學會寬容作文15篇（通用）
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的學會寬容作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學會寬容作文1
寬容是人與人之間交流的橋梁。在生活中，讓我們學會寬容，在痛苦中尋找快樂，在傷心中學會反省。讓寬容在世界洋溢，撒下金色的光輝。有一個故事是說：有兩個好朋友一起去旅游，結果中途發生矛盾，高個的打了矮個的一巴掌，矮個的很傷心。于是，他把這事寫在了沙子上。后來，矮個的不小心掉進池塘里，高個的救了他，矮個的`便把這事刻在了石頭上。高個的不明白，矮個的就告訴
他：“當別人傷害了你，把它寫在沙子上，這樣風可以將它吹散，而當別人救了你，把它刻在石頭上，就可以永恒。聽了這話，高個的和矮個的友情更加堅固了。在生活中，同學之間的紛爭糾葛。其實每個人都退讓一步，就會海闊天空。每個人都學會寬容，生活就會很簡單。
學會寬容作文2
寬容，是一種高尚的美德。相逢一笑泯恩仇是寬容的最高境界。事實上這一美德做得到的人并不多，即使如此，我們也不應放棄這種追求，因為忘卻別人的過失，以寬容的`心態對人、以寬闊胸懷回報社會，是一種利人利已、有益社會的良循環。屠格涅夫曾說：生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。所以，當你寬容了別人，在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。
學會寬容，就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞辱會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗。
學會寬容作文3
我和我弟弟經常吵架，搞得我媽媽頭昏腦脹。我們相互爭吵，媽媽說就是因為相互不寬容。我和媽媽都研究過了人的所有不快樂的原因都來自不寬容。至少有3種：懶惰不寬容，無知不寬容，還有自私不寬容。
懶惰不寬容：有時候，我們不想學習就想玩，如果玩不了我就很生氣。無知不寬容：有時候，我就覺得自己很強大總是欺負小弟弟。自私不寬容：覺得什么都是我自己的，總是要和弟弟爭東西。
大人之間也有不寬容的'事情，就像大人罵大人。我覺得，不寬容別人自己也會受傷。雖然我知道了這個道理，但是我還不太確定自己做得很好。
學會寬容作文4
寬容是一種美德，學會寬容，就像一朵漂亮的花開在心中；你們知道嗎？我的心中就開著這樣一朵漂亮的花，即就是那一次放學的時候。
那一天我的心情很好，邊哼著歌邊走出校門。誰知，一個小女孩飛快的跑著，一下子撞在了我的身上，我踉蹌了幾步，又被一個小石子絆倒了。那個女孩驚呆了，以為我要發火，往后退了幾步，我剛想說：你這個小屁孩。可我想到：人家又不是故意的.，再說，我也沒撞壞，就別生她的氣了。我叫她幫我拍拍身上的土，她有些不好意思了。真是不撞不相識，她每次看到我，都和我打招呼，每每看到她遠去的背影，我想：是什么讓我們成為朋友的？是寬容，就是寬容！
寬容潤滑了彼此的關系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進了彼此的了解。讓我們都學會寬容吧！世界會變得更美麗！
學會寬容作文5
寬容是一種好的心態；寬容是一種高尚的品德；寬容是一枚小小的.開心果……
記得五年級時，我正在寫數學課堂作業。忽然，同桌拍了一下我的手臂，結果我的筆在作業本上寫了一個長長的“一”字。我生氣地說：“你干什么？我的本子都被你弄臟了！”她連忙說：“對不起 ，我想問你借一支筆，你有多余的筆嗎？”我氣憤地說：“沒有！”同桌看了一眼我的文具袋——里面還有 幾支筆，但她什么也沒說，就向別人借筆去了。結果，第三天，我的鋼筆沒墨了，我只好向同桌借筆，她立刻借給了我筆，我不好意思的說：“上次那件事你能原諒我嗎？”她說：“其實我早就原諒你了。”后來，我們還成為了好朋友。
學會寬容作文6
寬容是一種非常好的品德，對于我們小學生來說，我們更應該學會寬容。我們應該在生活中寬容他人，不僅對他人好，對我們自己也有很好的好處。我還記得在以前的時候，我和同桌曾經發生過一次矛盾。這個矛盾的起因只是因為一個非常小的事情。那個時候我正在做作業，我的同桌突然拍了我一下手臂，結果我在作業本上留下了比較長的筆印。
那個時候我感覺自己的本子好像變得不干凈不工整了。所以我非常生氣憤怒的質問他，你到底想要做什么？我的'本子都已經被你弄臟了。他聽完之后跟我說了聲對不起，并且向我借了一支筆。那個時候我雖然有筆，但是卻沒有借給他。后來幾天我因為沒有帶文具，我不好意思地問他借文具，他爽快的借給了我。
從我這位同桌的身上我學會了寬容，而且從那以后我們還成為了很好的朋友。
學會寬容作文7
寬容是一種美德，學會寬容，就像一朵美麗的花開在心中；你們明白嗎？我的心中就開著這樣一朵美麗的花，即就是那一次放學的時候。
那一天我的情緒很好，邊哼著歌邊走出校門。誰知，一個小女孩飛快的跑著，一下子撞在了我的.身上，我踉蹌了幾步，又被一個小石子絆倒了。那個女孩驚呆了，以為我要發火，往后退了幾步，我剛想說：你這個小屁孩。可我想到：人家又不是故意的，此時再說，我也沒撞壞，就別生她的氣了。我叫她幫我拍拍身上的土，她有些不好意思了。真是不撞不相識，她每次看到我，都和我打招呼，每每看到她遠去的背影，我想：是什么讓我們成為朋友的？是寬容，就是寬容！
寬容潤滑了彼此的關系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進了彼此的了解。讓我們都學會寬容吧！世界會變得更完美！
學會寬容作文8
四個女孩都有一樣的令她們驕傲的衣裳，可是有一天那些衣裳卻不見了。其中的三個女孩發現另一個女孩偷了它們，便跟蹤她回家。三個女孩看見她穿著別人的`衣服還那么驕傲，很生氣！后來她們才發現，那個女孩身后有著一個故事，于是她們用一顆寬容的心原諒了她。
在生活中，有許多事情也是要用寬容的心去對待的。在學習上，我們應該互相幫助，共同進步，千萬不能因為一絲小矛盾破壞了同學之間純潔的友誼。
這個故事還告訴我：任何事情都有兩面性，光看表面是不行的。每一個錯誤的背后都有一個故事，我們應該用一顆大海般的心去包容每一個人，這樣，我們的生活才會更有意義、更有價值！
學會寬容作文9
今天王晴去我家玩，王晴說：“郭耔禎，上次你給我的中國結掛在筆上很好看。”我說；“我沒有送給你。”王晴說：“送了”我說：“沒送。”……我們的'聲音越來越大，感覺空氣中有火藥的味道，王晴沒有跟我說了，氣沖沖地走了。
我以為她不會來找我了，過了一會兒，王晴又來找我，手上拿了他說的中國結，他說：“還給你！”塞在我手里轉身就走了，我看了都儍了，我才記起我確實買給她了。我趕快拿著中國結，狂奔到王晴家，說：“對不起，王晴。”王晴說：“沒關系。”她還給了我幾包麻辣，我想：王晴對我真好，一點都不計較。
從此我就學會了寬容。寧子揚把我的練習冊撕壞了，我原諒他了，石國棟把我衣服畫臟了，我說沒關系……后來，我發現我的朋友越來越多。學會寬容真好。
學會寬容作文10
星期一，我正在教室里專心致志地寫著媽媽給予我布置的字貼。我認真地把每個字的一筆一畫寫好。
突然，我的同學---肖志敏風風火火地回來了。他顧不喘氣就大聲地喊：“好消息，好消息。”他興奮得有些手舞足蹈，大大咧咧地把的肩膀一拍。“啊”我憤怒地叫了起來。目光像刀子一般地朝向肖志敏。肖志敏看著我那可怕眼神，又不安地看了看我的'字貼，只見我寫的字貼就剩幾個字就寫完了，卻有一條彎彎曲曲的“蚯蚓“從這里爬過。
他有些手足無措，嘴里不停地說：“對不起，對不起！”還學著小丑的樣子又是鞠躬又是作揖的，我心里的怒火很快就消了。
我看著他，原來他從外面聽來了好多好多的笑話，他只是講給我聽，與我一起分享他的快樂，他不是故意的。
我微笑地對他說：“你下次要看清別人在做什么，下次千萬別再這橛犯事糊涂了。”肖志敏羞愧地對我說：“我剛才不是有意碰你的，下次我一定注意。”
那一次，我學會了寬容。
學會寬容作文11
寬容的力量是無窮的，寬容別人就是寬容自己！
一次，好朋友單靜潔來喊我一起上學。在路上我們走著走著，突然她把我撞倒在地，我的`衣服也被弄破了。
“你怎么這樣？”
“我，我不是故意的，我想逗你開心，卻……”
“我不想聽你你解釋！”我把好朋友丟下，獨子走了。可是，我因此失去了一位好友，孤獨極了。我后悔自己把話說得太絕了，而使友誼破裂。
一個星期天，我寫玩作業，去找田宜鑫玩。我說不玩秋千她扁玩，我隨她去了。他玩了一會兒秋千，讓我也玩。我坐在秋千上，她把我退得很高很高，結果我掉了下來，而且滿身是泥！我想和她吵，甚至還想動手打。但是，想起我和單靜潔之間的教訓，我還是忍了。此情此景被宜鑫的媽媽見了，她夸我是好孩子，有容忍度，堅持要為我洗衣服……
沒想到寬容竟如此神奇，如一泓清泉，洗去了我們一時的敵對情緒！
學會寬容作文12
寬容，是一種大度，但過分寬容便是一種懦弱。太過強勢就是不懂得謙讓，不會寬容他人。寬容也去學!
寬容一個很熟悉卻又模糊的概念。說到寬容，我們腦海中會浮現出很多的問題。什么是寬容?如何去寬容他人……一大串的問題源于什么呢，那我們就來探討一下這些問題吧!
懂得寬容的人就會受到大家的.愛戴。所謂寬容就是在別人犯錯誤時，理解他人，不但不肆責怪反而給予幫助去解決兩人之間的誤會。但做到這這些要在不觸犯我們做人的底線、原則的情況下。寬容，也要有個限度。
學會寬容作文13
有一次，下課的時候，我的同桌沒有任何原因踢了我一下，我很生氣的問：“你踢我干什么？”他笑呵呵的說：“愿意！”我氣沖沖的對他說：“我的`忍耐是有限度的，不是無限的！”說完之后，過了一會兒，他又踢了我一下，于是我們倆打了起來，我把他打哭了！
晚上放學回到家，媽媽看我烏云密布的臉，連忙問：“你今天在學校發生什么事情啦？”我說：“我和同桌打仗了。媽媽，是他沒有原因先打我的！”媽媽說：“那也不能打仗啊，小朋友之間應該團結友愛，應該寬容！不能因為一點小事兒斤斤計較！你好好想想，是不是？明天你先向他道歉。”
我聽了媽媽的話，第二天早晨我向同桌道歉了，我對他說：“對不起，昨天是我不好，我當時謙讓一下就好了！”這時，我同桌慚愧地低下了頭。
我從此學會了寬容。寬容是一種豁達，是一種理解，也是一種尊重！
學會寬容作文14
莎士比亞曾經說過：“寬容就像天上的細雨滋潤著大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的'人。”可見，會寬容的人是幸福的人。
曾經讀過一篇文章《土豆預與嫉恨》，其實就是向我們講述了一個道理：拋去一切不愉快，不要讓一生都背負仇恨的包袱，要敞開心靈去看待別人，也就是要寬容。
當我們嫉恨時，快樂過嗎？沒有，想想，還是應該把嫉妒轉變為向上的力量、前進的動力。
學會寬容。寬容可以讓我們交到新朋友，在困難時多些幫助，少些無助。
學會寬容。寬容讓我們的生活多一縷陽光，少一絲黑暗，讓我們擁有蓬勃的朝氣。
學會寬容。寬容是一味良藥，它讓疾病遠離，讓邪惡躲避，讓我們永遠散發著活力。
寬容是生活的藝術，是生存的智慧，更是生活的調味劑。它讓生活自然而又協調，讓人們每天沐浴著陽光。
學會寬容作文15
坐在辦公室里，看著身邊的老教師們，心里平靜了很多，煩惱、急躁早已跑到九霄云外了，剩余的是對她們產生的無比佩服，心情舒暢了起來。是啊！人無完人，尤其是孩子，他們畢竟還小，犯錯誤是難免的，人們常說看問題要一分為二，更何況他們是學生，即便是再差的學生也有一點兒他好的一方面，精心坐在這里，想想平時一遇到一個上課說個不停的學生，或是上課亂扔別人的學生等教育多次還是不改時，便責備學生，自己的'火隨即涌上心頭，心情一落到底，想想自己真是太年輕，遇事不夠冷靜，我常對自己說：心煩時多以別人的長處寬慰自己，這樣會讓自己輕松快活起來。對待學生，我的耐心遠不及這些老教師們。
向老教師學習，對學生多一些寬容，多一些愛心；向老教師學習，對學生多一些耐心，多一些鼓勵；向老教師學習，讓自己的心情平靜而又輕松起來，讓自己的生活變得豐富多彩，讓自己開朗起來！
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