寬容的作文（通用6篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的寬容的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容的作文 篇1
寬容像一朵鮮花，用它特有的香氣芬芳整個(gè)世界；寬容如一顆星星，用它特別的光輝點(diǎn)亮整個(gè)夜空；寬容似一場(chǎng)春雨，用它的溫和來(lái)滋潤(rùn)田野山川。
寬容者會(huì)讓別人愉悅，自己也會(huì)快樂(lè)；刻薄者會(huì)讓別人痛苦，自己也會(huì)難受。一個(gè)懂得寬容的人會(huì)贏得世人的尊重，一個(gè)不懂寬容的人會(huì)受到世人的鄙棄。
寬容是一面無(wú)形的鏡子，它可以照出人們的胸懷。唐朝諫議大夫魏征敢于直言，屢逆龍鱗，但是唐太宗寬容為懷，把魏征看作是照見(jiàn)自己得失的“鏡子”，并委以重任，唐王朝才出現(xiàn)了“貞觀之治”的局面。如果唐太宗是一個(gè)心胸狹隘、睚眥必報(bào)的人，怎能有“貞觀之治”的太平盛世呢？
寬容是神奇的.粘合劑，它可以使人心團(tuán)結(jié)。在曹兵突然來(lái)犯時(shí)，關(guān)、張兄弟對(duì)諸葛亮冷嘲熱諷，但諸葛亮胸懷全局、毫不在意，才使得新野一戰(zhàn)大獲全勝，讓關(guān)、張兄弟佩服得五體投地，從而與諸葛亮嫌隙全無(wú)。如果不是諸葛亮心胸坦蕩，哪會(huì)有新野一戰(zhàn)和以后更多的勝利呢？
寬容是冰釋前嫌的紐帶，它可以使兩個(gè)敵人握手言和。“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事家喻戶曉。廉頗嫉妒藺相如的官位居于其上，處處與藺相如為敵；而藺相如寬容為懷，處處退讓，終感化了廉頗，兩個(gè)人化干戈為玉帛，共同為趙國(guó)鞠躬盡瘁。如果不是藺相如的心胸寬闊，怎會(huì)有趙國(guó)的強(qiáng)盛局面呢？
學(xué)會(huì)寬容，就會(huì)體會(huì)到前所未有的快樂(lè)與幸福；學(xué)會(huì)寬容，就會(huì)走進(jìn)一塵不染的天堂；學(xué)會(huì)寬容，就會(huì)看到閃耀光芒的太陽(yáng)。俗話說(shuō)“得放手時(shí)須放手，得饒人處且饒人�！边@樣，人生就不會(huì)為事事計(jì)較，不會(huì)為樣樣較真，不會(huì)為瑣碎的小事煩惱。
寬容是涼爽的清風(fēng)，讓嫉妒立刻煙消云散；寬容是希望的種子，讓了無(wú)生機(jī)的大地恢復(fù)綠色；寬容是皎潔的月亮，讓仇恨隨著第二天太陽(yáng)的升起而無(wú)影無(wú)蹤。
讓我們告別狹隘，用寬容之心去寬容一切、用寬容之心去感化一切，讓他人愉悅，也讓自己快樂(lè)。做一個(gè)有寬容之心的人吧！
寬容的作文 篇2
寬容別人是對(duì)別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的觀念釋然。而寬容自己則是一種豁達(dá)冷靜與理智，寬容自己并不是放縱自己。
人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛(ài)。
我覺(jué)得寬容就是在心里上接納別人，理解別人的處事方法，尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡(jiǎn)單，但是我們還是應(yīng)該盡自己最大的努力去做。從生邊的一點(diǎn)一滴做起，那樣你離寬容就越來(lái)越近了，經(jīng)過(guò)不斷的積累，最后你就會(huì)達(dá)到你的目的——寬容。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納；寬容是一種高貴的.品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈；寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分，是對(duì)別人的釋懷，也即是對(duì)自已善待。
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。
“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”這是何等的氣度與胸懷！寬容的可貴不只在于對(duì)同類的認(rèn)同，更在于對(duì)異類的尊重�！@也是大家風(fēng)范的一個(gè)標(biāo)志。寬容有三種境界，可以養(yǎng)魚為喻：最初級(jí)的境界是玻璃缸賞魚，只讓它在一定的范圍存在和活動(dòng)；中等境界是池塘養(yǎng)魚，因地就利，因勢(shì)利導(dǎo)，水肥魚躍，魚張水活，相互利用；最高境界則是江海生魚，千形萬(wàn)類，任其自生，海闊天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多大的事業(yè)。
寬容的作文 篇3
在這個(gè)世界里，我認(rèn)為最主要的就是寬容。因?yàn)閶寢�，讓我有了一顆寬容的心。
那天晚飯后，我和媽媽出去散步，媽媽穿了一條白色的裙子，一雙休閑鞋，我和媽媽走在小區(qū)的便道上，正在散步，一個(gè)玻璃瓶飛了過(guò)來(lái)，砸在了我的額頭上，瓶子碎了，碎片將我的額頭割爛了，額頭的血流了下來(lái)，我哭了，媽媽急得也要哭了，我看見(jiàn)她雪白的裙子，被我的血染成了紅色的了。連忙打了一個(gè)出租車，拉我們?nèi)メt(yī)院，到了醫(yī)院，找到了大夫，媽媽看著針將我的`額頭縫上，我感覺(jué)她的心都要碎了，我們回到了家。
事后，媽媽將我?guī)У侥莻�(gè)扔瓶自的孩子你的家里去了，那個(gè)孩子給我道了歉，我以為媽媽要責(zé)怪他，將他劈頭蓋臉的訓(xùn)一頓，誰(shuí)知道？他竟然給那個(gè)孩子說(shuō)那我沒(méi)有事 ，并沒(méi)有責(zé)怪他的意思。讓他不要太擔(dān)心。這出乎了我的意料呀！
回到家里，媽咪語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子啊人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，我們應(yīng)該有一顆寬容的心，才會(huì)讓世界變得更美好�！边@句話一直鼓勵(lì)著我成長(zhǎng)，讓我懂得了，有一顆寬容的心，就會(huì)讓世界變得美好。
寬容的作文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們，童年是人生美麗的季節(jié)，童年是人生美好的回憶，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，是不是懂得了許多許多的道理呢？我在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)到了寬容，我來(lái)給你們講講吧！
寬容是一縷清晨的陽(yáng)光，照亮，我們的心田；寬容是一股春天的清風(fēng)，吹散了我們心中不快的陰云；寬容是沙漠中的一泓清泉，在生氣時(shí)感受到了大自然的美好情懷；寬容是……記得有一次，我正抱著剛從老師辦公室里領(lǐng)出同學(xué)們的家庭作業(yè)，比較多，有的`三四十本厚的練習(xí)冊(cè)，上面好摞著幾本老師剛批改的作文本，正準(zhǔn)備上樓，突然有個(gè)小妹妹匆匆忙忙的正下著樓，估計(jì)一時(shí)心急，跑的比較的快，你不小心擦著了我，頃刻間，我懷里的練習(xí)冊(cè)和作文本一齊“拋”了個(gè)完美的弧線，并完美的“落地”。那時(shí)候，我的心里有一股壓不下去的怒火，準(zhǔn)備去批評(píng)那個(gè)不聽(tīng)話的小妹妹一番，可這時(shí)，我的心里有兩個(gè)“天使”般，在爭(zhēng)論著。生氣天使：“等什么等，去拉住那個(gè)小妹妹，讓她別走，讓她別想走！”寬容天使：“沒(méi)事兒，練習(xí)冊(cè)沒(méi)有太糟糕，還是趕快收拾吧……”經(jīng)過(guò)內(nèi)心的一番“爭(zhēng)吵”，終于，寬容天使戰(zhàn)勝了生氣天使，我對(duì)小妹妹笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，你去忙吧！我自己收拾就好了�！毙∶妹谜f(shuō)：“對(duì)不起了姐姐，我也不是故意的，抱歉！還是讓我?guī)湍惆�。”就這樣，我和小妹妹收拾好了練習(xí)冊(cè)，我便回班了。
回到班后，我發(fā)現(xiàn)，我并沒(méi)有耽誤老師的事，便安靜的坐在座位上，我想著，難道這就是寬容的力量嗎？從此我就變了，一直不忘寬容天使說(shuō)的話，讓我受益匪淺。有的時(shí)候，有人走的急了，不小心撞了我一下，我就笑笑說(shuō)了句沒(méi)事，讓我們都很開心，也都很和諧。原來(lái)，寬容是很棒的呀！寬容可以化解冰河，一句“沒(méi)事”，讓人們的心開出善意的花，原來(lái)，我愛(ài)寬容！
寬容的作文 篇5
羅蘭說(shuō)：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在你腳底�！边@是何種境界的寬容，難以用言語(yǔ)表達(dá)。
上周末，兒子的旅游鞋有點(diǎn)開膠，扔掉可惜，況且又是孩子最喜歡的一款，遂拿到離家不遠(yuǎn)的修鞋鋪里處理。
修鞋師傅五十來(lái)歲，高高瘦瘦。不大的小屋子堆滿了各種各樣的鞋子。憑著精湛的技術(shù)和熱情的服務(wù)，常常門庭若市，顧客盈門。
“有點(diǎn)開膠，您看咋處理？”
我一邊說(shuō)，一邊放下鞋子，準(zhǔn)備離去。
師傅接過(guò)鞋子看了看：
“小毛病，不耽誤你下午來(lái)取”。他一邊說(shuō)一邊繼續(xù)干活。
下午，取鞋。
我一看，根本就沒(méi)修，鞋子直挺挺地躺在那里，像個(gè)被冷落的小木偶。我還沒(méi)開口說(shuō)話，看到我，師父放下手里的活計(jì)，連忙站起來(lái)：
“對(duì)不起，今天拿不走了，我還沒(méi)顧上修�！�
“沒(méi)事，我改天再來(lái)�！蔽易炖镞@樣說(shuō)，心里卻有一絲絲不快。
第二天下午，取鞋。我心想，這次一定修好了。可誰(shuí)知，結(jié)果和上次一樣。我有些惱火：
“你咋干活啊，不就一雙鞋嗎，兩天了，還沒(méi)修好，你以前挺講誠(chéng)信的�！�
修鞋師傅聽(tīng)了這話，很難為情，無(wú)力地辯解著：
“姑娘不知道，我老母親病了，托人打電話，要我回去陪她說(shuō)說(shuō)話，人老了，孤獨(dú)。事實(shí)上，我剛回來(lái)開門營(yíng)業(yè)。這不，一大堆活呢�！�
哦，師傅原來(lái)是個(gè)孝子，該被人尊敬的，我為剛才的.魯莽后悔。
“姑娘放心，明天一定讓你取走。”有了保證，我怏怏不快離開了。
次日，陽(yáng)光燦爛，我再次來(lái)取鞋。
修鞋師傅正在忙。旁邊坐著一位老阿姨，一只腳穿著鞋，另一只腳倚在一旁的小板凳上�？礃幼�，在師傅手里飛舞的鞋子就是她的。左邊還坐著一位戴著眼鏡看報(bào)紙的老者�？匆�(jiàn)我，修鞋師傅抬起了頭，微笑著說(shuō)：
“馬上就好！”
我無(wú)語(yǔ)，納悶！
“這都幾天了，一雙兒童鞋沒(méi)甚大毛病，竟修到現(xiàn)在也還沒(méi)修好，照你這樣的效率，”我聲音很大，沒(méi)說(shuō)下去，異常惱火！修鞋師傅一聲不吭。旁邊的老阿姨似乎明白了怎么回事，連忙幫修鞋師傅解釋：
“好閨女，不怪他，都怪我，我走著走著，鞋底斷了，就央求他暫停別的活計(jì)，先給我修，我等著接孫子啊，眼看就快放學(xué)了，你就體諒一點(diǎn)吧”。
阿姨說(shuō)完，誠(chéng)懇的望著我。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，一直在看報(bào)紙的老者也開口了：
“現(xiàn)代節(jié)奏加快了，你們年輕人的脾氣也見(jiàn)長(zhǎng)了，動(dòng)不動(dòng)小題大做，亂耍威風(fēng)，你們丟失了太多的優(yōu)良傳統(tǒng)，社會(huì)發(fā)展所趨啊�！崩舷壬贿吷埔獾嘏u(píng)我一邊詼諧地感慨。我一時(shí)竟不知說(shuō)什么好，只覺(jué)得氣呼呼的。阿姨的鞋子修好了，修鞋師傅站起來(lái)，平靜地對(duì)我說(shuō)：
“真對(duì)不起，這兩天因家庭瑣事幾乎沒(méi)怎么營(yíng)業(yè)，讓你跑了這么多次，是我失誤。你放心，你這雙鞋子我免費(fèi)修理，今天不收費(fèi)。以后，手提包啊、鞋子、拉鏈之類需要修理的，你盡管拿來(lái)，保證讓你滿意。”
師傅態(tài)度很誠(chéng)懇，眼睛里露出友好的光芒。
阿姨、老者、修鞋師傅的話，過(guò)濾了我的怒火，冰釋了我的怨氣。剛剛還滿腹怒氣的我，冷靜下來(lái)思考：我本來(lái)是一通情達(dá)理之人，怎么這時(shí)刻變得如此刻薄，如此吝嗇呢？綜合分析他們?nèi)说脑�，頓覺(jué)懊悔，連忙補(bǔ)救：
“師傅，我多等會(huì)，反正我今天沒(méi)事，這雙鞋您該收多少就收多少，以后我還會(huì)來(lái)找您幫忙�！�
修鞋師傅樂(lè)呵呵地笑了，慌忙去修我兒子的旅游鞋。
世界因愛(ài)而變得異常美麗，因?qū)捜荻崂淼梅滞夂椭C，學(xué)會(huì)寬容，擁有財(cái)富；懂得寬容，兼得智慧。愿寬容的陽(yáng)光永駐心田！
寬容的作文 篇6
昨天，小姨家里丟了十元錢， 錢數(shù)不多，但是事情的性質(zhì)很嚴(yán)重，找出罪犯來(lái)教育一下是很重要的。所以我和小姨就充當(dāng)起了福爾摩斯的角色，開始了破案之旅。
小姨考察了丟錢的時(shí)間，當(dāng)時(shí)只有老弟一個(gè)人在寫作業(yè)，很快我們就把目標(biāo)鎖定在了老弟的身上，但是單單憑著這一個(gè)作案時(shí)間也不能將老弟判罪，小姨又在放錢的地方觀察了半天，一點(diǎn)蛛絲馬跡都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，看來(lái)“罪犯”一定考慮得很周詳，一定是有備而來(lái)呀！看來(lái)這個(gè)小“盜賊”還比較具備反偵查能力的。難道就這樣放棄了？不，絕不！我努力回憶電視上破案的基礎(chǔ)條件：作案時(shí)間、作案地點(diǎn)、作案動(dòng)機(jī)……現(xiàn)在，時(shí)間、地點(diǎn)都有了，那么……對(duì)！就剩下作案動(dòng)機(jī)了，我略有所思地問(wèn)小姨：“老弟最近說(shuō)要買什么東西了嗎？”小姨想了想說(shuō)：“他好像要買個(gè)什么小玩具，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)了！”案件的答案似乎越來(lái)越清晰，看來(lái)“罪犯”已經(jīng)漸漸浮出了水面。
于是接下來(lái)就是審查“罪犯”的時(shí)候了！小姨先裝著不知道似的假裝著問(wèn)老弟：“咱們家那十元錢是你拿的嗎？”老弟支支吾吾地說(shuō)：“不……不是我！”小姨這時(shí)生氣了，聲音提高了一倍，接著說(shuō)：“我都知道了，別狡辯了！”小弟嚇得帶著哭腔哀求著說(shuō)：“媽，我錯(cuò)了，你饒了我吧！”小姨嚴(yán)肅地說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)你，要錢就跟我說(shuō)一下唄，丟十塊錢不是什么大事，但是這樣的行為可是丟良心��！”小姨越說(shuō)越激動(dòng)。我看了看哭的很傷心的小弟，很心疼，于是我在一旁拽了一下小姨，小姨看了看我，明白了我的`意思，于是換了一個(gè)語(yǔ)氣接著說(shuō)：“不過(guò)，你還小不懂事呢，這次放過(guò)了你了！”老弟一聽(tīng)，立刻停止了哭聲，兩眼放光似的說(shuō)：“真的？”然后，又低著頭會(huì)自己的屋里寫作業(yè)去了。
從此，小姨家再也沒(méi)有丟過(guò)錢，而我那老弟，也知錯(cuò)就改，小姨便用寬容的心原諒他了。
看，寬容的力量多么偉大！
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