寬容小學(xué)作文（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寬容小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
寬容小學(xué)作文 1
鮮花是美麗的，因?yàn)樗鼖善G欲滴，芳香撲鼻；小草是美麗的，因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃，碧綠青翠；太陽(yáng)是美麗的，因?yàn)樗饷⑺纳洌瑺N爛奪目……然而有一種美麗，它勝過(guò)鮮花，勝過(guò)小草，也勝過(guò)太陽(yáng)。
沙粒進(jìn)入蚌體內(nèi)，蚌覺(jué)得不舒服，但又無(wú)法把它排除，蚌就用體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)把沙粒包圍起來(lái)，因此沙粒變成了一顆顆美麗的珍珠；吸血蝙蝠在野馬腿上吸血，野馬覺(jué)得難受，但又無(wú)法把它趕走，于是就暴跳狂奔，結(jié)果不少野馬因此被活活折騰而死。
在我們周圍總會(huì)發(fā)生一些讓寬容上場(chǎng)的事。例如，好朋友無(wú)意間傷害了你，如果你用寬恕包容他，那么兩人依舊還 是好朋友；相反，如果你以極端的方式對(duì)待，以其人之道還 治其人之身，不僅使兩人不歡而散，反而深深的傷害了對(duì)方，使對(duì)方的精神受到創(chuàng)傷。
每天，都會(huì)有不一樣的事情發(fā)生，當(dāng)然也有不順心的事。因此，當(dāng)我們遇到這些事時(shí)，應(yīng)該像蚌那樣，用自己寬大的度量包容一切的`不如意，而不應(yīng)該像野馬那樣，一遇到不稱心的事就坐立不安。
寬容，可以化干戈為玉帛；寬容，可以化憤怒為寧?kù)o；寬容，可以化失落為力量。……
寬容是一座讓我們遠(yuǎn)離痛苦、憤怒和失落的橋。在橋的另一端，喜悅，幸福，祥和正等著迎接我們。
有一種美麗勝過(guò)鮮花，勝過(guò)小草，勝過(guò)陽(yáng)光，那就是寬容。這種美麗溫暖著你，也溫暖著我，更溫暖著全世界！
寬容小學(xué)作文 2
在生活中，如果學(xué)會(huì)寬容，你就會(huì)擁有更多的愛(ài)心，給冬天一個(gè)寬容，你就會(huì)聆聽(tīng)到春天的聲音，我也有這樣的事，現(xiàn)在就由我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
記得在一年級(jí)的時(shí)候，我都和我的好朋友－－張傲格一起玩。可是，有一天這樣的友誼突然停止了。在一次美術(shù)課上，他不小心把水筆彩甩到我的新襯衫上，我很生氣，向老師告狀：“老師，你看張傲格把我的衣服弄臟了。”“張傲格，站起來(lái)，向他道歉”。張傲格低聲說(shuō)：“對(duì)不起。”美術(shù)老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事了，衣服洗幾次就好了，回去吧。”我氣憤地回到座位上。一天、二天、三天……有一天媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“你不應(yīng)該因?yàn)檫@件事生這么長(zhǎng)時(shí)間的`氣，做人要學(xué)會(huì)寬容，這樣才能有更多的好朋友。”媽媽接著對(duì)我說(shuō)：“張傲格也不是故意的，你為什么不能學(xué)著寬容他一次呢？”我聽(tīng)了媽媽的教誨，馬上去張傲格經(jīng)常玩的地方找他，果然找到了，我馬上跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“張傲格，我們重做好朋友吧？”“好，不過(guò)那天的事真對(duì)起！”張傲格說(shuō)。我開(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)事，我也有不對(duì)的地方，那天的事都過(guò)去了。對(duì)了，看你這么熱，我請(qǐng)你去吃冰激淋，走。”就這樣我和張傲格又成了好朋友。
寬容是一種美德，如清澈的甘泉，滋潤(rùn)著我的心田，它更讓我知道了友誼的可貴，讓我重獲友情。
寬容小學(xué)作文 3
蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，一隊(duì)德國(guó)俘虜在蘇軍士兵的押送下，行進(jìn)在泥濘的街道上。因?yàn)轲囸I和傷病，一個(gè)俘虜?shù)瓜铝耍@時(shí)，從路邊圍觀的人群中，走出來(lái)一個(gè)蘇聯(lián)母親，她拿出水和面包喂那個(gè)德國(guó)俘虜，行進(jìn)中的俘虜停了下來(lái)，看到眼前的這一幕，所有的俘虜都跪在了地上，他們深深地懺悔了……
這就是寬容的力量。
有句話說(shuō)得好：比大地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
有一次，在課間休息時(shí)，一群在教室里奔跑的男同學(xué)把我的水杯打翻在桌子上，水浸濕了我的本子，語(yǔ)文書(shū)也被水弄濕了。頓時(shí)，我心中的火苗一下子竄上了腦門(mén)，我正準(zhǔn)備沖過(guò)去給他們算“總賬”，但又停住了腳步，因?yàn)槲蚁肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)的：與同學(xué)發(fā)生了不愉快的事，要學(xué)會(huì)寬容，后退一步，海闊天空。再一想，自己是班上的.班干部，應(yīng)該給別人起好帶頭作用。于是，我把心里的怒火壓了下來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，用紙巾擦一擦就可以了，你們繼續(xù)玩吧！以后小心一點(diǎn)就是了！”在一旁圍觀的同學(xué)原以為我們一定會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)，但看到這樣的結(jié)果，既驚訝又佩服。
英國(guó)詩(shī)人白朗寧說(shuō)：“寬容為美，淡忘為佳。”是啊，如果我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)寬容，生活中就會(huì)少了許多的爭(zhēng)吵和麻煩，世界也會(huì)變得更加溫馨，更加和諧！
寬容小學(xué)作文 4
我常常思考：寬容是什么？直到那件事，讓我知道了什么是寬容，也讓我收獲了寬容……
一次，我到姑姑家玩，看到陽(yáng)臺(tái)上漂亮的花草，我走上前去欣賞。正欣賞著美麗的花兒，卻聽(tīng)到樓上傳來(lái)了“嘭嘭”的拍打被子的.聲音。接著，羽毛夾雜著灰塵從天而降，落在美麗的花兒上。我忍不住厲聲向樓上呵斥道：“誰(shuí)呀！干什么？沒(méi)看見(jiàn)樓下有住戶嗎？”
過(guò)了一會(huì)兒，拍打聲停止了，我拿來(lái)水壺給那些臟兮兮的花兒淋浴，花兒恢復(fù)了美麗的容顏。
我看著漂亮的花兒心情大好，正準(zhǔn)備把水壺放回廚房，不好，一群調(diào)皮的水珠趁我不注意，順著花盆落下樓去。我忐忑不安地向下瞄了一眼，糟糕！水珠不偏不倚，正好落在樓下陽(yáng)臺(tái)上晾曬的棉被上。這下我闖大禍了，怎么辦呢？我懷著不安的心情探了探頭，又向樓下瞄了一眼，只見(jiàn)樓下的老爺爺正伸著頭往上看呢。我心里一驚。誰(shuí)知道，老爺爺卻朝我笑了笑說(shuō)：“今天天氣真好，是可以澆澆花的。”說(shuō)完，老爺爺把棉被搬回了屋里。
我呆了一會(huì)兒，便向樓上跑去。我低著頭對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，今天天氣可真好，曬曬被子也是應(yīng)該的。”阿姨聽(tīng)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“是呀，天氣很好！”我不好意思地沖阿姨笑了笑。
原來(lái)，寬容如水般溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比激烈的報(bào)復(fù)更有效。我慶幸我收獲了寬容！
寬容小學(xué)作文 5
有句話說(shuō)：“謹(jǐn)慎使你免于災(zāi)害，寬容使你免于糾紛。”我們待人理應(yīng)如此，要學(xué)會(huì)寬容別人。如果我們?cè)趧e人遇到困難的時(shí)候不伸出援手，那你的生活將毫無(wú)意義！就像郭老師說(shuō)的：“你方便了別人，別人才會(huì)方便你。”現(xiàn)在，有的人都在無(wú)償獻(xiàn)血，拯救生命危在旦夕的人。如果有一天，你也需要血，那醫(yī)院就會(huì)從互聯(lián)網(wǎng)上查詢你，如果你有獻(xiàn)過(guò)血，那即使再困難，醫(yī)院也會(huì)盡心竭力地去拯救你。“處己何妨真面目，待人總要大肚皮。”這句話也告訴你要懷有一顆寬容的`心這個(gè)道理。反之，如果世上的每個(gè)人都不會(huì)寬容，只會(huì)斤斤計(jì)較，那整個(gè)世界可能終日血雨腥風(fēng)，暗無(wú)天日。
俗話說(shuō)：宰相肚里能撐船嘛！我們應(yīng)該用禮貌去待人。若無(wú)寬恕，生命將永遠(yuǎn)被永無(wú)休止的仇恨和報(bào)復(fù)所控制。我們只有善于團(tuán)結(jié)，才會(huì)得到友善的回報(bào)！一個(gè)班級(jí)體，理應(yīng)是全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，共同努力。可是，卻恰恰相反，不但不能團(tuán)結(jié)一致，還分門(mén)別類，總是抓住別人的小辮子，只因?yàn)樗臣虑榈倪^(guò)失，就來(lái)判定一個(gè)人的好壞善惡，是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。我們應(yīng)該懷有一個(gè)寬廣的心胸，去原諒朋友，原諒生活中的人！朋友們，讓我們也學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)寬容這世上的每一個(gè)事物。寬容就像一股清泉，澆滅了人與人、國(guó)與國(guó)之間的仇恨。
寬容小學(xué)作文 6
寬容能使人心懷坦蕩，讓人用一種平和的心態(tài)面對(duì)身邊的每一件事情；寬容能使友誼綻放絢爛的光芒,拉近人與人之間的距離。最近媽媽讓我懂得了這個(gè)道理。
那是一個(gè)課間，后桌的曉麗將借我的筆還給我，我低頭一看，頓時(shí)火冒三丈，爸爸新給我買(mǎi)的英雄鋼筆筆尖已經(jīng)歪了。“喂，你這人怎么回事啊？這是我爸新給我買(mǎi)的，你怎么這么不小心啊！”我不顧形象地向她吼道。曉麗漲紅了臉，一句話也說(shuō)不出來(lái)。“哼！”我氣呼呼地把筆扔進(jìn)了書(shū)包，扭過(guò)頭去不理她了。
放學(xué)回到家，我滿肚子委屈向正在做晚飯的媽媽訴苦。沒(méi)想到媽媽卻把我數(shù)落了一頓：“挺大個(gè)人了，這么點(diǎn)兒事都裝不下。你們同學(xué)間整天在一起誰(shuí)沒(méi)個(gè)做錯(cuò)的時(shí)候，就不能心胸寬點(diǎn)兒。為支筆就傷了同學(xué)感情值得嗎？交一個(gè)朋友不容易，傷一個(gè)朋友可簡(jiǎn)單多了！和同學(xué)相處首先要學(xué)會(huì)寬容。”我越聽(tīng)越生氣，一推飯碗，回自己的屋子了，躺在床上反復(fù)會(huì)想媽媽的話，我好像明白了很多很多
第二天，我主動(dòng)向曉麗道歉，我向她晃了晃爸爸晚上連夜修好的鋼筆：“看，好好的。爸爸的.靈丹妙手給我修好了，和新的一樣好用！不說(shuō)了，走，咱們玩兒跳繩去！”“好啊！”曉麗胖胖的臉上露出了開(kāi)心的笑容。我們倆手拉手跑出了教室。天上的白云輕悠悠地飄著，太陽(yáng)也笑瞇瞇地看著我們，在我們的心中也架起了一座彩虹橋，一座寬容的彩虹橋！
我要謝謝我的媽媽教會(huì)了我這個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理寬容，它讓我的心靈更加清澈，讓我們都學(xué)會(huì)寬容吧！
寬容小學(xué)作文 7
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，當(dāng)然，犯了錯(cuò)誤必然會(huì)受到人得批評(píng)、責(zé)備，而我那一次犯了錯(cuò)，不但沒(méi)有被責(zé)備，還得到了寬容！
那一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都安安靜靜地坐在教室里非常認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)，老師在備課，整個(gè)教室都靜悄悄的。
突然，我的同桌的胳膊肘推了我一把，我原本寫(xiě)的漂漂亮亮的.字上出現(xiàn)了一道“疤痕”，我見(jiàn)了，生氣極了，漲紅了臉，我還以為他會(huì)向我連聲道歉，誰(shuí)知他見(jiàn)我生氣了，反而還嬉皮笑臉輕聲地對(duì)我說(shuō)：“我可不是故意的哦！”說(shuō)完，就像沒(méi)有發(fā)生這件事的樣子，繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)，我氣極了，連忙拿起“證據(jù)”想向老師告狀時(shí)，他見(jiàn)了，便假裝拿起我的筆袋要往下扔的樣子，嘴上還嘀咕著：“你敢！”他居然拿東西來(lái)威脅我，我無(wú)奈之下，只得回到了座位上。
我憋了一肚子的氣，氣呼呼地坐在位子上想著怎么對(duì)付他，機(jī)會(huì)來(lái)了！有人叫他幫忙抄作業(yè)，我見(jiàn)他認(rèn)真地寫(xiě)著，字跡挺漂亮的，我想：不如，我也碰他一下，讓他難堪。于是，我假裝要把手放在桌子上，見(jiàn)桌面太小，我便用胳膊肘推了他一下“擴(kuò)大地盤(pán)”，讓他也把字寫(xiě)歪了，看他怎么辦，“呀！我的字被你碰歪了！”“我可不是故意的哦！”我也學(xué)著他那樣，“哎！算了！算了！還是我自己想辦法吧！”沒(méi)想到，他會(huì)寬容我，竟不責(zé)備我，也不向老師告狀，這讓我震驚！我原以為他會(huì)責(zé)備我，向叫他抄作業(yè)的人說(shuō)是我的錯(cuò)，竟沒(méi)想到他會(huì)……是他讓我懂得了什么是寬容，寬容就是在別人犯錯(cuò)時(shí)，你要去原諒他、寬容他，我們都要學(xué)會(huì)寬容他人，凡事不要斤斤計(jì)較。
寬容就是這樣。
那次我得到了寬容……
寬容小學(xué)作文 8
寬容是一鴻清泉，在饑渴難耐時(shí)的驚喜；寬容是一縷清風(fēng)，吹散籠罩在心頭的陰霾，寬容是一滴晨露，再點(diǎn)綴他人的同時(shí)，也讓自己快樂(lè)；寬容是東方魚(yú)肚白擊碎黑暗的第一縷陽(yáng)光；寬容是滋潤(rùn)心田的淙淙細(xì)流。
在人生的漫漫的長(zhǎng)路上，有成功的點(diǎn)綴，有挫折的教訓(xùn)，有旅途的艱辛，也有意志的頑強(qiáng)，但最不可缺少的是心靈屬于寬容的一片土地。在這片不大卻溫暖的土地上，飄落著一粒粒失落的種子，這片土地給予他們溫暖，給予他們陽(yáng)光，他們的開(kāi)放絢麗的花朵，有的已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，有的雖是小草，但也因?yàn)樽约旱钠椒捕鞓?lè)，正是因?yàn)橛羞@樣一片土地，無(wú)數(shù)受傷的心、失落的心有了棲息之處；正是因?yàn)橛羞@樣的一片土地，讓他人幸福同時(shí)也讓自己變得快樂(lè)。大地寬容了幼苗，因而它破土而出；天空寬容了飛鳥(niǎo)，因而它展翅飛翔。寬容是一種給予，給予人們改正的機(jī)會(huì)，撫慰一顆顆心靈，讓人們?cè)诮^境時(shí)，豁然開(kāi)朗，因此多了一份感動(dòng)，在給予他人同時(shí)，也給予自己一份友誼、一份快樂(lè)，它的價(jià)值不可言喻，寬容是一種回報(bào)，回報(bào)他人的`的寬容，讓人們也體會(huì)到回報(bào)的快樂(lè)，因此多了一份幸福，多了一份成熟。寬容，在撫慰他人的同時(shí)理解他人，在理解他人同時(shí)使自己成熟，穩(wěn)重，如果我們失去了寬容，變得自私，狹隘，那么些原本屬于我們的將會(huì)失去，失去的他人的寬容，也失去了他人的寬容，也失去了我們自己的理解。這又是多么的蒼白。
寬容，要用我們的心靈去詮釋；寬容，也讓心靈走進(jìn)心靈走進(jìn)心靈寬容就近在咫尺，寬容就是退一步海闊天空。寬容是用美妙的音符譜寫(xiě)和諧的樂(lè)曲，我們要讓寬容走進(jìn)寬容。
寬容小學(xué)作文 9
“嘟————”公交車快要來(lái)了!頭一次一個(gè)人乘車呢，我挺緊張的。公交車靠站了，一大群人擠了上來(lái)，我被夾在了中間，被摔了個(gè)“狗啃泥”! 上了車，好不容易找到一個(gè)位置，牙齒還在隱隱作痛。我東張西望地看了看四周，看見(jiàn)許多人站著，不由的.一哼，心里想：“你們活該!剛才把我摔了，現(xiàn)在找不到位置了吧。哈哈哈——————”最讓我在意的，還是在我身邊的小男孩，他大約七八歲吧?他好像苦著臉，又有點(diǎn)緊張。我往下看，竟然是個(gè)......我馬上打住。
突然，車停了，我又被頂了一下，下去了一些人，又涌上來(lái)一些人。車上更擠了，在我旁邊的是一位老爺爺，他對(duì)我說(shuō)：“孩子，我腰不好，能不能讓下座?” 我說(shuō)：“憑什么呢?我 可 不 讓 呢!”坐在我后面的小男孩對(duì)我說(shuō): “哥哥，你怎么不讓呢?我剛剛坐下，而且全身痛。 ”我聽(tīng)見(jiàn)小男孩嘆了一口氣，站起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，我給你讓座吧!”老爺爺顯然知道他是殘疾人，搖了搖頭。“別啊，我站著沒(méi)關(guān)系的，再說(shuō)......”老爺爺推辭不下，只好說(shuō)：“這孩子......”老爺爺就毫不客氣的坐下了。
看到這一幕，我鼻子不由得一酸，為什么不給老爺爺讓座呢?現(xiàn)在被人嘲笑了吧。第二站到了，小男孩下了車，我不知道為什么也下了車，也許是怕被嘲笑吧!小男孩回頭看了看我，對(duì)我笑了笑，消失在小巷里。
不論是今天，還是以后。我總會(huì)想起這個(gè)男孩的身影，是他的微笑教會(huì)我寬容，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
寬容小學(xué)作文 10
寬容是一種大方，不為一點(diǎn)兒小事所影響；寬容是一種謙讓，時(shí)刻把別人看得重些；寬容是一種智慧，懂得退一，步海闊天空；寬容，還是一份恩忍讓，常讓人克制住自己，滿足他人的需要……
“宰相肚里能撐船”告訴我們：一個(gè)人只要有寬容他人的心靈，便可以走得很遠(yuǎn)。“比大海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈”又告訴我們：要學(xué)會(huì)包容他人，別為一丁點(diǎn)兒小事計(jì)較。
歷史上，也有許多寬容他人的'事情，如：負(fù)荊請(qǐng)罪中藺相如沒(méi)有因?yàn)榱H的嫉妒而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，他為了國(guó)家的利益，一次又一次的躲避廉頗。甚至在開(kāi)會(huì)、談?wù)搰?guó)家大事的時(shí)候，都說(shuō)生病，不能來(lái)了。大家都認(rèn)為他怕廉頗，可藺相如卻說(shuō)：“如果我們自己國(guó)家的人都不能團(tuán)結(jié)，怎么打敗秦國(guó)呢？廉頗雖然打敗了很多人，大家都很怕他，但我的地位比他還高，有必要怕他嗎？”這些話傳到了廉頗那里，他羞愧萬(wàn)分，決定向藺相如認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)他跪在藺相如面前時(shí)，兩人感動(dòng)得流下了眼淚，從此結(jié)成了一對(duì)十分要好的朋友。
這個(gè)故事告訴我們：要學(xué)會(huì)寬容、包容，不要為一點(diǎn)兒事所打擾。就如藺相如包容廉頗那樣，退一步，海闊天空。
寬容，是美好的，令人向往；寬容是神圣的，他令人懷念。寬容，也更可以換來(lái)友誼，為你搭起友誼的橋梁，使你一生受益……
寬容小學(xué)作文 11
一件雞毛蒜皮的小事，兩個(gè)相對(duì)的觀點(diǎn)，三天的不理不睬，還有第四天的相互寬容。通過(guò)這一件事，讓我懂得了寬容的魅力。
我和她是非常好的朋友，好到每天放學(xué)都要一起回家。可是，我們的關(guān)系卻出現(xiàn)了裂痕。
有一次，我邀請(qǐng)她到我家做客，我剛?cè)サ贡墓Ψ颍吐?tīng)見(jiàn)“啊”的'一聲。我心想：完了，她干什么了？我急忙跑回屋里。
“對(duì)不起。”她見(jiàn)我回來(lái)了，小聲對(duì)我說(shuō)。“怎么了？”她拿起了一堆零散的白紙。拿白紙干什么？我定睛一看，天啊，那可是我辛辛苦苦做了幾天的城堡呀！怎么變成這樣了？
“我辛苦了好幾天才做成的，被你一腳踩廢了，怎么搞的？”沒(méi)想到她卻振振有詞地說(shuō)：“明明是你把它扔在地上的，怎么不想到它會(huì)被踩壞呢？”“又不是我故意的，再說(shuō)，那么大的城堡你看不見(jiàn)嗎？”……我們爭(zhēng)執(zhí)了一下午，直到她媽媽來(lái)接她，我們就這樣不歡而散了。
第二天我們?cè)趯W(xué)校碰面了，但不像往往常一樣互相打招呼。因?yàn)槲覀兌紴樽蛱斓臓?zhēng)執(zhí)而感到不快。此后的三天，我們彼此都沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。
第四天，我實(shí)在忍不住了。放學(xué)后，我拿著兩盒牛奶去找她。沒(méi)想到她也在找我。“對(duì)不起！”我們異口同聲地說(shuō)，說(shuō)完，我們相視而笑了。我拿出牛奶，說(shuō)：“我這里有牛奶，要一起喝嗎？”“當(dāng)然！”
寬容，是大漠中的甘露；寬容，是汪洋中的木筏；寬容，是嚴(yán)寒中的火焰；寬容，是世間最美的品質(zhì)。
寬容小學(xué)作文 12
寬容是一種美德，一位哲人說(shuō)過(guò)一番耐人尋味的話：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無(wú)比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩翰無(wú)比。那么我們難道就不能寬容別人嗎？如果別人不小心踩到你的腳，你非要和他去理論嗎？如果別人把你的`筆盒摔在了地上，你都要和他計(jì)較？凡事不能斤斤計(jì)較，如果你斤斤計(jì)較，那么不是小是化大，永遠(yuǎn)都解決不了？
有位古人稱贊：寬容是蔚藍(lán)的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是延續(xù)生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
寬容了別人，等于善待了自己。它能使自己的生活變得輕松，快樂(lè)。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)和雨，才能領(lǐng)悟到人生的苦和樂(lè)，愛(ài)與恨，才知道人生中應(yīng)該忘記什么，記憶什么，放棄什么，學(xué)會(huì)什么，那樣才是舉重若輕。我想，最該忘記的是你曾幫助的人，你最應(yīng)該原諒是曾經(jīng)傷害過(guò)你的人；最該放棄是功過(guò)事非、名利得失，最需要學(xué)會(huì)的便是寬容別人。
退一步海闊天空，同學(xué)們，不要因?yàn)橐患∈露浵铝顺鸷蓿浀茫簮?ài)己及群，推己及人；己所不欲，勿施于人。
寬容小學(xué)作文 13
人非圣賢，敦能無(wú)過(guò)。人之所以為人，正是因?yàn)槿瞬煌昝溃倳?huì)犯錯(cuò);不犯錯(cuò)的不是人，是神。當(dāng)然我的們不是神啦，所以錯(cuò)誤是難免的，既然錯(cuò)誤存在，我的們又不能讓它消失，何不學(xué)會(huì)寬容?
學(xué)會(huì)寬容，首先請(qǐng)別生氣。生氣只是一種拿他人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己的行為。生氣不但沒(méi)有解決問(wèn)題，同時(shí)我的們也沒(méi)有使他人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，則只是一種有害無(wú)益，既傷了別人，了傷害了自己，因?yàn)橹辽俦荒闼鶄娜藭?huì)以為你欠大度，性格帶刺，會(huì)失去很多朋友，惡化自己的人限關(guān)系。
要寬容他人，學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)去看一個(gè)人，所以我的們要寬容他人所犯的錯(cuò)誤，對(duì)他人來(lái)說(shuō)，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)，他才會(huì)有動(dòng)力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒(méi)有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵惑諷刺，也許他會(huì)背思想包袱，可能會(huì)影響他作為誠(chéng)信的最基本的人性的形成。
寬容不僅要寬容他人行為的錯(cuò)誤，而且還要寬容他人思想的不同。即使我的.不同意你的觀點(diǎn)，但我的至死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。生活中，也許我的們常會(huì)因?yàn)檎務(wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過(guò)。也許的確崇拜自己喜歡的人，可是他們也存在缺點(diǎn)，即使我的們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn)，我的們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云，從而厭惡鸚鵡學(xué)舌，但是我的們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說(shuō)話的權(quán)力，因?yàn)檫@鸚鵡的本性。
寬容小學(xué)作文 14
什么是寬容？我時(shí)常這樣問(wèn)自己。寬容是一種修養(yǎng)，是一種美德，是海納百川的大度，是人世間最美好的品質(zhì)！做個(gè)不斤斤計(jì)較，寬宏大量的人。退一步，海闊天空！
一次，剛下課，同桌就提著水桶在搞衛(wèi)生，水桶里的水濺了我的鞋子上，我頓時(shí)火冒三丈，眉頭緊皺，破口大罵道：“你干什么啊，這可是我新買(mǎi)的鞋子，你怎么那么不小心……”我滔滔不絕的訓(xùn)斥著。
她可憐巴巴地看著我，委屈的低下頭：“我……我不是故意的，對(duì)……對(duì)不起啊……。”她斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)道，我沒(méi)等她說(shuō)完，我就一腳踩在她的鞋子上，她白白的.鞋子上頓時(shí)擺了一張“黑臉”。我“哼“的一聲，扭頭就走了。她嘆了一口氣，無(wú)奈的回到了座位上。這件事情我一直放在心上，這幾天都沒(méi)有跟她說(shuō)話，她幾次跟我說(shuō)話，我都不理睬她。就這樣過(guò)了好一陣子。體育課時(shí)，我在和同學(xué)打鬧嬉戲時(shí)。我玩的正高興，同桌正巧從我身邊經(jīng)過(guò)。我一不小心就踩了她一腳，可那腳踩得很用力，我愣了一下，呆板的身子代替了原先的靈活。“對(duì)不起，我……”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。心想：完蛋了，上次她不小心踩到我，我一直沒(méi)有原涼她，她可定會(huì)狠狠的踩我一腳的！可是她并沒(méi)有這樣做。“沒(méi)有關(guān)系。”她輕聲說(shuō)道。“上次我那樣對(duì)你，你不生氣嗎？”我驚訝的問(wèn)到。她笑了笑，說(shuō)：“寬容是一種美德，也是一種修養(yǎng)，寬容別人，快樂(lè)自己！”我慚愧的低下了頭。
我學(xué)會(huì)了寬容，寬容別人就是善待自己，不要做個(gè)斤斤計(jì)較的人，這些道理是“寬容”告訴我的！
寬容小學(xué)作文 15
寬容是一種美德，一位哲人說(shuō)過(guò)一番耐人尋味的話：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無(wú)比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩翰無(wú)比。那么我們難道就不能寬容別人嗎？如果別人不小心踩到你的腳，你非要和他去理論嗎？如果別人把你的筆盒摔在了地上，你都要和他計(jì)較？凡事不能斤斤計(jì)較，如果你斤斤計(jì)較，那么不是小是化大，永遠(yuǎn)都解決不了？
有位古人稱贊：寬容是蔚藍(lán)的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是延續(xù)生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
寬容了別人，等于善待了自己。它能使自己的.生活變得輕松，快樂(lè)。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)和雨，才能領(lǐng)悟到人生的苦和樂(lè)，愛(ài)與恨，才知道人生中應(yīng)該忘記什么，記憶什么，放棄什么，學(xué)會(huì)什么，那樣才是舉重若輕。我想，最該忘記的是你曾幫助的人，你最應(yīng)該原諒是曾經(jīng)傷害過(guò)你的人；最該放棄是功過(guò)事非、名利得失，最需要學(xué)會(huì)的便是寬容別人。
退一步海闊天空，同學(xué)們，不要因?yàn)橐患∈露浵铝顺鸷蓿浀茫簮?ài)己及群，推己及人；己所不欲，勿施于人。
寬容小學(xué)作文 16
寬容，這是做人最基礎(chǔ)的原則；寬容，它將帶給我們?cè)S多感動(dòng)，許多友誼；寬容，它將成為一支明亮的蠟燭，照亮我們彼此的心靈，使人與人之間不在有猜疑，不在有矛盾。
我，是一個(gè)即將升入初中的六年級(jí)學(xué)生，本來(lái)，我對(duì)“寬容”這一詞理解得并不是很深刻，我總想，只要自己什么都好就行了，何必去顧及他人呢？但是，在近期發(fā)生的一見(jiàn)事，讓我對(duì)“寬容”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
那一天放學(xué)，天上突然下起了大雨。而因?yàn)樵缟喜](méi)有下雨的，所以我沒(méi)將傘拿到學(xué)校，這使我非常著急。雨越下越大，一點(diǎn)兒也沒(méi)有減弱，于是，我決定冒雨跑回家。
沖出學(xué)校后，我一路狂奔，竟沒(méi)有注意到前方有一位阿姨。“啊！”隨著一聲大叫，我不偏不倚地撞上了那位阿姨，還把那位阿姨手中的傘給撞壞了。我低下了頭，低聲說(shuō)道：“阿姨，對(duì)……對(duì)……對(duì)不起。”我本想那位阿姨一定會(huì)大罵我，甚至讓我賠撞壞的雨傘的錢(qián)。可沒(méi)想到那位阿姨不但沒(méi)批評(píng)我，還摸著我的.頭說(shuō)：“小朋友，以后可別跑這么快，如果撞到了老人，那就不得了了，知道嗎？”“哦！”我摸了摸自己的頭，不好意思地說(shuō)。那位阿姨看了看我，笑著走了。而我，卻站在大雨中，半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)……
其實(shí)，你對(duì)他人寬容，換來(lái)的就是今后他人對(duì)你的寬容。這樣互相寬容，就會(huì)使雙方更加尊重對(duì)方。這樣，世界就回?zé)o比美好。
寬容小學(xué)作文 17
寬容別人，就是善待自己，寬容，也許是給別人的一個(gè)微笑；也許是給別人的一句鼓勵(lì)話語(yǔ)；也許是一個(gè)溫暖的擁抱；也許是一句親切的問(wèn)候。寬容，其實(shí)就是一句溫暖的話語(yǔ)，寬容，是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的`道理。
在我們生活中會(huì)出現(xiàn)許許多多的事情，有的也許使你感到很生氣，但只要你露出一個(gè)微笑，一句寬容的話語(yǔ)，就會(huì)大事化小、小事化了。寬容就是一句溫暖的話語(yǔ)，在我身邊就有這樣兩件事：我總記得一件事，讓我學(xué)會(huì)了寬容。一次，我和同學(xué)正在課間活動(dòng)，我正在跳繩，一個(gè)同學(xué)一下向我沖來(lái)，一不小心把我拌到了，疼得我快爬不起來(lái)了，他看了，立刻把我扶了起來(lái)，連聲說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！”當(dāng)時(shí)我雖然很疼，但我還是微笑著對(duì)她說(shuō)；沒(méi)事，是我不好，不應(yīng)該在過(guò)道上跳繩。”
于是，我寬容了別人，反而讓我覺(jué)得很快樂(lè)，也忘記了摔倒的疼了。寬容，能使一場(chǎng)糾紛化解。一天下課時(shí)，小麗把喝過(guò)的水杯放在課桌上，當(dāng)時(shí)我正在做作業(yè)，一不小心把杯子推在地上打壞了，小麗看了很著急，我連忙對(duì)她說(shuō)：“小麗，對(duì)不起。”小麗聽(tīng)了并沒(méi)有責(zé)怪我，還對(duì)我說(shuō)，我知道你不是故意的，我也不應(yīng)該把水杯放在桌子上面。
我頓時(shí)感動(dòng)極了，小麗這寬容的態(tài)度不正是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德，寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人要懂得寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。
寬容小學(xué)作文 18
生活是一個(gè)大課堂，往往能從小事中體會(huì)到一些哲理，從這次我和同桌的事來(lái)說(shuō)，讓我明白了什么是寬容。
“哇，我的‘杰作’終于大功告成了。”我的同桌惲名揚(yáng)用了九牛二虎之力終于把畫(huà)畫(huà)好了，這可是他用了兩節(jié)美術(shù)課才好不容易畫(huà)成的，他得意洋洋，我也連忙上去為他慶賀。不知道什么時(shí)候，我一不小心用胳膊撞了一下他的.手肘，“啊！”我的同桌一聲尖叫，他目光死死地盯著我，又看了看他“毀容”了的畫(huà)，哭笑不得，恨不得把我打一頓。我目瞪口呆，嘴巴里還一直小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的……”。他看著我，心情平靜了很多，可是他又看了看他那“毀容”的畫(huà)，又恨不得一口把我給吃了。過(guò)了一會(huì)兒，他似乎又平靜了點(diǎn)，“理解、寬容，我為什么就不能原諒她呢？她也不是故意的……。”之后，他微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”我那緊張的臉一下子放松了許多，他又看了一眼他的畫(huà)，想道我雖然原諒了她，那這一幅畫(huà)怎么辦呢？他不知所措。一場(chǎng)快要發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)好不容易過(guò)去了，我似乎明白了他的心思，說(shuō)：“我來(lái)吧。”說(shuō)完我三勾二勾把那弧線變成了藍(lán)天白云，這幅畫(huà)變得更美了。他笑了，我也笑了。
從這件事讓我明白了一個(gè)道理，要學(xué)會(huì)寬容，寬容別人自己也會(huì)得到快樂(lè)。
寬容小學(xué)作文 19
在這紛繁嘈雜的人世中，總會(huì)有些不如意的事情占據(jù)我們的心頭，總會(huì)有或多或少的煩惱和憂愁，總會(huì)有濃蔭的天、幽暗的光，散著迷霧陰影。學(xué)會(huì)寬容吧。學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)事情原本沒(méi)有那么糟。
天正灑蒙蒙雨，而我正處世事紛亂迷離，月色被打撈起應(yīng)有的.結(jié)局。一轉(zhuǎn)身的背影，仍在固執(zhí)，遮不住散盡千年美態(tài)的游戲，寬容也許只是一轉(zhuǎn)身的距離。
“寬容”，什么叫寬容？隨手拿起一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，上面寫(xiě)道：“寬容，寬大有氣量，不計(jì)較或追究”。就此，言簡(jiǎn)意賅，明白之至。
但是，若提到“氣量”則錯(cuò)綜復(fù)雜，混亂紛紜了。氣量，容納不同意見(jiàn)的度量，是“大人不記小人過(guò)”；是“沖動(dòng)是魔鬼”；是“人不知而不慍”；是“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”；是“宰相肚里能撐船”……
寬容是一種悠久的傳統(tǒng)美德，是一種高尚的優(yōu)良品質(zhì)。自古以來(lái)，多多少少的名人，因它而成才，因它兒成名。春秋五霸中的首霸齊桓公任管仲為相，隋唐英雄中的單主寬宏大量，李世民不計(jì)前嫌，三國(guó)劉備三顧茅廬……個(gè)個(gè)英雄好漢之氣概，無(wú)不達(dá)到寬容之最高境界，也是具有寬容美德之典范。
寬容既是一種學(xué)問(wèn)，又是一種智慧。它擁有一份讓人捉不著，摸不透的魔力。它又令人陷入無(wú)限思索，它可以主宰整個(gè)生物圈。它是導(dǎo)師，它是路燈，它是泥濘，它是風(fēng)雨，它是一種交往的力量之源。
寬容小學(xué)作文 20
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
——題記
俄國(guó)的屠格涅夫曾說(shuō)過(guò);“不會(huì)寬容比別人的人，是不配受到別人寬容的。”因此，我們要有一顆寬容的心，讓生活更美好。
“呀1真對(duì)不起，我把你…。借給我的鋼筆…帽弄…丟了。”“什么?’’我勃然大怒，那可是我最心愛(ài)的鋼筆啊1我憤怒極了1他連連道歉。我攢了好幾周的零錢(qián)才買(mǎi)到的呀!看到美味的冰淇淋咽咽口水，看到香噴噴的烤腸咬咬牙……這支鋼筆多么來(lái)之不易呀。他怎么說(shuō)弄丟就弄丟啊!我正在氣憤中。忽然，我想起了屠格涅夫的那句話也是我人生的座右銘，“不會(huì)寬容比別人的`人，是不配受到別人寬容的。”我變冷靜下來(lái)微笑著對(duì)他說(shuō);‘‘沒(méi)事，丟就丟吧1明天，讓我媽再買(mǎi)一支，沒(méi)關(guān)系。”‘‘那真謝謝你了。’’離開(kāi)教室時(shí)，他還半開(kāi)玩笑地說(shuō);‘‘我感謝你八倍祖宗，做鬼也不會(huì)放過(guò)你。”說(shuō)完我倆便會(huì)心地笑了
那一刻，我感受到了寬容給我?guī)?lái)的快樂(lè)。讓我學(xué)會(huì)了體諒他人，一支再貴重的鋼筆能有同學(xué)之間的友誼深嗎?有友誼貴嗎?沒(méi)有。因此，我學(xué)會(huì)了寬容。
比大地還遼闊的是藍(lán)天，比天還遼闊的是什么?那就是-人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!懷著一顆寬容的心，迎接每一天!如果人人都有一顆海納百川般寬容的心，那么世界將會(huì)變成美好和諧的人間!
寬容小學(xué)作文 21
在生活中，我們一定會(huì)遇到一些不順心的事，有些人遇上這種事，就會(huì)寬容別人原諒別人，擁有一顆寬容之心。而有些人卻天天想著怎樣報(bào)復(fù)別人，把一些雞毛蒜皮的事掛在心上，和別人斤斤計(jì)較。這樣的人心胸一定很狹窄，也一定不會(huì)受到我們的尊敬。
記得有一次，我在教室里玩耍，一不小心把水撒到馬洋的身上和他的桌椅上，我原以為馬洋要對(duì)我大發(fā)脾氣，誰(shuí)之他卻若無(wú)其事地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，只是有一點(diǎn)濕罷了，回家曬一下就可以了。”還有一次，我借他的`鋼筆用，不小心把鋼筆摔到了地上，筆尖一下開(kāi)叉了，這只昂貴的鋼筆也就不能用了。就在我以為還要賠他時(shí)，馬洋卻說(shuō)：“算了算了，就一支鋼筆，壞就壞了，你也不用賠，只是以后要小心一點(diǎn)。”我用充滿感激的眼神望著他。
我們班的焦皇川也是一個(gè)懂得寬容的人。有一次，我們一起在草坪上玩游戲，焦皇川剛好飛奔過(guò)來(lái)，我還不知道呢，就把腿往前一伸，結(jié)果把焦皇川絆住了，他的腿立刻青一塊紫一塊。我以為自己慘了，就連聲道歉，但焦皇川卻說(shuō)：“這只是一點(diǎn)小傷，我去醫(yī)務(wù)室看看，你們回去上課吧。”于是焦皇川便自己一瘸一拐地走向醫(yī)務(wù)室，抹了點(diǎn)酒精，過(guò)了幾天才好。
俗話說(shuō)得好，退一步海闊天空。紀(jì)伯倫也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。所以，從今天開(kāi)始，我一定要做一個(gè)懂得寬容別人的人，我一定能做到的！
寬容小學(xué)作文 22
過(guò)去的我任性、尖銳，遇到一些小事眼里就容不下一點(diǎn)沙，老跟人鬧得不愉快。隨著時(shí)光的流逝，成長(zhǎng)中的我，漸漸學(xué)會(huì)了寬容。
記得那是暑假里的一天傍晚，我在小區(qū)里騎自行車。騎了幾圈，我渴了，經(jīng)過(guò)小區(qū)超市的時(shí)候，便縱身躍下車，進(jìn)了超市。當(dāng)我買(mǎi)了東西走出超市，突然，迎面幾個(gè)滑著滑輪兒的`小孩子追逐著向我這邊滑沖過(guò)來(lái)。我躲閃不及，被一個(gè)小男孩撞了個(gè)正著。倒地的那一刻，我的手在超市的玻璃門(mén)上劃了一下，滲出血來(lái)。那個(gè)疼啊，我呲牙裂嘴地爬起來(lái)，心里直冒火，忍不住要發(fā)作。再看那小孩子，他象是嚇傻了，站著一動(dòng)不敢動(dòng)，哭喪著臉，怯生生地望著我。這樣子讓我想起了我以前犯錯(cuò)時(shí)的可憐樣，我一下有些同情他了，忍不住笑了笑：“沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)傷沒(méi)什么。”小孩一聽(tīng)，一下開(kāi)心了，跑過(guò)來(lái)連跟我說(shuō)“對(duì)不起”，聲音響亮。沒(méi)想到這之后，我還多了一個(gè)小朋友，周末的時(shí)候，常常會(huì)在小區(qū)里遇見(jiàn)他，他都大聲跟我問(wèn)好，還一起比賽騎自行車呢！
“寬容是一盞明亮心靈之路的燈。”當(dāng)我體會(huì)到包容他人的快樂(lè)時(shí)，當(dāng)我看見(jiàn)別人放松和快樂(lè)的表情時(shí)，當(dāng)我看到他人得到理解后的微笑時(shí)……我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，控制脾氣真的比發(fā)脾氣容易得多，也快樂(lè)得多，我就在控制一個(gè)個(gè)怪脾氣的同時(shí)，學(xué)會(huì)了寬容。
寬容小學(xué)作文 23
寬容，是每一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)的，我也學(xué)會(huì)了寬容，就讓我來(lái)講講吧!
今天上午，小婷吃完早餐就來(lái)找我，說(shuō)：“小霞今天下午我去電影院等你，記得來(lái)找我啊!”我高興的答應(yīng)了。下午，我吃完午飯就出發(fā)了。可是剛出門(mén)不久，就遇見(jiàn)了姑姑，我又急忙地跟姑姑回家去了，把看電影這件事拋在了腦后，看著一年只來(lái)一次的姑姑，高興的'不得了。全家人都?xì)g迎著她，因?yàn)楣霉萌チ藝?guó)外，所以一年只來(lái)我們家一次。我激動(dòng)地對(duì)姑姑說(shuō)：“姑姑，你這次去國(guó)外，怎么樣，好玩嗎?”“當(dāng)讓好玩了，有機(jī)會(huì)我?guī)闳タ纯础！惫霉眯χf(shuō)。我毫不猶豫地答應(yīng)了。姑姑又說(shuō)：“不如，我們現(xiàn)在去游樂(lè)園，要不要?”“當(dāng)然要!”我急忙回答。說(shuō)完沒(méi)我迅速地穿起了鞋。這時(shí)，我房間的電話響了，我馬上跑過(guò)去，接了電話：“喂，你好，請(qǐng)問(wèn)你是……”“我是小婷啊!小霞，你要過(guò)來(lái)了嗎?”小婷著急地說(shuō)。“嗯，要了”我說(shuō)，我掛起了電話。“啊!對(duì)啊，我忘了答應(yīng)跟小婷一起去電影院看電影的!這怎么辦吶!”猶豫過(guò)后，我決定跟小婷一起去，畢竟是我先答應(yīng)小婷的。我走了過(guò)去，說(shuō)：“姑姑，我不能跟你去了，因?yàn)槲掖饝?yīng)了別人的事，就一定要做到。”說(shuō)完沒(méi)我快速地穿好了鞋子，跑到了電影院，然后見(jiàn)到了小婷，把事情的經(jīng)過(guò)都個(gè)她說(shuō)了一遍。小婷說(shuō)：“小霞，你真是我的好朋友啊。”
進(jìn)過(guò)了這件事，我從小婷身上得到了寬容的心，他教育了我什么是寬容。
寬容小學(xué)作文 24
有句老話：有容乃大。恰如大海，正因?yàn)樗俅w海，所以才有了最壯觀的遼闊與豪邁。寬容是一種偉大的力量。《寬容的力量》選取了四個(gè)典型的事例，讓我最欣賞的是第一個(gè)事例，這個(gè)事例主要寫(xiě)了：因?yàn)楣财嚿先硕啵晃慌繜o(wú)意間踩疼了一位男士的腳，便趕緊紅著臉道歉，男士說(shuō)他的腳太不苗條了，車廂里立刻響起了一片笑聲。這是對(duì)男士的贊美，這個(gè)美麗的寬容會(huì)給女士留下美好印象。這個(gè)事例讓我懂得了：寬容是無(wú)價(jià)的，也是一種偉大的力量，更是一種美德。
寬容是一種美德，一件讓我難以忘懷的事情打開(kāi)了我記憶的匣門(mén)：
那一次，父母帶我出去吃晚飯。我正在喝飲料，咳嗽了一下，把飲料不小心噴在了服務(wù)員的身上，我連忙紅著臉，害羞地說(shuō)：“對(duì)不起，把飲料噴在您的身上了。”服務(wù)員笑了笑，抱歉地說(shuō)：“不不不，應(yīng)該由我先說(shuō)對(duì)不起，我的圍裙太想喝飲料了。”哄的`一聲，餐廳里一片歡聲笑語(yǔ)。顯然，這位風(fēng)趣的服務(wù)員，這個(gè)寬容給我留下了一個(gè)美好的印象。這個(gè)寬容也是一種美德!
《寬容的力量》中：公共汽車上的男士、在蛋糕店的老板和名揚(yáng)四海的丘吉爾和我文中的服務(wù)員，他們都是寬容的楷模。從他們身上讓我再次知道了寬容是一種美德。如果我們社會(huì)上每一個(gè)人都有著一顆寬容的心，那么我們的生活會(huì)更加絢麗，社會(huì)更加和諧、美好!
寬容小學(xué)作文 25
寬容是一劑良藥，可以清除人與人之間的矛盾；寬容是一杯熱茶，可以溫暖人與人之間的心靈，寬容是我學(xué)會(huì)尊重大度，讓我不與他人斤斤計(jì)較。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和爸爸騎著自行車上路，突然，一輛飛馳的車子從我身邊開(kāi)過(guò)，由于，昨天剛下過(guò)雨，況且地面處積水特別多，我就被那輛車濺了一身水，看著那開(kāi)遠(yuǎn)的車，我心里嘀咕著：“有病吧！沒(méi)看到人嗎？”
正巧被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，走到我身旁，用一塊布擦去被水弄濕的衣角，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，這不怪他，可能他就沒(méi)看見(jiàn)呢，做人呢，要寬容，學(xué)會(huì)尊重大度，只要你尊重并寬容了別人，別人就自然理解你，尊重，寬容你。”爸爸的這句話是我銘記于心。以后，我遇到這樣的事情再也不抱怨他人了。
美術(shù)課下課了，大家都整理著水粉顏料，我不小心在整理時(shí)將一支還染有水粉顏料的筆碰到一位同學(xué)的白衣服上，要知道，顏料可是很難清洗的，我連忙拿起一張紙巾在那位同學(xué)的衣服上擦，不知是太緊張了還是怎么的，我拿的那張紙巾竟是一張還沾著顏料的'紙巾，我拍了拍自己的腦門(mén)，口中連聲說(shuō)著對(duì)不起。
心里想：我怎么這么笨呢？竟然會(huì)把一張沾有顏料的紙巾給她擦，真是有病啊！那個(gè)同學(xué)非但沒(méi)有怪罪我，還跟我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我的臉一下子漲紅起來(lái)，想起自己以前那樣子對(duì)她，還沒(méi)有一點(diǎn)羞愧，心中真是慚愧急了。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，這兩句話說(shuō)得真對(duì)，生活給了我一切，還教會(huì)了我寬容。
寬容小學(xué)作文 26
深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗，繽紛的世界容留了清新綠葉一時(shí)的傲氣，才有春意盎然。
——題記
寬容是一首歌，一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。從那一刻，我明白了。
嘿，大家好，我叫寬容，與大度，幸福等人是朋友，我們共同支撐人的大腦活動(dòng)與精神，我也是必不可少的一部分哦！
憶往昔，我是何等的`低沉，何等的自卑，總是被人無(wú)情的拋棄在角落里，獨(dú)自品嘗著人生苦果，直至有一天連角也容納不下我時(shí)，我便開(kāi)始人生的第二個(gè)旅程。
我四處游走著，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地說(shuō)：“寬容，寬容，你這是哪來(lái)哪去？”我正大疲憊的雙眼，微笑道：“我來(lái)自“自私國(guó)”的一個(gè)角落里，現(xiàn)準(zhǔn)備去尋找能屬于我的幸福。”“什么，你去哪兒找呢？別癡心妄想了，嘻嘻……。”小鳥(niǎo)曰。便飛走了。
我仍一臉微笑著邁著沉重的步伐前進(jìn)著。
一路上我遇到了財(cái)富，虛榮，云雀等等，他們都是不停的給予我打擊，一致認(rèn)為我是異想天開(kāi)。
知道在愛(ài)的轉(zhuǎn)角處的一片草地上，睡得迷迷糊糊的我被人推了一推，睜開(kāi)朦朧的雙眼，見(jiàn)一位美麗動(dòng)人，臉上洋溢著快樂(lè)的少女。
只見(jiàn)她微微笑了一下，天籟之音從那普通的喉嚨里傳出：“你是寬容吧！我叫幸福，歡迎你來(lái)到我正準(zhǔn)備建的“和諧國(guó)”，我非常需要你這個(gè)伙伴來(lái)陪伴我一塊建立這個(gè)“和諧國(guó)”。
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