狼的作文錦集5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的狼的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
狼的作文 篇1
每年的六月初二，在冀南和豫北一帶農村，都有舅舅給外甥送面羊的習俗，起因主要源于兩種說法，一說是:沉香為救三圣母大敗二郎神，劈山救母后要斧劈舅舅，三圣母不讓，最后二郎神答應每年送兩只羊，讓外甥每年吃羊（楊）肉，才算罷了；另一說是:從前有一家的孩子不孝，其舅舅就送他兩只羊，羊生小羊后，小羊每次吃奶都跪著吃，外甥問何故，舅舅說，羊知道母親生養它不易，每次吃奶都要跪謝母親養育之恩，孩子恍然大悟回家后哭著向母親認錯，變成當地有名的孝子，以后舅舅每年繼續送羊以告誡他不要忘記，后來大家紛紛效仿，這就是我們這一帶送羊的主要來歷。
其實在我的記憶里，送羊就是一年中很難得的一頓美食；就是一連著幾天的白面饃饃；就是和舅家表哥表妹的親情聚會，因為年少的心中還沒有那么多道理，沒有那么的希寄和煩惱；有的只是對簡單美好生活的向往，有的只是再簡單不過的童真童趣。所以說送羊在我的記憶中大多是美好的記憶。
記得每年送羊時，父母都是非常重視的，提前幾天把家收拾干凈利落，畢竟是要迎接娘家客人，到六月初二這天，父親總是早早的去鄉里肉食店排隊買上過年才吃的豬肉，買一包自己從不舍的抽的香煙，打上半斤白酒；母親則要到自家菜地里摘幾樣時令蔬，等父親回家一起準備招待客人的飯菜。我和姐姐則到村上買一個又黑又亮的大西瓜，放到新打的冷水盆中“冰”著，然后我就會早早的跑到村口大樹下頻頻翹首眺望等待，在熬過了一次次的失望與盼望之后，最終會看到舅舅趕著毛驢車，舅媽打著竹傘，表哥表妹擠在傘下，好像也在與我們遙遙相望。
接下來兩家人歡聚的場面，讓我們這些小孩子也深受感染， 大人們談著 許久未見的思念、談著五月的收成、談著孩子的學業與成長，談著好多古老又永恒的傳說與話題，。說話間，母親已經把一桌豐盛的美食擺放到桌上，青青的豆角、紅紅的西紅柿、金黃的雞蛋，炒的焦黃的豆腐配上香香的蔥花，那香味直撲鼻翕，讓人忍禁不住，消化酶在口腔中 越積越多，吞咽幾次之后終于 忍不住了，正好母親也下達了吃飯指令，一時間我和表哥風卷殘云，咸的、甜的、酸的、辣的，青的紅的白的黃的，統統被拿下，在舅舅和父親抽著紙煙還在為一盅酒謙讓的時候，我們倆已經快速吃完了 最后兩塊沙甜的西瓜，飛一樣的奔向村頭樹林邊的池塘，泥鰍般快樂的在不算很深的池塘里打起水仗了！
美好的時光總是過得飛快，不覺之中一天的快樂時光在姐姐的呼喚聲中畫上了句號，舅媽一家要走了，我和表哥也在不情愿的氣氛中分手，因為明年就該輪著另一個舅舅來送羊了，這個表哥也許就不能來姑姑家串親親了。
后來不知什么原因，在某一年的送羊日舅舅家沒有送來面羊，我第一次沒有了紅頭繩記在脖子上的炫耀和榮光，看著小伙伴脖子上的紅頭繩，我失望又委屈的留下眼淚水，母親沒有說說什么，只是自己下廚為我做了面羊，但是，已經沒有了曾經的那種喜悅和感覺，甚至在心里留下了一絲說不出的遺憾。這種感覺在我心里好幾年趕不走、忘不掉。
再后來我的女兒降生了，接下來又有了兒子，他們的舅舅也開始為他們送羊了，我的.送羊經歷讓我暗下決心一定要讓我的兒女在童年時代年年吃到面羊，每年的六月初二，我都會拿出最大熱情來準備這件事情，為了孩子期待的目光，為了他們今生的吉祥安康，我覺得內心一種力量在支持著我，我必須將這種愛與希望傳承，我不能讓孩子在任何方面感到愛的失衡與失傳。我不愿意自己的孩子在童年有任何的缺憾，這種想法一直支持我堅持了好多年，直到孩子長大。
狼的作文 篇2
在一個小黑洞里傳出了嘰嘰喳喳的生音，媽媽，我何時才可以學捕食呀？一個純白色而單純性的響聲出現了，那是一個早已滿月的小狼，他已經問一下自己的媽媽，期待可以到外面的世界去。不行。一個充滿了威勢的響聲立刻拒絕了小狼，那人更是小狼的父親，你永遠不知道，那外邊的日常生活并不是想像的這么簡單。孩子他爸，你別嚇住小孩了。一個慈母一樣的響聲傳來，那是小狼的媽媽。小狼的媽媽眼光急劇下降，直至看到了小狼爸爸的腿。天哪，你的腿怎么啦？但見小狼爸爸的腿一直在出血。小狼爸爸鏗鏘有力的說：這就是不懂事的成本。假如要去得話，直到人類走了，大家再做決定。小狼的心愈來愈亂，他想：怎么會這樣，難道說出去了就需要投入血的代價嗎？我不要，我不要。好多個愈來愈弱，可伶的小狼，他早已幾個月沒有日曬了！小狼的媽媽每日叫他不必擔心，但是小狼每日都膽戰心驚的問：人類走了么？但是媽媽卻每一次都擺擺手。
這一天小狼的父親產生了一個好消息。它是的小狼正孱弱的趴著，小狼，出來吧？你毫無疑問很想要知道這一好消息。是獵食增加了么？還是你取得人類的哪些新鮮物品？小狼并不在乎的回應。人類都走了。小狼爸爸再度回應。走就走唄，有哪些不簡單的。走了，人類走了，太棒了。小狼基本上跳起了，他簡直太高興了。小狼的面色早已好啦許多。
小狼在洞邊又蹦又跳，他貪欲地吸著氣體曬著太陽。一天就那么過去。
狼的作文 篇3
今天是開學的日子，這一天我過得狼狽不堪。
早上，我醒來看了一下天色，發現天才剛蒙蒙亮，“現在肯定還很早，再睡一會兒肯定也沒什么事情。”我心想，可是當我再一睜開眼睛。啊，已經06：50了！我趕緊穿上衣服，吃完早飯急匆匆的來到了學校。
一進班級，值日班長王雨萱就喊：“拿出《經典誦讀三百篇》。”，我一拍腦門兒：完了！這本書，我沒帶。這時早讀的領讀李鳴煊來了，我希望他可以讀語文書，但他卻說拿出《中華經典誦讀本》。完了！完了！這本書我也沒帶！
沒帶書還不是最狼狽的，下面還有更加狼狽的事情。下午第一節課，老師開始選日記小組的組長和分配組員。我被選上了組長，老師讓我們組長拿一張紙來登記組員名單，可我翻遍書包也沒有找到一張紙，怎么辦？怎么辦？要不從家庭本上扯一張？不行，老師會罵的；那就在語文書上寫？不，不，不，依然不行，老師也會罵的。最后還是一個同學借了我一張紙，我才有地方寫。
不知不覺到了晚上，結果更加狼狽的事情又發生了。我在寫日記的時候想起一件事情：要不要把日記本上第一頁用來登記組員的名字，我本來想打電話或者發微信去問劉文基、李鳴煊？因為他們也是組長，但是經過思考，我放棄了這個想法，因為不能什么事都去問別人，以后總要靠自己解決問題的。于是我決定不寫，就算是要寫沒有關系，我在最后一頁補上就行了。
哎，今天真是狼狽的一天啊！
狼的作文 篇4
一天，一條狼碰見了一條看家狗。狼瘦得不得了，而看家狗卻肥得流油。
“老弟，你是怎么混的？”狼問，“從你的臉上可以讀出春天呢！”
“這不難，只要你能吃苦耐勞。”
“只要能填飽肚子，”狼說，“這我也能做到。那你整天在那干什么呢？”
“我只不過為主人看看家，趕趕小偷而已。”
狼認為這很簡單，就跟著狗到主人家去了。路上，它看到狗的脖子上掛著一個東西，便好奇地問：“這個是什么？”
“這是我給主人服務的標志。”
“可它究竟有什么用呢？”
“這是人類的發明。”看家狗說，“這是用來束縛我們的枷鎖。”
“天哪，”狼說，那樣你就失去自由了！”
“是的，”狗說，“白天人們把我拴住，晚上為了讓我看家，就還我自由。可我坐享其成，能得到豐盛的食物。”
“我看我還是走吧，”狼說，“我寧可在森林里自由自在而挨餓，也不愿意成為像你這樣拴著鎖鏈的奴隸。”
這個故事是說，寧可自由而挨餓，也不要受奴役而富足。
狼的作文 篇5
有一天，小東郭開著轎車去他舅舅家玩，走到半路，他看見一只狼再那里飛快的跑著，后面喊著站住，站住，小東郭走出驕車，看一個獵人正在追一只狼，小東郭看見這種情景，想到他的爺爺當年的情景，可是又一想，現在的狼可是保護動物，越來越稀有，于是，他叫狼進到他的小轎車里，看到獵人走遠了，他把狼放了出來，狼對小東郭說：“現在的狼差不多都被獵人打死了，狼越來越少了”，小東郭說：“我一定會保護你們的”。于是，小東郭把狼放走了。
小東郭高高興興的去舅舅家了。
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