平時看媽媽包餃子時，不就是把餡兒裝進餃子皮里嗎？我猶豫了一會兒說：“好呀！”

　　說干就干，我挽起袖子，一手拿著皮，一手拿著筷子夾了餡兒放在皮中間，對折，然后使勁一捏。忽然，我覺得手粘糊糊的，一看，原來用力過猛，餃子皮破了，真是皮破肉綻呀！我趕緊搶救，用了一個皮隨便包成一個肚子鼓鼓的“大胖子”水餃將軍。

　　我自言自語說道：“這真是‘大難不死’呀！”我想試著把它放在桌子上，可它就是不站住，我試了幾次，可都失敗了，我只好對它說：“誰讓你平時不勞動，長得那么胖，現在連衣服都穿不上了，算你幸運，好吧，讓你躺下來休息休息吧！”

　　媽媽看我包餃子的樣子，不禁哈哈大笑起來。之后，媽媽語重心長地對我說：“航彥，包餃子也不是一件容易的事呀，你跟著媽媽學吧。”媽媽手把手的教我包餃子，我奮力地學，沒一會兒，我就學會了包餃子，我包了一個餃子給媽媽看，媽媽說我包得特別棒！夸得我心里美滋滋的。

　　中午，吃著自己親手包的餃子，雖然包得不怎么好看，但我覺得這些餃子比天下最好吃的餃子還好吃，因為那是我親手包的。

　　勞動作文 篇10

　　今天是4月8日，也就是我們四年級去勞動基地的日子

　　早晨我起了個大早，吃早點后準時來到了學校。坐了十多分鐘的車就來到了勞動小基地。這個地方是我們即想往又熟悉的。

　　這次我們的任務是制做地震報警儀。首先老師讓我們從材料袋中取出幾根小木棒說：“同學們把這些木棒，鋸成8根15厘米的，一根6厘米的。記住千萬要量準確，多一兩毫米都不行。”我當時想不就是鋸木頭嗎，太簡單了。別差太多就行了。所以我量的時候，只在15厘米的左右做了標記，鋸完我一看也挺好，很整齊。

　　下午吃完飯，我們裝了電線。最后終于做好了。檢查的時候老師只看了樣子，還給我評了“優秀”，我還沾沾自喜，想我連量都沒怎么量就得了優秀，我的技術比你們高多了。我滿心歡喜。裝上電池果然報警燈亮了風鳴器也響了，奇怪的是過了好長時間怎么還在報警？我一檢查才知道原來我把木頭鋸長了一塊。報警的鈴鐺總是碰著銅絲，裝上電池，銅絲不停的傳電，所以報警也就不會停止。

　　我這時有些后悔了，沒聽老師的話，老師的話總是有意無損的。 其實認真是一種好習慣，養成這樣習慣的結果是受益匪淺的。我就沒有這樣的習慣，總是想差不多就行了，可差的再小，也不如徹底認真做的準，最后還得吃虧。

　　勞動作文 篇11

　　清明節那天，我和媽媽、五奶奶、溜溜姑姑腳穿水鞋，身著雨衣，每人手提一個大竹籃，“浩浩蕩蕩”地去老家的山上采蘑菇。

　　一入山林，我們便開始了地毯式搜尋：樹底下，草叢中，石頭底下，就連荊棘叢也沒有放過……可是，半個小時過去了，我們連蘑菇的影兒也沒有見著。正當我們心灰意冷，準備打道回府的時候，前面遠遠地走來一個人。我定睛一看，原來是劉奶奶。看見她來了，我們仿佛看見了救星，因為劉奶奶常年生活在農村，一定知道哪兒有蘑菇。

　　我們趕忙迎了上去，問劉奶奶哪兒有蘑菇采。劉奶奶笑著說：“采蘑菇是有‘路’的，你們在這兒是采不到蘑菇的。蘑菇喜歡潮濕、溫暖的地方，這是山的北面，土壤干燥，蘑菇是長不出來的。如果你們到山的另一頭去采，一定能采到蘑菇！”

　　聽了劉奶奶的話，我們趕緊向山的另一頭奔去。果然，在那里我很快在草叢里發現了第一朵蘑菇。它的顏色有點像迷彩服一樣，暗紅的褶皺，傘柄和傘蓋有綠有紫有黃還帶點白，不認真尋找還真是很難發現它呢！不一會兒，大家就接二連三地發現了蘑菇。我們高興極了，不停地把“戰利品”放進大竹籃中。

　　望著越裝越滿的籃子，我不禁心想：幸好找到了蘑菇“路”，不然今天要空手而歸了。其實，不光是采蘑菇，做任何事情都要找對“路”，只要找對了“路”，就能事半功倍！

　　勞動作文 篇12

　　勞動，這個詞是多么為的而有多么光榮呀！民以食為天，而這個‘食’不就是靠辛苦的勞動得來的嗎？

　　今天下午，王老師讓我們大掃除。在這次大掃除的過程中，有的勤奮干活、有的糊弄一掃、有的寫作業、甚至還有的說話聊天，跟自己不是這個班的人一樣。

　　我們是一個班集體呀!一個集體，難道不應該團結友愛，互相幫助嗎？雖說大掃除是一件平常甚至在平常不過的事了，但從這件事情中，就可以看出一個班集體的合作能力。像我們班的一些同學，只顧著自己書桌底下的那片小天地，而完全不顧大局，不想著集體。但有些同學就不一樣，為班集體著想，不先打掃自己的書桌，而先去幫別人收拾陽臺。有人走過水桶邊，卻看不見水桶里的水已經像墨一樣黑了，但我們班的李炎真同學卻看到了，并把它的水換上，把水桶清洗干凈，輕輕放在旁邊。我們班那些說話聊天的同學，不去收拾自己的書桌，但有一位同學卻拿著抹布，一個一個幫他們擦干凈。

　　從這樣一件小事中，不正是反映了我們班的合作能力了嗎？連這樣的小事都做不好，我們以后怎么能在大事情中團結一致呢？

　　勞動，不是說你想做就做，不想做就不做的，而是要為班集體盡心盡力，做好每一件小事。這樣，久而久之，同學們的心就可以連在一起。做事就可以先為班集體著想，而不是光顧個人的利益了。

　　勞動作文 篇13

　　人們常說，是勞動創造了幸福。是的，一分耕耘一分收獲，只要辛勤勞動一天，便可得一夜安寧，辛勤勞動一輩子，可獲得幸福長眠。

　　勞動創造財富，勞動創造了美。幸福是清泉，是綠洲，是無私的付出，是生命的惠澤。

　　樹葉飄零的季節，我在冰涼的泥土里埋下一粒種子。在我放入種子的時刻，奶奶說：“現在種下去是不會發芽的，等到春天再種吧！”我并沒有理會奶奶的意思，固執的把種子放入并用泥土蓋好，在奶奶無奈的目光中，我在松軟的泥土上直踩了幾腳。

　　別人都會在春天播種，我便做了一個實驗，在深秋的午后種上一粒種子。那會是一種心情，會是一種幸福，一種與春風拂面時截然不同的心情！

　　人們總是在給予的同時期待回報。他們太重視播種之后收獲豐收的喜悅心情，而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的體內，只屬于他自己。

　　入冬以后，我已淡忘了那一顆被我固執埋沒的種子。直到春暖花開，那一抹綠意悄悄爬上枝頭時，我才記起了深秋的那一幕。于是，我便忙著給那土壤里澆水。突然有一天，奶奶告訴我：種子發芽了！我忙快步走過去一看，我看到一株嫩綠的幼苗在風中沖我微笑。我也想微笑，可我的眼眶卻濕潤了，望著奶奶我哭了。

　　那一刻，我明白原來勞動是快樂的！那一刻，我明白什么才能叫做幸福！

　　真正的幸福就是這樣，天地間每一個角落都傳遞著幸福的信息，它讓我們感悟到：“勞動是幸福的，幸福的世界真好！”

　　勞動作文 篇14

　　俗話說得好：“勞動是一切知識的源泉。”

　　我今天就來講講我家的勞動。星期六晚上，我們全家人來到了外婆的家，以往都是外婆一個人在打掃這套偌大的房子，今天為了讓她好好的休息，我們辦了一場勞動比賽。我們把區域分為了三份，A區：廁所，B區：臥室，C區：客廳、廚房。因為我是小孩，所以有我先選擇打掃的區域，我想了想：廁所可以直接用水沖，所以我選擇了A區，爸爸選擇了B區，媽媽則選擇了C區。比賽正式開始，我進了廁所，一眼就瞄中了擺在架子上的洗發水、沐浴露……我突然靈光一閃，心想：何不把這些混合在一起用呢！大約過了半個小時，廁所里已經香氣十足了，可是地板和墻壁上的泡泡怎么沖也沖不掉，把我累得精疲力盡，一氣之下就用清水壩地板上的泡泡沖干凈，墻壁上的索性不管它了企圖門混過關。又過了幾十分鐘，媽媽他們也已打掃完畢了。到了評比的時候了，第一個檢查的區域是媽媽負責的C區，一想到媽媽的區域不能用水沖，我連忙拿出了一雙手套，讓外婆戴上，并指出死角讓她摸一摸，心想：冠軍非我莫屬。終于輪到我負責的區域了，外婆走進去，便問我這些香味是怎么弄的，我一聽邊笑嘻嘻地把我的杰作告訴了大家。最后我的了一個“可嘉獎”，“媽媽得了勞動能手獎”，爸爸得了“最佳辛苦獎”。

　　勞動作文 篇15

　　今天下午，我與哥哥帶著滿懷的好心情來到了大連數一數二的公園——勞動公園。

　　進入公園，首先映入眼簾的是一個舞臺，這個舞臺在湖的正中央，給人以清爽的好心情。我們離開了湖邊，就直奔獅子公園。

　　到了獅子公園，我們看到了一排排威武的石獅，每一頭石獅都是精神抖擻，活靈活現，這讓每一個游客都流連忘返，紛紛拍照留念。而我看到這些獅子威武雄壯，精神抖擻的樣子，更像是看到了公園的守護神一樣為之贊嘆！

　　看完了石獅，我與哥哥又去邀游了屬于兒童的“游樂世界”。

　　來到“游樂世界”，首先映入眼簾的是充滿歡樂、刺激的碰碰車與挑戰精準度的射擊游戲，再往里走是有趣的山地老鼠，還有挑戰孩子勇氣與膽量的蹦極。面對這些游戲的誘惑，我與哥哥玩的高興極了，我最拿手的當屬射擊了，幾乎是百發百中，哥哥都稱我是“神槍手”呢！就在這個“游樂世界”里，我們盡享童年的歡暢！

　　走出“游樂世界”沿著公園的小路，我們來到了公園里的“天堂”。這里樹木茂盛、綠草如茵，人們走在這里，仿佛進入了一個綠色的海洋。只見一些人在草坪上野餐，躺在軟綿綿的小草上，面對藍天、白云與大樹，身體感到無比放松，這種感覺特別自在。

　　我們帶著一天的好心情與這一路的月光，回到了家……

　　勞動作文 篇16

　　一天，我去姥姥家玩。在姥姥家，看了一會兒電視就煩了，我無聊地在院子里轉來轉去，突然，我在院子的角落里發現有一片空地還沒有種上菜。于是我向姥姥要一點種子，打算種地，可是姥姥找了半天也沒有找到種子。就在我垂頭喪氣的時候，姥姥突然在一個角落發現了一些種子。其實我也不知道那是什么，我興奮地打算把它種上，期待它能生根發芽。我先把土翻松，正當我要把種子撒在土里的時候，姥姥告訴我，種子太小，直接撒會集中在一起，應把種子先放到一小部分土里，然后攪拌均勻，再往土里撒。我按照姥姥的辦法去做，并從心里佩服姥姥，經驗真多。做完這一切，我就靜等它長大，在姥姥家過了兩天，我一有空就蹲在小菜地旁邊，看看種子發芽了沒，姥姥看到直笑我說：“傻丫頭，不要著急，哪能一下子就長大喲！”

　　終于到周末了，我迫不及待地來到姥姥家，興奮又好奇地想看看它到底是什么植物。“啊！”它已經發芽了，原來它是香菜！它小小的葉子碧綠碧綠的。就像一個綠色的小手掌。非常可愛，我摘下它的一片小葉子放在嘴里，嚼了一下，有一股清香味兒。我高興地看著這一些，又興奮又激動，此時的我感到無比的幸福。

　　原來生命在于勞動，做一個熱愛勞動的人，就會感受到勞動的快樂！

　　勞動作文 篇17

　　魏明不想勞動，又想得到表揚，于是花錢雇李冬替自己做值日，還不讓李冬說出去。由于教室打掃得清潔整齊，在周末衛生評比中，魏明受到老師表揚，并獲得了“衛生流動小紅花”。

　　魏明回到家后，暗自得意，還受到了爸爸媽媽的一番表揚。第二天上學時，別的同學一直在議論紛紛：魏明平時不愛勞動啊，為什么會得這枚小紅花呢？大家用疑惑的眼神注視著魏明，魏明心想：“是不是同學們看出什么所以然了，要真是這樣可完了！”課間，大家都下去活動了，只有魏明獨自一人坐在教室里亂想：“對付同學們不是太有問題，可老師如果看出來了該怎么辦？再說，萬一李冬不小心說漏了嘴，那更是麻煩！唉……”“叮——叮——叮——”，上課鈴響了，這才讓他回過神兒來。上課時，他也沒心思專心聽講，就想著小紅花的事，不知不覺又下課了。這時他感覺身邊仿佛出現了兩個小精靈，一個說：“算了，你還是跟老師說了吧！”另一個說：“別說！說了你就得挨批！”他使勁兒搖搖頭，煩死了！最后，經過強烈的思想斗爭，他終于決定跟老師實話實說。到了午休時間，他跑到老師辦公室，跟老師說了全部經過，老師說：“你敢于承認錯誤很好，老師很高興。我先把小紅花收回來，若是你自己真正勞動好了，再給你。”魏明如釋重負地說：“好！我一定會再得到小紅花的！”說出來了，他心里感覺輕松了。

　　從此以后，魏明每次值日，都受到老師、同學的一致好評，經常得到小紅花。

　　勞動作文 篇18

　　在工作人員的講解下，我們了解了芽苗菜也稱豆芽，是各種谷類、豆類的種子培育出可以食用的“芽菜”。它含有豐富的維C、核黃素、膳食纖維等，具有消除疲勞，增加體內抗病毒、抗癌腫的能力。接著，我們還進行了芽苗菜的種植操作。看著自己的勞動成果，個個臉上都洋溢著幸福的笑容。

　　最激動人心的小農夫體驗活動終于開始了。我們分好小組，每組領完農具、蔬菜苗后，紛紛到自家小菜園忙碌起來。大哥哥邊講解邊作示范：栽菜要按除草、松土、栽種、澆水的步驟進行，而且蔬菜的間距是20厘米，毎行栽種5棵……我和小伙伴們爭先恐后地除掉雜草，接著我便搶先掄起鋤頭，有模有樣地翻地松土。累了，便把鋤頭交給其他伙伴接著干。不一會兒，地翻好了。可看起來，高低不平的，旁邊凸起，中間陷進去一個大坑。左瞧右看，咋都像個“大蘿卜坑”咧!在大哥哥的耐心指導下，我們又用鋤頭將地慢慢推平。功夫不負有心人，很快，一塊平整的菜地展現在眼前。接下來，我們用鏟子挖一個小坑，小心翼翼地將西瓜苗、辣椒苗、生菜苗分別栽種在里面，然后用手輕輕將土鋪平，最后澆上水，就大功告成了!看著分布均勻、排列整齊的小菜苗，在微風中頻頻點頭，似乎在向我們招手致謝，“小農夫們，你們辛苦了!”大伙兒雖是滿身泥土，卻也開心不已。

　　燦爛的陽光灑在每株小菜苗上，勞動的快樂在我們心中蕩漾。這次體驗活動，讓我豐富了勞動知識，鍛煉了勞動技能，當了一回名副其實的城市小農夫。

　　勞動作文 篇19

　　光陰似箭，日月如梭，眼看著寒假都已經過了許多天了，想起那件事我心里就樂開了花。

　　記得那天，我被陽光親吻著起了床。我心想，怎么沒人叫我起床呢。我看見爸爸媽媽還在熟睡，心里想，他們每天為工作努力，十分辛苦。我走進廚房里，發現一些碗還沒洗，我決定幫爸爸媽媽減輕一些負擔。首先，我打開了水龍頭，水滴落在碗上，發出‘‘滴答滴答’’的悅耳聲音，像極了一首美麗的交響曲。接下來，我放入一點點洗潔精，用洗碗巾在上面洗，‘我洗，我系，我洗洗洗，我擦，我擦，我擦擦擦’，我就還不相信我消滅不了你這個魔軍了，哼，我心想著。于是，我又放入了一些洗潔精。因為太用力了，就出現了許多漂亮的泡沫，在陽光的照射下變化成了許多顏色，有黃色的，有橙色的，還有藍色的，好看極了。緊接著再打開水龍頭用清水把碗上的泡沫大軍消除掉，由于放了太多洗潔精弄得到處都是泡沫，水積了一地。可是一不小心，一個盤子打碎在了地上，驚醒了爸爸媽媽，我心一慌，連忙用掃把碎片掃起來。看來只能靠做家務來彌補了。

　　爸爸媽媽一看有些擔心，辛虧我沒受傷不然爸爸媽媽又多了一些負擔，我又繼續完成我的工作，碗上的泡沫嚇得趕緊逃跑了。

　　我心里十分快樂，因為我幫助了媽媽爸爸減輕了負擔，我體會到勞動的快樂。

　　勞動作文 篇20

　　今天是五一國際勞動節，我認為勞動是最光榮的。沒有勞動者的辛勤勞動，你吃什么?你穿什么?就舉最簡單的例子:農民是我們衣食的父母，也是我們中國這大家庭的父母，這時我想起了那首詩:鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。如果沒有農民他們，我想人類早已滅亡。沒有建筑工人，我們也許現在是無家可歸，流落街頭，因為有建筑工人，我們才擁有一個溫暖的家，總之我們的世界是離不開勞動者們。

　　老師說了:五一勞動節不是我們的節日，而是勞動者的節日。我們應該感謝勞動者他們。

　　比如:老師就是勞動者之一，沒有他們，我們就沒有人來教我們知識，人生道理……勞動者那么的辛苦，可他們的目標就是強大我們的祖國，讓我們中國繁榮昌盛。不信你想想看:農民種糧食給人民帶來健康。工人建房子讓我們享受生活。老師傳授學生知識讓中國人有文化……

　　我覺得自己應該感謝的勞動者就是老師，特別是陳老師，她不但培養了我許多的良好習慣。有閱讀的習慣，檢查改錯的習慣等還教了我許多人生道理。如躬自厚，感恩，勤奮，誠實，善良……如果不是她，我有可能現在還害怕作文，但現在我不在怕了。

　　我們要學會感恩，世上對我們有恩的人就是父母和老師。他們都是勞動者。為我們而勞動的人。勞動者才是最完美的人(父母和老師)我們要去回報他們。

　　勞動作文 篇21

　　勞動是我們小學生的事情也正是應得的，但是那懶惰的同學就會逃跑，那就是一個不愛集體的成員，勞動需要不怕臟，不怕累，這才是真正的勞動，也正是代表你是否愛這一個集體，因為你是班級的一成員。

　　今天輪到我們小組打掃，我們需要不怕臟，不怕累得精神，因為我們需要愛大組、愛班級、愛學校的學生，可是我們的晨掃不夠認真，給大組扣掉了五分，我很想把這五分加回來，也要為大組里加分，我很希望這次的教室是光潔如新般的干凈，我們決定努力的去打掃這一個班集體。

　　我們不僅僅要愛護我們的班集體，也要愛護我們的年級，也正要愛護對我們付出貢獻的校園，因為它是個綠化世界的一部分，因為它的美麗來自于大家，我們應該好好的愛護我們校園，因為它給了我們無窮的力量。

　　今天老師嚴肅的口氣對我們說道：今天一定要打掃好，并且給老師見檢查能回家，其實我并不愛勞動，但是為了班級我一定要做的，我希望通過這一次的勞動我會愛上勞動，因為我希望我是個愛集體的成員。

　　我和權超、范琳還有葉博安愛認真的打掃，但是我們在說閑話，我們經過這次的教訓，后面就不怕臟不怕累得認真打掃，但是那堆污臭的垃圾定我不敢觸碰，我就叫葉博安來倒，她勉強的說道：好，我覺得我錯誤了，因為這沒有不怕臟的精神，我決定自己倒，但是為了方便，只倒到了男廁所。

　　漸漸的教室簡直就光潔如新，通過了老師的檢查，我興高采烈的回去了。

　　勞動作文 篇22

　　我在今天下午之后明白了什么是農民的生活，知道了什么是艱苦的干農活，體會了什么是疲憊不堪！

　　我在山里的土地上連續不斷的干了五小時，這里的土地不是平原地區，所有的土地都是平坦的，而是正宗的黃土高原地區，所以我們就在那個陡坡上干農活，我覺得這個坡的斜度怎么也有六十度。

　　我第一天就開始干最艱苦的農活，挖土豆。挖土豆的時候我隨時隨地都要拿著一個筐，把挖出來的放在這里面，實在是十分的麻煩，而且因為這里的土地十分陡，所以有的時候還會掉下去，我又不得不去撿一趟。

　　土豆的重量大，所以挖土豆的時候我已經精疲力竭了，而且我還有背土豆，拉土豆回家一系列事情，這使得我自己回家后連動都不行了，我覺得軍訓都沒有這個艱苦。

　　而且，回家以后這還需要我自己做飯，家里沒有任何人，唯一的爺爺也沒有回家。吃好一點的東西都需要自己做，軍訓之后我就會去飯堂，看來真是不如軍訓啊！

　　但是，我就在那里氣喘吁吁地，我現在只想休息一下，我的弟弟和我一樣，所以沒有人做好吃的飯！那么，我們只能吃沒有什么營養價值的掛面！

　　我這個時候才發現掛面的味道不錯哦，雖然沒有任何調味，原本打算放幾個雞蛋，結果因為懶惰也沒有，但是我自己一點都不覺得乏味。這樣的晚飯已經不錯了，我現在只想吃飯后睡覺，其他的事情以后再說吧！

　　勞動作文 篇23

　　在今周的'星期一、二里，讓我興奮不己，這是為什么呢？因為我們四、五年級要去勞動基地里學習雕刻知識，在勞動基地里我們可以學習了解印章、如何雕刻印章的知識，同學們可開心了。

　　在第一天里，一大早媽媽就把我送去勞動基地上課了，第一次去還挺新鮮的感覺。我們的梁老師帶著我們去了解許多豐富多彩的印章知識，首先要知道印面、印邊……同學們聽得很認真，一刻也不想錯過，生怕漏了一個字。老師還告訴我們印章還有陰刻、陽刻、陰陽刻，陰刻白底紅字———凹，陽刻白底紅字——凸，陰陽刻白底紅字——凹凸。原來印章這么多知識的。

　　第二天激動人心的雕刻時間到了。梁老師為我們發好工具后，一張張小手便揮舞起來。首先要用砂紙把印胚摩平，然后用透明紙寫出反字，接著用復寫紙抱住印胚，最后用2B鉛筆在透明紙上寫一次，就會印在印胚上了。只看到大家都很認真的開始雕刻，但雕刻起來可不是一帆風順。我也不怎么樣，經過老師的教導下，大家雕刻得更好了，我一會兒右手拿著小工具，一會兒左手拿著印胚，一會刻一下印邊，一會抽出紙巾把印胚擦干凈，忙得不開交呢。經過兩節課的雕刻，一個個小印章還是有點模樣了。我們刻完章后紛紛跑去找老師，老師還為我們拍了照，幫我們印了章，有些同學還拿了小獎狀，我也不甘落后拿了“優秀學員”呢！

　　這真是難忘的工藝課啊，在勞動基地里我們學到了很多以前不知道的知識，可開心了。

　　勞動作文 篇24

　　高爾基說過：“我們世界上最美好的東西都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”是啊！我們的衣、食、住、行都需要勞動來創造。所以勞動最光榮，我們從小就要愛勞動。今天，我們學校開展了幫廚活動，下面我就告訴你們我的體驗。

　　早晨，我從家里帶來了圍裙、手套、袖套和膠鞋，為幫廚活動做好了充分的準備。我一路上興奮極了，蹦蹦跳跳地來到了學校。叮鈴鈴……，上課鈴聲響了，老師帶我們來到了廚房并按組分配了任務。我們組負責擦桌子和清洗還帶結。我首先把抹布放在滾燙的熱水里清洗干凈，然后把它鋪開去擦洗同學們吃飯時弄臟的桌子。桌子上滿是吃剩的面包、蛋黃等食物，我看到這些真是覺得浪費糧食。二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，餐廳里一排排的餐桌經過我們認真地打掃，變的雪亮雪亮的。廚房的叔叔阿姨們也都夸我們做得好。

　　接下來我們又進入了新的工作：清洗還帶結。我們先把水池里海帶結散開，然后再在水里清一下。一開始，我們動作都很慢，但慢慢地就熟練了。海帶結越來越少了，我的手也越來越酸了。等到所有的海帶結都解開了，我終于松了一口氣。看著這一筐綠油油的還帶，想象著同學們美美的吃著我們洗出來的還帶，所有疲勞都被拋到了九霄云外。

　　今天的勞動體驗使我收獲不少，更讓我深刻地領悟到幸福生活的源泉——勞動。只有勞動才能創造快樂！

　　勞動作文 篇25

　　關于勞動，有人會說勞動創造了人，也有人會說勞動創造了世界，在我眼里勞動可以美化世界，造福人類，讓人類在好的環境生長，今天我也打算用我的的勞動換來家里環境的美好。

　　就在凌晨六點的時候，我爸爸上班了，一泡尿“叫”醒了我，我急忙上完廁所，不過上完廁所了，我沒有繼續睡下去，開始干家務，因為媽媽還在沉沉睡中，我拿起掃把開始掃臥室，可是媽媽突然叫了一聲陽陽，把我嚇得立馬睡在床上，不一會兒，沒有聲音了，我才發現媽媽在說夢話，掃著掃著，不知道什么時候踩中了爸爸喝完的啤酒瓶，還好媽媽沒發現，才讓我焦急的心靜了下來，回來一定要懲罰這個爸爸，掃完大廳，我的第一步就完成了。

　　現在我開始進行計劃的第二步，擦桌子，也就是最后一步，我拿出了抹布，可灰塵看樣子還很囂張，因為我擦不掉他們，我想了想，原來還差一樣東西，就是水，我把抹布浸濕，擦了一下，果然他們都不囂張了，我擦完后急忙跑到床上裝作睡覺的樣子，因為媽媽已經起來了，干完家務的我非常累，就睡著了。

　　吃飯的時候，媽媽一定笑了笑對我說，你偷偷摸摸的干家務，還以為我不知道嗎？原來媽媽早已發現了我，還對我說干得很棒，不過以后不要偷偷干，我還以為是家里的小偷了呢，害我連個好覺都沒睡，我聽了媽媽的夸獎，心里美滋滋的，以后我會積極勞動，給媽媽減輕負擔。熱愛勞動，就是保護地球。

　　勞動作文 篇26

　　勞動最光榮，現在當今社會上正在傳遞的一種正能量其實就是勞動的一種，勞動最光榮，勞動是最陽光的。

　　多少人能用自己的業余時間來做那么多的有意義的事情，多少人會用自己的勞動換來他人的方便，多少人會用自己的勞動帶給老人們一種溫馨，帶給老人們一種溫暖。

　　勞動最光榮源自于勞動的一種能量，勞動最光榮源自于一種帶給人的溫暖和幫助。現在電視上有好多廣告，講述的是一個復原老兵，復原之后沒有回家，而是在當地找了工作。三十年如一日的照顧著老人，給老人干家務，給老人們做飯，洗衣服。這是什么這是勞動，這是一種陽光的勞動，勞動出的是一種正能量，勞動處的是他們的追求，他們的夢。其實也真是這樣的，他們的追求，他們的夢就這樣的在抒發在老人的心中。抒發在這個社會上，帶給人一種最大的影響，帶給人一種最大的正能量的一種展示，在生活中有著這樣的許多的人，用的是自己的勞動，用的是自己的付出，帶給人一種最大的影響。給人的生活和工作，衣食住行都帶來了更多的影響和學習，甚至是無微不至的關懷。一個人能用自己的勞動給予人這樣的幫助，是多么無私的，是多么光榮的，生活中的這些人應該給予更多的表揚，應該讓這樣的光榮繼續傳承。

　　勞動最光榮源于勞動的一種無私，源于勞動的一種正能量，勞動最光榮，勞動影響著不僅僅是一個人，更是一個社會。

　　勞動作文 篇27

　　5月1日是勞動節。更是勞動人民的節日。

　　一天，我看見一些哥哥姐姐在路上撿垃圾。我走上前去，問：“你們為什么要撿垃圾呢？”一個姐姐說：“是因為勞動是光榮的，我們出來撿垃圾也就是勞動。”我恍然大悟的說：“哦，勞動是光榮的，那勞動的人也是光榮的。”

　　我心想：如果我參加勞動，那我一定也是光榮的。

　　一會兒，我拿了一個垃圾袋，就開始撿路上的垃圾了。剛開始，我覺得撿垃圾一點也不好玩，可是，我逐漸感覺好玩了。我把垃圾撿完后，就進行了分類。瓶子為一類，報紙等為一類，盒子為一類。然后，我把瓶子和報紙這一類可以拿去賣掉。我賣了很多，總共有12元。

　　我回家后，我就把那12元放進我的小熊存錢罐里了。

　　開始吃晚飯了，吃飯時，媽媽說：“今天誰吃最后誰洗碗。”果然，還是我吃最后。媽媽說：“今天是你洗碗哦！”我爽快的說：“好！”

　　媽媽奇怪的問：“咦！你今天是怎么回事，沒發燒吧？”我說：“才沒有呢！”我就把今天的事全部告訴了媽媽。媽媽說：“你現在應該懂得勞動的辛苦了吧。”我說：“我知道。”說完，我就去洗碗了。我照著平常媽媽洗碗的順序來洗碗。我一下子就洗完了，媽媽夸我洗得又干凈又快。我真高興。

　　我喜歡勞動，因為那很光榮。勞動雖然辛苦，但勞動的人卻很快樂。你們知道為什么嗎？那你們就去勞動一下吧，一定會很快樂的。

　　勞動作文 篇28

　　勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根，生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財富。總之勞動最光榮!

　　勞動是一個人的最高尚的作為，只有勞動了才能擁有一種收獲，勞動是一個人能力的展現，更是一個人對生活的一種更高的要求。

　　在生活中有了父母們的辛勤工作，有了父母們的辛勤勞動，才能有幸福的生活。勞動是創造價值的一種最好的生活取向，勞動更是一種對生活的更高的要求，勞動對于每個人來說都是一種最大的收獲。對于勞動我能感覺到一種責任，對于勞動我能感覺到一種快樂。因為我曾經也勞動過，也感覺到了一種收獲的喜悅和對爸爸媽媽分擔的一種樂趣。一個人無論干什么都要把勞動放在前面，多勞多得這句話說的太好了。只要你多勞動你就會有更多的收獲，只要你多勞動你就會有更高的效率。對于生活有著一種更高的樂趣，對于生活有著一種更好的圓滿的要求。這樣更是一種最大的收獲。收獲無論大小，都是收獲。我感覺一個人能感覺到了收獲的價值才是最真切的。勞動了就會讓一有更高的價值，勞動了就會讓你感覺到一種更大的收獲，這樣的勞動才是最有意義的，才是收獲的一種幸福。

　　勞動最光榮，勞動是人們勤勞的代表，是勤勞的象征，只有勞動才是最光榮，最高尚的。

　　勞動作文 篇29

　　勞動最光榮，這是勞動節放假前老師告訴我們的，不過我不明白，所以，我打算在勞動節的時候去賣報紙，體驗下勞動的感覺。

　　于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊同，并給了我30元錢。

　　勞動節早上，我推著兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發了一些報紙，放在車上，便來到70路車站，大聲吆喝：“賣報啦!賣報啦!五角錢一份，快來買呀……”過了很久，我的臉被太陽曬得火辣辣的，心想：怎么沒人來買報呀?

　　正當我想打退堂鼓時，終于有一位叔叔來買我的報紙了，我十分興奮，急忙雙手把報紙遞給他，并大聲說：“謝謝叔叔買我的報紙!”漸漸地有許多人來買我的報紙，這時我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報紙，及時了解當日新聞的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。

　　過了幾個小時，報紙終于賣完了，我數了數錢，我花了30元買報紙，現在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊!我激動得一下子跳了起來，接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢帶回家。

　　我興高采烈地跑回家，一進門就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著對我說:“你干得好!你用自己辛勤的勞動為人民服務，我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。

　　雖然在勞動節的今天賣報紙很辛苦，不過當我拿到自己賺錢時，我終于體會到了勞動最光榮這句話的含義了。

　　勞動作文 篇30

　　又是一個早晨，太陽公公晃了晃龐大的身軀，把萬丈光芒灑向大地。

　　我伸了個懶腰，起了床。環視了一下房間四周，床上的被子亂成一團，地板上堆了一些書，柜子旁邊躺了一只毛絨熊，陽臺那兒攤了些衣服，原本一塵不染的地板上此時已是鋪上了一層厚厚的灰。我皺了皺眉，決定馬上開工。

　　先從床上開始，我遲鈍地把被子攤開，抓住被子的兩個角，用盡九牛二虎之力一甩，等甩的差不多了，就把被子對折，再對折，一條被子就被我疊好了。接下來，我把地板上的書捧回書房，一本一本放好，再跑回房間，把毛絨小熊放在枕頭邊，我用手胡亂的擦了擦頭上溢出的汗，又跑到了陽臺邊，抱著這些衣服網，腳步倉促地來到洗衣機前，一骨碌啊衣服全塞了進去，然后按下了“開始鍵”，洗衣機又開始運轉了。

　　隨后，我又找來了一塊干凈的抹布，沾了些水，然后把水擠干，向地板“進軍”。我使出吃奶的勁兒擦著，不一會兒，背上就出汗了，我不顧這些，繼續擦著，被我擦過的地方，無一不是干干凈凈，終于，我的房間打掃好了，可我也是快累趴下了。

　　我滿意地看著干凈的房間，笑著點了點頭。連一向嚴格的媽媽都不禁向我豎起了大拇指，我別提有多高興了。

　　通過這件事，我明白了：只要是自己努力做好的事情，都是會感到快樂，哪怕付出再多的汗水，都會品嘗到勞動的果實。

　　勞動作文 篇31

　　星期五下午是我們全班大掃除的日子，一到時間，大家都行動了起來。同學們個個干得滿頭大汗，掃地的同學把地掃得一塵不染，連一根頭發都沒有；擦玻璃的同學把玻璃擦得干干凈凈的，像一面明亮的大鏡子；擦黑板的同學把黑板擦得一點痕跡都沒有，看上去像用黑墨汁刷了一遍。而我也不例外。

　　我的工作是負責擦墻上的磁磚。我先打了一桶水，然后將我的小助手——抹布浸濕，在磁磚上上下來回擦，那濕濕的布把墻上變成了一面“水墻”。突然，我發現墻上有幾個小黑點，便在小黑點上來回搓，不一會兒，小黑點漸漸變淡，最后，它終于消失在我的眼前。接著我把抹布擰干，在磁磚上左右來回擦，那濕濕的磁磚中間終于變得一塵不染。到了磁磚邊緣，我把布放入角落，上下搓，就像給小姑娘那雪白的臉蛋在洗臉。我發現，磁磚的上凸處隱隱約約有幾個腳印，我剛想浸濕布來擦，低頭一看，哇！水好像有幾滴黑墨水在水桶里似的。換了干凈的水后，我又開始認真地從左到右擦。終于，一面雪白的墻又出來了。

　　最后，幾個幫助老師檢查勞動情況的同學檢查合格后，我們就可以“飛”出教室了。

　　俗話說得好，勤勞的人們才有收獲果子，懶惰的人們就沒有收獲的果子，經過同學們的辛勤勞動，我們班的教室變得煥然一新。勞動最光榮給予了我們另一種快樂。

　　勞動作文 篇32

　　大家好，本蜂，女，是未來的蜂后。說是小蜜蜂，最勤勞，我可不這么認為喔，因為我就是個小懶蟲，可因為一件事，使我脫胎換骨。這天……

　　“嗡嗡嗡，小蜜，小蜜，快起床，一會兒母后就該來檢查了！”姐姐在我熟睡時教唆著。

　　“知道啦！真搞不懂為什么要在集體宿舍？房間挨的那么近，連逃工都沒機會！”我一邊發著牢騷，一邊穿衣服。

　　“孩兒們，母后來檢查了，準備好喲！”母后來了。“兒臣遵旨”。

　　“母后，”我撒嬌道。“蜜蜜好累呀！兒臣不想去了。”“什么，這怎么可以？為人民服務是光榮的，人類還夸咱們功勞大呢！你怎么可以偷懶呢！”“可有些人是不勞而獲的呀。”但夸贊咱們的人多數是不勞而獲的人，咱們來打賭，如果稱贊我們的人多，你就不抱怨了。如果稱贊的人少你就天天不用采蜜了。

　　“好呀，好呀！”我拍翅叫好。

　　我蠕動著翅膀第一個飛了出去，一路上哪有心思采蜜，為了那賭約我仔細傾聽喝蜜后人們的話，瞧！目標出現了。

　　“哇！好甜呀！小蜜蜂真勤勞！”

　　“是呀！是呀！”

　　一群孩子在說話。

　　“看，那有一只蜜蜂，”他們向我跑來，“小蜜蜂，謝謝你為人民勞動！”

　　啊！好溫馨的話呀！讓我聽了不由自主地慚愧了起來，但也為自己是蜜蜂而感到驕傲，自豪……

　　我邊采蜜，邊唱歌：“嗡嗡嗡，我是一只小蜜蜂，從早忙到晚，勞動是光榮的！”

　　勞動作文 篇33

　　“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造……”唱著這首《勞動最光榮》，看啊，我們正在打掃衛生呢！星期五下午的最后一節課原本是我最喜歡的社團活動，但是卻變成了勞動課。這是為什么呢？因為我們的活動地方被別人搶了，從此開始了“漂泊不定的生活”，小公園上，食堂里……

　　我們都去過，這一次，我們又找到了一間無用的教室，一眼望去，除了雜亂還是雜亂，因為這已經是我對它最深的印象了。黃老師說：“這間教室只要我們打掃干凈，以后就是我們的了，大家要努力啊！”聽完了黃老師的這番鼓動，我們拿起了掃把抹布，決定將這間教室變成一個嶄新的教室。看啊！我們干得多賣力，只見黃老師帶幾個同學將乒乓球桌抬到了一邊，將四張大桌子拼在一起，我則和別人把無用的桌椅抬走，留下一些好的椅子，干完了活后，我們又開始掃地，只見這里到處彌漫著灰，空氣中飄著的也還是灰，微風輕輕一吹，乒乓球桌上的灰便像空調吹冷氣一樣，嘩嘩的往外吹，可好玩了。

　　我們忙了好久，終于打掃了干凈，看著我們的勞動成果，心里有說不出的高興，教室里又一次響起了響亮的歌聲“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造……”

　　勞動作文 篇34

　　今天，我忽然心血來潮,對媽媽說：“媽媽，今天您教我學做蛋炒飯吧！”媽媽答應了。

　　說干就干，我先拿起一個雞蛋打到碗里，呀，不好，一不小心把蛋殼掉到了碗里，我連忙把蛋殼“搶救”上來，還好，碗里沒有雞蛋殼了，要不然還怎么吃呀！于是，我小心翼翼地把另個兩只雞蛋敲進碗里，再放點蔥花和鹽，攪拌了起來，可是雞蛋好像跟我作對，我怎么攪它也不破，它好像在得意地說：“哈哈！你別白費力氣了，你是攪不破我的！”我不甘示弱，去請教媽媽，在媽媽的指導下，我終于把這“驕傲”的蛋攪破了。終于可以做了，我先在鍋里倒上一些油，再把雞蛋倒進鍋里，可不久，由于我的技藝不精，雞蛋成塊了，這下可糟了，沒辦法，只能“將錯就錯”繼續做下去了。我在鍋里放進切好的火腿丁，在上面撒上鹽，倒上煮好的米飯，均衡的翻炒起來，可是我的幅度太大了，把米飯撒到了爐灶上，媽媽溫和地鼓勵我：“沒關系，第一次做，已經很好了”。

　　經過十多分鐘的“折騰”，我做的蛋炒飯終于“新鮮出爐”了，媽媽品嘗了一下，說：“不錯，不錯，就是雞蛋大了些，給九十五分吧！”我吃著自己做的蛋炒飯，心里很開心。

　　經過這次勞動，我突然想到了：原來做飯也這么難呀！勞動真是不易。媽媽天天做飯給我吃，可我卻挑三揀四，這多么對不起媽媽呀！我想我以后不能再挑食了！

　　勞動作文 篇35

　　人們常說： “ 勞動是艱辛的，而又是光榮的。 ” 對這句話以前總是百思不得其解，可有一次勞動讓我明白了其中的含義。

　　學校要求每個班級在這個星期五進行一次全面大掃除。 班主任劉老師向我們宣布道：“ 今天下午要大掃除，希望大家積極參與活動，帶好勞動工具。 ” 同學們聽了歡呼雀躍，因為在我們眼里，勞動是一件有趣的事。

　　第二節課一下，同學們沒經過老師的分工，大家就積極的行動起來了，一個個同學猶如八仙過海 —— 各顯神通，有的拿掃把掃地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗戶，有的拿黑板擦擦黑板，還有的拿抹布擦墻 。同學們的動作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個目標；有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來干干凈凈的窗戶，原來那么臟。

　　大掃除結束了，整個教室煥然一新，變得更加明亮、整潔。同學們雖然累得汗流浹背、腰酸腿痛，可是他們看著干凈的地板，整齊的課桌椅，明亮的玻璃，心里別提有多高興 。

　　勞動是讓世界變得更加美麗的水彩 ， 勞動是讓生命變得更有意義的魔法 ， 勞動是讓靈魂變得更加充實的恩賜。同學們，作為一名少先隊員，應該牢記“勞動最光榮” ！

　　勞動作文 篇36

　　大家都知道：五一國際勞動節簡稱五一節，在每年的5月1日。它是全世界勞動人民的共同節日。聽爸爸說：“五一節源于美國芝加哥的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次工人運動，1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕……從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

　　中國人民慶祝勞動節的活動可追溯至1920年。是年，一些革命的知識分子在上海、蘇州等地向群眾散發介紹“五一”的傳單。1920年5月1日，北京、上海、廣州等城市的工人群眾走上街頭舉行了聲勢浩大的游行、集會。新中國成立后，我國于1949年12月將“五一”定為法定的勞動節。

　　1920年“五一”前夕，在北京的共產主義小組成員鄧中夏等人創辦的長辛店勞動補習學校里，工人們學唱《五一紀念歌》。其歌詞是：“美哉自由，世界明星，拼吾熱血，為他犧牲，要把強權制度一切掃除凈，記取五月一日之良辰。紅旗飛舞，走光明路，各盡所能，各取所需，不分貧富貴賤，責任唯互助，愿大家努力齊進取。”這首雄壯有力的歌，是由長辛店勞動實習學校的教員和北京大學的進步學生共同創編而成的。

　　勞動作文 篇37

　　今天，我和平常一樣，一塊床，就開始疊被子，在穿好衣服，接著刷牙，洗臉。我做完這部分事情時，正想看電視時，母親就把我叫了過來，并說道：“秀君，母親今天要出去辦事情，你在家把衣服疊整齊，整理床鋪與衣柜。”

　　我說：“哦！拜拜。”

　　我來到母親房間時，說：“哇……哇！床上有這么多衣服，要整理到猴年馬月呀！”我想：母親是否要考驗我呀！就說：“我不光要整理好母親的衣服，還要把家打掃的干干凈凈的，加油！”

　　我把母親的衣服像整理我們的衣服一樣，左一下，右一下，時間過得真快呀！一轉眼就整理好了。我看了看時間說：哎呀，母親快要回來了，我要在母親回來之前打掃干凈，給母親一個驚喜。“我說到做到拿起掃把，左拖拖，右拖拖，在轉了一個365度旋轉，就把地板掃得干干凈凈了。然后，我又拿起了抹布，向桌子奔去，這一次，我轉了五次365度旋轉，把桌子擦干凈了，但我的頭一直在暈，由于剛剛轉得太快了，又轉了五圈，你說能不暈嗎？然后，我又把窗戶的玻璃擦的干凈如新。

　　過了一會兒，母親回來了，我立刻向母親回報我做的家務，母親說：”表彰，秀君，變聽話了。“我聽了這句話，心里甜滋滋的，開心極了。

　　今天，雖然我做了很多家務，有轉了好幾次365度旋轉，可暈了。但，我聽見了母親的表彰，心里卻甜滋滋的，就快樂的笑了。

　　這就是我開心的五一勞動節。

　　勞動作文 篇38

　　我爺爺是一個普通的農民。在這個出門可以遇到大大小小老板的小鎮上，他并不因為干體力活而自卑。他熱愛勞動，吃苦耐勞，關心幾畝農田里寶貴的顛簸。

　　前年夏天，臺風海棠來襲，爺爺眼看著幾畝苦心種植的蔬菜毀于風雨。臺風剛過，爺爺堅持要去地里看看。他把蔬菜拉直，把土一個一個夯實。爸爸勸他說：“爸爸，臺風剛走，地里空氣不好。你應該注意照顧你的健康。不值幾個菜。”但是爺爺不聽，堅持要把臺風吹下來的蔬菜全部扶正。爸爸動員全家人磨了半天嘴，才說服爺爺從外地回來。但是爺爺在家呆了幾個小時，最后趁大家都在午睡的時候偷偷溜出去喂奶他珍貴的蔬菜。在爺爺看來，這個菜不是錢的問題，而是他努力和汗水的結果，就像他的孩子需要他的照顧一樣。爺爺那么愛護土地，那么熱愛勞動。

　　我班的韓也是一個熱愛勞動的人。那一次班上有個國慶特刊，她是主要負責人。因為收集數據需要很多時間，所以我們開始操作的時間很短。那天晚上，韓沒有放學回家，一直在黑板上畫畫，直到天完全黑了。她還在挑燈夜戰，直到黑板上出現的內容完全符合她的要求。有同學不理解她，說她喜歡在老師面前顯擺顯擺。她厲聲說道：“這是我的工作，我怎么能不負責任呢？”

　　熱愛勞動是中華民族的優良傳統。我們的祖先把這種傳統美德傳給了我們這一代人，我們必須發揚光大。

　　地址：浙江省瑞安市塘廈鎮趙宅第六實驗小學325204

　　勞動作文 篇39

　　五一假期，爸爸媽媽帶我去蘇州小姨家玩，高速公路上車水馬龍，數都數不清，爸爸開了4個多小時的車才到小姨家，小姨夫早已準備了香噴噴的飯菜歡迎我們的到來。

　　午飯后，我們就去了蘇州有名的誠品書店。爸爸說，這不只是書店，更是每個人的精神家園。哇，這里好壯觀呀！它就像磁鐵一般吸引著八方來客。一開始以為就是一個書店而已，沒想到里面吃喝玩樂應有盡有啊，好多新奇的'東西讓我大開眼界，就是人實在是有點多啊，價格也貴啊！一本小型的普通筆記本都要109元，太不親民了，不過東西的確很精致。

　　蘇州是個水鄉，河道多，橋多，而我們第二天去的山塘街是備這些特色的。山塘街上店鋪、住家鱗次櫛比，這里的房屋多為前門沿街，后門臨河。山塘街又是一條典型的水巷，河上的船只來來往往，游船畫舫款款而過。我們沿街走著，看見一家剪紙店，于是便好奇地走進去。爸爸讓叔叔給我剪了我的畫像，還真

　　蠻像的！從爸爸跟叔叔的聊天中，我得知這位叔叔是非物質文化遺產傳承人，他的手藝那么好，是因為10多年日復一日的練習才取得如此精湛的技藝的。

　　在蘇州的兩天都是陽光明媚，真是出游的好時光。第三天卻是烏云密布，幸好我們打道回府了，回家的路上也沒有堵車，真是幸運，回家的感覺真好！

　　勞動作文 篇40

　　勞動——一個簡單又純潔的名字，它蘊涵著無數人的心血和結晶。

　　勞動——它藏著一個又一個美麗的夢想。

　　平時，除了在建筑工地里看到埋頭苦干的老爺爺老奶奶們，還有街頭上平凡的清潔工人。他們付出了許許多多的勞動才換來了我們整個城市的整潔與美好！從早上到中午到晚上，他們何時停過一分一秒，來休息的時間都花在掃地上了，哪怕有偶爾的休息，也是提著掃帚準備著下一班時間。

　　今天我們也學習清潔工人們——清潔教室！

　　我是掃地2對的。先是搬桌隊的任務，“吱呀！吱呀！”那叫一個難聽，再聽放下去那聲“砰”一聽就知道是累了；瞧！掃地1隊的，只求速度，像‘哈里波特’那個掃帚“呀！呀呀呀！”真的是耍著弄，灰塵四濺開來，1隊撤退以后，就是擦地隊，還算認真，但也只是三分鐘的熱度~起先還挺好的來回擦呀擦！后來呢！又不行了，馬上就偷懶了，“刷”向前一撲，就奔向衛生間。

　　下面2隊出發。我們是女生，至少比男生心細，低著一點一點的挪動腳步，“哇！”平時還沒發現，原來有那么多垃圾，雖說比男生心細，但我們也覺得很不適應：掃帚要橫著進桌子和椅子底下，進哪都有東西礙著，出來不僅要帶著灰塵出來，掃把還得擱著桌子腳。說實話，我也覺得掃地這件事件麻煩事，可是想起大街上辛勤勞動的爺爺奶奶們，我也認真的把垃圾掃進畚箕里！

　　今天的勞動，雖然我們干得是挺累的，但永遠都是值得的！

【勞動作文】相關文章：

勞動“炒菜” 勞動的快樂作文01-08

關于勞動的作文:快樂勞動09-22

勞動的作文07-16

勞動的作文07-16

勞動的作文09-22

勞動的作文10-05

勞動的作文11-16

作文：勞動10-09

愛勞動珍惜勞動作文09-16

歌頌勞動贊美勞動主題作文10-09