- 相關(guān)推薦
藏在我心底里的一件愧疚事作文
愿愧疚充斥我的生活，令我的靈魂充滿進(jìn)去的動(dòng)力，我會(huì)在這鼓舞的號(hào)角當(dāng)中，不斷努力，去爭(zhēng)取自己的勝利果實(shí)，去品嘗它的每一滴甘露。今天小編就來(lái)分享藏在我心底里的一件愧疚事作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
藏在我心底里的一件愧疚事作文(一)
記憶總是這樣，和人的意愿相悖�？鞓�(lè)時(shí)光總是輝煌一瞬，而內(nèi)心的愧疚，卻久久珍藏在心底。
兩年前，我家的院子里，租住著一位在三中上學(xué)的學(xué)生――楊小龍。
我們?cè)谝黄�，如同親兄弟，無(wú)話不說(shuō)。有時(shí)，我的玩鬧令他不能寫(xiě)作業(yè)，他會(huì)哄我離去。有時(shí)他做飯時(shí)給我也做上一碗。煮面條時(shí)，我的那一碗里總飄著油花，而我卻從未見(jiàn)過(guò)他自己吃過(guò)油。我問(wèn)他時(shí)，他總是裝做很驚詫：“是嗎?我記得我不曾給你倒過(guò)油呀!”他待簡(jiǎn)直像親弟弟一樣，可我，那次卻錯(cuò)怪了他……
我們倆都是集郵迷，但我們倆的郵票從未劃分過(guò)界線。只有一張三角形的熊貓郵票，我舍不得送給他。楊小龍也總是乞求似的跟我說(shuō)：“換吧!我用兩套猴王郵票換你那一張，行嗎?”我卻總是“視票如命”從來(lái)不施舍他的那副可憐相兒。
他臨走的前一天，對(duì)我說(shuō)：“求你了，這是我唯一的請(qǐng)求，換你那張郵票，好嗎?”我的回答也許他早已料到了。此后，24小時(shí)內(nèi)，我們沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。
第二天，他走后，我翻開(kāi)了郵冊(cè)，卻發(fā)現(xiàn)那張熊貓郵票不見(jiàn)了，卻多了三張郵票，我氣瘋了，大吼道：“楊小龍，你個(gè)王八蛋，拿人寶貝也不說(shuō)一聲!”我失去了理智，心里只想著：“楊小龍，你真可惡，小人!”攤開(kāi)課本，書(shū)上的內(nèi)容一個(gè)字兒也看不進(jìn)去，只顧翻著書(shū)。忽然，一張小紙片吸引了我，定神細(xì)視，原來(lái)是我的熊貓“寶貝”。原來(lái)，我擔(dān)心他會(huì)“拿”走，就把它夾進(jìn)了語(yǔ)文書(shū)。我錯(cuò)怪了他!頓時(shí)，一股滾燙的說(shuō)不清是什么味兒的眼淚涌出了眼眶。我極力控制著自己，跑進(jìn)他曾經(jīng)住過(guò)的小屋里，看看他留下了什么沒(méi)有，哪怕一張小紙條也可以。終于，我在書(shū)桌的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一封信，那熟悉的字體映入了我的眼簾：“對(duì)不起，我不該跟你要那張熊貓郵票，我知道，它是你的寶貝。兩年時(shí)間了，我總想留下點(diǎn)什么做個(gè)紀(jì)念，那就把我最心愛(ài)的一套郵票送給你吧，只希望你不要忘記我……”我情不自禁淚水泉涌，我瘋狂地沖向門(mén)外，向車(chē)站方向奔去，只想追上他――曾經(jīng)給我做過(guò)飯的楊小龍，曾經(jīng)和我一起嬉鬧的楊小龍……
寫(xiě)到這里，我的視線早已模糊，只有他的身影清晰地在腦海里浮現(xiàn)，浮現(xiàn)!我只想對(duì)楊小龍說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲‘哥’吧!”“哥……”
藏在我心底里的一件愧疚事作文(二)
我和媽媽在小道上悠閑地走著，原本浮躁的我因?yàn)椴卦谛睦锏睦⒕味θ恍盐�，變得心平氣和起�?lái)……
剛出來(lái)散步，我就盤(pán)算著要到公園里劃船，生怕那兒唯一的一對(duì)木槳被人先搶走了，心里火急火燎的，可媽媽似乎一點(diǎn)也沒(méi)在意，慢吞吞地“閑庭信步”，還一邊做著自編的廣播體操，伸伸手，扭扭腰，還不時(shí)褒個(gè)電話粥或發(fā)個(gè)短消息。我在前頭“沖鋒”，頻頻回頭，不時(shí)在前面大叫一句：“快點(diǎn)!媽媽快點(diǎn)哇!”真是急火攻心，對(duì)媽媽又是心生埋怨，恨不得先沖過(guò)去玩?zhèn)�痛快，可“經(jīng)濟(jì)大權(quán)”掌握在媽媽手里。
我嘟著嘴，狠狠向前邁了幾步，忿忿地用力踩碎了一片地上的梧桐葉，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，兩手插腰，極不耐煩，但又無(wú)可奈何地看著媽媽，路邊盡是高大挺拔的梧桐樹(shù)，樹(shù)枝張牙舞爪的，吵鬧的蟬叫得讓人心煩，可我又找不出那討厭的蟬躲在哪兒!我又把目光投向了我那仍然不急不躁、氣定神閑的老媽，她慢牛似的，一點(diǎn)都沒(méi)緊迫感，我可要拿不到木槳啦!我越來(lái)越急，正想扯著嗓門(mén)喊上兩句，一片枯黃的落葉，晃晃悠悠地，打著旋，落在我面前，我忽然心中一動(dòng)，嘴邊的話卻突然哽住了，吐不出來(lái)，咽不下去。我尋思著：當(dāng)初，我學(xué)走路的時(shí)候，媽媽有沒(méi)有氣急敗壞地沖我喊叫呢?看著媽媽的臉，那眼角淺淺的魚(yú)尾紋，還有從黑發(fā)中突兀出來(lái)的縷縷白發(fā)……她現(xiàn)在腳步緩慢，享受著難得的空閑，似乎就喜歡一直這樣慢慢地走走，她正抬頭注視著梧桐樹(shù)婆娑的枝葉，怡然自樂(lè)的樣子，我不想去干擾她的雅興了，越發(fā)不忍也不敢再開(kāi)口沖她吼了。此時(shí)，媽媽平日的嘮叨又縈繞在我耳邊：“午飯多吃點(diǎn)”，“洗澡水放熱一點(diǎn)”，“今天要加件衣服了”……我總顯得不耐煩，心不在焉地回一句“知道啦——”，一想起媽媽對(duì)我的包容、理解和耐心，心里就不由升騰起好多愧疚，一股腦地纏上我的心頭，又一下一下地敲擊著我的心扉。媽媽對(duì)我這么好，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，怎么就不能多點(diǎn)耐心呢?我輕輕撿起那片剛落下的樹(shù)葉，輕輕一瓣，“咔嚓”一聲，那是我心中自責(zé)的聲音。
思緒還在信馬由韁，小時(shí)候，媽媽牽著我的小手在散步，常打趣著問(wèn)我：“田田，以后要不要帶媽媽出來(lái)散步啊?”我總是不假思索地用脆脆的嗓音回答：“要!”但現(xiàn)在……我覺(jué)得心里越發(fā)堵得慌了，悶得我喘不過(guò)氣來(lái)，手心里竟?jié)B出了汗，我在褲子上擦了擦手，嘟噥了句：“去他的木槳!”
藏在心里的愧疚不斷涌現(xiàn)出來(lái)，沖淡了我心底的浮躁，讓我冷靜了下來(lái)。我挽住媽媽的手，跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我們慢慢散步吧!”……
藏在我心底里的一件愧疚事作文(三)
今天去注冊(cè)，本想會(huì)很開(kāi)心，可沒(méi)想到到了放學(xué)竟發(fā)生那種事。
放學(xué)后，我開(kāi)心的將自行車(chē)推出校門(mén)。突然聽(tīng)見(jiàn)背后有人叫我，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我小學(xué)同學(xué)——陳雄。
“我的書(shū)包也放你那兒，可以嗎?”他問(wèn)。
“不行呀!我籃子已經(jīng)放滿了。”
“真小氣!”
我斃了他一眼，說(shuō)：“艷芳在外面，你看看她有沒(méi)有地方放。”
陳雄“哦”了一聲就走出校門(mén)。我推著自行車(chē)出去，看見(jiàn)他正和艷芳講話：
“你可以把我書(shū)包帶回家嗎?”
“不行啊!我自己已經(jīng)放滿了啊!你的放不下。”
“那你后面不是可以。”
……
陳雄立馬跑到保安室，我不知道他在干什么。因?yàn)樘煜缕鹆诵∮�，我叫艷芳趕緊回家。她只是皺了一下眉頭，然后跟我走了。
陳雄出來(lái)看見(jiàn)我們已經(jīng)走了，氣憤的把書(shū)包摔到地下。我感覺(jué)有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒。
“為什么不等他?我都已經(jīng)答應(yīng)他幫他了。”艷芳說(shuō)。
“你有答應(yīng)他嗎?”我疑惑。
“有，他肯定認(rèn)為我們耍他。”她低著頭皺眉。
“那怎么辦?不然再回頭幫他?”我心里產(chǎn)生了愧疚。
于是我們又回去想要幫他，可是他說(shuō)不用了，我們也沒(méi)辦法，只好自己回去了。一路上，我和艷芳沒(méi)說(shuō)過(guò)什么話，我的內(nèi)心很愧疚，陳雄以前有幫過(guò)自己，而現(xiàn)在我卻沒(méi)幫他，很不是滋味。我想，艷芳此時(shí)此刻的心情也和我一樣吧!
藏在我心底里的一件愧疚事作文(四)
每當(dāng)我看見(jiàn)作文書(shū)上的那篇作文——《給臺(tái)灣小朋友的一封信》時(shí)，我的臉總是火辣辣的。
那時(shí)發(fā)生在三年級(jí)的上學(xué)期的事了。那天放晚學(xué)回家，伍老師布置了一篇作文，叫《給xxx的一封信》。當(dāng)時(shí)的我一聽(tīng)到這條作文題目，我就犯難了，不知道寫(xiě)什么好。回到家時(shí)，我左思右想，也想不出一個(gè)名堂來(lái)。猛然間，我看到了書(shū)桌臺(tái)上的一本作文書(shū)，心里突然間想到了一個(gè)念頭——抄作文。我在作文書(shū)上翻了好幾個(gè)來(lái)回，我把目標(biāo)定在了《給臺(tái)灣小朋友的一封信》這篇作文上，因?yàn)槲矣X(jué)得這篇文章的好詞好句用得很多，而且是一篇佳作，所以我就把它抄在了作文本上了。接下來(lái)的這幾天里，我的心里很不安，生怕老師發(fā)現(xiàn)我那篇作文是抄的。作文課上，老師讀了我抄的那篇作文，說(shuō)：“宋鴻平同學(xué)的這篇作文寫(xiě)得相當(dāng)棒!”我在心里祈求：神靈保佑我啊，千萬(wàn)別被揭穿就行。當(dāng)老師念完以后，我聽(tīng)見(jiàn)我背后的那些同學(xué)說(shuō)：“你們知道嗎?我在作文書(shū)上看到過(guò)這篇作文，一模一樣的呢!這篇作文她八成是抄的。”“對(duì)，我也看過(guò)這篇作文，連一篇作文都不會(huì)寫(xiě)，虧她學(xué)習(xí)還很好呢!”聽(tīng)了同學(xué)們的話后，我的臉“刷刷”的紅了。盡管那篇作文沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)，但是我依舊不能原諒自己這種丑陋的行為。我長(zhǎng)大了，知道了抄襲的壞處，打那以后我再也沒(méi)有抄過(guò)作文。
我很后悔當(dāng)時(shí)我自己的所作所為，但是世上沒(méi)有后悔藥賣(mài)。希望大家不要像我以前一樣抄襲別人的作文。