寬容的作文高中（精選54篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寬容的作文高中，歡迎大家分享。
寬容的作文高中 篇1
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有郁郁蔥蔥。
當然寬容也不是沒有界線的，因為寬容不是妥協，雖然寬容有時需要妥協;寬容不是忍讓，雖然寬容有時需要忍讓;寬容不是遷就，雖然寬容有時需要遷就。
哲學家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們為此雷霆萬鈞，那犯錯的該是我們自己了。
古人云：冤冤相報何時了，得饒人處且饒人。這是一種寬容，一種博大的胸懷，一種不拘小節的瀟灑，一種偉大的仁慈。自古至今，寬容被圣賢乃至平民百姓尊奉為做人的準則和信念，而已成為中華民族傳統美德的一部分，并且視為育人律己的一條光輝典則。
寬容是一種豁達的風范，對于人生，也許只有擁有一顆寬容的心，才能面對自己的人生。
寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機會，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。寬容，是一種看不見的幸福。
寬容更是一種財富，擁有寬容，是擁有一顆善良、真誠的心。這是易于擁有的一筆財富，它在時間推移中升值，它會把精神裝化為物質，它是一盞綠燈，幫助我們在工作中通行，選擇了寬容，其實便贏得了財富。
寬容的作文高中 篇2
寬容是什么呢？寬容是對別人錯誤的一種涼解。對別人的一種融合，寬容是一種品德，一種精神境界，要具有它，就的有諒解他人的品德，而這種品德是一種至高的境界，寬容是人與人之間的融合。如魚與水一般，誰也離不開誰。
在生活中，人與人之間的寬容是十分重要的，它就是開啟人際關系的一把金鑰匙。一個人一生中難免會錯誤，當犯錯之后，最需要的就是取的別人的諒解、關懷與幫助。就如你需要別人的寬容，當你注意到這一點，在別人犯錯時，別人也會同樣需要你的寬容，彼此互相寬容循環及復始，而友好的關系也就建立了我們寬容了別人，實際上也是在笑容私心，提升品位。
即使一個人十分有才能，但古語說的好：“金無足赤，人無完人”不管是一個多么有出色的人，但他終就會再與別人接觸的過程中，難免會犯這樣那樣的過失，但需要對方的寬容、理解與關懷。就如“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”所以，在生活中，我們處處都要學會寬容，那時你就回渾身披滿金金燦燦的陽光。
寬容的力量是偉大的，他能夠使兩個水火不容的人重歸于好，能夠使志趣不同的人走到一起，能夠使冰冷的世界融化。
人與人之間如此，在國際社會中更是如此，如果我們彼此間沒有寬容，那么我們就會生活在一個陌生的世界中。試問：這種生活誰愿意過呢？只有有了寬容，世界才會寧靜，才會發展，人們才會過上幸福的生活，這個世界才會變的更加美好、更加燦爛。
然而，寬容決不是絕對的寬容，再社會中，必然會存在一些違法的犯罪份子，對于這些人，我們決不能采取寬容，只有嚴厲的打擊犯罪。社會才安寧，人們才會熙熙而樂得生活。犯罪份子才會日益萎縮，此所謂寬容乃有度也。
寬容是建立良好人際關系的基礎，寬容是社會穩定，世界和平的保證。寬容決不是沒有原則的，在未來世界中會有更多的更復雜的關系，只有有了寬容。人類才回生活的更好。
“海納百川，有容乃大”這句話說出了寬容的真諦。
寬容的作文高中 篇3
一只腳后跟碾碎了紫羅蘭，但它在那只腳后跟上留下了它的香味，這就是包容。 ——銘文
有人說：“寬容是一朵芬芳的花，友誼是它甜美的果實。”有人說“寬容是橋梁，信任是基石。”有人說“寬容是甘泉，靈魂是它澆灌的對象。”我說：“寬容是真情與信任編織的多彩花環。”
這一天，我高高興興地走回家。放下書包寫完作業，拿出同學借給我的書。我看得津津有味，但我被迷住了。這時，哥哥走過來遞給我一杯果汁，我說謝謝。然后整個人全身心投入到了書的情節中。我一手拿著果汁，一手翻著書，聚精會神地看著。這時，我就像一個饑餓的人撲到面包上，餓了！看，我的兄弟悄悄地向我走來。喊出：“啊！”我被這突如其來的叫聲嚇得魂不附體。怎么辦？果汁灑在書上，原本完好的新書已經完全被我認不出來了。怎么辦？這是我跟同學借的。這是怎么做到的？我明天還給她！這個時候，我就像熱鍋上的螞蟻。我趕時間。我能怎么做呢？
第二天早上，我走神地走進教室。“你看完我的書了嗎？”她一進教室，就聽到她清脆的聲音。“啊！這本書，我。英語字母表中第九個字母。我完成了。在我書包里！”怎么辦？現在心里真的是15桶打水，——！算了，告訴她真相！我慢慢地從書包里拿出書，吞吞吐吐地說：“對……對……對不起，我把你的書弄壞了。不然明天給你買新的。好不好？”我低下頭，不敢直視她的眼睛。誰知道，她拍了拍我的肩膀，很和藹地說：“沒關系，總理肚子里能撐船，你不是故意的，我們還是好朋友！”說完，她笑了。她爽朗的笑聲一直在我耳邊回響。
人要學會包容。也許，一個自然的微笑，一句肺腑之言，一雙體貼的眼睛，就足以讓迷途的羔羊找到它的路，得到真善美。這樣，寬容就成為人與人之間溝通和理解的橋梁。
是的，人非圣賢，能做什么？即使別人犯錯，也不要冷眼看著對方。畢竟知道錯誤可以提高很多！讓我們學會寬容，用寬容的心去對待別人！
寬容的作文高中 篇4
我媽媽給我買了這本書，但我從來沒讀過。最近學校開展了經典閱讀活動，語文老師也給我們推薦了這本書。我的好奇心油然而生。這是什么書？這個星期天，我一口氣讀完了這本書。
這本書的主角是小豆豆。她的母親極其寬容和耐心。她從不批評豆豆。豆豆退學的時候，她只是默默的重新找了一所學校讓豆豆轉學。豆豆每天都讓她的衣服被撕破，她也從來不說什么。即使豆豆做了別人眼中可笑的事，她也只是告訴女兒注意安全。只要豆豆開心，媽媽就能理解她的行為。她是每個孩子夢寐以求的好母親。
看書的時候，我不由得想起了媽媽。她是小學老師，也是我心目中最美的媽媽。她留著時髦的棕紅色卷發，一雙水汪汪的大眼睛，小鼻子上有一雙黑邊眼睛。她看起來很有學問。她每天都很努力，對學生很嚴格，更別說我了！
記得有一天放學，一進屋就把書包掉了，打開電視，坐在沙發上看的很好看，把作業忘在了腦后。但就在我興奮的時候，一聲巨響差點把我從沙發上震到地上。“你干什么！”原來我媽買完菜回家看到我在看電視而不是伏案寫作業，我就生氣了。我從未見過我母親如此生氣。她嚇得我魂不附體，坐在沙發上等著后果。過了一會兒，我媽終于開口了：“你真行！不要急著做作業！寫完了再來找我！”接到訂單的時候不敢怠慢。我回到房間，坐在辦公桌前忙碌起來。直到吃晚飯的時候，一直平靜沉默的媽媽對我做了一個決定：寫一個悔過書，站半個小時！從此以后，我再也不敢及時完成作業了。我媽媽的嚴格讓我養成了及時完成作業的好習慣。我很想對媽媽說：“媽媽，謝謝你！”！
事實上，所有的母親都最愛自己的孩子。他們以不同的方式表達對孩子的關心和愛，要么是善意的，要么是嚴厲的，要么是寬容的，要么是憤怒的。但是，母愛是最無私的。想到這，我忍不住哼起了歌：“世界上所有的母親都一樣，哦，世界上所有的母親都一樣……”
寬容的作文高中 篇5
小時候院子里有一棵枇杷樹，每年結出甜甜的果實。不過這個時候總有小孩子玩皮囊偷點樣品。我討厭他們，但我奶奶總是一次又一次地原諒他們。長大了，才知道是包容。但是有時候我不能像奶奶一樣容忍每一個錯誤。
中午放學，安靜。教室里，所有的學生都趴在桌子上睡著了，我被噪音吵醒了。有幾次我試著閉上眼睛繼續睡，但是沒有得到我想要的，就這么不睡了。趴在桌子上，想起一小時前的那一集：我和一個同學討論一個問題的時候，身后傳來一陣痛苦的哭聲。我扭過頭去，原來是三個男同學捂著手，一副痛苦的樣子。我想都沒想就認定他們是在開玩笑，但是當紀檢委來問怎么回事的時候，我才知道我誤會他們了。“這血是怎么來的？我想把它寫在這本書里。”紀檢委委員一邊拿著“血書”一邊對大家說。“她做到了。”用他們三個的手指，所有人的目光都在我的臉上，我突然生病了。我怎么會卷進來？一心一意處理完事情的紀檢委成員不問“為什么”，就不分清，把我的名字“唰唰”寫在本子上。這時，不爭氣的眼淚涌了出來，我哭著為自己辯護，可是紀檢委就是不聽。紀檢委走后，三個男生在一旁哈哈大笑。
“你怎么能這樣！”我沖著他們喊。可能他們知道我真的生氣了，就去找紀檢委談了。原來他們弄了點紅墨水來騙人。雖然事情解決了，他們三個還是向我道歉了，但是心里的怒火久久不能平息，于是我就閉著嘴坐在座位上，等著午睡的鈴聲趕緊把響亮的聲音鎖好。
“我會不會太小家子氣了？”醒著躺在辦公桌前，我一遍又一遍地問自己。“也許他們只是想把這種緊張的學習氣氛變成輕松的氣氛！這就是為什么我被當作一個道具來和大家開玩笑。我不該怪他們，更不該怪他們道歉！”我抱怨自己小肚子，但同時決定等到——下課，告訴此時感到不安的男生，我原諒他們了。
鈴響時，我走到后面。
寬容的作文高中 篇6
一日，我來到一座寺廟，見有彌勒佛坐其中，挺著一個大肚子，憨態可鞠，笑容滿面。兩側有一幅對聯，上面寫道：大肚能容，容天下難容之事；笑口常開，笑世間可笑之人。寬容，自古以來就是中華民族的傳統美德，這個詞語就在仁人名師口中反復強調。當人們一聽見這個詞時，腦子里浮現的便是一個個名人，寬容似乎已經成了好人們的專有名詞。翻開現代漢語詞典，“寬容”一詞的解釋是寬大有氣量，不計較或不追究。孔子說：己所不欲，勿施于人。講的就是包容和諒解。曹操是三國亂世中出名的梟雄。他生性多疑，但又待人和善，尤其是對謀士名將。
當年關羽與劉備失散，不得以降曹。他親自出帳迎接，寬容地接待了他。關羽說只要聽到劉備的消息，就要不遠萬里去投奔。曹操聽了也一點兒不怒，反而稱贊關羽忠義。這才有日后關云長連斬顏良、文丑。后來曹操幾走華容道，也正是關羽救他一命，才得以逃生。同樣是三國之間，周瑜才華橫溢，他知道自己不如孔明，他最終是落了個賠了夫人又折兵，被諸葛亮三氣吐血而死。寬容者成大事，沒有一個心胸狹隘之人能安定天下。
唐朝最興出的李世民深知其道。李氏父子攻砍長安城，不久便到了當時要告發李家的李靖、李淵頭都不抬，就要傳令下去斬首李靖，李世民趕緊勸住了父親，并以一顆寬容之心收取了李靖。在之后，李世民當權的日子里，李世民以包容的心態積極聽取眾人建議，創造了開元盛世。天空是寬容的，它寬容了烏云的遮閉天日，才有拔云見日的壯觀；大海是寬容的，它包容了無數條溪流江河，才有一望無邊的雄偉；山川是寬容的，它容忍了溪水的從中穿過，才有了泉水叮咚的幽靜……
大自然是寬容的，它包容了世間萬物，引得無數詩人的贊歌。這個世界都是寬容的，那我們有什么理由逆天而行呢？寬容吧！只有當你擁有寬容之心，你才能擁有整個世界。
寬容的作文高中 篇7
寬容是什么？寬容應該是每個人具有的一種品質。寬容和理解往往會給人帶來一種欣慰，也是自身素質的一種表現，也會讓別人把自己刮目相看。寬容理解他人會讓人的內在品質得到進一步提高。
小時候，有一件事情讓我刻骨銘心，也是這次讓我認識到“寬容”二字的含義。媽媽為了提升我的自立能力，給了我一元零錢，讓我自己坐車去三姑家。聽后我很興奮，像只無憂無慮的獅子，飛快地跑著。公交車站點離我越來越近。終于到了，我上了公交車，一屁股坐下，欣賞著外面的風景，我感覺車就像離弦的箭一樣飛快的奔馳。售票員要收費了，人們都把一元錢交給售票員，馬上就要到我了，我一掏兜拿了一摞一角錢，一數，呀！不對，怎么才八角錢？我又數了一遍還是八角錢，這時我的心像被針刺了一下，腦袋也嗡了一聲，我的手也不知不覺的出了汗，售票員越來越近了，我的心情更加緊張了。心想我的錢不夠，售票員阿姨一定會在中途把我趕下車的，這樣我會迷路的，就找不到三姑家了，我不敢想下去……售票員終于來了，錢已經被我手里的汗握濕了，我的心跳的越來越快，馬上提到了嗓子似的。我站了起來，顫抖的小手把錢給了售票員阿姨，阿姨是個很細心的人，把一角角錢數了一遍，看了我一眼，我被她這么一看，臉霎時熱了起來。這時我對售票員阿姨說：“阿姨我把錢弄丟了二角。”阿姨對我笑了笑說：“你坐下吧小朋友。”就轉身走開了。我望著她的背影，心里頓時放松了。
因為我那時太小，不懂感激。但是現在，我經常回想到她的笑臉，因為她的寬容、理解沒有傷害到我幼小的心靈。
每個人在不同的時間和地域，都需要寬容、理解。如果世界每人都有寬容、理解的高尚品質，我想人世間會變的更加和諧美好。最后，我想說每人都需要寬容和理解，讓我們也學會寬容、理解吧！
寬容的作文高中 篇8
《釘子》這篇文章講述了一個令人深思的故事：林肯小時候脾氣很壞，幾乎每天都發脾氣，惹出不少麻煩。一天，父親給了他一包釘子，告訴他發一次脾氣就往家里的圍欄上釘一個釘子。
第一天，他釘了37根釘子，漸漸地，他發現控制住自己的脾氣比釘釘子更容易。隨著時間的推移，他每天往圍欄上釘釘子的次數越來越少，直到他不再亂發脾氣，父親告訴他，每控制住自己的脾氣一次，就從圍欄上拔下一根釘子。又過了一段時間，圍欄上的釘子沒有了。父親很高興，語重心長地對他說：“孩子，你看看圍欄上的那些洞，它們永遠不可能消失。你生氣時說過的話，就像那些釘子一樣，會在對方的心里留下永久的傷口。話語造成的傷痛也像身體的創傷一樣，令人無法承受。”林肯謹記父親的話，學會了容忍與寬容，終于成為了美國歷史上最偉大的總統之一。杰出的思想家歐文說：“寬容精神是一切事物中最偉大的。”其實，每天釘幾個或拔幾個釘子很容易，但沖動時說出的話、做出的事可能給別人造成永久的傷害。就算你說一萬遍對不起，但你在對方心靈上留下的傷口永遠無法愈合。因此，我們要學會控制自己的情緒，寬容地對待他人，不要小心眼兒，總是對別人的過失耿耿于懷，這樣就不會有人愿意和你做朋友了。
寬容是一種美德，古人說，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷靈。一個胸懷寬廣的人，會發現周圍的人那么可愛、那么善良、那么友好。生活就是一面鏡子，你對它笑它也笑，你對它哭它也哭。你寬容地對待別人，別人會把這份感激埋藏在心里，加以回報，這樣自然而然你就成為一個受歡迎的人了。
用一顆寬容的心去面對生活，你將發現天空更藍、鮮花更美、小鳥的叫聲更加悅耳，你的心情也會更加舒暢。自己開心，還能讓周圍的人們都快樂起來，何樂而不為呢？
寬容的作文高中 篇9
生活中總有弱者，雖說人人平等，但我們知道，這其實是一件比較難實現的事。
班里有一位高個子女生，戴著眼鏡，似乎天生有點傻，我們都叫她“傻妞”。平時，她總是一副傻乎乎的樣子。叫她時，要么聽不見，要么就是一副呆呆的傻笑的模樣。她有許多幻想，這么大了，卻總是把自己當成巴啦啦小魔仙或某位公主，拿著一根小木棒，舞來舞去。每當她這樣時，總有一群吃瓜群眾在一旁嘿嘿地笑。一開始還是偷偷地捂嘴笑，到后來演變成哄堂大笑，一群人笑得直不起腰，笑趴在地上。
剛開始，我還不忍心笑她，甚至想阻止其他同學笑她。但是我發現，這樣的我會被當成異類。所以到后來，我也加入了他們的隊伍。這種譏笑和嘲諷似乎成了家常便飯。
一次，吃午飯時，他們又開始捉弄她。這回，真的很過分。他們把自己滿手的油故意擦到她的衣服上，笑嘻嘻地把碗里的湯汁潑到她身上。“哇！”一個的哭聲響起，所有人都驚呆了。她終于哭了起來，哭得很傷心，號啕大哭。一時間，場面安靜了下來。所有人都有些害怕地注視著她。“我……我真的很想和你們一起玩吶！為什么你們老是笑我？我做錯了什么？”她啜泣著說。
有幾個女生走上前安慰她，但又害怕她將這些事都告訴老師。“你們放心好了，我不會告訴老師。真的，我只想和大家玩。”最后，她平靜了下來，悠悠地吐出這樣一句話。
我好像被警醒，我想所有的玩笑和戲弄都該告一段落了，她的哭泣正好說明我的行為有多么過分，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，她的寬容照見了我內心的冷漠與不堪。
我始終記得那一天她的話，她將委屈忍進了心中，沒有告發，我們也因此沒有挨老師的批評，而我再也不許自己做出那樣過分的行為了。記住那份寬容，同樣要學會體諒他人之處境。
寬容的作文高中 篇10
東方有句俗語：“宰相肚里能撐船。”西方也有類似的“世界上最寬廣的不是天而是人的胸懷。”這說明人類很早就懂得了寬容。
那么，寬容是什么呢？寬容是人的心靈的洗滌劑，能把人們心中的污點清洗干凈；寬容是沙漠中的一片綠洲，能使心靈匱乏的人得到重生；寬容是人生的“縮小鏡”，把天大的事情縮成芝麻小事；寬容是一種一本萬利的投資，它使日后收獲的你為你的投資感到驕傲。
同學之間需要寬容，把一些雞毛蒜皮的小事當作友誼的潤滑劑；家人之間需要寬容，才能使家庭這艘小船駛進安穩的港灣；師生之間需要寬容，才能使師生共同進步，心靈得到慰藉。
唐太宗不計前嫌，重用了曾為太子效力的魏徵，寬容他的犯顏直諫，糾正了自己的錯誤，這才有了“貞觀之治”；曹操寬釋背叛自己的部下，不追究他們寫表忠信給袁紹的過錯，使自己的隊伍更加團結，為后來的勝利打下了堅實的基礎；毛澤東原諒了他在湖南師大讀書時曾想開除他的老校長，還特邀他上京游玩：這些事例充分體現了寬容的重要性。縱覽古今，大凡在事業上有所建樹的人，無不襟懷坦蕩，度量恢宏。而度量狹小者，不僅于他人沒有好處，就是于自己也是沒有好處的。龐涓忌賢妒能，最終兵敗馬陵道。周瑜感嘆“既生亮，何生瑜”，最終“賠了夫人又折兵”，貽笑天下就是最好的例子。
那么，怎樣才能學會寬容呢？古人云：“海納百川，有容乃大。山高千仞，無欲則剛。”我們只有做到“有容”、“無欲”，像大海那樣笑納百川，像高山那樣頂天立地，才能學會真正的寬容。當然，寬容并非一日之功，還要靠長期的修養。需要說明的是，寬容并不是一味忍讓，不分是非曲直，遇事視若無睹，麻木不仁，不講原則。
時代呼喚我們，呼喚寬大的胸懷，呼喚博大的胸襟，讓我們學會寬容吧！
寬容的作文高中 篇11
有人說：“寬容，是一種美德。”有人說：“寬容是一筆財富。”也有人說：“寬容是一劑任何時候都有效的良藥。”是的，寬容，寬之為容，是出現率最高的字眼，是每個人所必備的一項生活法寶。學會寬容，人將受益無窮。
寬容，是人們智慧中一筆寶貴的精神財富。它能幫助人們走向事業成功之彼岸，能讓人品味出人間之美好所在，能叫人在任何時候都回味無窮。天空需要蔚藍的底色、潔白的云朵襯托起來才顯得廣袤；人間需要真誠的語言、坦蕩的寬容裝飾之下才會更加美妙！學會寬容，是巧妙運用精神財富的明智之舉。
寬容，是冰天雪地中及時送來的煤炭，是刺骨臘月中的一把火。當我們被人誤解、不得理解時，我們是不是需要寬容？當我們備受委屈、無人了解時，我們是不是需要寬容？當我們做事馬虎、盡惹麻煩時，我們是不是需要寬容？答案是不言而喻的。一句叮嚀，一個微笑，在大千世界里也許不算什么，但在冰天雪地的冬天，卻能給人帶去無限的希望。
雨果說：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬的東西是天空，而比天空更寬的卻是人的胸懷。”袒露大肚皮、一臉笑哈哈的彌勒大佛之所以備受人尊敬，就是人們對寬容忍讓處世之道的追求再現。在其永恒的微笑之中，洋溢著一種對未來的憧憬和對徹悟的愉悅。一個國家、一個民族的興旺發達更需要寬容。寬容自古以來就是中華民族的傳統美德。楚莊王因為在酒宴上的寬容而深得民心，東漢的劉寬向以寬厚著稱，孫中山以寬厚而為人稱道，彭德懷更是以寬容而部隊里的士兵誓死相效……人們常說：“論人之善，忘人之過。”幾千年來的歷史讓寬容得以成就，讓寬容得以證明。寬容，是民族，是個人屹立于民族之林的重要保證。
寬容，是一種美德，是一種財富，是一劑良藥。學會寬容，它將讓你受益匪淺，它將使你受人尊重，它將令你永遠得益。
寬容的作文高中 篇12
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”——雨果
寬容是春日的暖風，吹開了冰封的大地；寬容是夏天里的余熱，驅散了炙熱的空氣；寬容是秋天里的一抹金黃；寬容是冬天里的陽光，溫暖了每一寸的土地。
藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面啊！”這話被廉頗聽到，就有了廉頗“負荊請罪”的故事。
有人說寬容時軟弱的象征，其實不然，有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容，寬容是人生難得的佳境，是一種需要操練、需要修行才能達到的境界。
寬容，首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人，才有可能對別人也寬容。人的煩擾一半來源于自己，即所謂畫地為牢，作繭自縛。只有承認自己的不足，才能揚長避短。
寬容的過程也是“互補”的過程。別人有此過失，倘若能予以正視，并以適當的方法給予批評和幫助，便可避免大錯。自己有了過失，亦不必灰心喪氣，一蹶不振，同樣也應該吸取教訓，引以為戒，取人之長補己之短，重新揚起生活的風帆。
當然，寬容決不是無原則的寬大無邊，而是建立在自信、助人和有益于社會基礎上的適度寬大。對于絕大多數可以教育好的人，宜采取寬恕和約束相結合的方法；而對那些蠻橫無理和屢教不改的人，則不應手軟。從這一意義上說“大事講原則，小理講風格”，則是應取的態度。
寬容像一杯香醇的酒，需要我們用一生的時間慢慢品嘗；寬容像一本厚重的書，需要我們仔細的去品悟；寬容像一段優美的旋律，需要我們慢慢的欣賞。
寬容的作文高中 篇13
學會寬容，是讓自我邁出一步走向成功的步伐；明白寬容，是讓自我更清楚寬容；而寬容別人，就是善待自我······
我，有個表妹，還很小，從小就被父母嬌生慣養，導致有了公主病，總喜歡致使別人，所以，我十分反感她。
十歲那年，我在書房寫作業，剛寫一半時，小表妹來我家了。不一會，我作業寫好了正當我要收拾書包時，“恍當，碰——啪”一系列的雜亂的聲音打斷了我的思緒，我不解的打開房門走下樓，到了樓下，映入眼簾的是我最喜愛的杯子和玻璃玩具全都碎成一地，抬起頭，是一種驚慌的臉——小表妹薇薇！我氣憤極了，：”你怎樣能把我的東西打碎，嗚嗚嗚······”薇薇無辜地看著我看到我這么氣惱，也“嗚嗚”地哭起來，撲到她媽媽懷里，“啪！”只見舅媽賞了薇薇一個耳光，，就把薇薇拖了出去。
舅媽她們走后，媽媽就心平氣和的走過來，柔聲地對我說：“孩子，你覺得你的做法對嗎？你妹妹才那么小，又剛從鄉下搬出來，她從小就脾氣不太好，但對你也是十分恭敬的，你何必如此呢？對于一個才五歲的孩子，你做的太過分了！”媽媽說完，拍了一下我的頭，說：“你好好想想吧。”隨后，媽媽上樓了。客廳只剩下我一個人，我看著那破碎的玻璃，便不由得想起了舅媽賞給表妹的耳光，那清脆的一聲，讓我不由得想起了妹妹對我的好：一有好的就給我，一有吃的就給我······一點點的，浮此刻我面前。是啊，她只是一個才五歲的女孩，只是一個山村小孩，何況，她還對我那么的好，我這是何必呢？她是不細心的吧，我應當原諒她的。
第二天，妹妹來到我家，她頭低的好低，我走上前，：薇薇，姐姐昨晚太暴躁了，沒關系，我原諒你，你有不是故意的，我本就該原諒你的！“”不，姐，是我的錯，是我不應當，對不起。“”呵呵，沒關系。
從此，我們成了好姐妹，形影不離。
寬容的作文高中 篇14
鳥兒渴望藍天，它呼喚自由；小樹向往偉岸，它呼喚陽光；市場追求穩市，它呼喚誠信；國家致力于富強，它呼喚和諧。生活在色彩斑斕的社會中的我們呼喚著寬容。
哲學家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”然而，現實生活中的人們為了區區小事爭得面紅耳赤，大動肝火的比比皆是。我們是否想過靜下心來給別人以寬容？寬容能夠消滅敵人，使自己成功。
三峽工程截流成功讓我們歡欣鼓舞，使我們自豪。當記者問到三峽工程的工作人員“誰對三峽工程的貢獻最大”，答案卻是“反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大”。你一定很詫異這是為什么，原來擁有一顆寬容之心，別人的反對可以使你保持清醒的頭腦，認真思考，精心策劃以致萬無一失。這不是簡單的寬容，這寬容如鉶，磨礪你生命的鋒芒，磨亮你前途的指航。
良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。當我們擁有一顆寬容之心的時候，朋友之間的爭吵，隔閡會如陽光下的冰雪一樣緩緩融化，甘潤的雨露流入我們的心田，滋潤我們的友誼之花，叔牙多分管仲黃金是寬容最好的詮釋。
大海，容忍了驚濤駭浪一時的猖狂才有浩渺無垠；森林，容忍了弱肉強食一時的殘忍才有郁郁蔥蔥；藍天，容忍了雷電風雨的肆掠才有風和日麗。泰山不辭寸土，方能成其高，江河不擇細流方能成其大。當今正提倡構建和諧社會，人人懷抱一顆寬容之心，共同為和諧社會的建設而努力，那么我們的成功就指日可待了。
面對國際社會的威脅與挑釁，我們以寬容之心對待同伴可能取得更理想的結果。林肯當時不就是以他的寬容之心來消滅他的政敵，贏得他的大選，贏得他的朋友與人們的稱贊的嗎？朝核六方會談不也是一種寬容嗎？
寬容，可以化解摩擦，建立友誼；寬容可以積聚力量，建設我們的國家；寬容可以消滅威脅和挑戰，促進國家的發展。
“一腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上。”安德魯·馬休斯告訴我們一句啟人心智的話。
我們要學會寬容，我們呼喚寬容！
寬容的作文高中 篇15
折下纖細的柳葉，將綠色甩向地面；取下嬌艷欲滴的花束，把好看放在心里。用純真的百合花打扮自身，插上理想的翅膀，掠過湖面，蕩起心里漣漪。
穿行在寧靜的河畔，仰臉體會略微春風的愛撫，那般的溫柔，像一雙嫩滑的雙手輕輕地撫過面頰，那一樣的悠閑。幸福快樂的香味縈繞天際，沁人心脾。靜靜的淋浴在和煦的陽光中，接納心靈的洗禮。回應明澈的河流融解了春光的一點一滴，映照出盎然的春意。樂觀無累的魚群在水中小歇，軟泥上的青荇投下了美麗大方的嫣然，又隱藏了多少錢心里的秘密。
滿山遍野的杜鵑花紅如火，茂盛繁陰的柳葉綠如藍。翠綠的草尖兒上綴著顆顆真珠，閃著豆豆光，那一樣的潔白如玉，那一樣的嬌小玲瓏。幾個漂亮的彩蝶時常飛來飛去，靜靜地傳送著祝愿，靜靜的等候著故土。伴隨著輕風翩翩起舞，在心里刻畫出春華的爛漫，勾畫出輕風的婉約。
蒙蒙細雨的毛毛雨兒混雜著土壤層的氣質，用神奇的畫筆傾灑一片濃密，清洗盡心里的塵土，清洗內心的比較慢。是九天玄女的凝香玉露？還是素娥眼里的淚花朵朵？早就分不清楚了。只覺得她是親親我我的情思，純潔無瑕的仙女的變為。如霧一般柔和，似煙一般柔和，悄然無聲的來，悄然無聲的去，沒有去一片云朵，留出了冷水的清月，汽體的清新，也是有那令人神清氣爽的絢麗彩虹。
輕聲喚起大地，漾出活力與魅力，熱情與青春活力。聲聲猿啼響徹在寬闊的峽谷中，很長時間回蕩在幽深的山澗里。小鳥也隨聲附和奏起了春之樂，跳動的音符在夢中飄揚，自由散發著性命的芳馨，飄舞著青春年華的浪漫情絲。
喜愛那樣的勃勃生機，喜愛那樣的生機勃勃，更喜愛那樣的開心自得。湛藍的天空寧靜高遠，云淡風輕。廣闊的大地綠草如茵，繁花似錦。怎能不喜愛如此美景？
沒什么到達站喜愛，莫名其妙的喜愛，這一方農田始終在心里長駐。總有一種難以形容的感覺，若隱若現，模糊不清在心中奔涌。故稱無題。
寬容的作文高中 篇16
記得法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。他各異包容人間萬物，各異化干戈為玉帛，可以與人向善……我真正明白這些道理卻是緣于一次偶然。
那是四年級的時候，我帶著從哥哥那借的新書來到學校。那時，學習比較枯燥，老師不允許我們帶一些撲克牌之類的東西到學校，只允許我們帶書。所以，有了新書自然也是一件值得“驕傲”的事了。有人帶了新書，同學們自然也要來“沾”一點“光”，一時間來了好多人來借我的新書，于是，我很慷慨地把書借了出去。后來，借書的那個同學跑過來跟我說：“你的書我放在你桌上了。”我隨口應了一聲：“好的，書沒給我弄臟了吧，那可不是我的書。”他聽了這話，愣了愣，神情有些慌張地說：“沒事，你放心吧！”我也沒往心里去，就回到座位上了。 我回到座位時，發現我的新書擺在桌上，但封面上滿是被果汁浸過的痕跡，當時我怒火中燒，瞪著那位同學，他本來也在看我，見我看他連忙低頭裝作找東西。我心想：這書不是我的啊，要是我的也就算了，可這書是我借的啊，現在書弄臟了我怎么和哥哥交代啊，但是我也不能說他，因為我沒證據證明他弄臟的，我一說他，他不承認，我也沒辦法啊。從那以后我開始不理他了。
放學了，我在走廊里發現了他丟失已久的練習本，我想：你既然把我的書弄臟了，那我為什么不能把你的練習本藏起來呢？于是，我彎
腰拾起了地上的練習本，可這時他走過來，看見我手中的練習本，就在我找借口之時，他先說話了：“對不起，上次把你的書弄臟了，我一定會賠的，現在我要謝謝你幫我找到練習本。”我聽了這番話，羞愧不已地說：“我也要向你道歉，我本來……”就這樣，我和他之間那充滿裂痕的友誼就遮掩巧合地修復了，由此，我也懂得了寬容的重要性。
懂得了寬容，就是懂得了信任，寬容別人，就是解放自己，還自己心靈一份純凈……
寬容的作文高中 篇17
我想到這樣一副對聯：開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。大肚能容，容天容地，凡物無所不容。
寬容一直是中華民族的傳統美德。生活中，我們應以寬容的心對待一切。當別人失意時，我們應給予安慰而不是嘲笑。當別人成功時，我們應衷心祝賀，而不是冷眼。當別人犯錯時，我們應當以寬容的心原諒他，而不是責備。
寬容是一份接納。海納百川，不計其嫌。以博大的胸懷包容一切。只有能接納世界的人才能得到世界。那些成功認識之所以成就大業，原因在于他們懂得寬容。諸葛亮七擒孟獲，又使其自制族人，這是大臣對族人頭領的寬容。祈黃羊舉賢不避仇人，這是君子對能忍的寬容。反之，曹孟德受不了楊修識破隱秘的尷尬，不能寬容別人的小聰明，吟遍“月明星稀，烏雀南飛”但無人才可以也屬正常。
在公交車里，有人才了你一下，你懂得寬容讓一步；在與別人吵架的時候，懂得讓一步，寬容他人。這樣如果自個兒懂得寬容讓一步，那這個社會一定會變得很美好！正所謂：“退一步，海闊天空。”
寬容需要不斷反省自己，提升自己，寬容是淡化矛盾，解決問題的良策，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。胯下之辱依然寬容待人，是韓信成為一代名將。
因此，在別人失意和失敗是多一份寬容，少一點苛求，收斂殘夢，預示日出，這是必要的。當自己得志時，多一點謙虛，少一點盛氣，對身邊的人也是一種鼓勵。但是，對窮兇惡及，損人利己，玩弄人作踐人的敗類，我們千萬不能像東郭先生那一樣一味的寬容。我以為當“近君子，治小人才行”才行。比如社會治安混亂，流氓滋事，只有實行“嚴打”，切實治一治，才能保障人民生命財產的安全。
寬容，是我們應該擁有的，就先一只腳才扁了紫羅蘭，它卻把香氣留在腳上。我們應該從中得到深思，就讓我們像紫羅蘭一樣以寬容面對世界吧！
寬容的作文高中 篇18
老師的博客上發表了一篇文章——班級里的“高壓鍋”，是啊，可能是因為我們正處在青春期，班里有的同學脾氣暴躁，叛逆性強，不容忍自己受一點兒委屈。我想送給大家一句話——大肚能容天下難容之事，開口常笑笑世上可笑之人。
這句話的意思是我們要寬容待人。從古至今，哪一個成功的偉人沒有寬容、博大的胸懷。偉大的科學家愛迪生也正是如此。有一次，愛迪生正在做關于電燈泡的科學實驗。他讓一個助手把電燈泡送上樓去，可不幸得是，這個助手一不小心，摔了一跤，把電燈泡給摔破了。
在場的其他助手都責怪他，唯獨愛迪生沒有，愛迪生不僅沒有責怪他，還安慰他。在第二次實驗中，愛迪生還讓這個助手去送，這次這個助手很小心，把電燈泡安全送到了樓上。在場的人很不理解愛迪生的做法。愛迪生說：“我這樣做是為了讓他把心里的負擔放下，變得輕松，不再自責。”在生活中，我們也要像愛迪生那樣，懂得寬容，學會寬容。
可能有的同學會說：“我又不是偉人，我哪有那么博大的胸懷呢？”其實，寬容并不是只有偉人才能做到的，我們周圍的普通人也可以做到。不信，你聽我講這個故事。有一個幼兒園的老師對小朋友說：“數數看自己有幾個討厭的人，明天換成小石子帶來。
第二天，有一個小男孩竟帶了十幾顆小石子，老師問這個小男孩什么感覺，小男孩委屈地說：“重死了，害得我干什么事都不方便。”老師繼續說：“是啊，你討厭的人越多，他們就越影響你的生活。還不如寬容他們，這樣自己反而會變得輕松起來，不再覺得有負擔。”其實，人并沒有好壞之分，只是你放大了他的優點或缺點。只要你寬容的對待他，后來想想也沒有什么深仇大恨，只不過是一些雞毛蒜皮的小事罷了。在生活中，我們不要當“高壓鍋”，我們要學會寬容待人，這樣才會變的輕松起來。
寬容的作文高中 篇19
天空中烏云密布，窗外大雨傾盆。窗內，剛受完老師訓斥的我，揣著顆憤怒的心。
剛坐下，同桌對我說：“他（我的一位好兄弟）趁你去受罵，把你的作業拿去抄啦！”聽到這個消息，我全身上下更憤怒了，心情本就很差，這不是雪上加霜嗎？
我一起身，沖到他的位置上，對著他破口大罵：“你干嘛呢，把我作業本還給我！趁我不在偷我作業，這不算小偷算什么？虧你是我好朋友，朋友就是你這么當的嗎？快把我的作業還給我！”我自己都不清楚為什么會發這么大的火，這是從來沒有過的。我聲音出奇得響，他似乎被我嚇到了，眼神呆呆的，充滿無辜。他剛想開口，卻又被我打斷了，“行了，你別狡辯了，你就是這種人！”說完，從他抽屜里抽出我的作業本，頭也不回地走了，身后似乎傳來一陣輕輕的哭聲。
放學后，人都散了，卻有好幾個同學跑到我身旁來，眼中充滿詫異，“你干嘛發那么大的火啊！你們不是好朋友嗎？”“他剛才是跟你開玩笑的，他本還打算著讓你高興點兒呢，不料反遭你一通罵。”我突然發覺，我似乎傷了他的心，傷了我倆的情誼。
回家后，我越想越愧疚，越想越覺得對不起他。我對他這么兇，他一定會很傷心吧！他會不會討厭我？會不會不與我做朋友了？想來想去，我決定向他道歉。
第二天早上剛到學校，老天似乎知道我的心思，教室里竟只坐著他一個人。看到他的那一刻，我的臉微微發燙。
最終，我硬著頭皮走過去，小聲地說：“嘿，昨天的事對不起啊！因為我當時正在氣頭上，所以……”“行了，別說了！”他抬起頭，我們四目相對，“我知道你不是故意的，你也要原諒我呀，我本是想讓你開心點的，卻不料適得其反！”他笑了，露出一排潔白的牙齒，我也開心地笑起來。
寬容，這是人間最美的真情！它能使互相傷害過對方的人們重獲情誼，能讓千萬“犯過錯”的人們不再內疚，快樂起來。我們要將它一直放在心間，多多寬容他人，這也算是對自己的一種解脫吧！
寬容的作文高中 篇20
寬容是風雨過后的一道彩虹，讓人賞心悅目;寬容是白雪皚皚后升起的暖陽，讓人舒心不已。因為天空容忍了雷鳴電閃的肆虐，才會有晴空萬里;因為大海容忍了波濤洶涌的猖狂，才會有無邊無際;因為森林容忍大自然的規律，才無比生機勃勃。
記得曾經有一篇小文章啟發了我：在一家公司里，有位脾氣暴躁的老板，員工們都怕惹他被炒魷魚，一次在外出差，一位員工的公文包被丟，里面含有許多關于本公司的秘密文件，還有印章……這位員工害怕開除，但又不得硬著頭皮把事情的來龍去脈講清楚，沒想到，老板卻說："你很誠實，將來必成大業。"他十分感激老板，不但沒被開除，反而成為老板的得力助手。或許，如果這位老板大發雷霆對自己和他人沒好處，反而更加深他們之間的仇恨。有時，斤斤計較就像一把雙刃劍，害人有害己。只有化干戈為玉帛，退一步，海闊天空嘛。
寬容，是道德的美。河流因不嫌水滴，才成為一眼望不到邊的大海;高山因不嫌捧土，才有如今的珠穆朗瑪峰。自然中的一切，都因寬容而和諧。人生在世，多一份寬容，少一份怨恨; 多一份理解，少一份埋罵。因有競爭的對手，而你當成了敵人，讓嫉妒與邪惡霸占你心頭。才做出一切不可理喻的事情。何不用寬容來解決呢?
有句話說："容忍一時之氣，可免百日無憂。"發怒時，你或許一時冷靜不了，因而做出無可挽回的局面。因此，寬容則是最好的調節劑，它可以澆滅你心頭的怒火，讓你變得更成熟，穩重。小不忍則亂大謀，韓信因忍過一時，才成為大將。
寬容并非過度忍讓，并非軟弱，它是一瞬間的舉動、一句溫馨的話語、一個微笑的轉變……都可讓你內心如沐春風般溫暖，這便是寬容。擁有寬容之心，學會寬容是人生的起點。得饒人處且饒人，為他人留足余地，這也是寬容。忍一忍，風平浪靜。
難道你們不想擁有寬容嗎?
寬容的作文高中 篇21
寬容是風雨過后的一道彩虹，讓人賞心悅目;寬容是白雪皚皚后升起的暖陽，讓人舒心不已。因為天空容忍了雷鳴電閃的肆虐，才會有晴空萬里;因為大海容忍了波濤洶涌的猖狂，才會有無邊無際;因為森林容忍大自然的規律，才無比生機勃勃。
記得曾經有一篇小文章啟發了我：在一家公司里，有位脾氣暴躁的老板，員工們都怕惹他被炒魷魚，一次在外出差，一位員工的公文包被丟，里面含有許多關于本公司的秘密文件，還有印章……這位員工害怕開除，但又不得硬著頭皮把事情的來龍去脈講清楚，沒想到，老板卻說："你很誠實，將來必成大業。"他十分感激老板，不但沒被開除，反而成為老板的得力助手。或許，如果這位老板大發雷霆對自己和他人沒好處，反而更加深他們之間的仇恨。有時，斤斤計較就像一把雙刃劍，害人有害己。只有化干戈為玉帛，退一步，海闊天空嘛。
寬容，是道德的美。河流因不嫌水滴，才成為一眼望不到邊的大海;高山因不嫌捧土，才有如今的珠穆朗瑪峰。自然中的一切，都因寬容而和諧。人生在世，多一份寬容，少一份怨恨; 多一份理解，少一份埋罵。因有競爭的對手，而你當成了敵人，讓嫉妒與邪惡霸占你心頭。才做出一切不可理喻的事情。何不用寬容來解決呢?
有句話說："容忍一時之氣，可免百日無憂。"發怒時，你或許一時冷靜不了，因而做出無可挽回的局面。因此，寬容則是最好的調節劑，它可以澆滅你心頭的怒火，讓你變得更成熟，穩重。小不忍則亂大謀，韓信因忍過一時，才成為大將。
寬容并非過度忍讓，并非軟弱，它是一瞬間的舉動、一句溫馨的話語、一個微笑的轉變……都可讓你內心如沐春風般溫暖，這便是寬容。擁有寬容之心，學會寬容是人生的起點。得饒人處且饒人，為他人留足余地，這也是寬容。忍一忍，風平浪靜。
難道你們不想擁有寬容嗎?
寬容的作文高中 篇22
現在我們與人相處時，為什么還可以看到有些人沒有人愿意與他交朋友，最終孤獨地生活？很大程度上是因為他狹隘，沒有學會寬容，最終讓自己獨步難行。
三國時期的周瑜就是一個典型的例子。周瑜心胸狹窄，容不下比他強的人，當時嫉妒諸葛亮的才華，正因為這樣諸葛亮才抓住了他的這一性格弱點，想出了“三氣周瑜”的妙計，使得周渝吐血多次，大病一場，最終郁郁而終。一代驕子，不是死在敵手，而是喪命于自己的心胸狹窄上，假如周瑜不那么心胸狹隘的話，也至于落得如此可悲的下場，那樣，歷史也許就會改寫。可惜，歷史就是歷史，沒有半點的如果……
讀到這，你應該想起一句名言吧：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”拿破侖在剛封上元帥。當時正值戰爭期間，一個哨兵在放哨時因為太累睡著了。拿破侖看見后，把自己的外套給哨兵穿上，并端起槍幫哨兵放哨直至那個哨兵醒了。哨兵羞愧萬分，而拿破侖卻笑著說；“小伙子，要注意身體啊！”那個哨兵的臉立馬變得通紅。從那以后，哨兵在戰場上奮勇殺敵，為國而戰，最終成為戰斗英雄。假如，拿破侖沒有寬恕哨兵，而是以軍法處置，那么會有士兵為國英勇殺敵嗎？還能成為戰斗英雄嗎？這個故事告訴我們寬容是這個世界上人人平等的最好體現，無論你是誰。
生活中同樣如此。當你一個心愛的東西被同學弄丟或者是被搞壞了。那時候，不要生氣，不要和他大吵一架。那樣，你的東西不會修復，反而破壞了大家的友誼，得不償失。你如果寬容地對他說一聲：“沒事，我知道你不是有意的。”或裝作不在意的樣子，開朗地說：“嘿，沒事的。不過是個東西罷了。沒什么大不了的。”那會怎樣？當然，你會收到一份至關重要的友誼，這應該比那個心愛的東西值了很多吧！
無論如何，你都要學會寬容，那是你就可以獲得一個完美的聲譽，甚至一個完美的友誼。最后，“忍一時風平浪盡，退一步海闊天空”送給認真讀完全文的你們！
寬容的作文高中 篇23
寬容是一種非凡的氣質，寬闊的胸懷，是人對人的包容和接納。
寬容是一種高貴的品質，崇高的境界，是精神的成熟，心靈的豐盈。
寬容是一種仁愛的光芒，無上的福分，是對別人的釋懷，既也是對自己善待。
雖然很多人都認識寬容著個詞，但真正能做到的又有幾個？
我的身邊有許多不懂得寬容是什么的人，因此鬧得大人小孩都有深深的誤會！去年夏天在院子里的一件事讓我忘都忘不了。
去年夏天，我們院子幾個孩子聚在一去玩，但在我們玩“抓人”游戲時，其中一個孩子被人絆了一下，那個絆倒他的孩子連忙說對不起，對不起，可是，那個摔倒的孩子一直大哭，一邊哭一邊說，你是故意的，你是故意的！這一哭，驚動到了大人。那個摔倒的小孩對他爸爸說，爸爸，他故意絆倒我，害我流血了。他的爸爸一聽，十分腦火，沖過去向那個孩子的父母理論，他們一直爭到吵起來，最后不歡而散。一直在旁看得我，心里十分亂，一直想，為什么小孩子不會寬容對方就算了，可是連大人都不會去寬容對方。即使那個小孩是故意的，也要寬容對方啊！反過來想想，為什么不想想自己有什么地方做得不好，讓他討厭呢？因為之間沒有寬容，鄰里鄰居本應該和睦相處，到頭來卻是反目成仇！
相比起來，我奶奶就會寬容彼此。
有一次，奶奶去菜市場買雞蛋，在回來的路上，一位高中生匆匆忙忙的跑了過來，不小心把撞到了我奶奶拿的籃子，雞蛋被撞破了，那個高中生一直對奶奶說對不起，我跑得太快了所以才撞到您的，對不起。而奶奶則笑著對他說，沒關系，你一定有急事，才會跑得那么快的，快去忙吧！那個高中生聽了奶奶的話，急急忙忙的跑了。
兩件事比起來，實在差太遠了，大人為了一件小事，搞的鄰居反目。而奶奶不但不生那個高中生的氣，反而寬容了他，為他著想。
從這兩件事，我知道了沒有寬容是多么可拍，所以，從今天起我必須學會寬容！
其實每個人離寬容只有一小步，只要學會怎么走這一小步，就學會了寬容！
寬容的作文高中 篇24
“當一只腳踏在紫羅蘭上時，紫羅蘭沒有勃然大怒，而只是將香味留在那只腳上。”這是一句家喻戶曉的箴言，紫羅蘭寬容的品質想必早以打動每個人的心。而在二十一世紀的.今天，社會中更需要這種寬容之心。只有學會寬容，才能立足于社會。
寬容是人與人相處的潤滑劑。明朝曾有位姓張的丞相，他收到家人的來信，聽說家人因鄰居與自家爭地而引起爭執。在回信中他寫到：“讓他三尺又何妨？”結果，家人決定將地讓給鄰居，而沒想到鄰居也因感到慚愧而讓出三尺地。兩家人的爭執最終因張丞相寬容大度的處理態度而以和平解決。可見和諧的生活環境是需要寬容的。
寬容是人獲得愛與威信的必需品。美國偉大的總統——林肯，曾是一個多次受挫，經歷坎坷的人。當他參與總統競選時，許多人嘲笑諷刺他，認為他不自量力。而在他競選成功后，人們本以為他會很很地制裁過去的反對者，可林肯卻寬容了那些人，甚至還與許多當年的反對者合作。“過去是敵人，可現在不是，我原與大家共同合作。”——這是林肯在競選勝利之后接受采訪時說的一句話，這句話贏得了無數人的贊美與敬佩。林肯的寬容使他獲得了世界的尊重與肯定，更是他成功的原因之一。
寬容是人與人處世的秘密武器，是獲得信任的橋梁。“高山流水”的佳話流傳至今，人們都忘不了伯牙與子期的真摯友情。而同樣與其齊名的便是“管鮑之交”。管仲曾經是個家境貧困的人，他曾經多次向鮑叔牙借錢經商，可又因種種原因無法歸還。他在與鮑叔牙合作經商時，經常自己多貪利潤，可鮑叔牙卻寬容了管仲的過失，因為他知道管仲的作法有其原因，他更清楚他的寬容可以獲得管仲這個有才能的人的信任。由此可見，懂得寬容，人與人之間會更真誠。
學會寬容，能使人獲得和諧的生活環境；學會寬容，能使人獲得他人對自己的尊重與贊賞；學會寬容，能使社會更美好，能使生活中充滿信任與真誠。因此，我呼喚寬容，原人人都有顆寬容的心，這樣我們的社會才會更加和諧美好！
寬容的作文高中 篇25
還依稀記得在我上學的路上，自行車碰撞的事。
一個下午，兩個騎自行車的小伙子互相撞上了，他們先是相互指責對方的不是，最后演變成破口大罵，還差點動起拳頭。至今我還清楚地記得當時圍觀的人們的紛紛議論：“如果互相退一步……”這個省略號里包含了人們對撞車后希望看到的互相寬容的場面。他倆沒有想到寬容，只是發泄憤怒。他倆的行為讓人們失望，因為他們淹沒了“寬容”這個美好的品質。
記得一位哲學家說過：“堵住痛苦的回憶激流，惟一的辦法就是寬容。”寬容能令人平和地看待這個世界，生活中寬容可以產生奇跡，常言道：“退一步海闊天空。”
下面的一則故事，我想你看后一定會像我一樣對那位男子和婦女的行為肅然起敬。
一個周末的下午，繁華的大街上一個男子和一位騎自行車帶著小女孩的婦女相撞。小女孩摔在地上，那位男子的自行車篼里面的東西撒了一地，手臂上也擦破了皮。婦女扶起車子，正準備找那位男子理論一番，沒想到那位男子卻先道歉：“這位大姐，正是不好意思，我有急事，騎車太快，撞了您和孩子，真是對不起，要不我帶你們去醫院做個檢查，行嗎？”說著他扶起了受驚嚇后正在抽泣的小姑娘，又拍去她身上的灰塵，安慰小女孩。這一系列的舉動，反到讓婦女不好意思。他們各自都無大傷，你禮我讓，最后事情化解了。這樣既不浪費彼此時間，也不互傷和氣。他們用寬容，在街頭向人們展示了公德之花。
海納百川，有容乃大。在這個世界上，生活中難免有什么磕磕碰碰。如果我們有一顆寬容的心，就會使我們快樂地生活。寬容是一種美德，能使人從容大度，能融化堅冰，使我們的生活充滿陽光。
由此，我想到了我們同學之間的事。有時同桌間為了一樁小事爭得面紅耳赤，甚至大打出手，或者從此賭氣互不來往，想想又何必呢？
同學們，讓我們學會寬容！
寬容的作文高中 篇26
我最喜歡的一句名言是俄國作家屠格涅夫說的一句話："不會寬容別人的人是不會受到別人的寬容的。"是的，我們要學會寬容待人。因為寬容是是一種美德，它會讓我們變得善良，變得博大。
我以前不懂得寬容別人，只要同學得罪了我，我就會去告訴老師，讓老師批評他們。記得有一次，下了語文課，我們班的兩個同學在教室里邊跑邊鬧，他們跑到我的座位旁，一不小心把我的語文書和文具盒都碰到了地上，文具散落了一地，后面追的同學還在語文書上踩了一腳。我很氣憤，立馬站起來走到他們身邊對他們說："你們想干什么？我可是紀律委員，看你們囂張的，把我的書和鉛筆盒都碰到地上了，我要讓老師和狠狠地懲罰你們！"誰知他們聽完我的話，竟嘻皮笑臉，沖我又翻白眼又吐舌頭，根本不把我的威脅放在心上，真是把我氣壞了！他們還說："呸！你去啊，你去啊，有什么了不起的……"我氣急敗壞地跑進老師辦公室，添油加醋地把事情說一遍，，老師當時就一拍桌子，馬上站了起來，說"什么？"老師和我一同走在樓道里，邊走邊說"這些人居然頂風作浪，簡直是太厚顏無恥，說過多少次不許追跑打鬧，還這樣做！"我們進了班，看到這兩個同學還在班里鬧，老師把他們臭罵一頓，還讓他們寫一千字的檢查，另外請家長！！他們先是目瞪口呆，然后垂頭喪氣。看到他們狼狽的樣子，我心中很得意。
又有一次，我走在樓道里，一不小心踩到了前面一位同學的腳，我很愧疚，看到他長得很兇就怕他打我，我連忙說："對不起，我不是故意的，對不起………"說完后我心中仍是忐忑不安。沒想到他對我說："沒事，你又不是故意的。"頓時，一股暖流在我心中激蕩。
學會寬容，學會換位思考，考慮到別人的感受。我想我再也不會做出以前那樣的錯事來了。
寬容的作文高中 篇27
我中學時就開始做作家夢，那時我特別喜歡劉紹棠的小說，不但買了他的小說集《青枝綠葉》，還經常揣摩劉紹棠聽老師在語文課上講自己的小說《大青騾子》時該會是一種什么樣的心情？私下里想，他能寫運河槳聲，我為什么不能寫寫神秘的威虎山？就這樣，我開始了業余創作。
我的業余創作非常投入，寢室熄燈了，就用被子蒙著頭，打手電筒偷著寫。一次，上化學課，我又來了靈感。我想起了給隔壁二嫂當小先生時，二嫂一面燒火做飯，一面在灶門口用燒黑的柴火頭在地下練字，鍋溢了，把懷里的孩子燙了，讓二哥好一頓罵。后來，二嫂走上了講臺，成了農民夜校的老師，二哥成了她的學生。我迫不及待地將橫格筆記本放在腿上，用圓珠筆偷著寫小說《卞二嫂》。同桌用胳膊肘狠勁拐了我一下，我一激靈，已經晚了，化學老師走過來，沒收了我的筆記本。我想，這可惹麻煩了，化學老師把這“罪證”交到班主任那里，可夠我喝一壺的。因為班主任劉希曾老師是數學組長，對班風抓得特別緊。
我在忐忑不安中度日如年，老怕班主任叫我。兩周過去了，這根弦還緊繃著。第三周周一大朝會，全校師生照例列隊在操場上。教導主任寶贊老師走上主席臺，高聲宣布：“這周大朝會只安排一個內容，那就是各班依次到大禮堂前看看剛出版的《牡丹江日報》！”我以為報紙上有表彰學校勤工儉學或是大煉鋼鐵或者深翻土地的報道呢。等走近一看，閱報欄上展示的卻是《牡丹江日報》副刊“紅牡丹”，上面用紅筆圈出的文章恰恰是我那篇被化學老師在課堂上收去的《卞二嫂》。
原來，化學老師沒有到班主任老師那兒打小報告，他認真讀了那篇文章后覺得不錯，就拿到語文組去。語文組老師們爭相傳閱，都說把卞二嫂這個人物寫活了。由于字跡潦草，就由教初中語文的梅永芳老師用稿紙謄清寄給了報社。
老師們的寬容讓我終生難忘，而我每當想起這件事就羞愧難當，因為我一直沒有報答老師的厚愛。
寬容的作文高中 篇28
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中一段臺詞“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。”使我真正明白這個道理的含義竟然是源于一次偶遇。有一次，我去海鹽實驗小學參加劍橋二級考試，筆試過后，大家就圍在一起討論。我飛奔出教室，來到了廁所，回去的路上，我感覺格外輕松，那股緊張勁兒頓時消失得無影無蹤了。只聽“啪”的一聲，我回頭一看，原來是一個小女孩踩到了我的腳后跟。我的怒火一下子沖到了頭頂，狠狠地瞪著她，恨不得把她大罵一頓。可能是我的樣子太嚇人了吧，她有些不知所措，結結巴巴地說了一句：“對……對不起，我……我我不是故……故意的!”說完后，把頭埋得低低的，兩只手不停地搓著。
突然，我好像從她的影子中看到了我自己，那天，我有幸當選為校播音員，高興地有些飄飄然了，在不經意間竟然踩到了一位大姐姐的腳后跟，當時我嚇壞了，一時間連一句對不起都忘了說，只是低著頭，準備迎接一頓臭罵。可是，那位姐姐卻對我笑了笑，關切地問我有沒有磕到，確認我沒有受傷后匆匆地走了。我愣住了，望著那位姐姐的背影頓時覺得是那樣高大！
想到這，我的怒火消失了，笑著對那個小姑娘說：“沒關系，快回去吧！”那個小姑娘似乎不敢相信這是真的，驚訝地望著我，我蹲下身摸了摸她的腦袋，說：“下次要小心哦!告訴姐姐，你愿不愿意把這份寬容繼續傳遞下去呢?”“嗯”，小姑娘點了點頭，堅定地回答我：“我一定會的。”望著她那天真的笑容，我也會心地笑了。說來也奇怪，這次口語測試我竟出奇得順利。
我感慨萬千：寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責和謾罵，寬容是良好的止痛劑。學會寬容，生活才有陽光，才有歡樂。
寬容的作文高中 篇29
無論是在過去還是到將來，寬容永遠是個經久不衰的話題。自古就有“人不為己，天誅地滅”的說法，且不前去考證到底是語出何處，既然能流傳下來，必是反應了一定的問題，也可以說成公認的事實：人的私心一刻未停止過，盡管可以讓它暫緩，但不可能讓它永遠沉睡于脆弱自制力的壓迫下。
最近看了一篇報道，感觸頗深：北京的一輛公共車上，一對高齡夫婦帶著上初中的女兒艱難地拄著，這時那位母親向售貨員求助能否找一個座位給74歲的丈夫坐下，這售貨員沒找不說，還叫他們補票，結果她的女兒急了，上前爭辯，不想這售貨員火急攻心一把掐住她的喉嚨要她道歉，那母親見狀央求售貨員放了孩子，但女孩激動地嚷嚷讓那大手越掐越緊，最后昏倒，之后他們被趕下車，等到送進醫院時，一切都晚了。售貨員容不得半點責備的心胸早早結束了一個年輕的生命，寬容在他眼里不過是一種屈尊降貴的心態，蕩然無存。利益面前，寬容似乎一段無力的辯詞，一灘堅冰化成的水，顯得渺小又渺小，飄忽又飄忽。
在我們這些小老百姓的身邊，大概藺相如與廉頗之間的大寬容少之又少，時常發生的僅僅為最基礎的師生之間，同學之間，鄰里之間，長輩與子女之間，甚至陌生人之間的寬容，雖然都是一些細節，但對于一個人寬容心的塑造起著不可忽視的作用。常見的“考卷”上吵架，冷戰，誤解，往往思考時會有激烈的心理碰撞。中國人，以愛面子，小家字氣出名，作為后人身上或多或少有著這樣一條基因鏈，不要否認，也無須回避，當小巫見大巫時，我希望小巫能退讓，而換個角度成為寬容中的大巫。
總之，寬容是一種學習，也是一面照人心胸的鏡子，擦亮點，眼界會更開闊。很多時候，我們不由自主地把寬容和道德聯系在一起，其實它們間沒有明確的界限，它們應相得益彰。我們在向社會發問的同時，該自我檢討一下：我，做到了嗎？
寬容的作文高中 篇30
人與人之間最需要的就是感情，而感情要長久，要發展就離不開寬容。朋友之間互相寬容，友情才會得到加固；親人之間相互寬容，親情才會更加溫暖。和她相處后，我才真正讀懂了寬容這個詞的內涵。
那一年，她作為我家的鄰居搬到我家對面的時候，搬來了很多東西。本來以為他家很富有，可陸續又搬來很多人，原來她是住宿的。于是，媽媽告訴我：“盡量少和她來往，鄉下孩子都有一些壞毛病的。”我點了點頭，可媽媽的話一點也沒有影響我們的友情。我們倆個總是偷偷地跑到小區里玩漫步機，那里就像我們的天堂。
后來，慢慢長大了，好像媽媽的話在我身上產生了點作用，就開始逐漸疏遠他。她好像并不把我對她的冷淡當回事，一如既往的來找我。她來敲門，我就假裝沒聽見，讓她在走廊里站上好幾分鐘，我才開門，后來就干脆不開門。聽著她生氣的在門口嘟囔著，我想起了媽媽的話，果然，住宿生都不是好孩子。
一天，媽媽出門了，把我一個人留在家里。前幾天就感冒的我，那天格外難受。勉強吃了點東西，可沒過幾分鐘，胃里一陣翻江倒海，哇的一下，吐了一地。家里一個人也沒有，看著滿地的臟東西，我竟一下子哭了出來。大概我的哭聲太大了，住在對面的住宿生來了一大群，她們看到我的樣子，皺皺眉，都走了，只剩下她。看著那些平時一起玩的同伴竟然這么絕情，我心里憤怒極了，大聲喊：“都走，都走！”可她竟毫不理會我的無禮，拿起工具開始打掃我的房間，看著她努力克制著反胃的表情，我心里歉疚極了。被我一手撕裂的友情又被她一點點縫合了。房間打掃干凈了，她找了把椅子，自己坐在我的對面，看著我，不說話，沖我微微的笑了，那笑容，我沒見過，很溫暖。我的心被兩種感情占據著，一是被寬容的感動，二是對她的愧疚。
常聽人說“宰相肚里能撐船”，她是宰相，而我還不如她肚里的一只小船。正是因為寬容，才讓我擁有了這一份堅固的友情。
寬容的作文高中 篇31
泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
寬容的反義詞是狹隘，自古以來，狹隘一向為人所恥。
周瑜氣量狹小，對諸葛亮百般暗算，最后卻被三氣吐血而亡；龐涓不服孫臏才學在他之上，對其施加毒手，結果兵敗身亡；慈禧與人下棋，別人吃她一馬，她殺別人一家，死后被人唾罵。這些便是狹隘的結果。
告別狹隘，才能成就自己。
東漢建安五年，官渡之戰，面對數倍于曹軍的袁軍，曹操最終以少勝多，大敗袁軍。得勝之后，曹操發現了許多書信，這些信件大多都是軍中部將寫給袁紹的，其中不乏示好投誠之語。曹操看過后，命人將信當眾焚毀。那些原本打算私通袁紹的部將見曹操此舉，慚愧不已，心中愈加感激，自此軍中士氣更盛，為曹操統一北方奠定了基礎。
可見，寬容是一種資源，正如林肯曾說過的：“當我們把他們變成朋友時，不正是消滅了自己的敵人嗎？”我們在寬容的同時，也為自己營造了良好的發展空間。
唐太宗李世民在位期間，魏征常對唐太宗當面反駁，有時激怒了太宗，非常難堪，但魏征仍據理力爭，繼續規勸。面對這樣直言不諱的進諫，太宗懷著一種“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”的寬容胸懷，最終成就了“貞觀之治”的繁榮盛世。
寬容是一種氣度，是對人對事的接納和尊重。
廉頗與藺相如的故事家喻戶曉。當藺相如完璧歸趙，位在廉頗之上后，面對廉頗的嫉妒與百般詆毀，相如選擇了“引車避匿”。倘若藺相如也是個斤斤計較之輩，趙國早被強秦所吞并。可正是藺相如不計較個人利害的寬大胸懷，使廉頗羞愧不已，負荊請罪。兩人結為至交，使強秦不敢加犯于趙國。
正所謂“惟寬可以得人”，寬容使人在生活的道路上越走越寬，反則步履維艱。寬容是一種大度的表現，化解了世間的恩恩怨怨。
告別狹隘，方能進入一種海闊天空的境界。擁有寬容的心境，學做那留人清香的紫羅蘭。
寬容的作文高中 篇32
漫步在記憶的沙灘，拾起一個個記憶的彩貝，讓我心情久久不能平靜……
暑假里的一天，敏敏到我家玩，她走后我突然發現我的鋼筆不見了，搜遍了所有角落仍不見蹤影，便開始懷疑是她拿的，非常生氣，一連兩天都沒和她說話，
“你怎么樣了？最近兩天是不是發生了什么事？”敏敏似乎感覺我有些不對勁，搖著我的胳膊擔心地追問．我白了她一眼，沒好氣回了一句：“還問什么，我看你比誰都清楚！”“什么？”她那水靈靈的大眼睛里充滿了委屈，“是不是我哪里做得不好，惹你生氣了？”他不說也罷，一說我更惱火了：“我的鋼筆不見了？是不是你拿的？””沒有啊，我絕對沒有拿你的鋼筆啊！前天我只是稍微看了看，沒拿你的鋼筆！”她更委屈了。我把頭一揚，狠狠地丟下三個字：“我不信！”轉身就走．我真后悔怎么交了這樣的朋友，虧我還那么信任她……第二天，我走在上學的路上，敏敏追上來，塞給我一個盒子，我感到莫名其妙，打開一看是一支新鋼筆，我不屑一顧：”給我這個干嘛呀？”
敏敏認真地說：”你認為你的鋼筆是我拿的，我也沒法證明我是清白的，所以我就給你新買一支鋼筆．”我不禁為之一震，難道我錯怪他了？但是……不管她了，送上門的東西不要白不要，于是淡淡地說了一句：”這還差不多．”一陣風吹來，葉子紛紛落下，打在敏敏的身上．她松了一口氣，笑了。
回到家整理書桌時，那支丟失的鋼筆不知從哪里鉆了出來，天哪，是我誤會了敏敏，我給她帶來了多大的委屈呀，我太魯莽了，我竟然隨隨便便懷疑我的好朋友，我感到無地自容，對她充滿了十二分的歉意！
我馬上找到敏敏低著頭說：“對不起！是我誤會了你，希望你能夠原諒我，我們還能做好朋友嗎？”
敏敏莞而一笑：”沒關系，找到就好，誰都會犯錯。”
啊！他竟然如此寬容，而我卻……我握著這她的手把頭埋得更低了。
光陰似箭，轉眼間幾年過去了，但這件事依然讓我記憶憂新，因為她讓我學會了寬容。
寬容的作文高中 篇33
安德魯﹒馬修斯說：一只腳跟踩扁了紫蘿蘭，而它卻把香味留在腳跟上，這就是寬容。
多一分寬容。得一分尊重。有一次，周恩來總理來到一家理發店理發。理發師認真對待，不敢有一絲馬虎。可是，一不小心，理發刀在周總理的頭上劃破了一道口子。理發師著急道歉，心里想著：這下完了。可是周總理笑了笑，說道：“師傅，沒事的，你繼續吧！”周總理的寬容，理發師銘記于心，從此更加尊重，愛戴周總理了。
多一分寬容，獲一分和諧。淹池之會后，藺相如名聲顯赫，大將廉頗妒忌其才華，處處為難。藺相如為了趙國的利益，不與之計較，還盡量不與廉頗負荊請罪，終求得將相的團結，趙國的和諧。
多一分寬容，成一方霸業。唐太宗李世民，建國初期，寬容了哥哥的屬下，肯有才干的魏征。并任命他為大臣。魏征性情耿直，為國分憂。屢次直諫唐太宗，使唐太宗感到很是難堪。但太宗明白：魏征是為了大唐江山及千萬百姓才犯顏直諫。于是，他用寬廣的胸懷包容了魏征，并以其為鏡，成為千古美談。
古今中外，無數偉人向我們詮釋了寬容二字的含義，是的，寬容可以化成干戈為玉帛。變暴力為祥和，正所謂：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”寬容可以撫平受傷的心，抹去界線的隔膜：正所謂：“受人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”寬容還能化解矛盾芥蒂，消除猜疑憎恨。所謂“相逢一笑泯恩仇”便是如此。
我認為：古今中外，凡成大事者，必有寬容之心。
但是，寬容也是有限度的，寬容也是有底線的，寬容也是有原則的。那些損害人民，社會的利益的人，決不能姑息養奸，助長他我們的囂張氣焰。就像二戰時德國的海爾曼醫生一樣，能寬容小偷、情敵。卻絕不能寬容可惡的法西斯戰士，大肚能容，容天下該容之事。
學著寬容，坐那留下清香的紫蘿蘭。
學著寬容，更要做一個有原則的人。
寬容的作文高中 篇34
看不見光的森林中，處處是黑暗，惡臭不堪的泥沼在腳下拉住我們，我們害怕，驚恐。這時丹柯站了出來，他帶著我們穿越這地獄。但地獄沒有通道，我們只能踏著荊棘走過去，流著血流著淚，還有人死去。恐懼使我們開始埋怨丹柯，但他為了向我們證明他的正直，掏出了他的心，照亮了出口，我們出來了。人們歡呼擁抱，但沒有人發現丹柯已經死去，我默默看著，有人將他那顆躺在草地上還在燃燒著的心踩滅了。我也落淚了
合上書本，我又回到現實。房間里只有我一人，但安靜的是我的心臟。丹柯掏出他的心臟時，我的心仿佛也停止了跳動。我知道這只是個故事，可這個故事卻使人振奮。人性的復蘇，人性的消亡，人性在那里？
我無法將自己想象成丹柯來講故事，因為我沒有他那份寬容，這是我永遠無法做到的。我只是跟隨他的其中一人。自私自利，沒有寬容，更沒有同情。這不是夸張的形容，而是現實的寫照。
在這競爭殘酷的社會，只有一小部分的可憐人得到了同情，更多人得到的是相互斗爭的機會。有人成功，有人失敗。但請問，無論何時何地，你想過去原諒一個曾傷害過你的人嗎？你想過去幫助一個曾傷害過你的人嗎？答案只在你心中也許你會說：我有什么能力去幫助別人！那你就錯了，幫助別人需要的不是能力，而是一顆寬容的心。曾經你的奶奶摸著你的頭說：孩子，要對人寬容。也許你忘記了。媽媽曾將你的小手放到他胸前說過：孩子，記住，你需要的是一顆寬容的心，而不是望不到邊的財富。或許你又忘記了。
沒有人會要求誰成為丹柯，以為沒有人能做到像他如此。但英勇無畏的愛會無時無刻不提醒著你人性的復蘇。人之初，性本善。
此刻，我愿彎下身撿起腳邊的寬容，哪怕這潮濕的海浪將我打濕。撿起的貝殼也許是小時候丟的，將貝殼貼在耳旁，再次傾聽海浪拍打心岸的聲音
寬容的作文高中 篇35
寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德，寬容不是膽小怕事，而是一種海納百川的大度。
記得在一個下雪的天氣里，我們村李叔叔家的小寶寶滿月了，要請親友吃酒席，奶奶就讓李叔叔帶著我們一起去了。回來在十字路口拐彎時，鄰村的王叔叔私家車和我們的三輪車相撞了，三輪車側翻在路邊，我和小伙伴們不同程度的受了傷。我的胳膊、腿上，都被擦破了皮，鮮血都滲了出來，頭上還鼓了一個大包。王叔叔的母親和我奶奶也趕了過來。奶奶心疼得真掉淚。過了一會兒，救護車來了，到了醫院醫生為我們檢查了一番。說并沒有什么大礙，只是擦傷了皮而已，這下奶奶放心了。
晚上，王叔叔的母親來到我們家，帶了禮品，又從兜里掏出500塊錢對我奶奶說：“這500塊錢你拿著，雖然孩子沒有什么大礙，但一定受了驚嚇。”奶奶說：“這錢我不能收。”那個奶奶把錢和禮品往桌子上一放，轉身就走了。等到我奶奶追出家門的時候，她已走遠了。晚上，我躺在奶奶旁邊，奶奶翻來覆去地睡不著覺，我知道，她是因為這500塊錢心里不舒坦。
第二天一大早，奶奶帶著我一起去了王叔叔家。進了屋里，奶奶把那500塊錢拿出來，對那個奶奶說：“這錢我不能要，拿了心里不安。昨天晚上因為這500塊錢，我一晚上都沒有睡好覺。”奶奶把錢快速地塞到那個奶奶的兜里，帶著我匆匆地離開了。等他們追出來的時候，奶奶騎著車帶著我已走了好遠。
路上，我問奶奶：“奶奶，你為什么不收那個奶奶的錢呢?”奶奶對我說：“做人要寬容，不能斤斤計較，再說，你也沒有什么大礙。”我連忙點點頭。對奶奶說：“我以后也要做一個寬容的人。”奶奶高興地對我說：“好孩子，我為你驕傲。”
寬容別人等于寬容自己，我一定要做一個寬容的人!
寬容的作文高中 篇36
有人說：一個人事業的成功首先是人格的成功。人格的成功，就要有寬廣的胸懷，寬容是人最重要的品德，最能打動人心的力量。寬容是一首優美動聽的歌，她給寬容的自己也帶來好的心情。也許她的效應不在眼前卻在將來，不管怎樣都是美好的。
常見同桌之間隔著一條赫然醒目的“三八”線，也常見街頭巷尾的舌戰，親朋好友間的事事非非……，何以出現如此現象？一句話：缺少諒解，缺少寬容。寬容就是豁達大度，能夠以寬廣的胸懷容忍別人的過錯，寬容是一個人的度量，可以達到團結大家的目的。
同學之間零零碎碎的事情，吵架，打仗甚至記仇記恨，鬧得班級里不團結。這需要用寬容來處置，在活動中，生活中常常會出現一些小摩擦，你是大發雷霆還是寬容面對呢？大發雷霆要影響到同學之間的友誼，寬容面對能體現一個人的高貴品質。寬容不是無條件的忍讓，也不是不講原則的。所以也要掌握好“度”。寬容能促進人與人之間良好的關系，使同學相互更加友善。雨果曾經說過世界上最寬容的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。俗話說，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。這些都是告訴人要有寬廣的胸懷，首先為人寬容，寬容是一種內在美。你對人寬容能體現優良的素質，寬容可以在同學之間培育更多平和、溫馨的綠樹花草。
學會寬容，意味著成長，秀木出林可吸納更多的日月風華，舒展茁壯而更具成熟的力量。
善于寬容，使你心地的綠野春風拂面，陽光和煦，與你相處給人以和諧溫馨，你會因可愛而美麗。
寬容是人際關系中最具魅力的調和劑、潤滑劑。寬容猶如鮮花，回報你的是姹紫嫣紅，人生路上就少了荊棘，你付出了寬容，得到的將是彼此的理解、友誼和雙倍的快樂。
寬容吧！朋友那將會使你更美。
寬容的作文高中 篇37
寬容是中華傳統美德，不計較別人的過失叫寬容，我們的祖國的主要締造者，共產黨的偉大領袖毛主席，“意志堅如鐵，肚量大似海”，可見寬容的重要性。“海納百川，有容乃大”，出自偉大的民族英雄林則徐之口，同樣成為四川大學的校訓，激勵了一代代莘莘學子，下面我們就談論下寬容吧。
在中華上下五千年的文明歷史中，有不少關于寬容的實例。
戰國時期秦昭襄王與趙惠文王澠池相會。親王有意侮辱趙王，藺相如與秦王斗智斗勇，使秦國不能沾到一邊境點便宜，而趙國邊境早有廉頗防備，秦國不敢輕舉妄動，使趙惠文王安然回國。趙王從此對藺相如大加贊賞，拜為上卿，對此趙國大將廉頗頗為不滿，藺相如知道后處處避開廉頗，使門客們十分不解，藺相如解釋說，這樣做是為了讓趙國更加強盛，不被秦國入侵，廉頗知道后，便前去負荊請罪，藺相如原諒了他，之后二人攜手合作，藺相如的寬容使二人將趙國治理得更加強盛，這便有了歷史有名的將相和。
海洋寬闊無邊，比海洋更寬廣的是天，而比天更寬廣的是人的胸懷!在三國時期蜀相諸葛亮南平蠻地，七擒七縱孟獲，正是因為諸葛亮寬廣的胸懷，讓孟獲心服口服，和平收復南方。
而寬容也是有度的南北朝時期梁朝皇帝蕭衍，對皇親國戚格外寬容，當有人告訴他，他的弟弟蕭宏要造反，他親自去搜查，結果搜出很多錢財，蕭衍并未在意，一笑而過，正是他的過度寬容導致其他王侯效仿更加肆無忌憚的搜刮民脂民膏，加速了梁朝的滅亡。
因此我們要學會寬容，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。面對同學的過失、師長的錯怪、朋友的指責，要做到寬容。這樣使我們親情更濃、友情更重、師生情更深。當我們面對敵人的侵犯時，我們不能一味地忍讓，必要時要做到“人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人”，從而做出正確的抉擇!
由此可見，寬容是做人的重要美德，我們學會寬容會使我們的生活更加美好!
寬容的作文高中 篇38
林則徐曾說：“海納百川，有容乃大！”寬容之心，有如滔滔大海，它吸納百川，吞吐自如，大氣而又從容！如果我們常思寬容之利，常修寬容之德，常懷寬容之心，常贈寬容之愛，把寬容獻給每一個需要寬容的人，我們的生活會更加充實，我們的人生會更加從容。
寬容是一種善良的情懷。鮑勃·胡佛是個有名的試飛駕駛員，時常表演空中特技。一次，他從圣地亞哥表演完后，準備飛回洛杉磯。在300英尺的高空，兩個引擎同時出現故障。幸虧他反應靈敏，控制得當，飛機才得以降落。雖然無人傷亡，飛機卻已面目全非。在緊急降落后，回到機場，胡佛要求見那為負責保養的機械工。年輕的機械工早已為自己犯下的錯誤痛苦不堪，一見到胡佛，眼淚便沿著面頰流下。胡佛顯然應對不慎的保養工大發雷霆，但出人意料的是，他伸出手臂攬住他的肩膀說：“為了證明你不會在犯錯，我要你明天幫我維護我的F—51飛機。”這就是寬容，本自善良的寬容，只要一個人擁有善心，也便會擁有這份寬容。
寬容是一種人生境界。英國首相丘吉爾有寬闊的胸襟，大海般的度量，有一次騎車上街，被對面飛馳而來的一輛自行車撞到了，丘吉爾并沒有生氣，那個肇事者卻氣勢洶洶地罵他沒長眼睛。質問他會不會騎車。丘吉爾笑容可掬，“對不起，對不起，我還不太會騎自行車。”連聲道歉讓氣氛緩和下來，那位肇事者這才認出了他是丘吉爾，便羞愧難當。而丘吉爾卻大度地揮揮手，表示沒事了。最基本的寬容就是不咄咄逼人，即便別人做了對自己很不利的事，不涉及自己的原則問題，我們應該靜心思考；我該怎么做，別做無謂的掙扎，因為即使自己怨恨了他人，自己也撈不到什么好處，還不如大度揮揮手，仰笑而去，一了百了。這樣，我們的生活才會活動更從容，我們才能活得更逍遙快活了，這就是我們的一種人生境界。
退一步，海闊天空，忍一時，風平浪靜。正所謂君子忍人所不能忍，容人所不能容，何不做一個謙謙君子，寬恕他人，悅納自己？
寬容的作文高中 篇39
社會上的人有許多種，這時，你必須學會寬容，兩個人吵架，必須有一個要退讓、兩個人爭東西，必須有一個人要謙讓，可見，寬容在社會上必不可少。
我們和比自己小的弟弟或者妹妹出去玩的時候，大人們往往會說，姐姐要讓著弟弟、哥哥要讓著妹妹這些話，而聽了這些，我們這些哥哥姐姐不得不遵守這樣的規定，那些小弟弟妹妹們則會仗著這句話以小欺大，還會經常去大人們那里告狀，不是的還添油加醋，看著大人們教訓我們，自己得意洋洋的，而我們，又不得不讓得他們，我親身經歷過這樣的事，有時候真的很無奈。
記得是一年暑假，我和媽媽還有媽媽的一些同學出去旅游，其中有一個和我差不多年齡的姐姐還有四個十分調皮的弟弟妹妹們，這樣一來，我和姐姐成了朋友，而那四個小弟弟和小妹妹也玩在了一起，起初沒什么，但是漸漸地熟了，弟弟妹妹們的玩性就起來了，經常性的弄惡作劇，我和姐姐一有什么好東西就要來搶，如果我們不給，他們還會添油加醋地向我們的媽媽去告狀，然后我們要讓著弟弟妹妹這一系列的話有出來了，我們又不得不把東西給他們，畢竟他們比我們小，不懂事啊，后來，我和姐姐盡量不去招惹他們，見到他們就躲得遠遠地，但是后來，我們覺得既然都是出來玩，何必要那么計較，我們寬容一點大家都開心啊，俗話說，退一步海闊天空，讓著弟弟妹妹一點沒有什么。
從這次的旅游后，我學到了寬容，不論是姐姐對弟弟還是同齡人之間……都需要寬容，從那之后，我時常會讓著別人，不去和別人計較一些雞毛蒜皮的小事，那樣不僅浪費時間，而且會讓別人覺得你是一個很斤斤計較的人，這樣會有人不愿意和你成為朋友，他們會認為你是一個很自我的人，眼里每人別人只有自己，所以學會寬容，你也許會失去一點，但是我相信，你收獲到的一定會比你失去的多得多！
寬容的作文高中 篇40
寬容失去的只是過去，而刻薄失去的卻是將來。
若能拘起一捧明月，我選擇最柔和的；若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。
也許你會說，我的選擇不是最好的，但我的選擇，我相信。
春秋時期，齊恒公在位前與其兄公子糾爭奪君位。糾的部下管仲曾領兵攔截他，一箭射中其衣帶鉤。齊恒公在位后誓報一箭之仇，但他的臣下——鮑叔牙極力推薦管仲，說齊國要稱霸，非管仲不可，齊恒公不計前嫌，任用管仲為相。
古人云：冤冤相報何時了，得饒人處且饒人。這是一種寬容，一種博大的胸懷，一種不拘小節的瀟灑，一種偉大的仁慈。齊恒公正是擁有這種大度的胸懷，寬容，不計前嫌，虛懷若谷，最后他成為春秋五霸之一。
一個不懂得寬容的人永遠也不會成長，一個不懂得寬容的人永遠也不會擁有知己，一個不懂得寬容的人永遠也不會居于頂端。
南非的民族斗士曼德拉，因為領導反對種族隔離政策而入獄。白人統治者把他關在監獄里整整27年，1991年曼德拉出獄后，沒多久就出任南非總統，他在總統就職典禮上向監獄里看守他的三名監獄人員致敬，在場的所有的來賓，乃至整個世界，都安靜了下來。
他說：“當我走出囚室，邁過通往自由的監獄大門時，我已經清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身后，那么我其實仍在監獄中。”
我們有時候之所以總是煩惱纏身，總是充滿痛苦，總是怨天尤人，總是有那么多的不滿，其實，多半是因為我們缺少了一點寬容、和解以及感恩之心。而曼德拉正是有博大的胸襟和寬容的精神，使得南非的白人和黑人通過不斷地和解來共同建立一個新興的民族國家。
寬容是一種博大，寬容是一種胸懷。它淡泊明志，它寧靜致遠。
“海納百川，有容乃大。”正因為寬容，大海才包容了太多太多。雨果感嘆道：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。”
人因寬容而廣闊，也因廣闊而寬容。
寬容的作文高中 篇41
我的同學有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，她笑的時候總會出現兩個可愛的小酒窩。她就是我的同學小紅。
小紅非常寬容。記得有一次在數學課上，老師要求我們完成一張模擬卷。我使勁的握著筆，爭分奪秒的寫著。心想：我真是倒霉透頂，昨天不僅沒復習，還多玩了一個半小時的游戲，上天保佑，我一定要及格。這時，我遇到了一道難題，想了足足20分鐘，就在剛要落筆時，突然聽到小紅說：“你能借我一只鋼筆嗎?謝謝。”頓時，我滿腦子的思路突然就全被打斷了，我臉色陰沉，眉頭緊鎖，兩眼冒火，嘴唇微顫，不停的喘著粗氣，生氣的大喊道：“小紅，你問什么要打擾我!而且現在還是上課，不能隨便講話。你知不知道，還有8分鐘，老師就要收卷了!”小紅連忙說：“對不起，對不起，我不是故意的。”我翻了一個白眼，繼續寫卷子，這時我突然發現我沒帶橡皮。我問小剛：“你能借我一塊橡皮嗎?”“對不起，我只帶了一塊橡皮。”我又問小明：“你能借我一塊橡皮嗎?”“抱歉，我只帶了一塊。”只剩坐在我前面的小紅沒有問了，我心想：怎么辦，怎么辦?到底問不問小紅?我猶豫不決，算了，還是問問吧!我小心翼翼地對小紅說：“小紅，你能借我一塊橡皮嗎?”小紅爽快的把橡皮借給了我，還溫柔地說：“當然可以了，誰讓我們是同學呢。”我滿面羞愧，心想：她對我這么好，可我剛才卻跟她發脾氣，真是太不應該了。
小紅的寬容至今深深的感動著我，也讓我明白了什么是寬容。寬容就像一團熊熊的烈火，能照亮心底的黑暗;寬容是一座橋，支撐你跨越艱難，走向成功;寬容如一縷清風，讓人們感覺到涼爽;寬容，就像一段舒緩的音樂，能撫慰心靈的傷痛。寬容讓我們的生活輕松，愉快!讓我們的生活更美好!愿我們都有一顆寬容的心，并被別人寬容以待!
寬容的作文高中 篇42
去年寒假，我與父母去日本旅行。因為是去日本北部，非常寒冷，所以媽媽把她的手套借給我。
手套是媽媽在南京讀大學時用的，不新，但很干凈，也沒有破損。媽媽很愛惜這雙手套。到了日本，我們為了保暖不得不穿得像個圓皮球，行動起來非常不方便。但即使是這樣，我也按捺不住看到皚皚白雪的興奮。
于是，我戴著手套與媽媽一塊堆起雪人來。玩了一上午，我們都累得筋疲力盡，打算去找吃的。走著走著，我覺得似乎有什么不對勁。再看看雙手，心中突然咯噔一下——我把手套丟了!
怎么辦呢?我的心頓時像十五個吊桶打水——七上八下。我們已經走了那么遠，再回去找是不可能的了。可如果找不到，媽媽一定會生氣的!我怎么就這么不小心呢!
“怎么走這么慢，是累了嗎?”媽媽不知不覺中走到了我面前，她轉過頭，關切地問道。
我心里更慌了：到底告不告訴媽媽呢?如果說，媽媽會生氣;但就算現在不說，她遲早也會知道。內心一番激烈掙扎后，我終于支支吾吾道：“我……我……我不小心把……你的手套弄丟了。”
我低著頭，偷偷觀察媽媽的反應。只見她仍是那樣心平氣和地問我：“仔細想想，有沒有放在哪兒?”“我……我不知道。”我松了一口氣，但心仍怦怦直跳。“那就算了。看!我們要不在那兒吃吧?”媽媽竟若無其事般，拉著我繼續往前走。
我呆呆地走著，心中回想起昨晚發生的事。昨晚，弟弟不知怎么回事，特別興奮，吵到十二點都不能睡，我生氣極了，對著他大喊大叫。媽媽卻說：“在外面旅行，我們應互相遷就，寬容同伴，讓自己平靜下來。”
想到這里，我心中頓時涌起一陣愧疚。是啊，每個人都會有犯錯的時候。這時，我們應給予他人更多的理解。
那雙手套，自始至終也沒有找到，媽媽也自始至終沒有責怪我一句，卻給予了我人生中寶貴的財富——寬容的心。
寬容的作文高中 篇43
從當今社會中，我感覺，有一種叫“寬容”的明澈發亮的物體，正在從我們的身邊漸漸流失……
一個美好的早晨，鳥兒在枝頭上唱著歡快的歌，向日葵對著藍天微笑，空氣中有一絲絲的靜謐。我的心也如這調色盤似的天空一樣，晴朗無比。
可這夾雜著絲絲的靜謐卻被打破了。循著聲音望去，一個老爺爺和一個年輕人正面紅耳赤地爭執著什么呢？當然旁邊也有圍觀者，有的人說道：“好了！好了！”有的人則說：“好！好！”不知是起哄還是勸他們和平處理事情。眼看著情勢越來越激烈，雙方都漸漸理屈詞窮，臉紅到了耳朵根。
看到兩個人這種狼狽相，大家都情不自禁地笑了。年輕人主動掏出一百元錢：“給，這是賠您車的錢。”
“哪能要你們年輕人的錢呢。”老爺爺則一再推遲。
是的，這就是寬容，在生活中，我們不必為生活中那些芝麻粒大的小事而煩惱。只需“寬容”就可以輕而易舉地解決事情了。因此，寬容也是每個城市中每個公民必須具有的美德。
周恩來總理的事就是一個很好的例子。有一次，他的助手替他刮胡子，不小心刮破了周總理嘴上的皮。助手當然不是故意的，連聲說“對不起”，可周總理呢，則微笑著，一點也沒有怪罪他。瞧，這就是寬容！
海為什么那么寬廣？因為它寬容，它是萬泉之母，它容忍任何的水滴匯聚其中，所以人們常把海比作“慈愛的母親”！所以有個成語叫作“海納百川”！
那么，海水為什么是藍色？同樣，也是因為它的包容、它的無私、它的奉獻與它的博大。海象征著胸襟寬廣的智者，它之所以是藍色，是因為它反射了天空的色彩。海本身沒有色彩，包容，使它的生命增添了一些絢麗的色彩。
人也像海一樣，需要用寬容變成一道友誼的彩虹橋，而不是人人心中都有一道又高又厚的圍墻。寬容，會使你心中的那堵墻從此冰釋。
寬容的作文高中 篇44
人生在社會中，免不了和周圍的人發生這樣或那樣的矛盾。當面對別人對自己的傷害時，有人會采取以牙還牙的方式報復別人，但我們也可以選擇寬容他人，不過，這并不是每個人都能做到的。
學會寬容，需要有一顆寬廣的心。俗話說“大肚能容，容天下難容之事。”有了一顆寬容的心，我們就可以容忍很多事情。為了讓自己能夠做到寬容，我們需要多讀書，多了解一些歷史上的名人都是如何做到的。學習他們，完善自己，學習他們寬廣的胸懷和容人的度量。
學會寬容，需要有一顆理解的心。有的時候，我們很難原諒別人，是因為我們不理解別人。當你很困惑的時候，不妨站在別人的角度想一想；當你幡然醒悟的時候，你就會發現他們那么做有他的緣由。不必太在意，寬容了別人，一切問題都迎刃而解，煩惱煙消云散。寬容他人就是善待自己。
學會寬容，需要有一顆善良的心。內心充滿邪惡的人，會在別人傷害自己時，以迅雷不及掩耳之勢再去傷害對方，最后變得兩敗俱傷。而善良的人總是會選擇寬容，因為寬容，可以避免許多不必要的麻煩。
寬容能建起人與人之間心靈上的橋梁，它是人們之間情感的潤滑劑。有了寬容，我們對人對事的態度都會上一個層次，不會參與外界的勾心斗角，爾虞我詐。
寬容不是懦弱。寬容不是一味的退讓。寬容別人，是一種智慧，是以退為進，是另一種進的方式。我所說的寬容不是毫無原則的容忍。當犯罪分子行兇作案時，法律絕不能寬容；當他國對我們提出無理要求時，我們就不能容忍；當國家主權受到侵犯時，我們絕不能容忍。
寬容是一種美德，寬容是一種境界，寬容是一種修養。當我們學會寬容別人時，同時我們也學到了多種美德。學會寬容，自己受益最多，我們何樂而不為呢？讓我們都試著去理解他人，寬容那些無意傷害你的人，做一個有修養的人。
寬容的作文高中 篇45
生活如海，寬容作舟，泛舟于海方知海之寬闊。生活如歌，寬容是曲，和曲而歌方知歌之動聽。怎樣才能學會寬容呢？我想生活是最好的老師。
鏡頭一
小時候，我特淘氣，總是愛搗蛋，大人們都拿我沒轍。最要命的是，我喜歡“擺弄”花草，這不，我一不小心把姨媽最心愛的紫羅蘭給折斷了。突然聽見姨媽進門的聲音，我嚇壞了，連忙把紫羅蘭踩在腳底下。姨媽看了我一眼，慈愛地向我笑了笑，就走開了。晚上，姨媽微笑著問我是不是喜歡紫羅蘭，我囁嚅著，說不出話來。她起身離開，回來時手里卻端來一盆紫羅蘭。“這盆就送給你吧！”“姨媽，我…… ”“好了，我都知道了，你不是故意的。但是你看，一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那只鞋上，這就是寬容。”姨媽讓我知道了人應該有一顆芳香而寬容的心。
鏡頭二
“你怎么又給忘啦？”我沖著一臉委屈的她大喊道，“你什么時候能說到做到，憑什么讓我再相信你。”我決定不和她說話了。晚上，我的心情糟糕透了，在床上烙起了燒餅，索性起來到附近的公園走走。
此時的公園是靜謐的，我只聽見自己的腳步聲，真有點像史鐵生的地壇啊，可我能像他那樣尋找那份屬于自己的心靈的寧靜嗎？我在湖邊慢慢地走著，風輕撫著我，像母親溫暖的手。花草樹木都靜立在月色下，微風拂過，它們似乎在低低私語，一切都那么和諧。我深深地吸了一口氣，白天我有必要發那么大的火嗎？哎！突然一陣小狗的嘶叫聲打破了公園的寧靜。我尋聲走了過去，看到一只小狗正銜一根樹枝救另外一只狗，落水的小狗咬到了救命樹枝……這不是白天還打得死去活來的那兩只狗嗎？可現在卻……連動物都懂得寬容，可我呢。
我知道該怎么做了，謝謝這個美麗的夜晚，謝謝可愛的小狗，我邁著輕快的腳步向家中走去。
生活讓我懂得了要以一顆寬容的心對待別人。正因為有這樣一顆芳香而寬容的心，我的天地才更加寬廣，生活才更加精彩。
寬容的作文高中 篇46
和諧，一個現代社會必不可少的字眼。—題記
漫漫人生路，荊棘叢生，一路上并不是一帆風順，而這樣的道路就需要塑造完美的自我。人與人之間需要和諧，人與動物之間需要和諧，人與自然之間需要和諧……的確，和諧是一個現代社會必不可少的字眼。
美好的社會需要什么？需要和平、友好，更需要人與人、人與動物之間的寬容。寬容，是通向和諧、美好社會的橋梁。
寬容是一把金鑰匙。周恩來因為寬容，得到了人民的認可，總理天下；朱德因為寬容，得到了同胞的尊重，成為“八大開國元勛”之一……一個個偉人，一個個偉人的事跡，哪能離開了“寬容”二字.
寬容是走進人際關系的大門。“金無足赤，人無完人”，哪個人的人生風平浪靜？所以，當別人犯錯之后，你不是橫眉豎眼，破口大罵，而應該理解別人，站在他人的角度思考，最終做到寬容他人。這樣，自身的素質得到了提升，也同他人建立了堅實的人際關系。所以，學會寬容則是“一箭雙雕”之策。
朋友，我們以是中學生，成為青年了。學校里那些雞毛蒜皮的小事值得我們與別人斤斤計較、爭鋒相對嗎？不是。就拿打架斗毆來說，有的人找來“幫手報仇”，不僅罪上加罪、以暴制暴，還把“幫手”也籠進了“黑漩渦”，違反了法律，最終得到懲罰。這是多么不值得的一件事。想一想，當你用自己的真情一點點融化心中的堅冰時，是否感覺到，一股暖流涌進心頭？其實，這就是“忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空。”的真正含義，也就詮釋了和諧的真諦。
寬容是催化劑，可也消除隔閡，減少人與人之間的矛盾；寬容是清新劑，能調節世界，讓世界更美好；寬容是潤滑劑，能調節關系，減少摩擦。只要人與人、人與動物之間有了寬容，我們就能擁有美好、擁有和諧。正如《弟子規》中寫到“聞過怒，聞譽樂，損友來，益友卻。”讓我們攜起手來，共同創建一個和諧社會吧！
寬容的作文高中 篇47
寬容是什么？
寬容是堅持原則的豁達大度，是一種美德，是一種依托與博大胸襟的高尚境界，而不是無原則的遷就與退讓。
海納百川，有容乃大，在寬容面前，爭吵和計較大可不必，即使你擁抱真理，也不妨學些溫柔，對于所受的傷害，寬恕比報復更高尚。寬容一種美德，是一種氣度，是一種境界，是協調人際關系的潤滑劑。寬容不是天平一端的砝碼，不停的忙碌著，以維持不斷的平衡，而是人世間永恒的愛。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有郁郁蔥蔥。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
寬容是人之博大，人之崇高，人之快慰的優良品德。寬容于己不還失去什么，反而可以收獲快樂，收獲成功，會給人世間增添一些歡樂和溫情。
如果別人己不寬容，就不要去使勁兒乞求別人寬容，乞求得開的寬容，從來不是真正的寬容；如果你想寬容別人，就不要等到別人來乞求。
寬容是一種做人的大氣，是一中難得的胸懷，更是一種文化的認可與積淀；寬容是一種理智的選擇，是一支協調人際關系的杠桿，它的意義不在于如何給人家讓路，而在于怎樣去接受那些煩人煩心的人與事。
處處寬容別人，決不是軟弱，決不是面對現實無可奈何，在短暫的生命里程中，只要學會寬容，意味著你的人生更加快樂。
穿梭于茫茫人海中，面對一個小小的過失，常常一個淡淡的微笑，一句輕輕的歉語，帶來包涵諒解，這是寬容；在人的一生中，常常因一件小事、一句不注意的話，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何人，以律人之心律已，以恕已之心恕人，這也是寬容。
有了博大的胸懷和寬容一切的心靈，寬容自然就會散發出濃濃的醇香。
心是因為寬容才顯得更加的真實；愛，是因為寬容才能別看見……
寬容的作文高中 篇48
我記得我以前見過一句諺語：愛的人總是愛它，尊重別人。 容忍意味著容忍別人。你可以得到別人的容忍。 事實上，我想說，對別人的寬容無異于對自己的容忍。我們應該對別人有一些了解，這樣我們才能改變一些矛盾，使他們的心更親近。 只有這樣，親密的好朋友才會伸出援助之手，幫助你渡過難關。 只有一個朋友，你才能感受到更多的溫暖和陽光。 然后有太陽在一個寬容的地方。
我記得有一次我在公共汽車上看到了這樣的場景。 當公共汽車進入車站時，一位中年婦女幫助了一個60多歲的男人。應該是她的父親。我默默地想到了。 那個女人在車里巡邏，好像在找座位一樣。 但是當她的眼睛掃視時，她發現沒有空座位給她的父親看到他皺著眉頭，說話。 不久，她就盯著一位老太太。 她轉過身對老太太說，給我一個座位，讓我父親坐下。 公共汽車上的乘客看上去很驚訝，因為他們沒想到這個女人會這么野蠻。 出乎意料的是，它會要求一位80多歲的老太太放棄她60多歲的父親的座位。 老太太什么也沒說，只是悄悄地站起來，女人的父親重達兩百多斤。他不得不坐下來，老太太不得不慢慢地搬出去。
我們以為那個女人會放棄，畢竟是她的損失。 但我沒想到她會罵她。 但是這位老太太的話讓我們更加驚訝，老太太說，大姐。 別生氣。身體不好。 這位老婦人用寬容來解決這一矛盾，并以粗魯的微笑向粗魯的人報告。值得學習。有時候我們必須忍受。 如果老太太不那么耐心，那可能就不會那么成功了。 但是這個女人的行為真的很糟糕。如果我改變它，我就不會停止。 寬容就在我們周圍，到處都能找到。他不一定是被吞沒了。 我們也學到了很多關于寬容的文章，比如林祥和諸葛亮抓住了孟和江灣，了解楊戲。所有這些都顯示了古人的寬容。 正如他們所說，海納河是一座高山，沒有欲望。 對別人更寬容的人之間沒有太大的差距。 所以在現實生活中，我們應該容忍第一，讓世界更加和諧。
寬容的作文高中 篇49
微風習習，落花飛舞，落葉飄揚，歲月可以改變季節，卻無法抹去那些記憶，心間永存你的溫柔，你的愛。
猶記年少無知時，我撕碎了你給我買的書籍后，你們對我的寬容。小時候的我是一個不愛學習，頑皮又淘氣的孩子，每次放學回家，扔下書包就不見了人影，直到晚飯時，我才會玩興未盡的出現在你們面前。當時的我年少無知，你們一定很著急吧？再長大一點，你們覺得我不該這樣了，于是給我買了大量書籍，想讓我專心的在書的海洋里徜徉，可是我自由的心靈哪能被束縛，我拼命的想要掙脫，換來的卻是你們的指責，我的小宇宙終于激發，一怒之下把書撕了。我在你們眼中看到的盡是無奈，但你們并沒有打我。媽媽默默收拾好滿地的碎書，爸爸整理好桌凳，我的內心慢慢歸于平靜，是你們用無言寬容了我的無理，我開始學著轉變自己。
你們的寬容在我心中被銘記，久久，久久……
仍憶青春年華間，在我考試失利后您對我的關懷。考試失利的我獨自一人靜默著走在回家的路上，天空被層層烏云籠罩，身上仿佛背著一座座大山，壓得我難以喘息，那殷紅的分數如同一只手扼住了我的咽喉，連喘息中都帶著縷縷血腥的氣味。回到家中，只見母親已經為我準備了一桌豐盛的家肴，吃完飯，母親，您讓我把考試試卷拿出來，說是給我分析錯題，我驚住了，原來您什么都知道，我只好乖乖地把試卷交到您手中，只見您眉頭緊鎖，當時您的心里一定很難過吧？但您并沒有指責我，只是耐心的為我講解每一道題，您的態度讓我的內心慢慢歸于平靜，您用愛心寬容了我的懈怠，激勵我奮發前行。
您殷切的愛心，在我心間銘記，久久，久久……
春離夏至，秋去冬來，感謝您一直陪伴著我，感謝你們對我的包容，帶上你們的包容，之后的道路再艱辛，我也會走得溫暖而幸福。
寬容的作文高中 篇50
寬容是洗刷我們骯臟心靈的甘露，是帶走我們心中的種種煩事的微風，是包容我們所有罪惡的海洋，是人生的另一個不同時間，一個全新的轉折點！學會寬容，將會受益終生。
不寬容會導致人際交往中出現隔閡。現社會是一個高速發展的社會。人們的交往中難免產生隔閡，有了隔閡就會產生社交的障礙。影響個人人際關系的發展，如何避免隔閡的產生的呢？那就需要我們的真誠和寬容，釋放自己的天性，向他人暴露出自己內心世界和真正的自我，相互包容，相互理解。畢竟這是兩個人的問題，只要自己改變，對方肯定也有改變，然后就可能化解隔閡。
不寬容可能會產生矛盾。人都是自私的，只是私心大小問題，所以利益矛盾是很容易產生的。個性不同或對同一件事產生不同的見解，也是產生矛盾的原因。由此看來，我們要想避免矛盾，消除矛盾，就要學會寬容，有了寬容，我們就能大事化小，小事化了。最終解決矛盾。
寬容能使人快樂。只要我們用一顆寬容的心對待他人，不斤斤計較別人過失，多為別人考慮，那么我們將會收獲雙倍的快樂。
寬容能增進人們之間的距離。因為寬容，所以我們將擁有更少的矛盾、隔閡，進而就拉近了人們之間的距離。周總理有一次請一位姓朱的理發師刮臉，刮到一半，周總理忽然咳嗽一聲，朱師傅沒有提防刮了個小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒做好，真對不起總理。”總理微笑著寬慰他說：“怎么能怪你呢？全怪我咳嗽沒和你打招呼。幸虧你刀躲得快，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
寬容能促進國家繁榮。自古以來，寬容開放使一個國家繁榮強盛，保守自大使一個國家逐漸衰落。唐朝是我國封建社會中非常開放的時代。而清朝是我國封建社會逐漸衰落的時期，觀今朝，改革開放、一帶一路大發展，無不體現著寬容，中國正以嶄新的姿態面向世界。
“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”只要一個微笑，也許會化解所有的不滿。學會寬容，受益終生。
寬容的作文高中 篇51
陽光明媚的一天，我去商店買一瓶水，在付款時，忽然聽到“當”的一聲，接著，一陣責罵聲隨即而來。我好奇地回頭一望，原來是一個小男孩將一位小姑娘的玻璃杯打碎了。
此時的小男孩束手無策地站在原地，低頭用手抓著他那破舊的衣服，臉漲得如同蘋果一樣紅。小姑娘驚奇地瞪大了雙眼，也許她沒有想到小男孩會將她那心愛的玻璃杯摔破。
“這小男孩，走路都不看人的。”“對對，就他這樣，估計也沒錢賠。”眾人們七嘴八舌地議論。小男孩不停地說對不起，不停地鞠躬。小姑娘剛想開口，不料，一陣叫罵聲迎面而來：“好小子，你竟敢摔破我寶貝閨女的杯子，你買得起嗎？”原來，是小姑娘的媽媽來了。
小男孩顫顫巍巍地站立在一邊，小姑娘的媽媽兇狠地一瞪：“不回答是嗎？好啊，讓你嘗嘗失去的滋味！”說著，她高高舉起那石頭般的拳頭正要向小男孩的頭蓋下去。
就在這時，小姑娘沖到小男孩面前，用手抓著她媽媽的手，大聲喊道：“媽媽，不要！”小姑娘的媽媽變臉似的，溫柔地摸著小姑娘的頭：“你不是最喜歡那個杯子嗎？你不心疼嗎？”“不喜歡，我不喜歡，媽媽，您可以重新買一個杯子，不要為難小弟弟了。”小姑娘拉著媽媽的衣角，哀求著。
小姑娘的媽媽想了想轉過頭呵斥道：“小子，下次走路要注意看。”小男孩一個勁地點點頭。
隨后，小姑娘的媽媽拉著小姑娘的手，準備走了。小姑娘卻甩開她的手，一下子抱住小男孩，給了他一個溫暖的懷抱，還在他耳邊說了幾句悄悄話，然后，對她媽媽說：“媽媽，我們不要責怪弟弟好嗎？”小姑娘的媽媽不耐煩地點點頭，拉著小姑娘往門外走去。
小男孩眼怔怔地立在原地，眼里閃著淚花，默默地收拾地上的碎片。人群聽到有人笑著說：“小姑娘真是個好孩子！”“人人難免犯錯，多一點寬容，多一點美好。”幾位路人爭先恐后地幫小男孩打掃起來，不一會兒地板就干凈了。
我走出門外，陽光照耀下的大地溫暖而明快，生活需要選擇什么？我覺得需要選擇寬容。
寬容的作文高中 篇52
在社會生活中，每個人都應該遇到一些困難比如：被別人歧視，與同學發生一些爭執。在生活中和別人為了芝麻一點兒大的事情而吵起來……在這時我認為最應該學會的是寬容對方。當寬容環繞在每個人身邊的時候，說不定每件事都會化為烏有。所以說，“退一步海闊天空”嘛。
在我的周圍就有一個寬容的好模范。這位就是我們班的搞笑大王——周炳睿。在他面對每一件與他人發生爭執的事時，他總是先說：“沒有關系，我們以后還是好朋友。”就在近幾天。有一個同學在中午吃飯時不小心把周炳睿筆袋里的筆砸爛了。他們倆就吵了起來，最后他們倆之間和解了，以后，他們倆仍舊在一起玩耍。周炳睿與他的好哥們——龔柏巖在一起玩耍時也發生了許許多多不愉快的事情，最后他們倆不也是和好如初了嗎？我覺得在周炳睿面前沒有什么解決不了的事情。
在一天下午，我高高興興的去上學，坐在座位上開始練字。正當我在認認真真練字的時候，我的同桌裴悅如來了，她來到座位上，拿起本子寫了起來，在她要擤鼻涕找不著衛生紙的時候她把矛頭指向了我。可我什么也沒有干呀！我能說什么，就這樣我們倆在座位上吵了起來。突然，我從地上好像看見了什么，撿起來一看，是一摞衛生紙。我還給了裴悅如。可是她的氣還是沒有小下來。過了幾天，品德課上了友誼這一課，學完了這一課，我們倆都向對方道了歉。我們還是好同桌。
在巨大的寬容面前我們無法抵抗。只有寬容才能使你我他和諧相處，寬容使我們之間的友誼更上一層樓。寬容使學生和老師之間更加親密。在發生矛盾時，寬容出來也會化解異常云煙。
寬容是在同學踩你一腳時，輕輕拍拍鞋上的灰塵，就當沒發生過。寬容是同學故意輕輕地拍打了你幾下，你沒有大發雷霆，只是一笑而過。寬容是當朋友之間發生矛盾，有人主動做出讓步。寬容是……
寬容的作文高中 篇53
在我們的生活中要學會寬容，如果我們總是記著別人的一些小過錯，總是將這些別人的在我們這里發生的不愉快的事情放在心上，那我們總是記住這些不愉快的事情，我們的生活也不會很愉快的，而且這樣都是會給別人留下一種盡力盡孝的感覺，這個時候我們就要學會寬容，學會放下這些可以放下的別人的過錯，就會寬容別人，海納百川，有容乃大，我們要學會寬容。
在我們的生活中會有一些人在我們這里犯一些小錯誤，比如說在我們在食堂排隊的時候，前面的人或者是后面的人踩住了我們的腳，或者是在樓梯道轉彎的時候，有人不小心撞到了我們或者是在某一個地方，有人不小心擠到了我們這個時候，如果對方的態度比較好，說了對不起這樣的話來表現歉意，那我覺得我們這些事情都是可以放下的，就不能說別人只是犯了這樣的小錯，然后也跟我們誠懇的道歉了，我們還將這些記在心上，然后處處針對她說他的壞話，我覺得這樣也是不對的，所以這種小事我們能夠寬容的就寬容了吧，也不要總是記在心上，這樣不僅會讓我們和別人的關系有不好的發展也會讓我們變成一個容易記仇的人，也會在別人那里留下一種小肚雞腸的感覺，也在那里留下了不好的印象，所以我們要學會寬容，特別是在這種小事上面。
學會寬容的人就有寬闊的胸襟，但是對有一些事情一些原則上的錯誤，我們也是不能夠寬容的，比如說犯了一個錯，但是對方沒有歉意或者是態度不夠誠懇，這個時候我們覺得就可以選擇不原諒他不是所有的事情都是說了對不起就能夠解決的，如果總是給別人這種感覺，那別人就會覺得我們好欺負，所以在一些事情上面我們也是不能夠寬容別人的，特別是當對方犯的錯誤是比較大的，而且態度極其惡劣的時候，這個時候我們也要需要向讓他知道，我們不是什么都能夠原諒的，不是一句對不起就可以了的。
寬容的作文高中 篇54
法國的著名作家雨果曾經說過：“世界上最寬廣的是海洋比海洋更寬廣的是天空比天空更寬廣的是人的胸懷”。可見寬容是人人贊頌且向往的品質。
嚴于律己，寬以待人，不管是為人還是處事，我們都應該學著去寬容。
寬容可以是化解矛盾的潤滑劑。藺相如在面對廉頗的不服氣和羞辱時，他盡量選擇回避退讓，將國家大事置于個人顏面之前，最終廉頗負荊請罪，成就了將相和的千古佳話。如果我們面對別人的嘲諷，能像藺相如一樣，多一份寬容，少一份埋怨，那最后失禁的結果必定是皆大歡喜的，俗話說得好：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。所以我們要學著寬容。
寬容也可以使別人看希望。在戰爭中，12歲的哈提卜貝，被以色列士兵誤殺，可哈替補的父母并沒有去埋怨那個士兵，他們面對這樣的打擊是以寬容的心態去面對。他們把哈替補的器官捐獻給需要器官的以色列人，幫助了更多人看到了希望。哈提卜父母的寬容無疑是令人感動的，這是多么大的度量，多么偉大的選擇，寬容可以讓別人愉悅，讓自己也快樂，所以我們要學著寬容。
寬容還可以凈化這個社會。在美國的弗吉尼亞理工大學發生了美國歷史上最嚴重的校園槍擊案。兇手是一名曾接受過精神方面治療的韓籍青年。兇手在殘害了32條生命后飲彈自盡。但是，在悼念會上，兇手卻和32名遇難者一樣被列為悼念對象，并且在兇手的悼念碑旁還有人們放著的鮮花和紙條，人們用行動詮釋了寬容。如果在生活中，我們像這樣多一些相互理解，多一些寬容，何愁沒有美好的社會？
但是在當今社會，能做到嚴于律己，寬以待人的人是少之又少了，寬容別人，我們可以得到別人的感激，如果我們耿耿于懷，就會激化彼此的矛盾，所以寬容是一種風度，也是一種智慧，是智者的做法，所以讓我們學會寬容，學著去寬容。
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