讓我感到愧疚的人作文

　　直到現在，只要有人一提起這件事情，我的臉就變得紅撲撲的，感到害羞，而更多的是愧疚，小編收集讓我感到愧疚的人作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：讓我感到愧疚的人

　　在很久以前，我曾經認為父親不愛我，所以我一直不喜歡父親，時時刻刻地躲避著父親。后來，我才明白，其實父親一直深愛著我，我改變了對父親的偏見，十分內疚。在我學習騎自行車的時候，因為我心里十分膽小，所以我千叮萬囑父親不要松手，父親點了點頭。我這才放心了。我兩手握住扶手，踩著踏板坐上了車，誰知剛過了沒多久，我的車子突然失去了平衡力，我摔了下去。在那一瞬間，我意識到：是父親松開了手。我回過頭一看，只見父親站在那兒一動不動，見到我摔倒了，卻也不曾過來扶起我。當時，我失望極了，在剎那間我開始有點恨父親了。

　　我忍著疼痛，扶起“傷痕累累”的自行車，把自行車推到了車庫里，我又充滿期待地回頭望了望，可結果父親卻自己回家了。我氣極了，發誓：以后再也不聽父親的話了。在我過十一歲生日的時候，母親為我舉行了一個生日聚會。那天，我母親請了許多親朋好友到我家里來，我立刻被團團圍住，因為我是今天的主角嘛!我一邊收下禮物一邊不住地答謝他們，眼角偶一瞥，只見父親似乎不知下面該干什么，只顧他自己吹氣球，裝扮房間。我心底里感到一陣悲涼:難道父親就不能來關心關心我嗎?把蛋糕拿出來讓我吹蠟燭的人是我母親。過了一會兒，我驚訝地發現，這時父親也在偷瞟著我，那種眼神包含著驚喜的感情。

　　他在驚喜什么?為我的生日而慶祝嗎?隨著年齡的增長，我才發現父親一直在小事上關愛著我，如：夜晚起床為我蓋毛巾，總是在學習上鼓勵著我……原來父親一直在我的身邊，我怎么沒發現呢

　　第二篇：讓我感到愧疚的人

　　在我記憶的長河中，我曾做過許多傻事，每當拿起那支鋼筆，在我的腦海中總會浮現出那一位面目慈祥的老爺爺。那時，我的內心中總是久久不能平靜。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆悅耳的下課鈴響了，這已經是最后一節課的下課鈴了。我們在老師的引導下排隊走出了學校的大門。剛走出校門，我就立刻走進了商店買了一支嶄新的鋼筆便興高采烈地走出商店。在那時我是乘車回家的，車到了指定的地點——我們村的的那個胡同，我就得自己走回家。“到了!”我說了聲。說完，我急忙下車，握著手上的鋼筆想：我要快點回家，試用試用這支鋼筆。想到這里，我立刻向家里跑去，沒想到我越跑越快，馬上就已經到了停不下腳步這種程度了。到了一個轉彎口我也沒怎么注意就快速地拐了過去，不料卻撞到了一個橘攤，把它撞翻了。

　　我向四周望了望，發現攤主沒人，這才松了口氣。這時，我發現雖然橘攤的攤主沒人，但是旁邊那位攤主卻盯著我。這時，我嚇壞了腦子里一片空白，急忙抓起地上的幾個橘子放到了那個籃子里，就手忙腳亂地站起來，拼了命地往家里跑。跑了一會兒，我回頭看了看沒人追來便停下了步伐，我的心這才平靜了下來，但我心想：怎么辦? 如果被攤主知道了是我把他的攤位撞翻了，那我該怎么辦?我用手摸了摸口袋，心里有猛然想到;怎么?剛買的鋼筆怎么不見了?是不是丟在橘攤上了?我到底該怎么辦?我又回頭看了看，看見另一位攤主正跟一位老爺爺說著什么，而且他還在撿地上的橘子。我想他就是攤主了。

　　我又仔細看了看，原來我的鋼筆就在那位老爺爺手上。我一下子就慌了，要不要把鋼筆去拿回來呢?去吧。我剛走了一步，就猛地止住了腳步。這不是自投羅網嗎?“就是他!”另一位攤主發現了我。我只好走了過去，原以為自己這次是完蛋了，沒想到老爺爺沒罵我，反而說：“這支鋼筆是你的吧，快拿去!這鋼筆在學習上對你有用，以后你一定要用它寫出很多好文章!”這話讓我愧疚的說不出話來，淚水已經在我的眼睛里打轉了。我迅速從那兒跑開，這時，我的淚水已流了下來。

　　老爺爺，我對不起您啊!

　　第三篇：讓我感到愧疚的人

　　直到現在，只要有人一提起這件事情，我的臉就變得紅撲撲的，感到害羞，而更多的是愧疚……

　　那是一年前的一個下午，我們要進行一場語文考試，我復習了一下語文書，就準備好了紙筆，等待著語文老師的到來。

　　“噔噔噔”，語文老師邁著急促的步子進入了教室。果然，她放下教材后，就拿出了一大摞語文試卷，大聲宣布道：“現在考試!”發下卷子后，老師則坐在椅子上，一邊批改作業，一邊監視著我們的一舉一動。我粗略地掃了幾眼試題，高興得幾乎要喊出聲來了：這些題目我大都復習過，剩余的很多都是容易的題目。看見題目這么容易，我開始抖擻精神地做起了題。

　　我正在得意忘形之時，卻蹦出了一道我從未看過的題目，真是樂極生悲啊!可是，這道題占了六分，真是霸王敬酒——不喝也得喝呀!于是，我開始“苦思冥想”，可任憑我想破了腦袋，也做不出來!一計不成，又生一計，我一眼就看到了旁邊的“高才生”——劉峻琪。我立刻撕下一片紙，在紙上寫上了題目，然后把它揉成一團，扔給了他。

　　過了一會兒，他終于發現了，于是將紙團拾起來看了看。我拍了拍他的肩膀，對他眨了眨幾下眼睛。他就在紙上寫了起來。終于，紙條又被扔到了地上。我剛想撿起，卻一眼看見了老師正在巡視。我猶豫了：如果拿了紙條，我就會被老師看見;如果不拿紙條，我就會失去那六分。終于，我選擇了后者。于是，我拾起了紙條，正好與老師那火辣辣的目光相對，從那目光里，我看到了驚訝，看到了失望。我只得小心翼翼地避開那火辣辣的目光，，我輕輕地打開那張紙條，上面竟寫著：“不知道!”我看著那張紙條，又看看老師，心里悔恨交加。

　　雖然這件事已過去了很久，但它令我悔恨，更加令我愧疚!如果我能誠實地做題的話，就不會因為一張沒有用的紙條而破壞了老師對我的信任了。

　　第四篇：讓我感到愧疚的人

　　我有一個表妹，她，聰明可愛，冰雪聰明，也很懂事。可是我卻做了對不起她的事，她有可能忘記了，但我還記得，我對那件事非常愧疚，所以一直不敢說出來，就借這次寫作文的機會，讓我把真相說出來吧!

　　這件事發生在我8歲的暑假，表妹的爸爸媽媽要回老家，所以把表妹先寄到我家，剛開始我還覺得很好玩，但到后來，我可不這么認為了;那天上午，我正在做暑假作業，不一會兒，就聽見有人在敲門，我趕快跑了出去，原來是表妹來了，雖然她是我表妹，但是也和我上同一年級，她還帶著作業來了，我們就在一起做作業，時而認認真真，時而說說笑笑，時而打打鬧鬧，時而……快樂的一天就要過去了，到了晚上，媽媽要檢查我們的作業，可剛沒檢查多久，媽媽顯得有點生氣。

　　我一看不對勁了，就拉著表妹準備到屋里，可是，還沒走多遠，就……“站住，干什么去呀，過來，你看看，你寫的是什么呀，字不像字，題不像題，還錯了這么多。”我不高興的走到媽媽面前，順著媽媽的眼光看了過去。呀，我怎么和表妹的每一題都不一樣呢?這時，“你看這一頁幾乎錯完了，你是不是邊玩邊寫的，不用說肯定是!”我慢慢的低下了頭，看著表妹的笑臉，我心里升起了一團怒火，我想：好呀，看來是你告的狀吧，就會告狀。

　　我和表妹睡一張床，我睡不著，想著剛才的事，妹妹好像也沒睡，心想：等一會兒，你就知道我的厲害了。“妹妹讓我給你捶捶背吧?”妹妹很聽話的讓我來捶，我就趁機使勁擰了她幾下，哇哇的聲音吵到了媽媽，媽媽又吵了我，我心里很不滿。過了幾天，表妹就走了，想著那天的事，我心里很不是味道，我想：真的是我錯了嗎?

　　直到現在，我才想明白，原來，真的是我錯了，表妹，對不起!