勞動最光榮作文（精選40篇）
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的勞動最光榮作文，歡迎閱讀與收藏。
勞動最光榮作文 篇1
那是一個夏天，太陽正盡情釋放它那火熱的熱情，炙烤著大地走在放學路上的我，汗早已把襯衫濕透了，背著書包的背上也是一片汗漬。我恨不得馬上回到家開空調，吃冷飲。
終于，我拐進了通往小區的一條小路，見幾個小孩子正拿著零花錢叫喚著要買冷飲解暑。忽然，一只穿著藍色長褲的腿映入了我的眼簾。緊接著就是一股惡臭，邊上騎著摩托車的婦女捂著鼻子逃也似的進了小區樓。我被眼前的一幕驚呆了。一個穿著藍色保潔衣服的中年男子正趴在地上，把手伸進了散發著惡臭的下水道，并掏出一灘又一灘、黑灰色的、令人作嘔的垃圾。更令人無法接受的就是，他并沒有戴手套，是用他的手和那些垃圾做親密接觸的。我打了兩、三個惡心。天啊！那個保潔員的忍受力可真強啊！我不禁在心里贊嘆道。
但最終我還是經受不了這股惡劣至極的令人窒息的味道，走過那個地獄般的地方。我回頭看了好多次，他還是趴在那里，并沒有捂著鼻子！
雖然只是很平常的一幕，但他真的打動了我！我以前走過那里時，看的都是污水已經溢出來的情景，下水道被一些塑料袋、可樂瓶、剩菜剩飯和大量的頭發堵住了。那時我正抱怨怎么沒人去打掃一下，物業也真是的，都是干什么吃的？錢真是白繳了。而今天令我瞠目結舌的一幕終于讓我體會到了什么樣的勞動是真正的光榮！
我們真是應該珍惜他人的勞動啊！如今還有誰會這樣甘心情愿做這樣既臟又累的活兒啊！他的勞動雖然很不起眼，卻給我們帶來了生活的美好，我想說，他們的勞動是最光榮的。
勞動最光榮作文 篇2
以前的我呀，說真的就是一個特別不喜歡勞動的人，尤其是學校里面的值日，每周都要輪到一次值日的時候，我就會皺進了眉頭，對于勞動是真心不喜歡。值日也不知道什么時候，就成為了我心底的噩夢，可這噩夢每周都會進行一次，我也十分無奈，可最近我卻漸漸懂得了一些事情……
女生不愛勞動，不愛值日，這仿佛不知道什么時候成為了一件很普遍的事情。畢竟女生都怕臟更怕累，對于做值日掃地這些事情更是避之不及的，基本上就是想著能避就避吧，這也的確是現在不少人做值日的思想啊。現在呢，都是獨生子女吧，哪個父母不愛自己的孩子呢？根本都不舍得讓自己的孩子在家里做一些粗活笨活吧，不少讀書的學生基本上就是回到家除了寫作業什么都不做了吧，兩手一攤有熱茶熱飯，也有人端茶倒水，掃地拖地擦桌子什么的，不好意思，這不在我們的范圍之內啊，想來，又莫名覺得有些好笑了。在家里不做事情，這就養成了我們在外面，在學校中，甚至在班級中做你應該做的事情，不少人都會覺得干什么呀？我為什么要做啊？你幫我做下不行嗎？可是別人怎么有義務替你去做事請呢，你的生活難道也是別人幫你活嗎？人生啊，自然是自己活出來的了。別人沒有義務去替你做，更何況值日本來就是自己要做的事情。而勞動更能使我們身體健康，我們也沒有借口去推脫自己的責任啊。難道我們的生活當中就一定只有學習嗎？勞動也是一件很光榮的事情啊，都說勞動人民才是最光榮的啊。雖然我們現在拿起了筆需要學習，可是勞動這件事情依舊義不容辭，刻不容緩！
勞動最光榮，大家別怕苦也別怕臟啦，一起動起來吧，靠自己的雙手美麗這整個世界！
勞動最光榮作文 篇3
明天是國際勞動節，學校放三天假。放學后，我背著沉甸甸的書包進了家門。放下書包，如釋重負，看看表，六點半了，剛要喊媽媽做飯吃，一看家里鴉雀無聲，爸爸媽媽肯定沒在家。看來，我只有自己動手豐衣足食啰！我去菜園摘了一點辣椒，然后開始了我的做菜大冒險。
我先來盤青椒爬盤，這道菜特別要注意火候，上次的青椒被我炒成了黑椒。我等鍋里的油冒了煙，撲的一下把青椒倒進鍋里，嗤，嗤、地用鍋鏟鬧了幾下，便出鍋了，嘗嘗？嘿！味道還不錯！比上次有進步。我再來盤、土豆細柳，這道菜訣竅在刀工。我小心地把土豆切成薄片，又把薄片改成細絲，絲絲縷縷的土豆被我一炒，哇！真香，真不愧我黃師傅的一番心血也！
剛一做完，爸爸媽媽就回來了。我擺好桌子，把菜端上來，媽媽高興地說：什么時候變得這么聽話了？我調皮地說：我本來就這么聽話，只是您這雙美麗的眼睛沒有發現罷了。爸爸在一旁插嘴道：這幾盤菜色香味俱全，我的姑娘啊，越來越有大師風范了！我聽了之后，高興得像熟透的石榴，合不攏嘴，兩手一握，謙虛地說：慚愧，過獎。
晚飯過后，我搶著收碗，讓媽媽休息，媽媽抵不過，只好去看電視。我一人在廚房里表演，鍋碗瓢盆齊上陣，可以和愛樂樂團演奏的交響樂相媲美。因為這次的演出十分成功，所以受到了觀眾雷鳴般的掌聲和不絕于耳的交口稱贊，并且鼓勵我再接再厲，勇攀新的高峰。我的臉上再次掛上燦爛的笑容。
我勞動，我快樂，我光榮！
勞動最光榮作文 篇4
今天是星期天，天氣晴朗，我和班里的幾個同學到一個農場玩。一大早爸爸就開車帶我出發了。到了那里我發現好幾個同學已經先到了，我們在停車場玩了一會兒，等其他同學都到齊了，老師宣布：活動開始！
我們先玩磨豆漿的游戲，兩個人一組，每人一豌黃豆和一個小石磨。我和另一個同學使出了吃奶的力氣，把豆子都磨爛了，還是沒有磨出豆漿，還好其他組磨得也差不多，總算沒有太丟臉。老師說我們沒磨好的原因是沒有掌握技巧，要多多練習，自然熟能生巧了。然后我們又玩了推獨輪車的游戲，分成兩組，每人依次推著一個獨輪車，載著糧食袋子從起點到終點，再返回，另外一個人接著推，哪一組用的時間最少就算獲勝。我開始以為獨輪車很好推，但是輪到我的時候，才發現其實很難保持平衡，經常東倒西歪的，下面兩個三角形的鐵支架，很容易卡到土里。我費了好大的勁，才歪歪扭扭的推了一圈，累的滿頭大汗。比賽完了，我自己單獨練了好一會兒，終于能穩穩地推著車走了，好有成就感啊，真過癮。
上午活動結束了，到了做飯的時間啦。我們先去菜園摘了青菜、西紅柿等蔬菜，然后把菜洗干凈。大人們預先燒好火、切好肉，把油放鍋里，我們小朋友就在大人們指導下開始炒菜了。我炒了西紅柿炒蛋和青菜肉絲。開飯的時候，我們吃的津津有味，覺得今天的飯菜特別香，因為這是我們自己的勞動成果。
下午回去的時候，看到農場墻壁上寫著幾個大字：勞動最光榮。我想：是啊，勞動最光榮。
勞動最光榮作文 篇5
“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創造”，每當我聽到《勞動最光榮》這首歌曲時，我就非常激動。因為勞動創造了人，沒有勞動，就沒有人類的今天。在我國五千年悠久的文明史上，以辛勤勞動而為人敬仰的人物數不勝數。“春蠶到時死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。辛勤勞動的人類就如這“春蠶”和“蠟燭”一樣，燃燒了自己，照亮了別人。只有勞動，才能有益于人民、國家、民族。
在現實生活中，有無數辛勤勞動的人民，如老師，他每天教課，晚上遲遲回家，還要給我們批作業，睡覺時還要想一想今天哪些同學沒有聽懂。辛勤的老師呀，你令我佩服。還有每天早晨，天才剛剛亮，就會聽見清潔員在樓底下嘩嘩的掃著，等我上學時，清潔員在掏垃圾，走出小區大門，一條干凈的柏油馬路呈現在我的眼前，清潔員他們每天早出晚歸，為人們服務著，不知辛苦，不知勞累。而有些人每天不思進取，不務正業，自己有手有腳，卻跪在地上乞討；吃剩的飯菜隨意倒掉，不珍惜勞動成果等，我們要做到“熱愛勞動、尊重勞動”就要杜絕“好逸惡勞”的腐朽思想。我們要把勞動當成人生最光榮的事情，把好逸惡勞當成人生最大恥辱。
在21世紀的今天，我們更應該保持以勤為本的美德，在各自的崗位上辛勤勞動，這樣，然而國家才會更加富強，人民生活才會更加富裕。讓我們齊唱：“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創造”。
勞動最光榮作文 篇6
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當讀起這首古詩，我都會想起媽媽從小教育我：“糧食是農民伯伯辛苦勞動的成果，養活了千千萬萬的人，因此勞動最光榮”。從那時開始，我就下定決心要做個愛勞動的好孩子。
記得讀一年級的時候，班級進行一次大掃除，老師叫我擦窗戶、桌子。當我擦完一遍之后，發現每個窗戶還非常臟。我想：這樣的衛生情況不僅過不了關，還會給我們班抹黑。于是我又提了一桶干凈的水，把抹布洗得干干凈凈，然后一點一點地擦，正當我擦得起勁時，感覺身后有一個人，我猛地一轉身，發現是老師。這時，老師一邊撫摸我的頭，一邊說：“詩語，你真是個既愛勞動又關心集體的孩子。”聽了老師的表揚，我心里美滋滋的，干起活來更起勁了。老師也在旁邊耐心地教我怎么擦窗戶更快更干凈。不知不覺，教室的四個大窗戶被我擦得一塵不染，而且還閃閃發亮，我心里更樂開了花，原來勞動是那么的快樂。
記得還有一次，那是春節前幾天，我們家大掃除，我負責拖地；媽媽負責擦桌子、掃地；爸爸負責整理東西。我先從最臟——客廳拖起，我拿著拖把慢慢地拖著，拖到有頑固污漬的地方，就特地放一點清潔劑，再仔仔細細地拖。經過二個小時的奮戰，我終于把整個房子的地板拖完了，這時我也累得筋疲力盡，汗流浹背。但聽到爸爸媽媽的夸獎，看著能映出人影的地板，我覺得所有的付出都是值得的。
我勞動，我快樂；我愛勞動，勞動最光榮。
勞動最光榮作文 篇7
星期三早上，我們一群小記者登上大巴車直奔位于馬站小學的“少年科技館”。
簡短的開營儀式后，輔導員老師和小導游帶我們來到數字化農植園，小導游告訴我們，園內目前栽培了蔬菜、水果、多肉植物等十個品種近萬株植物。一進門是沙漠綠洲區，有仙人掌、仙人球還有翡翠珠，一串一串的，美麗極啦！還有一棵棵大火龍果樹、香蕉樹……立體栽種區有草莓墻、花墻，墻壁上滿是紅的綠的草莓以及各色鮮花；蔬菜區是五層的鐵架，栽種著白菜、青菜、辣椒、芹菜等蔬菜，雖然都還小，但是它們都生機勃勃、茁壯成長……輔導員老師告訴我們，農植園運用了霧培技術、塔式栽培、管道式栽培等新科技。
下午，我們到了筆記花園，那里的景色還是我頭一回見呢！我們走在二十四節氣廊下，感受到了節氣與勞動的結合。在“一渠水”，我們體驗了用戽斗灌溉的艱辛以及合作的重要。“憶農”區有一些傳統的農具如石碾子、石磨、木推車、石槽、石盆、石碓、木碓……在老師的指導下，同學們有的用石碾子、石磨磨面，有的用石碓、木碓舂米，還有的推著小推車活動……一個個興致勃勃。沒有機械化的過去，勞動人民就是用這些簡單的農具進行勞動的。感受到古代勞動人民的辛勞的同時，我也感悟到他們的勤勞智慧。
在種植體驗區，我們體驗的是“種花生”。老師帶領我們挖地、耙地、開溝、播種、起壟……播種的時候，楊老師說：“開溝也要掌握好深淺，太深了，花生就長不出來，太淺了容易干旱，出了苗也容易曬死。”哦，這也是有科學道理的。我們個個累得滿頭大汗，我不由想起了“鋤禾日當午、汗滴禾下土”描述的情景。
快樂而又勞累的春令營結束了，我深深地體會到勞動的艱辛與光榮。
勞動最光榮作文 篇8
從小，我們就知道有這樣一個口號“勞動最光榮”，這個口號親切而熟悉，而新時代的我們知道勞動最光榮，但有幾個人又是真正去勞動去體會了呢？
作為新時代的我們總是過著衣來伸手飯來張口，靠父母的‘手’來養活自己的‘口’，每天的零用錢少至10元多至50元，我們有的人認為反正是父母的錢，不花白不花，從不參與任何家務勞動有的人甚至到了十五歲都還不會獨立生活，還要依靠父母，甚至還有人認為我們不需要勞動，只需要向父母索取，這一切都是貪圖享樂，不愛勞動，依賴父母的表現，這一切都是因為社會進步嗎？
有一次偶然經歷，使我明白了“勞動最光榮”的真正含義，我知道了通過勞動，會收獲一種成熟感，好像自己是‘一個小大人’做一個熱愛勞動的人，需要養成良好的習慣，也需要我們從小事做起，要珍惜勞動果實，尊重別人的勞動成果。
勞動會使我們的雙手更靈活，勞動會使我們的心靈更純潔，勞動會使我們的生活更幸福，勞動會使我們的未來更美好。
我現在要投入緊張的學習中，倘徉在知識的海洋，讓身心沉浸在知識的海洋里，讓智慧迸發在知識的寶庫中才能與時代同步伐，與祖國同命運，與人民齊奮斗，在實現中華民族偉大復興的中國夢中放飛青春的夢想。
同學們，中華民族是熱愛勞動的民族，勞動創造了中華民族的傳統美德讓我們秉承這種美德，永遠做一個熱愛勞動的吧，我們謳歌勞動，是為了記住過去；我們崇尚勞動，是為了開創未來。
勞動最光榮作文 篇9
同學們，勞動這個詞你們一定都不陌生吧！只有勞動，才能有所收獲。只有不斷勞動是最光榮，勞動是最快樂！
勞動節，當然要勞動啦！所以我們今天要大掃除，要把家里打掃地干干凈凈，一塵不染。我們開始分工了媽媽掃地拖地，爸爸擦窗戶，我當然是擦柜子和桌子。
分工結束，我們開始干活了，我用了九牛二虎之力提著一桶沉甸甸的水，用抹布擰干水，然后我學著媽媽平時打掃衛生樣子擦起了桌子，桌子上有一塊粘乎乎的黑印怎么擦洗都擦不掉，我去拿了刷子和肥皂，首先在黑印上倒點肥皂水再用刷子用力的刷幾個，粘乎乎的黑印立刻干凈了，瞬間覺得桌子成了一張明亮的鏡子。
接著開始擦柜子了，由于柜子很高我搬來了梯子，我拿了兩塊抹布，一塊是肥皂水抹布，一塊是干凈的抹布，這樣等會擦柜子時就不用來回上下了，我爬上梯子還是夠不到最高的柜子就墊起腳來擦了，我先用肥皂抹布用力的擦洗衣，碰到難擦的地方我用勁力氣拼命的擦，再用干凈的抹布擦第二遍，看到高高柜子都被我擦得一塵不染，心里樂開了花。我在梯子上轉過身看見爸爸媽媽還在做家務，爸爸在專心致志地擦著窗戶，媽媽汗流浹背地拖著地板，讓我覺得勞動雖然辛苦，但是看見打掃的家一干二凈，心里美滋滋的，我在想以后都要幫媽媽一起做家務。這時，爸爸用神情的眼光看著我好像在說，你真棒！媽媽說：“愛干凈，愛做衛生的男孩子最棒最帥了！
通過這次大掃除，這時的家更加溫馨，更加寬敞，更加明亮了！所以趕緊勞動起來吧！
勞動最光榮作文 篇10
俗話說：勞動光榮。這一天，我去居委會勞動了一天......
當我親自體驗勞動時，我感覺勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。在勞動時大汗淋漓的感受，在我們的學習生活中是感受不到的。
今天，我去居委會勞動了一天。居委會的叔叔讓我去刮街道上的小廣告，我爽快的答應了。心里想，刮小廣告有什么難的？拿手一撕不就成了！于是我拿著叔叔給我的鏟子和水桶就高高興興的去了，誰知道事實和我想象的完全不同。
我先找到一個貼在墻上的小廣告，貌似真的很難弄，我拿鏟子刮了好久也沒有太大的效果，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什么事情能過難倒我呢。然后，我思考了一會兒，突然想起了有一次下雨的時候，我打著傘走在路上時的情景了，被水沖過的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面倒上一些水，然后我又等了幾分鐘，果然很有效果，用手輕輕一撕，小廣告就撕下來了。當時看到自己的方法有了成就，心里挺高興的，于是我加滿了信心去勞動了。經過好久的努力之后，被我刮過小廣告的地方確實看著很干凈。回去之后跟居委會的叔叔們一說，他們都夸我好聰明，我高興的像吃了蜜一樣。
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事情的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣去面對他，嘗試一下。做了，你是困難的領導；不做你就是困難的俘虜。而我在實踐中收獲了很多，同時也發現了自己很多的缺點。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷的充實、完善自己！
勞動最光榮作文 篇11
我聽媽媽唱過一首歌，里面有一句歌詞我很喜歡，那就是“幸福的生活在哪里要靠勞動來創造”。
什么是勞動呢勞動是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給予生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會收獲多少快樂與幸福。
借“五一”勞動節這個美好的節日，我想贊美我們各行各業的美麗勞動者們。
清潔工們，天上的星星和地上的露珠熟悉你的身影；柔和的月光和燦爛的燈光熟悉你的身影；路邊的樹木和盛開的花兒熟悉你的身影；晨煉的老人和上學的孩子熟悉你的身影……那是因為，你每天都在黎明之前，就用自己的心血與汗水，把這座城市打造得干干凈凈。
當別人都在“五一”小長假攜妻帶子各地游玩的時候，你們依然在城市的每一個角落默默付出著，給大家創造著干凈美麗的環境。
在這里，我向你們致敬！
農民工們，為把偉大的祖國建設得更加美麗、更加漂亮，你們背井離鄉，奔走四方，辛苦勞作。
在這里，我向你們致敬！
還有我們最可愛的的老師，教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。作為一名教師，你別無所求，只想把知識傳授給學生。從青春年華，到白發蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對教育事業的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡！
在這里，我要你們致敬！
還有各行各業的勞動者，不怕艱難險阻，不怕挫折失敗。我也向你們致敬！
生命不息，戰斗不止。讓我們追隨著勞動的腳步，向前進吧！
勞動最光榮作文 篇12
一個風和日麗，陽光明媚的下午，范爺爺帶我們去食堂旁的菜地去收獲。
在陽光的照射下，我們集體蹲在自己的菜地邊，開始每人修理自己的菜地，在范爺爺的指導下，我立馬就做起了“種植高手”，我問幾位菜種得太密了的同學要了幾株，種在我這菜少的可憐的土地上。我先要了一株，放在一邊，我用手慢慢扒開土，挖出了一個很小很小的洞，把幼小的苗，慢慢地放進去。第一次就成功，我的信心就來了，我一下子要來好多菜，借助石頭，挖了一個又一個的洞，我一株接著一株地插進去，最后再用土埋起來，沒一會兒功夫，我的土地上就有了好幾株，但是在范爺爺的催促下，我只能停了下來。
繞過幾塊菜地，不知為什么我們來到了一片青菜地，終于，在范爺爺的一句：“每人拔4株帶回家。”總算解除了我的疑惑。我跟著大部隊，到了一片更大的青菜地旁，我左挑挑，右選選，找到了那心儀的“對象”，我手摸到這顆青菜的根部，用力抓緊，把它團團“圍住”，輕輕一拉，一棵又大又美的青菜就收入囊中了，我找了幾棵大的青菜，很快就“收集”齊了4棵。我們裝入原先備好的袋中，放在一邊，就繼續下一個實踐點了。
范爺爺又為我們每人發了4個豌豆的種子，我們種好后就回教室了。
這次的活動讓我有了很大的收獲。
勞動最光榮作文 篇13
今天，我們舉行了一次特別的活動，那就是——包餃子大賽。因為今天恰好是“五一”勞動節。
一開始要和面，和面后要揉面，這可是一個既要力道又需要技巧的項目，要把面揉的軟軟的。老師點到我名讓我揉面時，我心里激動萬分，想：我平時在家包餃子都是我和外公揉，這下我可要在老師和同學面前好好露一手。我立馬開始忙起來，老師給我系好圍裙，把一團面放在我桌前，我捋起袖子，就開始揉面，隨著揉面節奏的加快，我把面揉得越來越軟，可以開始包餃子了。
開始包餃子了，我立馬搶了一個剛弄好的餃皮，攤平在左手心，右手拿起勺子弄了點餡，開始包了起來。再看看其他同學，有的在互相評價，有的在學習別人的包法，手腳麻利的女生都已經包好了，我也不甘示弱。
“呀，炸了！”不知誰喊了一聲。大家都哄堂大笑。再看放餃子的容器里，各式各樣的餃子出來了，一個個肚子圓滾滾的，就像大肚子的豬八戒；還有的是趴著的，還有個名字叫“老鼠”餃子！更令人大跌眼鏡的是，一個圓滾滾的餃子，成了肉丸子，原來就是那炸了肚皮的餃子，為了補救，就裹了一層餃皮！看著這些奇形怪狀的餃子，再看看我手里標準的月牙形餃子，心里莫名的開心。
趁著我們寫作文的時候，老師把大家的餃子煮了出來，果真是自己包的，味道就是不一樣，盡管樣子都不怎么樣，味道卻很好！就連不怎么愛吃餃子的同學都吃到撐了才罷手！大家一邊品嘗還一邊分辨，吃到了誰的餃子！
活動結束了，我們不僅鍛煉了自己，還嘗到了自己的勞動果實，真是受益匪淺！
勞動最光榮作文 篇14
勞動創造豐收，勞動創造財富，勞動創造了人類美好的生活和燦爛的文明。一幢幢高樓拔地而起，一座座大橋橫跨兩岸，一叢叢花草爭妍斗艷……這都是勞動人民辛勤汗水的結晶，勞動最光榮。
今天，我懷著對勞動人民的敬仰，來到阜寧縣城的一座在建公園，親身體驗了勞動的快樂和光榮。
一輛輛卡車運著石塊和樹苗駛過來。勞動者們分為兩隊，一去隊搬石塊搭假山，一隊留下來載樹。搬石塊的人民盡管累得滿頭大汗，但大家都絲毫沒有停下來休息的意思，一心想著盡快搭好假山，給游人欣賞。再看栽樹的一隊吧，他們也不閑著。有的在搬運樹苗，有的在挖坑，有的在放樹苗，有的在填土，有的在澆水……他們熱火朝天的勞動場景深深地感動了我，激發了我，催促我迅速投身這場光榮的勞動。我借來一把鐵锨，挖起了樹坑。哎，挖坑可真累啊，我費了九牛二虎之力才挖出一個小坑。“沒事，小朋友，萬事開頭難嘛，底下就好挖了。”身旁一位老人鼓勵我。果然，下面的土都是潮一濕的，比較松一軟，很好挖。后面的事輕就松多了，把樹苗放在坑里，培上土，澆些水，一棵樹苗就載好了。微風吹過，栽好的小樹苗好像在向我點頭微笑呢！
大家齊心協力，終于載好了所有的樹苗。盡管很累，但看到可愛的小樹苗，想到為建設公園、美化城市盡了一份力，大家都無比高興，公園里到處洋溢著歡樂的笑聲。
勞動雖辛苦，但勞動者們為了城市的美好和人們生活的幸福，不辭勞苦，默默奉獻。這種精神深深感動了我，我要向勞動者致敬，向勞動者學習，在今后的生活中，積極參加勞動，為建設美好家園出力流汗。
勞動創造歡樂，勞動創造美，勞動最光榮，我愛勞動。
勞動最光榮作文 篇15
“什么是天才？終身努力，便成天才！”門捷列夫說過這樣一句話。門捷列夫，出身于書香門第，父親曾是中學校長。但在他出生不久，父親突然雙目失明，丟掉了校長的職位。他們一家人搬到了門捷列夫開小型玻璃廠舅舅那里。門捷列夫從小就在玻璃廠幫忙，工人們的辛勤勞動和努力工作的場面在他幼小的心里打下了深深的烙印，他明白只有艱苦的勞動才能帶來幸福。所以他從小就養成了愛勞動的好習慣。因為從小在玻璃廠，經常看到工人們熔煉和加工玻璃的場景，也為他以后從事與燒杯、燒瓶打交道的化學研究打下了良好的基礎。門捷列夫很刻苦，不滿7周歲便考取了市中學。1854年門捷列夫以優異的成績大學畢業，也獲得了學校頒發的金質獎章，1856年他獲得化學高等學位，1857年獲得大學職位，成為彼得堡大學的副教授，那一年他才23歲。1865年門捷列夫獲得化學博士學位，1866年門捷列夫成為彼得堡大學最年輕的教授。1896年元素周期表的公布讓門捷列夫名氣大噪。勞動成就偉人。門捷列夫一生勞動，一生幸福。
富蘭克林，他認為完善個性應該包括以下13個原則：節儉、勤奮、誠懇、節制、寡言、秩序、果斷、公正、適度、清潔、鎮靜、貞潔、謙遜。但他進一步研究，發現，僅僅這13個原則并不能使自己成功，還要經過刻苦的修煉，把13個原則變成習慣。富蘭克林一點一點的積累，一年后他發現13個原則已經融入到他的血液里，滲進他的靈魂，浸透到他的每一個細胞。
大家看，勞動是多么重要！門捷列夫艱苦的童年讓他養成了愛勞動的好習慣，富蘭克林年輕時播下了一個個好習慣，收獲了以后的輝煌人生。人需要勞動。我們從小就應該養成愛勞動的好習慣！
勞動最光榮作文 篇16
“八榮八恥”中說“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。勞動是光榮的，只有辛勤勞動，人生才會釋放出動人的光彩，不勞而獲和好逸惡勞從來都為人們所不齒。
可在我們的生活中，不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少：
有的同學在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包，吃飯也要長輩給他盛飯端碗，過著“飯來張口、衣來伸手”的日子，是名副其實的“寄生蟲”。
有的同學在學校里也不愛勞動，遇到班級大掃除就往后躲，碰到同學有困難就假裝沒看見，輪到自己有難處，就總想著別人來幫忙，是名副其實的“小懶蟲”。
有的同學不懂得珍惜別人的勞動，媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服，穿不了幾天就面目全非；老師語重心長的教導，也常忘到九霄云外；同學們剛把教室打掃干凈，他丟起廢紙來就好比“天女散花”，是名副其實的“小害蟲”。
這些都是好逸惡勞的表現。同學們應該聽過“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”的事吧。動物們都懂得勞動創造幸福生活的道理。更何況是我們呢。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好，讓我們牢記“八榮八恥”，爭做熱愛勞動的'優秀少先隊員，讓中華民族的傳統美德在我們身上發揚光大！
勞動最光榮作文 篇17
我常常在街上看見這樣一幅畫，上面只寫著勞動最光榮，沒錯，勞動真是人最美好的品德之一了。
我長這么大，很少幫媽媽洗過衣服，通常都忙著打電腦，哪還有時間幫忙啊。不過現在，媽媽卻主動要我幫忙幫她洗衣服，我也不好拒絕，只好乖乖的陪媽媽洗衣服。
說好在下午洗的。我拿著洗衣液和要洗的衣服，來到池塘旁，只見媽媽早已在那等著我。我露出一副無奈的表情，看著媽媽用盆子在湖中撈了一些水，再把洗衣液倒入盆中，便把衣服放入盆中搓洗。我的任務是把衣服上的泡沫清洗干凈。
我照著媽媽的樣子，把衣服鋪開，放到水里浸一會兒，再拿出來把水弄干。重復幾次后，再攤開觀察一邊后，才放心的把衣服交給媽媽。可是我的速度已經完全跟不上媽媽了，我的旁邊已堆滿需要我清洗的衣服。唉，看來洗衣服也不是我想象的那么簡單啊。
我開始加快速度，越發賣力得洗著。洗了一會兒，抬頭一看，媽媽已經停止了勞動，還是媽媽的速度快啊。只要功夫深，鐵須磨成針。在我賣力的勞動下，衣服終于洗完了，我長須一口氣。提著已經麻痹的腿站了起來，只覺一陣酸痛。但是我的內心也是高興的，畢竟以前沒機會報答媽媽。
勞動最光榮，這句話果然沒錯，盡管有些累，但高興的心情遠勝于累！
勞動最光榮作文 篇18
在我深深的記憶和腦海里，有真情無限，有繁星點點，生命里綠色流淌、生機盎然，流水潺潺、永不干枯，面對這一切，我有萬語千言。
記得，給我留下印象最深的，要數那次我看見的那位當時正在街上打掃馬路清潔衛生的清潔工叔叔，至今，畫面仍歷歷在目。夏天，天氣非常炎熱，太陽火辣辣的炙烤著大地，街道兩旁商店的鋁合金廣告牌，仿佛快要被烤化留下來似的，煩人的蟬在樹上不停“知了、知了……”地叫著，人們都躲進了涼爽的屋子里。我覺得太熱，無法忍受，決定到街上去買冰激凌吃，可是剛剛走到十字路口時，我被一個個子有點高，身體長得比較瘦弱的的身影給吸引住了，當我走近一看，原來是一位清潔工叔叔。他戴著口罩，滿臉黑乎乎的，他的臉上完全蓋上了一層黑黑的、厚厚的泥灰，豆大的汗珠不停地從額頭順著臉頰和頸脖留下來，滴落在地上，浸濕了地面，形成了許多大大小小不均的汗水圈，汗水延著他打掃清潔的軌跡，一直向前方不停地伸展著。
叔叔戴著的口罩在灰塵和汗水的浸污下，變得又臟又黑，整個口罩已經被汗水浸透了！叔叔頂著酷暑，在滾燙的路面上，拖著疲憊的身子，雙手猶如在戰場上沖鋒拼殺的戰士，緊緊地握住自己的大掃帚，冒著高溫，快速有勁地舞動著掃帚，猶如在路面上彈奏一曲路面清潔衛生進行曲。就這樣，叔叔一邊有節奏地舞動前行，一邊清掃著路面的垃圾。天氣越來越熱，他實在是忍不住了，終于在路旁的一個水泥階梯上坐了下來，休息了一會兒，他又掃了起來。太陽越來越大，陽光越來越強，小草都被曬蔫了，被汗水浸透的衣服就像一塊熱氣騰騰的大餅蓋在他的身上，使他喘不過氣來。
我實在是看不下去了，疾步走上前去，說：“叔叔，天氣這么熱，你休息一會吧！別人都知道躲進涼爽的屋子里，難道您不知道嗎？”叔叔微笑著說：“小姑娘，謝謝你！真是一個懂事的孩子！對于我們清潔工來說，打掃路面清潔衛生，保持路面干凈、衛生、整潔，保護好我們周圍的環境，讓我們的家園變得更加的亮麗、清潔、綠意盎然，帶動大家一起，講文明、愛清潔、講衛生、保護好我們美麗漂亮的家園！
這是我們應該做的，是我們應盡的職責！小姑娘，懂了嗎？”我似懂非懂仔細地聽著，這種有責任心，勇于擔當，堅守崗位，艱苦頑強，認真負責的優秀品質深深地打動了我，在我的內心深處縈繞著，叔叔真是值得我們青少年認真學習的好榜樣啊！
一首歌在我耳邊回響：“愛學習，愛勞動，長大要為人民力功勞！”清潔工叔叔，謝謝您！因為你讓我懂得了：“勞動最偉大，勞動最光榮！”
勞動最光榮作文 篇19
人的一生中在不斷地學習做各種事情，我也毫不例外。而在這么多事情里，給我印象最深的是我學會了洗碗。在我上三年級第一學期的時候，需多跟我同齡地小朋友能做一些基本的家務，可我除了疊被子以外，還是什么都不會做。爸爸，媽媽看在眼里，急在心里，決定讓我先學會最簡單地家務洗碗。
我聽了之后把胸脯拍得“咚咚”響，以我最響亮的聲音回答：“沒問題，包在我身上，你們就等著用干干凈凈地碗c吃飯吧”。說干就干，我端了一大疊沒洗過的碗放進水池里。我學著媽媽的樣子，打開水龍頭，用水慢慢地沖洗幾遍，我一邊沖一邊用手擦掉碗上的雜物，一開始進展的很順利，碗上的許多雜物已經清理掉了。我關上水龍頭。得意洋洋的想：“現在就剩下抹洗潔精了，以前老聽爸爸，媽媽說洗碗很難，沒想到也不過如此嘛”。我正想拿洗潔精，忽然我手一滑，碗就在地上炸開了花，我急忙把碗撿起來，心想：“純屬意外，這碗真可憐，第一個成了犧牲品，不過這也不能怪我，失敗是成功之母嘛”。接著我拿起另一個碗洗起來。
這個碗好像在跟我做對，一個勁往下滑，我洗了半天，也沒有洗干凈。我一急，手一松，只聽見“咚”地一聲響，結果可想而知。我這才如夢初醒，撿起地上的碗，可惜已經遲了，這個碗摔了個“半身殘疾”。我心里打起了退堂鼓，心想：“在這樣下去，一池的碗都會被我摔完的”。這時，媽媽走了進來，笑瞇瞇地問我：“碗洗好了嗎？我和你爸爸都等著你洗的碗吃飯呢！”。
我羞愧極了，低著頭回答說：“還沒有，我老是洗不干凈碗”。媽媽見了說：“不要心急，我來給你做示范”。說完，媽媽拿起碗，熟練地有水沖洗著，然后抹上洗潔精，用手細心地把雜物清理掉，最后用水把洗潔精沖干凈。我仔細地觀察著媽媽的動作，只見媽媽把碗底抹干凈，之后一圈一圈地往上擦。媽媽邊擦邊和我說：“有油的碗不太好洗”。我聽了恍然大悟，心想：“怪不得第一個碗好洗，而第二個碗不好洗”，之后我學著媽媽的樣子，笨拙地沖洗著，雖然我洗的盤子沒有媽媽洗地那么好，但是我還是很高興。接著我又照著前幾次的方法把碗全洗完了。
看著一疊干凈、舒服的碗，我心里美滋滋的。從這次洗碗中，我不僅懂得該怎樣洗碗，還懂得了：實踐出才干！
勞動最光榮作文 篇20
星期天到了，光芒四射的太陽、歌喉嘹亮的雄雞、爭芳斗艷的花兒、聞雞起舞的小鳥，一個個都激烈的開始了又一次的挑戰——大掃除。
太陽公公在清理天上的污點——烏云；雄雞要打掃打掃喉嚨，準備明天的鬧鐘；花兒在梳理著她那五光十色的發絲，細膩而又光滑；鳥兒在幫樹爺爺撓癢癢……
他們都在自己的崗位上，有時嬉戲，又是專心致志的干活，有時累了，全靠在一起相依相偎。
而下面還有些動物忙于勞動，有些好吃懶做。
小喜鵲在用自己黑乎乎的雙手搭蓋屬于自己的家，他像一個建筑工人一邊設計，一邊蓋造。小蜜蜂的默默奉獻的精神，使我們每個人都要夸獎一番。她不為艱難困苦，不管刮風下雨，總是源源不斷的為人們采蜜。
但是小蝴蝶卻貪玩，她不愛勞動還不愛學習，我們大家都不喜歡她。
正因為如此，大家準備給小蝴蝶上一堂勞動課補習班。
場地租好了，嘉賓請來了，開始上課了。
貓頭鷹教授給小蝴蝶看了各種各樣的圖片以及故事。比如說，住在公路邊的青蛙由于懶惰，造成了一生的錯誤，結果被汽車軋死，暴尸街頭。
還有“癩蛤蟆想吃天鵝肉”的傳說：
從前有一只癩蛤蟆，它很想飛上天看看，最后它被天鵝幫助了，卻想說出一時的感想而張開了嘴巴，結果從天上掉下來，摔死了。這說明了癩蛤蟆的癡心妄想，也害了它的性命。
爛了這些圖片和故事，小蝴蝶惱羞成怒，一氣之下在眾目睽睽之下對天盟誓：“我小蝴蝶古往今來絕對把自身所有的缺點通通改掉……”
瞧他那能說會道的嘴，說得跟真的似的，萬一它改不了，那不等于被眾人看做是下人嗎？
做人，要新老才會有好結果，懶惰，會造成人一生的錯誤。
我們不要像以前的小蝴蝶學習，我們要想現在的小蝴蝶學習！
勞動最光榮作文 篇21
勞動最光榮，因為：“農民伯伯干活才有了好吃稻米、蔬菜、水果等；工地上的工人叔叔辛苦的蓋房子，我們才有了漂亮的大樓住，清潔工的辛勤勞動換來了美麗干凈的城市……”所以勞動最光榮。今天爸爸讓我和他們也一起去干活，體會一下種地辛苦。
我和爸爸、爺爺、奶奶，還有妹妹一起來到花生地除草，翻土。小草在城市里可以種在馬路兩邊綠化環境，但是在田地里它和害蟲一樣要被消滅，因為它要和花生爭搶養分。剛剛下地還不到十分種，我就感覺熱的不行了，可是抬頭看看爺爺他們，他們已經除了好多了，也沒聽到他們叫熱、叫苦。
我只好又繼續除草，我一邊干活一邊想，時間老人你快快跑啊，天黑了，我就可以回家了。正在我胡思亂想時，爸爸說：“你不要干了，慢的還沒有蝸牛快呢，去陰涼里和妹妹玩吧。”爸爸一說完，我扔下鋤頭，像兔子一樣跑了出去。在陰涼里我看見遠處有花，跑過去一看是鳳仙花，我想起了科學老師曾經說過的一句話：碰一下鳳仙花的果實就會有種子掉出來。我馬上碰了一下果實，真的有好多種子跑出來了，可惜不知道掉哪了去了。
在樹蔭下我和妹妹愉快的玩著，很快太陽下山了。我想怎么時間過得這么快啊。真是干活的時候感覺時間過得好慢，玩的。時候感覺好快。我雖然只干了一個小時的活，就覺得累的吃不消，可是農民伯伯們、工人叔叔們、清潔工阿姨們……他們都是長年累月的在勞動啊，真是應了那句話：勞動最光頭榮！
勞動最光榮作文 篇22
“勞動最光榮，勞動最光榮！”今天是我們全家大掃除的日子。按我們家的習慣，今天將是一年里最忙的日子，也是最開心、最快樂的日子。
早晨，還在夢鄉里的我被一陣頻繁的關門聲吵醒了。我睡意朦朧地走出房間，眼前的一幕把我驚呆了。爸爸把家里的垃圾不停地往樓下扔，扔了一次又一次，忙得不亦樂乎。而媽媽正在順所有的柜子，把不要的東西全部扔進了垃圾桶。一眨眼，垃圾桶又滿了，爸爸又去扔垃圾了。我想：這跑上跑下的，爸爸這么個愛發脾氣的人不嫌煩嗎？爸爸又回來，奇怪的是，我在他的臉上看到的卻是微笑和滿頭的汗水。我驚呆了。“快來幫忙！”在媽媽的叫聲里，我回過神來。我幫著爸爸把不要的東西運下樓去。忙了一會兒，我也感受到了勞動的快樂，也和爸爸一樣臉帶微笑，滿頭大汗。扔完了垃圾，我又幫媽媽干活兒。我把每個房間的灰擦了，又幫著媽媽打掃廚房。只過了一會兒，廚房就打掃好了，雖不像新的那樣，但已經非常干凈了。我看著整潔的廚房，笑了。我擦了擦汗，覺得一點都不累了。爸爸喊我去幫他擦窗戶，忙活了半天，終于擦好了。在太陽的照射下，窗戶閃閃發光，好像鑲著許多晶瑩剔透的鉆石。我又和爸爸把被子拿出去曬。太陽的光輝沐浴著大地。一束陽光照在我的手上，我仿佛看見了太陽的笑臉，聽見它對我說：“你真棒！”
太陽漸漸向西飛去。一直忙碌到將近兩點鐘，我們終于吃上午飯了。看著熱氣騰騰的米飯，香噴噴的菜肴，我不禁流下了口水。我狼吞虎咽地把一大碗飯全給吃了。一家人在飯桌旁談笑風生。
今天是我最開心、最快樂的一天。“勞動最光榮，勞動最光榮！”
勞動最光榮作文 篇23
勞動，是最光榮的。它能讓我們心情歡悅，讓我們能為別人服務打心底里開心！
可是，今天我卻很遺憾沒能深刻的體會到勞動的快樂。不過，我也很感謝那些為我們的安全而著想不顧惜自己的同學們。
我在樓下，因為聲樂組練習錄音的原因，所以沒能與大家一起干活，但是，同學們的這一切我可都是看在眼里的。
貢獻最大的是石瑞潔同學，她半跪在地上，風“呼呼”地刮著，但她仍在努力，把那塊冰鏟開時，她的手指已經流下了鮮紅的“血”。她的奉獻精神值得我們學習！
膽子最大的是李智杰同學，他那了兩把鐵鍬，與“惡魔”（冰塊）做起了強烈的斗爭，最后終于勝利了！
同學們都在忙碌著干活，不到一節課，這個樓道口干干凈凈，這里面包含了同學們的汗與淚。團結是多么偉大啊！
當我走上干凈的樓梯時，臉不禁“刷”的一下紅了，我非常的慚愧，自己卻又彌補不了。在這里，我要向同學們說一聲：“對不起！”
我小心翼翼的走上了樓梯，想送給同學們一首歌：“太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，勞動最光榮.....”
勞動最光榮作文 篇24
今天是“五一”國際勞動節。我又想起了那首《勞動最光榮》的歌：“……幸福的生活哪里來，要靠勞動來創造。”這首歡快活潑的歌曲曾伴我度過美好的童年時代，教導我熱愛勞動，告訴我勞動最光榮，有勞動才有創造。
是的，我們吃的糧食，穿的衣服，住的樓房，用的生活用品，都是勞動創造出來的。如果沒有勞動，我們的世界將會是怎么樣的呢？那是不堪設想的，更是令人可怕的。沒有工人的勞動，造不出食品，我們就沒吃的；織不出布，我們就沒穿的；生產不了用品，我們也沒用的，那我們能生活嗎？沒有農民的勞動，我們哪能吃上可口的米飯、新鮮的蔬菜？哪能品嘗到香甜的瓜果呢？沒有勞動，我們的城市會有這樣的繁華嗎？我們的鄉村能有這樣的繁榮嗎？每一粒糧食，每一件生活用品，每一棵花草樹木，都是工人、農民辛勤勞動的結果。珍惜勞動果實就是尊重他們的勞動。
正是有了勞動，才有我們今天美好的生活。勞動創造了人類的幸福生活，勞動創造了世界，勞動創造了財富。
勞動最光榮作文 篇25
又是一個五一，每個人都在按著自己的生活方式安排著自己的生活。今天看到最多的一句話：勞動最光榮！
勞動最光榮！今天的勞動者又有幾何？
走出去，看到田野上，漫山遍野是勞動的大軍——農民在播種著一年的希望，他們是最光榮的勞動者！每一年的五一，農民們總是在忙著播種；每一年的十一，農民們總是在忙著收獲。節日在他們的身上，真是一個特定的符號。
五一假前，從林西縣回來。在那里參加了赤峰市教師基本功大賽北賽區的活動。教師們也在辛勤勞動！整個賽程每一天安排的都很滿，教師們除了作課，還要進行朗讀、寫作、寫字等基本功比賽。幾天下來，參加活動的教師也是身心俱疲——每一天聽七節課，除了去廁所，幾乎都是一動不動地坐在那里。然而，在幾天的活動中，留在腦海中的好課并沒有幾節。二十名選手中只有一名男士這樣的比例給人留下很深的印象——小學語文教師隊伍里的男同胞們怎么了？回到家里，總想寫一寫這次活動的總結，一時也沒有明確的思路。索性放下來，也去外面看一看，加入勞動的隊伍。
不是為了勞動最光榮的美譽，因為自己是一個農民。
勞動最光榮作文 篇26
“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創造。”在幼兒園，我們就學過這首兒歌《勞動最光榮》，在五一勞動節前夕，讓我們把這首歌獻給廣大辛勤的勞動者，向他們說聲辛苦了。
長期以來，廣大勞動者始終站在時代前列，積極投身革命、建設、改革的洪流，艱苦奮斗，銳意進取，同全國各族人民一道用勤勞的雙手努力實現偉大的中國夢。在新鄭，勞動者們大力弘揚工匠精神，全神貫注地朝著建設臨空經濟強市這一總方向，凝心聚力，精益求精，經濟社會發展取得了一個又一個好成績：縣域經濟發展質量評價蟬聯全省首位，入選國家首批新型城鎮化綜合試點，全國中小城市綜合實力百強縣（市）和縣域經濟基本競爭力百強縣（市）排名分別升至第48位和59位。
“勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮。”沒有汗水，澆灌不出鮮艷的花朵；沒有勤勞，不可能收獲豐碩的果實。讓我們在全社會進一步營造尊重勞動、尊重人才、尊重知識、尊重創造的氛圍，更好地激發人民群眾的勞動熱情和創造活力，為實現自然之美、社會公正、城鄉和諧的臨空經濟強市而努力奮斗。
勞動最光榮作文 篇27
星期五，放學我和沈佳茵商量一起去挖野菜，回到家里我早早的寫完了作業。星期天一大早，沈佳茵就給我打了電話，我興奮的從床上一咕嚕爬起來，洗臉刷牙完畢，這是她又打來電話說不去了，我有點失望，媽媽看我有點失落，就說帶我出去玩，我答應了。不一會兒，電話又響了，沈佳茵又說去里，哎呀，真夠折騰人的，不過我還是很高興的去了。
走在去的路上，還沒來得及欣賞路邊的風景，我們就暈車了，還好一會兒就到目的地了，我們興奮的下了車。開始挖野菜嘍！我手里拿了把小刀，沈佳茵拿了把鏟子，剛開始我們怎么也找不到，而且還不知道芨芨菜長的什么樣子。后來叔叔告訴我們什么是可以吃的野菜，我們又耐心的找了起來，功夫不負有心人，終于發現目標了，我興奮的拿起小刀挖了一棵，拿起讓叔叔鑒定一下，叔叔笑著說：‘這棵已經開花了，長老了，不管吃了。”我這才知道挖野菜還有這么多學問啊！我們又繼續尋找，在不遠處還真不少呀！不一會兒，我們就挖了兩袋子。這時，一位老爺爺走過來了，給我們說，“這塊地打過農藥了”，我們真郁悶，好不容易挖了這么多，還得倒掉。我們又來到另一塊地里，從頭開始，我們挖的忘了看時間，抬頭一看太陽都中午了，這時才發現肚子已經咕咕的叫了。叔叔拿出來在家準備的小魚，吃完了。本來計劃還去摘草莓，叔叔有事要回來了。
我們依依不舍的踏上了回家的路，雖然有點累，但是我們很高興，體驗了一下生活，收獲還真不小。原來農民種地那么不容易，以后我們再也不浪費糧食了。
勞動最光榮作文 篇28
勞動最光榮，勞動的人才是最光榮的人。不管你為祖國做出了多么少的貢獻。只要你愿意勞動，愿意獻出你的一點勤勞，那么你就是一個光榮的人。
一年一度的五一勞動節就快來到了，也許這是一年中最光榮的一天。在我們身邊有許許多多的愛勞動的人。如果你不知道，只是你不愿意發現。比如，在我們身邊無私奉獻.不畏寒暑.默默工作的衛生清潔工。他們默默的工作，就是為了人類擁有干凈的生活環境。在生活中像這樣的人還有很多。俗話說：“你丟掉的是垃圾，而別人撿起的是美好而又高尚的品質”。
接近五一，老師也組織我們參加勞動，雖然沒有去校外清潔，但在學校里我們也積極投身于勞動之中。我們在指定的區域里勞動，是給教學樓南面的小花園松土。我們小組人多，也沒有感覺到絲毫的累意。在花園里的品種真多。看到這我就想起了自己，老師是辛勤的園丁。園丁每天都要給我們補充營養。他給我們澆水.施肥.松土.每天都可以受到他們給我們的灌溉，我們也在他們的灌溉下茁壯成長。希望那些花花草草在我們的愛護下，能更好的成長。
勞動吧，勞動起來吧，讓人類的家園在我們的勞動下能有一個日新月異的新面貌。勞動造就我們一生。
勞動最光榮作文 篇29
“勞動最光榮”人人不都這么說：勞動能會帶來快樂，勞動是最光榮。
白白的墻，鏡子般明亮的地板，一塵不染的柜子，整整齊齊的床單，這是我們勞動了一天的成果，雖然我們很辛苦，卻人人心情開朗，個個笑逐顏開。
大掃除開始了，我們有的拿抹布，有的拿著拖把，有的拿掃把，還有的提水桶，每一個死角都不放過。我的工作是擦桌子柜子。因為水太冰了，我不敢將手伸入水，所以我只能用大指頭和食指拎著抹布，把抹布放入水中，又迅速伸入水中把抹布拿起來。“這下可真完完了，怎么把布擰干呢？”我自言自語道。沒辦法，我只能緊閉雙眼，咬牙切齒用手把不擰干。“啊”，我叫了起來，我的手本來就冷死了，這下可凍僵了。我一下子愣住了，媽媽平時天天洗衣服，豈不是更辛苦嗎，這點事又算些什么呢。我首先來到爸媽的臥室，來到床頭柜旁，單腳跪在地上，用抹布津津有味擦了起來。擦了洗，洗了擦。每個房間的桌子柜子終于擦好了，我長長地做了一次深呼吸，伸了個懶腰。
弟弟干得更起勁：東跑跑，西跑跑，當自己是仙女散花似的，把洗衣粉倒在手中，再把如雪般百的洗衣粉均勻地灑在地上，用刷子沾上水，再在地上使勁地刷，就如魔術般變出了許多泡沫。不一會，白如雪的泡沫一瞬間邊黑色的了，就如“不看不知道，一看嚇一跳”這句所說。
最后，經過我們齊心協力，終于把臟兮兮的東西洗得干干凈凈。
勞動最光榮作文 篇30
“勞動最光榮”這句話人人都知道，但是很多人卻體會不到。今天，老師組織我們到濾清器廠去勞動，這一天，我真真正正的體會到了勞動的辛苦。今天早上，風和日麗、陽光明媚，我們從學校出發，一路上踏著輕快的步子，有說有笑，不知不覺到了廠門口。
一跨進廠門，綠樹紅花環繞著的幾棟房子映入我的眼簾。房子很高，大概有六七層。整個廠有許多車間，我們來到了其中的一個車間。
剛走到車間門口，一股濃濃的、刺鼻的橡膠氣味兒像調皮的小精靈似的爭先恐后往我鼻子里擠。可能是因為剛來還不適應，所以同學們都劇烈地咳嗽起來。可見，工人們整天要在這樣的環境下工作，是多么的辛苦和無奈呀！
我們看了工人們壓蓋、過濾……，同學們就得自己動手實踐了。老師把我們分成幾個小組，分別套膠圈和數鐵環，我是負責數鐵環的。只見一位漂亮的工人阿姨笑容滿面地走過來，說：“你們要把這些小鐵環分一百個為一堆，然后用繩子串給我。看你們聰不聰明了！”我一想：哎，不就是數數嘛！這有什么難的！于是滿不在乎地干起來。
我往箱子里抓了一把鐵環，一個個數起來：“1、2、3……46、47、48、49……”這時，有人打斷了我：“潘婧璇，你數得怎么樣了？”“噢，還不錯！你呢？”我抬起頭問。“也可以啦！”那位同學回答。之后，我又低頭數起鐵環來。可我剛想繼續數時，就犯了愁了：咦，我剛才數到哪兒啦？可思維好像偏偏跟我過不去似的，想了半天，就是沒想起來。沒辦法，我只好重新數。看來，數鐵環真是件看花容易，繡花難的事情啊！
第二次“上陣”，我改變了對數鐵環的想法，數得很細心，可是后來老師叫我有事兒，又打斷了我的思緒。這次我可真是忍無可忍了，正想發作，突然，我抬起頭看見工人們正認真的制作濾清器，他們要做的工作比我們數鐵環還要難得多呢！可他們卻做得有條不紊，對比起來我真是感到羞愧呀！這時，一個點子閃過我的腦海：我可以分10個10個為一堆，然后數出10堆，不就是100個鐵環了嗎？這樣既簡便，又不容易數錯，真是太絕妙了！于是，我便開始按辦法行事兒。
數10個鐵環當然是件輕輕松松就能辦到的事兒。我數了許多堆鐵環，然后數出10堆10堆的，再把它們分別串在繩子上，交給那位漂亮的阿姨。阿姨看后非常滿意，大大夸獎了我一番：“你真是不錯！非常能干！”聽了阿姨的話，我心里美滋滋的，比吃了糖果還甜呢！
雖然我們數鐵環只是制作濾清器的一個小得不能再小的部分，但也是挺重要的一部分。把鐵環裝進濾清器里，濾清器就能正常使用，把濾清器安裝在車子里，就能使車子排放的尾氣少些，環保些。車子排放的尾氣少了，空氣自然就好多了。這樣大家都健康，都快樂，我們自然也就光榮啦！
其實，任何堅守在自己工作崗位上的人都值得人們敬仰，他們每干一件事兒，都是在為人民服務，給大家帶來更多便利。通過這次實踐，我知道了勞動人民工作非常辛苦，但是他們卻是最光榮的，因為勞動最光榮嘛！
勞動最光榮作文 篇31
爸爸開了個小廠，有十幾個工人工作，其中5個是外來民工。臨近春節，三個回家過年了，另外兩個是夫妻，他們只寄了點錢回家。
過了年爸爸準備上一個新項目，因為廠棚太低，要把半個廠棚加高，這樣一來，廠房里弄得亂七八糟，又臨近春節，工人們都回家洗塵辦年貨去了，找幾個工人搞衛生都沒有。爸爸想到了那對夫妻。
我跟著爸爸到了他們的出租屋，發現門緊閉著，問房東，房東也不知他們去哪兒了，只知道他們自停工后，每天背了個麻袋出門，好像撿破爛去了。“呀，他們這么勤勞，真是努力賺錢啊！”我很高興爸爸能找到這樣的工人。
我們剛要走，鄰居聽說我們在找那夫妻倆，他說見過他們，但不是在撿破爛，而是在要飯。“要飯！”我、爸爸、房東都傻了眼。“你們想呀，他們不回家，離明年開工還有一段時間，趁這段時間去要飯，再說現在人們生活條件好了，又是過年一般出手都挺大方，五毛，一元的很多。他們每人每天可以走上五六十戶人家，那收入挺可觀的，說不定錢比工資要高哩！”“那不是他們勞動所得，我們老師說這叫好逸惡勞，不可取的呀。”“是啊，年紀輕輕出門要飯，多難聽呀！”房東也覺得可惜，爸爸更是后悔：“早知他們沒事去要飯，我叫他們來當小工，這樣我可輕松點，他們也可多賺點錢。”我安慰爸爸：“別怪自己了，你也不想他們這么做的，等他們回來你勸勸他們。”我們留了字條就回家了。
晚上，夫妻倆來到我家，媽媽熱情地招待了他們。爸爸沒有提及他們要飯的事，只是要他們夫妻倆明天來幫忙，工錢比平時多一倍，他們點頭答應。
第二天，夫妻倆很早就來了，工作也很賣力，因為廠棚半個加高，有許多建筑垃圾。丈夫一車一車把垃圾拉出倒掉，那垃圾揚起的灰塵就讓人難以承受，奶奶叫他休息一下再干，但他說：“早一點搬完，你們可以早一天不受灰塵的侵擾。”而他妻子則把弄亂的產品堆齊放好，那些可都是鐵呀，重得不得了，還容易劃傷手，一天下來，累得腰都直不起，手上還好幾處被鐵割破，血跡點點。為了趕快把廠棚加高，工人到很晚才收工，夫妻倆也到很晚才回家，媽媽留他們吃飯，他們婉言謝絕了。接下來的幾天，夫妻倆依舊任勞任怨地工作，原本認為十天干的活他倆六天就完工了。
吃飯的時候，爸爸說起夫妻倆：“真是想不通，這么努力工作的倆人，怎么會去要飯呢？”“你也別想不通了。”奶奶說，“前些年，像他們這么年輕來要飯的不是挺多的嗎？想來他們也是因為不回家又沒工作可做才要飯的。”
媽媽夾了菜給爸爸：“你不是把他們拉回來了嗎？”“今年是因為廠棚加高，正好有活讓他們干，那明年要是他們不回家，他們沒事可做不是又會去要飯了嗎？”原來爸爸在擔心明年了。媽媽胸有成竹地說：“我想好了，明年他們要是不回家，我們叫他們管廠房，整理廠里產品，或者搞衛生，反正安排他們工作，不讓他們有空去要飯。”“好，吃飯。”爸爸顯然同意媽媽的想法。
勞動最光榮作文 篇32
今天，是一個特別的日子，你們知道是什么節日嗎？就是“植樹節”！為了不讓大自然受到嚴重的污染，所以，我們勞動小衛士開工啦！你們想知道我們植樹的故事嗎？很有趣的哦！
我們的集合地點在三圣花鄉里面的田緣印象里面,你們看我這兒的表情就知道我們勞動最光榮的故事啦！別提我們植樹的故事有多高興啦！首先，我們玩了一個游戲，游戲的名稱叫：“組成2元5角或著3元5角”！規則是：“男生是1元錢，女生是5毛錢，家長把我們分成了兩個組，第一個組是我站的第一排，第二個組是：“楊錦羽”站第一排，然后，第一組和第二組結合，(相當于第一組的男女生和第二組的男女生結合)然后再來組成3元5角，如果哪個組沒有組成3元5角的話，就會表演節目。我們還玩兒了“丟手絹”。
午飯后，我們就開始植樹啦！可惜，我們沒有準備樹苗，所以，我們就來栽花、種菜做為代替。忽然！我發現了一個惡心又常用的東西，就是：“牛糞”用英語說是“paiyer”。怎么樣啊？我發現的牛糞在一個大大的下水道里面，雖說它是一個很惡心的東西，但是，它的用處還是挺大的，怎么樣啊？不錯吧？我們最期待的東西是：“一把鋤頭”，嘻嘻！我還不知道這個鋤頭的秘訣呢！我更不知道這個鋤頭是怎么拿的呢！小朋友們，你們會拿鋤頭嗎？你們知道這個鋤頭的秘訣嗎？秘訣就藏在這封信里面哦！答案是：“要想埋下種子必須得挖一個大大深深的洞里面，才能埋下那顆種子呢！第二個秘訣就是：“手要握緊，這是最最要注意的一點哦！秘訣你們都知道了，我也不用介紹這么多了。現在呀，我要跟大家一起去看看我和我的好朋友——魏爾謠，還有其他的小朋友一起去采集豌豆苗的故事吧！我和我的阿姨與魏爾謠一起比賽來采集豌豆苗，我和我的阿姨匆匆忙忙的采集完了豌豆苗，我是這里面採的最多的人呀！啊！耶！耶！
我覺得今天我們的勞動成果才是最光榮、人人最喜歡的勞動成果。
好沉的鋤頭呀！
勞動最光榮作文 篇33
童年是一幅五顏六色的圖畫，童年是一幅掛在天空的彩虹，童年是記錄我生活中點點滴滴的一本書，童年的生活是金色的快樂。
記得我六歲時，爸爸媽媽出差沒回家，我做完功課想看電視，換了幾個臺沒有我喜歡看的動畫片，就坐在沙發上靜靜的發著呆，轉眼一看家里一片凌亂，所以開始了我的大掃除。
然后先走到我的房間看了看又臟又亂，首先把被子疊起來，怎么疊都疊不好，突然想起媽媽平時疊被子，翻來覆去疊了幾次最后終于疊好了，看見我的房間很干凈，心里高興極了，也累得我不想打掃了，突然想起老師說的話；“做事情不能半途而廢，要有始有終。”于是我拿起拖把費了九牛二虎之力終于把地拖干凈了，正在這時媽媽回來了，開們一看家里很是干凈就問我？寶貝這是你打掃的嗎，我開心的對媽媽說“是”媽媽很是開心就對我說，勞動會使我們開心，會得到稱贊。
小朋友幫媽媽干過活嗎？你們一定要勞動才會受到稱贊。
勞動最光榮作文 篇34
勞動是我們中華民族幾千年來的傳統美德。今天，我在家人的影響下開始了我的“勞動生活。”
早上，陽光明媚，我拉開窗簾，拿起抹布，開始擦桌子。那吱吱作響的摩擦聲是勞動的頌歌。我把笤帚拿起清掃著滿地的灰塵。之后，我又拿起拖布把地板拖了一遍又一遍，直到地板上放光，我才停止了對房間的清掃。
我軟軟的倚靠在床頭上，剛想休息一下，卻看見床上胡亂堆放的衣物，我一鼓作氣，把它們收拾的干干凈凈，疊的整整齊齊。
我氣喘吁吁地走出房間，本想躺在沙發上看會電視休息一下，可沒想到家人們都在辛勤的忙碌著：媽媽在清理廚房的吸油煙機，爸爸在清理電腦桌及窗臺、地面，還收拾了衣櫥，看到爸爸順便又把大床也整理了。姥姥姥爺也沒閑著：一邊聽著收音機，一邊收拾餐廳客廳，還要照顧我可愛又調皮的小弟。看著他們勞動的身影，我的斗志又被鼓舞起來了，我又加入了大人們的行列，繼續對我們家進行徹底的打掃。
今天中午的飯菜真香啊，它承載了我們勞動的成果。勞動最光榮！我愛勞動！
勞動最光榮作文 篇35
高爾基曾經說過：“只有人的勞動才是神圣的”。在我小學階段的最后一個寒假，我也積極地參加到神圣光榮的勞動中來，為我的小學生活增添一份樂趣。參加了勞動，才體會到勞動可不是一件容易的事情。
俗語道：“二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，炸豆腐；二十六，去割肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿。”你看，從二十四到年三十，幾乎天天都需要勞動。我也按照我們的民俗文化，積極地勞動著。
二十四這天掃房子，寓意把舊一年的晦氣和污穢清除干凈，迎來煥然一新的好家景，我們家也不例外。這天一大早，我和媽媽就開始了大掃除。我們先把剛從網上買回來的擦玻璃“神器”組裝完畢，按照使用說明，將“神器”一邊貼在窗戶玻璃外側，“神器”另一半在窗戶玻璃內側與外側部分重疊，兩塊“神器”就神奇地緊緊地吸附在窗口上，我慢慢移動窗戶內側玻璃上的“神器”，外側“神器”也跟著移動，“神器”走過的地方立刻變得干干凈凈，不一會兒，我們的窗戶就明亮起來。想起去年我和媽媽擦窗戶時的辛苦，我想到了“工欲善其事必先利其器”，也明白了“磨刀不誤砍柴工”的道理。我以后也要將這個道理應用到學習當中，先復習好書本上的知識，再動手做作業，不就是先“磨刀”再“砍柴”嗎？窗戶擦完后我負責掃地，將房間的邊邊角角清掃了一遍，又把地板拖得一塵不染，锃光瓦亮。
終于，在我和媽媽的共同努力下，家庭大掃除結束了。看著家里窗明幾凈，我的愉悅之情油然而生，不禁想為和我一起勞動的媽媽彈奏一首古箏曲。我把想法告訴了媽媽，媽媽開心極了。她疲憊而悠閑地半躺在沙發上，聽著我彈奏的她最喜歡的那首古箏曲，陶醉在其中，還時不時地哼幾句歌詞，疲憊感好像一掃而光了……
“二十八，把面發”。二十八這天，是發面蒸饅頭的日子。晚上媽媽下班后，把早上上班前就和好的面拿出來，只見她把面揉了幾遍，最后揉成一個團兒，再搓成長條，切成一小段一小段，最后把一段段的面按揉成一個個圓球狀，然后最重要的一步就開始了。我積極地參與進來，負責做特色饅頭。我先用搟面杖將三個小圓球面團搟成薄片，薄片兩端放上兩顆紅棗，再把薄片對折起來，最后將三個相同的對折起來的薄片放在一起用筷子在當中夾一下，一朵“鮮花”饅頭就出現了。然后我又做了幾個金魚饅頭，幾個刺猬饅頭。待這些特色饅頭醒發一個小時后，我給它們放進籠屜，開始上火蒸，半個小時后，我的特色饅頭該出鍋了，當我小心翼翼地掀開鍋蓋，一股熱氣冒了出來，像是來到了仙境，霧氣蒙蒙，很快，特色饅頭映入我的眼簾，哈哈哈，真是太好看了，我心里像吃了蜜一樣甜，因為這是我辛勤勞動的結果。
接下來我還有一項重要的活動，那就是寫春聯。自從我學習毛筆書法以后，我們家的春聯就都由我來執筆了。我先認真地觀摩字帖，然后在毛邊紙上練習幾遍，胸有成竹后才取出紅彤彤的春聯紙，細心地揮舞著我的毛筆，一筆一劃我都小心翼翼，終于成功寫出一副春聯。之后我更是信心滿滿，接連寫了五幅春聯，送給了鄰居奶奶們，聽著她們的表揚，我更加自信，對毛筆書法也更加熱愛了。寫了春聯，我還有一項更有意義的活動--剪窗花，今年是鼠年，我剪了一個小老鼠抱著一個福字，火紅的窗花貼在明亮的玻璃窗上，好看極了。
今年的寒假生活真是太開心了，因為我不僅積極學習，而且積極勞動，還從勞動中收獲了自信和快樂，感受到勞動最光榮。
勞動最光榮作文 篇36
農歷臘月二十八，我和媽媽在家大掃除，準備干干凈凈迎新年！
吃過早飯，我們就開始分頭行動。媽媽讓我先把自己的東西整理好。我來到書桌前，把桌上的課本、作業本，還課外書全部搬下來，然后用潮濕的毛巾認真地把桌面上的灰塵擦干凈，就連小鬧鐘和角落里的灰塵也仔細地擦了一遍。最后，我把東西放回原處。看著整整齊齊的書桌，我心里好開心啊！
接著，我又把書柜整理了一下。我把大書和大書放在一起，小書和小書放在一起，這樣找課外書就輕松多了。媽媽看到后笑著說：“真干凈呀！”
我又來到大廳里，看到桌子上、沙發上、衣柜里都變干凈了，陽臺上的玻璃也擦得亮晶晶的，感覺就像新家一樣！這都是媽媽的功勞！我走到媽媽身邊對媽媽說：“媽媽，您辛苦啦！”
我今天雖然有點累，但是也是很有意義的一天！因為“勞動最光榮”嘛！
勞動最光榮作文 篇37
五一勞動節到了,我去了爺爺奶奶家。爺爺的菜地里種著草莓，現在正好成熟，我去幫爺爺一把。
上午，太陽很好，我們一家高高興興地來到了菜地。哇，田野里種著好多東東，有桔子，蘿卜，白菜，一眼望過去，真是太美了。但是最美的還是白色的大棚，里面就是我們今天要摘的草莓。爺爺給了我們每人一個袋子，我們就迫不及待地鉆到了大棚里，開始了我們的“工作”。說是摘，其實就是吃個夠，再帶點回家。大棚里的草莓真多啊，紅紅的綴滿了枝頭，有的個太大，干脆就點到了地。爺爺說，這兩天他一直看著，沒來摘過，就等我們來“掃蕩”了。我摘了一個又大又紅的，急急忙忙地塞進了嘴，立刻一股汁水爆滿了嘴，啊，真是美味，甘甜傳遍了全身，傳到了心里。于是，大腦向手和嘴發出了命令，我摘三顆，就有兩顆到了自已的肚子里。一會我就樂呵呵地看著自己的衣服染成了紅色，飄著草莓獨特的香味。摘了一半，我和媽媽摘到了一塊，發現媽媽的嘴也變紅了，我們都笑了。這時，爸爸打著飽嗝走了過來，問：“有什么成果啊？”我提起袋子在他眼前一晃，驕傲地說：“都在這了。”媽媽拍拍我的肚子說：“什么啊，這里才是主要的。”然后我發現，袋子里的都是些小個，原來好的都成了我嘴吧的“烈士”了。
摘草莓活動結束了，整理了一下我們的“戰利品”，選出了優勝者，爺爺第一名，媽媽第二名，我和爸爸并列第三。下午，我們載著一車的草莓與快樂，回到了家。
爺爺的勞動，換來了我們一家的幸福和節日的快樂。我們在勞動的同時也體驗了勞動給我們帶來的快樂。勞動最光榮，勞動最幸福。
勞動最光榮作文 篇38
作業已經認真做完了，媽媽檢查后又向我布置了新的任務。那就是親力親為把我自己的書房打掃整潔。“軍令如山倒呀！”回答著“是”的時候，身子已經撲向書房了。
最高一層是我首要干掉的目標。因為我的身高有限，所以我自作主張搬了我的椅子站在上面，拿著濕布打掃得可起勁兒了。為孔圣人擦拭的時候，我特小心。生怕摔壞了他老人家，嘴里順便還念叨著我們正在熱衷學習的‘三字經’：人之初，性本善。性相近，習相遠......
第二層是放置物品最多的一層，擦起來較為麻煩。一樣樣地拿起、一樣樣地放下。還要再去把擦布在水池里洗干凈，周而復始幾番。總算也打掃干凈了。看到我上傳的照片吧，那是我勞動的證據。多潔白的一張桌子呀！連我的SNOOPY狗狗護眼燈都低下它自愧不如的頭，為我贊嘆一番。
我一周歲的照片也不能拉下，這一回要用干布來擦，因為濕布會留下大花臉。忙碌了好半天，總算圓滿完成媽媽交給我的任務。經過檢閱后，自然而然得到了“領導”的肯定，之后嘛就是慰勞一下自己，愜意地躺在沙發上瞇上眼睛。嘴里用力吮吸了一下果汁。媽媽望著我的勞動成果豎起了大拇指。我得意地笑了，嗯！“勞動最光榮！”這句話真是不假。
勞動最光榮作文 篇39
“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱。花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來要靠勞動來創造。”我想起小的時候很喜歡唱的這首《勞動最光榮》的兒歌，感覺確實勞動最光榮，尤其是自己親自參與的勞動更加讓人有一種很自豪的感動。
比如說自己辛辛苦苦做的飯，家人都說好吃，看著家人吃的很香的樣子，你是不是有一種被認可的驕傲。看到自己給家人做的衣服和織的毛衣穿上以后很合適，真的覺得自己挺能干的，心里很美，自然也就很光榮了，什么苦呀，累呀，也都沒了。上班掙錢親手勞動創造出來的財富，自己花著沒有任何負擔。所以說人要學著勤快些，要手勤，腦勤，不要做懶人，哈哈，我記得上學的時候，我的老師總說我們要多動動腦子，不動腦子，腦子就會生銹的，動手動腦多了，人真的就會變的聰明起來，用自己的聰明智慧創造出來的財富是很被人尊重和崇拜的，有誰會去崇拜懶人和笨人的？就算是聰明人沒有實際行動創造出東西來，又怎么能說明你是一個聰明人呢？所以說光有想法，沒有實際行動，就是空想。
‘光說不練假把式’，讓我們用實際行動多多體會‘勞動最光榮’的感覺吧，幫父母按按肩膀，幫自己的愛人拖拖地，家人健康，家里明亮，你心里會真的感覺很幸福吧。
勞動最光榮作文 篇40
雨過天晴，我們在剛走進勞動基地，一股濃郁的田園氣息迎面撲來。放眼一看，原來是許多莊稼在用它們那誘人的氣息吸引我們去觀賞。
走在勞動基地的小路上，仿佛置身于一片廣闊的田野里。各種農作物都精神抖擻。蠶豆如同披著長裙的小姑娘向我們招手，歡迎我們的到來。微風吹過，五（5）班種的韭菜和三（1）班種的蔥都如同在向我們鞠躬，也歡迎我們去觀賞它們的大家園。其中，四（5）班種植的小麥最吸引同學們的眼球。那一株株活潑可愛的小麥像小姑娘一樣羞澀，還未成熟。它們個個都挺直了腰板。那一粒粒飽滿的小麥有序的排列著，每顆麥子都長一根如頭發絲般的細針，摸上去還有點刺痛感呢！
轉身一看，那一朵朵黃燦燦的菜花最迷人了，遠望像一條黃綠相間的大絨毯。它在陽光的照射下，時不時的散發出陣陣清香，令人心曠神怡。仔細端詳，這花有十二或十三朵小花組成，每朵花由四片小花瓣合并成，他們“齊心協力”，組成了一朵香氣四溢的菜花。
突然，張峻銘好奇地問：“茹老師，這是什么呢？”茹老師笑笑瞇瞇地回答道：“是蠶豆，等它開完花后，就會長成一顆顆蠶豆了！”茹老師帶著我們到我們班種植的區域，問我們：“我們班種的是什么呀？”“是青菜。”我們齊聲回答道。
走進基地的一角，上面有兩句名言，正面是：勞動是一切知識的源泉，這句是陶鑄寫的，反面是毛澤東寫的：讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。是啊，勞動的精神是難得可貴的。一個人要熱愛勞動，不能依賴他人，因為只有付出了勞動的汗水，才會獲得豐碩的成果。
這次參觀勞動基地，我的收獲真不小啊！它不僅讓我知道農作物的生長過程，還讓我懂得了農民伯伯種植的辛苦。
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