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以苦難為題的作文（通用41篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的以苦難為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以苦難為題的作文 1
從前鄉下有些地方設有涼亭，有些好心人常常煮桶茶放那兒，讓過路人解渴。一位老人怕趕路人喝水急嗆著，于是在茶水里撒了一點谷皮，這樣，喝水人就必須把谷皮吹開，然后漫漫地喝。
人生也同樣如此，倘若沒有谷皮的阻礙，而急急地喝完人生之水，反會嗆著，只有經歷苦難，吹開谷皮，才能品味到一縷沁人心脾的甘甜。
苦難源于內心對美好的不懈追求。
庸碌的人是沒有苦難的，他們沒有理想，沒有追求，他們的心靈枯涸，因而無須為美好的事物奮斗，無須忍受毅力的磨礪與心靈的折磨，自然沒有痛苦可言。只有內心苦苦追求的人，才能體會到苦難�！翱嗪o邊，回頭是岸”，出家人的終極目標是使眾生擺脫痛苦，然而誰能說面壁修行的過程不苦，跋山涉水的旅途不苦？唐僧執著西行，為的不就是普渡眾生嗎；墨于為了傳播“兼愛·非攻”的思想，身體力行，歷經苦難；李時針為了人民安樂，經歷踏千山嘗百草之苦；如果不是內心對“中國人能造出自己的原子彈”的理想的追求，那鄧稼先也無須在沙漠中鞠躬盡瘁；如果不是追求心靈的復活，聶赫留朵夫也無須任自己心靈忍受折磨，甚至親自隨行西伯利亞.苦難應著偉大的心靈而生，這份苦，苦得有幾份偉大，幾份甘愿。
惟有在苦難中掙扎，才能造就人生的美。
如果文王忍受不了被拘禁的苦難，就不會有千古傳誦的《周易》：如果司馬遷不能在受辱后堅強，他的人生一無所為：如果貝多芬在耳聾后放棄，他就不會被贊為偉大.苦難是阻擋弱者的大山，是冶煉強者的熔爐。惟有徹骨的痛，才能造就生命的美：淘潛重生了，可他經歷了“革瓢屢空”的`煎熬；李白重生了，可他經歷了“賜金還鄉”的打擊；蘇軾重生了，可他經歷了“烏臺詩案”的折磨。術開朗基羅在生活的苦難中拼搏而雕塑自己壯美的人生；保爾·柯察金在沙場的苦難中奮斗而煉就自己鋼鐵般的偉大意志。美麗的浪花，是在海浪與礁石的猛烈撞擊中開放；璀璨的火星，是在鐵錘與鐵砧的急劇敲打中進發；人生的美麗，是在苦難的掙扎中造就。
面臨高考的莘莘學子，無不正經歷著人生中的又一次苦，精神的壓力、疲憊，內心的痛苦、焦急，有時不免抱怨。只是請記住，這樣的苦難，源于我們內心對理想的追求，是我們心靈的選擇。既然我們選擇了，就不要后悔，既然我們經歷了，就不要放棄。惟有那些不畏風吹浪打，揚帆前進的人，才能感受到生活的磅礴氣勢，才能看到前途壯麗的風光。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。朋友，勇敢地吹開人生的“谷皮”吧，你定會體味到一縷沁人心脾的甘甜。
以苦難為題的作文 2
“苦難是人生的一筆財富。”這是人們常說的一句富有激勵奮進意味的話。然而，本文通過在一次聚會上著名的汽車商約翰·艾頓向他的朋友、后來成為英國首相的丘吉爾的一段談話，以及丘吉爾自傳中的一段話，對“苦難是人生，的一筆財富，”提出了辯證的看法：當你戰勝了苦難時，它就是你的財富；可當苦難戰勝了你時，它就是你的屈辱。
對于現實生活中的人來說，只有堅強面對苦難，不屈不撓，勇于奮斗，最終戰勝苦難，才會讓它成為人生中真正的值得珍視的財富。
有一個女孩，很小的時候就有一個夢想，成為一名出色的滑雪運動員。然而，不幸的是她竟患上了骨癌，為了保住生命，她被迫鋸掉了右腳。后來，癌癥蔓延，她先后又失去了乳房及子宮。
接二連三的厄運不斷降臨到她的頭上，卻從來沒有使她放棄心中的夢想，她一直都告誡自己：“我要為自己的生命負責!決不輕言放棄，我要向逆境挑戰!”
她沒有被病魔打倒。相反，她以頑強的生命斗志和無比的勇氣，排除萬難，終于為自己創下了多項世界紀錄，其中包括奪取了1988年冬奧會的.冠軍，并在美國滑雪錦標賽中贏得了金牌。甚至在后來，她還成了攀登險峰的高手。她就是美國運動史上極具傳奇色彩的著名滑雪運動員——戴安娜·高登。
人生包含苦、辣、酸、甜。人生的豐富多彩，不僅因為太陽的輝煌，也因為閃電的凌厲；不僅因為愛情的甜蜜，也還包括相思的痛苦。如果說缺少太陽的人生是黯淡的，那么缺乏磨難的人生則是蒼白的。有日照中天時愜意的光明，必然有黎明前黑暗的陪襯。誠然，人來到世上并不是為了受苦受累。尋找生活的樂趣，追求人生的幸福，才是人類永恒的主題。不錯，生活樂趣難尋，所以才需要尋尋覓覓。容易得到的東西，并不顯得珍貴；只有尋尋覓覓、伴著痛苦的歷程而得到的收獲，才有不凡的興奮、意外的驚喜。
一個人受多少苦并不感人，感人的是如何面對苦難——能否不斷超越自己，奮力拼搏。有一位作家曾這樣說過：苦難是一架梯子，對于強者來說，它通向成功的殿堂，對于弱者來說；它則通向黑暗的地獄。
的確，有時候我們無法改變我們的生活道路。但是，任何時候，我們都可以選擇我們的人生態度。什么樣的人生態度，決定什么樣的人生軌跡。
以苦難為題的作文 3
就我我們所看到的，小石頭之所以擁有圓圓光滑的外表，是因為它曾愛過流水長時間的沖刷；小河之所以擁有靈動之美，是因為它要翻山越嶺。蝴蝶之所以擁有美麗的雙翅，是因為它曾奮盡全力地沖破厚繭。因此，我們可以說，苦難也美麗，因為苦難可以使人智慧，可以使人堅強，同時也是成功的基石。
苦難也美麗。因為苦難可以使人智慧。
當奧斯提洛夫斯基遭遇雙目失明時，他并沒有自暴自棄，而是選擇了勇敢面對，從中他領悟到人的生命只有一次，因此人應該把自己奉獻給人類最偉大的.事業中，不要讓自己回想一生時而有所后悔。當越王勾踐被吳王夫差俘虜時，他并沒有意志消沉，而是選擇了以臥薪嘗膽的方式來實現自己的復國大計，從中他明白到人要成功是需要不斷地警醒自己，鞭策自己的，而不是意志消沉，更不是怨天尤人。當謝坤山失去雙臂無法用手作畫時，他并沒有拋棄他的夢想，而是日以繼夜地用嘴來作畫，從中他學會了如何獨自地在世上生活以及實現自己的價值。于是，我們難道不能說苦難也美麗嗎？
苦難也美麗，因為苦難可以使人堅強。
舞臺上那樣可愛的女生，她們整齊的舞姿，動感的節拍，引起雷鳴般的掌聲。而又有誰料到她們竟全是聾啞人士，因為她們是那般得堅強，而造就她們這般堅強的正是她們的直面苦難；著名作家史鐵生在遇到失去雙腿這一苦難時，他迷茫過，傷心過，但他最終還是選擇了直面它，因此苦難磨礪他，使他變得更堅強，并創作出《我與地壇》這一名文；歐立西制造新藥的過程中嘗試過605次的失敗，然而每一次的失敗都使他多一分堅強，使他越挫越勇，終于有了新藥606的問世。于是，我們難道不能說苦難也美麗嗎？
苦難也美麗，因為苦難是成功的基石。
司馬遷因秉直直言，“不溢美，不隱惡”而遭受宮刑，但他沒有逃避，而是“憂愁發憤，著成信史照塵寰”；杜甫雖然“長夜沾濕”“不衾似鐵”，隨舟漂泊，但他沒有怨天尤人，仍能涌出“大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的千古絕唱；貝多芬雖雙耳失聰，但他沒有自暴自棄，而是扼住命運的咽喉，創作出一生中最著名最富有戰斗力的作品《第九交響曲》。于是，我們難道不能說苦難也美麗嗎？
苦難其實也能如花般的美麗。因為它可以使人智慧，使人堅強，同時也是成功的基石。所以我們不要逃避，而應該直面苦難，由我們自己主宰命運。
以苦難為題的作文 4
受苦的人，沒有悲觀的權利。
——題記
在戰爭時，沒有叫累的權利；在地震時，沒有喊暈的權利；在失火時，沒有怕熏的權利。
因為：受苦的人，沒有悲觀的權利。
尼采，一個曾自詡為“太陽”的人，或許正是在用他的言論來普度眾生，光照大地吧!每每看到那些掙扎在苦難與不幸中的人們，我的心里總免不了要對尼采的話產生懷疑：難道受苦受難的人，就不能悲觀一下，暫時停下他們痛苦的腳步嗎？
尼采的回答永遠都是那么得干脆——不能!因為，幸福的家庭都是相似的，而不幸的家庭卻各有各的不幸!
譬如，張海迪；譬如，張尚昀；譬如，洪戰輝；譬如……譬如千千萬萬叫得出與叫不出名字的，更加不幸更加悲慘的生命。
相信命運嗎？相信所謂的命中注定嗎？至少有一個人是不相信這種東西的，他就是一時間家喻戶曉，一時間傳遍大江南北的，河南青年大學生——洪戰輝!
十二歲親眼目睹年幼的小妹之死；遭遇生母攜弟離家出走；承受其父精神病時作的打擊；勇敢而果決地擔負起撫養被棄女嬰和病父的重任，十二年來無怨無悔，這就是洪戰輝，一個在苦難中成長起來的好青年，好榜樣!可以說是苦難造就了他，可以說是苦難孕育了他；可以說是苦難成全了他。于是，苦難對于他來說才真正算得上是一筆不可多得的財富!
他很偉大，他很了不起，他很令人不可思議!不僅僅是因為他的仁愛孝悌；他的堅韌不拔；他的自強不息，自尊自立；他得知存高遠，立志成材；他的關愛家庭，奉獻社會，更重要的是，他說：“我并沒有作什么大事，我只是做了一個平凡的人應該做的事”
艱難困苦，玉汝于成。
洪戰輝把常人看起來難以為之的事情，輕描淡寫的稱之為“平凡的人應該做的事”，足以見得，來自于家庭的，社會的，人生中的等等一切一切的災難與不幸，看得是那么得渺小，那么得平淡無奇。難怪在經歷了12歲那年的家庭變故之后，洪戰輝說他再也不會被任何艱難險阻所打倒!面對他，面對這樣一個同為血肉之軀，卻有著鋼鐵般意志的人，我們有什么理由對那些事實上并不存在，抑或根本就無足輕重的“苦難”去嘆息？去悲觀？去抱怨？去放棄，甚至是頹廢？
想起洪戰輝，想起苦難。除了敬畏，還是敬畏。
沒有波瀾的人生，味同嚼蠟；沒有苦難的成長，難見彩虹；沒有痛苦的蛻變過程，難至重霄；沒有抗爭的`意志，如同行尸走肉，到頭來還是逆來順受。
幸福源自痛苦，倘若沒有了痛苦，幸福也便失去了它賴以生存的土壤，苦難也一樣。如果你屈服于它，它便會聚集成千上萬倍的力量，將你徹底摧毀；如果你勇敢地向它發出挑戰，等待你的將不再是苦難跟不幸，難以言喻的幸福都會悄然來到你的身邊。“福兮禍所伏；禍兮福所倚”老子早在前年前的教誨，說的恐怕就是這個道理了。洪戰輝曾說過這樣一句話：“貧窮絕不是我接受捐贈和救助的資本。”所以，苦難也絕不是我們借以退縮、一蹶不振的理由!
他說過他就像一只蝸牛，背著自己的家庭，背著自己的學業，背著撿來的妹妹，一步一步地向前爬行。雖然辛苦，但他只是默默地走，不愿放棄……
......
以苦難為題的作文 5
《青銅葵花》這本書我很早以前就看完了，可是，每當我看完一遍，就想再看一遍。就這樣，我一遍遍地看了下去。
這是一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花鄉村男孩成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。十二歲那年，命運又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩所在的地方......
這本書令我感動的地方有很多，如：青銅哥哥把上學的.機會讓給了葵花妹妹；去馬戲團看戲時，哥哥把妹妹背起來，讓她能看到表演，而自己卻什么也看不到；家里缺錢，舍不得用油燈費，葵花只好到同學家做作業，最后，誰都不同意讓葵花進來做作業，青銅為了讓妹妹在自家燈下寫作業，用南瓜花抓螢火蟲做燈；葵花走了之后，青銅一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際，啞巴會說話了......
最讓我感動的是：家里沒錢給奶奶治病，葵花故意把考試考砸了，好不用上學，不用交學費。葵花為了給奶奶治病，獨自去了很遠的地方撿銀杏換錢，可是又能換多少呢？等她回來后，發現奶奶躺在床上一直在等她，終于見到葵花后，露出了笑臉，這是奶奶最后一次笑了......
讀完了這本書，我合上它，陷入了沉思，然后，打開書，開始看第二遍......
以苦難為題的作文 6
苦難是通往真理的最好的通道，它可以激發我們所有的潛能。磨煉我們的意志。耐力……為我們開啟通往真理的大門！
苦難對于沒有才能的人來說是恐怖的地獄，反之，苦難對于有才能的人來說則是通往真理大門的金鑰匙。有的偉人之所以偉大是因為他們能夠禁得住考驗，不但能禁得住還能夠將他們轉換為一筆財富，永遠都是苦難給予他們動力。沒有苦難的人生是不完美的，有時苦難也會變成一些樂趣。一個人的`成功是必須要經過無數次苦難的。就像一首歌的歌詞一樣，“不經風雨，那能見到彩虹；人生豈能隨隨便便成功”。
苦難有正反兩個面，第一：你向苦難低頭，永遠都不會成功。永遠被苦難踩在腳下。第二：如果苦難不能使你低頭，那么苦難就會助他們成功。當一個人突然陷入只能靠自己的努力才能擺脫的困境時，他往往會出現想象不到的品質和意志。世上最精致的瓷器，都要經過多次燒烤。沒有多次燒烤的瓷器，永遠不會堅固和精美。無數事實告訴我們，只有在漫長的燒烤環境中禁得住磨練的人，才會有可能成功。歷史上最偉大的政治家、思想家、文學家，一生無一不是伴隨著坎坷中踉蹌而行。許多才華橫溢而又品性善良的人們，僅僅因為他們成長的道路上沒有更好的磨煉自己，沒有正確的對待挫折，沒有昂首挺胸的去拼搏，而是低頭屈服。他們注定是要失敗的。
那么，成功的前提條件是：堅強面對苦難，不屈不撓，最后戰勝苦難。將苦難成為你生命中最寶貴的財富！
以苦難為題的作文 7
不怕面對陰影，因為知道身后有陽光，那些你很冒險的夢，我陪你去瘋，其實一直陪著你的是那么了不起的自己。
——題記
我認為在人生的道路上，會有始料不及的運氣，會有意料之外的驚喜。這些都是我們人生上的驚喜。
但我相信萬物都是兩面性的，既然人生會有驚喜的話，那么一定會有驚嚇，何來驚嚇一說。
我所說的驚嚇便是我們人生最苦最黑暗的那段日子，在那段日子里，沒有人會陪著我們自己能陪著我們自己的，只有我們自己，我們在那時便開始謹慎地選擇自己的生活，不會輕易的讓自己迷失在各種誘惑里，我們已經能聽到遠方的呼喚，再不需要回過頭來關心身后的種種是非與議論，我們已經無暇顧及過去，我們要往前走，這便是我們對待苦難的方法。
人生要是沒有苦難的.話，那就不是人生了，就像醫院儀器上病人的指標，它的指標始終是一條曲線，從來沒有一條直直的直線，如果有的話，那么這個人就已經沒有了，人生必定像這些曲線一樣，只有大起大落，人生的苦難才是真正的苦難，才能讓人生得到洗滌，才能讓人生成為真正的人生。
我們來人世間一趟一定要嘗嘗這些苦難，不嘗嘗這些苦難的話，怎么會知道生活的可愛，萬物的明朗，陽光的溫暖。
在這里我最后只想說，讓我們在面對苦難的時候多一絲從容，多一絲鎮定，多一絲驚喜，面對苦難時，這些都是為我們量身定制的，對于這些量身定制的苦難，我們應該好好對待，好好把握，不要害怕，不要哭泣，不要逃跑，不要放棄……
以苦難為題的作文 8
日出日落，花開花落。在這部近80分鐘的紀錄片中，除了大自然令人驚嘆的美麗，更令人驚嘆的是“愛”。
雪豹在一眨眼的時間里咬了小藍羊，而小藍羊沒有注意到。巖手媽媽非常清楚自己不是對手，但她仍然舍命攻擊雪豹。因此，當然，這是沒有幫助的。
巖手媽媽的眼睛在鏡頭下充滿了悲傷，沒有眼淚。看著他們的孩子在他們眼前被殺，痛苦是無法用語言表達的！
事實上，大多數時候，沒有落下的眼淚實際上是最令人心痛的痛苦。
是什么樣的力量讓她對強大的敵人發動了一次又一次的攻擊？愛，只有足夠深的愛，才具有這種強大的力量，只有這種愛才能使人堅強和勇敢。
雪已經連續下了好幾天了。小山洞里有一只饑餓的雪豹阿達和她的'孩子們。阿達受傷了，但她看著她身邊的孩子，決定冒險。
牦牛角的任何撞擊都是致命的。一次又一次，受了重傷的阿達終于放下了他的獵物。一個母親救了自己的孩子，而另一個卻在失敗中被遺棄在黑暗中，在大雪下，她孤獨的身影越來越孤獨。
在幾個選擇中，雪豹媽媽選擇后者是為了保護她的孩子，是從最后一戰中奪取領土，還是給她的孩子一個安全的生活，或者給她的孩子食物和衣服。
不管人口有多強或多弱，只要有愛，就有弱點。
大自然的美麗足以包容一切。這片遼闊的土地孕育著愛和痛苦。然而，愛永遠不僅僅是并且能夠戰勝痛苦。
以苦難為題的作文 9
從出生的那一刻起，到生命的蠟燭熄滅的那一刻止，人們啊，你可曾想過，苦難是什么？
——題記
一個嬰兒的哭泣劃破了黎明前的黑暗，嬰兒人生的白紙就這樣開張了，他用幼稚的手筆勾畫著生命的足跡。
他在襁褓中，可曾知道他將面對未來的風風雨雨，人生的路上布滿了荊棘，人生的路還會有許許多多的痛苦與挫折。
當他慢慢長大，隨著親人一個個的.離去，他懂得了許多道理，人生之路，只有一個人去走，那個人就是自己。面對風雨，面對挫折，面對人生，他也曾退縮，也曾哭泣，但最后只能小心的擦拭傷口，輕輕拭去淚水，讓眼淚與哭泣都成為過去，讓堅強的自我去迎接未來的苦難。
苦難是人生的財富，苦難是上帝饋贈給我們最好的禮物，拭去淚水的他，面對人生的苦難，表現出毫不畏懼。
因為他知道，人生之路上的苦難，你退一步，它就會進兩步，面對更大的苦難，只有用心用意志用信念去粉碎苦難，才能贏得美好明天。
上帝既然給了你這個禮物，你就欣然接受，因為苦難是磨練人的最好方式，苦難是推動人發展的動力。
苦難對強者來說是讓強者成功的一塊墊腳石，苦難對弱者來說是讓弱者跌入深淵的推進器，正確的正視苦難就會變得優秀，悲觀的接受苦難就會一步步走向苦難的深淵。
朋友，當你在面對苦難時，把苦難看作一種饋贈，欣然接受吧！
以苦難為題的作文 10
又是一個陽光明媚的星期天，天空幾朵白云悠閑地飄浮著，我捧著《青銅葵花》，細細地品嘗著這其中的文字之美，它給予了我不一樣的感覺。
在一次偶然的情況下，青銅和葵花成為了朋友，又因一場事故成了兄妹，他們一起生活，一起成長，經歷了許多常人難以想象的苦難。
這是一段苦與痛的歷史，是一場愛與美的洗禮，更是生命從一只蛋孵化為一只雛鳥的歷程，只有沖出去，才能解脫束縛我們的繩索，展開翅膀，在天空翱翔。
苦難是我們避免不了的，即使是在社會飛速發展的今天，我們仍然會聽到一些人的苦難與不辛，困難是厄運，它是無法避免的。
追求快樂，是無可非議的。問題是，這種忘卻苦難的快樂，在苦難突然降臨之際，究竟能有多大的對抗力量。它是一種享樂主義還是真正的'樂觀開朗。
如果我們忽視了苦難的必然性，忽視了苦難對于我們生命的價值，因此當我們面對它的時候只能手足無措，不堪一擊了。有些苦難，是我們在成長中無法回避的過程。我們要成長，就不能不與這些苦難結伴而行。就像美麗的寶石，必須經過熔巖的冶煉與物質的爆炸一樣。
《青銅葵花》中，那樣的一種莊重與憂郁、美麗與至愛、冷酷與幸福，已是我們許多人不太懂的了。其實，青銅與葵花在苦難中不乏風度，在幸福中卻又不失優雅。
啊，快樂與苦難相比，一個是結果，一個是過程。沒有快樂或許還會有苦難，但是我知道，沒有苦難必然不會有快樂。
以苦難為題的作文 11
在苦難面前，你會是選擇退縮，還是選擇去面對?不同的人有不同的答案。如果你問我，我會毫不猶豫的回答——我會選面對。這個答案，是我讀了《向命運挑戰》這篇文章后，我終于明白了!
《向命運挑戰》寫的是霍金患了一種絕癥，最多只能活兩年半了。可他沒有放棄，在命運面前，他表現出無比堅定的的意志來面對命運。這種意志是一種要讓自己的生命留下輝煌，哪怕是一點點。就是這種意志是他為科學界創造出了巨大的貢獻。
《向命運挑戰》里的霍金向命運挑戰，而我也有過向苦難挑戰的經歷。在一次家庭作業中，我遇到了一道語文難題。我想了想，絞盡腦汁也想不出來。我就想了：“算了吧!放棄吧!可一放棄又會扣分，怎么辦呢?”這時我的腦子一團混亂。這時，不知怎么的，我突然想到一位殘疾的'老爺爺——霍金爺爺。連一位身患殘疾的老爺爺都有那么大的毅力，何況我。一位健全的小學生。想到著，我自愧不如。于是我的頭腦冷靜下來，仔細想了想，有繼續做了起來。雖然費了點力，可我還是把這道題做好了。
在苦難面前，不要屈服，不要被苦難嚇倒，要勇于面對，相信自己的力量。多仔細地“品嘗”《向命運挑戰》這篇文章吧!這將會是在你遇到苦難時把你指向成功的一盞明燈。以上，就是我的答案。
以苦難為題的作文 12
自從潘多拉打開了魔盒，苦難開始陰魂不散地糾纏不休著人們，未曾間斷。人們雖然期望人生永遠幸福和美滿，甚至僅僅希望平淡地渡過一生，但是苦難是每個人人生中必不可少的經歷，它總是如影隨形、不期而至。
是的，人生不可能沒有苦難，畢竟人不是神，生來便是無所不能，我們需要學習、感悟，在漫長的人生中，必然會遇到大大小小的'苦難。
面對苦難，人們總想著躲避，但即使只想著平平淡淡地渡過一生，也終究逃不過苦難的魔爪。俗話話：人生不如意事十之七八，苦難無處不在，讓人無處可逃。
雖然挫折無所不在，逆境無處不有，但即使沒有苦難，幸福也未必長久。正所謂：富貴不及三代。不經幾番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。財富是優秀人才創造的，也只有優秀人才才能最好地繼承。先輩們大多是從小經受苦難，在風和雨的歷練中才獲得成功，而后輩們從小生活在優裕富足的環境中，是溫室里的花朵，經不起風吹雨打。
同樣苦難也能成就一批又一批的成功人士。都說“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”正如“舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市�！惫磐駚砜嚯y不知成就了多少輝煌。
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。面對苦難，享受苦難，讓苦難來得更猛烈些吧。
以苦難為題的作文 13
我和老爸下船后，徑直向大街上走去，約是過了半個小時吧，我的肚子開始不聽話的“造反”了，我側頭看看老爸，他的肚子也在“翻江倒�！蹦�！再低頭看看手表，著實嚇了一跳！竟然已經13：30了！天哪！我們是11：00出發的，時間竟然已經流逝了2個半小時了！不餓才怪！我和老爸一致認為，在辦公事前，一定要先找家飯店填飽肚子！可是，在這塊地界，人生地不熟的，根本就不知道什么飯店的具體位置！只好邊走邊找！于是乎，我們就開始往前走，走了老半天，竟然一家飯店都沒有！
正當我疑惑不解時，老爸恍然大悟地拍了拍腦袋，大喊：“哎呀！我給忘了！在黃島輪渡附近根本就沒有什么好飯店！我們白走了一趟！李陽，走！打的士去！”話音未落，一個叔叔就猛沖了過來，對我們做了一個邀請狀，畢恭畢敬地說：“來我這里坐車吧！”嘿！這還真是奇了！還有這樣拉客的呀！在市北區可是絕對見不到的！這也算是黃島的一大“特色”吧！我和爸爸走進了出租車，汽車就啟程了。
路上，汽車行得飛快，過了近10分鐘，還沒到開發區，聽老爸說估計還要有一半的距離呢！而我暈車的`老毛病卻犯了！我胃中好像有一股氣體在作怪，“咕嚕咕嚕”的想往喉嚨上冒，憋得我直喘氣，可是車里的汽車尾氣實在是讓我感到太惡心，太作嘔了！
我用眼神向老爸求助，老爸懂得我的心思，便幫忙把兩面窗戶給打開了，可是，結果卻適得其反，胃翻騰得更厲害了。
以苦難為題的作文 14
羅曼·羅蘭曾經說過：“生命是建筑在痛苦之上的，整個生活貫穿著痛苦！”
這就意味著，我們的生命必須承受苦難，我們如果活著必須面對苦難。然而在面對苦難，承受苦難的過程中，我們心懷怨恨，心生不滿。那么，我們將會對生活失去信心，我們的生活將會失去樂趣。而如果我們感激苦難，我們心懷感激的去面對苦難，我們就會變得更加有趣，我們的.生活就會變得更加美好。
我想，在我的人生成長中，我需要感謝許多許多的人，熟識的，陌生的，朋友、親人，又或者是敵人、仇人，甚至還要感謝日月星辰、陽光、河流、大地。
朋友、親人一直支持著我，默默地替我奉獻，我實在無以回報，只有對他們無盡的感激。我同樣需要感激照耀著我的陽光、哺育著我的河流、養育著我的大地，是它們造就了我，沒有它們，我無法生存，我理應心懷感激。
在路上，陌生的人與我擦肩而過，有這樣一句話：前世五百次的回眸，才換來今生的擦肩而過。所以當他們微笑著走過，我心懷感激。
“只要有一雙忠實的眼睛與我一同哭泣，就值得我為生命而受苦�！保_曼·羅蘭語）感激苦難，是一種德性，是一種處世之道。若我們感激苦難，那么我們就值得為我們的生命而受苦，我們的生命才會變得美妙，才會充滿樂趣。我們的生命也是偉大的，我們畢竟沒有白來一次世上。
以苦難為題的作文 15
人，從呱呱落地時起，就注定要走完這條或長或短的人生旅途�？嚯y是旅途中不可或缺的一道風景線�？嚯y是當在現實與未來之間的一扇紙窗，又要你敢于捅破，前方的路便天寬地闊。但它又不是成功的忠實手下，懦弱的人越害怕，它就越厲害。
四季輪回，既有春天的蔥蘢，也有秋天的葉落；既有夏天的熱烈，也有冬天的風霜。我們沒有理由不接受苦難。像雙目失明的阿炳，用一手漂亮的二胡撥亮了他在音樂殿堂的明燈，因為超越苦難從而使坎坷的人生充滿了凄美的'詩意。因為能超越苦難，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》司馬遷宮刑而作《史記》……
貝多芬，一位偉大的作曲家，正當她在音樂方面有所造詣時，突然患了耳疾。從此，她生活在無聲的世界里。我問，還有什么比這個打擊更大呢？就在這種情況下，他完成了一生中最輝煌的作品------《第九交響曲》聾子能做音樂已是奇談，何況是人世間最偉大的著作。可見又有超越人生最大苦難的英雄才能為之。
面對苦難，讓我們閉上眼睛聆聽一段清泉叮咚的樂曲，悠遠清新的旋律會送給你一份輕松。讓我們勇敢的去超越苦難，不為別的什么，只因為我們是大寫的人，只因為人的生命只有一次，所以更要超越苦難到達成功的彼岸，摘取勝利的果實。
超越苦難是一種不甘于命運、勇于向上的動力，是一面勇于開創、擺脫過去的旗幟，是一支催人奮進的進行曲。讓我們一起去超越苦難。
以苦難為題的作文 16
不經歷挫折，怎知道路之坎坷；不經歷磨練，怎知意志之堅強；只有在人生道路中與苦難爭鋒，才知苦難也是一種財富。
我國西漢史學家司馬遷，曾受過令人引以為恥的宮刑，但他并沒有因此而消沉，在牢獄中，他憑著自己堅強的意志和頑強的毅力，同苦難做斗爭，最終歷盡辛苦撰寫成“史學之絕唱”：《史記》，成了我國著名的史學家。苦難，對于司馬遷來說就是一種財富。
唐代的大詩人李白，一生抑郁不得志，“安社稷，濟蒼生”的抱負不能實現，宦途失意，常受排擠，面對這種苦難，他不嘆不愿，在“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的.不羈中暢懷大飲，揮毫潑墨。他不卑不亢，以“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的傲骨，把酒臨風，長劍嘯天，一代詩仙，橫空出世，英明永存，萬世景仰，對李白來說，苦難是他的一種財富。
大音樂家貝多芬，《月光曲》就是他優秀作品之一，不過在他中年時不幸患上了中耳炎，使他的聽力下降，到了最后，雙耳失聰，但他沒有放棄，堅持不懈的精神，讓他創作了著名的樂曲《英雄》。最后，他走上了音樂之路，對他來說，苦難是一種財富。
在人生中，我們需要一些苦難，正如作家劉墉說：“讓我們一起尋找一個苦難的天堂。”因為苦難對每個人來說，都是一種財富。
以苦難為題的作文 17
微笑，是世界上最美麗的表情。
人的一生會遇到各種各樣的苦難與折磨，也許有很多次我們都會以為自己抗不過來了，但是，只要我們微笑面對，一切都會過去的。我們應該堅信微笑的力量它可以融化世間最寒冷的冰雪，它可以消融世間最堅固的磐石。微笑面對苦難，你會發現，一切其實都還是一如既往的美好。
我一直記得這樣一件事。初中的一次運動會，我報名參加了學校的女子1500米長跑項目，其實憑我當時的實力，全校第一是沒有問題的，所以同學們對我很有信心，我對自己也很有信心。哨聲響起，比賽開始，我一直遙遙領先占據第一的位置，就在我即將到達終點的時候，我摔倒了!膝蓋血流不止，我真的很絕望，也覺得很丟臉，第一是不可能了，因為我根本站不起來。腦中全是別人嘲笑我的面龐，可憎的面龐。這時，一雙手出現在了我的面前。我抬頭看家他的微笑，那么溫暖，仿佛全世界的陽光都灑在了他的身上說的俗氣一點，他就像我的王子。不過我看到的'事他的微笑，然后我站了起來，沖向了終點。雖然我只得到了第三名，但我再也不會忘記那個微笑。
那個微笑，給了我重生的力量，讓我在摔倒的地方重新站了起來。正是因為那個微笑，我才有了力量。微笑面對苦難，其實世間的一切并沒有想象的那么糟糕。
以苦難為題的作文 18
成長中經歷苦難，苦難中正在成長。每個人都經歷過苦難，甚至不止一次，只不過是程度的高低而已。
我也經歷過很多苦難，但另我最尷尬，緊張的是小學時候的一間事。
那天有一節數學課，這節數學課并沒有講新課，而是讓我們做計算，我最煩做計算題了，所以我這節課并沒有怎么認真聽講。到最后時十分鐘時，老師告訴我們說要出5道計算題，緊接著出了題。抄完題后，我就飛快的做，不出幾分鐘，我就做完了，我迫不及待的等著下課出去玩。終于下課了，我立馬跑了出去。
下午第二節下課，10分鐘過后，隨著一聲鈴響，我們進入了教室等待上數學課。老師一進教室就把今天中午做的題摔到了桌子上。我一想大事不妙，一定是上午的題沒做好。果真如此，老師馬上說：“看你們做的什么題!各小組長把你們組組員做的題發下去。”等我們組的.組長發完后，我卻沒看見我的。剛想問，老師就說：“張雨曦，你上來，我立馬到老師跟前，”老師說：“你看看你做的題，”我一看傻眼了，總共5道題，我居然錯了4道，“怎么樣，沒想到吧!錯這么多，我上課時都發現你沒認真聽講，想這回做題你肯定會很粗心，看見了沒，你有兩道題都是因為抄錯題而錯的，應該長點教訓了，要不然就罰題�！崩蠋煯斨@么多同學的面訓我，我的臉都要丟盡了，心里羞愧不已，還好我正低著頭，同學們沒看見我臉很紅，不然我一天都抬不起。那一天我覺得比一年都長。
從那天起，我做題再也不粗心了。因為我成長了。
以苦難為題的作文 19
今天，回看了一遍《步步驚心麗》。感觸非常的伸，為了生存，所以只能想盡辦法讓別人去涉險。這樣一真實的充滿丑陋人性的一部劇，它揭示了韓國高麗的生活現狀。這部劇翻拍與本國的《步步驚心》，因為劇情新穎。將歷史背景改為了韓國的。
在這當中，使人印象深刻的人。應該就是四王子了吧。他很平凡，在很小時，就被母親用來要挾皇帝不娶妻的工具。也正因如此，被母親認定是克星。在爭執當中，不小心劃傷了他的臉，從此以后他就帶上了面具。他被迫作為兩國友好的使者，將他送去當別國的樣子。在這樣幼小的心里，可想而知當時肯定非常的渴望自由，在別國，說是樣子，擁有者表面的風光。其實過得豬狗不如。承受著一般人所不能承受的。這樣的人，經歷了那么的磨難，怎么可能不會成為高麗的'王呢？
生活不會使人安逸，因為他會去磨練你。也正因磨煉，他抓住了在高麗的機會。成功從來不虧待努力的人，他就是這樣，就算全世界與他為敵，他會不惜一切代價做到成功。他終于成功了。可是當他獨自站在這偌大的皇宮前，是顯得如此的孤獨。
每個人，為了生存都很不易。在古代也是，在現代也是，乃至未來亦然。每個人都會經歷磨難，守得住的人成為了遙不可及的人，受不住的人，也許會失去對生活的期盼與向往。
以苦難為題的作文 20
世界上多種磨難，苦嗎？不苦；世界上多種挫折，苦嗎？不苦；世界上多多少少的悲歡離合，苦嗎？不苦。為了你更光彩的未來，多吃點哭吧！苦難是金。
“苦難”對于現代人來說是很陌生的，有的甚至會說：“哎呀！每天少干一點就好了，何必受那么多苦呢？”但是我認為，人應該多吃苦，沒有苦的生活不叫生活，“酸甜苦辣咸”是我們枯燥生活必需的調味劑，如果沒有他們，我們的天空就會黯然失色，美國著名科學家愛迪生在發明燈泡的時候，不也是經歷了許多波折嗎？但他依然樂觀地說：“我嘗試過3000多種制作燈泡的材料，失敗了，但從中汲取的營養物質，卻比我想象中還大�！比说降讘粦摮钥嗄�？或許，在全運會的賽場上我們可以知道這個答案，殘疾人們用最熱忱的態度臺投入艱苦的比賽競爭中，沒有退縮，毫無遲疑，雖然在這之前他們也曾否認過自己，但在這場比賽過后，他們一定能勇敢面對人生中的許多挫折，眼前的'挫折對他們來說簡直不堪一擊。在殘疾會的賽場上留下了這么一句話：“苦難可以奪去我們的一切，但它絕對阻擋不了我們前進的熱情與希望�！钡拇_，苦難，磨礪出更高尚的靈魂，鍛煉除了我們的精神與魄力，如果說，他是一只兇猛龐大的老虎的話，我們則是一只馴獸師，只有征服他，才能取得成功。
苦難，讓我們明白了成功的艱辛與不易，但只要我們勇于奮斗，頑強拼搏，成功的曙光便一直在我們前方，久久不會消散！
以苦難為題的作文 21
苦難也許在人們眼中是一種很可怕的東西，但只有戰勝苦難才能成就更加輝煌的自己。所以苦難何嘗不是能讓我們上升到新高度的墊腳石呢？
戰勝苦難可以給人無窮的力量。感動中國人物之一劉偉因為小時侯觸電導致失去雙臂，卻用腳彈鋼琴取得了非凡成就；翟墨在海上與死神的抗爭中他勝利了，他的夢想雖然沒有結束，但他向世界昭示中華民族走向大海的宣言；霍金，一個永遠坐在輪椅上的科學家，他的思想卻穿越了宇宙，到達了那神秘莫測的黑洞……我們不能不說他們的人生是有苦難的，但他們戰勝了苦難，正是因為這樣，才激勵出他們那常人難以想象的勇氣和毅力，讓他們的人生因為苦難而更加絢麗。
戰勝苦難當然要付出一定的代價，可在不經意間造了另一種美麗。比如：一只木桶因為經過了苦難而變成了一只會漏水的木桶。每次打水都會因為它而灑下一半的水，可是無意間，那些灑下的水卻成了小花們的生命之泉。就是這些漏下的'水澆灌出人們腳下的一片芬芳。不錯，戰勝苦難過程是痛苦的，但結果未必不是圓滿的！
苦難是一種考驗，一種與眾不同的考驗，因為每個的考驗不同，戰勝的方法不同，戰勝后的自己更不同。所以世界才會多姿多彩；因為苦難，我們才會奮起直追，成就另一種美麗，創造令人驚嘆的輝煌。
以苦難為題的作文 22
面對我們生活中的困難，我又有幾次是毫不懼怕，勇敢對抗的呢？我總是剛剛遇到一些微不足道的困難就退縮，就對自己說“我不行”，就早早的敗在了心理上。我面對困難的態度與青銅的相比起來是多么愚蠢，差別是多么大呀!
但是，自從看過這本書后，我改變了對待困難的.態度。
那是一節體育課，老師讓我們繞著操場跑兩圈。這對于瘦弱的我來說是一個十分困難的任務。
“預備，跑！”老師一聲令下，同學們立刻如離弦的箭一樣飛奔出去，我也不甘落后，一下子把好幾個人甩在了身后。
可是，當一圈過后，我的體力就支撐不住了，雙腿像灌滿了鉛一樣，邁不動步子。只能眼巴巴地看著一個個同學從我的身后跑過。
突然，我的腦海里浮現出了青銅和葵花與困難頑強抗爭的情景：蝗蟲來到了大麥地，他們揮舞著掃把驅趕著這群“強盜”；房子塌了，他們就重新再建；糧食沒了，他們也熬了過去......而我，僅僅只是跑步兩圈，就泄氣，就退縮，這是無能的，懦弱的表現。想到這里，我又重新振奮起了精神，鼓起了所有的力量，邁動雙腿，跑完了剩下的路程。
是啊，巴爾扎克說過：“苦難對于天才是塊墊腳石，對于能干的人是財富，對于弱者是一個萬丈深淵�！蔽覀円獙W會做生活的強者，把苦難踩在腳下，每天都保持樂觀，勇敢對待苦難，這樣才能過上幸福的生活。
以苦難為題的作文 23
人類文明一次又一次地飛躍，我們習慣了退守家園享受安逸。而苦難，作為過去重重疊疊歲月的一種饋贈，似乎已成了一個老得該進博物館的歷史名詞。我們常常拒絕苦難。
我們甚至也拒絕生活。一位住讀的朋友不止一次地向我們訴苦：“再不要住讀了，什么都要自己來。要自己洗衣服，自己取飯，還要自己洗飯盒，還要—”不敢再讓她“還要”下去，怕她再來個“還要自己吃飯”。也說不得她什么，連生活都徽得接受的人，要她接受苦難恐怕連門兒都沒有。真為我們慚愧!
有幸生在這個時代，當然沒必要人人都再去經歷苦難�！欢�，科學雖然成就了許多偉大變革，但文明亦使人的四肢退化——至少我那位友人就是，看來科學和文明本身還不能使我們全部和完全脫離苦難。
所以逃避苦難是一種不智。所以我渴望苦難，揭望不幸聯袂而來，渴望在理解了苦難的真正內涵后能夠高踞于人類的所有苦難之上，能夠找到非自己莫屬的精神家園。到那時，帳篷也似皇宮，而領受者，更如千年帝王。
去了一趟大西北，回來后便再也不肯忘記藏胞們那張張凝重而又深刻的臉。那一群被苦難壓得太久的生命啊，睜著眼我都能聽到他們深沉的嘆息。屬于我的.那份鄉愁，從此便毫無理由地交給了大西北那些苦難的鄉親。
真的毫無理由。若你一定要有，我便將馬麗華，那個藏北雪原上孤獨而驕傲的靈魂的告白作為回答——缺乏苦難，人生將剝落全部光彩，幸福更無從談起。
以苦難為題的作文 24
流星的路是短暫的,但那是輝煌的。老黃牛的路是泥濘的，但那是踏實的。人生的路是虛幻的，但那是真實的。雖然在這一路上有這許多的荊棘阻礙的你的腳步。
——題記
在人生的路上，踏上成功的路無疑是困難重重的。每個人怎么看待這些困難決定了他以后的道路，面對困難勇于挑戰這是踏上成功必不可少的精神。而那些對困難逃避的人將會一事無成，昏昏碌碌地過完一生。
魯迅先生說過“人生本沒有路，走的`人多了也就成了路。”從中懂得了路是靠先輩們一步步走出來的。但這并不代表我們要一成不變的按照先輩們的路走。我們應該走出我們自己的路靠自己，長輩們也只能提供經驗幫助一下。
在人生這一精彩的路上，困難是一道道阻礙。只有過五關斬六將跨過去才能成功。古圣人也不例外”文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發憤之所為作也。“都是經歷了一番苦難才有的成就。
孟子說”天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！案嬖V我們困難使我們增加過去所沒有的才能。
路有許許多多，慎重選擇人生的路!讓我們一步步腳踏實地地走下去！
以苦難為題的作文 25
人生如蚌，苦難如沙，經歷過沙的打磨，蚌里的珍珠才更灼灼其華�！ }記
時間的法則，迫使每一個人只能前進，無人能夠打破，時間劃過的漣漪是人生的波折。你越掙扎，它越澎湃，但停止只會讓我們墜入時間之海，四周都是迷茫。
曾經的我們是如此的平常，連空中的太陽也似失去了光輝，掙扎著，努力著。只為找到哪一份渴望，那一份對人生的渴望。血跡斑斑的我們不知道哪里是歸宿，抬頭望月，清冷的月光逼得眼淚不自覺流了下來，不知道為何如此拼搏?月兒也沉默了。
生命不愿撐起心靈的脊梁，荊棘鳥的故事使我震撼，心靈被一次次沖擊，最終平靜了下來，眼中卻閃著更為堅毅的.光芒，勇敢抬起頭，面向陽光，走在屬于我的人生之路。挫折，苦難似潮水，一波未平，一波又起�？v然它是驚天駭浪，我也永不退縮，因為我知道人生需要苦難。就像農民伯伯一樣，辛苦的收莊稼卻又滿心喜悅，快樂。
有人對我說“撐不住的時候可以對自己說我好累，但永遠不要在我心里說我不行：似是很久以前的事，不知道為何卻記憶猶新。稚嫩的心終于成熟了。挫折不再是高山，苦難不再是深海，爬一爬就翻過了，淌一淌就到彼岸了。我會在我的生人之路上，努力拼搏。在櫻花飄落的日子里，有一朵花在等待著我——成功之花!
以苦難為題的作文 26
《哈利·波特》的作者，作家J.K.羅琳曾應邀在哈佛大學畢業典禮上演講，面對那些即將從這所世界一流學府畢業的精英，她呼吁他們充分調動自己的想象力，不是用于寫作，而是用于同情自己不曾經受過的他人的苦難。在羅琳看來，想象一下這個世界上，還有那么多人正在被各種各樣的人生苦難煎熬、折磨，一個人才會拒絕冷漠，才能夠將心比心，懂得設身處地去理解和幫助他人。
一個沒有走進過大山的人，可能不敢相信，那里的人一輩子沒有看過電視，坐過汽車，打過電話;一個沒有踏足過城市貧民窟的人，可能不敢相信，那里的孩子經常餓著肚子，從垃圾箱里撿東西吃，沒有學上，沒有書讀;一個沒有走進過重癥病房的人，可能不敢相信，在我們身邊，每天都有那么多人正經歷著病痛的折磨，時刻面對著死亡的威脅;一個沒有在動蕩地區生活過的人，可能不敢相信，那里的人總是提心吊膽地出門，不知道從哪飛來的流彈會結束生命，戰爭、失業、謀殺、饑餓、疾病，像影子一樣跟隨著自己……那是我們大多數人沒有親歷過的生活，沒有經受過的苦難，我們只是在新聞上看到過，聽說過。想象這些苦難的生活，想象這些卑微的.人生，不是一件愉快的事情。但沒有親歷過，抑或不去想，并不表示它們不存在。事實上，在我們身邊，總有一些人正在經受著各種各樣的苦難，飽受著坎坷人生的折磨。
以苦難為題的作文 27
“沒用的鉛筆，一下就寫完了”。我生氣地把一小截快用完的鉛筆扔地上，拿起另一支筆寫字。
就在這個時候，我突然雙手不能動了。呀，和身體沾在一起了，雙腳也溶合了，漸漸地，世界變大了，不，是我變小了。眼前的事物在我面前飛快地閃現出來，弄得我暈暈的。過了一會兒，我來到了一個陌生的家庭。
在我的身邊，有一個男孩，他拿起我，寫起了作業。寫到一半時，他突然停了下來，把我拿起來，盯著我：“這筆怎么質量這么差，一下就用完了，真沒用”。說著就把我重重地摔在地上，走了。
在陰暗潮濕的角落里，只有我一個人待在這兒。主人啊，你別扔掉我，再用我寫點什么吧，哪怕是一句話，一個字，我還是支筆呀！
我現在開始后悔了，那支被我拋棄的鉛筆，也是一支可以寫的筆呀，可我卻把它扔了。這支筆雖然不能寫太久，但起碼可以寫幾行字呀，我這樣太浪費了。
想著想著，突然在我面前出現了一道刺眼的光，我的頭很亂，眼前的.事物飛快地閃過，我又回到了原來的世界�；仡^一看，那支鉛筆還躺在陰暗的角落，我懷著歉意的心情把他捧起，把它身上的灰塵吹干凈，小心放進一個盒子里，把它珍藏起來。
過后，我拿起那支只剩下一小截的鉛筆頭，在一張紙上寫道：這是一支用得只剩一小截的鉛筆頭，但它還能寫些字。請別忘了，它曾經是一棵樹，一個可愛的生靈。讓我們伸起手，不浪費資源，共同保護地球吧！
以苦難為題的作文 28
這幾天，我無比感動地讀完了曹文軒寫的純美小說——《青銅葵花》。本書的主人公是兩個原本不認識，但后來卻成了兄妹的女孩、男孩。女孩叫葵花，男孩叫青銅。
葵花原本是一個城市女孩，她跟隨爸爸來到了大麥地，從此就過上了寂寞的農村生活。孤單寂寞的她認識了不會說話的男孩——青銅。爸爸的意外死亡使葵花變成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認養了她，青銅葵花從此便成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。家人無微不至地照顧她，青銅更是在沉默中隨時隨地地呵護著葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切：為了讓葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相，青銅甚至在冬天賣掉了自己的蘆花鞋;為了讓葵花晚上也能寫作業，聰明的`青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站了一個晚上;為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過;為了讓葵花報幕時更加美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……
在充滿了天災的日子，青銅一家老小同心協力、相濡以沫、艱辛卻又快樂地生活著，從容堅韌地應對洪水、蝗災等一切苦難。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦，使青銅仰天大叫，他從心底喊出了一個名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈。
以苦難為題的作文 29
門外，那棵小樹正受著寒風的折磨，它的形狀已經彎曲，但它的靈魂依然堅強。這不禁使我想起那個少年，想起他那堅強的笑。
一天老師放了一段視頻給我們看。
記者坐了三個小時的汽車，才到了一個偏遠的小山村。映入眼簾的是一個十二三歲，皮膚黝黑的瘦小少年，但他的微笑卻如陽光般燦爛。他正幫著鄰居看豬，根據一天的習慣，他還要幫鄰居到山上放牛。走了一段山路后，他停了下來，開始吃早飯了。他的早飯很單一，只有飯于辣椒，飯的量很少，辣椒也只有一點。他說他要加“菜”，便迅速從身旁拿了幾把青草便放了飯里。在開始吃之前，他發現筷子忘帶了，于是就弄了兩個小樹枝來代替。這不禁讓人懷疑這孩子是如何活下來的。但就算生活如此凄慘，他依然露出了那燦爛的微笑。現在想起他那瘦小的手用樹枝加草吃飯的情景，依然令人感動。
但當記者問起他親人的事時，他的眼睛包含著淚水平淡地說到：“我想和我的媽媽，想和她一起吃飯，一起陪弟弟上學�！边@孩子的堅強瞬間瓦解了。當他見到他母親的那一刻，那個深情的'擁抱，那顆辛酸的淚水無不打動人心。多年的疑問終于解開了：母親不來接他是以為他被別人帶走或死了。但她沒想到的是他依然活著。
六年吃草的生活，六年孤獨的守望，鑄就了他堅強的靈魂。有句話說得好：大樹的巍峨，是在與狂風暴雨搏斗后才將其挺拔的身姿成長起來的；斧頭的精良是在鐵匠手中千錘百煉才將其鋒利的斧刃打造出來的。
以苦難為題的作文 30
到哥本哈根后，安徒生到處尋找機會，卻四處碰壁，沒有人對這個鄉下孩子的才藝給予重視。帶的錢所剩無幾，安徒生不得不找零活干，他常常伴著昏暗的街燈度過一個又一個的黑夜。
終于有一天，他的才華被一位意大利歌唱家發現，歌唱家收留了他并教他學聲樂。然而不久，新的打擊又降臨了。由于嚴寒和經濟的拮據，安徒生不停地與傷風咳嗽做斗爭。更糟糕的是，他當時正處于變聲期，嗓子變得粗啞難聽，無法恢復了。安徒生當歌唱家的夢想就這樣破滅了。
在此后的一年中，安徒生像一只可憐的“丑小鴨”，到處受到奚落，但他從事藝術事業的決心從未動搖過。1822年，在好心人的幫助下，安徒生申請到了一筆助學金，得以進入正規學校學習。
在學校里，安徒生廢寢忘食地閱讀一切能夠找到的文學作品，同時也充分利用時間創作。他的才能在童話方面得到真正的'體現。
每當夜晚，安徒生坐在書桌前，隨著油燈的火苗跳動，他的思緒飛得很遠很遠，《賣火柴的小姑娘》、《皇帝的新裝》……童話王國的故事是無窮無盡的。安徒生30歲時，他的第一部童話集出版了，孩子們十分喜愛他的童話，要求他繼續寫下去。從此，安徒生開始了專業的童話創作。
安徒生出生貧窮，但始終沒有放棄對理想的追求，他寫的童話《丑小鴨》就形象地反映了他的一生。他通過這個故事，給孩子們講述了一個十分深刻的道理：逆境更能造就人。
以苦難為題的作文 31
我所擔心的，是我配不上我所承受過的苦難�！铀纪滓蛩够�
誰說，一馬平川、風平浪靜才是人生的美麗？豈不聞宋有東坡居士歌曰：“竹杖芒鞋輕勝馬，說怕？一蓑煙雨任平生！”
苦難于我們，或許是一次考試失敗而難以名利前茅�？扇魺o張繼的于考試中的名落孫山，今日，又怎么會有《楓橋夜泊》這么一篇文采絢麗的佳作？苦難于我們，或許是家庭的.貧困�？伤螌W士與范仲淹的功成名就，難道掩蓋了他們少年時的苦讀？苦難于我們，或許是同學的排擠和孤立�？墒�，飽受磨難的米開朗琪羅，不也正是在流言蜚語中留下傳世之作《大衛》
朋友，請不要因為這些挫折而喪失信心。但看歷史長卷一軸，又豈會有永遠一帆風順地行于人生之路？
屈原憂世蒙冤乃賦《離騷》；司馬慘受宮刑而作《史記》；杜甫于霓裳霏霏的大唐歌音中抒寫“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的悲懷；龔自珍于虛偽的清朝宮門前，發出“但愿天宮重抖擻，不拘一格降人才”的感言！貝多芬臨死遺留《歡樂頌》；但丁流離著《神曲》！
他們的苦難，他們的成就，不正是于歷史長河中永垂不朽的驕傲嗎？請記住貝多芬的勇敢蔑言；“誰也無法戰勝我，我要死死握住命運的咽喉！”讓他在無助時給你一個新的支撐點！
欣賞苦難，我們能采取沙漠中的水露：欣賞苦難，我們將欣賞荊棘鳥用血澆灌的幸福；欣賞苦難，我們將領會浪遇飛舟的精彩！果樹需要陽光的呵護！但它也需要風雨的考驗使其成熟！
欣賞苦難，飛越挫折，明天會更好！
以苦難為題的作文 32
暑假期間，我有幸看了曹文軒的純小說《青銅葵花》。當我合上這本書的最后一頁時，我的心被深深地震撼了。我無法想象青銅家族面對別人的嘲笑，長期的饑餓，甚至親人的死亡，卻沒有退縮悲觀，抱怨命運，卻依然以一顆感恩的心勇敢地面對各種苦難。
面對生活中的困難，我有多少次勇敢無畏地面對了？遇到一些雞毛蒜皮的困難總是退縮，對自己說“我不行”，心理上很早就輸了。我對待困難的.態度和青銅相比是多么愚蠢，多么大的差別！
然而，自從讀了這本書，我改變了對困難的態度。
是體育課，老師讓我們繞操場跑了兩次。這對我來說是一項非常困難的任務。
“準備好，跑！”在老師的命令下，學生們立刻箭一般的跑了出去，我也緊隨其后，留下了幾個人。
但是跑了一圈，體力支撐不了，腿也不能像鉛一樣動了。只能看著同學從我身邊跑過。
突然，青銅和向日葵頑強地與困難搏斗的場景出現在我的腦海里：蝗蟲來到大麥地里，它們揮舞掃帚趕走這些“強盜”；房子塌了，他們重建；食物沒了，他們也熬過來了.但我只是跑了兩次，然后就泄氣了，退了，這是一種無能懦弱的表現。想到這，我又恢復了精神，拼盡全力，挪動雙腿，跑完了剩下的路。
是的，巴爾扎克說過，“苦難是天才的墊腳石，是能人的財富，是弱者的深淵。”我們要學會堅強面對生活，踏上苦難，每天保持樂觀，勇敢對待苦難，這樣才能過上幸福的生活。
以苦難為題的作文 33
我從小就是在父母的懷抱中長大的，容不下半點委屈，我要什么父母就買什么，我摔傷了他們就趕忙把我送進醫院，因此我認為是這世界上最幸福的孩子。
可就在某一天壞事來了，我和爸爸媽媽來到野外郊游，我與他們走散了，我害怕了，起來在原地哇哇大哭起來，希望有人來幫助我，但是過了許久，依然沒有人在這里經過，這時我明白了，在這里大哭是沒有任何作用的，還不如停止哭泣，冷靜下來想想辦法該怎么走出去。
我按著老師教的荒野逃生法則尋找著出路，我在翻山越嶺時不小心把膝蓋摔破了，但我沒有哭泣，而是強忍著疼痛，成功翻越了這座山，在下山途中我遇到了一條小河，我在那里洗清了傷口，并用身上僅有的東西包扎了傷口，一直走到了山腳下。 原以為翻過了這座山就可以出去了，但這里似乎被人施了魔法，一顆顆高大的樹木出現在我的'眼前，又讓我迷失了方向。
我又憑著剛才的經驗，努力向前走出去。 終于我戰勝了重重困難，走了出來，看到我那美麗的城市淚水又祭祀了我的臉頰，我出來后馬上去了警察局給我媽媽打了電話，他們出現在我的眼簾那一刻，我已經迫不及待的與他們相擁。嘴里還不停的說，我下次再也不亂跑了，他們也興奮的點了點頭，在回家的路上我給他們講了我逃出森林的過程，我們就這樣滿臉笑容的回家了。
通過這件事我變得更加強大了，變得更加堅強了，已經不再是動不動就哭的，小氣鬼了，這也是我人生中第1次成長，也是最艱苦的一次成長。
以苦難為題的作文 34
在遇到苦難時，你是退縮還是迎面而上，是逃避還是勇敢面對，是半途而廢還是永不言棄?
我以前也很害怕苦難，但后來還是被我一個一個克服了。有一次，我和爸爸一起去植物園玩滑板，本來我滑得非常好，當遇到一個大下坡時，我自信地向下沖去，可是沒想到，竟然摔了一大跤，我氣急敗壞地坐在地上，再也不想滑下坡了。這是爸爸走過來，告訴我“苦難像彈簧，你弱他就強，你強他就弱。”。于是我再一次站了起來，摔了一跤又一跤，滑了一次又一次。正所謂：“不經歷風雨，何以見彩虹?”。在爸爸的鼓勵下，我終于掌握了下坡的技巧。當我從坡上風馳電掣般沖下來時，太自豪了!我戰勝了自己。
還有一次，我被一道數學題難住了，我左想想，右想想，怎么想都毫無一點頭緒，腦海里一片空白。這題都快做了一個小時，后面的還一題未動。我心里想，怎么做?怎么做!要是爸爸知道了，他會怎么辦呢?他肯定會說我不動腦筋的。我越想越著急，眼淚都快流下來了。我又想，爸爸肯定會說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，不學會克服苦難，你就不能有所收獲�！庇谑�，我從另一個角度重新思考，沒想到還真對了，我又一次戰勝了苦難，戰勝了自己。
我將以我最佩服的魯賓遜為榜樣，讓“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”這樣的.佳句不斷激勵、鞭策自己，成為苦難面前永遠的強者。
以苦難為題的作文 35
“不經歷風雨，怎么見彩虹，每個人都不能隨隨便便成功�！边@首歌大家應該不陌生，它非常形象地唱出了成功道路上有險阻，說明要在苦難中成長、壯大。
人生道路上，沒有人能一帆風順，命運總是在我們的道路上設下障礙，讓我們去經歷種種苦難。音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰的人生苦難，告誡自己，要扼住命運的咽喉，在苦難中成長，于是演奏出輝煌的《命運》絕響。海涅面對手足癱瘓、視力微弱的人生絕境，信念不倒，吟唱出了譽滿人間的不朽詩篇。這都說明成長需要苦難。
我正是勇于面對苦難，從苦難中成長了許多。今年年初，別人都是走親訪友，其樂融融，而我的家人卻是醫院進進出出忙個不停。因為我爺爺因重病而住院了。當時家人焦急萬分，卻束手無策，只能在醫院細心照顧爺爺。在這期間，我也經常照顧爺爺，給爺爺換吊水，與爺爺談心，使他早日康復。這也是我人生中第一次如此焦急，甚至害怕爺爺撒手而去，同時也是第一次如此細心照顧他人。最終爺爺康復并回家了。從這件事中我學到了很多，學會承擔，學會關心、照顧他人，不再是一個什么也不懂的小孩子。
從這件事中我體會到成長也需要苦難，它使我們成熟、懂事，激發我們的.潛能。它是煉金的烈火，是淘沙的巨浪，只有經歷磨難，才能真正蛻變、成長。
以苦難為題的作文 36
對于一個十分幸福的孩子來說，比如說是我，可能體會不到艱難的一面，甚至輕蔑過那一些低層工作的人們。出于我那狂妄無知的做法，我真的很慚愧。當我意識到自己的慚愧時，我便從生活中產生了另一種理解：艱難的生活，其實就是幸福的來源。
一天放學，我走在回家的，左顧右望，我撞見一位老伯伯正在路上收拾著一籮籮的紙皮和易拉罐。那位老伯伯頭發蒼白，衣服樸素，衣服上邊還有很多個補丁，鞋子是穿窿的，襪子也可以看到肉。老伯伯顯得十分體弱，他正跪在地上收拾著，他從蘿子里邊把紙皮和易拉罐一個一個弄好，他疲憊地收拾著，臉上的笑容卻是那樣真。
回到家后，我反復在想。為什么一些十分貪婪的人總是滿足不了自己的內心需求而不擇手段。但路邊上的那個老伯伯，對于那破爛的易拉罐和紙皮箱卻是充滿了無盡希望，這個老伯伯是多么容易滿足。
這兩種反差，促使我的到一個理解。生活就是這樣。在那破爛的'廢物區里尋找生活的物質所需，他是糟糕的；但可以從別人丟棄的物質中尋找自己的希望，他卻是精彩的。用自己不幸的身份去捕捉希望的翅膀，從廢墟當中挖掘生活的美妙，從黑暗世界抓住微妙的光明，他又是多么的真摯虔誠。
生活本來就很美，就像是美妙小路，但要在小路上享受散步的樂趣，便要誠心誠意在深沉的泥濘中獨步前行，走出到那人生最底層的美妙小路。
以苦難為題的作文 37
每個人的童年都不同,在蘇聯作家高爾基筆下的《童年》又是怎樣的呢?書中作者寫的是阿廖沙的童年——灰暗，不見陽光。父親死了，自己也被送到祖父家中這也是作者的一部自傳體文章中的一部。阿廖沙也是作者的乳名。這部書中宇里行間透露著生生不息的熱望與堅強。
書中有幾個句子令我記憶猶新:第1句是“恨是塊冰,遇暖就融化”只要我們去真誠相待每一個人，就會讓別人感受到善意;還有正當我看到阿廖沙為了生存而在垃圾場撿垃圾時,我仿佛想到了烈曰炎炎下,孤獨無助且瘦弱的阿廖沙在散發惡臭的垃圾堆中漫無目的地尋找著，不令人心疼嗎?
書中我最喜歡的'角色當屬阿廖沙的外婆了，書中說“她長得圓滾滾的"身上軟乎乎的”，我便足以幻想出一個和藹的老人了。在全書中,外婆便唯一護阿廖沙的人，阿廖沙被外公毒打時，外婆和母親站了出來，最后，母親不堪承受壓力出走，只剩下了孤苦無依阿廖沙和外婆一家人。
讀完書后，我想了很多，我們的生活是不是大美好了?以置于承受不了一點壓力,不會的東西就不學了，衣來伸手，飯來張口?命運弄人，我們的生活甜入了蜜罐中,阿廖沙呢?鞭打、咒罵、留守，一樣不少地讓他承受了,艱難、令人窒息的環境中，他并沒有自暴自棄，而是自立、堅強的人。我們真的會像他那樣嗎?不一定。努力吧!
我們一定要努力，童年只有一次，引用一句詩吧“以夢為馬，以汗為泉;不忘初心，不負韶華”!
以苦難為題的作文 38
此時的我正在一間明亮而寬敞的房間里給你們寫信。窗外，已升起了一輪皎潔的圓月，我的思念飄過美麗的海灣，停留在那個貧窮的小山村里。那兒，就是你們的家鄉。
你們那渴望讀書的大眼睛深深地感動了我，陶行之說過：“逆境令人奮斗�！泵垮e，烈火試真金；逆境試強者。逆境是通往成功、通往真理的第一條道路！
當我無憂無慮地走在平坦的柏油路上時，你們一定還在蜿蜒曲折的山路上不知疲倦地走著。每走一步都是那么地小心翼翼，那么地提心吊膽，生怕摔倒在泥濘的土地上，讓地上的粉塵弄臟了那件東縫西補的粗布衣……明亮寬敞的教室里，我正在認真地讀書；而你們，一定還在那一間岌岌可危的教室里用那雙渴望讀書的大眼睛聚精會神地注視著黑板上老師輕輕寫下的粉筆字，生怕，漏掉了一丁點兒知識。當我正用那做工精細的自動鉛筆在潔白干凈的紙上寫下整齊漂亮的字時，你們一定還在用那短得不能再短的鉛筆頭在那早已擦過千百次的紙上寫下一行行小字……
渴望讀書的大眼睛，我總覺得你們的學習成績一定很好。我們班上的`某同學，他們的生活條件跟你們比起來簡直是天壤之別。但是，好的生活環境就不一定能培養出一個認真學習的學生。他們都不懂得珍惜現在這樣美好的時光，白白浪費了優越的讀書生活！“順境不無隱憂和煩惱；逆境中不無慰藉和希望�！笔堑�，在逆境中總是閃著“希望”這一光芒，但是它的光亮十分微弱，只有經過不懈的努力才能將它找到！
以苦難為題的作文 39
“水向東流時間怎么偷，花開就一次成熟我卻錯過。”這是周杰倫《東風破》中的一段歌詞�！板e過”這個詞大家都不會陌生。在我們的人生中有著許多大大小小的機會，我們都珍惜了嗎？在這么多的機會中，我們又錯過了多少？又珍惜過多少？
“糟了，我錯過上車時間了！”，“糟了，我錯過宴會時間了！”在日常生活中經常能聽到這種話，為什么呢？是因為這些人沒有做時間的主人、沒有跑在時間的前面。不珍惜時間，就會錯過許多機會。因為機會只能被那些跑在時間前面的人把握住。在許許多多錯過時間的事例中，有一個真實的`故事讓我震撼：意大利有一家面巾紙廠瀕臨破產，當時有一筆很大數額的訂單出現在他們面前，只要等待裝載著客戶要的10噸面巾紙的輪船到達客戶那里,就能讓工廠復活�？墒强蛻舻攘撕脦滋熵浳镆矝]有送到，于是客戶生氣取消了訂單。但就在客戶剛剛取消訂單后，面巾紙送來了。只是因為送貨物的工人錯過了第一班輪船開船時間，而導致了一個工廠倒閉，這真實案例怎能不讓人震撼？由此可見，有一個良好的時間概念是多么的重要。如果現在我們不珍惜時間而錯過了許多機會，我們只會遺憾的搖搖頭的話,那么萬一錯過了中考、高考呢……
美好時光不再有。少小不努力，老大徒傷悲。我們可不能錯過這美好的青春��！
以苦難為題的作文 40
人生百年，在這個到處充滿傳奇色彩的社會里，沒有人能夠一帆風順，命運總是在我們的成長道路上設下障礙，讓我們去經歷種種苦難。不過，回首一看，我們會發現充滿曲折的路那么神圣，苦難竟是人生的一筆財富，閃耀著金色的光芒。
苦難是財富，它激勵著人們前進，使人們達到自己的目標。孟子曾說：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！辈诲e，人要有所成，必須先經歷苦難，司馬遷受宮刑卻著出“史家之絕唱，無韻之《離騷》的《史記》”，在著作的路途中，他受盡了種種的艱難險阻，但他卻不卑不亢地堅持著�；蛟S，若不是此等苦難，司馬遷也許永遠只是一個不起眼的小官史罷了。人都是有惰性的，而安逸的生活則如纏綿的流水，會逐漸消磨人的意志，而苦難則是涼爽的春風，使人保持頭腦清醒，心靈明智，從而成就大業。正因如此，才會有越王勾踐臥薪嘗膽，才有孫康的映雪苦讀�？嚯y的金色，照在理想的道路上，使歧路黯淡無光，使人毫不猶豫地走向前進。
在人生的道路上，苦難伴隨我們一生，苦難的色彩是那么的耀眼，是那么的.光鮮艷麗。它是煉金的烈火；是淘沙的巨浪；是結出珍珠必備的那一粒沙粒；是天空中最閃耀的那一顆星星；是人生的一大筆財富。
我們要善待苦難這筆財富，讓人生同它一樣，閃耀著金色的光芒。有了這筆閃著金光的財富，我們的人生就會變得更加的絢麗多彩。
以苦難為題的作文 41
苦難就是上帝在你成長的路上放下了一道又一道的關卡，只有奮斗才能走過，只有走過才能成長。
我們都已長成15歲的小大人了，可心智仍停留在初二時。許多人都在玩，絲毫沒有壓迫感。其實我剛開始上學時也是這樣的。讀書苦讀書累，讀書還要交學費。這是以前一句開玩笑的話，用在我們身上還挺合適，因為我們在上課時很少聽講。對于我而言，特別是數學課，我的厭惡情緒尤為嚴重，晚自習還有人在磕瓜子。語文老師發現一系列問題后，終于對我們進行了說教：你們的`厭學情緒十分嚴重，上課狀態非常差
我并不是傻子，聽了老師的話，我反省了一下我的過錯。以前說過無數次，要好好學習，可哪次實現了？我每次的考試成績，別說陽新一中了，連普高都沒得上了。那一天，我想了很久，我再不下決心就晚了。我終于抬起頭，眼中迸出堅定的目光：我要學習，我不能讓自己成為一個笑話！
我拿起從未寫過的《英語名校課堂》，拿起被我丟棄的化學方程式，還有我所討厭的數學題。看著黑板上無數的化學方程式，我多么想趴下去睡覺��！我不斷掐我的手心，心里默想：加油，撐下去！就這樣撐過好幾節數學課、化學課。后來，我就習慣了，上課聽講已經能認真了。在寢室里，我和李思怡晚上還要打坐五分鐘。吾日三省吾身。我們要將學習這條道路堅持走下去。
我覺得我好像成長了，能為一件事而堅持不懈了。接下來，我還要再奮斗熬過這些苦難，走向人生的巔峰。
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