談寬容議論文作文（通用25篇）

　　大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是作文中不可忽視的議論文，議論文是以議論為主要表達(dá)方式，通過擺事實，講道理，直接表達(dá)作者的觀點和主張的常用文體。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的談寬容議論文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　談寬容議論文作文 篇1

　　寬容自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。世人從小就教導(dǎo)我們要心胸寬廣，不與別人斤斤計較。正所謂“海納百川，有容乃大”。只要我們把心胸放寬，世界將會多幾分和睦。

　　還記得中央電視臺經(jīng)常播的那一則廣告嗎？在車水馬龍中，傳出了幾種不同的聲音，一位女青年先發(fā)話：“擠什么擠啊？沒長眼睛嗎？”一位男青年也不甘示弱：“年紀(jì)輕輕，怎么不說人話？”方唇槍舌劍，針鋒相對，正在這時，一位老人趕來阻止：“得了得了，年輕人，把心放寬，就不擠了。”這時電視屏幕上出現(xiàn)了幾個大字“寬容是一種美德”。這則廣告雖然簡短。但卻給我一次心靈的.震撼。是啊！我們在學(xué)校下課時經(jīng)常為了一點雞毛蒜皮的小事爭得面紅耳赤，從來沒有誰會想到把心放寬一點，有時候生活中就需要一點寬容。

　　古時候也有段關(guān)于寬容的佳話。清朝年間，有一位姓張的宰相。一天，在宰相的老家安徽桐城。他的家人正在和葉侍郎的家人由于新房地皮的原因爭得不可開交。張老夫人特意修書一封讓人送到京城。張宰相看完信后，沒有立即回信，而是回了一首小詩：千里家書只為墻，讓它三尺又何妨，萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。張家人讓了三尺，葉家人見張家人讓步，也不好意思，也讓了三尺。這樣一來，形成了一條六尺寬的小巷，后人稱“六尺仁義巷”。張家和葉家也成了世交。

　　法國作家雨果也說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊是人的胸懷。”只要我們放寬心胸，以一顆寬容之心對待周圍的人，我們的生活會變得更美好。

　　談寬容議論文作文 篇2

　　寬容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的觀念釋然。而寬容自己則是一種豁達(dá)冷靜與理智，寬容自己并不是放縱自己。

　　人應(yīng)該學(xué)會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。

　　我覺得寬容就是在心里上接納別人，理解別人的處事方法，尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡單，但是我們還是應(yīng)該盡自己最大的努力去做。從生邊的一點一滴做起，那樣你離寬容就越來越近了，經(jīng)過不斷的積累，最后你就會達(dá)到你的目的--寬容。

　　寬容是一種非凡的氣度、寬廣的'胸懷，是對人對事的包容和接納。

　　寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈。

　　寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。

　　寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”這是何等的氣度與胸懷！寬容的可貴不只在于對同類的認(rèn)同，更在于對異類的尊重。——這也是大家風(fēng)范的一個標(biāo)志。

　　寬容有三種境界，可以養(yǎng)魚為喻：最初級的境界是玻璃缸賞魚，只讓它在一定的范圍存在和活動；中等境界是池塘養(yǎng)魚，因地就利，因勢利導(dǎo)，水肥魚躍，魚張水活，相互利用；最高境界則是江海生魚，千形萬類，任其自生，海闊天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多大的事業(yè)。

　　談寬容議論文作文 篇3

　　法國文學(xué)大師雨果曾說過：“世上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的.胸懷。”

　　人與人相處，講的就是寬容。

　　唐代有一位人教育他的弟弟待人要寬容。他弟弟說：“如果有人往我臉上吐口水，我自己把它擦了，行嗎？”那人聽了，說：“這還不行，你把它擦去，是違背了發(fā)火人要侮辱你的意思，依我看，還是讓口水自然干為好。”

　　俗話說：“處事讓一步為高，待人寬一步是福。”

　　香港有一位作家，他有一本隨筆集叫《寬容是首歌》，一出版就銷售一空。由此可見，儒家的寬容愛人思想至今任有著道德基礎(chǔ)。

　　但是，對窮兇極惡，損人利己的敗人，我們千萬不要像東郭先生一樣寬容，應(yīng)當(dāng)“敬君子，治小人”才行。

　　有一篇文章叫《小人不可得罪，我不敢恭維》。對危害社會不良分子以寬容，溫柔對待，到頭來倒霉的總是自己。

　　在生活中學(xué)會寬容，便能明白一些道理。

　　忍耐就是寬容。生活中有些事會遭到同事的批評，同學(xué)的誤解，如果一直反擊，只會使矛盾越來越深，是不可采取得。唯有冷靜，忍耐最重要。要記住“寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒。”這句名言。

　　忘記也是寬容。忘記昨日的是非，忘記別人對自己的埋怨，誤解……放開眼前的仇恨，迎接新的未來。

　　沒有寬容，人將變得危險；一味寬容，人將變得脆弱。

　　談寬容議論文作文 篇4

　　人與人之間交往時，難免會產(chǎn)生茅盾和分歧，在這個時候最需要的是相互的寬容和理解。

　　做人要善于學(xué)會寬容，不能對別人的一點過失斤斤計較，念念不忘，應(yīng)該給別人留下改正的機(jī)會，而自己也不計前嫌，幫助對方一起進(jìn)步。

　　那什么才是寬容呢？

　　有人說寬容如水，因為它可以使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由，同時，也看清了自己；有人說寬容似火，因為更進(jìn)的寬容意味著不僅不計較個人的得失，也能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈；還有人說寬容乃一首詩，因為寬容不僅僅表現(xiàn)在日常生活中某一件事物的處理上，而是升華為宇宙的胸襟，——對人如詩般的氣度。

　　這些我都承認(rèn)“水”是溫暖的方式，“火”是溫暖的內(nèi)涵，“詩”是博大的氣度，心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，可貴至極；而至高境界的寬容，更令人動容，但我認(rèn)為，寬容是理解的.表現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人，生活中難免會有磕磕碰碰的時候，要想活的更輕松就得學(xué)會寬容休想學(xué)會寬容，首先要做到理解。

　　寬容是一種美德，是一種氣度，是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的潤滑濟(jì)，但我們也不能無原則一味地寬容，結(jié)果成了放縱的大好人，如果所謂的寬容成了姑息養(yǎng)奸，那這個世界豈不亂了套？因此，寬容要有一個原則，有一個度。

　　人和人之間需要理解，它能使無奈的朋友在尷尬中獲得些溫暖，在錯誤籠罩時看到一點光明。

　　朋友，請記住：世界上最廣大的是海洋；比海洋更寬闊的天空；然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。

　　談寬容議論文作文 篇5

　　寬容是一種非凡的氣度，寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。

　　寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的'成熟、心靈的豐盈。

　　寬容是一種人愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也是對自己的善待。

　　寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。

　　還記得那句“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”這是何等的氣度與胸懷啊！

　　智者能容，越是睿智的人，越是胸懷寬廣，大度能容，因為他們能夠洞明世事，練達(dá)人情，看得深，想得開，放得下……

　　仁者能容，因為他們富有仁愛精神，也是寬容的人——不苛求于己，也不苛求于人。

　　夫妻之間除了要有愛情，有信任，還要有寬容；別總是為了一些小事而斤斤計較，這樣就不可能白頭偕老。朋友間沒有了寬容就沒有了友誼，因為寬容是友誼的題中之義。所以寬容是力量和自信的標(biāo)志。

　　寬容是一種博大的胸懷；寬容是一種至上的美德；寬容是一個海納百川的道理；寬容是一塊成就大業(yè)的基石……有了它才可以團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，有了它才可以調(diào)動一切積極主動的因素。否則就會眾叛親離，成為孤家寡人。在我國的歷代封建帝王中東漢光武帝劉秀和明太祖朱元璋就是靠寬容成就霸業(yè)的典范。

　　要創(chuàng)造一個良好和諧的人際關(guān)系，我們每個人都應(yīng)該學(xué)會寬容，理解他人，為自己營造一個美好的環(huán)境！

　　談寬容議論文作文 篇6

　　法國著名的文學(xué)家雨果曾說過：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”這不就說明了兩個字——寬容嗎？寬容是種美德，是人自身的一種修養(yǎng)，中國人說：“嚴(yán)于律己，寬以待人”。我們要懂得寬容。寬容，有利于己，有利于人，更有利于社會。

　　寬容，有利于己。三國時的周瑜，英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，卻只因妒忌諸葛亮的才華而自夭，留下了“既生瑜，何生亮”的嘆息。試想一下，如果他沒有這等狹隘的心胸，而是寬容對待任何事情，觀時待變，以他公瑾之才，是否可以助孫權(quán)平定江東進(jìn)而一掃天下呢？這樣，他周公瑾便可名垂青史。這足以說明寬容的重要性。

　　寬容不僅有利于己，還有利于人。有個小姑娘要開音樂會，在報紙上稱是李斯特的學(xué)生，演出前一天，李斯特出現(xiàn)在她的面前。小姑娘驚恐萬狀，抽泣著說：冒充是出于生計，并請求寬恕。李斯特要她把演出的曲子彈給她聽，并加以指點，最后爽快的`說：大膽地上臺演奏，你已經(jīng)是我的學(xué)生了。就這樣，李斯特的寬容成就了小姑娘的一生，讓她對音樂如癡如醉。

　　寬容大度，更有利于社會。相信大家都聽說過“鮑叔薦管仲”的故事吧。春秋時，齊襄公被殺后，他的兩個兒子為爭奪王位而戰(zhàn)，鮑叔幫小白公子，管仲幫糾公子。交戰(zhàn)中，管仲曾兩次射中了小白衣袋上的鉤子，小白險些喪命，后來小白做了齊國國軍，即齊桓公。

　　齊桓公執(zhí)政后，任鮑叔為相國，可鮑叔心胸寬廣，有知人之明，堅持把管仲推薦給桓公，并說：唯管仲能當(dāng)任相國要職，我不如他。齊桓公也是個心胸寬廣之人，采納了鮑叔的建議，重用了管仲。從此，管仲輔佐桓公，數(shù)年間齊轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，成為春秋前期中原最發(fā)達(dá)的強(qiáng)國，齊桓公也成就了“九合諸侯，一匡天下”的霸業(yè)。

　　古人云：“壁立千仞，無欲則剛。海納百川，有容則大”。我們不可能生活在真空里，總要與人相處，和外界發(fā)生各種關(guān)系，因此建立和諧關(guān)系是很重要的。要建立和諧關(guān)系最要緊的是寬容大度，所以我們多一點寬容，世界就會更加美麗，讓我們共同攜手，一起迎接美好的明天。

　　談寬容議論文作文 篇7

　　人們說，心胸像海那么寬廣稱之為寬容。正如被野火燃著的草兒，沒有埋怨野火，而是默默地努力重新生長。小草雖小，但其心，亦可稱之為瀚海之胸。

　　說起寬容，便令我想起了往事。于是，春天的第一場雨落在記憶大道上，淋盡了灰塵，掀開了往事。

　　我并不是一個好脾氣的人，也不是一個隨隨便便就會原諒別人的人。比如和朋友鬧了小矛盾，兩人就賭氣，非得過了一天半天才和好，說我心胸狹隘也好，說我小肚雞腸也好，但我就是不想隨隨便便就原諒別人。我認(rèn)為，別人犯了錯，就應(yīng)該受到應(yīng)有的懲罰，為什么要另一個人原諒他呢？直到那次，我才明白寬容的真正含義。

　　春天，風(fēng)和了點，天白了點，草嫩了點而已，我可不喜歡春，因為傷春悲秋，我不喜歡憂愁，為什么每年的春天都要下那綿綿的雨呢？那總會引發(fā)人們憂愁的思緒，傷感的詩句也會多幾篇，總之，心情不怎么好。朋友問我怎么了？我只說傷春，傷春吶，朋友拍了拍我的肩，坐在我旁邊，對我說，什么傷春吶，春天是一年的第一季，到處都是生氣，怎么說傷春呢？我搖了搖頭，對她說，無論是第幾季，反正我總覺得春天和秋天是傷感的源泉，不喜歡，不喜歡。朋友聽了我這話，也許是太興奮，竟推了我一把，我一下子從石凳上跌了下來，手上的皮蹭破了，雖沒有血，但很疼。我將幽怨的眼光射向朋友，正好撞見了朋友驚慌的眼神，她急忙對我說：“對不起，我只是想和你開個玩笑，我……我——”“別說了，我終于明白，我們是完全不同的'，哼，開玩笑，哈哈，那謝謝你的玩笑了！”我打斷了朋友的話，似乎那憂愁的怒氣在此刻爆發(fā)，那話句句見血，連我也承受不住，站起來對她冷哼了一聲，便邁著大步走了，什么也不留下。

　　那天之后，我的心仿佛被什么堵住了一樣，久久不能釋懷，回想了那天發(fā)生的事，我覺得我也有錯，她只是不小心推了我一下，我干嘛那么兇。夢里，我夢到了這件事，只是，在那之后，我原諒了她，她也原諒了我，我們又成了最好的朋友。

　　“對不起，我不應(yīng)該那樣對你，”我向她道歉著，她搖了搖頭，說沒關(guān)系，她都快忘了這件事了。頓時，我的眼眶溢滿了淚。

　　那次我真正的理解了寬容的含義，寬容是互相的，大家都友好相處，世界才會更加美好，你快樂，我也感受到同等的快樂。這就是寬容的含義。

　　寬容，讓世界更加美好，讓我們擁有一顆寬容的心，即使沒有海那般大，但，盡自己所能，讓自己的心胸變得廣闊吧！

　　談寬容議論文作文 篇8

　　一幅淡墨揮灑的山水畫因一團(tuán)污跡的渲染終成一紙廢畫；星光閃耀的明星洗盡鉛華后也不免淪為黯淡塵埃。

　　美與丑的界限如同兒時畫過的三八線，越過與不越過，一線之間，一念之間。不同的是，從美走向丑，遭受唾棄與遺忘；從丑走向美，獲得新生與贊揚(yáng)。

　　西施染上污垢，便成花容月貌成為千夫所指，真是“飛流直下三千尺”呀。這就如同一碗鮮美的湯里掉入了一粒老鼠屎，眾人不會選擇把湯里的雜質(zhì)過濾，而回直接將整鍋湯倒掉。否認(rèn)了一部分卻最終否認(rèn)了全部。難怪世人感嘆：做好人難。好就必須時刻保持完美，絕不容許有任何像老鼠屎的存在。難哉。

　　周處過而改之，忠臣孝子揚(yáng)名后世。從丑的泥潭中掙扎出來，為害鄉(xiāng)里，惡名昭著的周處搖身一變成為了人人夸贊的榜樣與表率，并為人所津津樂道。“人非圣賢，孰能無過。”儒家與佛家總以慈愛如海的胸襟接納走過泥潭最終醒悟的人，給予這些人最大限度的'關(guān)懷與認(rèn)可，從丑跨越美似乎顯得輕而易舉，放下屠刀也就立地成佛了。

　　引人向善，這無可厚非。但在給予所為丑人最大限度的關(guān)懷的同時，我們是不是對偶然失蹄的“佳人”太過嚴(yán)苛？浪子回頭金固然不換，但佳人失足時我們要做的不是落井下石的諷刺，不是聲嘶力竭的責(zé)難。而應(yīng)該以對待丑人的胸襟伸出雙手，將他們拉出丑陋的泥潭。美與丑總是相對而言的，一線之間，也在一念之間，既然能將惡人從羊腸小道牽往光明大道，將善人從水中撈起又有多難？責(zé)難，永遠(yuǎn)不會是最好的解決方法。

　　丑走向美也并非都是讓人贊揚(yáng)的。整容現(xiàn)象在中國雖然風(fēng)氣正盛，但不少人還是稟持反對意見的。“身體發(fā)膚，受之父母，”不知是嫉妒還是衛(wèi)道士，總有人用種種言論阻止別人追求美，但又習(xí)慣對一直是丑人的同伴發(fā)出鄙夷的譏笑。美和丑其實只在一線之間，美的存在總是光明的一面，讓更多的人擺脫丑的泥潭走向美得殿堂，世人怎可以阻止？

　　美丑的三八線清晰可見，一線之間，一念之間便可以讓浪子回頭，讓失蹄佳人重?zé)ü獠剩�以美寬大的胸懷接納曾經(jīng)沾染丑惡的人才能讓美丑界線不復(fù)存在，讓丑無處遁形。

　　談寬容議論文作文 篇9

　　寬容，賞識——給孩子一片愛

　　有一次檢查周記，我發(fā)現(xiàn)一位女同學(xué)的題目竟是“檢討”，她寫到：“在您的課上，我偷偷地做語文作業(yè)，您走到近處，我忽然發(fā)現(xiàn)，我手忙腳亂，不知道該怎么辦......老師，您也許看到了，也許沒看到，可是我覺得只有寫出來，說出來，心里才舒服……”看完了她的周記，我想：數(shù)學(xué)課上寫語文作業(yè)，實屬“大逆不道”，但對于一個五年級學(xué)生來說，自制力差，偶爾為之，也可理解，并且能夠勇敢的寫出來，說明她對此事的危害已有了初步的認(rèn)識。于是，我抓住這個機(jī)會，提筆寫下了批語：“你是一個好學(xué)生，一個誠實的學(xué)生，你上課做其他作業(yè)，我沒看見，但老師可以告訴你，我做學(xué)生時，也這樣做過。但卻沒有你這樣的覺悟，相信你今后應(yīng)該知道怎么做！”

　　從此以后，我再也沒有看到她課堂上做其他作業(yè)了。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：若故意給某人確定一項道德特征，并明確告訴本人后，就容易導(dǎo)致本人產(chǎn)生與心理學(xué)家確定的特征相一致的行為，心理學(xué)家稱此現(xiàn)象為“貼標(biāo)簽效應(yīng)”，換言之，相當(dāng)于“賞識教育”。

　　作為教師，決不能吝嗇自己的'贊語，要善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的點滴進(jìn)步，及時肯定，恰當(dāng)表揚(yáng)。對學(xué)習(xí)進(jìn)步大或表現(xiàn)好的學(xué)生要大力表揚(yáng)，使學(xué)生充滿自信地面對和克服一切困難，使其沿著正確、健康的方向發(fā)展。

　　談寬容議論文作文 篇10

　　對別人寬容一點，對自己也寬容一點。

　　俗話說：不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。是啊，寬容對一個人來說太重要了。我也親身有過體驗，別人做錯了事，和他說聲沒關(guān)系，不要緊，你會覺得很快樂。反之，你做錯了事，別人安慰你一句，你也會覺得很快樂。

　　寬容這個字眼，我無法來形容它，寬容對于你來說可能那么簡單，那么容易，那你是否又去寬容別人了呢？是否不為雞毛蒜皮些小事而去斤斤計較呢？我說：”我做不到”。那寬容又是什么呢？

　　寬容是門學(xué)問，但它不是像你認(rèn)真完成作業(yè)，那么簡單，它需要你的自覺，你的大度，來完成。

　　寬容是一門學(xué)科，它需要你去探索，你去發(fā)現(xiàn)，更不是想你想的'那樣，去背背基本內(nèi)容就能會的。

　　當(dāng)然，寬容也是嚴(yán)于律己，對自己也要嚴(yán)格，輕易的原諒自己的人，那不是寬容，我覺得是放肆，是縱容自己那么去做，也不能縱容他人去做，總而言之，寬容這個詞，讓人捉摸不透。

　　因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！因為寬容關(guān)系才變的親切。

　　寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會寬容。

　　天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會寬容吧！

　　談寬容議論文作文 篇11

　　有句話說：“謹(jǐn)慎使你免于災(zāi)害，寬容使你免于糾紛。”我們待人理應(yīng)如此，要學(xué)會寬容別人。如果我們在別人遇到困難的時候不伸出援手，那你的生活將毫無意義！ 就像郭老師說的：“你方便了別人，別人才會方便你。”現(xiàn)在，有的`人都在無償獻(xiàn)血，拯救生命危在旦夕的人。如果有一天，你也需要血，那醫(yī)院就會從互聯(lián)網(wǎng)上查詢你，如果你有獻(xiàn)過血，那即使再困難，醫(yī)院也會盡心竭力地去拯救你。

　　“處己何妨真面目，待人總要大肚皮。”這句話也告訴你要懷有一顆寬容的心這個道理。反之，如果世上的每個人都不會寬容，只會斤斤計較，那整個世界可能終日血雨腥風(fēng)，暗無天日。

　　俗話說：宰相肚里能撐船嘛！我們應(yīng)該用禮貌去待人。若無寬恕，生命將永遠(yuǎn)被永無休止的仇恨和報復(fù)所控制。我們只有善于團(tuán)結(jié)，才會得到友善的回報！

　　一個班級體，理應(yīng)是全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，共同努力。可是，卻恰恰相反，不但不能團(tuán)結(jié)一致，還分門別類，總是抓住別人的小辮子，只因為他某件事情的過失，就來判定一個人的好壞善惡，是萬萬要不得的。我們應(yīng)該懷有一個寬廣的心胸，去原諒朋友，原諒生活中的人！

　　寬容就是蕭蕭秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，也能喚起迷失了的良知。學(xué)會寬容，就是學(xué)會尊重別人，也就是學(xué)會尊重自己。學(xué)會了寬容，你也就擁有真話、真知、真情、同時也擁有快樂。

　　談寬容議論文作文 篇12

　　雨果曾經(jīng)說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的胸懷。的卻，寬闊是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，寬容就是以大局為重，不計較個人恩怨得失，學(xué)會寬容，就是學(xué)會善待自己。怨恨只能令我們的心靈永遠(yuǎn)埋藏在黑暗之中，而寬容卻能令我們的心靈獲得自由。

　　生活中，許多事情都是需要寬容的。比如：家庭中，爸爸和媽媽之間的寬容；社會上，商場上的寬容；友誼之間的寬容是肯定的，如果為了一件小事就和好朋友鬧翻了，這樣的人是沒有寬容之心的。再比如，男女之間如果一方?jīng)]有一顆寬容之心，那他們就沒有符合的永遠(yuǎn)感情好的可能，可想而知，寬容這個詞在人與人之間的作用是多么大的啊！他可以化解人們的誤會，讓人們變得美好起來！

　　寬容別人就是釋放自己，還心靈一份恬淡。面對一個無意中犯下錯誤，我們應(yīng)該寬容！無論面對朋友還是敵人，我們都應(yīng)該以寬容的微笑去面對他們。寬容可以使我們交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)的心胸去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然就多了。

　　寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。許多人認(rèn)為，寬容意味著膽小懦弱，其實，寬容是海納百川的.博大胸懷，寬容指的歌頌，指的贊揚(yáng)！寬容如水。寬容是不計較別人的過失，是心胸寬廣。寬容如水般溫柔，在遇到矛盾時，寬容比偏激的報復(fù)更有效。寬容似一汪清泉，滌蕩人的心，使人變得冷靜！

　　談寬容議論文作文 篇13

　　每個人都會有不如意，每個人都會有失敗，當(dāng)你的面前遇到了傾全力仍難以逾越的屏障時，請別忘了：生活需要寬容。

　　寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜，驅(qū)散眉宇的陰翳，煥發(fā)重整旗鼓的力量，使你留得青山，可圖再起。

　　寬容是一種無聲的教育，“唯寬可以得人”，寬容最終將使傷害你的人情愿或不情愿的走向道德法庭的被告席位，或者受到寬容的巨大感召，放棄傷害，歸順于美好的人際中來。

　　寬容是人類性情的空間，這個空間愈大，你的.情緒就會有轉(zhuǎn)折的余地，就愈加不會大動肝火，糾纏于鶏蟲之爭，寬容別人，給別人留條后路，別人才會報之以寬容，這也會為自已留下了余地，從某種意義上說，寬容別人也是寬容自已，保護(hù)自已，給別人留一些空間，你自已將得到一片藍(lán)天，一個寬容的人，到處可以契機(jī)應(yīng)緣，和諧圓滿，微笑著對待人生。

　　寬容是心境，是涵養(yǎng)，是境界，它是處世的經(jīng)驗，待人的藝術(shù)，為人的胸懷。失敗時，多一份寬容，停止對自已的申訴，驅(qū)散“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的陰影，心中就會少一份懊悔，少一份沮喪，就能在心底扶起一個堅強(qiáng)的我。

　　人人多一份寬容，人類就會多一份理解，多一份真善，多一份珍重與美好，生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章。

　　在中國觸摸一脈黃土，我就感受到整個中國地氣的淳淳，腳踩一方空間，我就感受到所有炎黃子孫的寬容，人生應(yīng)厚似黃土，深似空間，屢歷苦難而不萎，榮寵而不驚，那是入得的境界。

　　談寬容議論文作文 篇14

　　寬容——是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染；寬容——是一種豁達(dá)，是比一望無際海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和升華；寬容——是……

　　記得一個一個風(fēng)和日麗的日子里，居然發(fā)生了一件令我意想不到的事情……早上，我來到學(xué)校，經(jīng)過了“漫長”的四節(jié)課，終于放心了。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然，一陣陣粗話傳入我和瑾音的耳際，好奇心強(qiáng)的瑾音拉著我往聲音的來源走去，還邊說：“璃沫，有戲看咯！不看白不看！”

　　我們費(fèi)盡力氣的“鉆”進(jìn)人群，只看見一位白發(fā)蒼蒼的老人正跪在一位中年男子面前，瑾音向周圍的行人打探情況，一個好心的阿姨不慌不忙的對我們說：“剛剛那個老頭不小心把那男的撞倒了，那男的好像急需用錢，就在向老天要精神損失費(fèi)，這人太不厚道了，連老人也不放過！”阿姨說完，搖搖頭走了。

　　我看著老爺爺那身簡樸的穿著，不禁對那個叔叔說道：“叔叔，寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德，如果每個人都是小肚雞腸的'，那世界不就變得仇恨交加？如果每個人都懂的寬容，那世界不就會更和諧、跟美好？”

　　周圍的行人聽了，都贊嘆不已，有的人說：“看那男的，連小朋友也比他懂事！”那個叔叔從開始的“理直氣壯”降到了“理屈詞窮”，只好在大家的責(zé)怪和鄙視下灰溜溜的逃走了……

　　寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人生處世的基本法規(guī)，難道不是嗎？

　　談寬容議論文作文 篇15

　　她長著一頭長發(fā)，濃眉大眼，一張櫻桃小嘴，成天樂呵呵的，她就是我們班的閆思如。

　　開學(xué)第一天，我看見閆思如換了一個嶄新的鉛筆盒，毛絨絨的粉色的圓球，鉛筆盒上的`三位公主都很美麗……讓人一見就不免生起愛慕之心，不由地發(fā)出感嘆，太好看了！讓人一看就眼發(fā)光。

　　下了課，我便以風(fēng)的速度跑到了她前面問：“可以借我看一下你的鉛筆盒嗎？”“可以呀”，閆思如大大方方地說，太好了！我大叫一聲，高興地把她的鉛筆盒拿到我的位子上看了起來，忽然從她的鉛筆盒里，我看到了一個淺藍(lán)色的鋼筆，我便想打開來試試，可筆蓋太緊了我一不留神，把筆墨甩到了她那嶄新的鉛筆盒上，我頓時驚慌失色，心想：這可怎么辦呀！要知道這是鋼筆墨，最難洗掉的呀！要讓她看見一定會讓我洗的，那也活該我自作自受，誰讓我不小心了呢？

　　這時閆思如回來了，我忐忑不安地對她說：“閆思如，我一不小心把你的鉛筆能臟了，要不……我”。話還沒說完。閆思如就說：“嗨，我當(dāng)什么事呢！就這么點小事呀。”：“可這是你最喜歡的鉛筆盒呀！”“沒事，真沒事”她回答到。

　　瞧，這就是閆思如，一個寬容的女孩。

　　在生活中一定要氣量宏大，不計較一些非原則的事情，讓我們從小做起，從點滴做起。讓“對不起”的聲音此起彼伏，讓人間增添一點兒關(guān)心，增加一點愛。

　　談寬容議論文作文 篇16

　　生氣，是拿別人的錯誤來懲罰我們自己。

　　同學(xué)們之間發(fā)生一點小摩擦、小誤會時，我總想起這句話。優(yōu)雅的康德先生大概不會有很多生氣的時候。別人犯一點小錯誤，我們雷霆萬鈞，那犯錯的該是我們自己了。

　　我很招人不順眼，卻很少被人記恨，因為我很少以牙還牙，如果非要我去報復(fù)某人，那方法只有一個，即發(fā)揮他的長處，兩虎相斗，其勢不俱生，但一旦只有一只虎，不用關(guān)進(jìn)柵欄，老虎也會退化成病貓，吸收別人的鈣質(zhì)，強(qiáng)化自己我們，才是真正勝利者。

　　對別人寬容是劉秀攻入邯鄲，燒掉自己將士投敵的信件。當(dāng)年光武帝大敗王郎，在檢點敵人的信件時，發(fā)現(xiàn)大批自己將士與敵人間的信件，他不計前嫌，全部付之一炬，這把火燒毀了大家的異心，也鑄就了他穩(wěn)定的帝業(yè)。對別人的寬容，是鮑叔牙多分黃金給管仲，他不計較管仲以前的.事情，還推薦管仲作了自己的上司。

　　我曾經(jīng)是一個很刻薄的人，恨一個人，恨不得把他剝皮食肉、敲骨吸髓，結(jié)果往往使自己心力憔悴，后來我想明白了，不要去管別人對你的排擠、齷齪、甚至是誣陷，要知道，正是你的力量讓對手恐慌；給你小鞋穿，很可能讓你跳出美麗的芭蕾；以牙還牙，只能使自己的牙齒很快脫落；言語刻薄是一把雙刃劍，終究還會割傷你自己。

　　說道這里，斷章取義的想起了一句話。你踩扁了紫羅蘭，它卻把香留在了你的鞋上，這就是寬恕!

　　談寬容議論文作文 篇17

　　寬容是什么？寬容是對別人的包容和理解；寬容是什么？寬容是陽光，溫暖他人的心；寬容是什么？寬容是用自己的博大胸懷，去拉近你與他的距離，是你們之間沒有隔閡。美國第二任總統(tǒng)——林肯。在競選時發(fā)生了一場林肯舌戰(zhàn)眾議員的精彩場景。

　　那天，林肯站在競選臺上，向眾議員們敘述著競選原因。有人去嘲笑他，當(dāng)他提到他父親時。他無比驕傲的說：“我是一個鞋匠的兒子，我以我的父親而感到驕傲，你們可能有人也穿著我父親做的鞋，如果壞了，我可以給你們修補(bǔ)，雖然我的技術(shù)沒我父親好。”現(xiàn)場響起暴風(fēng)雨般的'掌聲。林肯終于當(dāng)選了總統(tǒng)。

　　正是以為他的這番話，才讓他當(dāng)選了，如果他在競選中當(dāng)眾辱罵嘲諷他的議員，他就不會成功。由此可見，是他的寬容給他帶來了好運(yùn)。

　　在生活中也有許許多多的寬容，這些寬容雖然微不足道，但卻散發(fā)出無比強(qiáng)大的寬容之力。

　　小時，不懂事，與一群小朋友，去嘲笑小區(qū)里的一位禿頭老爺爺，我們走到她面前，同時他也是個盲人，悄悄伸出腳，將老人一絆，老人摔在地上，慢慢爬起來，說：“唉！好大一塊石頭啊！”然后默默的走了，后來我才知道老人知道是一個孩子絆了他。

　　正是因為老人的寬容，我們才會平安無事。如果他惡狠狠的批評我們，就會使我們被父母打罵。由此可見，老人的寬容心，使我們平安。

　　寬容是陽光，是雨露，是春風(fēng)，它會拉近人與人之間的距離，會融化千年玄冰！

　　談寬容議論文作文 篇18

　　“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”

　　——雨果

　　寬容是我們中華民族的美德，也是現(xiàn)代人應(yīng)具有的品質(zhì)，寬容是溝通人際關(guān)系的重要原則。

　　我們共處一個地球，同在一片藍(lán)天下生活，我們只有尊重、幫助他人，才能拉近我們共同的心靈路程，使我們彼此走得更近，共創(chuàng)和諧的生活。讓大地充滿陽光，讓世界充滿愛。

　　寬容是一種品質(zhì)，一種涵養(yǎng)，它需要開闊的胸襟和虛懷若谷的氣度。四川大學(xué)的校訓(xùn)就是“海納百川，有容乃大”。大海，他有著廣闊的胸襟，總是毫不猶豫地接納所有的河流之水，這所大學(xué)之所以以她為校訓(xùn)，就是為了教育所有的學(xué)子，學(xué)會寬容他人。記得曾有一位著名的學(xué)者說過：“假如你的心胸是大海，那么，再大的苦難對你來說，也只不過是一朵小小的浪花；假如你的心胸是大海，那么，再大的苦難對你來說，那就太小了。”

　　人生在世就是要學(xué)著寬容別人，也許在你憎惡他人的同時，別人卻毫不知情，所以與其有一顆憎惡他人的心，還不如改變自己，讓自己去包容他人的不足，歐洲曾有一句格言說的好：“假如你沒有穿上那個人的.鞋子走上一英里的路，就不要去評價他。”

　　“寬容是溝通的第一原則，正因為有這中精神，才能保存人類所有的思想精華”。

　　寬容似廣闊的海洋，包容著彼此的差異，讓我們努力培植人性中的善良“元素”，使生命呈現(xiàn)穿越時空的美麗。

　　談寬容議論文作文 篇19

　　生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑循徑登山，方知山之高；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。

　　在古代，很多事例，就體現(xiàn)出了寬容的美。

　　相傳古代有位老禪師，一日晚上在禪院里散步，突然看見了墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違反寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少傾，果真是有一位小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時，才發(fā)覺剛才踩的不是椅子，而是自己的師父。小和尚頓時驚慌失措，張口結(jié)舌，但出乎小和尚意料的是，師父并沒有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語調(diào)說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”

　　老禪師寬容了他的弟子。他知道，寬容是一種無聲的教育。

　　在短暫的'生命歷程中，學(xué)會海納百川，意味著你的人生更加快樂。正所謂：“退一步，海闊天空；忍一時，風(fēng)平浪靜。”

　　當(dāng)然，寬容不應(yīng)該被理解為無止境、無原則的。波普爾著作的《開放社會及其敵人》中說過：“無限制的寬容必定導(dǎo)致容忍的消失。假如我們把無限制的寬容甚至擴(kuò)大到那些不寬容者身上，假如我們不準(zhǔn)備保衛(wèi)寬容的社會，使之免遭不容忍者的侵犯，那么，容忍者就會被消失，容忍亦隨之不復(fù)存在。”因此，寬容只有在一定的限度內(nèi)才是有價值的。

　　以博大的胸懷去寬容別人，就會讓世界變得更精彩，以寬容之心度他人之過，做世上精彩之人。但，記住，寬容有度。

　　談寬容議論文作文 篇20

　　在生活上，你會碰到一些讓你受到損失的人，而這時你則不應(yīng)責(zé)備他，而應(yīng)學(xué)會寬容的應(yīng)對一切。

　　我有一次就答應(yīng)別人幫她買一這筆，但是最后我卻因在家玩電腦，而把這件事忘得一干二凈。第二天到學(xué)校，同學(xué)來到我桌前，問我要筆，可我卻忘了這件事，過了一會兒才恍然大悟，心里愧疚的對她說：“對不起，我忘了，真對不起。”我本以為她會和我絕交，可她并沒有這么做，反而讓我明天帶給他，但我因心中愧疚中午便給了她。

　　之后我沉思了很久，最后領(lǐng)悟了一個道理：在社會上，為人處事要學(xué)會寬容，只有你寬容他人，改日你有錯時，別人也會寬容你，寬容是互相的，寬容是一種美德。

　　從那以后，我也開始試著寬容他人。有一次，我約了一位同學(xué)去公園玩，可我在公園等了半天，依然沒見她來，于是我打電話問她，可她卻說自我不想來了，當(dāng)時我“火冒三丈”，十分氣憤。但只要一想到那時別人對我的`寬容大方，我的氣也就“煙消云散”了，也就能夠?qū)捜菟�人的錯誤了。

　　時光一分一秒的流逝，日子在一天一天的過去，而臥的寬容也在時間中增長。也是因為寬容，我成了我們樓里大家最歡迎的人，但我并不驕傲，我要將寬容堅持到底。讓寬容流傳下去，讓它活在每一個人的心里。

　　我記得曾有一首歌中唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成完美的明天。”寬容也是如此，學(xué)會寬容你將成為一個大家愛戴的好人。我這天學(xué)會寬容了，你呢？

　　談寬容議論文作文 篇21

　　大海只因容納了百川才成就其大，因廣闊而備受稱贊。人只有寬容才能胸懷廣博，才能任思沉浮，所以我要學(xué)會寬容。

　　這是發(fā)生在戰(zhàn)國時期的一個故事：某國國軍在帳內(nèi)言情眾將士，酒到酣處，一陣疾風(fēng)卷進(jìn)來掛滅里所有蠟燭，帳內(nèi)頓時漆黑一片。這時王妃感覺有人碰了一下她的臉，情急中她扯落此人頭盔上的紅纓

　　并讓國君懲罰那個頭上無纓之人，國君沒有照王妃說的去做，而是在未掌燈之前，讓宴席上所有將士都把頭上的纓摘去。那個輕薄王妃的將士感激君王的大義，在戰(zhàn)場上屢建奇功。在一次慘烈的戰(zhàn)役中，他舍身救主，報銷了君王寬厚之恩。

　　另一個是發(fā)生在現(xiàn)代的.公交車上的故事。在即轉(zhuǎn)彎處，一名女乘客感覺有人碰了她一下，隨即發(fā)現(xiàn)自己的錢包沒了，便大聲呼失竊。售票員沒友情司機(jī)把車開到派出所，請這位手快之人高抬貴手，把錢包放到地上吧。前面就到過一個隧道。沒有人看見你的，要是因為這個而被判兩年行那就太不值得了。于是偶在公交車駛過那個黑暗的所到后，女乘客終于有時會了他的錢包。

　　在生活中，人有時會犯錯誤的，犯了錯誤倘若不給其改過自新的機(jī)會，熱力必會激化矛盾，造成不良后果。得饒人處且饒人，退一步海闊天空。寬以待人是門藝術(shù)，掌握了這門藝術(shù)，你會取得意想不到的收獲。而對別人的錯誤，優(yōu)勢，寬容比懲罰更有力量。

　　談寬容議論文作文 篇22

　　有人說：寬容是浩瀚無邊的大海，有人說：寬容是天空云彩綿綿而美麗動人，有人說：寬容匯集了細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人～應(yīng)該學(xué)會寬容，才能放出異彩。

　　記得有一次，王明和李剛不知因為什么在吵架，吵得特別兇。我見勢勸說道：“大家都是同學(xué)有什么可吵的呢！都少說一句話吧。”可是顯然我的卻勸說沒什么效果。他倆居然動起了手。王明給了李剛一拳，李剛踢了王明一腳，打的不可開膠。不知是誰竟然打了我一下，我大叫一聲：“誰干的？”王明和李剛不知所措，誰都不回答。我怒聲問道：“到底是誰，不說可別怪我不客氣。”這時他們說：怕你啊！我生氣地舉起手要打他們倆。可是腦海里卻想起了老師曾經(jīng)講的一個故事：清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居。葉家無理霸占張家三尺地方，張家就寫信給在外的'張英。張英回復(fù)到“千里家書只為墻，再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”張家按信中的意思退后三尺，葉家也慚愧地退了三尺。足以說明，寬容能化解人與人之間的恩怨。回想之后，我又把手放下了說：“算了吧！反正也不太疼。”他們倆聽后都羞愧的低下了頭。然后向我道歉，之后抬起頭我們相似一笑。選擇用寬容解決問題，就這樣我們又是好同學(xué)了。

　　寬容是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人必須要學(xué)會寬容。

　　談寬容議論文作文 篇23

　　寬容與刻薄相比，寬容失去的是過去，得到的是將來；刻薄得到的是過去，失去的是將來。

　　寬容自古以來就被視為中華民族的傳統(tǒng)美德，從古到今，多少人因?qū)捜莩删土舜笫拢翰懿偈窒略�想投奔袁紹，因曹操的寬容又回到曹操的身邊；李世民殺了親兄弟，魏征挑撥離間。李世民卻任用了他；林肯面對敵人，不是使用暴力，而與他們成為朋友，也就是消滅了敵人……

　　寬容在佛家上也顯而易見。彌勒佛就是個典范。“大肚能容，容天下難容之事；開口便笑，笑古笑今，凡是付之一笑；大肚能容，容天容地，于人無所不容”這兩幅對聯(lián)就證明了這一點。

　　以前的我總會有點小脾氣，有時會斤斤計較。現(xiàn)在，我已經(jīng)十四歲了，我不是以前那個愛發(fā)脾氣的`孩子了，我也學(xué)會了寬容。常言道：“量小失眾友，度大集群朋。”但我也明白。寬容并不代表一味地退讓，寬容也不能喪失原則。

　　“唯寬可以容人，唯厚可以載物”，寬容這一個可以改變一個人一生的詞匯已經(jīng)銘刻在了我心中，我會慢慢地學(xué)會去寬容他人，讓寬容凈化我的心靈，讓寬容撒遍每個角落，撒到每個人的心中。

　　寬容是一種智慧，一門藝術(shù)，一種快樂，一種幸福，一種境界。有了寬容，你就有了一種不凡，你將是獨一無二的。用你的寬容去感染別人吧，讓世間多些寬容，多些愛。

　　談寬容議論文作文 篇24

　　“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空。比天空更寬闊的是人的胸懷”這句話是法國大作家雨果說的。的確，人的心胸是無比寬闊的，雖然并不是每個人都是如此，只有學(xué)會寬容，懂得寬容的人，才會擁有這樣的心胸。

　　學(xué)會寬容別人，就是學(xué)會善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放，可以使我們的生活變的更快樂。最該忘記的是你曾幫助的人，你最應(yīng)該原諒是曾經(jīng)傷害過你的人；最該放棄是功過事非、名利得失，最需要學(xué)會的便是寬容別人。

　　學(xué)會寬容別人，就等于學(xué)會善待生活，它可以讓你贏得新的朋友，新的`友誼，同時還會讓你少一個敵人，成為融合人際關(guān)系的凝固劑。我們要做一個和和氣氣，大大方方，不耿耿于懷的人，用一顆寬容之心，去原諒、理解身邊做錯事的每一位親戚、朋友。

　　但寬容決不是縱容、無原則的放縱。在邪惡、丑惡面前退縮不是寬容，憐憫惡人不是寬容而是虧負(fù)好人、寬容惡霸更是欺壓平民。寬容并不代表無能，更不是軟弱的表現(xiàn)。處處寬容別人，絕不是怕事，也不是面對現(xiàn)實的無能為力、無可奈何，寬容恰恰是一種得體的淡泊，是一個人遠(yuǎn)見卓識、睿智、人格和心胸力量的體現(xiàn)。

　　寬容是春天的風(fēng)，吹開了冰封的大地；寬容是夏天里的余。驅(qū)散了炙熱的空氣；寬容是秋天里的一抹金黃；寬容是冬天里的陽光，溫暖了每一寸的土地。

　　生活中需要一顆寬容的心，讓我們學(xué)會寬容去體會人生之旅吧！

　　談寬容議論文作文 篇25

　　“退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪盡”。其實不是所有事都要爭強(qiáng)好勝，都要弄得雙方都下不了臺，寬容一些，前方的道路就不會有坎坷，不會有泥濘。

　　寬容，是化干戈為玉帛的良藥。你會有與朋友或家人不和的時候吧！切記，在火山將要爆發(fā)之際，強(qiáng)念一個“寬容”，它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣，會降水滅除這場不必要的“自然災(zāi)害”。

　　寬容，是一把上方寶劍，為你披荊斬棘，人生之路，漫漫一條。坎坷曲折數(shù)不勝數(shù)，寬容，讓大家感受得到你這一份特殊的愛，讓愛化為一把利劍，幫你鏟除人生道路上的荊棘，保你一路暢通無阻。

　　寬容，是世上至真至純的清泉。寬容別人的過錯，就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人，就是在饒恕自己。寬容，是心里流淌著的至真至純的清泉，它豐富著你的生命，更精彩著他人的生活。寬容，是人生的第二個母親。在你受傷害時，撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈；在你疲倦時，給你振奮精神的勇氣；在你淘氣時，給你回到現(xiàn)實的`道路。

　　寬容，一個十分神奇的字眼。你擁有了它，就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它，但它永遠(yuǎn)都不會拋棄你，它會躲在明顯易見的地方，讓你浪子回頭時找到它！寬容是百利而無一害的，是最無瑕最清純的！

　　如果你還不具備寬容，那趕緊去將它找回來，不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容，就請真誠的面對每一個人吧！記住，人生道路上，要學(xué)會寬容。

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