以愧疚為話題的作文4篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的以愧疚為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以愧疚為話題的作文1
每個人都有秘密，每個人的秘密都不同。它，也許會讓你興奮；也許會讓你煩惱；也許會讓你后悔……每當我一閉上眼，那個讓我愧疚一生的秘密就偷偷竄進我的心房，那難以啟齒的一幕就會映入我的眼簾。
清楚記得那是上學前班的時候：
當時，我們班很流行一個名字叫做“鐵甲小寶”的玩具。這玩具很酷，而且可以變形，所以我們都想要。瞧著小伙伴拿著玩具炫耀的神氣，我心里想：“哼，等著吧，明天我也會買一個去。”于是那天，我的腦海里都是玩具的影子，想著明天我帶著玩具走進教師，同學們羨慕的樣子，我越想越得意。
放學鈴聲一響，我便找來接我的奶奶，說：“奶奶，好奶奶，幫我買‘鐵甲小寶’的玩具”。
“你上個月才買了玩具，為什么又要買，這不行。”
“奶奶，那個已經out了，現在流行的是‘鐵甲小寶’。”
“不行！如果你買了，肯定又是三分鐘熱度，最后還不是浪費了，絕對不行！”
聽了奶奶的話，我又急又氣，不知如何是好。回到家中又相繼找了爸爸、媽媽、爺爺，可他們他們就像串通好了，都不答應。我心想：“怎么辦呢？他們都不幫我買，都是一些小氣鬼。哼！大不了我不買了！”
第二天，我垂頭喪氣的走進教室。沒想到，班上已經有很多同學有了“鐵甲小寶”。我這是靈機一動。“嘿，哥們兒，把你的‘鐵甲小寶’借我玩會兒。”我說。“不行，這是新的，不能借給你。”后來我又試了很多人，可他們卻都是鐵公雞，一毛不拔。這時，上課了，但我的心思完全還在“鐵甲小寶”上。
“叮零零，叮零零。”不一會兒，就下課了，同學們都出去玩兒了，只有我一個人在教室里傻傻地坐著。這時，一個‘鐵甲小寶’端端正正地擺在桌子上，我心想：“這到底是誰的呢？算了，既然‘鐵甲小寶’就擺在把面前，不如……但是，如果真的拿了，不就成了小偷了？不行不行。但是，天上掉下的餡餅我都不撿，那我豈不成笨蛋了？”再想一想同學們那種得意的神氣，我一咬牙：“不拿白不拿，掉了的玩具，不算偷吧……”我一邊想，一邊小心翼翼地把手放在“鐵甲小寶”上，正準備拿起它的時候，突然，風把門吹動了，發出了吱吱吱的響聲，我嚇了一跳，手一抖把“鐵甲小寶”摔在地上。我定了定神，好大一會兒這才知道是風作怪，我瑟瑟發抖的手又慢慢放在那玩具上。然后又快速地把它塞進我的書包里……
這個秘密我一直瞞到現在，只有我一人知道。今天，我終于一吐為快
以愧疚為話題的作文2
那天黃昏，夕陽斜照，我和媽媽踩著斑駁的樹影，在林蔭小道上散步。涼風習習，樹葉“沙沙”作響，好像在問我：“咦，你怎么變得心平氣和了?不催著快走，快走了?”我笑著不作答，腦海中卻回憶起了剛才的畫面……
剛出來散步，我就盤算著要到公園里劃船，生怕那兒唯一的一對木槳被人先搶走了，心里火急火燎的，可媽媽似乎一點也沒在意，慢吞吞地“閑庭信步”，還一邊做著自編的廣播體操，伸伸手，扭扭腰，還不時褒個電話粥或發個短消息。我在前頭“沖鋒”，頻頻回頭，不時在前面大叫一句：“快點!媽媽快點哇!”真是急火攻心，對媽媽又是心生埋怨，恨不得先沖過去玩個痛快，可“經濟大權”掌握在媽媽手里。
我嘟著嘴，狠狠向前邁了幾步，忿忿地用力踩碎了一片地上的梧桐葉，轉過身來，兩手插腰，極不耐煩，但又無可奈何地看著媽媽，路邊盡是高大挺拔的梧桐樹，樹枝張牙舞爪的，吵鬧的蟬叫得讓人心煩，可我又找不出那討厭的蟬躲在哪兒!我又把目光投向了我那仍然不急不躁、氣定神閑的老媽，她慢牛似的，一點都沒緊迫感，我可要拿不到木槳啦!我越來越急，正想扯著嗓門喊上兩句，一片枯黃的落葉，晃晃悠悠地，打著旋，落在我面前，我忽然心中一動，嘴邊的話卻突然哽住了，吐不出來，咽不下去。我尋思著：當初，我學走路的時候，媽媽有沒有氣急敗壞地沖我喊叫呢?看著媽媽的臉，那眼角淺淺的魚尾紋，還有從黑發中突兀出來的縷縷白發……她現在腳步緩慢，享受著難得的空閑，似乎就喜歡一直這樣慢慢地走走，她正抬頭注視著梧桐樹婆娑的枝葉，怡然自樂的樣子，我不想去干擾她的雅興了，越發不忍也不敢再開口沖她吼了。此時，媽媽平日的嘮叨又縈繞在我耳邊：“午飯多吃點”，“洗澡水放熱一點”，“今天要加件衣服了”……我總顯得不耐煩，心不在焉地回一句“知道啦——”，一想起媽媽對我的包容、理解和耐心，心里就不由升騰起好多“愧疚”，一股腦地纏上我的心頭，又一下一下地敲擊著我的心扉。媽媽對我這么好，我現在長大了，怎么就不能多點耐心呢?我輕輕撿起那片剛落下的樹葉，輕輕一瓣，“咔嚓”一聲，那是我心中自責的聲音。
思緒還在信馬由韁，小時候，媽媽牽著我的小手在散步，常打趣著問我：“田田，以后要不要帶媽媽出來散步啊?”我總是不假思索地用脆脆的嗓音回答：“要!”但現在……我覺得心里越發堵得慌了，悶得我喘不過氣來，手心里竟滲出了汗，我在褲子上擦了擦手，嘟噥了句：“去他的木槳!”
我微笑向媽媽走去，挽住了媽媽的胳膊，頭靠在媽媽肩上，輕輕地說了句：“媽媽，我倆慢慢走吧。”
媽媽愣了一下，幸福地笑了……
以愧疚為話題的作文3
我曾經歷過這樣一件令人終身難忘的愧疚事。
真是怪事，那天上午自然課的課堂紀律特別差，惹得任課老師大動肝火，盛怒之下，競拂袖而去，把我們晾在教室里目瞪口呆。后來東窗事發，班主任為了整頓班風，組織我們開展“整風”運動，每人發一張白紙，名日摸摸底，實則是讓大家互相揭發，找出破壞紀律的“罪魁禍首”，以便“開刀問斬”、
當時，我表面裝著若無其事，可心里卻像揣著個小兔子撲騰個不停。說實在的，那天我在課堂上也曾渾水摸魚地講過話，搞過小動作，可萬幸的是沒有被老師發現，此刻我正擔心被大家揭發出來
我皺著眉頭，咬著筆桿，心里亂糟糟的。寫誰呢？寫同桌吧，那不是太傷友情了嗎？寫自己吧，那不是引火燒身、白惹麻煩嗎？不寫吧，又怎么向老師交代？這時，坐在前面的同學轉身努努嘴，她的意思是讓我寫趙××，反正他是個后進生，找個替罪羊，嫁禍于人，也好金蟬脫殼，蒙混過關。
正猶豫著，交卷的時間快到了。我咬咬牙，也顧不得這么多了，就把趙××的大名寫上去，算是告了黑狀。
結果，班主任聲色俱厲地點名批評了趙X×。他平時學習成績差，且有犯錯的前科，這次破壞課堂紀律的罪名是非他莫屬了，一切都在情理之中，趙××就是渾身是嘴也難辯白，跳進黃河也洗不清了。趙XX臉色蒼白，他站起來結結巴巴地分辯，但鐵石心腸的班主任認準他就是破壞紀律的罪魁禍首，要他吃不了兜著走。望著趙××那沮喪的神色，我的良知被喚醒，好不愧疚喲。我很想去跟班主任解釋，但又缺乏勇氣。
平心靜氣地想想：為什么老師和同學會這樣對待后進生？也許這是智子疑鄰的世俗心理在作怪吧！趙××是我班一致公認的“笨鳥”，但他也有令我敬佩的一面。
那天下午，掛在教室里的電子鐘忽然停了，但沒有一個人上去把鐘修好。到了晚自修下課，同學們都走了 我走到半路，忽然想起家庭作業本還擱在教室里，就忙返身去取。走進教室，發現“笨鳥”先生鬼鬼祟祟的樣子，會不會他晚上要偷東西？如果是，我順便可以當一回“福爾摩斯”，到明天為同學們破個案子，讓我露一手。但事實卻讓我打錯了如意算盤。只見他從口袋里掏出兩節小電池，爬上桌子把墻上電子鐘的舊電池換下來，并把時間調好。此時，我日瞪口呆，真不敢相信自己的眼睛。和他相比，我覺得自己是多么渺小卑劣！
于是，我鼓起勇氣，朝老師的辦公室走去二我要說明這一切……
以愧疚為話題的作文4
心里滿滿的.愧疚，卻不知怎么說出口。你的生日過去了十一天，每一天都忐忑不安。
那一天，我信誓旦旦地打開電腦，看到很多人都在祝賀你，我頓時在心里哀嘆一聲，又晚了！沒能第一個寫文章祝賀你的生日，真的很遺憾。心里忍不住地埋怨自己，為什么不早點？
你生日那天，正好是《門薩會員》第一期征文活動結束日期，我定在那一天，就是為了把特等獎送給你，這個獎也非你莫屬，同時也祝你生日快樂，可我整理征文就整理了一個多小時，還要做獎品信紙。發完文章已經八點鐘了，爸爸又急著帶我出去，我只能一點一點跟他解釋，而爸爸卻以用電腦時間太長為借口，帶我出去散步，但我的心里卻是老大不愿意的。因此，我只能不住的向你道歉，真的，對不起。
這幾天我向婧子姐姐學習制作信紙，就是為了給你一個驚喜。我不聰明，學不會，只能向婧子姐姐討教最簡單的方法，剛剛學會了制作信紙就趕緊給你做了幾張，但用這補償還不夠。
你發現了嗎？征文獎品信紙只有你的不一樣，那是我專門為你做的，因為，在我心里獎杯永遠屬于你！而且你還會制作信紙，比我做得還要棒，也許你不稀罕，但是我正在一點一點的補償你。
《門薩會員》建立了一個多月了，卻始終受到冷落，我只能向你學習，怎樣進行圈子活動，你總是悉心、認真地傳授給我經驗，還告訴我怎樣宣傳，從心底里感謝你！
前幾天，我還想問你喜歡什么樣的信紙，你卻可愛的說，逗姐只要你喜歡我就喜歡！我開心的笑了，你真的好可愛，我好喜歡你！ 在你生日之前，我就給你寄去了禮物，里面還夾著一封真摯的信。都是我的心里話。這份包裹還不知道你喜不喜歡？你不是說了嗎，我喜歡的你就喜歡，這個我喜歡，你應該喜歡吧！呵呵。
前幾天參加吳樺姐姐的《小鈴鐺》節目，還是通過你的介紹。當時我激動的不得了，顫抖地打出幾個字，貝姐一定要收聽，你打出，一定收聽，期待逗姐的聲音！
前幾天，我去了湖南，在火車上，我問了列車員叔叔能不能路過湖南，他說路過！我當時激動得差點沒蹦起來！可是你不知道，當時已經晚上一點多了，車廂內已經熄燈了，幸好我睡在下鋪，爬到窗邊向外看，全都是高樓大廈。我當時仿佛看到你在向我招手……
那一晚，我激動的無法入睡。
第二天晚上，我拿出筆和紙準備給你寫信，但拿起筆，卻不知從何談起，我只能在紙上寫出：藝琳，真的對不起。
向你致歉，藝琳，不能在你生日時祝賀你，但我們是一輩子的逗姐、貝姐！