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（必備）寬容的作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的寬容的作文6篇，歡迎大家分享。
寬容的作文 篇1
什么是寬容？就是在你犯錯(cuò)誤時(shí)，不但不罵你，反而包容你的，這叫寬容。
在生活中，有許多人對(duì)我寬容過(guò)。有老師，有家人，有同學(xué)……然而，老師對(duì)我的寬容，我一生都會(huì)銘記在心！
三年級(jí)時(shí)，有一次，我的語(yǔ)文家庭作業(yè)做的很不認(rèn)真，因此，語(yǔ)文老師找我去談話了。我忐忑不安地走進(jìn)老師的辦公室里，來(lái)到語(yǔ)文老師的面前，低著頭，等待著老師的“責(zé)罵”。可是，老師并沒(méi)有罵我，而是問(wèn)我字為什么寫(xiě)得那么差？我如實(shí)告訴老師原因后，又向老師道了歉，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次字寫(xiě)得不好，下次寫(xiě)好就行了。可是，不能一錯(cuò)再錯(cuò)哦。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，紅著臉走出老師辦公室，跑進(jìn)了教室。
還有一次，我和同學(xué)吵架了，班主任把我叫進(jìn)了辦公室。我氣沖沖地走進(jìn)了辦公室，和老師說(shuō)清楚事情的經(jīng)過(guò)。然后，老師給我們講了一個(gè)故事，說(shuō)完后，我和吵架的同學(xué)各自向?qū)Ψ降懒饲福黄鹄肿叱隽宿k公室。
這兩件事是多么平常啊！可是它包含了一位老師對(duì)她學(xué)生的寬容！在老師的微笑里有一種濃濃的`愛(ài)意！
是啊！有時(shí)候，寬容也是一種美。就象詩(shī)中說(shuō)的一樣“隨風(fēng)潛落葉，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”中的細(xì)雨一樣不斷的滋潤(rùn)著我們的心田，使我們快樂(lè)每一天！
寬容的作文 篇2
天空收容每一片云彩，不論云彩美麗或丑陋，所以天空才能廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石，不論巖石巨大或渺小，所以高山才能雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花，不論浪花清冽或渾濁，所以大海才能浩瀚無(wú)比。
寬容，是一種修養(yǎng)，是千百次的忍耐而提升的人格魅力。多一份寬容，我們身邊就會(huì)更加和諧，人生也就會(huì)變得更加精彩。
寬容會(huì)贏得別人對(duì)你的尊重。有這樣一個(gè)故事。一個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè)會(huì)，于是他冒充是音樂(lè)家李斯特的學(xué)生。李斯特在演出前一天來(lái)到姑娘面前，姑娘驚恐萬(wàn)分，求李斯特寬恕。李斯特要她把曲子彈給他聽(tīng)，并加以指點(diǎn)。最后他爽快地說(shuō)：“你大膽上臺(tái)演奏吧，你已經(jīng)是我的學(xué)生了，你可以再加一個(gè)由老師為學(xué)生演奏的'節(jié)目。”姑娘頓時(shí)對(duì)李斯特敬佩不已。由此可見(jiàn)，寬容和忍讓是一種豁達(dá)的胸懷，是一個(gè)人富有涵養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
寬容能促進(jìn)人際關(guān)系的融洽。清朝康熙年間，尚書(shū)張英的家人因院墻與鄰居發(fā)生糾紛，家人送書(shū)給張英，令他干預(yù)此事，張英回詩(shī)一首：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”家人看后深受感動(dòng)，自覺(jué)退了三尺才筑墻，鄰居也受感動(dòng)，后移三尺，兩家從此交好。寬容能化解不必要的矛盾，使事情有轉(zhuǎn)折退讓的余地，使人際關(guān)系和諧融洽。
寬容別人也是善待自己。蜀國(guó)名士蔣琬，為人謙虛，他的屬下楊戲，性格孤僻，訥于言語(yǔ)，蔣琬與他說(shuō)話，他只應(yīng)不答。隨從對(duì)蔣琬說(shuō)：“楊戲這人對(duì)您如此怠慢，太不像話了!”蔣琬說(shuō)：“人嘛，都有各自的脾氣，贊揚(yáng)我不是楊戲的本性，而說(shuō)我的不是，他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)，所以他只好不作聲了。”蔣琬因?yàn)橛幸活w寬容之心，既避免了自己不快，又不致使對(duì)方尷尬。可見(jiàn)，寬容是一種仁愛(ài)的光芒，它是對(duì)別人的釋?xiě)眩彩菍?duì)自己的善待。
生活中既沒(méi)有完美無(wú)缺的事物，也沒(méi)有十全十美的人，茍求人生完美無(wú)缺本身就是一種不完美。對(duì)事對(duì)物、對(duì)己對(duì)人寬容一點(diǎn)吧，它會(huì)使你的生活更加美好!
寬容的作文 篇3
在一個(gè)村子里，生活著許多動(dòng)物，其中小羊聰明善良、大方，而小猴相反，很會(huì)嫉妒別人。有一天，小羊撿到一個(gè)錢包，里面有20xx元、銀行卡和身份證。小羊看到身份證上的電話號(hào)碼和家庭住址，就把錢包還給了失主。失主非常高興，于是就把小羊做的這件好事告訴了村長(zhǎng)。村長(zhǎng)已經(jīng)很老了，很不喜歡笑，但聽(tīng)到這件事，非常高興。第二天就開(kāi)了個(gè)大會(huì)，所有動(dòng)物都來(lái)了。村長(zhǎng)當(dāng)著全村動(dòng)物的面表?yè)P(yáng)了小羊，還親自給小羊戴上了“拾金不昧好少年”的勛章。所有動(dòng)物都為小羊感到高興，卻只有小猴看了很生氣。
第三天，小猴到法官大人那兒告狀。法官大人問(wèn)：“小猴！你怎么啦？要告什么狀啊？”小猴著急地說(shuō)：“小羊他偷了我的東西！”法官大人生氣地說(shuō)：“太過(guò)分了！小羊竟敢偷東西！馬上把小羊給我叫過(guò)來(lái)！”小猴在心里沾沾自喜，于是小猴把小羊找來(lái)了。法官大人大怒：“小羊，你怎么可以偷西呢？”小羊驚訝地說(shuō)：“我沒(méi)有偷東西啊！”小猴說(shuō)：“有！有！有！”小羊說(shuō)：“冤枉啊！大人！我真沒(méi)偷東西啊！”法官大人大叫：“還敢狡辯，罰你坐牢5年！”小猴又是一陣喜悅。
5年過(guò)去了，小羊被放出來(lái)了，小猴和小羊在同一所初中上學(xué)，小猴以為小羊要跟自己一個(gè)學(xué)校是為了報(bào)復(fù)自己。開(kāi)學(xué)了，小羊自己沒(méi)坐過(guò)牢一樣，還是對(duì)小猴那么友好。有一次上美術(shù)課，小猴沒(méi)帶蠟筆，小羊就把自己的蠟筆借給了小猴。小猴接過(guò)蠟筆后，覺(jué)得很慚愧。下課后，他對(duì)小羊說(shuō)：“對(duì)不起，5年前我因?yàn)榧刀屎δ氵M(jìn)了牢房，現(xiàn)在，你怎么懲罰我都行。”小羊卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我早就原諒你了！”“但你可一定要改掉愛(ài)嫉妒別人的.這個(gè)毛病！”小猴說(shuō)：“嗯！我一定改！”
從此，小羊和小猴成了最要好的朋友。
寬容的作文 篇4
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬容的是一個(gè)人的心靈，以前我總是認(rèn)為寬容只不過(guò)是一種對(duì)別人的表現(xiàn)而已，沒(méi)什么大不了的。可是，事實(shí)證明寬容在現(xiàn)實(shí)生活中真的'很有用。
記得有一次，我從一位阿姨身旁走過(guò)，不小心踩到了她的腳，我趕忙道歉，本以為阿姨會(huì)很生氣，誰(shuí)知道阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次看著點(diǎn)。”阿姨那委婉動(dòng)聽(tīng)的聲音，那和藹可親的面容，那寬容的一笑，我至今都難以忘懷。就這樣我無(wú)師自通的學(xué)會(huì)了對(duì)待每一個(gè)人都要寬容。
我決定從那天起，要用最真的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
有一次大課間我正準(zhǔn)備去衛(wèi)生間走到半路上就被迎面跑來(lái)的劉龍生狠狠地撞到了鼻子，我當(dāng)時(shí)就頭昏目眩，鼻子一酸，一股熱乎乎的東西從我鼻子里流了出來(lái)，“出血了！”旁邊的同學(xué)急切的喊著，最然我知道他不是故意的，但是難以忍受的疼痛還是讓我不由自主的流下了眼淚，劉龍生趕緊道歉，我拉著她的手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”我用紙巾擦干凈流出的鼻血，大家又高興的在一起了。
同學(xué)、朋友之間缺少了寬容，就沒(méi)有了友誼，人人都應(yīng)該有一顆寬容的心。
寬容的作文 篇5
寬容是一杯醇香的美酒，滋潤(rùn)著我們的心田；
寬容是一雙潔白的翅膀，翱翔著圣潔的羽翼；
寬容是一首無(wú)聲的歌曲，編織著青春的夢(mèng)想；
寬容是博大的胸襟，感動(dòng)著你、我、他！
因?yàn)閷捜荩覀兊男撵`變得充實(shí)，變得美麗。一直以來(lái)，古今中外，無(wú)不流傳著寬容詩(shī)人的動(dòng)人故事，好像廉頗與藺相如，此兩人可是當(dāng)時(shí)朝廷中的大將，可廉頗因嫉妒相如三番五次詆毀相如的`不是。對(duì)于相如來(lái)說(shuō)，負(fù)面影響還是比較大的。但當(dāng)廉頗得知相如是以國(guó)家大局為重，于是赤著上身背著荊條跪于相如府前認(rèn)錯(cuò)。按常理說(shuō)來(lái)，我相如受了你廉頗這么多氣，本理應(yīng)借機(jī)好好羞辱你一番才是，可事實(shí)卻并非如此，相如他不計(jì)前嫌，前去扶起廉頗，最終兩人和好。
紫羅香把它的香氣留在了那踩扁了它的腳踝上，這就是寬容。這是馬克吐溫所說(shuō)的寬容。突然想到了這句話，不知它能否代替寬容的定義。總之，有了它，我們才能忘記傷疤，有了它，生活才有陽(yáng)光，有了它，人生才會(huì)有歡樂(lè)。廉頗于藺相如的故事說(shuō)明里真正的智者懂得原諒他人的過(guò)錯(cuò)，這是堅(jiān)強(qiáng)，而不是軟弱。朋友，當(dāng)他人請(qǐng)求你諒解的時(shí)候，你是否斤斤計(jì)較于別人的過(guò)失，如果有，那么請(qǐng)你記住：你在懲罰別人的同時(shí)，也同樣在懲罰你自己。想像一下，整天充滿著仇恨的生活，將是多累，難得在世上走一遭，倒不如“一笑解千愁”瀟灑自在。總之，寬容是一盞照亮心靈之路的燈，是一杯暖心的酒，是一把打開(kāi)心靈之門的鑰匙。一代文豪魯迅先生一次獨(dú)自夜行，路遇一醉鬼，強(qiáng)拉魯迅為其修鞋，魯迅見(jiàn)狀不氣不惱，甘愿為其服務(wù)。魯迅事后談及此事也總稱“人孰無(wú)過(guò)”。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)最高貴的復(fù)仇便是寬容。用良知的感化取代以暴制暴，以一種和平的方式使犯錯(cuò)者的內(nèi)心產(chǎn)生懺悔是處理此類問(wèn)題的最佳方式，從而實(shí)現(xiàn)人與人之間的和諧友愛(ài)，讓世界真正達(dá)到“真善美”的境界，往往只需要一顆寬容的心。
不多寬容也許遵循一定的原則，沒(méi)有批判性的寬容這是縱容，這種行為不僅無(wú)法體現(xiàn)人文和諧，反而是一宗精神的墮落雨與悲哀，所以寬容之前尚須三思。
寬容如海。容納白川。寬容如雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物，寬容如山，容納荊棘，寬容如風(fēng)，吹拂大地…。
一只腳踏扁了紫羅蘭，他卻把幽香留在了腳跟，這，便是寬容的真諦。
寬容的作文 篇6
在生活中，寬容仿佛一個(gè)通行卡，只要帶上它，就可以進(jìn)入到一個(gè)和諧的世界。
如果你能寬容別人，會(huì)讓人在溫馨的氛圍里倍感親切，身邊有寬容，人們會(huì)相處的更融洽，不會(huì)再有糾紛。寬容如一把鑰匙，能打開(kāi)別人的心扉，讓人與人之間不再有隔膜。
寬容，不是對(duì)別人的阿諛?lè)畛校膊皇悄愕念嵉购诎祝?dāng)然，等不是你的虛情假意，而是你的胸?zé)o城府，是你的海闊天空。，更是你的純真善良。
人們隨著環(huán)境的不斷變化，變得多少會(huì)有些私心，不再像往常一樣隨意暢談，越來(lái)越像一場(chǎng)虛又虛無(wú)的假面舞會(huì)，人們帶著面具，看不清面具下，是怎樣的心計(jì)。表面上對(duì)誰(shuí)都微笑，但是心里卻不知多恨那個(gè)人……像這樣的例子已有很多，如果沒(méi)有人的寬容，世界不知多黑暗。
寬容是上帝派來(lái)的天使，在上帝看到人間沒(méi)有了純真的友誼后，就對(duì)寬容說(shuō)：“你去吧，去拯救那個(gè)世界，讓人們擁有寬容。”寬容住進(jìn)了人們的心里，被埋藏在內(nèi)心深處，等人們傷痕累累的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的寬容。后來(lái)，就又變得有希望了。從此對(duì)人，多了一份寬容。
因?yàn)槟阌袑捜荩圆艜?huì)化解一段憂愁。讓人們擁有一份友情。當(dāng)凱琴寬容之心的時(shí)候，能夠讓你聽(tīng)到心花開(kāi)放的聲音，看到希望的光明，嗅到心果洋溢的香味，觸到最真的自己。
寬容，讓世界變得異常美好，希望這份心情，會(huì)一直，一直，傳遞下去。