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學(xué)會寬容作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)會寬容作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會寬容作文1
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
拿破侖是一位著名的領(lǐng)袖，在政治上、軍事上，他都有一定的建樹和成就貢獻(xiàn)。在他引導(dǎo)著士兵們向外進(jìn)軍侵略擴(kuò)張時。一個夜晚，他外出巡查，走到一處看到站崗的士兵在大樹下睡著了，于是，他便默默地彎下腰，將士兵的佩劍撿起來扛在身上，替士兵站崗。等待半小時過去后，士兵悠然醒來，認(rèn)出了站在自己身旁的人是拿破侖，他感到十分的恐慌。但拿破侖卻對他說：“這點小事不必緊張，休息一下是應(yīng)該的，我正好也沒事做，就為你們服務(wù)一下吧。”他這一番話，說得直叫人拍好。不愧是一個有謀略的人，他對士兵的寬容起到了很大的作用，不僅凝聚了軍心，也增強(qiáng)了士兵們的戰(zhàn)斗力。這也是他一路獲勝的原因之一。拿破侖反之，則軍心潰散不戰(zhàn)而敗。
在將相和這篇中，廉頗與藺相如都是趙國的臣子，在完璧歸趙后，藺相如得到了君子的提拔，官位比廉頗高。廉頗就很不服氣，勢必要讓藺相如難堪。在一次雙方在接上相逢，都互不相讓。但藺相如卻要求讓廉頗先過，之后，他的門客知此事后，就十分不滿意，便對他說：“如今，你的'官級又不遜于他，為何還要處處相讓。”于是，藺相如對他說：“如今，秦國不動趙國，是因為廉頗與我都在為趙國效力，若是只因為這一點小事就不和，豈不是讓秦國有機(jī)可乘。”廉頗聽說此事后，便慚愧不已，于是負(fù)荊請罪。藺相如用自己的寬容之心，贏得了廉頗的佩服，也保障了國家的安全。所以說寬容遠(yuǎn)比記恨來得有用。寬容是最強(qiáng)有力的武器，使用好這把武器，生活就會變得更快樂。
學(xué)會寬容，學(xué)會放下別人的過失。
學(xué)會寬容作文2
忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。這本是被我否定的一句話，現(xiàn)在卻成了我的至理名言。
一場激烈的“三八線”之戰(zhàn)在英語課上打響了。我正寫著練習(xí)題呢，突然一股不明的力量推著我的手，在練習(xí)本上劃出一道鮮明的傷口。好家伙，敢在我的作業(yè)本上留下你的“佳作”，你的熊心豹子膽是誰給的？我憤憤地想。我可不是吃素的，立馬實施報復(fù)。在老師打電話的那一瞬間，我故意用力推了一下他的手，他的作業(yè)上也留下了我的“杰作”。他氣得直咬牙，對我做了一個鬼臉，雖在我背后做，可也被我察覺了。我可不是省油的燈，給了他一個“金腳跺”，看他那痛苦的表情，我占了上風(fēng)，這局，我贏了。
下課鈴響了，大家紛紛拿出尺子。糟了，我沒帶。突然想起“冷面殺手”數(shù)學(xué)老師的忠告，我的'背后直冒冷汗。“冷面殺手”是出了名的不會笑，一旦有什么不合她的要求，后果不堪設(shè)想。想和同桌借，又怕遭他白眼，我急得頭都大了。我后悔極了，如果剛才不逞強(qiáng)，就不會有現(xiàn)在這般尷尬的下場了。
上課鈴是那么刺耳，腳步聲震動著我的耳膜，我的血液凝固了，快到崩潰的地步了。世界已將我隔離，我閉上眼睛等待著即將被站出去的“噩耗”。“只要有把從天而降的尺子，我什么都愿意做！”突然，一只手拍了拍我，一把尺子遞給了我。“可，這是你唯一的尺子……”我說。“沒事，不就出去罰站嗎？”他把我拉出鬼門關(guān)，卻把自己推入了深淵。我被這一舉動，溫暖著……后來，我向他道歉，我們又和好了。
事已過去多年，每每想起，我仍感動不已。
學(xué)會寬容作文3
從來都不理解什么是寬容，試著學(xué)習(xí)，直到有一天，我了解了寬容的真正含義。
每當(dāng)與父母發(fā)生爭執(zhí)時，我總以為自己是正確的，從不承認(rèn)自己的錯誤，總是坦然地接受父母的道歉，卻不明白那是一種親情上的寬容。
每當(dāng)在學(xué)校里與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r，一貫脾氣暴躁的我從來不愿以寬容別人，反而認(rèn)為別人對自己的謙讓是理所應(yīng)當(dāng)，卻不知道那是一種友情上的寬容。
每當(dāng)在商店里與陌生人同時看上同一種商品時，我從不肯放棄自己的`“利益”，看著別人含笑退讓，卻不清楚那是一種道義上的寬容。
漸漸地，發(fā)現(xiàn)身邊的寬容多了，反而擠占了自己施展寬容的舞臺。于是，我開始學(xué)習(xí)變的寬容。
忘不了，在擁擠的公共汽車上，有人不小心踩了我一腳，我試著說：“沒關(guān)系。”這一刻，我明白了寬容別人很簡單。
忘不了，在教室里，同學(xué)不小心弄壞了我的新書，我真誠地說：“不要緊。”這一刻，我明白了寬容別人很快樂。
忘不了，在家里又與父母發(fā)生了爭執(zhí)，我大膽地對父母說：“我們都有不對的地方，應(yīng)該互相寬容。”這一刻，我明白了寬容父母很甜蜜。
寬容是一種信念，比天高，比海深，人世間所有的情感都為它所容納。所以，寬容是偉大的。學(xué)會寬容，就學(xué)會了體諒；學(xué)會寬容，就學(xué)會了忍讓；學(xué)會寬容；就懂得了享受幸福。讓我們彼此都懷著寬容之心，去善待別人。
學(xué)會寬容作文4
寬容是一種美德，一種氣度，一種胸懷。寬容之人，一定有著一顆寬容博大的心；寬容之人，能寬人，亦能讓人。只要人人都有一顆寬容之心、雅量海涵，便能從容地與身邊的人和平相處。
有一次，我與母親來到醫(yī)院里打針，我們掛完號來到等候區(qū)等待著醫(yī)生來給母親打針。眼看著時間一分一秒地過去了，可醫(yī)生還沒有來，不知過了多久，我們等不了了，于是我發(fā)牢騷說：“怎么還不來，這么慢！”說完我拉著母親就要去找醫(yī)生，這時一位20歲左右的護(hù)士阿姨慌忙來到了我們身邊，她問道：“你是12號病人嗎？”母親看了看這位正在忙碌的護(hù)士，微笑著說：“是的，麻煩你了，別慌，慢慢來。”聽了這話，護(hù)士松了一口氣，微笑道：“謝謝你，阿姨！”說完便給母親打針。
但是，她在母親的.手背上扎了一針又一針，就是扎不進(jìn)去，我有點兒看不下去了，正要罵她一頓，母親拉住了我，示意我坐下。這時我發(fā)現(xiàn)母親絲毫不顧及自己的手，而是盯著護(hù)士臉上的汗珠。
大約過去了兩三分鐘，針終于扎進(jìn)了母親的血管，母親強(qiáng)忍著疼痛說好了好了，護(hù)士也如釋重負(fù)并連聲道歉：“對不起，對不起，我是剛來這家醫(yī)院實習(xí)的。”母親指了指自己的手背說：“很不錯，你看，打得很好，謝謝你。”護(hù)士感激地笑了笑，走了。
看到這情形，我害羞地低下了頭……
是啊，人與人之間的確需要寬容、需要理解。
學(xué)會寬容作文5
“海洋總是蔚藍(lán)無比，廣闊無垠，而比海洋更加廣闊的是天空。但是，比天空更加廣闊的卻是人心……”每當(dāng)想起這點滴的話語已經(jīng)成為經(jīng)典的名言時，心中便有千分的感慨，萬分的激動。
一顆寬廣的心，是每個人都有的，只不過是深埋在我們的心底，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它罷了。就在不久前，我發(fā)現(xiàn)了它。
明天就是周日了，我和幾個兒時的伙伴聚在一起，討論著一個個話題。這時，不知誰突然冒出了一句：“我們談?wù)剷阅泻脝幔俊边@一句話可不容小視。于是，大家你一言，我一語地討論開來，
這時，忽然有個人對我說：“你認(rèn)為曉男怎么樣？”我說：“他……他這人……還行吧。就是……就是有點冷傲、自大。”我這一句話勾起了大家的胃口。于是，大家你又一次七嘴八舌的討論開來。說曉南這不好，那不好。我想：大家討論得如此激烈，便也加入了他們的行列……
正當(dāng)討論進(jìn)行到白熱化時，蕭林忽然對我說：“你還是別再和曉男玩了，他經(jīng)常在背地里說你的'壞話啊，而且說得很難聽啊！”“哦？是嗎？”我笑了笑。其實，我和曉男是非常要好的朋友，我聽了蕭林的話后是火冒三丈，恨不得去踹他兩腳。因為我對他那么好，可他卻……
第二天，我見到了曉男，我當(dāng)時真想給他一腳。可是，出忽我意料的是，他先給了我一個善意的微笑。著個微笑似乎有魔力一樣，將我定在了那兒，我尷尬地回了他一個微笑。
這時，我忽然從沉悶中爬了出來。因為我知道，他說我壞話是必然的，我昨天不也在說他的壞話嗎？
于是，一泉清泉便流過了我的心扉，打開了寬容的大門……
學(xué)會寬容作文6
當(dāng)我在黑板上寫下星期五的時候，一個星期又過去了，但是，這天在班上，因為同學(xué)之間沒有寬容，而發(fā)生了許多不該發(fā)生的事。
在數(shù)學(xué)課下課，我正在課桌上寫作業(yè)，筆尖不停的轉(zhuǎn)動著，教室里除了一些游戲的吵鬧聲，沒有一點聲音，似乎一點事也沒發(fā)生。可正當(dāng)吃飯時，兩個同學(xué)陳聿杰和傅梓唯，皺著眉頭走進(jìn)了教室，“可能是鬧了一點小矛盾，應(yīng)該沒事。”我猜想，但是，當(dāng)我去叫陳聿杰交作業(yè)時，我看到在他脖子上的兩條“貓爪子印”，足有1分米，事情不妙了，我想問一問到底發(fā)生了什么事，他不說。在音樂課上，更多的“杯具”，一節(jié)好玩又有趣的音樂課被某幾位同學(xué)給毀了，我們班國家級的搗亂大師邊柯汀在課上不知是去撿筆，還是隨便走動。回來時，可能拍了一下胡懿純的臉，由此就開始了一場持久的戰(zhàn)役——“你干嘛拍我的臉！”胡懿純叫道。“我又沒怎么樣。”“你打到了！”（便踢了一腳邊柯汀），于是開始了一場踢腳大賽，事情就這樣僵持著，我們就當(dāng)了很長時間的旁觀者，沒人敢上去阻止他們，到后來，脆弱的'胡懿純大哭了起來。劉老師叫楊方圓勸勸他們，斌把他們帶到班主任那。邊柯汀和胡懿純雖然脾氣不好，但是至少還是怕班主任陳老師的。快要放學(xué)了，馮柯鈺一叫如驚天動地的閃電聲，將自己的畫撕碎了，不停地喘著氣，用憤怒的眼神看著侯銘軒。同學(xué)之間就像一個大家庭，應(yīng)該要有好和睦，這么一天，就有這么多小矛盾，這個大家庭都快變成監(jiān)獄了——
學(xué)會寬容作文7
在浩如煙海的書籍中，我選擇了《水孩子》這本書，因為這個書名深深地吸引了我，水孩子究竟是一個怎樣的孩子呢？我充滿了好奇。
故事中的主人公的設(shè)定與眾不同。以往讀到的故事中，主人公基本都是以善良、弱小、懂事或慘受命運折磨的好孩子為原型塑造的，但這本書的主人公湯姆卻完全不同。他是一個掃煙囪的孩子，一直過著被師傅虐待的生活，他不但出言不遜，還染上了許多不好的.習(xí)慣：不愛清潔、自私、愛撒謊、毫無教養(yǎng)……簡直是個名符其實的壞小孩。
在一次掃煙筒時誤被主人當(dāng)成了小偷，他只好拼命逃進(jìn)森林，橫越荒野，翻過峭壁，最終逃到了河邊，在水里他得到了仙女的幫助，成為了水孩子。他在那里無憂無慮的生活著。但他想找和自己一樣的水孩子，于是踏上了闖蕩大海的旅途。他不畏艱辛，終于來到了無邊無際的大海，在“懲惡仙人”和“福善仙人”的指導(dǎo)下，解救了曾經(jīng)虐待自己的師傅。他學(xué)會了“以德報怨”，懂得了不僅要用愛對待自己的朋友，更要用愛對待曾經(jīng)傷害過自己的人。最后，仙人讓他變成了一個年輕勇敢的帥氣小伙。
在整個故事中，讓我感受最深的是“懲惡仙人”教誨湯姆的方法。她從不打罵水孩子，只是用一些婉轉(zhuǎn)的懲罰方法，以此來提示水孩子——知錯就改。湯姆偷吃了糖果，但她只是在他背后默默注視而不去制止，這看上去很奇怪，可是她從來就不把櫥柜鎖上。她的真正意思是：要人家不要去碰火，先得讓他們燙一下才能讓他們知道火的厲害。仙人的寬容使湯姆的心靈得到了凈化，漸漸地改變了自己，最后成長為一個熱愛真理、正直、勇敢的人。
同學(xué)們，讓我們每個人都學(xué)會寬容，用一顆寬容的心去對待別人。只要我們多一些寬容，這世界就多一份陽光，多一份愛。
學(xué)會寬容作文8
大海因為寬容，而變得浩瀚無邊;天空因為寬容，云彩才變得美麗動人;山峰因為寬容，才能匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。
有一次，在學(xué)校我拿了我新買的鉛筆盒，很漂亮，我也很喜歡它，任何人都不準(zhǔn)碰它一下。然而沒過兩天，我的鉛筆盒就被一個沖過來的同班同學(xué)給撞到了剛下過雨的泥地上，一瞬間，鉛筆盒上就沾滿了泥水，這個美麗的`鉛筆盒恐怕就此成為廢品。我們都呆住了，而眼淚也順著我的臉頰流了下來：“這可是我最喜歡的鉛筆盒!你把它弄臟了!我不管!你賠我!賠我!”“對不起，我、我沒想到會這樣。我不是故意的……”他變得驚慌失措。然而沒等他說完，我就哭著跑回了家。
回到家，我把這件事一五一十的說了出來，原以為媽媽會生氣的找老師解決，卻沒想到只是蹲下來，我們臉對臉：“乖，你要知道，人應(yīng)當(dāng)寬容，你同學(xué)把你的筆盒撞掉了，可他也不是故意的，他也向你道歉了不是么?你原諒他吧!我再給你買一個鉛筆盒。更何況，你們是同學(xué)不是么?”“恩。”我點了點頭，雖然當(dāng)時我不知道寬容是什么意思，但是我知道我應(yīng)該原諒他，因為他不是故意的。
第二天到了學(xué)校，猶豫了一下，我走到他位置旁：“那個……對不起，你也不是故意的，昨天是我太沖動了，對不起。”“沒事!我也有不對的地方，要是昨天我不那么冒冒失失，你的鉛筆盒也不會就廢了的。”他不好意思的笑了笑，”對了，昨天我給媽媽說過了，周末的時候，我再賠你一個!”沒事，不用賠了，你又不是故意的，我自己再買一個就行了。”我羞愧極了，這次要不是寬容，我就失去了一個好朋友啊。
擁有了寬容，我們就得到真摯的友誼;擁有了寬容，善良就不會缺席;擁有了寬容，世界才會和諧。
學(xué)會寬容作文9
面對生活，什么是寬容？寬容是一種心態(tài)，一種智慧和面對生活的樂觀勇氣。原諒別人實際上就是原諒自己。
對他人多一點寬容會讓我們的生活更有趣，也更有趣。在寬容的生活中，會有愛和支持，不會有孤獨和寂寞。有了寬容的生活，將會有更少的風(fēng)雨，更多的溫暖和陽光。事實上，寬容永遠(yuǎn)在我們身邊。我記得那時，我正準(zhǔn)備英語考試。考試前一天，我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)和聽錄音，背單詞。早上第一節(jié)課，我用抽屜里的一張小紙悄悄地抄了上面的單詞。下課時，我聽不清老師在課堂上說的每一個字。第二節(jié)課，英語考試開始了。我把紙條塞進(jìn)鉛筆盒。一旦我遇到我不能說的話，我會仔細(xì)看看。因為害怕監(jiān)考人員會看到。
考試結(jié)束后，我在班上名列第二。但是我自己的心很不舒服。放學(xué)后，我獨自走進(jìn)老師的辦公室。向老師道歉。我是怎么拿到第二名的？我剛說完這話，心里想:啊，我該怎么辦？這一定是被老師罵了。我越想越糊涂。這就像螞蟻在熱窩里跑來跑去。他真是一個敢于說實話的好孩子。勇于承認(rèn)錯誤。如果他們是其他學(xué)生，他們不會說出事情的真相。
你真的很誠實。老師笑著對我說。聽完老師的話，我低著頭，臉像一個大紅蘋果一樣紅。從老師說這些話的那一刻起，我發(fā)現(xiàn)老師是如此的寬容。寬容就像天空中的'細(xì)雨滋潤著大地。它祝福寬容的人和寬容的人。事實上，這是一個陽光明媚的日子。讓我們在未來的日子里用寬容來傳播我們心中的快樂和微笑。讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿快樂和歡笑。人們需要學(xué)會寬容。寬容待人，與同學(xué)和睦相處，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
學(xué)會寬容作文10
在學(xué)校里，同學(xué)間難免發(fā)生些爭吵。昨天下午，我和我的冤家馮惜晨又發(fā)生了爭吵。
那時，我正在寫作業(yè)。他大搖大擺地走過來，重重地踩了我新買的白鞋。我低頭一看，干干凈凈的白鞋臟了許多腳印，那可是我最愛的白鞋呀！我還他就是一腳，說：“壞蛋，你干嘛踩別人的鞋子？我命令你立刻從本公主面前消失”。他不服氣，嘴巴一歪，說：“就你，還能當(dāng)公主？我不就踩了你的鞋嗎？這么雞毛蒜皮的`小事還斤斤計較，脾氣真壞”。聽了這一席話，我真想給他一頓暴揍。他說：“看你的樣子，好像還想打人，我發(fā)誓，我一定和你誓如水火。”“好啊，從此你走你的陽關(guān)道，我過我的獨木橋，看誰能笑到最后。”說完，我給了他一個白眼，扭頭就走。
晚上睡覺時，我怎么也閉不上眼，一直在想那件事。我覺得明明就是他錯了，我憑什么道歉，越想越生氣。可回頭一想，老師曾說過“多一些寬容就少一些隔閡，多一份寬容就多一份友愛。”我何不做一次寬容的人呢，于是我決定向他道歉。
第二天一早，我就來到學(xué)校，碰巧遇到了他。“我――”，我倆異口同聲地說。“你先說――”。我倆又不約而同地說。我不管三七二十一大聲地說道：“對不起，我不應(yīng)該罵你，我向你道歉”。說完就跑，上課前，我看見桌子上有一張紙條，上面寫著：說對不起的人應(yīng)該是我，是我先有錯，請你諒解。我回頭一看，看見他正在看我，看到我后，立刻扭頭回避。
于是，等下課時，我倆都向?qū)Ψ秸嬲\道歉，結(jié)果可想而知，我倆握手言和了。這就是我和馮惜晨的小故事，我想告訴大家：請寬容吧！
學(xué)會寬容作文11
今天上午第三節(jié)體育課，我和鈕塵塵因為一點小事發(fā)生了爭執(zhí)。
事情是這樣的：鈕塵塵在我跳皮筋的時候故意把線抖來抖去，讓我跳錯，還取笑我。我"警告"了她以后，她還是一而再，再而三的把皮筋抖來抖去。我覺得"忍無可忍，無需再忍"，于是，不管三七二十一，用雙手狠狠揪了她的頭發(fā)，看見她疼得皺起了眉頭，我才算消了氣。
媽媽知道了這件事情，認(rèn)真地給我做了思想工作。媽媽說："你怎么能那樣揪別人的頭發(fā)呢？要是別人這樣對你，你難道不疼嗎？和同學(xué)相處應(yīng)該互相謙讓，不能因為一點小事就斤斤計較，傷害別人……"聽了媽媽的話，我很慚愧，也非常后悔，心里想：媽媽說得對，我以后再也不能發(fā)"小姐脾氣"了，要學(xué)會寬容、謙讓，這樣才能交到更多的好朋友啊！鈕塵塵雖然成績不太好，但是他有一顆善良的心，懂得關(guān)心別人，幫助別人，我真不應(yīng)該那樣欺負(fù)她。
我又想到盧老師對我們說過"應(yīng)該去尋找別人的`優(yōu)點，正視自己的缺點"的話，我覺得自己應(yīng)該真誠地向鈕塵塵道歉，請她原諒。我精心挑選了一塊"憤怒的小鳥"的橡皮，找到她，不好意思地說："對不起，我不該揪你的頭發(fā)，請你原諒我！"雖然她什么也沒有說，但是我能感覺到她的笑容好像在對我說"沒關(guān)系，我們還是好朋友！"
是啊，只有寬容、謙讓、分享、關(guān)愛……才能讓友誼之花開得更加燦爛，更加長久！
學(xué)會寬容作文12
經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人們的生活也變得越來越好。可是隨著生活質(zhì)量的提高，人們的內(nèi)心似乎也變得更加地淡漠，人與人之間少了份寬容，多了一份勾心斗角。
我以前的心眼也十分狹小。在學(xué)校，要是有同學(xué)不小心在走過道時把我的文具盒蹭到地上，我都要破口大罵：“干什么呢？長眼睛了沒有？”那同學(xué)看我這樣，也毫不示弱的回敬我一句：“有必要這樣大驚小怪嗎？不就掉了個文具盒，又沒有摔壞你的東西。”“你給我道歉。”我大聲沖著那同學(xué)說道。“偏不，你能將我怎么樣？”
不過那天我看到的情景改變了我。
那天天氣晴朗，我乘著4路車去學(xué)校上補習(xí)課。正值上班高峰期，車上人滿為患，所以一些逃票的人也趁虛而入。果然，大家看到一個年紀(jì)輕輕地孩子上了車，那孩子穿著破爛，他的眼睛漂浮不定，好像十分的緊張。他既沒有投硬幣也沒有刷卡，他逃票了，而司機(jī)卻好像什么也沒看見。這時，乘客們心里不平衡了，就對司機(jī)說：“師傅你看，這兒一個逃票的。小小年紀(jì)就這樣，那長大了還得了？快讓他下車吧！而司機(jī)伯伯卻輕笑著問那孩子的名字，多大了，去什么地方做什么之類的'問題，最后還塞給那孩子十塊錢讓他去填飽肚子。原來這孩子的父母雙亡于車禍，年幼的他一直跟著年邁的外婆外公生活，這次坐車去批發(fā)市場是為了給外公買藥。他下車后，司機(jī)大伯還是原來那樣，面帶微笑，好像什么事也沒有發(fā)生。車上的每個人都在反省著。
從此以后，同學(xué)們蹭掉我的文具盒時，我只會說一聲：“沒關(guān)系。”而同學(xué)們也連連道歉。我明白了，如果人們都能多一份寬容，那么這個社會將會更加的和諧美好。
學(xué)會寬容作文13
自古以來，寬容就是中華民族的傳統(tǒng)美德，在古代，似乎就流傳著許多關(guān)于它的故事。例如唐太宗的寬容，讓他得到了像魏征一樣敢于說真話的人。這個事例就足以證實對于能夠?qū)捜荽说娜耍蜁幸簧凶顚氋F的東西。
我這人總是這樣，總是在犯下錯誤之后才去思考，反醒，然后再對別人說一聲“對不起”或“我錯了，請原諒。”
今天在上體育課時，我們在練習(xí)籃球。一個隊伍因為一個同學(xué)球投得不準(zhǔn)，于是卡在了籃筐上，后面的一個同學(xué)一投，只見球打在了卡在籃筐上的籃球上，接著來了一個漂亮的回轉(zhuǎn)，進(jìn)筐！是啊，這個就是所謂的漂亮的進(jìn)球了。我不服。也許是因為我的集體榮譽感太強(qiáng)了吧，我叫喊著，甚至可以說是破口大罵。隊友中的一個讓我算了，我否決了，與她吵了起來，我恨透了她嘴上的什么“讓讓她們”，“算了算了”，我認(rèn)為這些都是偏私。但是體育課之后一想我明白了，球場上大家都是缺少訓(xùn)練的，難免會投進(jìn)一個錯誤的球，即然如此，那只是無心，何必去想那么復(fù)雜呢而且在這節(jié)課之后我們大家都還是朋友，所以我當(dāng)時對他們說的'應(yīng)該是鼓勵的話。我不應(yīng)該以比賽的心態(tài)去對待，不該用對手的身份去衡量她們，于是，下課之后多了一聲“對不起”。
人真的應(yīng)該學(xué)會寬容，且在作出決定之前思考，這樣將會無愧于你自己。
學(xué)會寬容作文14
星期三的早晨，教室外面的天氣陰沉沉的。同學(xué)們都在津津有味地吃著早餐，語文課代表婉妃在收作業(yè)本。突然，她一不小心用右手把我放在課桌上的口服液弄灑了，地上都是玻璃片。我一看到這情景，就傷心地哭起來。婉妃立刻向我道歉，可我并沒有原諒她。廷輝看見了，趕緊拿來掃把和地托把地托干凈。他雖然是我的敵人，但他也有助人為樂的一面，我很感激他。有一個同學(xué)告訴了班長，班長來了，她不停地安慰我，我的心里很感動。林老師來了，同學(xué)們告訴了林老師，林老師說：“春賢，你要大方一點，這一點小事，沒有什么的。要學(xué)會寬容別人。”我晚上回去告訴媽媽，媽媽說：“把藥灑了才好呢！表示以后都不用吃藥了。”
林老師批評得對，做人就要胸懷寬廣一些，多理解和寬容別人。只有這樣，自己才能有學(xué)會寬容
有一天中午，我去上學(xué)看到課桌上有一個日記本，我看到了我的標(biāo)志。“我找到我的日記本了”我很高興。我的日記本丟失了很久，媽媽還老說我丟三落四，害我寫了日記又要補，老師還評了差分。我歡喜的`打開久違了的日記本卻目瞪口呆，只因為里面的日記都不是我的了。我疑惑的看了又看，側(cè)面正面都有我的名字，沒錯，是我的，只是在一個小小的地方寫了“李佳龍”三個字。“可誤，氣死我了”。我“唰”的一下把他的日記撕了下來。
回到家我把本子拿給媽媽，媽媽說：“別人把你的日記撕了你氣憤，現(xiàn)在你把別人的日記撕了別人又會怎樣？”
“可是，本子是我的呀！”我不服氣的回答。
“你可以把日記還給他和他說清楚呀，這樣，他下次就不會拿錯你的本子了。寬容是一種美德，寬容別人等于寬容自己”。
學(xué)會寬容作文15
生活中，人與人之間經(jīng)常會有一些爭吵和糾紛，但這些事往往都能以一個寬容的微笑來解決，不是嗎？
之前我脾氣并不是太好，每一次當(dāng)我看電視時，我弟弟總會搶著看，在他眼中不過是鬧著玩，我可并沒有想那么多，常常對他一陣狂轟濫炸：“你沒看見我在看嗎？我不看的時候你也不看，我看的時候你和我搶著看，你腦子進(jìn)水了嗎？”然后他就哭著走了，媽媽看到了這一幕，走了過來，跟我說：“弟弟比你小，你應(yīng)該讓著他，他什么都不懂，你跟他計較什么。”而我卻十分不屑。
直到那一件事發(fā)生了，徹底改變了我。
前不久我第一次坐火車，看見一個比我大五六歲的青年不小心踩到了旁邊阿姨的腳，我以為阿姨一定會吵起來的，可是沒想到，阿姨看到那個青年臉上露出十分不好意思的神情，和藹地說道：“呀！我鞋上怎么有只蟲子啊，謝謝你幫我踩掉。”青年鼓起勇氣，抬起頭說：“對不起！”阿姨笑著說：“不是說了嗎，你幫我踩掉了蟲子，我還要感謝你呢。”青年流淚了，是感動的淚水，此時此刻，坐在他旁邊的阿姨就像天使一樣，旁邊的人都圍了過來稱贊這位阿姨，只有少數(shù)無動于衷的'人居然當(dāng)做什么都沒有發(fā)生，我十分生氣，剛準(zhǔn)備罵他們，可我并沒有，因為我又何嘗不是那種人呢，因為一件小事而和別人鬧翻，思考了一會兒，我終于懂得了一句話：退一步，海闊天空；忍一時，風(fēng)平浪靜。
從那以后，每當(dāng)我看電視時，看見弟弟往旁邊一站，我就說：“我好像還有作業(yè)沒做完，電視你先看。”弟弟臉上露出了喜悅的笑容，對我說：“謝謝哥哥。”第一次聽到這么美妙的詞語，我也高興地回了句“不客氣”。
明明只要一句話就能解決的事，為什么要那么大費周章呢？
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