學會寬容作文

時間：2023-09-29 18:34:47 寬容我要投稿

學會寬容作文（推薦）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的學會寬容作文，希望對大家有所幫助。

學會寬容作文（推薦）

學會寬容作文1

　　法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。但我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

　　那是星期三的中午，我風卷殘云般地吃完午飯，就去急匆匆的去水池邊洗涮飯盒。今天的作業實在是太多了，我要充分利用好課前時間來完成。洗碗池早已被人圍的水泄不通！

　　終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準備往里鉆。我看見一個空缺，就立即側著身子“見縫插針”。終于擠進去了，顧不上得意，更無暇考慮身后那擠作一團的人群，我開始了洗涮。三下五除二，大功告成！轉身……只覺身體往左一歪，一腳踏進了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水！“誰了？”我大吼一聲。怒不可遏，我回過頭一看，“肇事者”是一個六年級的小男孩。我兇巴巴地盯著他。小男孩兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地看著我。結結巴巴地說：“對……對不起，我……我不……我不是故意的。”說著眼里泛起了點點淚花，亮晶晶的。

　　突然，我好像從這點亮光里看到了我自己。

　　那年我也剛升入中學，也是在水池旁，碰到了一個九年級的大姐姐。那個大姐姐比我現在還慘，那身漂亮的衣服被池中的'污水染成了大花臉。我嚇壞了，一時間連句對不起的話也忘了說，只是愣愣地站著，等著挨一頓披頭蓋臉的的臭罵。可她并沒有罵我，而是沖我笑笑，問我有沒有磕到。那一刻，我是多么感激那個大姐姐呀，甚至還覺得能生活在這樣一個學校真幸福。

　　那么現在的我是不是有點兒可惡呢？我不自覺地眨了眨眼睛，讓笑容綻在臉上，雖然有點勉強。“沒關系。”我脫口而出。這下輪到小男孩詫異了，嘴巴張得大大的，似乎不相信這是真的。看到他這副模樣，我不由得笑了。“真的沒關系，剛才我是嚇唬你的，逗你玩呢！”他似乎相信了，也沖我笑了笑，兩個小酒窩也跳了出來，真可愛！我不由得又想到了自己家里的弟弟。“來，我幫你洗吧！”，我溫和地對他說。“不用了。你還是先把你的腳，腳……”他似乎有點逗，頑皮地看著我那只還泡在水里的腳。

　　“啊！”我立刻抬起了腳。雖有點兒尷尬，但我仍然很開心。回到教室，作業做得出奇的順利。

　　這件事情已經過去了很長時間，但是想起來我就充滿感慨：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩！

　　這是一篇九年級考場作文，我保存了很多年，作者名字當時沒查看，批改的時候覺得好，就拍了照，打了出來放在Q空間里，今天我把這篇文章發表出來，以供大家欣賞品評。

學會寬容作文2

　　喜鵲大嬸是附近有名的水果專家，她種的棗子又甜又大。小動物們可愛吃她的棗了。今年風調雨順，喜鵲大嬸的棗又是一個大豐收。她剛把棗子摘了一點來賣，就被大家你二斤，我三斤的給買光了。一天下來，喜鵲大嬸掙了好多錢，它們一家去吃了一頓豐盛的大餐，別提有多棒了

　　可是第二天，當喜鵲大嬸來到果園時，她發現樹上的棗子少了許多，地上還有許多的殘枝敗葉。喜鵲大嬸急得滿頭大汗，如果棗沒有了，她可怎么辦呀，一家人的幸福可就在這棗子身上啊！她急忙跑回家和家人商量。大家都確定棗子是被人偷了，偷棗的人還會來第二次的，到時候它們躲在一邊就能抓住偷棗人了。

　　他們開始全天二十四小時觀察。可它們等啊等，從早上等到中午，從中午等到晚上，偷棗的人也沒有出現。就在他們等的不耐煩的時候，一個黑影鬼鬼祟祟、偷偷摸摸地朝棗樹走過去。喜鵲大嬸斷定它就是偷棗人。它們悄悄地跟了過去。就在黑影剛要摘棗時，喜鵲大嬸的小女兒巧巧飛了過去，用嘴狠狠到啄了它一下。那黑影“哎吆”了一聲捂著手匆忙逃跑了。小喜鵲飛回來對喜鵲大嬸說：“那人的手被我啄了一下，肯定有傷，明天只要看到誰的`手上有啄傷，它就是偷棗人。

　　第三天天剛亮，喜鵲大嬸和小喜鵲就上街查看。它們在街上來回走了好幾趟，都沒有什么發現。就在它們準備回家時，突然看見小狗樂樂低著頭從對面走過來，它的一只手上纏著一圈厚厚的紗布，一邊走還一邊呻吟著。小喜鵲一見就飛了過去，大聲地質問：“樂樂，是不是你偷了我們家的棗？”小狗樂樂一聽，心里緊張，它支支吾吾地說：“我沒有”。“就是你偷的!昨天我把偷棗人的手啄傷了，大家的手都是好好的，所以只能是你！”聽完小喜鵲的話，樂樂的臉立即紅了起來。這時喜鵲大嬸飛了過來說：“巧巧，你怎么能這樣對樂樂說話呢！也有可能不是樂樂偷的呀，你怎么不給人家解釋的機會呢，或許它有什么不得已呢！”聽到這里，樂樂再也忍不住了，它哭著說：“阿姨，對不起！棗是我偷的，您懲罰我吧！”喜鵲大嬸溫柔的對樂樂說：“沒關系，好孩子，你敢于承認錯誤，阿姨是不會責怪你的，你想吃棗的時候可以到阿姨家來，我們大家歡迎你。但你以后可不能亂拿人家的東西了，”樂樂用力地點點頭，慚愧的走了。

　　回到家里，小喜鵲問媽媽為什么這么做。喜鵲大嬸說：“做人不能太刻薄，要得饒人處且饒人，要是你犯了錯，人家狠狠的罵你，不給你解釋、改正的機會，你會有多難過呀！做人要學會寬容！”

　　小喜鵲從此把媽媽的話牢牢地記在了心里！

學會寬容作文3

　　沒有疾風暴雨，沒有嚴厲說教，老禪師以自己的方式寬容了小和尚，讓驚慌失措的他受到了教育。由此可見，我們要學會寬容。

　　斯賓諾莎的忠告回響在我的耳畔：“人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容大度征服。”有些人犯錯的確是無心之舉，只要真誠諒解，便能化干戈為玉帛；有些人犯錯則是天性使然，絕不是有意為之，互相包容就能握手言和；還有些人是被利益所趨，為功名利祿，為柴米油鹽。同在滾滾紅塵中，誰沒有為生存而奔波？犯錯也是可以理解的。更何況，聲色俱厲訓斥對方不是解決問題的辦法，相反還會加深矛盾，這就是得不償失了。

　　那個金戈鐵馬、戰火紛飛的年代，美國南北戰爭暴發以后，北部聯邦一直處于劣勢。這讓林肯背負壓力，蒙受侮辱。身為總統，為什么不將這些卑鄙小人置于死地？不是懦弱，不是屈服，而是人格上的偉大。他化敵為友，消除輿論，以獨特的處事方式成為美國人民心中永遠的總統。正是因為林肯看似忍讓的寬容，讓他在宦海沉浮多少年，都始終受到所有人的尊重與愛戴。假如林肯詆毀那些人，以牙還牙，以眼還眼，那么他也只是個普通政客，不為我們銘記。

　　遙想那個風波險惡、爾虞我詐的江湖。小李飛刀之傳人葉開不僅學會一身武藝，更學會了小李探花武學精髓——寬容。小李飛刀從來不是個殺人的利器啊！葉開三次出手，只是為了救人性命。他知道，仇恨能帶給一個人的只有痛苦和毀滅，愛和寬容才是永恒。一場場腥風血雨，各家族間的'明爭暗斗，每一樁慘案都是以血為代價！冤冤相報何時了？葉開發出了嘆息。這嘆息在天地回蕩……正因為葉開的愛與寬容，讓幾十年的恩恩怨怨煙消云散，只剩葉開寬容的品性流芳百世。

　　葉開高尚的品質固然讓我心折，但那些心胸狹隘之人卻讓我為之嘆息。周瑜胸懷吞食天地之志，改朝換代之謀，唯獨沒有包容天下之胸襟。他嫉賢妒能，吟詠悲嘆：“既生瑜，何生亮”，終生為此耿耿于懷。如此之人，可悲、可嘆啊！一個不懂得寬容之人縱然學富五車，也終將因小肚雞腸而被自己所害。這就是為什么“君子重德而輕才”了。

　　可是，我們為周瑜嘆息的同時，自己又何嘗不是因一點小事便與他人斤斤計較？永不疲憊地嫉妒他人的優異成績、俏麗外表、殷實家境，說不定他人也在暗暗嫉妒自己，從而心生怨恨，設計陷害，最后兩敗俱傷。莫不如彼此包容，互相寬容，和平共處，一同成長呢。正所謂“天稱其高者，以無不覆；地稱其廣者，已無不載；日月稱其明者，以無不照；江海稱其大者，以無不容。”讓我們學會寬容，以寬容之心對待人和事，就會發現世界上少了許多污穢，多了幾分純凈！

學會寬容作文4

　　寬容是冬日里的一簇火，在你感到寒冷的時候溫暖著你;寬容是沙漠的綠洲，給你干渴的心靈帶來滋潤;寬容是一種幸福，寬恕了別人也給自己帶來了快樂。學會了寬容，就會收獲更多。

　　“你走，我再也不要看到你了。”一句沖動的話語，毀掉了我和她之間的友誼。在這之前，我因為一件小事就和從小最要好的朋友大吵了一架，只因為她把我最喜歡的小熊弄壞了，那是我13歲生日那天，姐姐送我的，姐姐在北方讀大學，一年也才回來2次，所以我很珍惜她送我的東西，可是現在，我的朋友卻把它弄爛了，我的心里一百萬個來氣。

　　“你非要這樣嗎，為了一只熊要把我們我們從小到大的情誼毀掉嗎，還是不想和我做朋友了?”我當時心里很生氣想都沒想，就說了句“隨你，不做就不做。”剛說完，我就后悔了，可一時又拉不下臉面，就想先等一段時間，再去道歉。可是，當我快到她家時，卻看到了令我心痛的畫面：她正要和另一個朋友去逛街，看上去很是開心，而她轉頭看見我，我想她會過來，但她卻轉頭就走了，我當時就像被千道雷劈到了，懵懵懂懂的回了家。

　　后來，我和她被分到了同一所中學的同一個班，又慢慢講起話來。我還記得那一次因為我的調皮而打壞了玻璃，本以為慘了，可過了幾天都風平浪靜的，才聽同學說是她替我擋了下來，被老師罵，被請家長，我當時很難過，去找她。可她卻笑著對我說：“沒事，誰叫我們是最好的朋友呢。”聽到這話，看到她那純真的臉，我有一種想哭的感覺。

　　學校舉辦了一個作文比賽，我就想到了她，從小到大她的作文就寫得好，有實力，肯定能獲獎，很想讓她參加，可是因為那件事，我始終跨不過那條鴻溝。我想了一個晚上，還是攛掇著她向老師報了名，她也同時獲得了大賽的第一名。到了晚上我就寫信告訴她：“對不起，我錯了，我不應該因為一件小事就放棄了我們之間的`友誼，原諒我好嗎?”到了第二天她都一直沒回我，我想：好了，自己的小心眼還是毀了這段友誼了。可到了放學，我卻看見她在等我，她已經原諒我了，說我不像以前一樣的傲嬌了，學會了寬容，也學會了什么才是最重要的，我再也忍不住的抱著她哭了起來。

　　雨果曾經說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”是啊，我學會了寬容，原諒別人的過失，也獲得了純真的友誼。其實，有時候只要放得下，你便會收獲的更多，不是嗎?

學會寬容作文5

　　寬容是火，點燃希望的燈；寬容是燈，照亮前行的路；寬容是路，指引你走向成功。

　　做人要懷著一顆寬容的心，胸襟曠達，學會體諒他人，只有這樣才能，讓自己的人生之路，更加寬闊，讓自己看起來更加完美。

　　人的心境，像天空一樣，有時會陽光燦爛，有時卻烏云密布。我們無論何時何地，都要懷揣著一顆善良的心，學會寬容，讓自己的心靈灑滿陽光。

　　“寬容”一個看似簡單，卻很難做到的詞語，簡單的一個詞，它里面卻蘊含著，深刻的人生道理！在蔡元培身上，有著學者的分度，君子的雅量和“好好先生”的恬淡平易。在社會生活中，蔡元培恬淡為懷，胸襟闊達。“五四”前夕，他與林紓論戰，林紓用刻毒的語言攻擊新文化，詆毀北京大學和蔡元培本人，蔡元培在答復林的`公開信中，卻是平情論理，兩相比較，其境界之高低，不言而喻！正因為，蔡元培有一顆寬容的心，才有今天這樣的成就。寬容能夠造就美好人生，是人生最重要的財富。

　　寬容能夠造就完美人生。大仲馬在《三個火槍手》中寫出這樣的內心獨白“人生是一串由無數小煩惱組成的念珠，達觀的人是笑著數完這串念珠的。”這位參透人生的大文豪，用自己的經驗告誡人們，人生煩惱客觀存在，無法避免，關鍵是要笑迎煩惱，解決煩惱的思想準備和實際能力。人有了這般豁達的人生態度，能夠學會寬容，才能積極生活，創造幸福人生，反之，則會在無盡的煩惱中悲觀，痛苦，沉淪，失望，退卻！

　　寬容是大智慧，不僅對個人，對家庭，而且對事業，對社會都大有益處。因此，人要學會寬容，樂觀豁達的面對社會，包容社會。

　　我們在生活中，總是會和父母，朋友發生矛盾，我們總是一味地堅持自己想法，而忽略了他人感受，因此就會導致身邊關心自己的人越來越少如果我們在發生矛盾時能夠多替對方著想，“退一步海闊天空，讓三分心平氣和。”學會寬容，體諒他人，也許就不會和他們發生沖突了，更甚至失去他們！

　　父母是生養我們的人，把我們帶到這個世界上，給了我們生命，辛苦撫養我們長大成人，他們對我們的愛是溢于言表的，也是我們無法報答的。我們不要總是和他們斤斤計較，應該明白父母的良苦用心，學會體諒父母，懷著感恩之心。朋友是人生道路上的一盞指向燈，是不可或缺的，朋友之間要有足夠的信任與關心，在對方遇到挫折時，朋友應及時給以安慰和鼓勵；當發生沖突時，應心態平和，為對方著想，學會體諒寬容對方，不因瑣事而紅臉，不錙銖必較，而寬容以待！

　　學會寬容，你會寧靜淡薄，正視人生；學會寬容，你會心態平和，不慕虛榮；學會寬容，你會修正己身，懂得自省！

學會寬容作文6

　　在我們日常生活中，會發生很多小事，但是，我們卻可以從這些小事中，獲得一定的啟示，前不久我就經歷了這樣的事。一天，我與弟弟一起在院子里玩，我們正玩得熱火朝天，忽然我在追他的時候，他不小心摔了一跤，頓時，他趴在地上哇哇大哭起來，把我弄的措手不及，我趕快以迅雷不及掩耳的速度飛奔過去，把小弟扶起來。不知道是怎么回事，小弟竟然一把推開我，他大聲地說：姐姐，你真壞，你為什么把我推到？頓時我火冒三丈，氣兇兇地說：小孩子可不要亂說話，明明你自己摔倒的，你還倒打一耙誣陷我。可是無論怎么解釋小弟還是埋怨我。

　　我們姐弟倆吵了起來，而且是越吵越兇。沒想到小弟竟然伸出手打我，我更是氣憤，我感覺到我將要火山大爆發了，正當我們吵的激烈時，我的媽媽走了出來，媽媽詢問事情的經過，我一五一十地告訴了媽媽，媽媽的臉像六月的天氣一樣，頓時由晴轉多云，她生氣地對我說：你太不像話了，當姐姐的怎么能欺負弟弟呢？當時我是跳進黃河也洗不清了，我有一肚子的委屈不知向誰訴說，我在心里暗中恨起媽媽來了：真是的，我才是你女兒，而他算哪根蔥？你竟然向著別人家的孩子。

　　媽媽把我叫進了屋子里，心平氣和地對我說：孩子，你已經不小了，有些道理你也應該懂了，你不是背過《弟子規》嗎？《弟子規》中有一句話說得好：兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。兄弟姐妹之間應該相互理解，相互幫助，兄妹要和睦相處，即使今天的事你沒錯也不該和弟弟吵架。再說，你原先和弟弟的關系比親姐弟還要親。你也許忘記了你小時候總和弟弟一起玩耍，那時你們是多么天真，多么純潔呀！可是沒想到小時候親如姐弟的.兩個人，如今會吵到如此地步，俗話說的好寬容是傳統美德呀！聽了媽媽的話我恍然大悟，急忙奔向院子，只見弟弟低著頭站在院子，我走了過去剛要道歉，只聽見弟弟小聲地說：姐，對不起，是我不好，不應該對你發火。我也愧疚地說：都是姐姐不好，也不應該對你發火。很快，我們之間的誤會解開了，我回頭一看媽媽的臉從多云轉晴了。我拉著弟弟的手，我們唱呀跳呀，又像以前一樣親密無間了。

　　院子里回蕩著我們的笑聲，一直傳呀傳呀，傳到那美麗又遙遠的地方有時候，細小的事物可能從中有所發現：寬容是每個做人的根本，學會了寬容，也就等于擁有了一天甚至一輩子的快樂和幸福！

學會寬容作文7

　　作文題目

　　請從下面作文題中任選一個，按提示及要求寫一篇不少于600字的文章，文體不限(詩歌除外)嚴禁抄襲，文中不得出現真實的人名、地名、校名。

　　(1)在人與人的交往中，我們學會了理解;在心里怒火燃燒時，我們學會了忍讓;在別人觸犯了自己時，我們學會了寬容;在別人遇到困難時，我們學會了關心;在不利的環境中，我們學會了生存……

　　請以“我學會了xx”為題，寫一篇600字左右的文章。

　　要求：先補充題目，再作文。

　　(2)美國作家克里騰登寫過一篇題為《母親的價格》的文章，指出如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬美元。母親們做這些工作，做得細膩，做得純粹，樂此不疲，頭發做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無怨言。子女們在受母愛的同時，不知不覺之間，已經欠下了母親那么巨大的一筆薪水。

　　其實，不管是母愛、父愛，還是其他親人、老師對我們付出的愛，都無法簡單地用金錢采衡量。只有我們懂得珍惜，才會真正體會其價值。

　　請以“珍惜”為話題，自擬題目，自選文體作文。

　　優秀作文

　　寬容，是一種美，它的力量是無法估計的，它能將冤家變為朋友;讓你得到那彼此的理解和快樂。寬容，就像一段舒緩的音樂，能撫慰心靈的痛傷。就在那么一次，我學會了寬容。

　　那天，我帶著自己的'新橡皮來到了學校，這橡皮外表精致，形狀是個福娃，同學們看了，都盯著眼睛，在一旁羨慕。

　　今天要考試了，可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了，我和王靖晶是一對“冤家”，他向我借橡皮，我想：“平時我向他借橡皮她都不借我，我才不借她呢!”可是我轉念一想：“老師說了，考試時不能左看右看，他只能向我借，如果轉過頭去，就要被老師誤解她在看后面同學的答案。”到底是借還是不借呢?我猶豫不決。心里仿佛兩個小人在打架，打得分不出勝負。最后我想，還是借她吧，雖然她以前不借我橡皮，但是同學之間應該互幫互助，互相寬容嘛!這時，她對我說了一聲：“謝謝你，張瑚瀅!”開心的笑了。

　　寬容是一種理解，寬容是一種體諒，寬容是一種大度。當別人不小心踩了你一腳，向你說聲“對不起”，也許，你的心情會好些。當弟弟不小心撕破了你的作業，如果你向他說聲“沒關系，下次小心點”，我想，弟弟肯定認為你是一個善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心，只有這樣，我們的世界才會洋溢著歡笑、和諧。

學會寬容作文8

　　回首一望，不知不覺已經到了四年級。這幾年的小學生活，我學會了許許多多，最令我受益的莫過于學會寬容。寬容別人是快樂的，記得三年級那一次……

　　三年級的一天下午，我們正在上語文課，只聽后面的同學大喊：“呀！佳仡，你的裙子！”我不知道怎么了，向后一看，發現我的白裙子上有幾個大污點。我憤怒地想：這條裙子可是媽媽給我新買的呀，是誰這么討厭，往我的裙子上甩墨水，讓我找到是誰弄的，看我不把他打成八八六十四掰。于是我四處尋找著，發現我斜后方的郭巖松再吹碳素筆芯，我生氣地看著他心想：看放學我怎么收拾你！找到了把我裙子弄臟的人，我舉手告訴了老師，老師說：“現在先上課，放學之后再處理。”我就這樣等到了放學，在沒放學之前，我都沒有靜下心來聽課，光想著怎么處理這個小混球了。老師送走了同學們進教室了解了情況后說：“郭巖松，今天晚上讓佳仡的'媽媽洗一洗，如果洗不掉就得讓你媽媽給她買一條一模一樣的了。”我心里暗暗高興：你就等著給我賠吧！

　　晚上媽媽把我接回家，就開始洗裙子，媽媽動用了洗衣液、衣領凈、漂水、牙刷等洗衣的絕妙武器，那幾朵“大墨花”依舊頑固地盛開在我那雪白的連衣裙上。我說：“媽媽。別洗了，明天讓他賠。”媽媽說：“你告訴老師，雖然沒洗掉，但也不用讓他賠了。”我急了，問：“為什么？”媽媽說：“你聽話，同學之間賠東西不好。”我拗不過媽媽，第二天老師真的問我了，我只好不情愿的說；“不用賠。”回到家，我把書包一扔對媽媽說：“你怎么就這么容易原諒別人呢？”媽媽溫和地摸著我的頭說；“孩子，寬容別人是快樂的，友誼是金錢買不來的。裙子有價友誼無價啊！”媽媽的話使我為之一震，對呀，我怎么沒想到呢？同學之間的友誼多么重要啊！一個人具有寬容的心是多么的寶貴啊！

　　第三天我對他說：“郭巖松，你不用賠我裙子了。”他問：“那你的裙子……”他還有話沒說完我就打斷了他：“沒關系，有幾點也沒什么的，還可以穿。”說完我就走了。

　　轉眼，我到了四年級，開學的第一天我就穿著那條裙子。那背后的幾個污點我已經不在乎了，因為那幾個污點已經成為我心中為寬容而盛開的幾朵五顏六色的小花。

　　這件事不僅讓我學會了寬容別人，也讓我知道了寬容別人是快樂的，并且被你寬容的人也快樂。通過這件事我還明白了一個道理：一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血；一顆心寬容。

學會寬容作文9

　　寬容，雖然只是一個普普通通的詞語，但是，他卻包含著不平凡的含義。——題記

　　民族英雄林則徐曾經說過一句話：“海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。“意思是人，要想海與山一樣，學會寬恕別人，冰釋前嫌的接受別人。這個道理看似簡單，卻又引人深思。

　　我曾經看過一則小故事，它講述了在明朝年間山東濟陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發生爭吵，希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨。“家人讀后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同“。

　　這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信，讓原本各不相讓的兩家不為己利，各讓了幾尺土地，成了一條“仁義胡同“，受到世人贊頌。這說明了，寬容并不是什么震驚世界的大事，寬容就在我們身邊。

　　這種故事不僅在古代，在近代，也發生過許許多多寬容的事例。

　　我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請一位姓朱的理發師給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒有做好，真對不起總理。“周總理微笑著寬慰他說：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。“事后，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。

　　從這件小事中，我們不難領會出：寬容其實并不是什么“高難度特技“。只需一句話，一個眼神，一些手勢，便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“，他將原本橫眉冷對的兩個人。緊密地聯系到了一起。

　　“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的'胸懷。“這是作家雨果的一句名言，它讓我明白了，生活中離不開寬容的心，唯有懂得寬容的人，才能得到大家寬容。

　　寬容是一種博大的胸懷，是一種高尚的美德，只有寬恕別人，才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個粘合劑，將人與人的距離拉近，心與心的裂縫愈合，手牽手一起迎接美好的明天！

學會寬容作文10

　　大海因為寬容而浩瀚無邊，天空因為寬容而湛藍澄澈，山峰因為寬容而層巒疊嶂，寬容是化干戈為玉帛的良藥。那件忘不了的事，讓我深刻地體會到了這一點。

　　那是在上學期,有一節語文課上,老師讓寫好了作交到講臺上,我同桌王欣悅交作文時不小心把我放在桌子上的水杯碰到地上摔破了。她趕忙小心翼翼地把玻璃渣撿起來，紅著臉說:“對不起，我不是故意的,你可以原諒我嗎?我明天賠你一個新的。”我卻大聲嚷道:“說對不起有什么用？這可是我最愛的玻璃杯,一句對不起能讓它復原嗎？上面還有媽媽送我的掛件，也摔碎了，你賠的起嗎？滾!”說完還狠狠地推了她一把,也不看摔在地上的她是不是磕到哪了，轉身就跑。

　　第二天,我背著書包來到了學校,一進教室就看見她笑嘻嘻地迎過來，討好似的說道：“早上好！”,我扭過頭去，裝作沒看見的樣子，跟她擦肩而過，對桌子上的新杯子也視而不見。哼，就不原諒你！第一節是數學課，老師讓我們自己畫一個平行四邊形，看著同桌畫的認認真真，一絲不茍的樣子，昨天的事情又浮現在腦海中。鬼使神差地，我故意撞了她一下，她的筆往過一別，平行四邊形的中間出現了一條難看的斜線。這時，老師正好走過來，“王欣悅，看你畫的什么？”老師呵斥到。這下我慌了，她向老師告我狀怎么辦？同桌委屈地看看我，再看看老師，小聲說道：“老師，我重新畫”。我不禁愣住了。下課，看著她哭紅的的雙眼，我不好意思地說：“剛才對不起啊，你怎么不告訴老師你的`圖是因為我撞了你才弄壞的呢？”，她啜泣著說：“你肯定不是故意的。”聽得我羞愧不已。

　　回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說：“寬容是一種美德，寬容能化解人與人之的恩怨。就像你同桌，她摔碎了你的杯子，本是無心，但依然會覺得自己做錯了，還是會愧疚，你再狠狠地罵她,不是讓她更傷心嗎？對你自己又有什么好處呢？反之，如果你能理解她，原諒她，那你們的感情會更好。你看，你做錯了事的時候她不是選擇了包容？你呀，要學的東西還多著呢。”剎那，我恍然大悟,想想自己的所作所為，真是后悔不已。

　　我給她打電話,說了聲對不起，請她原諒我。她說那件事早就過去了，她才不會計較。聽她這么說，我心里突然輕松起來了。寬容原來是那么快樂的事，謝謝你，讓我懂得了寬容。

學會寬容作文11

　　忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。——題記

　　我曾經無數次回憶起那個陰雨綿綿的下午，無數次的后悔，無數次的感慨，卻終究還是挽回不了那如水晶球一樣，破碎了就無法修復的友情。是它告訴了我，寬容，對于一個人來說是多么重要。

　　小雨輕輕地飄灑著，高樓的上方彌漫著一層薄薄的霧靄。我心中閃過一絲焦慮。十分鐘了，與預定時間已經過了十分鐘，可我的好朋友小悅還是沒來。一小時前，我們剛剛約定好一起去買書，風雨無阻，不見不散，而從未失約過的她今天是怎么了？我決定親自去她家找一找她。

　　到了那兒，敲了許久的門卻無人應答。我心中還存著一絲希望，顫抖著拿出手機，沒有一個未接來電，沒有一個未讀消息。看來，她今日是不會來了吧？可當初，明明約好的，她怎么就失約了？難道在她心里，我們的'友誼如這約定一般無關緊要嗎？我的心中如同打了敗仗一般憤憤不平，總想找她討個說法。

　　回家的路上，雨更加大了，風也愈吹愈烈。傘在風中飄飄搖搖，折彎了。那樣烈的風，吹在我的臉上像打耳光一樣生疼。雨不停滴落在頭上，又流到臉上，似冷，似熱，恍惚中我好像是流淚了，卻又分不清臉上流淌這的到底是雨還是淚。我依稀記得，那雨，那風，好像是我經歷過的最大、最猛的一場。

　　回到家，她剛好打來電話，語氣中帶著些許匆忙與慌亂，大致意思是她另一位朋友過生日，她開心地去赴約卻忘記了我們之間的約定。再想來找我時，雨變大了，就沒再來。我突然感受到一絲的不敢相信，僅僅一個生日，一個生日而已，竟可以讓她把我一人獨自冷落在風里。我向她怒吼著：當初說好的風雨無阻，區區風雨又何足畏懼？你知道我在大雨中有多么心寒嗎？她在那邊不住地道歉，我仍舊不聽。最后，她也生氣了，認為我沒必要為了這個而去吼她，是我蠻不講理。最終，我們的友誼就這么走到了盡頭。

　　事后，我慢慢冷靜下來，想到自己的所作所為，后悔萬分。或許，當初我認為誠信是最重要的，超出了我心中的友誼，我不明白當初我究竟是對是錯，但我依舊想挽回那段友誼。我明白，若我當時更寬容些，多體諒她，或許我就不會失去這個朋友。

　　在朋友出現過失時，你是否也氣緊敗壞，怒不可遏？平靜下來，冷靜思考，為朋友，為友誼，寬容是最好的解決方式。這樣，你可能會收獲更多，比如更加真摯的友誼。

　　惡語傷人是六月寒，若你有一顆寬容的心，不如將它當做炎炎夏日里降溫的空調吧！

學會寬容作文12

　　“寬以待人，寬大為懷”是中國的古訓。意思就是說：做人要胸懷寬闊，氣量宏大，不斤斤計較個人得失。我們也應該以“寬大為懷，寬容別人曾經做錯過的事。

　　二年級時，我是一個要強的小女孩，事事都要和別人計較，促使沒有人愿意和我做朋友。

　　一次課間活動中，同桌黃新雨急匆匆地從我桌前擦過，“哐當”一聲，我的鉛筆盒被她不小心碰掉了，尺子，鉛筆……撒了一地。她愣了一下，趕忙蹲下來收拾好鉛筆盒，放到我桌上，連聲說：“對不起！對不起！”又急匆匆地走了。我見心愛的鉛筆盒被摔在了地上，氣憤及了。才不管她的“對不起”呢！心里只想找個機會“報仇”！

　　機會終于來了。那一天美術課后，她在洗手池洗畫筆。我也跑過去，裝作不經意的洗手。我用手緊緊捂住水龍頭，水受到阻攔后往旁邊噴，激了她一身。我并不就此罷休，而是反復了好幾次，水漫了一地。恰好被進過的教導主任看見了，于是他走過來嚴肅地說：“為此你們班將要被扣10分！”我聽了狼狽地回到班級里，黃新雨也默默地跟在后面。同學們看見了滿身濕透的她，都關心地上前詢問，我突然想到一個推卸責任的好方法，于是大聲地說：“黃新雨在水池邊玩水，濺了自己一身不說，還浪費了許多水，教導主任看見了，還扣了我們班10分呢！”“啊？”同學們都紛紛責怪黃新雨，她沒有反駁，只是很委屈的站在那兒，我反而得意洋洋地坐在座位上。不久，同學們報告了老師。

　　班主任來了，利劍般的目光盯在我和黃新雨身上：“怎么回事？”我嚇壞了，以為黃新雨會告狀，沒想到她只是淡淡地說：“都是我不好，我然班級丟分了。”出人意料的是，老師沒有批評她，而是微笑道：“黃新雨同學雖然做錯了事，但‘人非圣賢，孰能無過’，她能誠實地向我們道歉，這一點卻值得我們學習。同學們，我們原諒黃新雨好不好？”“好！”同學們異口同聲地回答。我卻愣在哪兒，不知所措了。想到老師剛才的話，又想想我的舉動，我頓時羞愧難當。下課后，我主動向黃新雨道歉，她咧開嘴笑了，緊緊地握住我的.手。從此，我們成了最好的朋友。我也漸漸從她身上懂得并學會了用“寬以待人，寬大為懷”的態度去包容別人。

　　寬容是一種美德，是一種氣度。它能使人生更美麗。我們應該用寬容的態度對待別人，贏得他人的友誼！

學會寬容作文13

　　我小時候常問父母：寬容是什么?

　　爸爸說：“寬容是一種理解。”

　　媽媽說：“寬容就是別人做了對不起你的事情，你原諒了對方。”

　　我仍不解，可能是我沒經歷過罷。但我仍在追尋著，這真正的寬容。

　　還記得那次。全校的大掃除即將結束，只有我們班還在干著。我負責換水，時不時的也幫幫阿發擦擦窗子。

　　又要換水了，我提著空水桶全力沖向水池邊。打滿水，我便急急忙忙地沖回教室。快到樓梯口時，我感到好像有人從樓梯口那下來，我便想剎住車，但是由于跑得太快已經來不及了。

　　“砰——”果然，我們撞上了，都倒在了地上。他是一個高年級的大哥哥，身上都被水淋濕了，就像落湯雞似的。這時，他沒有說什么話，我怕他正在蓄積怒火，等下一口氣全部“噴向”我。我嚇的說不出話來，只能支支吾吾的說：“對——對對——不起。你你——沒事吧。”

　　“沒事，怎么會有事呢?”大哥哥笑著說到，他摸摸頭，“這么熱的天，就當是沖沖涼吧。”他這幽默的回答反倒讓我愣住了，心想：什么情況?竟然沒有教訓我，還那么客氣。我便問道：“大哥哥，你為什么不責怪我?”

　　“是寬容吧。”他思索著回答到。

　　“那寬容又是什么呢?”我疑惑地抓了抓頭，問道。

　　“嗯……我認為寬容就是把一件糟糕的事情用另一種角度去看待它，使雙方能夠彼此理解，不追究，不計較，這樣一件壞事就能變成一件好事了。”他站了起來，意味深長地對我說，之后便將我扶起，“我還有事，我就先走了，記住下次可別跑得這么快哦。”

　　之后他便對我笑了一下，跑步離開了。

　　我被這個大哥哥的行為所感動，也深深的理解了寬容的含義。其實寬容也就是“以責人之心責己，以恕己之心恕人。”

　　“得放手時須放手，得饒人處且饒人”是的，生活中我們每個人難免與別人產生摩擦、誤會、甚至仇恨;這時別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的`陽光，可以融化人內心的冰點，讓這個世界充滿濃濃暖意。

　　“寬容者讓別人愉快，自己也快樂。

　　刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。”

　　寬容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤人內心的焦渴，給這個世界帶來勃勃生機。

　　寬容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內心的不平，給這個世界帶來幸福和希望。

　　每個人都應該懷有一顆寬容之心，如果人人都寬容，那么全世界都將充滿和諧與歡樂。

　　我忘不了大哥哥的話語，忘不了大哥哥的微笑，更忘不了寬容的意義。

學會寬容作文14

　　時間過得真快，轉眼間，七年級就結束了。這個學年，承載著許許多多的酸甜苦辣和美好記憶，在這一年中，我經歷了許多，而這些都在幫助我成長。

　　那是一節體育課。老師讓我們五人一組，練習墊排球，我便找了四個平時的好朋友一起練習。因為這是中考體育里的考試項目，所以我們都練得很認真。可是排球的數量有限，我們五個人只分到一個排球。

　　練習在緊張的進行著，突然，我們班出了名的搗亂鬼——王小皮跑了過來，直接搶走了剛剛墊到空中的排球，而且他不是沒有排球，他手里已經拿著一個了！我們十分不高興他的行為，鑒于他平時的表現，卻又奈何不了他——他已經跑到很遠的地方去了，我們只能又向老師要了一個排球，繼續練習。當時，我們五人都有了些怒意。

　　待我們繼續練習的時候，依舊是一人墊兩次，墊好后換一人。終于輪到我墊了！我一下一下慢慢墊著，一邊墊，一邊想著之前老師給我們講的要點“手伸直，不要彎，不要用手去碰球，要用小臂……

　　忽然，我重心突然不穩，一股大力從背后傳來，我一下沒穩住，摔倒在地，鉆心的疼痛從膝蓋處傳來，有人在背后推我！這時剛墊起的球也落了下來，又砸在了我的頭上。

　　我忍著痛，抬起頭，又是他，這個該死的小皮！這時的'他正站在一棵夾竹桃下，對著我哈哈大笑，臉上是滿滿的惡作劇得逞后的快意。我更加憤怒了，他前面來搶我們的球這筆帳還沒有算呢！我馬上就抓緊拳頭向他走去，心里想，就憑他那么小的個子，打得他滿地找牙也綽綽有余！走了幾步，轉念一想，一個班朝夕相處的同學，揍他一頓，又能怎么樣呢？大概是惡有惡報吧，看著我攥著拳頭向他走近，小皮一慌神轉頭就跑，結果一頭撞在夾竹桃樹上，立馬就弓著身子蹲下了。一股快意從心里油然而生，活該！叫你搶，哼！

　　可是，過了好一會，也沒見他直起身子，而是越蹲越低了。不知怎的，心底的快意成了深深的擔憂，我急忙跑過去，叫了他的名字，回應我的是低低的呻吟聲。我急忙扶起他，卻發現他已經暈乎乎的了，只能一咬牙，背起他就往醫務室跑去……

　　說來也奇怪，自從我松開了攥緊的拳頭，寬容地對待了小皮，我竟發現，從此以后，我的脾氣變得好多了，也不會因為一些小事而發怒了，性格也好了起來。我想，這應該是學會寬容帶給我的善果吧！從那以后，小皮甚至成為了我的朋友！

　　贈人玫瑰，手留余香！這是寬容帶給我的。我想，其實，寬容可以讓生活更美好的。

學會寬容作文15

　　我的小學生涯快結束了，心中充滿了不舍，因為在這里我學會了寬容。

　　一年級時，有許多人經常欺負我，其中把我惹惱次數最多的要數同學楊某了。一天，我在操場玩得好好的，楊某竟悄悄跑過來，一把把我推到在地上，然后拖著我的一只腳在地上圈，后來我好不容易才掙脫了，可滿身是灰，我又氣又惱，一氣之下，告訴了班主任老師，老師一臉慈祥地說:“好，我一定批評他。”一天、兩天過去了，一周、兩周過去了，楊某再沒有來欺負我了。“老師怎么還沒批評楊某呢？”這幾天，我一直在等老師批評楊某，好看楊某被批評時的熊樣，卻一直不見老師的動靜，回家我把疑惑告訴了爸爸，爸爸樂開了，“傻孩子，老師已經幫助過楊某了……”“你怎么知道的呢？”“兒子，楊某這幾天還找過你麻煩嗎？你不想想，這是為什么呢？”“哦”，我似乎明白了，爸爸繼續說道：“對待同學，老師有一顆寬容的心，我們也要有一顆寬容的心啊!”我不停地點著頭。

　　這事兒以后，我決心要做一個有寬容之心的人。

　　一節體育課后，同學們口渴難忍，除了幾個老師留下的人外，其余的同學都大口大口地飲著自個兒的水，我也不例外，拿出水正準備揭蓋暢飲，可旁邊的同學說：“喂，周子樂，你別喝那水，楊某某偷喝了你的水！”我一臉疑惑，“不會吧！”楊某某是我的密友，許多知心話我都與他說，“他能干這種事嗎？”我看了看楊某某，此刻，他竟盯著我笑，他笑得那么“奸”、那么“壞”，我完全無法接受：一個與我說過真心話的人，竟會偷喝我的水！我恨恨地看著他，重重地將那瓶水扔進了垃圾筒。

　　隨后的幾節課間活動時間我都沒有搭理楊某某，他也沒有搭理我。

　　放學了，我一個人走在回家的'路上，心里一直為體育課上的事而氣惱，“楊某某怎么能這樣呢？虧他還是我的好朋友呢？”我眼前浮現出了楊某某樂呵呵的臉，“我實在是太渴了，想到你是我的好朋友，我才喝你水的”，我似乎看到了楊某某在給我解釋，心里的陰霾逐漸散去了。“他和我是好朋友，喝一點水又有什么關系呢？我居然還為此大發雷霆，真不應該！”想到這里，我心里又不平靜了，“如果就為這個芝麻大一點的事情而失去一個好朋友，損失豈不比一瓶水更大？再說，我還是他的密友，這樣就翻臉，我還會有知心朋友嗎？”我想通了。

　　第二天，我早早地到了學校，向楊志文道了歉，他也向我賠了禮，我倆又成了好朋友。

　　如果我們人人都有寬容之心，世界將會更加和諧美好！

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