我與苦難的親密接觸作文

時(shí)間：2022-08-10 21:39:16 苦難我要投稿

我與苦難的親密接觸作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我與苦難的親密接觸作文，歡迎閱讀與收藏。

我與苦難的親密接觸作文3篇

我與苦難的親密接觸作文1

　　在依舊如昔的陽(yáng)光中，走進(jìn)中學(xué)的校門，幾多大志與夢(mèng)想，幾多理想與抱負(fù)，在風(fēng)和日麗的天空中，盡情馳騁與遨游。不要徘徊、等待，挺起胸膛，證實(shí)自己，搏擊校園人生！

　　——題記

　　20xx年10月24日天氣陰沉

　　心情指數(shù)：2顆星

　　這該死的學(xué)校，條件也太艱苦了吧！昨晚一直沒(méi)睡好，一張兩尺寬的床還要兩個(gè)重量級(jí)人物睡在一起。我的天！我沒(méi)有杜甫先生“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪氣，我只擁有“愿吾廬不破，受凍死可惜”的感慨。由于蚊子的光顧，我一夜間竟然變成了國(guó)寶大熊貓，叫我如何見人呀！嗚嗚……

　　20xx年11月5日天氣微晴

　　心情指數(shù)：4顆星

　　第三節(jié)課下課鈴響了，這也預(yù)示著第N次世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，樓梯間、跑道上已呈千軍萬(wàn)馬奔騰之勢(shì)，學(xué)子們?nèi)绯彼阆驘崴g涌去，我們的熱情程度絕對(duì)不低于鍋爐里沸騰的開水。容不得你絲毫怠慢，得立即上前線“殺敵衛(wèi)水”，那搶水風(fēng)潮絕不亞于世界杯賽場(chǎng)上球迷們的'執(zhí)著，也絕不亞于伊拉克人民對(duì)抗美軍時(shí)的勇敢！

　　“我的媽呀，是誰(shuí)的水從我脖子飛流直下？”

　　“對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起！”

　　“疼啊！對(duì)不起有什么用……”我就是那個(gè)可憐人，脖子上恐怕要留下永遠(yuǎn)的記號(hào)了。

　　20xx年4月7日萬(wàn)里無(wú)云

　　心情指數(shù)：5顆星

　　站在食堂里，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍讓我差點(diǎn)失去了信心。望著那一盆盆正在消失的飯菜，我雅興大發(fā)，禁不住仿魯迅先生的《故鄉(xiāng)》壓軸句，喜得一經(jīng)典句：“錢本是無(wú)所謂有無(wú)所謂無(wú)的，正如這食堂的菜，那原本不是菜，吃的人多了也便成了菜！”

　　20xx年6月17日陽(yáng)光燦爛

　　心情指數(shù)：5顆星≤N≤10顆星

　　坐在這寧?kù)o的考場(chǎng)上，手捧著散發(fā)著墨香的試卷，我情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道的題目就像一位位的朋友，面孔是那么的熟悉，即便是遇上一些不曾見過(guò)面的題目，我也從未膽怯。那記錄下來(lái)的一個(gè)個(gè)文字，就像我親手插下的一株株秧苗，讓人倍感親切。不管從前有多苦，有多累，在此時(shí)都已化作了歡樂(lè)的笑顏

　　和激動(dòng)的淚水，我終于相信，那句“吃得苦中苦，方為人上人”的確是至理名言啊！

　　通過(guò)初中三年的磨礪，我已練就了取勝的絕技——吃苦耐勞！我沒(méi)有想到，自己與吃苦親密接觸的那些日子，竟然會(huì)成為我最美的回憶。

我與苦難的親密接觸作文2

　　在依舊如昔的陽(yáng)光中，走進(jìn)中學(xué)的校門，幾多大志與夢(mèng)想，幾多理想與抱負(fù)，在風(fēng)和日麗的天空中，盡情馳騁與遨游，不要徘徊、等待，挺起胸膛，證實(shí)自己，搏擊校園人生！

　　——題記

　　20xx年10月24日天氣陰沉心情指數(shù)：2顆星

　　20xx年11月5日天氣微晴心情指數(shù)：5顆星

　　第三節(jié)課下課鈴響了，這就預(yù)示著第N次世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，樓梯間、甬道上已呈千軍萬(wàn)馬奔騰之勢(shì)，學(xué)子們?nèi)绯彼阆驘崴g涌去，我們的熱情程度絕對(duì)不低于鍋爐里沸騰的開水。容不得你絲毫怠慢，得立即上前線“殺敵衛(wèi)水”，那搶水風(fēng)潮絕不亞于世界杯賽場(chǎng)上球迷們的.執(zhí)著，也絕不亞于伊拉克人民對(duì)抗美軍時(shí)的勇敢！

　　“我的媽呀，是誰(shuí)的水從我脖子上飛流直下？”

　　“對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起！”

　　“疼啊！對(duì)不起有什么用……”我就是那個(gè)可憐的人，脖子上恐怕要留下永遠(yuǎn)的記號(hào)了！

　　20xx年4月7日萬(wàn)里無(wú)云心情指數(shù)：3顆星

　　站在食堂里，長(zhǎng)長(zhǎng)的打飯隊(duì)伍讓我差點(diǎn)失去信心。望著那一盆盆正在消失的飯菜，我雅興大發(fā)，禁不住仿魯迅先生《故鄉(xiāng)》的壓軸句，喜得一“經(jīng)典”：“錢本是無(wú)所謂有無(wú)所謂無(wú)的，正如這食堂的菜，那原本不是菜，吃的人多了也便成了菜！”

　　20xx年6月17日陽(yáng)光燦爛心情指數(shù)：n顆星（5≤n≤10）

　　坐在這安靜的考場(chǎng)上，手捧散發(fā)著墨香的試卷，我情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道題目就像一位位朋友，面孔是那么的熟悉，即便是遇上一些不曾見過(guò)面的題目，我也從未膽怯，那記錄下來(lái)的一個(gè)個(gè)文字，就像我親手插下的一株株秧苗，讓人倍感親切。不管從前有多苦，有多累，在此時(shí)都已化作了歡樂(lè)的笑顏和激動(dòng)的淚水，我終于相信，“吃得苦中苦，方為人上人”的確是至理名言啊！

　　通過(guò)初中三年的磨礪，我已練就了取勝的絕技――吃苦耐勞！沒(méi)有想到，自己與苦難親密接觸的那些日子，竟然會(huì)成為我最美的回憶。

我與苦難的親密接觸作文3

　　在依舊如昔的陽(yáng)光中，走進(jìn)中學(xué)的校門，幾多大志與夢(mèng)想，幾多理想與抱負(fù)，在風(fēng)和日麗的天空中，盡情馳騁與翱游，不要徘徊、等待，挺起胸膛，證實(shí)自己，搏擊校園人生！

　　——題記

　　10月24日天氣陰沉心情指數(shù)：2顆星

　　11月5日天氣微晴心情指數(shù)：4顆星

　　第三節(jié)課下課鈴響了，這也預(yù)示著第N次世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，樓梯間、跑道上已呈千軍萬(wàn)馬奔騰之勢(shì)，學(xué)子們?nèi)绯彼阆驘崴g涌去，我們的熱情程度絕對(duì)不低于鍋爐里沸騰的開水。容不得你絲毫怠慢，得立即上前線“殺敵衛(wèi)水”，那搶水風(fēng)潮決不亞于世界杯賽場(chǎng)上球迷們的執(zhí)著，也決不亞于伊拉克人民對(duì)抗美軍時(shí)的勇敢！

　　“我的媽呀，是誰(shuí)的水從我脖子飛流直下？”

　　“對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起！”

　　“疼啊！對(duì)不起有什么用……”我就是那個(gè)可憐人，脖子上恐怕要留下永遠(yuǎn)的記號(hào)了！

　　4月7日萬(wàn)里無(wú)云心情指數(shù)：5顆星

　　接觸的那些日子，竟然會(huì)成為我最美的'回憶。

　　站在食堂里，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍讓我差點(diǎn)失去了信心。望著那一盆盆正在消失的飯菜，我雅興大發(fā)，禁不住仿魯迅先生的《故鄉(xiāng)》壓軸句喜得一經(jīng)典句：“錢本是無(wú)所謂有無(wú)所謂無(wú)的，正如這食堂的菜，那原本不是菜，吃的人多了也便成了菜！”

　　6月17日陽(yáng)光燦爛心情指數(shù)：n顆星

　　坐在這寧?kù)o的考場(chǎng)上，手捧著散發(fā)著墨香的試卷，我情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道的題目就像一位位的朋友，面孔是那么的熟悉，既便是遇上一些不曾見過(guò)面的題目，我也從未膽怯。那記錄下來(lái)的一個(gè)個(gè)文字，就像我親手插下的一株株秧苗，讓人倍感親切。不管從前有多苦，有多累，在此時(shí)都已作了歡樂(lè)的笑顏和激動(dòng)的淚水，我終于相信，那句“吃得苦中苦，方為人上人”的確是至理名言啊！通過(guò)初中三年的磨礪，我已練就了取勝的絕技——吃苦耐勞！我沒(méi)有想到，自己與苦難的親密接觸竟會(huì)成為我最美好的回憶!!

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