寫愧疚的作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的寫愧疚的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫愧疚的作文 篇1
孤單是一個(gè)人下著兩個(gè)人的跳棋；孤單是一個(gè)人望著窗外；孤單是一個(gè)人獨(dú)自彷徨；孤單是等在我回家的路上；孤單是住在那深居的老人。
聽大人們講，在奶奶60歲的時(shí)候被檢查出患有肝病，我便掏出了那皺巴巴的一塊錢出來，說“給奶奶治病”。對(duì)于這件事的真實(shí)性我不得而知了，但我知道我希望奶奶健康。
冬天的午后，總是外面比里面暖和的。我和奶奶就會(huì)把屬于我們的那兩張老人椅放在陽光下，躺在那里。聽奶奶講故事，她向我介紹她小時(shí)候有多頑皮。沐浴在這冬天的陽光里，每一個(gè)說辭都觸動(dòng) 我的心弦，看到奶奶笑了，我不知我是應(yīng)該開心，還是沉重。她在想家鄉(xiāng)嗎？我甚至連她的家鄉(xiāng)在哪我都不知道。我開始有點(diǎn)責(zé)怪自己了。
春天，總是那么不經(jīng)意地來了，這也許會(huì)是奶奶最喜歡的季節(jié)，因?yàn)槟棠滔矚g養(yǎng)花，最愛的也許會(huì)是那含羞草了吧！但我對(duì)于花的知識(shí)是一無所知。所以每次奶奶和我說起我都是答不上來的。我心里十分責(zé)怪自己。
夏天炎熱的氣息傳來，奶奶就不會(huì)出門了，暑假來臨，我總是往奶奶那里奔的，每次一去，就會(huì)看到她在下著跳子棋，先看這邊，再下那邊，看到我來了，那種透著光的眼神，仿佛是在沙漠中見著了綠洲的樣子。這種夏天的感覺，至死不忘。
秋天，秋高氣爽，奶奶總是會(huì)提前進(jìn)入冬天，因?yàn)樗龝?huì)穿許多衣服，還會(huì)坐到火爐旁。有時(shí)天公作美，她就會(huì)出來走走。每次回家的時(shí)候她總是等在我回家的那條小道上，看著前方的路，只要出現(xiàn)了我的身影，她呆滯的眼睛里又總是會(huì)透著光的。此時(shí)已是深秋了，最怕冷的奶奶竟會(huì)等到這么晚，我怎么會(huì)因?yàn)樯暇W(wǎng)而讓奶奶等我呢。
那年備戰(zhàn)中考，我們的冬春夏秋就縮水了，見奶奶的面也越來越少了。她不會(huì)再等到那條道上。有一次壓力過大的我回到了家，見到了奶奶。我哭了，無情的歲月在侵蝕著她，我知道她頂不住了。人已經(jīng)瘦了一圈，眼中透著血絲。腳也腫了。我害怕…
那個(gè)季節(jié)，秋天，秋高氣爽。如往常一樣，只是這幾天沒睡好，感覺有什么在牽掛著我，星期五，回到了家，聽見了遠(yuǎn)處傳來了鞭炮聲，不祥之感隨之而來。真的，她真的走了，安祥地走了，孤單地一個(gè)人靜靜地走了。奶奶她沒能熬過這個(gè)秋天。我跪在那里不不知所措。這遲到了五天的追悼有何意義呢？奶奶在那天，對(duì)我爸爸媽說：哪一天我走了，別影響他學(xué)習(xí)，晚點(diǎn)通知他。這個(gè)季節(jié)花枯，心碎。我竟這么糊涂，看著奶奶送給我最后的兩包豆子，我呆了。站在那里…
我對(duì)奶奶總是有愧的，從她的家 鄉(xiāng)我不知在何方，讓她在深晚等我，竟至于見最后一面也沒能阿！
冬天，我撥弄奶奶的跳子棋，無奈棋落，一聲，兩聲，三聲…
專家點(diǎn)評(píng):
中心不突出
寫愧疚的作文 篇2
暑假里的一天，天氣炎熱，我和同伴們?cè)卩l(xiāng)村的小路上漫無目的地走著，不知道該做些什么。“去偷西瓜吧，聽說很甜。”有人提議，大家紛紛贊同。我沒偷過東西，一想到自己將要偷東西，心就跳得厲害。但是看到同伴們堅(jiān)定的樣子，我想：無所謂，不就一個(gè)西瓜嗎？經(jīng)過一番自我安慰后，我的心情平靜下來了，來到瓜田，我既興奮又緊張。我們望了望四周，不見一個(gè)人影。真是天助我也！走了這么遠(yuǎn)的路，總算沒白費(fèi)。于是，我們沖進(jìn)了瓜田……
我們找了個(gè)偏僻的角落，切開西瓜，吃了起來。雖然西瓜很甜，但是我們的心里卻很不安，每吃一口，都要看看四周。這樣一來，西瓜也顯得不那么甜了……
事情過去很久了，雖然在這以后我再也沒有偷過東西，但是這件事卻讓我難以忘懷，愧疚至今。
專家點(diǎn)評(píng):
語句不通順，用詞不準(zhǔn)確，語言平淡
寫愧疚的作文 篇3
在一個(gè)涼爽的下午，微風(fēng)輕拂著那個(gè)紫色風(fēng)鈴，發(fā)出“丁玲，丁玲”的清脆的聲音，而坐在書桌前的我并沒有被那清脆的聲音而吸引，而是看那只在本上躺著的漂亮的鋼筆，可誰知道，漂亮的鋼筆，過去的故事卻并不漂亮。
那時(shí)，我上四年級(jí)，爸爸說：“只要你連續(xù)的五個(gè)A，我就給你買那只你想要的鋼筆。”我聽后，高興極了，那可是我夢(mèng)寐以求的鋼筆啊！，后來每天晚上，我都認(rèn)真的一筆一劃的寫。
終于，老師給我打了五個(gè)A，回到及我那這作業(yè)本，驕傲的那給爸爸看，爸爸看后，笑著帶我去買筆。
到了學(xué)校，我拿出我的鋼筆開始炫耀，開始，有好多同學(xué)圍著我問，這筆多少錢？從哪買的？我都一一回答，后來，同學(xué)都走了，只有一名同學(xué)，坐在她的座位上，緊緊地盯著我的鋼筆。我把筆收了起來。她便在那里靜靜地坐著。
過了幾天，我正在翻我的鉛筆盒，竟然找不到我的鋼筆，我抬頭看見那個(gè)同學(xué)有一只和我一摸一樣的鋼筆，我對(duì)我的同桌說：“你看，她怎么會(huì)有和我一樣的鋼筆，正巧我的沒有了？”同學(xué)小聲的說：“說不定是她偷你的。”我相信了她說的話。
我走過去問她：“你這支鋼筆在哪買的，花了多少錢？”她邊寫作業(yè)邊說：“我在超市買的，花了五元。”我心想：哼，你撒謊都不臉紅。我越想越火大，便大叫起來：“你就是偷我的筆，還撒謊！我要告訴老師，你不是個(gè)好孩子！”同學(xué)的眼光全都投到她和我的身上。
后來，這件事漸漸被同學(xué)淡忘了。可是，我卻依然清楚。
后來，我在書包的最底層找到了它，心中前所未有的`愧疚涌上心頭。
我跑去道歉，可是她已經(jīng)搬家了，可這件事永藏我心。
專家點(diǎn)評(píng):
描寫不生動(dòng)，表達(dá)欠文采
寫愧疚的作文 篇4
漸漸發(fā)現(xiàn)我與父母的關(guān)系疏遠(yuǎn)了，不再像幾年前那樣一起說說笑笑了。忽然我有了一種愧疚感，覺得很對(duì)不起他們。
我是一個(gè)好孩子，在他人看來，然而我卻不那么覺得，我總感到我說出的話傷了許多人的心。媽媽又對(duì)我嘮叨，這件事可謂是每天都有的，可今天我卻忍無可忍朝她大吼，媽媽立刻說不出話來，只是任由我朝她大叫。我索性將自己鎖進(jìn)了房間，然而心中的愧疚感涌了上來，心很酸，很不舒服，想哭，哭不出來。晚上我一直沒和媽媽說話，以往這時(shí)總是熱熱鬧鬧的，而今天是飯桌上靜靜的，那種感覺又涌了上來，更難受。
我肯定媽媽現(xiàn)在傷透了心，她一定很生我的氣，討厭我。我也很不舒服。爸爸媽媽為了我辛辛苦苦工作，特別是媽媽，三歲時(shí)爸爸調(diào)到了別處工作，每星期才回來一次。所以到十歲時(shí)一直是媽媽照顧我。我常常犯錯(cuò)，她都不計(jì)較，但現(xiàn)在我卻因?yàn)閹拙湓捑透蟪炒篝[，我是不是太過分了點(diǎn)！
我很后悔，我終于哭了，伴著心里對(duì)媽媽的愧疚哭了出來。這時(shí)才好受些了……
走出房間，我看見媽媽眼眶也紅紅的，我什么也沒說，故意岔開話題：“這電影好看嗎，劇情是什么？”媽媽回答了，聲音還帶著一點(diǎn)點(diǎn)哭腔。一直很安靜，我和媽媽看著電影。
我發(fā)現(xiàn)我變了，變壞了，心中的愧疚更深了……
寫愧疚的作文 篇5
想起過去的日子，每一天都過得很有意義、很有價(jià)值。但是每一天都有不一樣的事情、不一樣的心情、不一樣的情緒。其中有一件事讓我很內(nèi)疚。
當(dāng)我升入初中后，班主任封我為“學(xué)校檢查人員”這個(gè)榮譽(yù)的職責(zé)。我對(duì)我的工作十分認(rèn)真、謹(jǐn)慎。上學(xué)期評(píng)比，幾乎沒有扣分，更重要的是我們值日小組沒有什么吵鬧，很和諧。
下學(xué)期，因五班的檢查人員抓緊說事權(quán)，造成了“不公平”現(xiàn)象，我多次向班主任反映情況，班主任總是表面上不以為然，其實(shí)在我背后常常說我不負(fù)責(zé)，這讓我很心痛。自從李主任開會(huì)后，任務(wù)又重了些，自然不公平又重了些。
星期三上午，我班的雜草扣分十分嚴(yán)重，班主任也因此與李主任發(fā)生了矛盾，也因?yàn)檫@件事，我到李主任辦公室里解釋，沒想到事情就這樣發(fā)生了。開始只是小小的疑問，到后來兩位老師竟然吵起來了，我站在一旁不知所措。后來，我硬把我班的班主任拉了出去，和李主任單獨(dú)談了談。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看不起我們班，說我們班沒效率、沒組織，像盤散沙，班主任還因此被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了不知多少遍！李主任對(duì)我們檢查隊(duì)說：“你們瞧，七（1）班的范圍是大，但是如果我做班主任就連（2）班、（3）班的公區(qū)也能完成，自己做的不好，又埋怨別人不公平。”用這句話來諷刺我們班主任工作不周到，我好內(nèi)疚，因?yàn)槲业墓ぷ鳎B累了班主任。李主任用不服氣的語氣跟我說：“你，從明天起，你就是組長(zhǎng)。”這個(gè)組長(zhǎng)我還不想做呢！用這樣的語氣來對(duì)我說，我不奮氣。
從這時(shí)候起，班主任變得很煩躁，我心里也覺得很內(nèi)疚。如果我當(dāng)初做多些，就不會(huì)讓老師這樣了。（其實(shí)我已經(jīng)盡力了）老師也忙起來了，他為了我不花學(xué)習(xí)時(shí)間去公區(qū)，他常常為我們備完課、改完作業(yè)，還親力親為去公區(qū)工作。啊！老師，你是多么的辛苦啊！我內(nèi)疚我沒有幫上你的忙：我內(nèi)疚我沒有安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間；我內(nèi)疚我沒有盡職。假如我能幫上的忙，你就不會(huì)這么忙碌；假如我安排好自己的時(shí)間，我就不會(huì)抽不到時(shí)間到公區(qū)工作；假如我盡職，就不會(huì)有任何扣分的機(jī)會(huì)。我好內(nèi)疚啊！
這件事，我內(nèi)疚了幾個(gè)星期。誰能幫幫我，想必老師已經(jīng)原諒了我，可是我能原諒自己?jiǎn)幔?/p>
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