【推薦】狼的作文合集六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的狼的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
狼的作文 篇1
狼，在我心中的形象，一直在變化著。
最開始，我認識的狼出自么小紅帽》，圖片上的狼面部狹長，眼睛幽綠，還托著一條亂蓬蓬的大尾巴。故事中的狼狡猾陰詐卻又愚蠢
滑稽：她哄騙小紅帽，得到外婆的住扯，卻又被獵人推下水井。所以那時的我一直幻稚地以為狼這種動物是多么的滑稽而愚蠢然后，我又在《動物世界》中看到狼的身影。它是多么地線忍，惡毒地惡條手無縛雞頭力的角馬和羔羊。鮮血洗不清它的眼睛，唉叫喚不醒它的善良。于是，它在我心中的形象進一步丑化：惡奇、殘忍、阿惡。當時，我把一些能形容子手的詞都拿來形容它。不久，我接觸到沈石派的《狼王夢》了。我很是愧斯——我誤會了推，誤會了那么久，誤會地那樣深狼不是鐵石心腸，它也有感情。它指殺，是為了生存，就和我們工作學習是一樣的。我們又有什么理由去祖罵無的狼呢？狼傷害我們的次數可遠不達我們所傷害它們的次數呀！而且，它們是多么地勇敢而堅強，團結而有秩序。它們就是戰士，無所畏懼；它們就是智者，有謀有策。那時，我開始敬佩起它們。
后來，我看到不少有關狼的報道、新聞。大部分都是說它們的數量在減少；哪哪兒的狼不見了；哪哪兒的人因痛恨狼而大肆屠殺導段草原荒漠化日嚴重了……為什么大家總要在一種動物滅絕以后才覺得它很重要呢？食物鏈不開任何動物，不要因為偏見而去殺。
同學們，讓我們宣傳狼的重要性，好好保護它，好好保護每一種生物，好好保護地球吧！
狼的作文 篇2
近一段時間，狼爸虎媽式教育吵得沸沸揚揚，觀看了相關的新聞及相關的文章，婆說婆有理，公說公有理，無非是教育的方式而已。
蕭百佑：“三天一頓打孩子進北大。”的教育方式，把孩子送進了一流學府，為孩子的成才鋪就了道路，的確為孩子著想，反之孩子卻不這樣認為，秋學12載沒有參加高考是遺憾，孩子幼小的童年被剝奪，孩子的心理承受別人不能承受的壓力，對孩子是種畸形教育，孩子的將來未必無限美好。
狼爸虎媽式的教育與素質教育背道而馳，格格不入，不過在家庭教育中，仍被多數家長借鑒。素質教育要求我們不僅讓孩子學習書本知識，更重要的是學習實踐知識，走出校門，參加社會實踐，增長才干，用孔子的思想就是學以致用，為此教育有關部門，縮短了在校時間，讓他們體驗生活，而家長們，利用這些時間給孩子們充電，上語數外理化生的各種輔導班，藝術特長班，忙得孩子不亦樂乎。昨天我們幾個在一塊聊天，說起孩子的學習，他是這樣告訴我們的：“近一段時間，孩子一個勁得逆反，如果再讓她學這學那，要求她做這做那，她就離家出走。”家長沒有辦法，就給老師發牢騷，孩子這也不好那也不好，真的不想管了，問起緣由，他說，從幼兒園讓她學習拉丁舞，古箏，最近又學習鋼琴，還要求孩子，每次考試班級第一名，級部前五名，孩子實在承受不了，給罷了課，這樣的教育孩子將來會好嗎？這不就是虎媽狼爸的教育嗎？
狼的作文 篇3
大家喜歡灰太狼嗎？它常常戴著一頂破草帽，身上的毛有黑有灰，臉上還有一道猙獰的疤，它每回去青青草原上抓羊時都會把嘴里的那口尖牙露出來，嘿嘿笑兩聲，看起來奸詐極了！每回它掃興的時候都會把自己的尾巴拖在地上走。
但其實灰太狼也是一個機智聰明的發明家。他每回都想方設法制造各種的科技來抓羊。就比如“大小藥丸”這個發明，吃下了“縮小藥丸”，灰太狼瞬間就變小了，可以從青青草原大鐵門的小縫隙中自由進入羊村。可變小了的灰太狼想捉羊時卻跑不快了，于是它就又吃下了“放大藥丸”，放大后的灰太狼就可以到任何地方去抓羊。還有一次灰太狼聽說美羊羊蛀牙了，就在村外裝成老羊給了美羊羊一支“夢幻牙膏”。美羊羊在晚上刷牙時感覺牙齒的蛀牙好了，便歡歡喜喜地睡覺去了。可是那“夢幻牙膏”在它睡覺的時候起了作用，美羊羊竟然夢游了，跑到大鐵門那兒把門給咬開了。
灰太狼還很愛家人，紅太狼一想吃羊，灰太狼就會不顧一切、想盡辦法去抓羊。還有一次小灰灰看見懶羊羊被抓了，就讓灰太狼把懶羊羊給放了，寵愛兒子的灰太狼就把懶羊羊給放了。
但灰太狼有個缺點——不誠信，有一次它遇到困難到青青草原上去和小羊們和好，并且保證小羊們如果幫助它，它就不會再吃小羊了。可是到最后灰太狼沒有遵守約定，小羊們幫助了它，它反而還要抓小羊。
這就是我心中的灰太狼，又聰明又奸詐，又疼愛家人又不守誠信的“青青草原一霸”！
狼的作文 篇4
狼，人們素來評價不一，或貶或褒。譬如西頓筆下的狼高貴又兇猛、姜戎筆下的狼冷酷卻重團隊意識、沈石溪筆下的狼群則像是映射社會。而吳京眼中的“戰狼”代表了新時代中國軍人的新風貌，剛強卻不失智慧。
《戰狼Ⅱ》主要講述了在非洲國家的叛亂情況下，本來能夠安全撤離的退役軍人冷鋒重回戰場救援同胞和難民的故事。
影片給我最大的震撼就是中國的影響力。影片中的撤僑情節不禁令人聯想到幾年前的“利比亞撤僑”“也門撤僑”事件。槍聲一打響，中國的軍艦在第一時間停靠在戰亂區碼頭，告知交戰雙方立即停止任何港口附近的軍事活動，全艦進入一級戒備，隨時待命攻擊一切不安定因素，用堅實的力量保護著海外華僑，這是一個大國的擔當。
或許有人會驚訝電影中的反派頭目會反復強調“別殺中國人別殺中國人”，載滿中國人的卡車經過戰火密集區舉起中國國旗交戰雙方便會肅然起敬的放行，中國影響力可見一斑。但這種情節并不是只出現在電影里，而是真實的發生在生活中——中國為非洲提供大部分援助，地位理應不可撼動。
狼的作文 篇5
從前，森林有一只大灰狼。他非常討厭，經常欺負其他小動物，他自己感到很自豪。
有一天，大灰狼在吃東西的時候，不小心把什么東西卡在喉嚨里，很難受不能吃東西了。大灰狼想找森林里的小動物們幫忙，可是森林的`小動物平時被大灰狼欺負貫了，都不愿幫助大灰狼。
大灰狼沒有辦法只好到醫院里去。醫院里剛好是飛鶴醫生值班，他看到大灰狼的樣子，心里很高興。他對大灰狼說：“你要我醫是可以的，但是你要答應我一個條件。”大灰狼馬上問：“什么條件？只要你治好我，什么條件我都答應。”飛鶴醫生說：“你要答應我以后不能再欺負小動物了！”大灰狼答應了。飛鶴醫生讓大灰狼把嘴張開，他把長長的嘴伸進去，把卡在大灰狼喉嚨的東西給取出來了。可是，東西取出來后，大灰狼卻說：“讓我不欺負小動物，這是不可能的。”飛鶴醫生聽了對大灰狼說：“對不起，我剛才忘了，你喉嚨還有一塊東西，我忘了拿了，你再把嘴巴張開吧。”大灰狼一聽馬上張開嘴巴，飛鶴醫生飛快的把剛取的東西又放進大灰狼的喉嚨里。
這個故事告訴我們不要相信壞人的話，壞人永遠不會變好的。
狼的作文 篇6
合起這本書，我不禁思潮起伏。這本《狼圖騰》讓我徹底顛覆了我對狼的看法，狼，一個神奇的種族。——題記
在我們漢人的眼里，狼，是兇殘的，狡詐的，邪惡的。古籍上對狼的描述，什么狼狽為奸啊，狼心狗肺啊等等。沒有一個好聽的。而在蒙古人眼里，狼，是他們的圖騰，他們的信仰。這同時也激發了我對蒙古這個古老的民族的探究 蒙古人民是馬上的民族，他們天性驍勇善戰對自由無限向往，充滿野性，崇尚強者之，這同樣也是游牧民族的特點。而我們漢人，世世代代以農耕為主，從小受儒家經典所影響，骨子里的野性早已磨滅。到如今，還會有人到田野里瘋玩追打嗎？沒有。
中國古代的元朝，是中國歷史上統治疆域最廣，最大的王朝，而這個偉大王朝的建立者，是被古代稱為蠻夷的少數民族。它的建立者成吉思汗，憑借著兇猛的蒙古騎兵，征戰四方，甚至到了歐洲。這些豐功偉績竟是由我們的少數民族所創造的。
無獨有偶，美國，幾乎每個人都知道的國家，他的建立時間僅僅只有幾百年，而中國，則有著五千年的悠久歷史，如今，美國成為了科技強國，而我們中國，也只屬于發展中國家。
在這里，我們應該沉思，我們是不是少了那么一點野性。但是，我并不是說我們的傳統禮儀觀點有錯，我們的傳統理念讓我們成了著名的禮儀之邦，讓我們更加謙虛，勤奮。但如果在加上狼一樣的野性，我相信，我們的國家民族的未來會更加璀璨！
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