寬容的作文

時間：2023-08-01 07:53:53 寬容我要投稿

關于寬容的作文[優選]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關于寬容的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于寬容的作文[優選]

關于寬容的作文1

　　寬容，像一縷溫暖的陽光，照亮了別人，也溫暖我們的心靈。

　　我們在一起學習了很久很久了，也許，你們已經忘了，但是，我們永遠不會忘記。因為，你們的寬容，讓我學會了包容，學會了諒解，學會了理解……

　　記得有一次，我和朋友鬧翻了，你們不僅沒有生氣，反而還安慰了我幾句，我心里很難受，就對你們說：“我們和好吧？”你們卻一本正經的說：“不行，不能和陌生人在一起玩，我們要學會寬容。”你們不但沒有生氣還給我講了一些關于你們的故事，使我更深刻的明白了，要學會包容，不能因為一件小事，就和別人吵架，你們的寬容，讓我感到了溫暖。

　　還記得有一次，我和你們在小區里一起玩，玩的正開心的時候，我突然想玩，但我還沒有玩夠，所以就不敢玩。但是，你們沒有生氣，而是給了我一個很溫暖的擁抱，給了我一個很甜美的微笑，我的心里很不是滋味。我對你們說出了一個很甜蜜的笑容，你們都笑了，你們都很開心，笑的很甜美。

　　我們是在你們的寬容下長大的，我們也是在你們的教導下成長的，我們也是在你們的寬容中長大的。

　　記得還有一次，我們一起在公園玩。突然，你們看見了一只很大的老鼠，你看見了，跑過去，用你那雙大手拿起老鼠，向它的同伴走去，那個小貓也向你們跑來，向你們走去，向你們走去，但那個小貓卻對你們大喊大叫的，你們就把那只老鼠扔到了樹上的葉子上，就跑了。我的心里有點后悔，但是我沒有去做，我對你們說：“我們和好吧，這是我們應該做到的`，”這時，你們笑笑，說：“沒關系，我們下次不會了”。那個小貓也對你們笑了，這一次，我們的笑容很甜很甜……

　　這些都是你們的寬容，我們都會原諒你們，讓我們在一起學習，在一起快快樂樂地玩耍。

　　寬容是一個永恒的話題，我們會一起快快樂樂的玩耍，一起學習，一起快樂成長，一起快樂的學習！

關于寬容的作文2

　　我和好朋友孫艷玲吵架了，原因只是為了一件芝麻綠豆大的小事情。事后，我們倆誰都不肯寬恕對方，冷戰了好幾個星期。在這幾個星期里，我無時不在受著心靈的煎熬。因為冷戰，往日的歡聲笑語被沉默所代替，滿腹話語不知向誰去傾訴，睡覺也輾轉反側，沒有睡過一個好覺。

　　今天中午，陽光燦爛，在一條林蔭小道上，我遇見了她。還在老遠，我就思索著該怎么辦。躲是躲不過去了，因為我們是相向而行，小道筆直，沒有一個岔道，連避讓的地方也沒有。只有橫下一條心，硬著頭皮撞吧，不管是什么情況！甚至，我已經作了最壞的打算——了不起是再吵一架！我低著頭走著，走著……突然，一個溫柔而又平和的聲音在我旁邊響起：“我們談談好嗎？”聲音很輕，但我已經明顯感受到了那聲音帶著微微的顫音——那是一種激動的聲音！我一陣感動，眼淚差點不聽話跑出眼眶——因為那次本是我的錯，今天反倒是她先求和了。我答應了。于是，我們在江邊的一個小亭里坐了下來。“上次的.那件事……”她猶豫著，似乎不知從什么地方說起。“過去的就讓它永遠過去吧！”沒等她把話說完，我就趕緊打斷了她的話。她眼睛一亮：“這么說你原諒我了？”“其實，這些日子里．我每時每刻都在埋怨自己，是我不對……”“別說了，過去的就讓它過去，我們依舊是好朋友……”話還沒說完，我倆早已落下了眼淚。

　　這件事太感動我了，讓我進一步認識了她。按我一貫的想法，這件事是我的錯，應該是我先向她認錯，這才是情理之中的事。可今天，她倒先找了我，我頓時覺得她更可愛了！

關于寬容的作文3

　　哲學家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。”優雅的康德大概是不會有暴風驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們為此雷霆萬鈞，那犯錯的該是我們自己了。

　　現代的戴爾?;卡內基不主張以牙還牙，他說：“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個，即發揮對方的長處。”憎惡對方，狠不得食肉寢皮敲骨吸髓，結果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁。卡內基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質。

　　狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產生瘟疫;兩虎共斗，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關進柵欄，兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的.寬容。

　　林肯總統對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。

　　你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道，正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道，石縫里長出的草最能經受風雨。風涼話，正可以給你發熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋，或許能讓你在舞臺上跳出漫妙的“芭蕾舞”;給你的打擊，仿佛運動員手上的杠鈴，只會增加你的爆發力。睚眥必報，只能說明你無法虛懷若谷;言語刻薄，是一把雙刃劍，最終也割傷自己;以牙還牙，也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了;血脈賁張，最容易引發“高血壓病”。“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。”安德魯馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。

關于寬容的作文4

　　雨過曾說：“世界上最快闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”可見，寬容的力量多么強。寬容可以化干戈為玉帛，變粗包為祥和；可以撫平受傷的心，溝通心靈的`隔閡……

　　古今中外，不少偉人都用自己的寬容贏得了他人的肯定，藺相如對廉頗退讓，以寬容化解了廉頗的傲慢，求的將相的團結；越王勾踐臥薪嘗膽，坦然面對挫折和困難，終于打敗了吳國；韓信曾遭胯下之辱，但他功成名就之時，不但原諒了給予他恥辱的人，還加以任用；秦穆公外出馬被一群農夫分食，但他卻沒有責怪，反而有給農夫許多酒；一代豪杰拿破侖，寬容了圣西爾、馬克多爾等人對他的憎恨，能超越個人恩怨，欣賞他們的才能進而重用了他們，最終得到了許多人才，他也成為一個叱咤風云的人物。

　　在人生的道路上，誰能回避得了他人的嫌恨或恥辱呢，特別是那些才能突出的人。如果把這些打擊太當回事，可能會一蹶不振，那些才華也會淡然無光，但如果能夠擁有寬容而博大的胸懷，這一切打擊可能會成為我們前進的動力。

　　人都不可能是完美的，人生路上誰都不能一帆風順。對人寬容不僅能感化他人，也能為自己留一個機會，還可以讓彼此的心走得更近。寬容往往比譴責和批評具有更震撼人心的力量。擁有寬大的胸懷才能獲得快樂的人生，這是與他人交往的智慧，也是中華民族的美德，

　　讓我們多一份寬容吧！對同學多一份寬容，我們就能收獲一份友誼；對路人多一份寬容，我們就能發現城市的魅力；對世間萬物多一份寬容，我們就能在人生路上多一份美好的記憶。我們用寬容來譜寫快樂的人生。

關于寬容的作文5

　　今天上午當我全神貫注地在媽媽店里寫作業時，來了一位買水龍頭的叔叔，那是一位40歲左右的中年男人。他沒有戴口罩就大搖大擺的進來了，媽媽微笑著提醒他戴上口罩，他不以為然地叫道：“現在疫情過去了，不帶也行。”當媽媽還鍥而不舍得讓他戴上口罩時，他才把口罩戴到了下巴上。

　　他說要買個水龍頭，媽媽拿出了三款，讓他挑選，他用鄙夷的眼神翻給了媽媽一個白眼，嘴里還嘟囔著：“這水龍頭，一看就知道質量很差。”因為媽媽已經司空見慣了這些刁難的客戶，所以她并沒有說什么，并且拿起其中一個水龍頭，向他介紹：“這款是全不銹鋼的，質量挺好的，質保兩年，平時都是賣20的，給你按18元吧。”

　　聽到有優惠，這個人臉上呈現出了微笑，于是他拿起來那款水龍頭，翻來覆去的看了好一會兒，讓媽媽給他拿了一款新的.才答應要，但要求媽媽送他一卷密封帶。媽媽趕忙拿過來打包袋把水龍頭和密封帶一塊放了進去，那人開始付錢，但是他只給媽媽了16元錢，還說：“這個水龍頭根本就不值這么多錢，回家要是不好用，還得再來找你。”結賬的時候他好像由于沒有一元紙幣，就拿出來了一枚特殊的硬幣，還說這是新的硬幣，媽媽婉言拒絕接受這枚硬幣，他露出了不屑的表情：“一塊錢還怕收假幣嗎？”隨后他就從口袋里拿出了一元紙鈔，扔給了媽媽。

　　他走后，我問媽媽：“為什么要少收他兩元錢？”媽媽就對我講：“從他進門的那一刻起，我就見微知著的知道了他這種人的品質。社會上有很多這樣的人，他們總是做一些或說一些讓人很討厭的事，我們不能因為他們而影響了我們，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空嘛。”

　　在現實生活中，人總是會為一些事情斤斤計較，爭得臉紅脖子粗，生怕自己吃了虧。但是我們在非原則問題上或在自己應得的物質利益上，如果能以寬容之心對待他人之過，就會有化干戈為玉帛的喜悅。若能與博大胸懷去寬容別人，就會讓自己的精神世界變得更加精彩！

關于寬容的作文6

　　那是一件發生在二年級的事情，但直到現在我還銘記于心。因為那次，我被無緣無故地批評了一頓。

　　那節語文課上，老師讓我們給一個字組詞，那時我們幾乎已經把所有能想到的跟它可以組的詞都一一說過了，所以當老師再次問“還有沒有?”的時候，我們大家都沉默了。于是老師采用了她一貫的方法——“開火車”。我想那時大家肯定被“逼”得“走投無路”了，才會有個別同學想出或是從腦袋里蹦出一個詞語來。(你是問我，我怎么這么悠閑?哼!用腳指頭想想都知道我肯定是想到了咯!)

　　突然，我聽到有人在喊我，我習慣性地扭頭一看，原來是我的好朋友——洪璐瑤啊!我用眼神示意她：“什么事?”她輕聲地問：“這個字還可以組什么呀?快點，快告訴我!”看在她是我一年級第一個結交的.朋友，也是最好的一個朋友的面子上，我勉強地把答案告訴了她。結果就是這么巧，剛好被老師看見逮了個正著。于是老師就把我狠狠地訓了一頓，說：“上課不能講話!要傾聽別人發言，要尊重別人的回答……”那時我的眼淚在眼眶打轉，眼眶紅紅的，我的委屈憋在喉嚨里，想說又說不出，就像啞巴吃黃連——有苦說不出啊。我偷偷地瞄了一眼四周，發現所有人都看著我，我覺得我像被一個魔鬼扒了臉皮扔進了萬古深淵。俗話說“人要臉，樹要皮”，然而那個可怕的魔鬼就是她——洪璐瑤!因為我看到她一臉的若無其事，因為我看到她因為我提供的答案而被老師大大的表揚了一番后她那得意的神情!

　　那時我暗暗地想：我終于知道“防人之心不可無”了，所以我以后要處處提防，就算是自己最好的朋友也有可能背叛自己。

　　隨著時光的流逝，我對洪璐瑤的不滿早已無影無蹤了，我們還是最好的朋友，因為在心底深處我早已原諒了她!

關于寬容的作文7

　　有一次，理發師給周總理剃須時，周總理咳嗽了一聲，刀子把周總理的臉劃破了，理發師十分尷尬，十分緊張。而令他驚奇的是，總理并沒有責怪他，反而和藹地對他說：“這不怪你。我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我會動呢？”這雖然是一件小事，卻是我們看見了周總理身上的美德——寬容。不僅是聞名世界的大偉人，我們的身邊也有很多“寬容”。

　　那是在長途巴士上，我暈車，頭依著玻璃車窗，感受著車子的顛覆，一次又一次的惡心涌上身子，注視著外面一閃而過的街景，只覺得耳目眩暈。

　　坐在我旁邊的，是一個衣著時尚的大姐姐，一頭藍發，如同大大的波濤，她穿著緊身的皮衣，套著夾克中袖衫，一條齊膝的牛仔褲，腳上穿貂皮長靴。她帶著銀質的耳環和項鏈。她瞟了我一眼，修了修她長長的睫毛。我掃視了她，心里想：“一定是個不好相處的人。”事實證明，我徹徹底底的錯了。

　　車子猛地一顛，我從座椅上飛了出去，我感覺胸口莫名的壓抑，我一陣惡心，胃在劇烈的疼，還在翻騰。一股強大的.沖擊力涌上口腔，我的嘴緊閉，想擋下，但失敗了。惡心的鵝黃液體從口中噴涌而出，正好噴在大姐姐的身上。

　　大姐姐一怔，但立即反應過來。她張嘴想說什么，但又閉上了。我懷疑她想訛人，但她沒有生氣，而是拿出紙巾抹了抹，問：“你暈車嗎？”我默默地點頭，眼睛盯著她。她裝出生氣的樣子，嘟著嘴說：“我的皮衣很貴的。”

　　我感覺到她寬容了我，臉上的表情松懈下來。

　　她似乎察覺到裝得不像，輕描淡寫的對后面的姐姐說：“好吧。我現在知道我為什么進不了演藝社團了，小孩子都騙不過。”

　　后面的姐姐發出逗弄的笑聲：“熊良霄，你是太想進社團了。身為團長，我感到十分榮幸！”

　　熊良霄飛一記眼刀子過去：“邰嫫藌，別忘了我是柔道社的。”

　　邰嫫藌推了推眼鏡，俏皮的笑了。熊良霄轉過頭，看見一雙眼睛正對著她看。

　　熊良霄對上我的目光，盈盈一笑，我突然覺得那笑容特別甜美，因為笑容里還閃爍著寬容的光芒。

關于寬容的作文8

　　海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。寬容是中華民族的傳統美德，是人與人之間交往的基礎，是一個人廣闊胸懷的直接體現。

　　春秋時期的楚莊王有一次邀大臣共飲，中途一陣風吹來，把燭火吹滅了。黑暗中，就有一位武將趁機拉扯楚王妃子的衣服。那位妃子扯斷了武將的帽帶，并將此事告訴了楚王，楚王便叫在場的所有人都扯斷自己的帽帶，再點亮燭火，使得宴會照常進行。在此后不久的一場戰爭中，楚王叫來一名作戰異常勇猛的將領，問他為何如此勇敢，那位將領回答說：“我就是那個在宴會上被扯斷帽帶的人。”

　　正是因為楚莊王有這樣一顆寬容大度的心，才使得他最終成為一代明君，被列入春秋五霸之一。

　　漢高祖劉邦成功登基后，每天只顧享樂，連續數日未上早朝。樊噲聽說此事后，強行推開劉邦寢室的門，進言直諫。劉邦本來十分生氣，但一聽樊噲講的話，倒覺得也很有道理，便原諒了他，接受了他的'看法。從此劉邦勵精圖治，成為皇帝的楷模之一。若是他沒有寬廣的胸懷，或許就不會聽進樊噲的意見，漢朝的江山或許也就不會長久了。

　　現在，我們在生活中難免也會與同學或朋友間發生矛盾。用一顆寬容的心去面對，一定會使你們的關系更加融洽。近幾天，我在打鬧時不小心磕掉了一名同學的半顆牙，他卻并沒有沖我發火，而是用一種大度的態度寬恕了我。不知為何，這倒使我的內心更加愧疚。幸運的是并沒有傷到神經，那名同學也并沒有因此在生活中感到太大的不便。現在，我們仍是關系很好的朋友。

　　泰山不拒細壤，方能成其高；江河不擇細流，故能成其大。以一顆寬容的心面對世間萬物，你的生活將會更加美好。

關于寬容的作文9

　　在我們的學習和生活中，都是需要力量的支持，比如：感恩、誠信、忠誠、責任……都能給人一種力量。然而，寬容給了我力量，使我不光學會了寬容別人，還使我的學習成績有了進步。這一切都要感謝她。

　　她的學習成績很好，很多人都喜歡和她做朋友因為她懂得寬容別人。一次，語文考試用鋼筆答卷，坐在她后面的小明，鋼筆寫著寫著沒水了，他使勁一甩出水了，但卻濺到她的身上，小明沒注意接著寫題下課了當小明看見她白色的衣服上的幾點墨水時，連忙向她道歉。全班同學都說小明，而她卻說：“沒事，回家洗洗就行了，如果洗不掉就當添朵花了。”這就是她，她總是這樣寬容別人，也就是這樣使我的成績有了一次次地提高。

　　我英語單詞總是背不下來，她知道后就過來想辦法幫我背，每次背完單詞還給我聽寫。而我卻不領情。一次，我正在背單詞，可怎么背就是背不下來。她走過來幫助我，我很煩向她大聲地說：“我本來就背不下來，你還來煩我，還讓不讓我背了。”而她卻不生氣，笑了笑說：“你別著急，我來幫助你。”于是她從讀音上告訴我應該怎么背，在她的幫助下，我很快就背完了。

　　還有一次，寫數學題，有一道題想了好長時間可是怎么也想不上來。正在這時她走了過來問我：“是不是不會了？”“嗯。”我回答說。她聽了坐在我旁邊幫我分析題，給我講解。而我卻不好好聽，她講一點問我明白了嗎？我總是搖搖頭，而她還是耐心的給我講題，一遍又一遍的給我講。事后，回想起來，我真是不應該那樣對待她。于是，我就連忙跑過去給她道歉，她卻說：“沒事，以后有不會的題就來問我。”她總是在我需要幫助的時候出現在我的.身邊。

　　我很感激她，她一次次地寬容我、原諒我。正是因為這樣使我學會了寬容別人，也使我的成績有了提高，是她的寬容給了我力量。

關于寬容的作文10

　　以前我是一個不怎么懂得寬容的人，經常為一點點芝麻大小的事而大發雷霆。但我現在變了，變得寬容了，為什么呢？就是那一件曾經讓我后悔不已的事。

　　記得那一天天氣晴朗，我高高興興地來到了少年宮學繪畫課，上節課老師給我們留了個作業，那就是畫一幅風景畫，我把畫畫好了，帶了過去，放在袋子里。因為來得很早，于是我便出去玩了一會兒。我回來的時候，突然發現我的畫不見了，我開始著急起來，四處尋找著，找了好久也沒找到，后來我轉頭一看，有一個后面的.同學正拿著我的畫，津津有味地看著，也許是我太著急了，所以我非常生氣，直接奪回了畫，大聲對她說：“你爸爸媽媽難道沒教過你不能亂碰別人東西嗎，真沒教養！”

　　她似乎被我激怒了，瞪大著眼睛對我說：“你才沒教養呢，看看你的畫又怎么了，又不是什么寶貝，哼！我才不稀罕呢！”

　　“你不稀罕，你還看呀，分明是想看嗎！”也許是我生氣過頭了，順手拿起她放在桌肚里的畫，看也沒看一眼，就揉成一團，扔到了地上。

　　“你太過分了。”說著她就哭了，這時老師剛好來了，把我叫了過去，讓我把事情的來龍去脈都說了一遍，老師對我說：“她私自拿你的東西是不對，但你也不應該罵人家呀，同學之間就應該和睦相處，有什么事大家好好說不就什么事都沒有了嗎？我們每一個都應該擁有一顆寬容的心，用這顆心對待每一件小事，你說對嗎？”其實老師不說我也已經很后悔了，后悔自己不該那么沖動，那就讓這事隨風飄散吧。經過這件事，讓我明白了寬容的道理，將大事化小，小事化無，寬容的面對一切。

　　其實無論是在生活中，還是在學習中，我們都應該學會寬容，用一顆寬容的心去對待他人，也用一顆寬容的心對待自己，用一顆寬容之心去聆聽世界，我們的生活將會更加美好！

關于寬容的作文11

　　在還沒有去紅鷹拓展中心所辦的少年雄師訓練活動之前,我在初一時參加過學校所辦的軍訓。

　　在初一的軍訓里面我明白了紀律的重要性，但在三天的拓展訓練里，教官讓我明白的人生道理比在一個星期的軍訓里明白的人生道理多得多。在短短三天的時間里，教官通過各種好玩的游戲讓我們明白團結就是力量、時間是很寶貴的、隊員與隊員之間要互相幫助，互相體諒還有要學會寬容與饒恕等做人基本的道理。

　　在很多活動中，我們要學會動手去做，比如做木筏。木筏是要自己親手做的'，兩個組合成一個組，每個隊員都要發揮自己的智慧與動手能力。如果每個隊員不團結的話，那么做出來的木筏不完整，下水時大家都會抱著一起死。這正是教官所說的：一分耕耘，一分收獲。只要你付出過就會得到相應的回報。

　　相信大家最記得的是蒙眼走路這個活動，這個活動是考驗大家的溝通能力與隊員之間的信任。雖然每個人的口頭上都說信任自己的隊員，但是實際上還是有點害怕的，怕自己會跌倒，會撞到東西等等。在走的時候，少不了的就是有些隊員跌倒、撞樹等，再就是有些指導員手說錯方向令隊員走錯，但他們都學會了去寬容別人，所以他們不會去埋怨指導員。

　　我們吃飯的時候，教官都不給我們說話，如果說話就表示你肚子不餓，如果椅子響就代表你不累所以要站著吃。在我們對老師不尊重時，教官會給我們講大道理，讓我們明白這是不對的。教官還給我們講了一些小故事，讓我們明白我們現在的生活比起山區沒衣服穿、沒書讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會。

關于寬容的作文12

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這首歌，一直都在被傳頌。在春日，樹木出芽時，它被傳頌；在夏日，花樹繁茂時，它被傳頌；在秋日，樹木落葉時，它被傳頌；在冬日，白雪皚皚時，它被傳頌。它時刻存在我們的身邊。

　　--題記

　　人類是敏感的動物，任何細節它都不會放過，這也就是我們為什么是最高等動物的原因吧！但人類有一個很大的缺點，就是自私，他們做事只考慮自己，不顧別人。其實寬容就是自私最大的敵人，也是人類最好的幫手。它是一種愛，一種令人友善、溫柔的愛。

　　寬容或許也是一種習慣，在不斷的培養中找出自我，釋放自己的愛。在日常生活中，寬容也是無刻不在。它就依附在我們的身體里，等待著我們的發掘。愛，就在我們身邊，但關鍵是你是否發現了它，利用了它。現實生活中，有許多這樣的細小例子，發生在一瞬間，本是一句“對不起”就可以解決的事，卻引發了一場的矛盾。

　　生活就好比一場電影，你在其中扮演著各種各樣的角色，有寬容的，善良的，邪惡的，卑鄙的……，你可以選擇一種，一種讓你喜歡的角色，一種彰顯你本性的.角色，你是否會選擇寬容的那個人。《三字經》中說道：人之初，性本善；性相近，習相遠。人生來本是善良的，寬容的，但在生活中實踐時，慢慢的改變自己。寬容乃是一劑良藥，讓你慢慢在痛苦和悲涼的懸崖上退回來，給你一條良路。

　　寬容不是一種可憐，同情是人本身帶有的品德，不要把寬容想象的多么的可悲，它是一種心靈的撫慰，一種人身的保護。寬容對待別人，也同樣讓別人寬容的對待自己，人生本就應該寬容的對待自己，人生本就應該互相禮讓，互相知意，這樣才能達成人與人之間的和諧相處。寬容是一種愛，愛就在我們身邊。

　　寬容對待別人，讓自己快樂也是一天；邪惡對待別人，讓自己痛苦也是一天。無論怎樣都是一天，我們為什么不快樂的生活。愛，就在我們身邊，讓我們同在寬容幸福中生活。

　　又是一個幸福的明天……

關于寬容的作文13

　　海納百川，有容乃大。人說：宰相肚里能撐船一個國家宰相是一人之下萬人之上，如果他沒有一顆博大寬容的心，何以輔佐一個帝王讓黎民百姓生活的更美好。

　　寬容，讓家庭相處更美好！

　　在與親人相處時，總被父母要求的很多，被兄弟姐妹吵鬧，家庭生活中有許多鎖碎小計事，時不時也會和家人吵架，不管親人們做錯了什么，都不應該只去責怪，要用平靜溫和的心態去包容，一個家庭是需要每個成員去呵護去寬容，才能更美好幸福的生活。

　　寬容，讓朋友相處更美好。

　　有朋之遠方來，不亦樂乎、遠親不如近鄰贊美朋友之如此之多，不正說明了在生活中朋友于我們的意義是多么重要，在現代化全球化的時代，中美關系日趨文明，我國是主張獨立自主，和平外交的主權國家。積極的和種國打好外交關系促進國家發展。和種個國家建交，打通貿易通貨，才會有今天的中國，一個發展潛力強大的中國。如果回到明清時的閉關鎖同，沒有了與外國的聯系，閉門造車，那么中國也中能是一個目光短淺的弱國。我國在于日本，美國的關系中都有過矛盾，但中國用寬容的去包容了。不計前嫌和他們都建立友好邦鄰關系，共同促進世界繁榮，同共雙贏，在生活中更是如此，朋友是你不愉悅的.是你時的鼓勵者，各他們在矛盾時，要有寬容的心去包容，包容他們的同時，是為自己的生活更美好打下基礎。

　　寬容，讓生活更美好！

　　不管在親人、朋友、愛人、陌生人中，我們都要以寬容的心去包容他人，不管是殘疾的弱勢群體，還是可憐的偷飯小孩，還是讓厭的人，都要用心去包容，那么社會才會更和諧，生活才會更美好。

　　退一步海闊天空，退一步后面是大海一樣的的藍，是天空一樣的闊也是更美好的生活。

關于寬容的作文14

　　寬容是決定一個人人格與品德的基礎，做不到寬容，就不能說是一個有禮貌、有文明的人。

　　可是，這些都是我后來才認識到的。

　　有一個小妹妹住在我家樓對面，是一個還在上幼兒園的小孩子，長得很可愛，但是有些無理取鬧。后來我才知道，小孩子都是那樣，我小時候也是那樣。

　　一個掛滿了星星的晚上，小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來，我正在寫作業，可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開門一看，看到了自己心愛的玻璃杯碎成了碎片，都掉在地上。向上望去，是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火，對小妹妹的不滿愈來愈多。

　　“干什么啊你！”我皺著眉頭，兇狠的.喊道。小妹妹無辜的看了看我，竟“哇”地一聲哭了出來，還撲倒了阿姨身上。

　　阿姨似乎也生氣了，抬手竟扇了小妹妹一巴掌。那一巴掌特別響，嚇得我都愣住了。“你還有臉哭！看看你都干了些什么！”阿姨的臉憋得通紅，惡狠狠的訓道。

　　小妹妹立刻由大聲哭泣轉為小聲抽泣，媽媽坐不住了，立刻攔住了阿姨接下來的狂吼，又安慰了小妹妹幾句。

　　我小心翼翼的關上了門，仔細聽著門外的動靜，自己大氣不敢出。

　　幸好，接下來我只聽到了重重的關門聲。我長舒一口氣。

　　突然，我房間的門被打開了，我抬起頭，看到了一臉嚴肅的媽媽。我的心里一緊，媽媽不會也生氣了吧？

　　“你覺得你今晚的做法對嗎？”媽媽沒有訓我，只是嚴肅的問我。

　　“不對。”我低下了頭。小妹妹連小學都還沒上，好奇心是誰都有的，誰沒有犯過錯啊。只是一個杯子而已，卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓，我也太小氣了！

　　媽媽也沒有再說什么，只是會心的笑笑，隨后走了出去。

　　從那時起，我突然明白了，無論什么時候都要讓著小孩子，否則就會造成無法挽回的后果。要學會對別人好，對別人放低要求，不做“眼高手低”的孩子。

　　河南三門峽澠池縣第二小學六年級:楊洋

關于寬容的作文15

　　我在3班這個大家庭有六年了，度過了酸甜苦辣咸的時光和喜怒哀樂的日子，有一件事情令我記性猶新。

　　那天恰好是愚人節，又在周四。周老師在游戲課前裁紙片，一聽到上課鈴聲，周老師也恰好裁完，對我們說：“今天是愚人節，我就讓你們‘愚人’一次，我們來完成一個游戲——同生共死。”聽到這個游戲名字，我愣了一下，吐出三個字：“嗯？啊？噢！”周老師立刻解釋起來：“就是在紙上寫下讓某人干某事，不過玩笑歸玩笑，不可太過分哦。當然受到命令的人也有‘報仇’的機會，他可以去抽簽，若抽‘同生’便可幸免，抽到‘共死’兩人一起做此事，抽到‘你死我活’被命令者做，發出命令的.人不用做。

　　我想了想，平時同桌李弘陽總是春風得意，不如讓他出次洋相？我便不假思索寫了“李弘陽——劈叉”，腦海里想象著李弘陽被“愚”的樣子。

　　不一會兒，就有人抽到我的“命令卡”，看到李弘陽無奈的眼神里帶著幾絲尷尬時，我想到了一個漏洞——萬一他抽了“共死”，那我也要陪他出洋相。一想到這，我的神經立刻緊張，上帝保佑，玉帝保佑，如來保佑，千萬別抽到“共死”！幸好他抽了“你死我活”，尷尬地在地上劈叉，可在座位上的我差點因為緊張而崩潰。

　　這樣的情況有不少，可那些人不像我如此幸運，比如王悅一臉偷笑地讓我跳芭蕾舞，結果反而陪我跳，還有卜麗杰興致勃勃讓陳銘陽打滾，結果把自己也搭進去了。

　　這次游戲讓我明白了，對別人寬容就是對自己的寬容。在六年小學生涯中，我在眾多的小事中感悟一個又一個的道理，我永遠也忘不了六年的小學生活!

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