讓我愧疚的一件事作文

時(shí)間：2022-02-23 15:31:05 愧疚我要投稿

讓我愧疚的一件事作文集合5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的讓我愧疚的一件事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

讓我愧疚的一件事作文集合5篇

讓我愧疚的一件事作文篇1

　　又一個(gè)星期開始了，我高高興興地來到學(xué)校上課。來到班上，我所看到的一切都讓我感到奇怪：有的同學(xué)把窗戶關(guān)上；有的同學(xué)皺著眉頭、捂著鼻子；還有的同學(xué)在底下竊竊私語，不知在說些什么。

　　“叮鈴鈴……”早讀課開始了。我和高錦翔一起來到講臺(tái)上領(lǐng)讀。“花甲之年——預(yù)備，齊！”我領(lǐng)頭后，發(fā)現(xiàn)大家都心不在焉，在書聲瑯瑯的校園里顯得格格不入。就在我疑惑不解的時(shí)候，王老師來了。她往墻角一看，頓時(shí)皺起了眉頭。隨即，王老師把李承宇叫了出去。站在講臺(tái)上的我，聽到王老師說：“……李承宇，你到操場(chǎng)的沙坑里，鏟半撮箕沙來。”我更加云里霧里，弄不懂老師葫蘆里賣的是究竟是什么藥。

　　沒過一會(huì)兒，李承宇風(fēng)風(fēng)火火地回來了。王老師接過撮箕，把里面的沙倒在地上，然后又把吳若塵喊出來，叫他們倆去水池洗拖把。

　　老師神色嚴(yán)肅地走了進(jìn)來，示意我們安靜。待我們安靜下來后，老師對(duì)我們訓(xùn)斥道：“難道門前那一攤屎你們都沒發(fā)現(xiàn)嗎？我曾經(jīng)看過一幅漫畫，講的是：有許多人經(jīng)過一個(gè)開著的水龍頭。有的說：‘誰這么浪費(fèi)水呀？水可是寶貴的資源呀！’還有的說：‘這個(gè)不關(guān)水龍頭的人，簡(jiǎn)直就沒有社會(huì)公德心嘛！’但是，他們都只顧抱怨，從旁邊匆匆走過，沒有一個(gè)伸手去關(guān)的。今天發(fā)生這種情況，你們居然沒有一個(gè)人主動(dòng)去打掃，就任它在那里散發(fā)出陣陣惡臭。你們自已說，你們是不是冷漠、自私呢？”我們聽著，都陷入了沉思之中。

　　老師接著說：“相反，我在這里還要表揚(yáng)尹正。你們就坐在教室里，‘事不關(guān)已，高高掛起’。尹正還能忍著臭味，在異味的源頭那里把瓷磚擦干凈。想想你們平時(shí)的表現(xiàn)，好好反省一下吧！”

　　我想著剛剛的表現(xiàn)以及原來做過的自私的事，心中感到了愧疚與自責(zé)。我心想，我作為班級(jí)的主人，理所應(yīng)當(dāng)為班級(jí)作出貢獻(xiàn)。但是看看自己的表現(xiàn)吧：不僅不幫忙把那堆惡心的東西打掃干凈，還不調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，一起為班級(jí)服務(wù)。今天，我完全沒有做到紀(jì)律委員及副班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)盡到的職責(zé)。不過，這件事已經(jīng)在我心中留下了深刻的印象。我相信，如果下次再遇到類似的事情，我一定會(huì)為班級(jí)作出貢獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)的小主人！

讓我愧疚的一件事作文篇2

　　時(shí)光荏苒，歲月從指間滑過，帶走了童年。童年的一切一切都是美好的，但最美好的莫過于童年的惡作劇了。

　　小時(shí)，我是班級(jí)里膽子最大的女生，什么事情都敢第一個(gè)嘗試。但并不是所有膽大的人，都是什么都不怕的。我天生就有一種死敵，那便是——“蠕動(dòng)類的動(dòng)物”，尤其是夏天里多有的“毛毛蟲”，俗稱“毛喇子”。

　　一天，有幾個(gè)男生不知從哪里聽說我怕毛毛蟲，便在樹林里用樹葉的汁液抓來了一只差不多4毫米的毛毛蟲，放進(jìn)我的文具盒里。上課的預(yù)鈴響了。我大汗淋漓的從外面跑進(jìn)來。瞧見桌上還有小字沒寫完，便打開文具盒。瞬間，就看見一條毛茸茸的綠色多足小蟲在我的文具盒中蠕動(dòng)著。我第一眼看見就面部充血，手心冒汗，手腳麻木，腦門上沁出了豆大的汗珠。下一秒，只聽一顆300分貝的炸彈爆炸了。啊………………待我再次醒來，我已經(jīng)回到了我最熟悉的房間里。

　　你們是不是在疑惑，我是怎么樣知道這件事情的前因后果？告訴你們吧，那些嚇我的.男生事后感到了事情的嚴(yán)重性，來我家賠禮道歉了。既然他們已經(jīng)道歉了，那么這件事就不了了之了。

　　如果你們覺得這很嚴(yán)重的話，那就錯(cuò)了。揭曉來的事情會(huì)讓你感到張口結(jié)舌、目瞪口呆。

　　二三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橛辛擞奕斯?jié)，所以所有的惡作劇我都不放在心上。但偏偏因?yàn)檫@個(gè)不放在心上，差點(diǎn)釀成了大禍。

　　我前桌上課時(shí)偷偷的解開了我的鞋帶，下課時(shí)他便對(duì)我說：“你鞋帶開了。”我偏不信。我一邊悠閑的散步，一邊哼著祈蒙山小調(diào)。忽然，同學(xué)拉著我邊跑邊說：“出去玩吧。”“好哇。”“那我到樓下等你。”我向樓下跑去。可誰知，我的右腳踩到了左腳的鞋帶。我就一下子飛出去了好遠(yuǎn)。

　　聽了這些故事，你們是不是覺得我特別的慘，小學(xué)的時(shí)候凈被別人整了。別著急呀，我整別人的事還沒說呢。只不過，這個(gè)人有點(diǎn)特別。不是同學(xué)，而是我們可敬可愛的——老班。

　　9月10日教師節(jié)，我給老師送了一束鮮花。別小瞧我，鮮花里放的可是“胡椒粉”呀！署名當(dāng)然不能寫我自己啦。我把這束鮮花放到講臺(tái)上，我便回到了自己的座位。心里暗暗自喜。老板來了，不知道誰喊得，我連忙裝作嚴(yán)肅的神情迎接我的老班。老板走到講臺(tái)上，拿起鮮花聞了聞，就一個(gè)噴嚏接著一個(gè)噴嚏。哈哈，計(jì)謀成功了。想知結(jié)果如何，請(qǐng)聽下回分解！

　　童年已漸漸離我遠(yuǎn)去，童年的惡作劇變成了深深的愧疚。但是它也成為了我的童年最絢爛的一筆！

讓我愧疚的一件事作文篇3

　　暑假的時(shí)候，我做過幾次錯(cuò)事，但記憶都不很深刻。然而有一件事看似很平常，卻像顆星星一樣，在我的腦海里，閃來閃去，怎么也抹不掉。

　　一個(gè)赤日炎炎的夏天，是我在家里最煩惱的一天。炎熱的太陽灸烤著大地，好像是一個(gè)大蒸爐，知了在樹上“知了，知了”地叫著，好像在說：“真是熱死人了，真是熱死人了。”小狗無精打采地躺在樹蔭下，吐著舌頭，不停地喘；樹一動(dòng)都不動(dòng)的好像被什么東西粘住了，真是令人煩躁不安。我在家里走來走去，不知為什么，心里悶得。突然，我一不小心，把爸爸心愛的花瓶給打破了。爸爸聞聲趕了過來，發(fā)現(xiàn)自己心愛的花瓶被我打破了，火冒三丈，他氣呼呼地說：“湯逸簫，是不是你把花瓶打破了？”我看見爸爸這副樣子，斷斷續(xù)續(xù)地說：“不……是……我……我干的。”爸爸說：“那是誰干的呢？”我說：“是……”我看了一下身旁的貝貝——我家的小狗，說：“是貝貝干的。”爸爸聽了，掄起木棍向貝貝打去，貝貝邊跑邊“汪汪”地叫著，好像在說：“小主人，你為什么冤枉我啊？”我慚愧地低下了頭。

　　貝貝的一條腿被打殘了，到現(xiàn)在還沒有痊愈。每當(dāng)想起這件事，我愧疚難言。

讓我愧疚的一件事作文篇4

　　無論是誰，都會(huì)有讓自己愧疚的一件事，我也不例外。今天，我就告訴大家一件讓我愧疚的事。

　　那時(shí)，我在姥姥家上幼兒園。一天，我和幾個(gè)小伙伴在一個(gè)好朋友家中院子里玩擲石子游戲。我不小心，將一個(gè)石子擲到了一塊玻璃上，聽到玻璃破碎的聲音，我和小伙伴們先集體愣了幾秒鐘，然后四散而逃，我的好朋友獨(dú)自留在了院子里。打碎了他們家窗子的我也飛快地逃出院門，向不遠(yuǎn)處的姥姥家跑去。

　　還沒進(jìn)家門，身后就傳來了朋友的哭喊聲：”真的不是我！“”不是你還有誰？！“”他們剛才都玩了！“”好啊，敢頂嘴了是不是？！覺得最近沒管你你就可以無法無天了是不是？！看我今天怎么教訓(xùn)你！“”真的不是我······“······我聽著這些話，心里很矛盾，我很想去告訴他媽媽事實(shí)，但我又怕他媽媽告訴我媽媽之后媽媽又打我，猶豫再三，我最終沒去。后來，我躲過了這件事。

　　雖然我躲過了這件事，但我卻一直良心不安，我很想對(duì)她說一聲:”對(duì)不起！“

讓我愧疚的一件事作文篇5

　　那是一節(jié)作文課，我還在構(gòu)思的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)我的同桌在悠閑的坐著。“你怎么還不快寫？”“我寫完了”。我睜大了眼睛半信半疑：“你可真神速，還不給老師看去。”在我的鼓勵(lì)下，他大搖大擺地拿著作文本走了上去。

　　老師看完作文，非常滿意的說：“嗯，寫得不錯(cuò)”。說罷老師就繪聲繪色地讀了起來。聽著，聽著我覺得“似曾相識(shí)”。接著，心中疑惑的火花隨著老師的朗讀一點(diǎn)點(diǎn)燃起來。哎！這不是《五年級(jí)同步作文》上的例子嗎？對(duì)！一定是。于是我便翻出那篇作文，對(duì)正在得意洋洋的同桌說：“你那篇作文是抄的，你看！”“不是，不是的”！她犯了錯(cuò)還不承認(rèn)！這下我的犟勁可上來了，非得給她上點(diǎn)顏色看看。我舉起手來，老師問我為為什么，我的意的說：“我讀篇優(yōu)秀作文給大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”教師見我搖頭晃腦的樣子，不知我干什么，又不好生硬地叫我坐下，便點(diǎn)點(diǎn)頭同意了，于是我便大聲地朗讀起來。

　　這一讀可不要緊，老師和同學(xué)們一片“噓”聲，都驚訝地睜大了眼睛。都連忙說：“拿過來，快給我看看！”

　　我神氣十足地走過去，心中還有一種莫名的激動(dòng)。也許使人難堪就是我的樂趣吧。

　　回到家中，我把此事當(dāng)作一大快事告訴了媽媽，可沒想到她卻異常嚴(yán)肅地對(duì)我說：“如果換成你，你會(huì)怎么想，你這樣會(huì)傷了她的自尊心！你做到太魯莽了！”“可是……”我答不上話了。雖然我嘴上沒說，可心里卻不是滋味。

　　好幾次，我碰上我的同桌，真想對(duì)她說聲：“對(duì)不起！”可怎么也說不出口，唉……

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