寬容的作文15篇（經(jīng)典）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的寬容的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寬容的作文1

　　記得那天清晨，爸爸像往常一樣騎著電動(dòng)車送我上學(xué)。一路上，車水馬龍，川流不息。

　　快到學(xué)校門口，前面的車也慢慢停了下來(lái)，突然，離我們最近的一輛轎車門打開(kāi)了，兩個(gè)比我稍大點(diǎn)的同學(xué)從車?yán)锵聛?lái)，用力關(guān)車門，車門沒(méi)關(guān)起，卻重重地打在我右腿上，我感到一陣火辣辣的疼，同時(shí)也嚇傻了，忍不住哭了起來(lái)。爸爸趕忙下車，朝著開(kāi)車的人憤怒地喊道：“你是怎么開(kāi)車的，路中間能隨便停車、開(kāi)車門的.嗎?”車?yán)锏娜嗣φf(shuō)：“對(duì)不起!我先把車停路邊再過(guò)來(lái)看。”在路邊，爸爸一邊等撞傷我的人，一邊捋起褲子查看我受傷的腿。開(kāi)車的叔叔停好車，急忙跑過(guò)來(lái)。我忍著痛對(duì)爸爸說(shuō)：“我沒(méi)事，趕緊去學(xué)校吧!”可看著我走路一瘸一拐的樣子，大家都不放心，認(rèn)為最好去醫(yī)院檢查一下。叔叔主動(dòng)提出，為了不耽誤我早上的課，他先去醫(yī)院掛號(hào)，與醫(yī)生約好時(shí)間，到時(shí)候通知我們。

　　中午放學(xué)，爸爸到教室背我，媽媽也一起來(lái)了。還沒(méi)到醫(yī)院，那位叔叔就打來(lái)電話，說(shuō)已經(jīng)掛好急診，在醫(yī)院等著。來(lái)到急診室，醫(yī)生脫開(kāi)我的褲子，只見(jiàn)我右腿一片黑青色，稍稍一碰，鉆心地疼。看好以后，要去拿藥，在交費(fèi)室那里，爸爸正要付錢，卻被叔叔搶在前面，并說(shuō)：“責(zé)任在我，錢應(yīng)該我交。”還好，經(jīng)醫(yī)生診斷，我的腿只是軟組織挫傷，用藥一段時(shí)間就好。走出醫(yī)院，已是吃午飯時(shí)間，爸爸約叔叔一起吃飯，對(duì)叔叔說(shuō)：“藥費(fèi)你都出了，午飯我們請(qǐng)。”他倆邊走邊聊，叔叔不停地說(shuō)：“真是大意了，以后一定吸取教訓(xùn)，太對(duì)不起了!”

　　回校的路上，我趴在爸爸的背上問(wèn)“為什么早上你那么生氣，而剛才對(duì)他又像親兄弟一樣，還請(qǐng)他吃飯?”爸爸笑著說(shuō)：“早上是因?yàn)樗�撞傷了你，我又心疼又�?dān)心，所以才發(fā)火。可他及時(shí)認(rèn)錯(cuò)，又主動(dòng)付了藥費(fèi)。我們應(yīng)該原諒、寬容他。”

　　這不正應(yīng)了莎士比亞說(shuō)的：寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。他賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。

寬容的作文2

　　昨晚，下了一夜的雨。小區(qū)的路面坑坑洼洼，積滿了水。早上，媽媽帶我去上班。路上的行人都匆匆地走著。這時(shí)一輛小轎車壓過(guò)一個(gè)深水坑，“唰”的一聲，水花濺到一位騎車女子和一位步行女子的身上。

　　騎車女子氣憤地調(diào)頭就去追：“你給我站住，眼睛瞎呀！”而另一名女子則是拿出紙巾擦拭身上的`臟水。

　　司機(jī)停下車也沒(méi)好氣地對(duì)騎車女子大吼：“你說(shuō)誰(shuí)瞎？你才是大瞎子呢！”

　　那位步行女子勸他們不要再吵了。這時(shí)男子才發(fā)現(xiàn)水也濺到她的身上，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起！”女子笑了笑離開(kāi)了。那位騎車女子呼呼喘著粗氣瞟了她一眼。

　　司機(jī)和女子繼續(xù)爭(zhēng)吵。“你這開(kāi)車的，也不看著行人！”女子臉漲得通紅，大喊道。男子也不甘示弱，指著女子的鼻子大罵：“你這個(gè)‘騎車的小老鼠’口氣還不小呢，誰(shuí)讓你不看車呢！”他們倆吵啊吵，圍觀的人越來(lái)越多，我發(fā)現(xiàn)后面已排了長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)，司機(jī)們不耐煩地按著喇叭。

　　這時(shí)，從人群中走出一位老人，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們別吵了，剛才那位女子寬容地對(duì)待這位男子，這件事不就了結(jié)了嗎？你們?cè)谶@爭(zhēng)吵，不但自己生一肚子氣，而且還造成了交通堵塞。”“是呀，是呀，多寬容些，相互理解一下嘛！”圍觀群眾應(yīng)和著。聽(tīng)了大家的話，這兩個(gè)人都羞愧地低下頭，握手言和了。

　　通過(guò)這件事讓我懂得了寬容是一種美德，它讓我們?cè)囍�去理解別人的心情，去諒解別人，也只有這樣才能使人與人之間的關(guān)系更加密切，人的胸懷更加寬闊。愿我們?nèi)巳硕紝W(xué)會(huì)寬容吧！我們的世界將會(huì)變得更加和諧友愛(ài)！

寬容的作文3

　　世上有一束美麗的陽(yáng)光，它是友誼的開(kāi)始，是人際交往的階梯;它能化干戈為玉帛，讓世間和諧永駐。它，便是寬容。寬容是春風(fēng)，讓祥和布滿大地;寬容是夏雨，輕叩人的心扉;寬容是秋葉，唱響人與人之間心靈的贊歌;寬容是冬韻，在一瞬間，芬芳人的生活…

　　寬容是一種智慧，一種氣度。俗話說(shuō)∶“世界上沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園。”對(duì)他人的寬容，是建立在理解的基礎(chǔ)之上的`。藺相如對(duì)廉頗的寬容，鑄就了“將相和”的千古佳話;唐太宗李世民對(duì)魏征“直言進(jìn)諫”的寬容，成就了“貞觀之治”的盛世;宋朝國(guó)君對(duì)才子學(xué)士的寬容，則迎來(lái)了中國(guó)歷史上文化繁榮的高潮。寬容，不僅僅是個(gè)人的智慧，更是個(gè)人的氣度。

　　寬容是一種修養(yǎng)，一種境界。曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“人心不是靠武力征服，而是靠愛(ài)和大度、寬容征服。”面對(duì)他人無(wú)意的過(guò)錯(cuò)，耿耿于懷帶來(lái)的必定是心靈的負(fù)累，真正的智者會(huì)選擇一份大度的胸懷。也只有這樣做，才不會(huì)給自己的心靈添上一層累贅的茫霧。齊王韓信未當(dāng)王時(shí)，有過(guò)“胯下之辱”，但在當(dāng)王之后，再次見(jiàn)到當(dāng)初侮辱自己的調(diào)皮兒郎，卻能不計(jì)前嫌任命他為巡城校尉。這是怎樣一種仁者的修養(yǎng)和境界!

　　正所謂“相逢一笑泯恩仇”，寬容之心可以使兩個(gè)仇人變成一對(duì)生死不棄的好朋友，可以使自然變得更廣闊，可以使音樂(lè)變得更美妙，可以使真情變得更真摯。

　　多一分寬容，便少一分計(jì)較與追究;多一分寬容，便少一分猜疑與冷漠;多一分寬容，便少一分孤獨(dú)與茫然。若世間能永存寬容的雨露，那么世上萬(wàn)物將永遠(yuǎn)得以滋潤(rùn)，將會(huì)和諧長(zhǎng)在，溫馨永存……

寬容的作文4

　　俗話說(shuō)“宰相肚里能撐船”這種夸張的說(shuō)法，用今天的話來(lái)說(shuō)就是寬容，可見(jiàn)寬容就是愛(ài)，是美，是善。生活中讓我們擁有一顆寬容的心吧!

　　一只腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。紫羅蘭擁有一顆寬容的心，它不去怪別人的踐踏。我們也應(yīng)該如此，不能因?yàn)橐患�小事而鬧來(lái)鬧去，用自己的寬容之心去容納別人，別人也會(huì)用寬容之心來(lái)容納你的過(guò)錯(cuò)。世界如此之大，你我相遇是緣，即便是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的誤會(huì)也是緣帶來(lái)的.美好啊!每個(gè)人都用寬容之心來(lái)容納世間萬(wàn)物，那么世界將變成美好的人間。擁有寬容之心吧!

　　有一天我在家待著很無(wú)聊，便出去走了走進(jìn)入一家小吃部，準(zhǔn)備在那里大飽口福，正在這時(shí)，進(jìn)來(lái)一個(gè)女孩，她一身潔白的衣服，吸引了我的眼球。在這時(shí)服務(wù)員端著我要的東西走了過(guò)來(lái)，不知道怎么回事，她不小心將牛排掉在了那女孩的白褲子上，天哪!牛排上的油沾在那潔白的褲子上，我不敢想象接下來(lái)將會(huì)上演怎樣的鬧劇。剛想到這，只見(jiàn)那女孩微笑的說(shuō)：“不用擦了，沒(méi)事的，反正我這身衣服只有白色也太單調(diào)了，這朵油菜花很漂亮。”她的寬容之心打動(dòng)了我和服務(wù)員，她的一句沒(méi)事，那不一樣的油菜花令我記憶深刻。其實(shí)我們每個(gè)人都擁有寬容之心，就看你想不想將其釋放出來(lái)。擁有寬容之心吧!

　　如果大海不寬容，那么河流將在哪里匯集;如果森林不寬容，那么小鳥將在哪里安家;如果天地不寬容，那么我們將在哪里駐足;如果那個(gè)穿白衣的女孩不寬容，那么哪有“油菜花”的美麗與馨香。

　　讓我們每個(gè)人都擁用寬容之心吧!寬容他人，他人也會(huì)用寬容的心來(lái)包容你。讓我們每個(gè)人都擁用寬容之心吧!那么世界將會(huì)成為一個(gè)和諧美好的大家園!

寬容的作文5

　　“叮叮……”上課鈴響了，同學(xué)們不自覺(jué)地坐在座位上，老師慢條斯理的走進(jìn)教室，一本正經(jīng)地把書放在講桌上，他面容嚴(yán)肅，而眼光中卻流露出幾分慈祥，二話沒(méi)說(shuō)拿起粉筆在黑板上寫下“退一步，海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。”我讀來(lái)只覺(jué)很順口，便忙著找筆抄錄，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不必抄，要刻在心中……”我暗笑老師把人看得太低，就這么短的話能難倒我?

　　多年后的今天，我坐在了不同的教室里，藍(lán)天依舊，白云悠悠，同樣的課堂、同樣的內(nèi)容，但物是人非。

　　“不必記，要刻在心中。”以實(shí)踐去證明，德國(guó)大文學(xué)家歌德一次外去，碰上了一位曾經(jīng)對(duì)他作品提出嚴(yán)厲批評(píng)的人，那批評(píng)家盛氣凌人：“我決不給傻子讓路。”歌德笑著：“我正好相反。”笑容可掬地為對(duì)方讓路，歌德的忍讓，機(jī)智和幽默不僅巧妙地維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，而且避免了一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)吵。

　　《馬太福音》里寫道，從前有一個(gè)人，他跑到上帝面前，問(wèn)道：“王啊!朋友欺騙我多少次才可以背叛他。”上帝想也沒(méi)有想就說(shuō)：“一次”，那人高興地去了，他容納朋友一次錯(cuò)誤后又到上帝那去，問(wèn)道：“王啊!我已經(jīng)容納朋友一次了，我可以背叛他了嗎?”上帝閉著眼睛(表示不滿地說(shuō)：)“不可以，沒(méi)有一次。年輕人，難道你不懂嗎!不要小看一個(gè)‘一’字，它的范圍很大，當(dāng)你得到快樂(lè)時(shí)，永遠(yuǎn)都不會(huì)得到滿足，如果把自己比作容器，快樂(lè)擬作溶液，那個(gè)窗口永遠(yuǎn)不會(huì)滿，不會(huì)得到‘一’，不要看‘一’字只有一橫，可是，它卻經(jīng)歷過(guò)千錘百煉，堅(jiān)韌無(wú)比……”

　　時(shí)間會(huì)留住愛(ài)，也會(huì)讓愛(ài)消釋，何必讓昨天的痛苦帶走今天的笑容。

　　三國(guó)時(shí)期，大家都知識(shí)周瑜是被諸葛亮氣死的'，留下了“既生瑜，何生亮”的千古遺憾。如果周瑜知道生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己，又怎么會(huì)讓天下落入司馬炎的手中呢?

　　生活中常常需要寬容，靜坐常思自己過(guò)，閑談莫議他人非，人無(wú)完人，一心要找到?jīng)]有缺點(diǎn)的人作為自己的朋友，那該是癡心妄想。

　　寬容是為別人，也是為自己，海納百川，和諧共處。

寬容的作文6

　　寬容，就是原諒。寬容體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)；它是一種美德，可寬容不等于一味的忍讓及軟弱。

　　在大街上，一個(gè)青年與一個(gè)中年人在吵架，經(jīng)一旁人說(shuō)，才知道，中年人因?yàn)樵谧孕熊嚿向T車撞到了青年，青年破口大罵還動(dòng)手動(dòng)腳，一旁的人也上前制止，也攔不住，結(jié)果把騎車的中年人頭部擊傷了。可見(jiàn)，不寬容會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果，因此，人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋懷的堅(jiān)持，而造成永遠(yuǎn)的.傷害。有一天，在擁擠的商場(chǎng)，一個(gè)小朋友跑著跑著，一不小心踩到了一個(gè)阿姨的鞋后跟，阿姨回頭看了看，小朋友連忙說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起，把您的鞋子踩臟了。”阿姨笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是誰(shuí)家的孩子這么懂事啊！”寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。還記得有一次，我還在幼兒園，我和媽媽賣買水果，剛下樓，我就開(kāi)始跑，恰巧撞到了小區(qū)里一個(gè)剛會(huì)走路的小朋友，小朋友的嘴巴和鼻子流了血，我連忙躲到媽媽的身后，心想：這下闖了大禍了。沒(méi)想到阿姨卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！我們?nèi)ゲ烈稽c(diǎn)消毒液就沒(méi)事了。”事后，我和媽媽非常過(guò)意不去，有買了營(yíng)養(yǎng)品去看看他，他的小嘴已經(jīng)結(jié)了干巴。

　　寬容可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互的矛盾。寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈。寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分，是對(duì)別人的釋懷，也即是對(duì)自已善待。

寬容的作文7

　　今天中午放學(xué)，我和陳錦鴻愉快的去倒牛奶瓶。

　　剛想著到小店去，猛然間看見(jiàn)媽媽在和老師談話，一看就知道媽媽在和老師說(shuō)昨天的那件事。事情是這樣的：我昨天在外面看了一個(gè)照片，曹靜怡走過(guò)來(lái)，突然把我站得椅子抽掉了，我摔了個(gè)“四腳朝天”。

　　我走到媽媽后面，老師正和媽媽談著。不一會(huì)，老師帶著我和曹靜怡去她的二樓辦公室，還讓媽媽去找曹靜怡的家長(zhǎng)。我跟在趙老師后面，好像有一塊大石頭壓在我心上，周圍還有很多藤蔓纏在我的心上。

　　到了老師辦公室，老師坐下來(lái)用惡狠狠的`目光盯著曹靜怡，這時(shí)，我媽來(lái)了，說(shuō)曹靜怡家長(zhǎng)不在外面。趙老師嚴(yán)肅地問(wèn)：“你有沒(méi)有帶電話手表？”曹靜怡小聲地說(shuō)：“帶了。”“打個(gè)電話給你家人！”“我已經(jīng)跟陳瑞說(shuō)對(duì)不起了。”老師憤怒地說(shuō)道：“我把你的頭砍了，跟你說(shuō)對(duì)不起，行吶！我打你一巴掌，哎呦，曹靜怡對(duì)不起，行吶！快點(diǎn)打電話！”曹靜怡慢吞吞地拿起電話手表，并打了電話。過(guò)了一會(huì)兒，曹靜怡的爸爸來(lái)了。

　　趙老師對(duì)曹靜怡的爸爸說(shuō)：“事情是這樣的，昨天陳瑞在看一個(gè)東西，她走過(guò)來(lái)，把陳瑞的椅子給抽掉了。萬(wàn)一出了事誰(shuí)負(fù)責(zé)啊？”曹靜怡爸爸不吭聲了。老師對(duì)曹靜怡說(shuō)：“再跟陳瑞誠(chéng)懇地道個(gè)歉！”“要寬容，這樣才能交到更多的朋友。”寬容說(shuō)道。對(duì)，要寬容。于是我對(duì)曹靜怡說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”

　　終于好了，我心里的石頭落了下來(lái)，藤蔓也解開(kāi)了。

寬容的作文8

　　寬容，是一束照射在冬日里的陽(yáng)光，使誤解這座冰雕融化；寬容，是一座熱氣騰騰的溫泉，把人與人之間一切冰凍化解掉；寬容，是一縷飄飛在大地的的清風(fēng)，讓犯錯(cuò)者頓獲一股清醒劑……

　　記得那一次作文課，大家都在認(rèn)認(rèn)真真地寫著作文，我冥思苦想著，不斷地在草稿紙上列提綱，好不容易構(gòu)思好了，看看手表，大半節(jié)課過(guò)去了，我連忙提筆認(rèn)真地謄寫在作文本上。我斜眼瞧了一下同桌，她已經(jīng)快要謄寫完了。下課了，我繼續(xù)“奮斗”，忽然，鄰座的紅紅不小心把幾滴水滴在我的草稿紙上，我生氣極了，沖她吼道：“你喝水就喝水，干嗎又要讓我的本子也喝水？”她連忙抽出一張紙巾幫我擦干，還不停地向我道歉。我?jiàn)Z過(guò)紙巾，說(shuō)：“幸好我的作文本沒(méi)事，要不然……哼！”我繼續(xù)擦拭著草稿本，一不留意，我撞到了同桌的手，她的筆像滑冰一樣滑過(guò)作文本，留下了一道黑跡。我的心不由得“咯噔”一跳：糟了，同桌差不多寫完了，而我卻把它弄臟了，待會(huì)兒同桌不把我罵得“狗血噴頭”才怪。我忐忑不安地看著她，好半天才吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)、對(duì)不起，我不是……”同桌笑笑說(shuō)：“呵呵，瞧你緊張的樣兒，你放心，我不會(huì)責(zé)怪你的，這作文大不了我撕掉重寫，就當(dāng)作練字吧！”說(shuō)完，又對(duì)我寬容地一笑。我想想同桌對(duì)我和我對(duì)紅紅的.態(tài)度，真是天壤之別啊！我不好意思地對(duì)紅紅說(shuō)：“紅紅，對(duì)不起，剛才我太沖動(dòng)了，請(qǐng)你原諒我的過(guò)失。”紅紅開(kāi)心地笑了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是朋友。再說(shuō)是我有錯(cuò)在先的嘛！”聽(tīng)到這話，我的心如釋重負(fù)。

　　經(jīng)過(guò)了這件事，我明白了：原諒他人，大家都愉快。抱怨，只會(huì)淡漠同學(xué)之間的友誼；而寬容，則會(huì)像紐帶一樣，將同學(xué)間的友誼緊緊連接在一起。

寬容的作文9

　　一年前，班上好多同學(xué)叫我綽號(hào)，似乎早已把我的名字遺忘了，綽號(hào)聲此起彼伏，我很無(wú)奈，只好默默地忍受著。

　　有一次，別人又在怪聲怪氣地叫我的綽號(hào)，我心中很不爽，但還是忍住了，沒(méi)作理睬。沒(méi)想到我的沉默被看成是懦弱，那人又故意提高嗓音，眼神里滿是挑釁。我的怒氣直往上沖，剛要噴涌出來(lái)，我馬上收住，竭盡全力把火氣降下來(lái)，表面上故作鎮(zhèn)靜。他索性漸漸接近我，一聲高過(guò)一聲地叫著，聲音直刺我的耳膜，語(yǔ)氣顯得輕蔑，似乎是在嘲諷。這聲音如一把把刀子刮痛我的心。我心如刀絞，怒火三丈，拳頭捏得緊緊的`，咬緊了牙關(guān)，準(zhǔn)備用盡全力砸向他。“君子動(dòng)口不動(dòng)手！”我忽然想到了這句俗話。忍耐，再忍耐……眼不見(jiàn)心不煩，我安慰自己，于是朝教室外走去，一場(chǎng)紛爭(zhēng)煙消云散。

　　隨著時(shí)間的推移，我覺(jué)得自己的心胸逐漸開(kāi)闊了，這些傷痛就如同沙子般渺小。同學(xué)叫我綽號(hào)，并不是對(duì)我有意見(jiàn)，而是出于開(kāi)玩笑的目的。有些同學(xué)是惡作劇，并不是與我有仇，我又何必斤斤計(jì)較呢？

　　世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。現(xiàn)在別人叫我綽號(hào)，我已經(jīng)習(xí)以為常，不會(huì)像以前那樣滿腹牢騷。在與同學(xué)相處中，有矛盾時(shí)，應(yīng)該選擇忍耐與寬容。我也奉勸愛(ài)發(fā)脾氣的同學(xué)：把脾氣拿出來(lái)是本能，把脾氣壓下去是本事。

寬容的作文10

　　寬容是人類的美德。生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)……

　　人不能總是生氣，還應(yīng)學(xué)會(huì)寬容別人的過(guò)錯(cuò)。在你寬容他人時(shí)，自己也得到了一份肯定不是嗎？記得那一次，我寫完作業(yè)準(zhǔn)備去玩，恰好朋友來(lái)電話說(shuō)她買了三條手鏈，閨蜜版的，讓我去試試。我一聽(tīng)，閨蜜哎！那手鏈肯定很漂亮，說(shuō)不定還是我喜歡的四葉草形狀呢！于是，我迫不及待的騎著單車朝她家奔去。到她家后，我就急忙問(wèn)：手鏈呢？給我看看好不？她見(jiàn)我這樣，“撲哧”一下笑出了聲。我奇怪的`問(wèn)：“你笑什么？什么東西那么好笑？”她上氣不接下氣的說(shuō)：“看你，鞋子，室內(nèi)拖鞋啊！不至于那么急吧！哈哈哈——”我往下面一看，頓時(shí)臉紅成一片，恨不得找個(gè)縫兒鉆了。她邊笑邊拿出三條精致的手鏈給我。我一看，真有四葉草哎！便猴急的拿過(guò)來(lái)準(zhǔn)備戴上。可不知怎的，就是戴不上。我有些火了，一把往上面一套，用力一扯，本以為會(huì)戴上去，可，它竟斷了！我傻傻的愣在那兒盯著粉身碎骨的手鏈，心里有說(shuō)不出的悔恨與害怕。害怕她以后不再理我，不再喜歡我，甚至不再和我做朋友。我忐忑地設(shè)想著種種壞結(jié)果，不敢直視他的眼，心里直發(fā)毛。可讓我驚訝的是：她先是愣了愣，隨后馬上擔(dān)心的拉過(guò)我的手說(shuō)：“有沒(méi)有受傷啊？”我驚疑的抬起頭問(wèn)：“你不怪我嗎？”“為什么要怪你？”“因?yàn)槲遗獕牧耸宙湴。　彼�笑著說(shuō)：“不怪啊！我們是朋友，一條手鏈算什么呢？不用賠的，別擔(dān)心啦！我還有呢！”我聽(tīng)了激動(dòng)的不能自已：“謝謝你！”

　　自這件事后，我們的友誼也更加深厚了。看，這就是寬容。不因小事而傷害感情，能原諒就原諒。它促進(jìn)人與人之間的感情，沒(méi)有那么多的紛爭(zhēng)。寬容，如此而已。

寬容的作文11

　　海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人與人之間交往的基礎(chǔ)，是一個(gè)人廣闊胸懷的直接體現(xiàn)。

　　春秋時(shí)期的楚莊王有一次邀大臣共飲，中途一陣風(fēng)吹來(lái)，把燭火吹滅了。黑暗中，就有一位武將趁機(jī)拉扯楚王妃子的衣服。那位妃子扯斷了武將的帽帶，并將此事告訴了楚王，楚王便叫在場(chǎng)的.所有人都扯斷自己的帽帶，再點(diǎn)亮燭火，使得宴會(huì)照常進(jìn)行。在此后不久的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，楚王叫來(lái)一名作戰(zhàn)異常勇猛的將領(lǐng)，問(wèn)他為何如此勇敢，那位將領(lǐng)回答說(shuō)：“我就是那個(gè)在宴會(huì)上被扯斷帽帶的人。”

　　正是因?yàn)槌�莊王有這樣一顆寬容大度的心，才使得他最終成為一代明君，被列入春秋五霸之一。

　　漢高祖劉邦成功登基后，每天只顧享樂(lè)，連續(xù)數(shù)日未上早朝。樊噲聽(tīng)說(shuō)此事后，強(qiáng)行推開(kāi)劉邦寢室的門，進(jìn)言直諫。劉邦本來(lái)十分生氣，但一聽(tīng)樊噲講的話，倒覺(jué)得也很有道理，便原諒了他，接受了他的看法。從此劉邦勵(lì)精圖治，成為皇帝的楷模之一。若是他沒(méi)有寬廣的胸懷，或許就不會(huì)聽(tīng)進(jìn)樊噲的意見(jiàn)，漢朝的江山或許也就不會(huì)長(zhǎng)久了。

　　現(xiàn)在，我們?cè)谏�活中難免也會(huì)與同學(xué)或朋友間發(fā)生矛盾。用一顆寬容的心去面對(duì)，一定會(huì)使你們的關(guān)系更加融洽。近幾天，我在打鬧時(shí)不小心磕掉了一名同學(xué)的半顆牙，他卻并沒(méi)有沖我發(fā)火，而是用一種大度的態(tài)度寬恕了我。不知為何，這倒使我的內(nèi)心更加愧疚。幸運(yùn)的是并沒(méi)有傷到神經(jīng)，那名同學(xué)也并沒(méi)有因此在生活中感到太大的不便。現(xiàn)在，我們?nèi)允顷P(guān)系很好的朋友。

　　泰山不拒細(xì)壤，方能成其高；江河不擇細(xì)流，故能成其大。以一顆寬容的心面對(duì)世間萬(wàn)物，你的生活將會(huì)更加美好。

寬容的作文12

　　寬容是一種修養(yǎng)，寬容是一種境界，寬容是一種美德。如果人人都懂得寬容，那么，世界就會(huì)變得更美麗、更和諧。是的，寬容是一件很寶貴的東西，但是，不是所有的人都擁有它。寬容如水、似火、像詩(shī)，又是門學(xué)問(wèn)。現(xiàn)在就讓你們聽(tīng)聽(tīng)我的寬容經(jīng)歷吧。

　　星期六晚上，爸爸一個(gè)人去逛超市。回來(lái)時(shí)，他沖我神秘地笑了笑，那神情好像是發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，我頓時(shí)被弄得莫名其妙。

　　爸爸一邊笑著，一邊從手提袋里拎出兩個(gè)大芒果，興高采烈地說(shuō)：“看！兩個(gè)大芒果！”我順著爸爸指的方向望去，眼睛突然一亮，只見(jiàn)兩個(gè)黃澄澄、皮又亮、果肉又十分豐滿的大芒果拎在爸爸的手上。我拿起一個(gè)芒果聞了聞，香氣可迷人了，我恨不得咬上一大口呢！“這兩個(gè)芒果又大、又好、又便宜，太實(shí)惠了”爸爸的嘴角揚(yáng)起了得意的笑容。

　　這時(shí)，正在看發(fā)票的'媽媽突然驚叫起來(lái)，冷笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“嘿嘿！你買的是什么芒果啊？?jī)蓚�(gè)芒果這沒(méi)貴一共二十一元錢，平均十塊五一個(gè)！”這時(shí)，我覺(jué)得爸爸“死”定了。果不其然，剛才洋洋得意的爸爸來(lái)了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，由“晴”轉(zhuǎn)“陰”，臉上的笑容僵住了。他愣了幾秒鐘，恍然大悟，沮喪地叫道：“我看成小芒果的單價(jià)了！”于是，他皺著眉頭，向我無(wú)奈地笑了笑，說(shuō)：“趕快把芒果吃掉，要不然等芒果壞了就不能吃了，就浪費(fèi)掉了。”

　　我邊吃著芒果邊想：平時(shí)，你不是做事十分小心認(rèn)真的嗎？不是一直都讓我小心對(duì)待任何事嗎？可你自己這次呢！嘻嘻！我朝爸爸做了一個(gè)鬼臉，幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái)。

　　不過(guò)，轉(zhuǎn)念一想，世上所有的人都有馬失前蹄的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人偶爾糊涂的時(shí)候，應(yīng)該給予原諒和寬容，不應(yīng)該冷嘲熱諷。

　　在生活中，你們有沒(méi)有過(guò)經(jīng)歷寬容呢？反正我是親身試過(guò)了。

寬容的作文13

　　在世界中，每個(gè)人都得生活、工作，都得接觸社會(huì)與家庭。在居家過(guò)日子及煩鎖的工作中，難免會(huì)發(fā)生矛盾，出現(xiàn)這樣或那樣的失誤與差錯(cuò)。在這時(shí)，如果你不讓我，我不讓你，很容易引發(fā)家庭矛盾和同事的爭(zhēng)斗。

　　不能原諒自己或他人所出現(xiàn)的失誤與差錯(cuò)，就會(huì)給自己和他人增加心理上的壓力和影響今后的正常生活與工作，因此，我們需要學(xué)會(huì)寬容，“容人須學(xué)海，十分滿尚納百川”，懂得寬容待人的好處。

　　智慧藝術(shù)告訴我們，寬容就是一門藝術(shù)，一門做人的藝術(shù)，寬容精神是一切事物中最偉大的行為。寬容待人，就是在心理上接納別人，理解別人的處世方法，尊重別人的處世原則。我們?cè)诮邮軇e人的長(zhǎng)處之時(shí)，也要接受別人的短處、缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，這樣，我們才能真正地和平相處，社會(huì)才顯得和諧。

　　寬容是人類文明的唯一考核標(biāo)準(zhǔn)。“寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，寬猛相濟(jì)”、“治國(guó)之道，在于猛寬得中”，古人以此作為治國(guó)之道，表明寬容在社會(huì)中所起的重要作用。寬容，是自我思想品質(zhì)的一種進(jìn)步，也是自身修養(yǎng)，處世素質(zhì)與處世方式的一種進(jìn)步。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多事情，當(dāng)你打算用忿恨去實(shí)現(xiàn)或解決時(shí)，你不妨用寬容去試一下，或許它能幫你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，解決矛盾，化干戈為玉帛。生活中，不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。但我們也不能一味地把退讓、遷就也當(dāng)作是一種寬容，當(dāng)作是與人相處的最好方法。于是，我們就在現(xiàn)實(shí)生活中，處處退讓、遷就，把自己的地位與做人標(biāo)準(zhǔn)都放棄了，那樣，我們就對(duì)別人的錯(cuò)誤一味地遷就，導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤發(fā)生，同時(shí)，我們也就失去了主宰自己的`能力。這樣的寬容是對(duì)別人和自己最不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，也是一種心理上的犯罪。

　　寬容，生活中的一門技巧，寬容一點(diǎn)，我們的生活或許會(huì)更加美好。

寬容的作文14

　　而那些不懂得寬容的人，不懂得與人為善的人。凡事心胸狹隘，嫉賢妒能，他們即使得逞一時(shí)，終難成大器，甚至要以生命的代價(jià)償還他的狹隘。戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)的龐涓和孫臏出自同門，他自知本事不如孫臏，可他不是發(fā)奮研讀兵法，提高自身素質(zhì)，而是將孫臏騙至魏國(guó)，加以陷害，致使孫臏成了一個(gè)肢體上的廢人。但就是這個(gè)廢人卻打出了名垂戰(zhàn)史的“桂陵之戰(zhàn)”、“馬陵之戰(zhàn)”。讓這個(gè)心胸狹隘，與人為惡的龐涓畫上了生命的休止符。龐涓之錯(cuò)，就在于他不能以寬廣的心胸來(lái)對(duì)待超出他的賢人，狹隘的秉性使得他心理變態(tài)，陰使詭計(jì)。我想，即使他沒(méi)害住孫臏，也會(huì)害張臏、李臏的，因?yàn)檫@個(gè)世界上不可能你是唯一的最強(qiáng)者。但最終害人者定沒(méi)有好下場(chǎng)。

　　讀史明理，以古喻今。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，處處有和人交往的事情，同樣需要我們具有寬容的態(tài)度和心胸。公車上，腳被別人踩了一下，完全沒(méi)必要大呼小叫，爭(zhēng)執(zhí)不休。一句體諒的“沒(méi)關(guān)系”就把一場(chǎng)爭(zhēng)吵化為了烏有。學(xué)校里，同學(xué)不小心把鋼筆水甩上了你的名牌兒體恤上，你一個(gè)寬容的微笑，不但能緩解同學(xué)的緊張情緒，而且拉近了彼此的距離。放學(xué)途中，自行車無(wú)意的擦碰，你和善地笑著說(shuō)：“都是急著回家喂肚皮。”此時(shí)的陽(yáng)光都為你燦爛。

　　讓我們微笑著面對(duì)生活。讓電梯里不再有尷尬的靜默。遇到朋友、老師、同學(xué)親熱的招呼寒暄。碰到有人需要幫助時(shí)趕緊伸出手去。

　　寬容能使我們的心情愉快，寬容能讓我們性情開(kāi)朗，寬容會(huì)讓我們的.心胸更加寬廣。

　　寬容會(huì)使我們的生活沒(méi)有了多余的煩惱，遠(yuǎn)離了無(wú)聊的爭(zhēng)吵，趕走了不必要的爭(zhēng)執(zhí)。

　　寬容讓我們更加自信，寬容讓我們擁有更多的朋友，寬容讓我們每一天臉上都充滿著微笑。

寬容的作文15

　　寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是縱容，而是一種海納百川、心胸寬廣的氣度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。

　　一次體育課，我覺(jué)得校牌掛著不舒服，便把它取下放在了一旁。下課后，我和同學(xué)便一溜煙地回了教室，完全忘記了在一旁孤獨(dú)等我的它。等我想起它時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚，它已不知蹤跡。我的'心情猶如晴天霹靂，這是我第四次把校牌弄丟了。記得上一次我弄丟了它，爸爸像一只獅子一樣咆哮：“每次都丟了，你咋沒(méi)把你自己弄丟呢？下次再丟，看我怎么收拾你！”

　　好不容易挨到放學(xué)，我膽戰(zhàn)心驚，額頭上滲出了冷汗，我該怎樣向爸爸媽媽交代呢？我仿佛看到了準(zhǔn)備揍我的爸爸：他一手拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的皮帶，另一只手握著冰冷的衣架，露出猙獰的面容……

　　我惶恐不安地邁著”蝸牛”步走向家。天漸漸的黑了，我按響了門鈴。媽媽開(kāi)了門，爸爸也從沙發(fā)上站了起來(lái)。媽媽一臉焦急：“怎么這么晚才回來(lái)？”我不敢進(jìn)去，低下了頭：“我又把校牌丟了，沒(méi)有找到。”我已經(jīng)想象到了，媽媽質(zhì)問(wèn)我的聲音越來(lái)越大，爸爸也會(huì)幫媽媽補(bǔ)上一刀……哪知媽媽輕輕拍了一下我的頭：”你個(gè)傻孩子，校牌丟了可以補(bǔ)辦，只要你沒(méi)有丟就好，快進(jìn)來(lái)。”爸爸溫柔地看著我：“你個(gè)小子，下次再這么晚回來(lái)，看我怎么收拾你。”

　　他們寬容的話語(yǔ)像陽(yáng)光，掃走了我的害怕和愧疚，也讓我明白了寬容別人就是一種美好的品德。