學會寬容作文

時間：2024-01-10 15:55:50 寬容我要投稿

學會寬容作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的學會寬容作文，希望對大家有所幫助。

學會寬容作文

學會寬容作文1

　　生活在大海中，我們每個人都會面對......可是，我卻不會寬容，因為我明白了一個道理寬是為了自己，自己的一生必須要學會寬容。

　　那是去年夏天的一天，我跟爸媽出去游泳。到了游泳池，爸爸把我叫到身邊，嚴肅地說：“兒子，你不能在那里游！”我一聽，立刻站了起來，“我要游泳，我要學游泳！”說完，我便一溜煙地下了樓。

　　來到游泳池邊，爸爸先教我怎么下水，他先讓我把手放在胸脯上，再讓我把身子浮在水面上，這樣一下，兩下，三下，四下----爸爸的動作做完了，我把腳放在了水里，然后我就把頭抬起來，看看前面，沒有什么大礙。于是爸爸便教我潛水，我一直把頭抬起來，頭抬起來，眼睛對著水面，嘴巴張開，用鼻子聞著，可是，我還是覺得很沒意思，我便一直把頭抬起來，爸爸看見了，就一直盯著我看，我便把頭低起來。爸爸見我不會，就給我講起了這個故事：“兒子，不要怕，你只要把眼睛抬起去就可以了。”聽了爸爸的話，我便把頭抬起來，爸爸的動作很快，我看了一下爸爸，就把眼睛抬了起來，爸爸的動作也很快，就這樣，我學會了憋氣。

　　現在想起這件事，我都感到慚愧。是呀，如果你不相信，那么我們的`生活就沒有美好的事情發生，所以，我們要從自身做起，學會寬容。

學會寬容作文2

　　俗話說得好：“退一步，海闊天空”。在一件事中我學會了。

　　有一次，我上學的路上看見幾位老人正在走棋。忽然，有一個老人大聲說“：將軍，你輸定了”。另一個老人說“：不行，我這步走錯了，重來。”那個老人不服氣“：觀棋不語真君子，起手不回大丈夫，你既然走了，就不能悔棋。”另外一個老人反駁說“：你什么時候說過不能悔棋，你說？”那個老人啞口無言。轉身就走，“懦君子！哼！”

　　那個老人聽見了火了，“你說，你憑什么罵人。”“我罵你怎么了”。那個老人被另一個老人來拎起來，“你憑什么罵我啊！有本事在罵一句！”“懦君子，懦君子！”那個老人一直在罵。另外一個人舉起手要“賞”一巴掌。

　　一個老人抓住了另一個老人的手，說“：別傷了棋友之情好嗎？你們何必為了這一小步棋傷了你們之間的`和氣。你們各位每個人退一小步，何必再呼這一小盤切磋，以后再切磋的時間多得是，你們握手講和吧！”

　　他們握著手露出了笑容。

　　我學會了寬容，退一小步，海闊天空。

學會寬容作文3

　　兒時媽媽給我講的一個故事，便是寬容的最好體現。話說很久很久以前，有一位慈祥的老禪師，一天晚上，他正在美麗的禪院里慢慢地散步。忽然發現院子里最黑暗的一個墻角邊上有一張椅子，他馬上明白，禪院里有人違反寺規，翻過墻壁，到外面溜達了。這位禪師一聲不響，走到墻邊，移開椅子，就地蹲著。不一會兒，果然有一個小和尚回來，只見他鬼鬼祟祟地翻墻而入，黑暗之中，踏著老禪師的脊背跳進了院子。當那個小和尚雙腳落地的時候，才發覺自己剛才踏的并不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，不知所以。但是，出乎小和尚的意料，師傅并沒有厲聲責備他，而只是以平靜的語調說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”老禪師寬容了他的.弟子，因為他知道，寬容也是一種無聲的教育。后來，當年的那個小和尚已經成了一代名僧，他十分感激師傅當年對自己的寬容，因為如果師傅沒有寬容他，而是嚴厲地懲罰他，他就不會有今天的成就了。這個故事充分說明了寬容的重要，只有我們對別人寬容，才能得到他人的寬容。寬容是人與人交往的緩沖，它可以化解許多不必要的沖突；寬容又是人與人交往的潤滑劑，它可以減輕摩擦，緩和緊張的關系。學會寬容，能使我們受益匪淺，因而，我們一定要學會寬容，做到寬容。

學會寬容作文4

　　“唉呦，你不長眼嗎？”“怎么了？”“你踩著我了你。”“怎么小小年紀還來勁是不？”“你踩著我了，你還想怎么樣？”年輕朋友，把心放寬些。寬容也是一種美德。

　　俗話說：世界上最寬闊的海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空還寬闊的是人的胸懷。不錯，人的胸懷就應該寬闊一些。還是有句老話說的好：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。如果一個人具有一顆能寬容萬物的心，那么在這個人的'一生中他將被快樂所包圍。

　　小時任性的我，并不理解什么是寬容，當朋友和我爭吵時，我總是得理不饒人。媽媽對我說：得饒人處且饒人。但我對這話也有疑問。隨著年齡的增長，我漸漸理解了寬容的含義。寬容不僅是一種美德，而且也是中華民族的傳統。寬容使我交了許多好朋友，寬容讓我體會到了快樂。記得有一次，朋友因自己有煩惱而和我吵架，我因學會了寬容而沒有和朋友斤斤計較。因而我們的關系仍然情同手足。

　　古人云：宰相肚里能撐船。宰相肚里正的能撐起一艘船嗎？這人未免肚子也太大了吧!其實這是告訴我們這個宰相具有一顆寬容的心。歷史上有許許多多的事告訴我們要學會寬容。如：廉頗的故事：因為相如有顆寬容的心而使廉頗負荊荊罪。兩個人合作抵擋住了秦國的來犯。古今中外，許多的戰爭能夠得以勝利，其中都少不了寬容。

　　同學們，把心放寬些，相信我們得人際關系會更好，我們的班級體會更融洽，我們的世界會更加美好的。

學會寬容作文5

　　夜色抹去了最后一縷殘陽，夜幕緩緩落下，泛黃的燈光映射在散發著油墨香氣的文字上，暢游在字里行間，我懂得了寬容。

　　月兒幽幽，風兒幽幽，當我走近你時，我的心是震憾的，風中飄舞的白發，酒中愁苦的鄉思，您揮舞著手中的毛筆，在一篇篇樸素的白紙上，尋找著生命的出口。讓小人的讒言淡去，讓朝廷的不公淡去，讓歲月的風雨淡去。您在生命的`畫卷上，工工整整地寫下了兩個大字：寬容！

　　您突然發現，寬容所有的不公后，同時自由了的還有自己，于是你微笑著向歲月舉杯。您飲酒寄情以月，您高歌托懷予風，烏臺詩案在您心里漸行漸遠，您寬容了生活的不公，因此您收獲了豐顧的人生！

　　您——蘇軾，您用寬容收割了詩詞的半壁江山，您的寬容化為一輪圓月，高掛在華廈大地的每個月園之夜。您寬容的目光望向遠方，透過您寬容的目光，我讀懂了生活，我也要學著您的樣子，用寬容去接納生活。

　　寬容，是你駛向成功彼岸的一葉小舟，迎著黎明第一線曙光，我看到了你高大的身影。

學會寬容作文6

　　從開學到現在快一個月了，再這段時間里，我有著很多的感受，從原來接有基礎的班級一下子到接從零起步的班級，我的思想要隨之發生巨大的轉變，我利用半個多月的時間教學生二十六個字母，另外捎帶了幾個音標，利用這么長的時間是為了讓學生為今后學英語打下良好的基礎。接下來正式接觸英語，但給我的.感覺是學生之間產生了距離，拉開了層次，有些學生字體工整，上課發言積極，認真聽講；有些學生背書積極，學完一個單元很快就會背了而且很熟練，那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰；可還有一些學生雖積極但紀律不好，愛說愛動；還有一些學生根本不入門，別說讀課文，就連單詞都很吃力，使我對他們有了很多想法。

　　人們常說：好動是孩子的天性，也許新接班不太適應他們的這種性格，致使上課的心情缺少了一些激情，多了一些煩躁，仔細想想，人的十個手指還不齊呢更何況孩子，哪能要求一樣，他們也有他們的可愛之處，樂觀、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛。

　　面對的學生不一樣，我們教師也要改變一下，“親其師而信其道”，多和學生溝通和交流，另外記住每天讓自己保持一份明朗的心情，就多了一份快樂，多了一份成功的把握。今年的我迎來了一批可愛的新生，教英語的我正在摸索著前進，有興趣的話我們一起來研究吧。

學會寬容作文7

　　學會寬容，也是學會一種美德，這種美德我也擁有，讓我來講一講我寬容別人的事情吧。

　　那是上幼兒園的時候，發生的這件事。那個涼爽的一天，那個時候，小孩子很天真、頭腦簡單，什么事情都認為很容易。一個涼爽的樹蔭下，我們正在玩“三個字”的游戲，突然，我大叫一聲，原來，紅紅不小心劃到了我，我仔細看了一下，紅紅的指甲好長！“你的指甲好長，我不要再和你玩了！”其它人見了，一個不留地全走了，剩下紅紅呆呆地站在那里，過幾分鐘，紅紅哭了，哭的`很大聲，老師聽見了，便問：“紅紅，你怎么了？”“其它人都不跟我玩了，劉書睿還說，我的指甲好長，不要再和我玩了。”老師聽了，把我叫來，說：“把你胳膊伸過來，我看看。”我把胳膊伸給老師看。呀！上面有三條道子！老師給我創可貼，讓我貼上。上課了，老師教會了我們寬容別人，我慚愧地低下了頭。

　　下課后，我對紅紅說：“紅紅，我們和好吧。”“好。”紅紅說。于是，我們又是形影不離的好朋友了。

　　通過這件事情，我發現：寬容別人，會讓友誼更加深厚，會讓人生更加美好，會讓世界更加精彩。

　　同學們，讓我們都學會寬容別人，讓世界變得更加精彩、美麗吧！

學會寬容作文8

　　我在生活中快樂地成長，踏著生活的朵朵浪花，我懂得了許多許多。有一件事令我想起來就臉紅心跳，它讓我懂得了什么是寬容，寬容的力量是無窮的.，寬容別人就是寬容自己。

　　一天活動課時，我在教室走道間玩耍。正玩得高興，只聽“當”的一聲，隨即又傳來“啊”的一聲尖叫。等我回過神來，才發現我不小心碰到王欣最心愛的鏡子，鏡子已被我打得粉身碎骨，我心提到了嗓子眼，像裝著一只小兔子。

　　怎么辦呀，我該怎么向王欣交代，這下死定了，我臉都快白了。上次，她弄斷了我的尺，我大聲責備她，這下該她報仇了。可是出乎意料的是，她沒有怪我，和聲和氣地說：“你怎么了？不就一個小鏡子嘛。”我結結巴巴說不出話：“我……我給你的……的小……鏡子打……壞了，都……怪我不……好……”這時她打斷了我的話：“你也不是有意的，就當沒發生過，同學之間要互相諒解嘛。”

　　我被她鎮住了，以前的一切她竟然一點也沒有放在心上，還主動安慰我，我真后悔當初對她那么兇。我打心底里佩服她。

　　從此我學會了寬容，寬容是一種美德，讓我們一起在生活中品嘗寬容的魅力吧！

學會寬容作文9

　　寬容是一種修養，一種品質，更是一種美德。寬容并不是膽小無能，寬容是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。

　　歷史上有一個叫藺相如的丞相，由于護駕有功，官職一路上升，因此受到大將廉頗的忌妒與不滿，處處和藺相如做對。而藺相如面對廉頗的百般刁難只是笑而避之，最終有了“負荊請罪”的故事。廉頗被藺相如的寬容大量深感慚愧，從此兩人聯手，一起為趙國效勞。由此可見學會寬容，于人于己都有益處。

　　反觀歷史，那些善于忌妒的人，遇到一點小事就怨天尤人，這些人縱然他學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。但是當他得知諸葛亮的神機妙算時，雖自嘆不如，膽不甘落敗，于是整天心中盤算如何打贏諸葛亮，在發出“既生瑜何生亮”的'哀嘆后，落得個吐血身亡的結局。唉，如果周瑜能像藺相如一樣擁有寬廣的胸懷，我想，它的結局應該不會是這樣吧。

　　在生活中我們難免會與別人發生摩擦，當別人踩到你的腳，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞你的東西，向你道歉時，你應該付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把時間浪費在這無謂的摩擦中呢？天地如此寬廣，但是比天地更寬廣的是人的心胸。

　　因為寬容，紛繁的世界才變得潔凈；因為寬容，單調的生活才顯得美麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩，讓我們學會寬容，使生活變得更加和諧美好。

學會寬容作文10

　　學會寬容—讀《美麗謊言》有感“一個十六歲的少年夜里潛入一戶人家偷竊，這戶人家的女主人獨自在家，因怕丟命，不敢吱聲，學會寬容作文。少年偷了一些首飾后離去，但被門衛捉住。門衛來向女主人詢問是否失竊，女主人不想毀了少年的前途，說首飾是送給少年的。門衛大驚，離去。少年感激不盡，淚如雨下，發誓改邪歸正……。”震撼，深深的震撼。讀罷此文，一種強烈的震撼引出我的許多感慨。我在我的學校里有好朋友正在玩，突然，一個人踩了另一個人的腳，馬上說了聲：“對不起”

　　另一個馬上說：“沒關系”。這真是寬容呀。但是有時在學校，有人不小心踩了一下你的腳，馬上說了聲對不起，但是你還是不原諒他，兩個人你爭我打，就影響了同學倆之間的感情，這就是不寬容的表現。早在春秋時期，我國的思想教育家老子著的.《道德經》中便已提到寬容，而世界三大宗教的教義都要求教徒寬容別人……。寬容是世界各地人民的共同語言，無論走到哪里，只要心懷一份寬容，就可以打破人與人之間的隔閡。我們要學會寬容，只有這樣，世界才充滿陽光。

學會寬容作文11

　　時間悄悄地從我的指尖滑過，不知不覺中，我長大了，往事如同繁星點點，數也數不清，從這往事中，我總結了一個道理：寬容。

　　小時候，我的`朋友很多，我們整天形影不離——一起玩耍，一起上幼兒園，一起寫作業，一起分零食……但是有一次，我的朋友妮妮把我的書給弄濕了，我很生氣，也把她的書也弄濕。從此以后，我們就結成了“小仇人”。我看她不順眼，經常挑她的毛病，她也經常挑我的毛病。有一天上幼兒園時，我推了她一下，她又碰到了王子銘，我連連向王子銘道歉，王子銘卻一擺手：“沒事，就摔了一下而已。”我聽了突然醒悟，和妮妮對視一眼，羞得面紅耳赤，回教室調整了一下心情，跑去找妮妮道歉。“對不起，我那次不應該也把你的書弄濕……”我說。妮妮忙說：“我也對不起，不應該弄濕了你的書還不道歉。”我們和好了，和以前一樣要好。雖然現在學習緊張，我不能經常看到她了，但愿她能記得我。

　　從這以后，我遇事就多為別人著想，我的人緣也越來越好，大家都愿意跟我玩。這件事讓我受益很深，我學會了寬容，不再鉆牛角尖了。

學會寬容作文12

　　晴空萬里的一天，我到街上幫媽媽買醬油。

　　在回家的路上，我對這瓶黑漆漆的物體充滿好奇，為什么媽媽做飯時要用這瓶東西，我抑制不住自己的好奇心，就擰開了瓶蓋，一股又咸又香的氣味撲面而來，我不以為然，繼續往家走去，可是誰知一件大“好事”正在向我襲來——不但瓶蓋沒擰緊，上臺階的時候我還被石頭絆倒了，摔得四仰八叉，“人仰醬油翻”！

　　當我還沒反應過來的時候，突然發現身邊站了一位過路阿姨，還有一條“黑裙子”。我顫顫巍巍地從地上站起來，一臉驚恐地看向阿姨，我以為阿姨會因為我弄臟了她的'衣服而火冒三丈，把我狠狠地訓斥一頓，一想到這兒我眼眶里的淚珠就像斷了線的珍珠一樣，嘩嘩直落。只見阿姨一只手幫我擦干淚珠，還溫柔地安慰我，我吱吱嗚嗚地問：“阿姨，你不生氣吧？你的衣服被我弄臟了！”“沒關系了，阿姨的衣服沒事，下次注意點就行了。”她對著我親切地笑了笑，讓我顫抖的心突然平靜下來了。從此之后，我就無師自通地學會了寬容。

　　隔天，我再次走在這條熟悉的街道上，一群小孩跑過，把水槍里的泥水射在了我的身上，他們馬上低頭向我認錯，我也像那位阿姨一樣笑了笑，親切地說：“我沒事兒，倒是你們，把自己的衣服弄得多臟，快回去吧。”

　　寬容，像大海，海納百川，心胸寬廣，讓我們的生活少一點爭吵，多一些笑容，學習大海般的胸襟，讓生命多一些色彩吧！

學會寬容作文13

　　自古以來，寬容就是中華民族的傳統美德，在古代，似乎就流傳著許多關于它的故事。例如唐太宗的寬容，讓他得到了像魏征一樣敢于說真話的人。這個事例就足以證實對于能夠寬容待人的人，就會有一生中最寶貴的東西。

　　我這人總是這樣，總是在犯下錯誤之后才去思考，反醒，然后再對別人說一聲“對不起”或“我錯了，請原諒。”

　　今天在上體育課時，我們在練習籃球。一個隊伍因為一個同學球投得不準，于是卡在了籃筐上，后面的一個同學一投，只見球打在了卡在籃筐上的籃球上，接著來了一個漂亮的回轉，進筐！是啊，這個就是所謂的漂亮的進球了。我不服。也許是因為我的集體榮譽感太強了吧，我叫喊著，甚至可以說是破口大罵。隊友中的一個讓我算了，我否決了，與她吵了起來，我恨透了她嘴上的什么“讓讓她們”，“算了算了”，我認為這些都是偏私。但是體育課之后一想我明白了，球場上大家都是缺少訓練的，難免會投進一個錯誤的球，即然如此，那只是無心，何必去想那么復雜呢而且在這節課之后我們大家都還是朋友，所以我當時對他們說的'應該是鼓勵的話。我不應該以比賽的心態去對待，不該用對手的身份去衡量她們，于是，下課之后多了一聲“對不起”。

　　人真的應該學會寬容，且在作出決定之前思考，這樣將會無愧于你自己。

學會寬容作文14

　　世界上有一種東西叫寬容，小小二字卻可以體現出一個人的素質和心靈，為什么這么說呢？有些人會為了一點小事而和別人爭吵，而有些聰明人會選擇寬容，其實我的心原本也是很狹小的，但有一件事改變了我。

　　又一次大課間，我和好朋友玢玥，昱軒，雅杰一起去洗手，經過臺階時發生了一些小意外，事情經過是這樣的：在三樓的陽臺欄桿邊，站著幾個人，其中有個人在喝奶，我正好從那里經過，有個小男孩的手碰到了奶包，幾點奶滴了下來，很有彈性的落在了我的身上，我本來就很愛干凈，這讓我怎么接受的了呢？我當時愣住了，一跺腳，準備沖上去跟那個小男孩拼命，可雅潔拉住了我，她說：算了鑫鑫，反正我們要去洗

　　手順便洗一下不就行了嗎？可我不聽偏要上去，哎，你這人不長眼啊，喝奶都能滴出來，還滴在我身上，有沒有素質有沒有教養啊，，，，這時那個小男孩很委屈的.看著我，鑫鑫我還沒吃完你就沖上來，我看見真的不是那個小男孩故意往下滴的。我心理想那個小弟弟和我又不認識，怎么會故意地滴在我身上呢？就算是故意的，我也應該原諒他，畢竟，寬容別人就是寬容自已,再說，為這么一點事吵架，不是顯得我太沒素質了么。隨后，我就對小弟弟道了歉。我們大家都笑了笑。

　　今天，我徹底學會了寬容二字怎樣寫，其實，寬容別人，也是對自己的原諒，同學們，你原諒自已了嗎？

學會寬容作文15

　　寬容就是要有寬廣的心胸和包容理解的心理。

　　假如有一天，你被同學撞倒了，而且撞你的就是平時與你有矛盾的“仇敵”，當時你會怎么做呢？你是不管人家怎樣道歉，都充耳不聞，只顧在那開口大罵；還是只說一句較簡略的話：“下次注意，不要再發生這樣的事了。”然后默默地走向醫務室。要是讓我選，我一定選后者。因為它能體現出一個人的寬容能到什么程度，一個人的修養有多深，氣度有多大，胸懷有多廣。而前者，則只能體現出這個人的心胸有多么狹隘，修養有多么淺薄。而你寬容了對方的'魯莽與過錯后，你會驚奇地發現，他對你的態度溫和了許多，也許有一天你們會成為好朋友。反之，如果你一味計較個人的得失與利益，你會發現他對你的態度是雪上加霜，更加冷漠無情。生活就像是一面鏡子，而寬容就是鏡子里微笑的你。

　　擅長發現同學的優點，彼此之間才能互相學習，我們才會更加進步。而做好這一切都需要寬容。如果我們在平時的學習和生活中，都互相理解，能用寬容的心去發現別人的優點，去化解同學之間的小矛盾，那么我們每一天都將在快樂和進步中度過，這也將是我們人生中的一筆寶貴財富。

　　如果說人生是一條道路，那么寬容就是這條道路的鋪路石。正是有了這些鋪路石，人生才會變得平坦。如果這條道路沒有鋪路石，那這條道路將變得塵土飛揚、坑坑洼洼。讓我們都學會寬容吧，因為寬容也是一種美德！

【學會寬容作文】相關文章：

學會寬容作文12-25