苦難與挫折作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的苦難與挫折作文，希望對大家有所幫助。
苦難與挫折作文1
每一個人本人心中咱們都有如許一座國度詭秘花圃，何處埋伏著華夏很多小詭秘。他們也每每會打舞文巧詆園的大門，讓詭秘滋長出來吹吹風，曬曬太陽，但有些企業(yè)詭秘卻永藏心底，生根高車駟馬。
將領作戰(zhàn)四方，只待有朝一日名滿中原；寒窗苦讀十載，只盼功名成效；生于一個濁世，唯愿平寧，愿再無人煙……但生于華夏平寧的我，卻不行以顯示咱們本人不真實完結想要的是甚么。天天施行反復著絕對的生計：課堂，宿舍，飯?zhí)茫c一線，云云職掌簡潔，云云平平。同窗韓峰五一節(jié)的詩歌旁邊，有人鉆研若烹小鮮經歷課程培養(yǎng)少些，假期多些，有人提議蓄意企業(yè)功課少些，文娛舉止光陰多些……
尋思了迂久，結尾我要淺笑面臨生計，熱徐娘半須生活，活在當下。笑，看似卑鄙簡潔，實則否則。淺笑面臨生計代表著對改日的蓄意，對生計的愛，它會讓你歡樂。即便且自有千山萬水，你也會達觀大地對它。
霍金，被全球稱為”最弘遠的謝世科學家””另外一個愛因斯坦””真實的幸存者””挑撥本人運氣的人””天地之王”。1963年，他被診斷出得了肌減弱性嵴髓側索強硬癥或肌減弱性嵴髓側索強硬癥，大夫說他只可活兩年了。兩年后，他活了下來，但癱瘓了，幾十年都不行談話。在一次信息宣告會上，一名女記者提議了一個辣手的題目，但霍金沉寂地淺笑著回覆，“我的手指還在處事，我的大腦還在議論，我有一個畢生的我，我有愛我的伙伴和家人，是的，我有一顆戴德的心。 ”霍金不只用他的成效制勝了科學界，還用他頑固的戰(zhàn)役精力和主動達觀的作風制勝了全國。
這時候，我通達，因為民心太假太假意的句子的擔心，咱們不應當擔憂，由于生計中的喪氣和生計痛苦，應當顯露笑臉，面臨生計中的完善。生命是不行能的，但咱們應當自滿俄羅斯書生普希金寫在“倘使生計更輕，你不行悲戚，你必需肅靜，自滿它，歡樂的日子”會來！“
小小的一個理想，藏在咱們心底，未始說出，不過我照舊會朝實在現這個理想去對立，去一團和緩努力，淺笑著面臨社會生計，去打敗人類生計中的故障與磨難。
苦難與挫折作文2
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。
——題記
在我們的生活中，必定會遇到許許多多的苦難。對于懶惰的人來說，苦難是一種災難；而對于勤奮的人來說，苦難就是一筆財富。
不經意間，種種苦難就降臨到我們身上，我們應通過克服這些苦難，來塑造我們堅強的性格。古往今來，通過克服苦難最終成功的名人有許多，我們應該從這些成功人士身上學習不畏艱難險阻的精神。
李白雖然做過官，但是不受皇帝的重用，后來因為被宦官高力士、駙馬張珀以及楊國忠等人陷害，被迫離開了長安。他的政治生涯十分坎坷，使他在政治上無法展現自己。這一點固然可惜，但政治上的一再挫折，磨煉了李白的意志，同時也開拓了李白創(chuàng)作詩歌的廣闊天地。李白面對人生阻礙不屈不撓的精神，使他成為了大唐“詩仙”。漢朝的司馬遷在飽經風雪，身處宮刑的情況下撰寫出“史家之絕唱，無韻之離騷”，是我國第一部紀傳體通史《史記》；貝多芬在雙耳漸聾、孤獨一人的情況下譜寫了著名的《月光曲》；陶淵明在窮困潦倒的情況下寫下了千古名篇《桃花源記》。苦難和挫折并沒有將他們壓倒，反而成為他們通往成功路上的動力。
不僅僅是在過去，我們現在也應該勇敢地克服苦難。這樣，我們才能更加堅強、獨立地生活在這個世界里。
在我們的學習生活中，苦難是難以避免的。我們應通過努力學習來克服這些苦難。或許，我們在學習中會遇到很多難題，但只要我們勇敢地去面對，努力地去克服，就一定會成功。
不但在學習中，而且在日常生活中，苦難也是難以避免的。當我們在生活中遇到苦難時，不要氣餒，也不要失去信心，更不要自暴自棄，而是要把苦難當動力，讓自己更勇敢地克服苦難。
冰心說：“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的`淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”以后我們每面對苦難時不能一蹶不振，因為我們都有可能在經過一番努力后取得成功。
對于勇于克服苦難的人，苦難，也是一筆財富。我們要善于將苦難變成財富。
苦難與挫折作文3
生命有裂縫光才能透進來，沒有永恒的黑暗只有未到的黎明。熬過漫漫長夜，才會迎來黎明，讓苦難開出生命中最絢麗的花。
安徒生是文壇那個浩大的星河中，一顆閃耀但是又孤僻的星星。安徒生有一顆文學夢想，但這一條對于出身貧寒的他來說并不容易走。安徒生發(fā)表第一篇文學作品之后，因為自己的外形突出，有一米八，而丹麥人的平均身高只有一米五左右，再加上他的父親是鞋匠，身份卑微，所以他屢屢受到外界的攻擊，可安徒生并不放棄，他仍堅持創(chuàng)作童話，并用筆揭開時代的黑暗面，表達自己的觀點，他沒有向苦難和挫折低頭，而是戰(zhàn)勝了它，并用一篇篇童話佳作證明了自己。
如果說安徒生是文壇中一顆閃耀的星星，那么華特·迪士尼便是電影行業(yè)的先行者，是他開辟了黑白電影這一條布滿荊棘的路。華特出生于一個平民家庭，每一天都要干活。后來華特來到城中打拼，被動畫片所吸引。一顆拍動畫片的種子在他心中生根發(fā)芽。他從寫劇本開始，到公司去面試，到報社去投稿，可是都因為他人的不認同而被拒絕。后來，華特慢慢熟悉了行業(yè)，在業(yè)內小有名氣，也累積了一些人脈，于是他開創(chuàng)了自己的“迪士尼”公司。剛剛有了些起色，華特就開始大膽嘗試黑白電影，可是制作電影所需要的大量錢財，他卻支付不起，于是華特落入人生事業(yè)的低谷期。但是華特并沒有因為而一蹶不振，反而家中老鼠和火車上的小男孩給了他啟迪，于是組成了一位動畫人物“米老鼠——米奇”，從那以后華特的才華得到了賞識，事業(yè)也風升水起。
“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花”。失敗者會因為挫折而止步不前，而成功者只會讓挫折化為美麗的浪花，人生增添一抹別樣的色彩。
“這一次寫的日記還不行啊！”這是小學三年級寫一篇日記我已被拒絕第二次了。老師總是說，我有些在記“流水賬”的意味，于是我一次次地修改、重寫。一個個問題像水泡一樣一個接一個地冒出來。后來，我慢慢改，把核心事件突出，把語言加以潤色加工。終于，我的日記通過了，問題平息了，我也迎來了成功的歡樂與喜悅。
生活的海，會涌上來希望，會退下苦難與挫折，最終遇見春暖花開。
苦難與挫折作文4
有人說，生活就像彈簧，你弱它就強。所以面對生活，你不能畏懼，只能勇往直前，永不退縮。力克的生活經歷就驗證了這些。
上帝并不是公平的。
當力克還是一個嬰兒時，他就不同于常人。上帝取走了他的四肢，賜予他許多本不屬于他的缺陷，擁有特殊身體的他，不能擁抱親人、朋友，不能做一些力所能及的事情。上帝對他真的很不公平！
上帝也是公平的。
身為殘疾人的他，并沒有因為身體上的缺陷而自卑。相反，他以一種異于常人的毅力“站”了起來，即使他沒有腳。堅強、自信、樂觀，都在他的身上完美地展現出來，讓他的形象突然高大起來。這大概是上帝賜給他最好的禮物！
你不能決定你擁有什么，但你可以決定你將擁有什么。不要因為受到一些許苦難與挫折就倒下來。
人生就像一張白紙，有好有壞，但紙上畫好畫壞則有你自己主宰。力克就在他有缺陷的畫紙上，描繪出一幅堅強的生活畫。讓畫紙上的缺陷也成為一道美麗的風景，鼓勵著像他一樣和不像他一樣的人堅強不息。
不管生活怎樣對待你，你都不可以認輸，更不能自暴自棄。應該勇敢的接受生活給予的難題，竭盡全力解決它。那么，你將是一個成功者。
力克天生沒有四肢，卻依然快樂地活到現在，科學家無法解釋力克為什么有如此缺陷，更無法解釋像這樣奇跡般地生存了下來！！
他這樣天生的殘疾人，從沒有放棄生命，他受到的苦難與挫折都比我們普通人要多得多，而沒有任何缺陷的我們?yōu)槭裁茨敲慈菀追艞墸浚∧敲唇洸黄痫L風雨雨？！
難道是我們自己藐視了的生命？
力克說過“當你難過的時候，請你記住我的笑容……我們都會經歷人生的起起落落，當你想放棄的時候，不要放棄，因為你是獨特的，在你的人生中總能做一些獨特的事情……不管你長得怎樣，你就是你！外表并不重要，你是怎樣的人才最重要。也許有人嘲笑你，但會有更多朋友接納你。”
苦難挫折，都是與生活連在一起的,因此我們不能輕易放棄!
勇敢面對一切，才是最佳選擇!
苦難與挫折作文5
古人有云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”
——題記
河蚌忍受巨大的痛苦，最終孕育出晶瑩的珍珠。依米花挺過數年的風沙，終于綻放出最美的花朵。人生唯有經歷苦難與挫折，才能放出耀眼的光輝。
遙想古今中外，哪一位偉人不是歷盡千辛萬苦才成長起來的？司馬遷飽受精神與肉體的折磨，堅持著成《史記》，也因此名垂千古。貝多芬失聰，依舊頑強創(chuàng)作，最終扼住命運喉嚨，成為一代音樂巨匠。盲人音樂家阿炳嘗盡人間苦楚，從泉聲中聽出了不同的心聲，使得《二泉映月》永遠流淌在世界樂壇。如此之例數不勝數。試想，若非苦難磨礪了他們，這些偉人又怎會站在世界的前沿？
苦難固然是可怕的，但它又是人們成長的催化劑。每個人都可能經歷過“十年生死兩茫茫”的悲痛，也可能有過“花自飄零水自流”的黯然神傷，但也只有經歷這些，才可能“一覽眾山小”。面對挫折，我們不應輕言放棄、消極沉淪，如此下去只會毀了自己。我們應認真反思，積極面對，以良好的心態(tài)、昂揚的斗志迎接新一輪的挑戰(zhàn)，走出低谷，勇攀人生高峰。苦難不應成為我們成功路上的絆腳石，反應是我們的墊腳石，因為它使我們深刻反省到自己的錯誤所在，吸取經驗教訓，為日后的前進積累寶貴財富。
在現在的學習生活中，我們難免會遇到挫折、經歷苦難。一次測驗的失意，老師父母的責罵與不理解，同學之間的矛盾都可能使我們對未來失去自信。但我們是否想過，如果沒有考試的失敗，我們就不會發(fā)現自己的不足，更沒有機會改進。如果沒有老師父母的督促，我們就不會繼續(xù)前進，感受人間真情。如果沒有與同學發(fā)生矛盾，我們又怎會掌握處世之本，發(fā)覺友誼的可貴？唯有經歷挫折，我們才能使自己的意志堅強，漸漸明白成長并非一帆風順，從而堅定目標，更好的發(fā)掘自己的潛能，最終登上成功的峰頂。
感謝苦難，因為它為我們指明正確的方向。感謝苦難，因為它給我們提供了跨越障礙的動力。感謝苦難，因為它成就了我們的人生！
朋友們，我們的成長離不開苦難，苦難造就我們的成功！
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