寬容作文匯總（10篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的寬容作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寬容作文 篇1

　　大凡人與人相遇、相知、相伴都是緣，是一面之緣、同窗之緣、朋友之緣、親人之緣……但，再沒有哪一種緣分比姻緣更能讓人心儀的了。兩個原本陌生的人，因了那冥冥之中的緣分而走到了一起，從此共同面對風雨人生，手牽著手，一路同行，“最浪漫的事就是陪著你慢慢變老”，有一首歌就這樣唱道，多么讓人感慨。

　　我有一友，他二十有九了，依然單身一人。女孩子也見了若干次，但就是沒有一回成功的，他把這一切歸于姻緣未到。然而問他姻緣是什么，朋友卻一時語塞。我知道他是一個理想主義者，做任何事情都崇尚完美，對于一個又一個從他身邊經過的女孩子，每次都懷著挑選精美藝術品的心態，不是嫌這個不夠漂亮，就是嫌那個不夠賢慧，要么就是覺得她太溫柔太依賴不能與他共挑人生的`重擔，而他從沒有捫心自問自己何德何能。在他的心目中，所謂姻緣，也許因為太完美了，所以才那樣稀少，或者，他就像拿著放大鏡貼在了物品上面，反而顯得模糊不清。因此，一個又一個女孩總是無法與他有一份姻緣。

　　其實，真正的姻緣應該是這樣的：生死相約的激情和面對瑣碎生活的勇氣與信心交融在一起。而構成這一切的最堅實的基礎則是愛、理解與寬容。兩個人由相識到相知，再到相愛，然后結婚成家一切看上去似乎順理成章，但是不是他們之間就有姻緣了呢？恐怕未必，當兩個人被粗糙的生活打磨，彼此失去了當初美麗的光影，也許他們之間的姻緣才剛剛開始。姻緣不是簡單的兩性相悅，也不是宿命的安排，而是穿行在生活塵煙中彼此相望的目光，它需要時間的驗證和說明。

寬容作文 篇2

　　都說“退一步海闊天空。”寬容會讓我們的世界變得更美好。

　　我自小就有一些小氣，在一些事情上不懂得退讓，經常因為一些小事和我的朋友們鬧得很不愉快，當時我還不懂得寬容的含義。是后來在學校里發生了一件事，在老師的開導下，我懂得了寬容。

　　那一天和往常一樣，沒有發生什么新鮮度事情，我們照樣上課下課，規規矩矩的，可就在下午的最后一堂課上，我和同桌就鬧起來了。

　　事情的起因很簡單，就是我的同桌不小心將我的筆弄壞了，可我才不管同學道沒道歉，直接就在課堂上鬧了起來，我就是要同桌重新賠我一支筆，同桌覺得我不可理喻，原本好聲好氣的給我道歉，看著我的這個樣子，直接與我頂起了嘴。

　　課堂在我們兩人的吵鬧下也變得窸窸窣窣起來，其他的同學不時的'交頭接耳議論紛紛。站在講臺上的語文老師也放下了講課的書本，站在講臺上看著我和同學吵鬧，

　　當我們兩人意識到老師看著我們的視線時，都低下了頭。

　　“站起來。”

　　老師的聲音聽不出生氣與否，平平淡淡的就好像平常一樣。

　　“其他同學，好好看書，你們兩個跟我出去。”

　　說完這句話，老師先走出了教室，我和同學對視了一眼，然后先后也出了教室。

　　老師將我們帶到了辦公室里，我和同學排排站著。

　　“你先說，怎么了？”

　　老師先點向同學，要她先說說我們為什么吵起來了，同學敘述了一下，我站在旁邊聽著，同學的話并沒有添油加醋，就是直白的說了一下緣由。

　　“跟她道歉了？”

　　“嗯，道歉了，她不聽，非得要我立馬賠一支筆。”

　　我將腦袋地下，低聲嘀咕道：“她弄壞了我的筆。”

　　“她已經跟你道歉了，況且還是在課堂上，你就這樣鬧起來，不覺得自己做的不對嗎？”

　　老師看向我，語重心長的教導。

　　“這就是一件小事，在當時這種場合下，你就不知道寬容一下嗎？你這樣一鬧，分了班上其他同學的心，我的課也沒法上，這些可都是你直接導致的后果。”

　　我將腦袋壓得更低了，心虛了起來。

　　經過這一件事情后，我知道了寬容會帶來什么，也懂得了寬容，若是當時我退讓一步，我們就不會在課堂上吵起來，也不會打擾到其他同學，也不會影響到上課。

寬容作文 篇3

　　在人生的潮起潮落中，別人寬容過你，你也寬容過別人，因為寬容是友誼的橋梁，把我們連接在一起，成為了一對好朋友。這是就讓我寬容別人的是吧。

　　記憶之花在空中綻放一一

　　那一天，我發現我丟失了一本書，卻有一本一模一樣的書出現在小劉的桌子上，我很氣憤，拿起書就走了，小劉見了，問道:“你干嘛拿我的書？”

　　“那還用問嗎？你拿了我的書，還在這里裝聾作啞，明知故問。”

　　我回到座位，打開書，發現扉頁上竟寫著小劉的`名字，我驚呆了，這怎么會是小劉的書呢？

　　沒辦法，只得還回去。來到小劉桌前，我說:“對不起，小劉，我錯怪你了，請你原諒我。″這時我的心里狂風呼嘯，很不是滋味:肯定要挨小劉的罵了。可出乎意料的是，小劉不僅沒有責罵我，還說:“沒關系，我們可是好朋友。”

　　聽到這句話，我五雷轟頂:“對呀，老師經常教育我們要學會寬容嗎？”

　　……

　　曾有這么一件真實的事，美國飛行員胡佛在一次執行任務中戰斗機突然發生劇烈的震動，只能迫降。剛降落到地面，負責給戰斗機加油的戴維連忙跑上去，緊緊抱住胡佛，激動的說:“是我差點害了你，我把轟炸機的油當成了戰斗機的油加進了戰斗機，才導致了這場事故，我對不起你，求你原諒我。″此時，戴維的心里很緊張，怕胡佛責罵他。可胡佛說:“沒關系，我們還是好朋友。”胡佛說完這句話，戴維很震驚。因為這句話，胡佛和戴維到退役都還是好朋友。

　　寬容是友誼的橋梁，把我們連接到一起，成為一對好朋友；寬容是一把火，點亮友誼之燈；寬容是一顆星星，點綴友誼的夜空。寬容是友誼的橋梁，讓我們成為一對好朋友，就讓我們一起學會寬容吧！

寬容作文 篇4

　　成長，意味著什么？有人說，有一種成長叫承擔；有人說，有一種成長叫自我；而我卻認為，有一種成長叫寬容。

　　小時候，如果有人把我的橡皮弄丟了，我會很生氣，把它大罵一頓；但現在，如果有人把我的橡皮弄丟了，我不會說他，只是沖他笑一笑說：“沒關系”

　　小時候，如果有借我一塊錢未還時，我會催他很多次，生怕他不還錢；而現在即使有人借我了五元未還，我也不會催他，等他有錢時，相信他一定會還我，如果他一直沒有還，我也不會向他要錢，因為我不想讓珍貴的友誼在幾元錢面前“灰飛煙滅”。

　　小時候如果有人誤會了我，我會和他們爭論的面紅耳赤，最后甚至可能會打起來；現在，如果有人誤會了我，我會向他們解釋，不會爭吵，如果他們執迷不悟，我只會笑笑說：“總有一天會真相大白的！”

　　小時候，如果有人和我吵架了，我會疏遠他，不和他們一起玩，并且鼓動別人也不和他玩；現在，如果有人和我吵架了，第二天我就會原諒他，如果他見到我時躲躲閃閃，我會走到他跟前，拍一拍他的肩膀：“老兄，沒事，過去的就讓它過去吧，我們還是好兄弟！”

　　小時候，如果同桌在我寫字時不小心碰到我的胳膊，導致我的.字沒有寫好，我會很生氣，并且也碰一下他的胳膊；現在，如果同桌不小心碰到了我，我不會生氣，也不會報復他，只是提醒他下次不要碰我了。

　　小時候，如果有人在我系鞋帶時不小心踩到了我的手，我會罵他一頓，并且使勁推他一下；現在，如果有人踩到了我的手，我不會罵他、打他，只是會提醒他下次走路注意。

　　小時候，我不知道成長意味著什么：現在，我懂得了，有一種成長叫寬容。它是一種崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈；它是一種人性的光輝，是對別人的釋懷，更是對自己的善待。

寬容作文 篇5

　　一位老師她不僅讓我學到了許多知識，還讓我學到了做人要有一顆寬容的心，這位老師就是我的班主任張老師。

　　記得有一次，老師和我們班的同學在一起搬桌子，可是桌子上放著一瓶鋼筆水，而那瓶鋼筆水沒有蓋緊，可能是因為老師和同學用力太大，把鋼筆水碰倒了。說來也巧，正好那瓶鋼筆水灑到了老師那雪白的衣服上，那一灘墨跡在雪白的襯衣上很是刺眼！我當時看到老師那臉上的神情好像很嚴肅。那位同學知道自己犯了錯，神情變得很緊張，很怕老師會說她。鈴……鈴……下課鈴很快就響了起來，我看看老師遠去的身影想到：“老師一定會狠狠訓斥那個同學的。”

　　上課的鈴聲又響了，班主任回來讓我們站隊，集體出去搬桌椅，這時那個同學忐忑不安的走到老師面前說：“老師，我……我不是故……意的”。老師看了看這位同學，輕輕地拍了拍她的肩膀說：“老師知道你不是有意的，所以老師不怪你了，你也不用難受了，快歸隊吧！”這時，老師又說：“快，把隊伍帶走吧！”再看看老師臉上沒有一絲異樣，笑容依舊那么甜蜜。我們初一有四個班一起搬桌椅，所以搬得很快。我們見就剩那么幾個桌椅了，就放慢了腳步，我發現班主任在和幾個老師在一起說這什么呢！

　　我在旁邊聽見有一個老師問班主任說：“你的衣服是怎么弄得？”班主任先是微微一笑說：“這個是我用鋼筆水涂上去的，怎么樣？好看吧！”旁邊又有一位老師說：“你用筆再畫一畫就像朵花了。”班主任又是一笑說：“那行，我回去試試看。”看著班主任輕松的.回答，我們班有些同學問老師為什么不責怪她呢？老師卻說：“她又不是有意的，我和你們說過對人要寬容。”我知道這件事是因為那為同學的馬虎大意所形成的，看這教師簡單的回答我真佩服啊！有那么一顆美好、寬容的心。

　　自從那次我再也沒有見過老師穿那件衣服，我猜想那件衣服一定被老師放了起來，可是這件衣服和那團墨跡卻深深地印在了我的心里，尤其是老師那寬容的心，一直深深地藏在我心里，鼓舞著我。

　　老師，感謝您教會了我感恩。

寬容作文 篇6

　　夕陽西下，正是人們下班的高峰，車站里站滿了人，大家東張西望，都希望車子可以早一些來，能盡早回家，可是車子卻遲遲沒來，人們只能在車站里焦急地等待著。就在人們心煩意亂之時，不知是哪個高喊了一聲：“車來了！車來了！快上車呀！”人們聞訊，蜂擁而至車門口，剛一打開車門，乘客們便如潮水般涌進了公交車里。

　　機靈點的人見有一席之虛便馬上鉆了進去，幸災樂禍地看著那些還未找到座位的人，沒過多久，車廂里便座無虛席，連走廊里也擠滿了人。

　　車廂里的溫度瞬間上升，冷氣管如老黃牛一樣呼呼地吹著，但還是不能讓人緩解一些熱意。空氣中彌漫著各種復雜的味道，男人的汗臭味、女人的香水味、源源不斷的香煙味……摻雜在一起，讓人更加心煩意亂……

　　也許是因為乘客太多的緣故，司機不免有一些著急，眼見一個紅燈，卻沒來得及減速，來了個緊急急剎車，所有的人都前仰后倒，車廂里傳來了一聲聲抱怨。

　　“沒長眼睛啊！”，車廂里突然傳來了一個尖銳的聲音，人們循聲望去，原來是一個披著一頭長波浪的年輕女子，腳蹬一雙紅色高跟鞋，涂著紅艷的.口紅，狠狠地送上了兩個“樟腦丸”，一看就知道是一個不好惹的主。

　　“年紀輕輕的怎么不說人話呢！”一個中年男子顯然在眾目睽睽之下被激怒了，八字須翹得老高，臉漲得通紅，與“長波浪”針鋒相對，毫不示弱。

　　“你擠著我了！”“長波浪”再次尖聲叫喚，還不忘用手肘用力推搡了身旁的“八字須”。

　　“嘿，來勁了不是？”“八字須”扯著嗓門，直瞪著“長波浪”，那架勢仿佛要把對方吃掉似的。

　　車廂內的溫度再次升溫，空氣中彌漫著濃濃的火藥味。

　　這時一位白發蒼蒼的老人，語重心長的說：“得了得了，年輕人吶，把心放寬就不擠了。”一席話，使兩位年輕人慚愧地低下了頭，車廂里的冷氣連同老人的那一句話，一起吹進了人們的心中……

　　是呀，人要學會寬容，寬容才會讓世界變得更加美好。

寬容作文 篇7

　　又是一年三月三，風箏飛滿天。——題記

　　“奶奶，奶奶，你看，那是什么啊？好大好大的鳥啊！”一個頭扎兩條小辮子只有五六歲的女孩喊道。“那是風箏啊。”雙鬢微白的老人用沙啞的聲音回答道。“奶奶你會做嗎？能不能給我做一個啊？”女孩用滿眼期待的眼神望著她，老人開心笑道“好。”

　　老人抱著女孩找到了做風箏的材料。

　　“細竹、細繩、布和針線。我們要開始啦！”女孩開心地摟著老人的脖子，老人嘻嘻哈哈的撓小女孩的癢癢，一副制箏樂融圖展現在我眼前。

　　“你把線拿好，不能放手，放手了風箏就要飛走了。”“飛了飛了，奶奶，風箏飛起來了~”風箏飛起來了，它那巨大的翅膀猶如天使的羽翼。伴隨的天上微藍的輕紗，瓦綠瓦綠的山，被濃妝點綴過的草地，蝴蝶、蜂兒一起翩翩起舞。這時，老人祥和的臉上露出了笑容，把手輕輕放在小女孩頭上，輕輕撫摸著。一副放箏起舞樂融圖難以使我忘懷。

　　太陽害羞褪去了金黃衣裳，換上昏黃。河面閃著跳躍的碎金，濃妝點綴的`草地也慢慢褪去了濃妝，瓦綠的山坡被夕陽印的通紅。老人與女孩一同坐在樹旁，一同看這已被黃昏吞噬的景象。女孩突然唱起歌來“又是一年三月三，風箏飛滿天。”不知不覺女孩已在老人懷里睡著，老人滿是鄒紋的臉望著女孩，脫下一件衣服幫女孩蓋好，輕輕哼著歌。一副夕陽歌唱圖使我心飄得好遠好遠。

　　“又是一年三月三，風箏飛滿天。”因為有你，我不曾孤單；因為有你，我每天都快樂。時間洗刷不去你我的感情，因為有你，我不曾后悔。

寬容作文 篇8

　　什么是寬容？寬容是寬大有氣量，原諒不計較他人。寬容是一種非凡的氣度，寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。茫茫人海，面對一個小小的過失，一個淡淡的微笑，一句輕輕的歉語，帶來包涵和諒解，這就是寬容。

　　莎士比亞說：寬容就像天上的細雨滋潤著大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。

　　三國時，諸葛亮初出茅廬，劉備器重有加，關、張二兄弟不服，處處刁難，冷嘲熱諷，諸葛孔明卻胸懷大局，一笑置之，在曹兵來犯時，仍重用他們，使新野一戰大獲全勝，也徹底征服了關、張二將的心，讓他們佩服得五體投地。這，就是寬容的力量。

　　寬容是一盞溫暖的燈，讓人處處感受光明；寬容是一泓清冽的泉，讓人時時感到舒心；寬容仿佛一座橋梁，連接著你我他的心靈……

　　公共汽車上，你踩了他的腳，他碰了你的腰，彼此輕輕的一句道歉或一個微笑，就會讓憤怒全消。

　　生活中，有人在背后說你的壞話，沒關系，一笑置之，所謂“沒做虧心事，不怕鬼叫門”。

　　工作中，你的朋友無意中或有意識的傷了你的心，隨它去，終有一天，他會捫心自問，自慚形穢。

　　寬容別人，不計較別人的錯誤，實際上也是善待了自己，因為當你怨恨甚至打擊報復別人時，你的心情也一定處在郁悶和難過之中，這種怨恨郁結于心，時間久了，難保不會生病，而一笑置之，放開心態，會輕易地將堵在心口的那塊石頭搬掉。我們何樂而不為呢？

　　拿別人的錯誤來懲罰自己，太不劃算。而學會了寬容，你的心情會豁然開朗，無意中，你會發現天還是那么寬，海還是那么藍，一切還是那么美好。也許這就是“退一步海闊天空”的神奇功效吧？

　　在這個世界上，沒有絕對的.對與錯，同一件事，往往由于觀點不同，做法也會不同。當你覺得受了委屈時，不妨從另一個角度思考一下，不要因為別人的一個不得已，而去斤斤計較。以德報怨，寬容他人，也真真正正地體現了一個人良好的人格修養。

　　做人要寬容，寬容是一種素質，一種情操，一種美德，一種待人的藝術，一種坦蕩的胸懷，一種處世的經驗。

　　人，活在世上，都希望自己多一點友愛，多一點歡樂，而寬容正是給別人留了回味的空間，你也在感動別人的同時，收獲了自己的一片藍天。

　　寬容是一種無聲的感化，它會化敵為友，化干戈為玉帛，化寒冷為溫暖。

　　當然，寬容并不是軟弱，也不是無原則地寬大無邊，而是建立在自信、自助的基礎上，對于那些蠻橫無理和屢教不改的粗鄙之人，我們絕不能手軟。

　　雨果說：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

　　生活那么美好，我們沒有必要把自己的精力和時間浪費在無聊的斤斤計較上。多一點寬容，就少一份紛爭；多一點寬容，就少一份痛苦；多一點寬容，就多一份理解；多一點寬容，就多一份美好。

　　親愛的朋友們，種植寬容吧，陽光下，你會收獲滿滿的感動！

寬容作文 篇9

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首歌我就會想到我們又學會感恩曾經幫助過我們的人，要用感恩的心去對待他們。

　　花兒知道沒有打的就沒有他的.艷麗，所以他開過之后便將花朵或是回給大地，他知道感恩。等當來年，大地再將花要的養分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？

　　面對父母無微不至的照顧，你是否想過要感恩？面對老師苦口婆心的教育，你是否想過要感恩？或許我們愛與關心中生活的太久了，我們總認為那是別人應該做的。試間，如果這些都是應該的，那還有什么不應該，其實感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是在父母說話時你能看著他們而不是一味的頂撞，可是我們連這一點也做不到，這只是個連感恩也算不上的要求，連這個都做不到還何談感恩這個詞？

　　讓我們學會在感恩中成長，感恩父母，感恩老師，感恩那些曾經幫助過我們的人與幫助過別人的人。感恩父母，父母是世界上最偉大的人，他們把我們帶到了這個世界，精心的撫育我們，那是多么的不容易啊！

　　學會感恩，讓生命可以輕裝，未來才會陽光。所以，我們以后要用我們所能做到的一切去感謝這個世界，用所能及的力量來報答一切。

寬容作文 篇10

　　記得法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

　　那一次是我發高燒，媽媽帶我去醫院，掛的是急診。正值流感高發期，診室門前排起了很長的隊伍，見我十分難受，媽媽的壞心情也展露在眉間。

　　就在這時，一個阿姨牽著一個比我大幾歲的小哥哥躥到了隊伍前面，將我和媽媽還有其他人撥開，徑直擠到醫生跟前，訴說起孩子的病情來。一下子，剛剛還安靜的`隊伍開了鍋：“干嘛呢?人家都排著隊呢!”“就是，什么人呢?你家孩子生病別人家孩子就沒病?”……

　　那位阿姨臉一下子漲紅了，但她顯然已經顧不上這些了，似乎在用近乎哀求的語氣跟醫生商量著。醫生也許是發現病情確實很嚴重，便先進行了處置。從診室出來，那位阿姨并沒有走，而是在大家面前鞠了一躬，說：“實在對不起大家，我也是實在沒有辦法，耽誤大家了。”

　　“哼，一句對不起就完了?誰不是來看病的?什么素質啊!”后面的人并不買賬，不依不饒。就在這時，一位抱著孩子的老奶奶站了出來，說：“大家都別吵了，都是來看病的，都是為了孩子，這孩子病的也真是挺重的，都互相理解一下吧。”果然，兩三分鐘后，人群突然安靜下來了，可能是大家也聯想到了自己的孩子吧，反正我是想到了自己曾經的經歷，當時也是突然發病，媽媽也是顧不得許多夾了塞，當時后面的人并沒有說什么。

　　那一刻，我真正明白了什么叫將心比心，什么叫寬容。泰山不讓土壤，故能成其大;河流不擇細流，故能成其深。生活中，我們每個人都該擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，用心去抒寫高尚的人生!