（精）實用的寬容的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寬容的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寬容的作文 篇1

　　搭——搭——這熟悉的腳步聲使我害怕的停下了手中的筆。只像鴕鳥把頭伸進沙子一樣，我把頭緊帖著桌子。媽媽上來了站在我旁邊，我看了看她，只見她忍著氣，鼻子喘著粗氣，然后淡定的說你給我以后默的`好一些知道嗎？聽了這句話，我心里舒服了許多，也十分驚訝媽媽沒有批評我。

　　果然到最后我默寫默了90分，媽媽也苦口婆心語重心長的說兒子啊，只要知錯就改就是好孩子懂嗎？

　　是啊。媽媽寬容了我，我也懂得了寬容就是忍住氣去原諒，包容別人的錯。

寬容的作文 篇2

　　寬容是一份真誠的期待，寬容是一份難得的明智，寬容是一份平等的交流，寬容是一份和諧的氛圍。

　　我記得有一次，我從窗戶上看美景，恰好看到了鄭植佳玩跳繩，一點也沒有注意他身后的一邊跑一邊往后看的王浩然，我從窗戶上沖著鄭植佳大喊一聲：“鄭植佳，王浩然馬上要撞上你啦！”我沒有想到鄭植佳居然沒聽見，我連忙跑下去，但為時已晚，只聽“啪”的一聲，王浩然的臉上頓時留下了一條長長的紅印。鄭植佳回過頭來一看，見自己抽到了別人，連忙說：“對不起，我不是故意的，你在我后面跑我沒有注意到你。”鄭植佳本來以為王浩然會痛罵他一頓，沒想到王浩然居然沒有罵他，還說：“沒關(guān)系，下回只要注意和小心一下就好了。”

　　如果世界上每個人都能互相寬容，就會除去一場又一場的.戰(zhàn)爭，也會增加沒一個人對每一個人的友情。

寬容的作文 篇3

　　天空是淺藍色的，太陽是火紅色的，月亮是金色的——而寬容是什么“顏色”的呢？它是粉色的？是黃色的？是——？都不是！因為這些“單色”都不足以形容寬容，我認為——寬容是絢麗的“彩色”！

　　有一天，老師剛好講完了“要學會寬容”這一課。可一下課，偏偏不知道怎么回事，我遇到了一件糟糕的事——“叮——-”，隨著一聲鈴響，同學們像小兔子一樣跑出了教室。我也到操場上和伙伴們一起玩上了“打連河”，我伙“不爭氣”的老大被打敗了，要去救她，可另一伙追的好緊，我剛想拐個彎，卻不小心摔了一跤，雖然當時穿著棉褲，但腿仍摔“冒油”了！我生氣的對另一伙老大說：“早知道就不玩這個游戲了！都是因為你！”另外兩個同學也跑過來責備她，剛說一句，她就擺擺手說：“先別討論這些，快把她送到醫(yī)務(wù)室吧！”

　　我被他們扶進去，剛上藥時，我一點也不疼，便想多責備她幾句，她卻先開口說：“對——對不起，都因為我，你才摔倒的——這時，她的臉紅紅的，像熟透的蘋果一樣。我正打算接話說：“當然了！”耳朵里突然想起老師講的課——“要寬容他人”，我又想了想，我也不對呀！如果我小心點不就沒事了嗎？想到這兒，我也不生氣了，便微微笑著說：“其實這也不全是你的錯，我也不該拐的太急呀！”這時，她低著頭小聲地說：“真——-=真的嗎？你原諒我了嗎？”看到我一個勁的點頭，她的聲音又大了起來：“好了！既然你不能跑了，我們就玩別的吧！”大家異口同聲的回答：好呀！

　　此時我感到自己像吃了蜜糖一樣，嘴里和心里都是甜甜的。通過這件事讓我們的`友誼更加堅固了，我的朋友更多了，寬容的感覺真好！

　　這時，我眼中的一切一切都成了彩色的，真像一座“彩虹橋”伸向遠方——寬容既像那生機勃勃的小草，在世界的每個角落，只要有泥土就能看到他的身影；寬容又像那珍貴的水源，無處不需要它；寬容又像一只古老的歌，一代一代流傳下去，讓人回味——俗話說的好：“退一步海闊天空”。讓我們學會寬容吧！讓寬容的種子在每個人的心里茁壯的成長吧！讓我們的世界變得更加美好吧！

寬容的作文 篇4

　　寬容是美好心性的代表，也是最需要加強的美德之一。在我眼里，樂觀、上進、寬容是分不開的。

　　眉間放一字“寬”，不但自己輕松自在，別人也舒服自然。

　　寬容是一種堅強，而不是軟弱。寬容要以退為進、積極地防御。寬容所體現(xiàn)出來的退讓是有目的有計劃的，主動權(quán)掌握在自己的手中。無奈和迫不得已不能算寬容。寬容的最高境界是對眾生的憐憫。

　　人緣。

　　足夠的耐心和關(guān)注，就連小孩子也會舍不得你，聽你話的。

　　切忌嘮叨。雖然嘮叨是一種關(guān)心。但這種過分關(guān)注往往是不信任的表現(xiàn)，會引起反感。

　　在指責別人錯誤之前，首先就要尋找出一點甚至多個自己在這一問題上做得不夠或不對的地方。沒有一個錯誤和自己全然無關(guān)，至少沒有很好地指導和監(jiān)督。

　　寬容就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強。

　　從心理學角度，任何的想法都有其來由。任何的動機都有一定的誘因。了解對方想法的根源，找到他們意見提出的基礎(chǔ)，就能夠設(shè)身處地，提出的方案也更能夠契合對方的心理而得到接受。消除阻礙和對抗是提高效率的唯一方法。

　　任何人都有自己對人生的看法和體會，我們要尊重他們的知識和體驗，積極吸取之間的.精華，做好揚棄。

　　寬容就是不計較，事情過了就算了。每個人都有錯誤，如果執(zhí)著于其過去的錯誤，就會形成思想包袱，不信任、耿耿于懷、放不開，限制了自己的思維，也限制了對方的發(fā)展。

　　即使是背叛，也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人，也將以他堅強的心志在氛圍中占據(jù)主動，以其威嚴更能夠給人以信心、動力，因而更能夠防止或減少背叛。

　　寬容也需要技巧。給一次機會并不是縱容，不是免除對方應(yīng)該承擔的責任。任何人都需要為自己的行為負責；任何人都要承擔各種各樣的后果。否則，對方會一而再、再而三地犯禁（錯），顯示出軟弱。

　　寬容也意味著對自己的寬容。

　　人需要善待自己。人需要對自己的原諒。

　　不要給自己被太重的包袱。因為我們的出發(fā)點就是讓自己快樂。