寬容的作文15篇（精選）

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的寬容的作文，歡迎閱讀與收藏。

寬容的作文1

　　包容如太陽般明亮，藍天暫時包容雷電風暴，才會有美好的天氣；大海的浩瀚只有當它容納洶涌的波濤時。泰山只有不在乎那杯土，才能成為它的高度；河流只有不選擇涓涓細流才能變大。

　　把對手當朋友是更高層次的包容。光武帝劉秀燒毀了前朝公文中侮辱甚至計劃殺害他的書信，化敵為友，最終成為皇業。林肯以容忍政敵而聞名。當一些人不滿意時，林肯對他們說：“寬容地接受他們，讓他們成為我的朋友，不僅僅是摧毀敵人的.一種方式嗎？”

　　寬容讓更多的人成功。“原諒你的敵人七十七次，七次。”寬容像陽光一樣閃耀，但又有多少人學會欣賞這美麗的“陽光”？學會寬容的人也掌握了成為真正成功的人的成功因素之一。

　　寬容可以融化冰雪——人類心中的冰雪，因為寬容有一種無法用語言表達的溫暖。寬容可以把人的精神天空裝飾得像彩虹一樣五彩繽紛，它的顏色比彩虹更美......

　　只有寬容，才能穿越靈魂的隔膜，達到一種心靈契合。

　　有了包容，才能彼此看得懂。

　　寬容像陽光一樣燦爛。

　　沒有寬容，人就會變得危險，只有少一些無意的傷害，多一些善意的寬容，世界才會變得美好。

寬容的作文2

　　寬容一詞，由“寬”和“容”二字組成。寬就是寬以待人，與人為善。容就是為人大度，做事坦蕩。而寬容一詞不僅僅是兩個字的組合，而是一種卓越的品質，是一種修身的美德，是能夠海納百川寬廣的心胸。

　　三國時的一代奸雄曹操，為人雖奸，卻心懷天下。他廣納賢士，夢想著把普天下的人才盡收他的彀中。諸侯討伐董卓時，他就十分賞識溫酒斬華雄的關云長，千方百計親近他。當關羽在土山一戰被俘，曹操大喜，一門兒心思要將他收入麾下。于是三日一小宴，五日一大宴地禮遇關羽，送他美女又贈赤兔馬，賞賜的金銀更是無數，直至封漢壽亭侯。這些賞賜使得跟隨曹操征戰多年的部下艷羨不已。可是云長身在曹營心在漢，一心要追隨劉備。這時，就有謀士獻策：“既不為我所用，宜殺之。”曹操堅決不允，并說：“關羽義士，爾當效仿之。”當關羽闖過五關，斬了六員大將的.消息傳到曹操的耳中時，曹操不但不加罪，而且急派張遼送關羽渡過黃河。

　　讀完這段故事我就想，曹操不殺關羽，但完全可以軟禁他呀。好吃好喝好招待，就是不讓你走。你不為我所用，別人也甭想用。要知道，關羽去的那地方可是曹操的宿敵袁紹的地盤兒。如果關羽幫助了袁紹，無疑是曹操給自己樹了一位勁敵。但曹操一不殺二不囚，而是以一個政治家的博大心胸，也為了讓天下英雄都知道他惜愛人才，毅然做出了放關羽的決定。這需要多么過人的膽識，多么寬廣的胸懷。曹操對關羽的寬容，也使得他在幾年以后的華容道終獲得回報。

寬容的作文3

　　在很多活動中，我們要學會動手去做，比如做木筏。木筏是要自己親手做的，兩個組合成一個組，每個隊員都要發揮自己的智慧與動手能力。如果每個隊員不團結的話，那么做出來的木筏不完整，下水時大家都會抱著一起死。這正是教官所說的：一分耕耘，一分收獲。只要你付出過就會得到相應的回報。

　　相信大家最記得的.是“蒙眼走路”這個活動，這個活動是考驗大家的溝通能力與隊員之間的信任。雖然每個人的口頭上都說信任自己的隊員，但是實際上還是有點害怕的，怕自己會跌倒，會撞到東西等等。在走的時候，少不了的就是有些隊員跌倒、撞樹等，再就是有些指導員手說錯方向令隊員走錯，但他們都學會了去寬容別人，所以他們不會去埋怨指導員。

　　我們吃飯的時候，教官都不給我們說話，如果說話就表示你肚子不餓，如果椅子響就代表你不累所以要站著吃。在我們對老師不尊重時，教官會給我們講大道理，讓我們明白這是不對的。教官還給我們講了一些小故事，讓我們明白我們現在的生活比起山區沒衣服穿、沒書讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會。

寬容的作文4

　　有一天，我到小姨家去玩，小姨居住的小區是一個單元樓，外面有陽臺，正好是冬天，可以出來曬曬太陽。

　　正在我曬太陽的時候，接著一陣灰塵從天而降，嗆的我咳嗽，這些灰塵與這些美觀的東西真不相匹配！真違和！看來是上面再拍曬著的被子，我忍不住了：“拍什么拍啊！沒見到下面有人嗎？”這個時候，上面拍被子的聲音停了一會兒，我本以為這樣子就好了，不想那拍被子的人反而拍得更加猛烈了！我無奈，只好進去，過了一會兒，拍被子的聲音是停了，唉，陽臺上不少棉絮！這個時候，小姨出來了，看見我這個樣子，說：“是不是上面的人又在拍被子了？”我點點頭，小姨笑著對我說：“我們住在這里的`時候也經常這樣，你呢，自己琢磨一下該怎么辦。”小姨的話讓我有些捉摸不透，這個時候，樓上拍被子的聲音又響了起來，我想了想，對樓上的阿姨說：“天氣真好，是要排下被子啊！”那個阿姨尷尬的笑了笑，然后就收進被子去了。

　　寬容像溫泉，可以化解人之間的一切不愉快！而且寬容還是附贈的禮物呢！

寬容的作文5

　　在生活中，無論是朋友、家人或者是同學之間都有可能發生過許多不愉快的事情。如果因為一點小事而吵架，不但破壞了友誼，而且心情也不愉快。所以，我們要學會寬容他人。

　　有一次，我正專心地聽課，同桌也在專心地聽課，我覺得有什么東西碰了一下我的書包，就沒有在意。下課了，同桌新買的鋼筆沒了，四處尋找，我也幫同桌一起找。找了半天，卻什么也沒有找到，同桌卻說：“是不是你偷了？”我說：“沒有啊！我偷你東西干什么？”然后，同桌居然翻我書包，從我的書包里找到了她的鋼筆，說：“就是你偷的！我要告訴老師！”

　　此時，我很委屈。后來，老師來到了教室，問我：“是你偷的.嗎？”我哭著說：“不是我偷的。”然后，老師去看監控，發現筆是自己掉進我書包里的。同桌對我說：“對不起，我錯怪你了。”我說：“沒關系，我們還是好朋友！”她笑了，我也笑了。

　　這樣，我們又成了朋友。每當遇到這樣的事，面前都會出現兩扇門，一扇是“自私”的門，一扇是“寬容”的門，你會選擇哪扇門呢？

寬容的作文6

　　一位哲人曾經說過：一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。在我看來寬容就是可以包容世間的喜怒哀樂，包容他人的過錯，同時也包容自己的過失。我們應該以寬容之心對待事物。

　　寬容是一種偉大的.處事態度。宋朝宰相呂端，一生寬厚多恕，別人冒犯了他，他從不介意.別人誤會了他，或為了排擠他，到皇帝那里告他的狀，他也不多加辯解，只是說：吾直道而言，無所愧畏，風波之言不足慮也。

　　寬容是一種博大的人生胸懷。著名鋼琴家李斯特有一個女徒弟還不是他的學生時謊稱自己是李斯特的學生來開演唱會。演唱會當天李斯特突然出現，沒有糾結，并收其為徒。

　　寬容是一種大智慧。西蜀丞相諸葛亮曾率兵攻打南蠻，久攻不下，孔明想出妙計，禽得孟獲七次，卻又放其七次，最后孟獲被丞相的寬容感動，從此效忠西蜀，肝膽相隨，鞠躬盡瘁。

　　寬容是一種博大，它能包容人世間的喜怒哀樂；寬容是一種境界，它能使人躍止大方磊落的臺階。只有寬容，才能愈合不愉快的創傷；只有寬容，才能消除人為的緊張。讓我們寬容待人，寬容待己。

寬容的作文7

　　今天上課的時候，何老師讀了一則新聞：某小學的兩名學生因為一點小事而大打出手，結果導致其中一人嚴重受傷。

　　阿薩吉奧利曾經說過：“如果沒有寬恕之心，生命會被無休止的仇恨和報復所支配。”用小刀刺傷人的堂堂（化名）不正是被仇恨和報復所支配了嗎？

　　有一個這樣的故事：有一次，孔子的`得意門生顏回在街上看到一個買布的人和賣布的人在吵架，買布的大聲說：“三八二十三，你為什么收我二十四個錢？”顏回上前勸架，說：“是三八二十四，你算錯了，別吵了。”那人不信。兩人便去找孔子評理，并約定那人錯了就把腦袋給顏回，顏回錯了就把帽子給那人。孔子問明情況后，說三八就是二十三。顏回只得把帽子給了那人。那人走后，孔子又說：“說你輸，是輸一頂帽子，說他輸，那可是一條人命啊！……”顏回恍然大悟。

　　孔子寬容他人的精神是難能可貴的。寬容是一種美德，它像催化劑一樣，能夠化解矛盾，使人和睦相處。寬容了他人，雖然自己吃一點小虧，但使別人不受大損。

　　生活中，自己與同學或朋友鬧了一點小矛盾，要向別人賠禮道歉，并想一想自己有沒有錯，而不是沒完沒了地去斤斤計較。同學們，學會寬容吧，不要為一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較！退一步海闊天空！

寬容的作文8

　　法國19世紀的文學大師維克多雨果曾經說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”

　　記得那還是我讀XX年級的時候，平時放學后就寫作業。我和姐姐、妹妹一起寫作業。在寫作業的時候，姐姐和妹妹總是在大聲地討論問題，吵得我寫不了作業。終于，有一天我實在忍不住了，火冒三丈地對她們大聲說：“別吵了，要討論到別的地方去……”

　　那天，我剛好碰上這樣的情景：下課時，有的同學在下棋、追打……在追追打打的同時，小明不小心撞到了一個在寫字的.同學。我還以為他們會大鬧一場，出乎意料的是，當小明向他道歉后，他卻微笑地說：“沒關系”。看了這情景，我的心被觸動了，也似乎明白了什么。

　　以后，當姐姐和妹妹在討論時，我再也不會以那態度去面對她們。我會平靜地對她們說：“我現在在寫作業，你們能靜一下嗎？”她們聽了，都不說話了。

　　寬容像一朵鮮花，散發著清香，即使有人踩了一腳，也依然會把香味留在那人鞋底；寬容像一把雨傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會永遠當別人頭頂的“天空”。

寬容的作文9

　　在生活中每個人都會有不如意，每個人都會有失敗，當你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時，請別忘了：寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，會帶著我們跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。

　　夫妻之間

　　夫妻之間出現感情矛盾，往往容易出現把過錯全歸于一方的情況，一味埋怨、記恨只會無限放大痛苦。這時不妨雙方都站在對方的角度考慮，就能發現自己的不足，這樣才能對另一半產生寬容的心，從而更積極解決問題。

　　親子之間

　　有些家長對待孩子犯下一點兒錯誤都不能容忍，過分的嚴苛和不斷的批評會給孩子成長留下不好的影響與陰影。其實，家長不妨擺出寬容的'態度，給孩子一個知錯認錯改錯的機會。家長應多些改變，對孩子學習等方面多些寬容，記住成長比成績更重要。從小就為孩子樹立一個寬容的榜樣。

　　同事之間

　　同事之間應圍繞大局，凡事先以工作為首要，不要過分拘泥于個人利益。從大的核心工作出發，在尊重的基礎上多些寬容。

　　朋友之間

　　耿耿于懷，或是一次遲到不能釋懷，這些小問題往往容易讓友情產生裂痕。所以，寬容是朋友之間最和諧的橋梁。不妨雙方真誠地說出對方缺點，互相包容與改正。

寬容的作文10

　　今天中午放學，我和陳錦鴻愉快的去倒牛奶瓶。

　　剛想著到小店去，猛然間看見媽媽在和老師談話，一看就知道媽媽在和老師說昨天的那件事。事情是這樣的：我昨天在外面看了一個照片，曹靜怡走過來，突然把我站得椅子抽掉了，我摔了個“四腳朝天”。

　　我走到媽媽后面，老師正和媽媽談著。不一會，老師帶著我和曹靜怡去她的二樓辦公室，還讓媽媽去找曹靜怡的`家長。我跟在趙老師后面，好像有一塊大石頭壓在我心上，周圍還有很多藤蔓纏在我的心上。

　　到了老師辦公室，老師坐下來用惡狠狠的目光盯著曹靜怡，這時，我媽來了，說曹靜怡家長不在外面。趙老師嚴肅地問：“你有沒有帶電話手表？”曹靜怡小聲地說：“帶了。”“打個電話給你家人！”“我已經跟陳瑞說對不起了。”老師憤怒地說道：“我把你的頭砍了，跟你說對不起，行吶！我打你一巴掌，哎呦，曹靜怡對不起，行吶！快點打電話！”曹靜怡慢吞吞地拿起電話手表，并打了電話。過了一會兒，曹靜怡的爸爸來了。

　　趙老師對曹靜怡的爸爸說：“事情是這樣的，昨天陳瑞在看一個東西，她走過來，把陳瑞的椅子給抽掉了。萬一出了事誰負責啊？”曹靜怡爸爸不吭聲了。老師對曹靜怡說：“再跟陳瑞誠懇地道個歉！”“要寬容，這樣才能交到更多的朋友。”寬容說道。對，要寬容。于是我對曹靜怡說：“沒關系。”

　　終于好了，我心里的石頭落了下來，藤蔓也解開了。

寬容的作文11

　　寬容是陽光，它能縮短人與人之間的距離;寬容是良藥，它能使犯了過錯的人改過自新。

　　我曾經在一本書上看到過這樣一則故事：有一位老禪師，一天晚上在祥禪院里散步，發現墻角有一張椅子。

　　禪師心想：這一定是有人不遵守寺規，越墻出去游玩了。于是，老禪師便搬開椅子，蹲在原處觀察。過了一會兒，果然有一個小和尚翻墻而入，在黑暗中踩著禪師的背脊下到了院子。

　　當他雙腳落地的時候，才發現剛才踏的不是椅子，而是自己的老師。小和尚頓時驚慌失措。

　　但出人意料的是，老禪師并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調說：“夜深太涼，快去多穿件衣服。”

　　小和尚感激涕零，回去后告訴其他的.師兄弟。

　　從處以后，再也沒有和尚夜里越墻出去了。

　　那位禪師是多么偉大!他寬容了小和尚的過錯，用一句暖暖的關懷代替了所有的責罵。他的寬容感動了小和尚，更感動了通過小和尚知道此事的和尚們，禪師因此在勸和尚夜里不要出寺上收到了事半功倍的效果。

　　“世事如棋，讓一著不聲色;心田似海，納百川方見容人。”寬容和原諒別人的過錯是維護人與人之間的良好關系和基石，正是人與人之間互相寬容和諒解世界才會變得如此美好。

　　“責人之心責己，恕己之心恕人。”讓我們敞開胸襟，去寬容別人，使生活永遠充滿溫馨和睦吧。

寬容的作文12

　　在一個涼風習習的夜晚，有一個小女孩在機場靜靜地等候飛機，她覺得不耐煩了，就買了一包餅干，拿了一本書，就聚精會神地看起書來，這時，來了一個男人，他也買了一袋餅干，放在了中間，小女孩和男人津津有味地吃起來。

　　那袋餅干在不斷地消耗，那個男人還是不以為然，心想：“她畢竟是個孩子，吃了就吃了吧，沒什么好生氣的。”

　　這袋餅干在不斷地消耗，一只消耗到最后一片餅干的時候，他將餅干分成兩半，臉上浮現出了善良的微笑。將一半給了小女孩，另一半自己正要吃的時候，被小女孩給搶走了，他想：“她怎么搶我的餅干呢？也許她太餓了”。當小女孩上了飛機時，發現包里有一袋餅干，她才明白剛才吃的餅干是那個男人的`，她轉頭看向窗戶，那個男人在向她招手告別，小女孩頓時感到了后悔與慚愧。

　　在生活里，不能懷疑別人，有時候要去思考問題，否則會誤解別人。有一次，我的小玩具不見了，認為哥哥給偷了，最后才知道是弟弟拿走了，我誤解了哥哥。我當時還罵了哥哥。想再想起來真后悔。

寬容的作文13

　　在生活中，每個人都如大海航行舟，不免磕磕碰碰，但是一個寬容的微笑足以改變一切。

　　有一次課間休息的時候，我和我同桌正在寫作業，這時一個值日生灑水的時候不小心把我的本子蹭到底墑，掉進水里。我一下字火冒三丈對他說：“你沒張眼睛啊，我本子濕了你賠？”他把我的本子撿起來不住的對我說：“對不起，對不起，我沒看見，我給你擦擦吧。”我沒好氣的對他說：“不用了，我自己擦。”我立刻一啊奪過他說里的本子，正準備拿紙，不小心把同桌的胳膊給蹭了一下，她工整的作業本上立刻就出現了一道長長的印，我連忙向她道歉，“對不起對不起。”只見同桌和藹地說：“沒關系，你也不是不小心嗎！”我連忙問她：“因為我的原因使你本子上多了一條印，你難道不生氣嗎？她笑著跟我說：“人與人之間難道不多一點寬容嗎？干嘛每天都要吵架，生氣。”我想起剛剛的行為，臉刷的一下，羞愧的抬不起頭。

　　寬容是快樂的`源泉。

　　寬容是芬芳的花朵。

　　寬容是友誼的橋梁。

　　寬容是真誠的基石。

　　讓我們用寬容感動別人心吧！

寬容的作文14

　　今天下午，發生了一件讓我深為感觸的事。

　　下午第三節課是體育課，黃老師讓我們下課以后回到教室收拾書包就可以放學了。可是，當我們滿頭大汗地跑回教室時，我卻看到了難以想像的一幕：一些褐色的液體倒在我的桌子上，還冒著白色的泡沫，我放在桌子上的書全都被弄濕了！

　　“誰干的好事？！”我大吼起來，竟然看見了我同桌韓耀鋒桌子上那半瓶可樂，我頓時明白了，憤怒地朝他喊到：“韓耀鋒！是你干的好事吧？！，為什么要把可樂倒在我的桌子上？”我眼里噴著怒火，狠狠在瞪著他。韓耀鋒小聲地說：“對不起！是我不小心才把可樂濺在你的桌子上的”。他說完，急忙用抹布用力地擦著桌子上的可樂。

　　盡管他已經向我道歉，但我心里總是有一團火發泄不出來，“我不能原諒他！”，我拿起書包氣呼呼地回家了，把韓耀鋒甩在教室里發呆。

　　回到家里，我的.氣消了一半，仔細一想：今天的事我也不對，韓耀鋒是不小心把可樂濺到我的桌子上，何況他也跟我道歉了......

　　晚上，我躺在床上，腦海里又浮現了今天我那憤怒的一面，心想：明天我一定要向韓耀鋒道歉。在生活中，我們可能會遇到很多事，如果別人只是不小心的話，我們要學會寬容。

　　寬容別人，就是善身待自己！

寬容的作文15

　　在生活中，寬容仿佛一個通行卡，只要帶上它，就可以進入到一個和諧的世界。

　　如果你能寬容別人，會讓人在溫馨的氛圍里倍感親切，身邊有寬容，人們會相處的更融洽，不會再有糾紛。寬容如一把鑰匙，能打開別人的心扉，讓人與人之間不再有隔膜。

　　寬容，不是對別人的阿諛奉承，也不是你的顛倒黑白，當然，等不是你的虛情假意，而是你的胸無城府，是你的海闊天空。，更是你的純真善良。

　　人們隨著環境的不斷變化，變得多少會有些私心，不再像往常一樣隨意暢談，越來越像一場虛又虛無的假面舞會，人們帶著面具，看不清面具下，是怎樣的心計。表面上對誰都微笑，但是心里卻不知多恨那個人……像這樣的例子已有很多，如果沒有人的.寬容，世界不知多黑暗。

　　寬容是上帝派來的天使，在上帝看到人間沒有了純真的友誼后，就對寬容說：“你去吧，去拯救那個世界，讓人們擁有寬容。”寬容住進了人們的心里，被埋藏在內心深處，等人們傷痕累累的時候，發現了內心的寬容。后來，就又變得有希望了。從此對人，多了一份寬容。

　　因為你有寬容，所以才會化解一段憂愁。讓人們擁有一份友情。當凱琴寬容之心的時候，能夠讓你聽到心花開放的聲音，看到希望的光明，嗅到心果洋溢的香味，觸到最真的自己。

　　寬容，讓世界變得異常美好，希望這份心情，會一直，一直，傳遞下去。