關(guān)于寫愧疚的作文匯總5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫愧疚的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫愧疚的作文 篇1

　　我有一個表妹，她，聰明可愛，冰雪聰明，也很懂事。可是我卻做了對不起她的事，她有可能忘記了，但我還記得，我對那件事非常愧疚，所以一直不敢說出來，就借這次寫作文的機會，讓我把真相說出來吧！

　　這件事發(fā)生在我8歲的暑假，表妹的爸爸媽媽要回老家，所以把表妹先寄到我家，剛開始我還覺得很好玩，但到后來，我可不這么認為了；那天上午，我正在做暑假作業(yè)，不一會兒，就聽見有人在敲門，我趕快跑了出去，原來是表妹來了，雖然她是我表妹，但是也和我上同一年級，她還帶著作業(yè)來了，我們就在一起做作業(yè)，時而認認真真，時而說說笑笑，時而打打鬧鬧，時而……快樂的一天就要過去了，到了晚上，媽媽要檢查我們的作業(yè)，可剛沒檢查多久，媽媽顯得有點生氣。

　　我一看不對勁了，就拉著表妹準備到屋里，可是，還沒走多遠，就……“站住，干什么去呀，過來，你看看，你寫的是什么呀，字不像字，題不像題，還錯了這么多。”我不高興的走到媽媽面前，順著媽媽的眼光看了過去。呀，我怎么和表妹的每一題都不一樣呢？這時，“你看這一頁幾乎錯完了，你是不是邊玩邊寫的，不用說肯定是！”我慢慢的低下了頭，看著表妹的笑臉，我心里升起了一團怒火，我想：好呀，看來是你告的狀吧，就會告狀。

　　我和表妹睡一張床，我睡不著，想著剛才的事，妹妹好像也沒睡，心想：等一會兒，你就知道我的厲害了。“妹妹讓我給你捶捶背吧？”妹妹很聽話的讓我來捶，我就趁機使勁擰了她幾下，哇哇的聲音吵到了媽媽，媽媽又吵了我，我心里很不滿。過了幾天，表妹就走了，想著那天的事，我心里很不是味道，我想：真的是我錯了嗎？

　　直到現(xiàn)在，我才想明白，原來，真的是我錯了，表妹，對不起！

　　專家點評:

　　表達欠文采，立意不恰當

寫愧疚的作文 篇2

　　那是一個快樂的夜晚，卻給我留下了難忘的愧疚的記憶……

　　酷暑炎炎，即使在晚上，也如在蒸籠里一般，誰不希望來了西瓜解解暑啊!這不，爸爸買了個西瓜回家來，可是，恰恰今天，我的小弟來我家了。

　　以前，爸爸切西瓜，總是切成大小不等的三塊。當然最大的那塊是我的，可今天小弟來了，最大的那塊肯定不是我的了!哼!臭小子，我才懶得跟你計較那塊破西瓜呢，切!我心里憤憤不平地想到。

　　不知道是爸爸故意的，還是刀不準，反正瓜被分成了不均等的四塊，“哼!那塊最大的肯定是弟弟的!”果然，爸爸把最大的那塊遞給了弟弟。

　　“切，看他那樣，準會樂顛顛地笑掉大牙!”

　　誰知，表弟只是接過了西瓜，并沒有往嘴里送，我看著西瓜不由地流下了口水——那西瓜瓤火紅火紅的，如同一塊半圓的瑪瑙，似乎隨時都會滴下水來……我眼睛盯著那塊西瓜，生怕它會長腳跑了似的。可是，這瓜是弟弟的，我又能怎樣呢?“哎!”我輕輕地嘆了口氣。

　　弟弟仿佛聽到了我的嘆氣聲，看了看我，又看了看西瓜，一步一步地向我這邊移過來了。

　　“姐姐，這瓜——你吃吧!”我從地底的眼神中看出了一點點不舍，可我，一個作為姐姐的人，怎么能吃弟弟的東西呢?但，那瓜瓤晶瑩剔透，很是讓人垂涎三尺啊……我猶豫了。

　　“姐姐，這瓜你吃!”弟弟的語氣似乎更加堅定了，在堅定中又似乎帶著那么一點點命令的力度。我的手伸出去，又收了回來，我仍在猶豫著。

　　“姐，我不喜歡吃瓜，我吃那塊小的就好了。”說著開看了看那塊小瓜。弟弟看我還不接瓜，于是把瓜塞在我手上，津津有味地吃起了那塊小瓜……

　　我盯著這塊瓜看了好一會兒，再抬頭看爸爸、媽媽、弟弟、我、西瓜……慚愧和內(nèi)疚包圍了我。

　　后來，我還是開開心心地把瓜吃完了，但是，那天吃瓜的情景卻深深地烙在我心里，永遠抹不去……

寫愧疚的作文 篇3

　　去年暑假，我和媽媽一起去探望外婆外公。正巧，在那遇見一個相見恨晚的知心朋友高悅。

　　高悅長著一雙濃眉大眼，小小的鼻子上架著一副眼鏡，讓人感覺她是一位小博士。她性格直爽，只要你有什么事情，她總能幫你解決。過了幾天，聽外婆說，再過幾天就是高悅的生日了。我想：朋友一場，我應該給她什么禮物呢？書？不行，因為她家多的似海洋了。蛋糕？不行，因為她不喜歡別人給她買太貴的。哎，她到底需要什么禮物呢？不如，先到她家看看吧。

　　到了她家，感覺什么都是新的。但，唯有一樣東西已破的不像樣了。于是，我暗下決心，一定要給她買一個筆盒。我回到家，悄悄地拿出我僅有的10元錢。我又偷偷地跑到街上。那里商品真是琳瑯滿目。可是我怎么也找不到筆盒。咦，這是什么味，好香。哦，原來是燒烤。我的口水都流下來了。“老板，燒烤幾元一串？”“兩元。”這么便宜。我毫不猶豫地把錢遞給老板。他找我8元。

　　繼續(xù)往前走。啊，這是什么聲音？我環(huán)顧四周，原來是機械狗。“老板，這狗多少錢？”“6元。”這么貴。看來筆盒是買不成了。算了，筆盒買不成，還可以買別的文具呀。所以，我又一次毫不猶豫地買了機械狗。終于，走到了文具店，我用剩下的2元錢買了一塊橡皮。

　　高悅的生日到了。我不好意思地拿出了給她的.生日禮物。可她非但沒有嫌棄，還很喜歡。

　　后來，每每回想起這件事，我無比愧疚，因為我本該買更好的禮物送給她。

寫愧疚的作文 篇4

　　想起過去的日子，每一天都過得很有意義、很有價值。但是每一天都有不一樣的事情、不一樣的心情、不一樣的情緒。其中有一件事讓我很內(nèi)疚。

　　當我升入初中后，班主任封我為“學校檢查人員”這個榮譽的職責。我對我的工作十分認真、謹慎。上學期評比，幾乎沒有扣分，更重要的是我們值日小組沒有什么吵鬧，很和諧。

　　下學期，因五班的檢查人員抓緊說事權(quán)，造成了“不公平”現(xiàn)象，我多次向班主任反映情況，班主任總是表面上不以為然，其實在我背后常常說我不負責，這讓我很心痛。自從李主任開會后，任務又重了些，自然不公平又重了些。

　　星期三上午，我班的雜草扣分十分嚴重，班主任也因此與李主任發(fā)生了矛盾，也因為這件事，我到李主任辦公室里解釋，沒想到事情就這樣發(fā)生了。開始只是小小的疑問，到后來兩位老師竟然吵起來了，我站在一旁不知所措。后來，我硬把我班的班主任拉了出去，和李主任單獨談了談。學校領(lǐng)導看不起我們班，說我們班沒效率、沒組織，像盤散沙，班主任還因此被學校領(lǐng)導批評了不知多少遍！李主任對我們檢查隊說：“你們瞧，七（1）班的范圍是大，但是如果我做班主任就連（2）班、（3）班的公區(qū)也能完成，自己做的不好，又埋怨別人不公平。”用這句話來諷刺我們班主任工作不周到，我好內(nèi)疚，因為我的工作，連累了班主任。李主任用不服氣的語氣跟我說：“你，從明天起，你就是組長。”這個組長我還不想做呢！用這樣的語氣來對我說，我不奮氣。

　　從這時候起，班主任變得很煩躁，我心里也覺得很內(nèi)疚。如果我當初做多些，就不會讓老師這樣了。（其實我已經(jīng)盡力了）老師也忙起來了，他為了我不花學習時間去公區(qū)，他常常為我們備完課、改完作業(yè)，還親力親為去公區(qū)工作。啊！老師，你是多么的辛苦啊！我內(nèi)疚我沒有幫上你的忙：我內(nèi)疚我沒有安排好自己的學習時間；我內(nèi)疚我沒有盡職。假如我能幫上的忙，你就不會這么忙碌；假如我安排好自己的時間，我就不會抽不到時間到公區(qū)工作；假如我盡職，就不會有任何扣分的機會。我好內(nèi)疚啊！

　　這件事，我內(nèi)疚了幾個星期。誰能幫幫我，想必老師已經(jīng)原諒了我，可是我能原諒自己嗎？

寫愧疚的作文 篇5

　　暑假里的一天，天氣炎熱，我和同伴們在鄉(xiāng)村的小路上漫無目的地走著，不知道該做些什么。“去偷西瓜吧，聽說很甜。”有人提議，大家紛紛贊同。我沒偷過東西，一想到自己將要偷東西，心就跳得厲害。但是看到同伴們堅定的樣子，我想：無所謂，不就一個西瓜嗎？經(jīng)過一番自我安慰后，我的心情平靜下來了，來到瓜田，我既興奮又緊張。我們望了望四周，不見一個人影。真是天助我也！走了這么遠的路，總算沒白費。于是，我們沖進了瓜田……

　　我們找了個偏僻的角落，切開西瓜，吃了起來。雖然西瓜很甜，但是我們的心里卻很不安，每吃一口，都要看看四周。這樣一來，西瓜也顯得不那么甜了……

　　事情過去很久了，雖然在這以后我再也沒有偷過東西，但是這件事卻讓我難以忘懷，愧疚至今。

　　專家點評:

　　語句不通順，用詞不準確，語言平淡

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